【中考押题卷】广东省深圳市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷二 统编版（含解析）
文档属性
| 名称 | 【中考押题卷】广东省深圳市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷二 统编版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-13 17:36:36 | ||
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文档简介
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广东省深圳市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷
1．（2025 盐田区二模）阅读下面材料，完成下列各题。
春日的深圳，像打翻了大自然的调色盘，满城花海，令人 。小盐与小田制作了景点攻略地图，他们计划搭乘深圳地铁2/8号线，开启一场春日寻芳之旅。
深圳地铁2/8号线“寻芳”站点
湾厦→ 侨香→ 香梅北→ 仙湖路→ 深外高中
后海中心河公园 紫 紫花风铃木 香蜜公园 粉 月季花海 景田北街 红 木棉花 仙湖植物园 橙 无忧花 华大科普教育基地黄 油菜花田
深深浅浅的紫色花朵像张开的小喇叭，团团簇簇，将春日的天空xuàn rǎn（ ）得浪漫而梦幻，让人仿佛踏入了童话世界。 60多个品种的月季烂màn（ ） 盛开。主打品种“粉扇”花朵硕大，形态饱满，妩媚娇艳。每一朵花儿都在大声喊：“欢迎来到春天的盛宴”！ 满树木棉热烈绽放，风过时沙沙作响，好像在诉说着春日的豪情。木棉花的颜色像英雄血染红枝头，因此又被称作“英雄花”。 橙色的花朵如千百盏佛灯挂满枝头。无忧树被视为佛教圣树，由此产生坐在无忧树下便能忘记烦恼，笑逐颜开。 梧桐山麓，金黄的油菜花盛开在明媚的春光中。倘有微风吹过，浓郁的花香便沁入鼻腔，令人心旷神怡。
（1）下列四个词语中，填入“横线”处最不合适的一项是
A.目不暇接
B.目不转睛
C.目不窥园
D.目眩神迷
（2）根据拼音写出汉字。
①xuàn rǎn
②màn
（3）下列说法中正确的一项是
A.“花朵硕大”“形态饱满”“妩媚娇艳”三个短语结构类型相同。
B.每一朵花儿都在大声喊：“欢迎来到春天的盛宴”！——该句标点符号使用无误。
C.风过时沙沙作响，好像在诉说着春日的豪情。——该句使用了比喻修辞。
D.倘有微风吹过，浓郁的花香便沁入鼻腔，令人心旷神怡。——该句是假设复句。
（4）划线的句子有一处语病，请将准确修改后的句子写出来。
（5）小盐、小田计划4月26日（周六）去观赏油菜花田、月季花海和无忧花，想邀请部分朋友同行。请你根据地铁站点表格规划游玩路线，代他们拟写一条发给朋友的邀请短信（含注意事项）。
[注意事项]
集合时间：周六上午9：00
集合地点：深外高中地铁站A口
随身物品：遮阳帽、照相机、充电宝、矿泉水
2．（2025 盐田区二模）结束了一天愉快的游玩，小盐与小田在微信朋友圈上互动。
（1）小盐用九宫格照片发朋友圈，想到了三条言简意丰的文案。结合小盐的春花配图和游玩体验，请你帮他选出最有意思的一条并说明理由。
A.想“开”了～
B.一起走“花路”。
C.“花”时间，很值得！
（2）小田点赞小盐的朋友圈后，想引用一句古诗进行评论。请你补全古诗并说明选诗的理由。
3．（2025 盐田区二模）阅读下面文言语段，完成下列各题。
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦蜂游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【丙】
三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠，山色微岚①，水与堤平，丝管夹岸。趺坐②古根上，茗饮以为酒，浪纹树影以为侑③，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具④。堤上游人见三人枯坐树下若痴禅者皆相视以为笑，而余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟⑤，山情水意，了不相属，于乐何有也？少顷，遇同年黄昭质拜客出，呼而下，与之语，步至极乐寺观梅花而返。
（节选自袁宏道《游高梁桥记》）
[注]①岚：山中雾气。②跌（fū）坐：佛教徒盘腿端坐。③侑（yòu）：在筵席旁助兴，劝人吃喝。④戏具：赌具和游戏用具的统称。⑤诟（gòu）：辱骂。
（1）下列选项中加点词意思相同的一项是
A.捕鱼为业 以为戏具
B.桑竹之属 了不相属
C.忘路之远近 与之语
D.宠辱偕忘
偕王生章甫
（2）请翻译文中划横线的句子。
①浮光跃金，静影沉璧。
②山情水意，了不相属，于乐何有也？
（3）请用“/”给文中划波浪线的句子断句，限断两处。
堤上游人见三人枯坐树下若痴禅者皆相视以为笑
（4）假如你是“春日城市文化节”活动的策划人，请仿照示例，根据《岳阳楼记》和《游高梁桥记》分别设计一项特色活动，并说明设计理由。
[活动设计及设计理由示例]“桃花源共享菜园”。在城市公园开辟一片公共菜园，市民可认领土地种植果蔬，收获后与邻里分享。呼应《桃花源记》中“有良田、美池、桑竹之属”的理想社区，通过劳动与分享重建现代人的邻里关系，传递“人与自然和谐共生”的理念。
4．（2025 南山区二模）根据“智”的不同维度，补全下列古诗文名句。
谋略之智 ①杜牧在《赤壁》中以“ ，铜雀春深锁二乔”，借历史假设突出机遇对成败的关键作用。
实践之智 ②韩愈《晚春》中，“杨花榆荚无才思， ”，借草木争春鼓励勇于尝试的精神。 ③陆游在《游山西村》中以“ ， ”两句，生动描绘探索前行中收获转机的过程，暗含实践出真知的道理。
隐逸之智 ④吴均《与朱元思书》中，以“ ，望峰息心；经纶世务者， ”，对比官场与山林，体现自然对人的精神净化的避世智慧。
辩证之智 ⑤李清照《渔家傲》“我报路长嗟日暮， ”，暗含突破困境的辩证思考。 ⑥文天祥《过零丁洋》中以“ ， ”，诠释气节与价值的辩证统一。
5．（2025 南山区二模）学校开展“AI改变生活”主题活动，需制作宣传手册。请阅读材料，完成任务。
【材料一】
“小度小度，拉开窗帘，来点音乐。”国产AI，除了在语音助手领域充分运用，在其他领域也不断开发出新的应用场景。
例如，在过去，记者的稿件需要经过编校流程后才能公开发布。随着AI的介入，各个采编环节都能第一时间检测稿子中的差错。随着机器学习不断深入，其内在的“创作逻辑”不断优化和完善。
2024年，全球首部由AI生成的长篇电影《OurT2Remake》在美国洛杉矶举行了线下首映礼。“过去一帧特效用人工做成本非常高，时间花费也很长，现在用了AI，一眨眼就搞定了。”一位电影人告诉记者。
通过链接相应算力基础，AI在工业生产中大显身手。福建泉州的一家“灯塔工厂”，5G无人车满载物料在车间内快速穿梭，五分钟就能做成一个工业制成品，品质合格率达到99%。
大健康产业，也正在快速打破传统认知。在AI帮助下，医生能在两分钟内详尽了解患者体内肺结节的状况，精准区分低危、中危、高危病灶。
（来源于新华社《2025，人工智能走向何方？我们如何拥抱变化？》，有删改）
【材料二】
《2024年人工智能公众态度调查报告》显示，AI观念逐渐“深入人心”；但另一方面，AI技术的发展应用会进一步对社会中重复性、规律性强的工作岗位带来威胁。此外，人们对AI展示了“慌张”“厌烦”等负面情绪，且对AI越了解的人，负面情绪占比越高。随着AI进一步广泛应用，相关安全隐私事件频出，大模型能力可能会被恶意利用，用于制造虚假不雅信息、网络攻击、诈骗事件、恐怖活动等，从而对社会安全和稳定造成威胁。
（来源于艾瑞咨询《2024年中国人工智能产业研究报告》，有删改）
【材料三】
日前，国际电信联盟与德勤联合发布《人工智能向善影响》报告，重点探讨了人工智能如何助力实现联合国可持续发展目标。报告指出，目前人工智能技术已经无处不在，但其进一步推广仍然面临障碍，其中风险管理、治理建设、劳动力升级、信任建立、数据管理的重要性尤为突出。
近日，国际标准化组织、国际电工委员会、国际电信联盟共同通过世界标准合作倡议，推进全球人工智能规范体系制定，通过国际合作促进人工智能技术安全、负责、有效的跨领域应用。日前在印度新德里举办的国际人工智能标准峰会上，就通过多边合作推进了在人工智能水印、多媒体真实性、深伪检测技术等领域的标准制定。
（来源于《经济日报》《重视人工智能标准化建设》2024年10月，有删改）
（1）下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是
A.国产AI在新闻采编领域，能实时检测稿件差错，并通过机器学习优化创作逻辑。
B.随着AI技术的应用，电影特效制作效率得到提升，但传统人工制作仍具有不可替代性。
C.国际标准化组织等通过世界标准合作倡议，推进全球人工智能规范体系制定。
D.泉州“灯塔工厂”运用AI技术后，工业制成品生产效率和品质都得到显著提升。
（2）【内容策划】结合材料一，为宣传手册提炼几个不同领域的AI应用场景，均用四字短语概括。
①
②
③
④
⑤
⑥
（3）【图表分析】材料二中两幅图的数据是否存在关联？结合材料二分析这种关联及其可能原因。
（4）【价值探讨】作为宣传手册的结尾，请在“AI与青少年成长”的语境下，以“我们身边的AI：机遇、挑战与行动”为题，按要求撰写一段总结性文字。
要求：①联系学习生活，阐述AI带来的机遇和挑战；②针对挑战提出至少两条可行性建议；③语言连贯，逻辑清晰，字数100——120字。
6．（2025 罗湖区二模）阅读下文，完成下列各题。
洞庭一角
余秋雨
①下洞庭湖看看吧。我登船前去君山岛。
②这天奇热。也许洞庭湖的夏天就是这样热。没有风，连波光都是灼人烫眼的。记起了古人名句：“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”，这个“蒸”字，我只当俗字解。
③丹纳[1]认为气候对文化有决定性的影响，我以前很是不信。但到盛暑和严冬，又倾向于信。范仲淹写《岳阳楼记》是九月十五日，正是秋高气爽的好天气。秋空明净，可让他想想天下；秋风萧瑟，又吹起了他心底的几丝悲壮。即使不看文后日期，我也能约略推知，这是秋天的辞章。要是他也像今天的日子来呢？衣冠尽卸，赤膊裸程，挥汗不迭，气喘吁吁，那篇文章会连影子也没有。范仲淹设想过阴雨霏霏的洞庭湖和春和景明的洞庭湖，但那也只是秋天的设想。洞庭湖气候变化的幅度大着呢，它是一个脾性强悍的活体，仅仅一种裁断哪能框范住它？
④推而广之，中国也是这样。一个深不见底的海，顶着变幻莫测的天象。我最不耐烦的，是对中国文化的几句简单概括。哪怕是它最堂皇的一脉，拿来统摄全盘总是霸道，总会把它丰富的生命节律抹煞。那些委屈了的部位也常常以牙还牙，举着自己的旗幡向大一统的霸座进发。其实，谁都是渺小的。无数渺小的组合，才成伟大的气象。
⑤终于到了君山。这个小岛，树木葱茏，景致不差。尤其是文化遗迹之多，令人咋舌。它显然没有经过后人的精心设计，突出哪一个主体遗迹。只觉得它们南辕北辙而平安共居，三教九流而和睦相处。是历史，是空间，是日夜的洪波，是洞庭的晚风，把它们堆涌到了一起。
⑥挡门是一个封山石刻，那是秦始皇的遗留。说是秦始皇统一中国，巡游到洞庭，恰遇湖上狂波，甚是恼火，于是摆出第一代封建帝王的雄威，下令封山。他是封建大一统的最早肇始者，气魄宏伟，决心要让洞庭湖也成为一个驯服的臣民。
⑦但是，你管你封，君山还是一派开放襟怀。它的腹地，有尧的女儿娥皇、女英坟墓，飘忽瑰艳的神话，端出远比秦始皇老得多的资格，安坐在这里。两位如此美貌的公主，飞动的裙裾和芳芬的清泪，本该让后代儒生非礼勿视，但她们依凭着乃父的圣名，又不禁使儒生们心生向往。
⑧岛上有古庙废基。据记载，佛教兴盛时，这里曾鳞次栉比，拥挤着寺庙无数。缭绕的香烟和阵阵钟磬声，占领过这个小岛的晨晨暮暮。吕洞宾既然几次来过，道教的事业也曾非常蓬勃。面对着秦始皇的封山石，这些都显得有点邪乎。但邪乎得那么久，那么隆重，对山石也只能静默。
⑨眼前又出现了柳毅[2]井。洞庭湖的底下，应该有一个龙宫了。井有台阶可下，直至水面，似是龙宫入口。一步步走下去，真会相信我们脚底下有一个热闹世界。那个世界里也有霸道，也有指令，但也有恋情，也有悲欢。一口井，只想把两个世界连结起来。人们想了那么多年，信了那么多年，今天，宇航飞船正从另外一些出口去寻找另外一些世界。
⑩杂乱无章的君山，静静地展现着中国文化的无限。
君山岛上只住着一些茶农，很少闲杂人等。夜晚，游人们都坐船回去了，整座岛静寂无声。洞庭湖的夜潮轻轻拍打着它，它侧身入睡，怀抱着一大堆秘密。
洞庭湖，在我眼前罩上了神秘的浓雾。
我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。因此，我每每以另一番眼光看娥皇、女英的神话，想柳毅到过的龙宫。应该理会古人对神奇事端作出的想象，说不定，这种想象蕴含着更深层的真实。洞庭湖的种种测量数据，在我的书架中随手可以寻得。我是不愿去查的，只愿在心中保留着一个奇奇怪怪的洞庭湖。
我到过的湖可谓多矣。每一个，都会有洞庭湖一般的奥秘，都隐匿着无数似真似幻的传说。
我还只是在说湖。还有海、还有森林、还有高山和峡谷……那里会有多少蕴藏呢？简直连想也不敢想了。然而，正是这样的世界，这样的国度，这样的多元，这样的无限，才值得来活一活。
（节选自《文化苦旅》，有删改）
【注释】[1]丹纳：法国作家、文艺理论家和史学家。[2]柳毅：唐代传奇小说《柳毅传》的主要人物，小说写洞庭龙女远嫁泾川，受其夫与公婆虐待，幸遇书生柳毅为其传书至洞庭龙宫，终得营救，回归洞庭的故事。
（1）读到“范仲淹设想过阴雨霏霏的洞庭湖……”处，我们联想起《岳阳楼记》中的“若夫淫雨霏霏， ， ，浊浪排空……”的描写。
（2）梳理文章，完成如图所示。
①
②
③
（3）DeepSeek就《洞庭一角》的内容拟写了一副对联，请根据上联，挑选恰当的短语组成下联。
上联：气蒸云梦波撼岳阳吞今古
下联：
史载春秋 共烟霞 古往今来 文融三教 历史神话 神奇多
（4）如果君山会思考、能讲话，面对秦始皇的“雄威”，他会有怎样的神态与心理活动，请结合上下文，合理想象，加以描写。
（5）作者为什么“只愿在心中保留着一个奇奇怪怪的洞庭湖”？请结合文本谈谈你的理解。
（6）岳阳市人民政府网这样介绍君山——“君山名胜古迹众多，文化底蕴深厚……历代文人墨客围绕君山的‘奇’‘小’‘巧’‘幽’‘古’，或著文赋诗，或题书刻石……”读了《洞庭一角》，你觉得作者是围绕君山的哪一点来写的，请阐述你的理由。
（7）作者认为“无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣”，你在阅读中一定也有这样的体验，请从下列作品中任选一部结合具体内容谈一谈。
备选名著：《海底两万里》《西游记》《简 爱》
7．（2025 盐田区二模）春天，孕育希望，催人奋进，往往引发诗人的哲思。请从A﹣C中任选一句诗，从①﹣③中任选一个人，结合诗句内涵和人物经历，给困境中的“他”写一段激励的话语。
A.海日生残夜，江春入旧年。（王湾）
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
①被大兵抢车的祥子；
②修路时受伤的保尔；
③在日本留学的鲁迅。
赠 （从①—③中选）；赠言： 。
8．（2025 南山区校级一模）阅读下面材料，根据要求写作。
“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆，赠我弯弯一枚月，也赠予我晚星，赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃。赠我一场空，又渐渐填满真感情。”春节晚会上，一曲《世界赠予我的》充满哲思与温情，引起了人们的共鸣，治愈了无数人的心灵。
请以“_______赠予我的”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：
①自选角度，自定立意，补全题目，自选文体（诗歌除外）；
②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；
③不得泄露真实的人名、校名等信息；
④不少于600字。
广东省深圳市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷
参考答案与试题解析
1．（2025 盐田区二模）阅读下面材料，完成下列各题。
春日的深圳，像打翻了大自然的调色盘，满城花海，令人 。小盐与小田制作了景点攻略地图，他们计划搭乘深圳地铁2/8号线，开启一场春日寻芳之旅。
深圳地铁2/8号线“寻芳”站点
湾厦→ 侨香→ 香梅北→ 仙湖路→ 深外高中
后海中心河公园 紫 紫花风铃木 香蜜公园 粉 月季花海 景田北街 红 木棉花 仙湖植物园 橙 无忧花 华大科普教育基地黄 油菜花田
深深浅浅的紫色花朵像张开的小喇叭，团团簇簇，将春日的天空xuàn rǎn（ ）得浪漫而梦幻，让人仿佛踏入了童话世界。 60多个品种的月季烂màn（ ） 盛开。主打品种“粉扇”花朵硕大，形态饱满，妩媚娇艳。每一朵花儿都在大声喊：“欢迎来到春天的盛宴”！ 满树木棉热烈绽放，风过时沙沙作响，好像在诉说着春日的豪情。木棉花的颜色像英雄血染红枝头，因此又被称作“英雄花”。 橙色的花朵如千百盏佛灯挂满枝头。无忧树被视为佛教圣树，由此产生坐在无忧树下便能忘记烦恼，笑逐颜开。 梧桐山麓，金黄的油菜花盛开在明媚的春光中。倘有微风吹过，浓郁的花香便沁入鼻腔，令人心旷神怡。
（1）下列四个词语中，填入“横线”处最不合适的一项是 C
A.目不暇接
B.目不转睛
C.目不窥园
D.目眩神迷
（2）根据拼音写出汉字。
①xuàn rǎn 渲染
②màn 漫
（3）下列说法中正确的一项是 D
A.“花朵硕大”“形态饱满”“妩媚娇艳”三个短语结构类型相同。
B.每一朵花儿都在大声喊：“欢迎来到春天的盛宴”！——该句标点符号使用无误。
C.风过时沙沙作响，好像在诉说着春日的豪情。——该句使用了比喻修辞。
D.倘有微风吹过，浓郁的花香便沁入鼻腔，令人心旷神怡。——该句是假设复句。
（4）划线的句子有一处语病，请将准确修改后的句子写出来。
（5）小盐、小田计划4月26日（周六）去观赏油菜花田、月季花海和无忧花，想邀请部分朋友同行。请你根据地铁站点表格规划游玩路线，代他们拟写一条发给朋友的邀请短信（含注意事项）。
[注意事项]
集合时间：周六上午9：00
集合地点：深外高中地铁站A口
随身物品：遮阳帽、照相机、充电宝、矿泉水
【答案】（1）C
（2）①渲染 ②漫
（3）D
（4）无忧树被视为佛教圣树，由此产生坐在无忧树下便能忘记烦恼，笑逐颜开的说法。
（5）示例：
邀请短信
亲爱的朋友：
春日正盛，花事正酣！小盐和小田诚邀你于4月26日（周六）一同踏上这场春日赏花之旅。
咱们上午9：00在深外高中地铁站A口集合，之后搭乘深圳地铁2/8号线出发。先前往[油菜花田地铁站名]附近观赏那金黄灿烂的油菜花田，置身其中，仿佛走进金色海洋；接着去[月季花海地铁站名]周边漫步月季花海，邂逅芬芳浪漫；最后到[无忧花地铁站名]一带欣赏无忧花，感受其独特魅力。
温馨提醒：记得带上遮阳帽防晒，带上照相机记录美好瞬间，充电宝保证手机电量充足，再备上矿泉水随时补充水分。
期待与你共赴这场春日之约，一起在花海中留下难忘回忆！
小盐、小田
x年4月25日
【分析】（1）本题考查词语运用。
A.目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。适用场景：当眼前有很多美好的事物，让人来不及一一观看时使用。比如走进一个摆满精美艺术品的展厅，各种艺术品琳琅满目，就可以用“目不暇接”来形容。春日深圳满城花海，花朵众多，让人看不过来，该词适用。
B.目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看，形容注意力集中。适用场景：当人被某一样事物深深吸引，眼睛一直盯着它看时使用。比如看到一场精彩的魔术表演，观众目不转睛地看着魔术师。看到满城花海，被花海的美丽吸引而目不转睛地看，该词也适用。
C.目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。适用场景：通常用于描述一个人专注于学习、研究等，不关心外界的事情。比如董仲舒三年不窥园，专心致志地研究学问。此词与看到满城花海的情境毫无关联，不能用来形容看到花海时的状态。
D.目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡，多形容所见情景令人惊异。适用场景：当看到非常壮观、美丽或奇特的景象，让人感到头晕目眩、心神不定时使用。比如看到壮观的瀑布从高处倾泻而下，会让人目眩神迷。春日深圳的花海非常美丽壮观，能让人产生这种感觉，该词适用。
综上分析：“目不窥园”与看到满城花海的情境不匹配，是最不合适填入“横线”处的选项。
故选：C。
（2）本题考查字形。“xuàn rǎn”写作“渲染”；“màn”写作“漫”。
（3）本题考查语文综合知识积累。
A.有误。“花朵硕大”：主谓短语（花朵+形容词）；“形态饱满”：主谓短语（形态+形容词）；“妩媚娇艳”：并列短语（两个形容词并列）。结论：结构类型不同。
B.有误，感叹号应在引号内。“该句标点符号使用无误”表述错误。
C.有误。“好像在诉说”：赋予风人的行为（诉说），是拟人而非比喻。
D.正确。
故选：D。
（4）本题考查病句修改。这句话存在成分残缺的问题，“产生”后面缺少与之搭配的宾语中心语，应在句末加上“的说法”或“的观念”等，使句子表达完整。
（5）本题考查表达能力。根据题干中的要求及提示，写一则邀请短信。注意措辞文明礼貌，将有关事宜交代清楚，言简意赅，表达清晰流畅。
【解答】答案：
（1）C
（2）①渲染 ②漫
（3）D
（4）无忧树被视为佛教圣树，由此产生坐在无忧树下便能忘记烦恼，笑逐颜开的说法。
（5）示例：
邀请短信
亲爱的朋友：
春日正盛，花事正酣！小盐和小田诚邀你于4月26日（周六）一同踏上这场春日赏花之旅。
咱们上午9：00在深外高中地铁站A口集合，之后搭乘深圳地铁2/8号线出发。先前往[油菜花田地铁站名]附近观赏那金黄灿烂的油菜花田，置身其中，仿佛走进金色海洋；接着去[月季花海地铁站名]周边漫步月季花海，邂逅芬芳浪漫；最后到[无忧花地铁站名]一带欣赏无忧花，感受其独特魅力。
温馨提醒：记得带上遮阳帽防晒，带上照相机记录美好瞬间，充电宝保证手机电量充足，再备上矿泉水随时补充水分。
期待与你共赴这场春日之约，一起在花海中留下难忘回忆！
小盐、小田
x年4月25日
2．（2025 盐田区二模）结束了一天愉快的游玩，小盐与小田在微信朋友圈上互动。
（1）小盐用九宫格照片发朋友圈，想到了三条言简意丰的文案。结合小盐的春花配图和游玩体验，请你帮他选出最有意思的一条并说明理由。
A.想“开”了～
B.一起走“花路”。
C.“花”时间，很值得！
（2）小田点赞小盐的朋友圈后，想引用一句古诗进行评论。请你补全古诗并说明选诗的理由。
【答案】（1）C。理由：“‘花’时间，很值得！”运用双关，既点明游玩赏花的主题，又表达出此次游玩花费时间很有价值，言简意丰且有趣。
（2）乱花渐欲迷人眼。理由：这句诗生动地描绘出春天繁花盛开、花草初生的景象，与小盐朋友圈中春花配图及游玩体验相符，能很好地表达出对春天美景的感受。
【分析】（1）本题考查语言表达。
A.“想‘开’了～”，这里的“开”有双关意味，既可以理解为花朵开放，也可以理解为人在游玩后心情开阔、想通了一些事情，但相对来说，这种表达比较含蓄，趣味性不是特别突出。
B.“一起走‘花路’”，“花路”在网络流行语中有美好的、顺利的、充满希望的人生道路等含义，结合春花配图，给人一种积极向上、充满美好憧憬的感觉，但整体趣味性稍欠。
C.“‘花’时间，很值得！”，巧妙地运用了双关，“花”时间既指在游玩赏花上花费时间，又突出了花的主题，同时表达出这次游玩花费时间是很值得的意思，言简意赅又很有趣味，将游玩赏花的情境和感受很好地融合在一起。
故选：C。理由：“‘花’时间，很值得！”运用双关，既点明游玩赏花的主题，又表达出此次游玩花费时间很有价值，言简意丰且有趣。
（2）本题考查诗句积累。可以引用“乱花渐欲迷人眼”，这句诗出自白居易的《钱塘湖春行》，描绘了西湖早春花草繁茂的景象，与小盐朋友圈中春花的配图以及游玩的情境相契合，能很好地体现出春天里繁花似锦、令人陶醉的氛围。
【解答】答案：
（1）C。理由：“‘花’时间，很值得！”运用双关，既点明游玩赏花的主题，又表达出此次游玩花费时间很有价值，言简意丰且有趣。
（2）乱花渐欲迷人眼。理由：这句诗生动地描绘出春天繁花盛开、花草初生的景象，与小盐朋友圈中春花配图及游玩体验相符，能很好地表达出对春天美景的感受。
3．（2025 盐田区二模）阅读下面文言语段，完成下列各题。
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦蜂游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【丙】
三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠，山色微岚①，水与堤平，丝管夹岸。趺坐②古根上，茗饮以为酒，浪纹树影以为侑③，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具④。堤上游人见三人枯坐树下若痴禅者皆相视以为笑，而余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟⑤，山情水意，了不相属，于乐何有也？少顷，遇同年黄昭质拜客出，呼而下，与之语，步至极乐寺观梅花而返。
（节选自袁宏道《游高梁桥记》）
[注]①岚：山中雾气。②跌（fū）坐：佛教徒盘腿端坐。③侑（yòu）：在筵席旁助兴，劝人吃喝。④戏具：赌具和游戏用具的统称。⑤诟（gòu）：辱骂。
（1）下列选项中加点词意思相同的一项是 D
A.捕鱼为业 以为戏具
B.桑竹之属 了不相属
C.忘路之远近 与之语
D.宠辱偕忘
偕王生章甫
（2）请翻译文中划横线的句子。
①浮光跃金，静影沉璧。
②山情水意，了不相属，于乐何有也？
（3）请用“/”给文中划波浪线的句子断句，限断两处。
堤上游人见三人枯坐树下若痴禅者皆相视以为笑
（4）假如你是“春日城市文化节”活动的策划人，请仿照示例，根据《岳阳楼记》和《游高梁桥记》分别设计一项特色活动，并说明设计理由。
[活动设计及设计理由示例]“桃花源共享菜园”。在城市公园开辟一片公共菜园，市民可认领土地种植果蔬，收获后与邻里分享。呼应《桃花源记》中“有良田、美池、桑竹之属”的理想社区，通过劳动与分享重建现代人的邻里关系，传递“人与自然和谐共生”的理念。
【答案】（1）D
（2）①浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。②山水的情致，全然没有关系，他们又怎么会懂得什么是乐趣呢？
（3）堤上游人见三人枯坐树下/若痴禅者/皆相视以为笑
（4）示例：“高梁桥春日雅集”。在城市的河畔设置多个雅集点，安排茶道、花艺、民乐表演等活动，市民可以像文中一样，席地而坐，品茶赏景，欣赏鱼鸟往来。设计理由：呼应《游高梁桥记》中“柳梢新翠，山色微岚，水与堤平，丝管夹岸”的春日美景，以及古人悠然自得的游玩雅趣，让市民在繁忙的城市生活中放松身心，感受人与自然和谐相处的闲适氛围，体验传统雅文化的魅力。
【分析】【甲】东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷地散在地上……一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。
【乙】到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。
【丙】三月一日，我和王章甫、僧人寂子一起出游。那时柳树刚刚抽出新芽，山色雾霭冥蒙，水与河堤齐平，两岸音乐声不断。我们盘腿坐在古树根上，把茶当作酒，把水中的浪纹、树影当作下酒的菜肴，把鱼鸟的飞翔沉浮、人们的往来当作游戏的工具。堤上的游人看见我们三个人枯坐在树下像痴呆的和尚一样，都相互看着笑了。而我们也私下里认为那些坐在筵席上的人，声音喧嚣、愤怒地辱骂，与这山情水意，毫无关联，对于乐趣又有什么呢？过了一会儿，遇到同年黄昭质外出拜访客人，（他）叫住（我们）走下来，和他交谈了一会儿，（我们）步行到极乐寺观赏了梅花后返回。
【解答】（1）本题考查词语理解。
A.不同，作为/把……作为；
B.不同，类/关联；
C.不同，的/代词，指代黄昭质；
D.相同，一起/一起。
故选：D。
（2）本题考查句子翻译。
①重点词语：浮光，指浮动的光，这里说月光照在浮动的水面上；跃金，意思是金色的光跳跃，即月光照在浮动的水面上，金光跳跃；静影，指静静的月影像；沉璧，璧是圆形正中有孔的玉，这里把月亮的影子比作沉在水中的玉璧。句意：浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
②重点词语：山情水意，指山水的情趣；了，完全；属，是关联，即完全没有关联；于乐何有也，是一个反问句，意思是对于乐趣又有什么呢。句意：山水的情趣，他们一点都不了解，对于乐趣又有什么呢？
（3）本题考查断句。句意：堤上的游人看见我们三个人枯坐在树下像痴呆的和尚一样，都相互看着笑了。故断句为：堤上游人见三人枯坐树下/若痴禅者/皆相视以为笑。
（4）本题考查阅读拓展。根据《岳阳楼记》设计活动：“岳阳楼春日诗会”。在城市的文化广场搭建仿岳阳楼的舞台，举办诗词朗诵和创作比赛，鼓励市民以春日为主题，创作并朗诵诗词。理由：《岳阳楼记》中描绘了春日“春和景明”等美好景色，以及登楼者“心旷神怡，宠辱偕忘”的心境，通过诗会能让市民感受古人对春日美景的赞美，以及豁达的情怀，传承优秀的诗词文化。根据《游高梁桥记》设计活动：“高梁桥春日雅集”。在城市的河边仿照文中场景布置，设置品茶、赏景区域，邀请市民前来静坐品茶，欣赏春日河边景色，交流游玩感受。理由：《游高梁桥记》中描写了春日柳梢新翠、山色微岚等自然风光，以及作者与友人在河边茗饮赏景的惬意场景，通过雅集活动，让市民亲近自然，享受春日宁静时光，感受古人的闲适生活情趣。
答案：
（1）D
（2）①浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。②山水的情致，全然没有关系，他们又怎么会懂得什么是乐趣呢？
（3）堤上游人见三人枯坐树下/若痴禅者/皆相视以为笑
（4）示例：“高梁桥春日雅集”。在城市的河畔设置多个雅集点，安排茶道、花艺、民乐表演等活动，市民可以像文中一样，席地而坐，品茶赏景，欣赏鱼鸟往来。设计理由：呼应《游高梁桥记》中“柳梢新翠，山色微岚，水与堤平，丝管夹岸”的春日美景，以及古人悠然自得的游玩雅趣，让市民在繁忙的城市生活中放松身心，感受人与自然和谐相处的闲适氛围，体验传统雅文化的魅力。
4．（2025 南山区二模）根据“智”的不同维度，补全下列古诗文名句。
谋略之智 ①杜牧在《赤壁》中以“ 东风不与周郎便 ，铜雀春深锁二乔”，借历史假设突出机遇对成败的关键作用。
实践之智 ②韩愈《晚春》中，“杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞 ”，借草木争春鼓励勇于尝试的精神。 ③陆游在《游山西村》中以“ 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 ”两句，生动描绘探索前行中收获转机的过程，暗含实践出真知的道理。
隐逸之智 ④吴均《与朱元思书》中，以“ 鸢飞戾天者 ，望峰息心；经纶世务者， 窥谷忘反 ”，对比官场与山林，体现自然对人的精神净化的避世智慧。
辩证之智 ⑤李清照《渔家傲》“我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句 ”，暗含突破困境的辩证思考。 ⑥文天祥《过零丁洋》中以“ 人生自古谁无死 ， 留取丹心照汗青 ”，诠释气节与价值的辩证统一。
【答案】①东风不与周郎便（易错字：郎）
②惟解漫天作雪飞（易错字：惟）
③山重水复疑无路 柳暗花明又一村
④鸢飞戾天者 窥谷忘反（易错字：戾）
⑤学诗谩有惊人句（易错字：谩）
⑥人生自古谁无死 留取丹心照汗青（易错字：丹）
【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①东风不与周郎便（易错字：郎）
②惟解漫天作雪飞（易错字：惟）
③山重水复疑无路 柳暗花明又一村
④鸢飞戾天者 窥谷忘反（易错字：戾）
⑤学诗谩有惊人句（易错字：谩）
⑥人生自古谁无死 留取丹心照汗青（易错字：丹）
5．（2025 南山区二模）学校开展“AI改变生活”主题活动，需制作宣传手册。请阅读材料，完成任务。
【材料一】
“小度小度，拉开窗帘，来点音乐。”国产AI，除了在语音助手领域充分运用，在其他领域也不断开发出新的应用场景。
例如，在过去，记者的稿件需要经过编校流程后才能公开发布。随着AI的介入，各个采编环节都能第一时间检测稿子中的差错。随着机器学习不断深入，其内在的“创作逻辑”不断优化和完善。
2024年，全球首部由AI生成的长篇电影《OurT2Remake》在美国洛杉矶举行了线下首映礼。“过去一帧特效用人工做成本非常高，时间花费也很长，现在用了AI，一眨眼就搞定了。”一位电影人告诉记者。
通过链接相应算力基础，AI在工业生产中大显身手。福建泉州的一家“灯塔工厂”，5G无人车满载物料在车间内快速穿梭，五分钟就能做成一个工业制成品，品质合格率达到99%。
大健康产业，也正在快速打破传统认知。在AI帮助下，医生能在两分钟内详尽了解患者体内肺结节的状况，精准区分低危、中危、高危病灶。
（来源于新华社《2025，人工智能走向何方？我们如何拥抱变化？》，有删改）
【材料二】
《2024年人工智能公众态度调查报告》显示，AI观念逐渐“深入人心”；但另一方面，AI技术的发展应用会进一步对社会中重复性、规律性强的工作岗位带来威胁。此外，人们对AI展示了“慌张”“厌烦”等负面情绪，且对AI越了解的人，负面情绪占比越高。随着AI进一步广泛应用，相关安全隐私事件频出，大模型能力可能会被恶意利用，用于制造虚假不雅信息、网络攻击、诈骗事件、恐怖活动等，从而对社会安全和稳定造成威胁。
（来源于艾瑞咨询《2024年中国人工智能产业研究报告》，有删改）
【材料三】
日前，国际电信联盟与德勤联合发布《人工智能向善影响》报告，重点探讨了人工智能如何助力实现联合国可持续发展目标。报告指出，目前人工智能技术已经无处不在，但其进一步推广仍然面临障碍，其中风险管理、治理建设、劳动力升级、信任建立、数据管理的重要性尤为突出。
近日，国际标准化组织、国际电工委员会、国际电信联盟共同通过世界标准合作倡议，推进全球人工智能规范体系制定，通过国际合作促进人工智能技术安全、负责、有效的跨领域应用。日前在印度新德里举办的国际人工智能标准峰会上，就通过多边合作推进了在人工智能水印、多媒体真实性、深伪检测技术等领域的标准制定。
（来源于《经济日报》《重视人工智能标准化建设》2024年10月，有删改）
（1）下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是 B
A.国产AI在新闻采编领域，能实时检测稿件差错，并通过机器学习优化创作逻辑。
B.随着AI技术的应用，电影特效制作效率得到提升，但传统人工制作仍具有不可替代性。
C.国际标准化组织等通过世界标准合作倡议，推进全球人工智能规范体系制定。
D.泉州“灯塔工厂”运用AI技术后，工业制成品生产效率和品质都得到显著提升。
（2）【内容策划】结合材料一，为宣传手册提炼几个不同领域的AI应用场景，均用四字短语概括。
① 差错检测
② 语音助控
③ 影视特效
④ 新闻采编
⑤ 工业生产
⑥ 医疗诊断
（3）【图表分析】材料二中两幅图的数据是否存在关联？结合材料二分析这种关联及其可能原因。
（4）【价值探讨】作为宣传手册的结尾，请在“AI与青少年成长”的语境下，以“我们身边的AI：机遇、挑战与行动”为题，按要求撰写一段总结性文字。
要求：①联系学习生活，阐述AI带来的机遇和挑战；②针对挑战提出至少两条可行性建议；③语言连贯，逻辑清晰，字数100——120字。
【答案】（1）B
（2）①差错检测 ②语音助控 ③影视特效 ④新闻采编 ⑤工业生产 ⑥医疗诊断
（3）存在关联。使用过文本写作类、图片生成类等 AI 功能的比例较高，而认为 AI 产品及服务优点多于缺点等持积极看法的比例也较高。可能原因是人们通过使用 AI 功能，切实体验到其便利等优点，所以对 AI 产品及服务看法更积极；但同时人们对 AI 了解越多，负面情绪占比越高，或许是使用中也发现了隐私安全等问题。
（4）我们身边的 AI：机遇、挑战与行动
AI 为青少年成长带来机遇，如辅助学习资料查找、智能作文批改。但也有挑战，像过度依赖致思维懒惰，不良信息干扰价值观。我们应合理利用，用于拓展知识而非代替思考；提高辨别力，避免接触不良信息，让 AI 助力健康成长。
【分析】材料主要围绕“AI”而展开。第一题考查对材料内容的理解分析；第二题考查对材料内容的理解概括；第三题考查对文段内容的理解；第四题对材料内容的理解和语言表达能力。
【解答】（1）ACD.正确。
B.有误，材料一只强调了 AI 在电影特效制作中效率大幅提升，如“过去一帧特效用人工做成本非常高，时间花费也很长，现在用了 AI，一眨眼就搞定了”，并未提及传统人工制作具有不可替代性，该选项无中生有。
故选：B。
（2）①差错检测：根据材料一“随着 AI 的介入，各个采编环节都能第一时间检测稿子中的差错”，在新闻传媒领域，AI 可用于检测稿件差错，用“差错检测”四字概括。
②语音助控：由“国产 AI，除了在语音助手领域充分运用”可知，AI 在语音方面可实现辅助控制功能，概括为“语音助控”。
③影视特效：从“2024 年，全球首部由 AI 生成的长篇电影……‘过去一帧特效用人工做成本非常高，时间花费也很长，现在用了 AI，一眨眼就搞定了’”可知，AI 在影视领域用于特效生成，即“影视特效”。
④新闻采编：结合材料一整体对新闻领域 AI 应用的描述，AI 参与到新闻采编工作中，所以可概括为“新闻采编”。
⑤工业生产：依据“通过链接相应算力基础，AI 在工业生产中大显身手。福建泉州的一家‘灯塔工厂’……”，可知 AI 应用于工业生产领域，概括为“工业生产”。
⑥医疗诊断：从“在 AI 帮助下，医生能在两分钟内详尽了解患者体内肺结节的状况，精准区分低危、中危、高危病灶”可知，AI 在医疗领域用于疾病诊断等，概括为“医疗诊断”。
（3）观察材料二中的两幅图，左边图展示了过去一年大家主要尝试过的 AI 功能，其中文本写作类（52.1%）、图片生成类（48.8%）等使用比例较高；右边图呈现了 2022﹣2023 年全球对 AI 产品及服务的看法，像认为“AI 产品及服务的优点多于缺点”占比 52%、“我对使用 AI 产品服务的粉丝和对其他公司同样相信”占比 54% 等持积极看法的比例也相对较高。这表明使用过各类 AI 功能的比例情况和对 AI 产品及服务持积极看法的比例情况之间存在一定关联，即使用 AI 功能比例高，对其持积极看法的比例也较高。原因分析：人们使用 AI 功能的过程中，比如体验到文本写作类 AI 能快速生成文案、图片生成类 AI 能便捷产出图像等，切实感受到了 AI 带来的便利、高效等优点，所以在对 AI 产品及服务的看法上更倾向于积极。然而，材料二也提到“人们对 AI 展示了‘慌张’‘厌烦’等负面情绪，且对 AI 越了解的人，负面情绪占比越高”，这是因为随着使用和了解的深入，人们也逐渐发现 AI 存在一些问题，如相关安全隐私事件频出，大模型能力可能被恶意利用等，所以即便使用比例高，也并非完全是积极态度。
（4）机遇阐述：在学习生活中，AI 能为青少年提供便捷的学习资源查找服务，快速筛选出大量相关知识内容，辅助学习。智能作文批改功能还能指出写作中的问题并给予建议，有助于提升写作水平。挑战阐述：过度依赖 AI 会导致青少年思维懒惰，遇到问题不再主动思考，而是直接寻求 AI 答案。同时，AI 传播的信息复杂多样，其中可能存在不良信息，干扰青少年正确价值观的形成。建议提出：针对思维懒惰问题，青少年应将 AI 作为辅助工具，遇到问题先自主思考，再借助 AI 拓展思路，而不是完全依赖它解决问题。对于不良信息干扰，要提高自身辨别能力，不随意相信和传播 AI 提供的未经证实的信息，遇到不良内容及时屏蔽或举报。最后总结强调合理利用 AI，使其成为助力青少年健康成长的工具。
答案：
（1）B
（2）①差错检测 ②语音助控 ③影视特效 ④新闻采编 ⑤工业生产 ⑥医疗诊断
（3）存在关联。使用过文本写作类、图片生成类等 AI 功能的比例较高，而认为 AI 产品及服务优点多于缺点等持积极看法的比例也较高。可能原因是人们通过使用 AI 功能，切实体验到其便利等优点，所以对 AI 产品及服务看法更积极；但同时人们对 AI 了解越多，负面情绪占比越高，或许是使用中也发现了隐私安全等问题。
（4）我们身边的 AI：机遇、挑战与行动
AI 为青少年成长带来机遇，如辅助学习资料查找、智能作文批改。但也有挑战，像过度依赖致思维懒惰，不良信息干扰价值观。我们应合理利用，用于拓展知识而非代替思考；提高辨别力，避免接触不良信息，让 AI 助力健康成长。
6．（2025 罗湖区二模）阅读下文，完成下列各题。
洞庭一角
余秋雨
①下洞庭湖看看吧。我登船前去君山岛。
②这天奇热。也许洞庭湖的夏天就是这样热。没有风，连波光都是灼人烫眼的。记起了古人名句：“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”，这个“蒸”字，我只当俗字解。
③丹纳[1]认为气候对文化有决定性的影响，我以前很是不信。但到盛暑和严冬，又倾向于信。范仲淹写《岳阳楼记》是九月十五日，正是秋高气爽的好天气。秋空明净，可让他想想天下；秋风萧瑟，又吹起了他心底的几丝悲壮。即使不看文后日期，我也能约略推知，这是秋天的辞章。要是他也像今天的日子来呢？衣冠尽卸，赤膊裸程，挥汗不迭，气喘吁吁，那篇文章会连影子也没有。范仲淹设想过阴雨霏霏的洞庭湖和春和景明的洞庭湖，但那也只是秋天的设想。洞庭湖气候变化的幅度大着呢，它是一个脾性强悍的活体，仅仅一种裁断哪能框范住它？
④推而广之，中国也是这样。一个深不见底的海，顶着变幻莫测的天象。我最不耐烦的，是对中国文化的几句简单概括。哪怕是它最堂皇的一脉，拿来统摄全盘总是霸道，总会把它丰富的生命节律抹煞。那些委屈了的部位也常常以牙还牙，举着自己的旗幡向大一统的霸座进发。其实，谁都是渺小的。无数渺小的组合，才成伟大的气象。
⑤终于到了君山。这个小岛，树木葱茏，景致不差。尤其是文化遗迹之多，令人咋舌。它显然没有经过后人的精心设计，突出哪一个主体遗迹。只觉得它们南辕北辙而平安共居，三教九流而和睦相处。是历史，是空间，是日夜的洪波，是洞庭的晚风，把它们堆涌到了一起。
⑥挡门是一个封山石刻，那是秦始皇的遗留。说是秦始皇统一中国，巡游到洞庭，恰遇湖上狂波，甚是恼火，于是摆出第一代封建帝王的雄威，下令封山。他是封建大一统的最早肇始者，气魄宏伟，决心要让洞庭湖也成为一个驯服的臣民。
⑦但是，你管你封，君山还是一派开放襟怀。它的腹地，有尧的女儿娥皇、女英坟墓，飘忽瑰艳的神话，端出远比秦始皇老得多的资格，安坐在这里。两位如此美貌的公主，飞动的裙裾和芳芬的清泪，本该让后代儒生非礼勿视，但她们依凭着乃父的圣名，又不禁使儒生们心生向往。
⑧岛上有古庙废基。据记载，佛教兴盛时，这里曾鳞次栉比，拥挤着寺庙无数。缭绕的香烟和阵阵钟磬声，占领过这个小岛的晨晨暮暮。吕洞宾既然几次来过，道教的事业也曾非常蓬勃。面对着秦始皇的封山石，这些都显得有点邪乎。但邪乎得那么久，那么隆重，对山石也只能静默。
⑨眼前又出现了柳毅[2]井。洞庭湖的底下，应该有一个龙宫了。井有台阶可下，直至水面，似是龙宫入口。一步步走下去，真会相信我们脚底下有一个热闹世界。那个世界里也有霸道，也有指令，但也有恋情，也有悲欢。一口井，只想把两个世界连结起来。人们想了那么多年，信了那么多年，今天，宇航飞船正从另外一些出口去寻找另外一些世界。
⑩杂乱无章的君山，静静地展现着中国文化的无限。
君山岛上只住着一些茶农，很少闲杂人等。夜晚，游人们都坐船回去了，整座岛静寂无声。洞庭湖的夜潮轻轻拍打着它，它侧身入睡，怀抱着一大堆秘密。
洞庭湖，在我眼前罩上了神秘的浓雾。
我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。因此，我每每以另一番眼光看娥皇、女英的神话，想柳毅到过的龙宫。应该理会古人对神奇事端作出的想象，说不定，这种想象蕴含着更深层的真实。洞庭湖的种种测量数据，在我的书架中随手可以寻得。我是不愿去查的，只愿在心中保留着一个奇奇怪怪的洞庭湖。
我到过的湖可谓多矣。每一个，都会有洞庭湖一般的奥秘，都隐匿着无数似真似幻的传说。
我还只是在说湖。还有海、还有森林、还有高山和峡谷……那里会有多少蕴藏呢？简直连想也不敢想了。然而，正是这样的世界，这样的国度，这样的多元，这样的无限，才值得来活一活。
（节选自《文化苦旅》，有删改）
【注释】[1]丹纳：法国作家、文艺理论家和史学家。[2]柳毅：唐代传奇小说《柳毅传》的主要人物，小说写洞庭龙女远嫁泾川，受其夫与公婆虐待，幸遇书生柳毅为其传书至洞庭龙宫，终得营救，回归洞庭的故事。
（1）读到“范仲淹设想过阴雨霏霏的洞庭湖……”处，我们联想起《岳阳楼记》中的“若夫淫雨霏霏， 连月不开 ， 阴风怒号 ，浊浪排空……”的描写。
（2）梳理文章，完成如图所示。
① 看到封山石刻
② 看到娥皇、女英坟墓
③ 中国文化无限，世界蕴藏丰富
（3）DeepSeek就《洞庭一角》的内容拟写了一副对联，请根据上联，挑选恰当的短语组成下联。
上联：气蒸云梦波撼岳阳吞今古
下联： 文融三教史载春秋共烟霞
史载春秋 共烟霞 古往今来 文融三教 历史神话 神奇多
（4）如果君山会思考、能讲话，面对秦始皇的“雄威”，他会有怎样的神态与心理活动，请结合上下文，合理想象，加以描写。
（5）作者为什么“只愿在心中保留着一个奇奇怪怪的洞庭湖”？请结合文本谈谈你的理解。
（6）岳阳市人民政府网这样介绍君山——“君山名胜古迹众多，文化底蕴深厚……历代文人墨客围绕君山的‘奇’‘小’‘巧’‘幽’‘古’，或著文赋诗，或题书刻石……”读了《洞庭一角》，你觉得作者是围绕君山的哪一点来写的，请阐述你的理由。
（7）作者认为“无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣”，你在阅读中一定也有这样的体验，请从下列作品中任选一部结合具体内容谈一谈。
备选名著：《海底两万里》《西游记》《简 爱》
【答案】（1）连月不开；阴风怒号
（2）①看到封山石刻。文章第⑥段写“挡门是一个封山石刻，那是秦始皇的遗留”，作者到君山首先看到的是封山石刻。
②看到娥皇、女英坟墓。从第⑦段“它的腹地，有尧的女儿娥皇、女英坟墓”可知，作者看到了娥皇、女英的坟墓。
③中国文化无限，世界蕴藏丰富。文章通过写君山文化遗迹众多且不同文化和谐共存，展现了中国文化的无限；又由洞庭湖联想到世界还有很多未知，体现世界蕴藏丰富。
（3）文融三教史载春秋共烟霞
（4）示例：君山微微扬起嘴角，露出一丝不屑的笑意。心里想着：你虽贵为帝王，想要以威权让我臣服，可我历经岁月沧桑，承载着无数古老的传说和文化。娥皇、女英的故事在这里流传千年，远比你的功绩古老而动人。还有那缭绕的香烟、阵阵的钟磬声，见证着无数的兴衰更替。你不过是历史长河中的匆匆过客，而我，将一直在这里，看尽世间风云变幻，任你威风八面，又怎能改变我自在的模样。
（5）洞庭湖充满奥秘，有着众多似真似幻的传说，如娥皇、女英的神话，柳毅传书的故事等，这些传说充满神奇色彩，让人遐想。洞庭湖气候变化幅度大，难以用简单的概括去定义它，就像中国文化一样丰富多元，不能被简单框范。保留“奇奇怪怪”的洞庭湖，就是保留对未知世界的想象和探索的乐趣，若一切都能明确解释，人生就会变得无聊，保留这种神秘感能让人生更有乐趣和意义。
（6）作者围绕君山的“古”来写。文中提到君山有秦始皇的封山石刻，这是历史久远的遗迹；还有尧的女儿娥皇、女英的坟墓，其传说远比秦始皇的资格老；岛上有古庙废基，见证着佛教、道教曾经的蓬勃发展；还有柳毅井，关联着古老的传说故事。这些都体现了君山文化底蕴的古老和深厚。
（7）示例：《简 爱》简 爱离开桑菲尔德庄园后，她的未来充满了未知。她不知道自己将去向何方，能否找到新的生活和归宿。在流浪过程中，她面临饥饿、寒冷等困境，每一步都充满不确定性。而当她得知罗切斯特的遭遇后，她内心对是否回到罗切斯特身边也充满纠结，这也是一种未知。正是这些未知，促使简 爱不断思考、成长，也让读者在阅读中为她的命运揪心，同时体会到在面对未知时追求自我和真爱的艰难与乐趣，感受到人生因未知而充满挑战和意义。
【分析】作者登船前往君山岛，途中由范仲淹写《岳阳楼记》的季节，联想到气候对文化的影响及中国文化的丰富多元。到君山后，作者看到封山石刻、娥皇女英坟墓、古庙废基、柳毅井等文化遗迹，感慨它们虽南辕北辙却平安共居、三教九流能和睦相处，展现了中国文化的无限。离君山时，作者认为洞庭湖充满神秘，保留其神秘感能让人生充满乐趣，进而联想到世界还有诸多未知蕴藏，值得人们去生活、去探索。
【解答】（1）本题考查对诗句的默写。
《岳阳楼记》中描写阴雨霏霏景象的句子是“若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空”。这几句通过对连绵阴雨、阴沉狂风和汹涌波浪的描写，营造出一种压抑、萧索的氛围，与后文春和景明的景象形成鲜明对比，是课文中的经典写景语句，需要准确记忆。
（2）本题考查对文章的理解和梳理。
①看到封山石刻：作者到达君山，首先映入眼帘的就是秦始皇的封山石刻。文章第⑥段详细描写了这一石刻的来历，秦始皇巡游到洞庭遇狂波，便下令封山，这是作者在君山最先接触到的文化遗迹，开启了对君山文化探寻的序幕。
②看到娥皇、女英坟墓：在介绍完封山石刻后，作者在君山腹地发现了娥皇、女英的坟墓。第⑦段提到，这两位公主的神话传说历史久远，她们凭借乃父尧的圣名，在君山有着独特的文化地位，其故事远比秦始皇的事迹古老，为君山增添了神秘而古老的文化色彩。
③中国文化无限，世界蕴藏丰富：作者通过描写君山众多文化遗迹和平共居、三教九流和睦相处的景象，展现出中国文化的多元与无限。从君山联想到洞庭湖，再到整个世界，作者意识到世界上还有无数像洞庭湖一样充满奥秘、隐匿着传说的地方，体现出世界蕴藏的丰富性。这一思考升华了文章主旨，从对君山文化的感悟延伸到对世界的认知。
（3）本题考查对对联。
对联讲究对仗工整，平仄协调。上联“气蒸云梦波撼岳阳吞今古”中，“气蒸云梦”“波撼岳阳”是主谓宾结构，“吞今古”是动宾结构。“文融三教”与“气蒸云梦”结构一致，都体现了一种文化或自然现象的融合；“史载春秋”和“波撼岳阳”结构相同，描绘了历史记载的时间跨度；“共烟霞”与“吞今古”结构对应，营造出一种悠远的意境，且在内容上，与文章中君山文化融合以及历史悠久相契合，展现出君山文化与历史的交融。
（4）本题考查对文章的理解和分析。
君山面对秦始皇的“雄威”，神态和心理活动的描写要结合上下文语境。从文中可知，君山承载着悠久的历史文化，有比秦始皇更古老的传说和遗迹。所以神态上可能表现出一种淡定、从容，对秦始皇的威权并不畏惧；心理上会觉得秦始皇虽贵为帝王，但只是历史长河中的短暂存在，而君山历经岁月，见证无数兴衰，有着自己独特的文化底蕴和坚守。示例描写中，“微微扬起嘴角，露出一丝不屑的笑意”表现出君山的从容与不屑；心里的想法则从君山自身的历史文化角度出发，强调娥皇、女英故事的古老以及君山见证的兴衰更替，突出君山对秦始皇威权的不在意，体现其自在的文化姿态。
（5）本题考查对文章的理解和分析。
洞庭湖充满神秘传说：洞庭湖有着娥皇、女英的神话，柳毅传书到龙宫的故事等。这些传说似真似幻，充满了神奇色彩，给人留下了无尽的遐想空间。它们就像一层神秘的面纱，让洞庭湖充满魅力，吸引着人们去探索其中的奥秘。洞庭湖难以简单定义：洞庭湖气候变化幅度极大，“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”只是它的部分风貌。它如同中国文化一样，丰富多元，不能用简单的语言或概念去概括、框范。它的脾性强悍，充满变化，不是单一的景象或特征能够描述清楚的。保留神秘感的意义：如果世界上的一切都能被明确解释，人生就会变得单调、无聊，成为一种简单的重复。而保留洞庭湖的“奇奇怪怪”，就是保留对未知世界的想象和探索的乐趣。这种神秘感能激发人们的好奇心，让人们在探索和思考中感受到人生的乐趣和意义，使人生更具活力和价值。
（6）本题考查综合应用的能力。
作者围绕君山的“古”来写。理由如下：
历史遗迹古老：君山有秦始皇的封山石刻，秦始皇是封建大一统的最早肇始者，其封山石刻见证了久远的历史。这一遗迹代表着封建王朝初期的权力象征，有着深厚的历史渊源。神话传说古老：娥皇、女英的坟墓在君山腹地，她们的神话传说远比秦始皇的资格老。这两位公主的故事承载着古老的文化记忆，体现了远古时期的传说文化，为君山增添了古老而神秘的色彩。宗教文化古老：岛上有古庙废基，记载着佛教兴盛时寺庙鳞次栉比的景象，道教也曾在此蓬勃发展。这些宗教遗迹和历史，展示了君山在宗教文化传承上的古老脉络，见证了不同宗教在君山长期存在和发展的历史。文学故事古老：柳毅井关联着唐代传奇小说《柳毅传》的故事，这个故事流传久远，反映了古代民间的想象和文化创作，也体现了君山在文学创作中的古老渊源和文化价值。
（7）本题考查综合应用的能力。
示例一：《海底两万里》在《海底两万里》中，尼摩船长驾驶着“诺第留斯号”潜艇在海底航行，充满了无数未知。比如他们在海底森林打猎，遇到了巨大的蜘蛛蟹等奇特生物，这些未知的生物让阿龙纳斯教授等人充满好奇与探索欲。当他们到达南极，面临冰山封路、缺氧等危机，未知的危险和困境不断激发着他们的求生欲望和探索精神。正是这些未知，让读者和书中人物一样，在阅读和航行过程中充满了紧张与刺激，体会到了探索未知的乐趣，也让人生有了不断迸发的动力。
示例二：《西游记》唐僧师徒四人踏上西天取经之路，一路上充满了未知。他们要面对各种妖魔鬼怪，像白骨精，三次变化成人形，试图迷惑唐僧，其变幻莫测让取经之路充满惊险。还有火焰山，如何借到芭蕉扇灭火是未知的难题。每一次遇到新的妖怪、新的困境，都激发着师徒四人以及读者去探寻解决的办法。这些未知不仅考验着师徒四人的智慧和勇气，也让读者在阅读中感受到了探索的乐趣，体会到人生就是在不断克服未知困难中前进的。
答案：
（1）连月不开；阴风怒号
（2）①看到封山石刻。文章第⑥段写“挡门是一个封山石刻，那是秦始皇的遗留”，作者到君山首先看到的是封山石刻。
②看到娥皇、女英坟墓。从第⑦段“它的腹地，有尧的女儿娥皇、女英坟墓”可知，作者看到了娥皇、女英的坟墓。
③中国文化无限，世界蕴藏丰富。文章通过写君山文化遗迹众多且不同文化和谐共存，展现了中国文化的无限；又由洞庭湖联想到世界还有很多未知，体现世界蕴藏丰富。
（3）文融三教史载春秋共烟霞
（4）示例：君山微微扬起嘴角，露出一丝不屑的笑意。心里想着：你虽贵为帝王，想要以威权让我臣服，可我历经岁月沧桑，承载着无数古老的传说和文化。娥皇、女英的故事在这里流传千年，远比你的功绩古老而动人。还有那缭绕的香烟、阵阵的钟磬声，见证着无数的兴衰更替。你不过是历史长河中的匆匆过客，而我，将一直在这里，看尽世间风云变幻，任你威风八面，又怎能改变我自在的模样。
（5）洞庭湖充满奥秘，有着众多似真似幻的传说，如娥皇、女英的神话，柳毅传书的故事等，这些传说充满神奇色彩，让人遐想。洞庭湖气候变化幅度大，难以用简单的概括去定义它，就像中国文化一样丰富多元，不能被简单框范。保留“奇奇怪怪”的洞庭湖，就是保留对未知世界的想象和探索的乐趣，若一切都能明确解释，人生就会变得无聊，保留这种神秘感能让人生更有乐趣和意义。
（6）作者围绕君山的“古”来写。文中提到君山有秦始皇的封山石刻，这是历史久远的遗迹；还有尧的女儿娥皇、女英的坟墓，其传说远比秦始皇的资格老；岛上有古庙废基，见证着佛教、道教曾经的蓬勃发展；还有柳毅井，关联着古老的传说故事。这些都体现了君山文化底蕴的古老和深厚。
（7）示例：《简 爱》简 爱离开桑菲尔德庄园后，她的未来充满了未知。她不知道自己将去向何方，能否找到新的生活和归宿。在流浪过程中，她面临饥饿、寒冷等困境，每一步都充满不确定性。而当她得知罗切斯特的遭遇后，她内心对是否回到罗切斯特身边也充满纠结，这也是一种未知。正是这些未知，促使简 爱不断思考、成长，也让读者在阅读中为她的命运揪心，同时体会到在面对未知时追求自我和真爱的艰难与乐趣，感受到人生因未知而充满挑战和意义。
7．（2025 盐田区二模）春天，孕育希望，催人奋进，往往引发诗人的哲思。请从A﹣C中任选一句诗，从①﹣③中任选一个人，结合诗句内涵和人物经历，给困境中的“他”写一段激励的话语。
A.海日生残夜，江春入旧年。（王湾）
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
①被大兵抢车的祥子；
②修路时受伤的保尔；
③在日本留学的鲁迅。
赠 祥子 （从①—③中选）；赠言： 祥子，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。你虽遭遇被大兵抢车的不幸，但这只是人生路上的一道坎。就像那沉舟旁仍有千帆竞发，病树前依旧万木逢春，生活不会一直黯淡。只要你重拾勇气，振作起来，未来仍有希望，还能再次为买车的梦想拼搏 。
【答案】示例一：赠祥子；赠言：祥子，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。你虽遭遇被大兵抢车的不幸，但这只是人生路上的一道坎。就像那沉舟旁仍有千帆竞发，病树前依旧万木逢春，生活不会一直黯淡。只要你重拾勇气，振作起来，未来仍有希望，还能再次为买车的梦想拼搏。
示例二：赠保尔；赠言：保尔，“海日生残夜，江春入旧年”。如今你修路受伤，身处困境，可这恰似残夜将逝，新的希望正悄然孕育。海日会冲破残夜升起，江春会闯入旧年带来生机。你一直是勇敢的战士，这份坚韧定能助你战胜伤病，迎来属于你的崭新篇章，继续为理想而奋斗。
示例三：赠鲁迅；赠言：鲁迅先生，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。您在日本留学，目睹诸多悲惨，内心满是迷茫与困惑，似陷入无路可走之境。但请相信，在这重重困境后，定有柳暗花明之时。只要坚持探寻，不断思索，定能找到救国救民的新道路，为中华民族带来新的曙光。
【分析】本题考查诗句内涵理解。
A.海日生残夜，江春入旧年：残夜将尽，旭日从海中孕育而出；旧年未逝，江上已呈露春意。此句蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，展现出时光流转、新旧交替的生机与希望。
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春：沉船旁边有众多的帆船驶过，病树前面有万千林木欣欣向荣。表达了困境中蕴含着新生机，事物总是不断发展变化的道理。
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。体现了在困境中只要坚持，就可能出现转机，迎来新的希望。
人物经历分析
①祥子：原本是一个勤劳、纯朴、善良的青年，怀揣着买车的梦想来到城市打拼。但在经历了被大兵抢车等一系列的挫折后，逐渐失去了对生活的信心。
②保尔：在革命斗争和艰苦的建设工作中，始终坚定信念，顽强奋斗。修路时受伤，使他的身体遭受重创，但他依然保持着对革命事业的热情。
③鲁迅：在日本留学期间，看到中国留学生的麻木不仁以及国人在列强侵略下的悲惨境遇，内心痛苦且迷茫，苦苦探寻救国救民的道路。
【解答】答案：
示例一：赠祥子；赠言：祥子，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。你虽遭遇被大兵抢车的不幸，但这只是人生路上的一道坎。就像那沉舟旁仍有千帆竞发，病树前依旧万木逢春，生活不会一直黯淡。只要你重拾勇气，振作起来，未来仍有希望，还能再次为买车的梦想拼搏。
示例二：赠保尔；赠言：保尔，“海日生残夜，江春入旧年”。如今你修路受伤，身处困境，可这恰似残夜将逝，新的希望正悄然孕育。海日会冲破残夜升起，江春会闯入旧年带来生机。你一直是勇敢的战士，这份坚韧定能助你战胜伤病，迎来属于你的崭新篇章，继续为理想而奋斗。
示例三：赠鲁迅；赠言：鲁迅先生，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。您在日本留学，目睹诸多悲惨，内心满是迷茫与困惑，似陷入无路可走之境。但请相信，在这重重困境后，定有柳暗花明之时。只要坚持探寻，不断思索，定能找到救国救民的新道路，为中华民族带来新的曙光。
8．（2025 南山区校级一模）阅读下面材料，根据要求写作。
“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆，赠我弯弯一枚月，也赠予我晚星，赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃。赠我一场空，又渐渐填满真感情。”春节晚会上，一曲《世界赠予我的》充满哲思与温情，引起了人们的共鸣，治愈了无数人的心灵。
请以“_______赠予我的”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：
①自选角度，自定立意，补全题目，自选文体（诗歌除外）；
②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；
③不得泄露真实的人名、校名等信息；
④不少于600字。
【答案】例文：
父亲赠予我的
爱，无声，照亮了天空。爱，无言，滋润了心田。多想留住一段时光，留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔江水，一生用之不竭。
做一座山
小时候，常常和父亲一起背靠着背，坐在草地上，感受那细细的风从身边溜过，望着天空，就像面对着自己的心。靠在父亲背上，总是有一种安心的感觉。
父亲有些僵硬的面庞上，偶尔露出的一丝笑容却是那样的温暖。他沉稳得像座山，习惯了自己去承担一切，为我，为整个家庭遮风挡雨，从来没有想过有一天，自己也会垮掉，也会再也承担不起。
男人，就应该有责任，有担当，像一座山一样。父亲对我这样说。
昔年那直挺的腰杆，已有些许弯曲，茂密的黑发，也如落叶般飘下。我不想承认，那座山已经开始动摇了。
爸老了。
爸，现在轮到我做你的山了。我这样告诉自己。
做一座桥
老家是江南水乡，有无数的河，无数的桥。
小时候，父亲常常拉着我的手，穿梭在小巷之中，踏在桥上，听着如音乐般悦耳动人的流水声。脚下是那坚实的石板桥，站在桥上，不由得满心感激之情。
父亲只是一个普通的工人，话不多，但是言出必行，性子懒，但做什么都追求完美。记忆中，父亲是不大求人的，但有事找父亲帮忙的，父亲却从未拒绝过。
男人就应当像一座桥，帮别人跨过难关。父亲这样对我说。
从此，我学会了在别人迷茫的时候，伸出自己的双手。
做一只鹰
父亲过第十六个父亲节时，我在考场中。
临行前，父亲那双像砂纸一般粗糙的手，贴上了我的脸。父亲说，男人，就应当像鹰一样，为了自己的梦想而搏击翱翔。我点了点头，攘紧了拳。
今天，就是雏鹰展翅高飞之时。
漫漫人生，我们舍弃的如牛毛，得到的有几多？但即便一无所有，父亲给我的启示，我的馈赠，也终将伴我走过一生。
好想说，爸，我爱你！还有，节日快乐！
【分析】本题考查半命题作文。
一、明确主题与立意
理解“赠予”内涵：“赠予”意味着给予、赋予。要思考所写对象给予了自己什么，这个“什么”可以是具体的事物、经历，也可以是抽象的情感、品质、能力等。比如“生活赠予我的”，生活可能赠予我们挫折磨难，也可能赠予我们温暖感动、成长启示等；“时间赠予我的”，时间可能赠予我们成熟、回忆，也可能带来遗憾等。
确定立意高度：立意要积极向上、富有深度。例如写“父母赠予我的”，如果只是简单写父母给了自己物质上的东西，立意就比较浅。若能从父母给予的爱、教导，使自己懂得感恩、学会坚强等角度出发，立意就更深刻且有意义。
二、选择合适的写作内容
写人角度：①亲人：如父母赠予我们生命、关爱、良好的品德与习惯等。可以通过具体事例体现，比如父母在自己生病时的悉心照料，教导自己要诚实守信等事例。②老师：老师赠予我们知识、智慧、人生的指引。例如老师耐心辅导自己学习，帮助自己解决学习和生活中的困惑，引导自己树立正确的人生观等。③朋友：朋友赠予我们友谊、快乐、陪伴。比如一起度过的欢乐时光，在困难时朋友给予的鼓励和帮助等。
写事角度：①成长经历：成长过程中的成功与失败都可以是赠予。成功赠予我们自信和成就感，失败赠予我们教训和经验。比如参加比赛获得成功，让自己明白努力的价值；考试失利后，学会反思和调整学习方法。②社会经历：如参加志愿者活动，社会赠予我们对他人的关爱和对社会责任感的认知；目睹社会上的一些现象，赠予我们对人性、社会的思考。
写物角度：①自然事物：大自然赠予我们美丽的景色、宁静的心境、对生命的感悟等。比如看到日出日落，感悟到时光的流转；看到小草顽强生长，领悟到生命的坚韧。②文化物品：书籍赠予我们知识、思想；艺术品赠予我们审美能力和精神享受。例如读一本好书，从中获得新的观念和启示；欣赏一幅画作，感受到艺术的魅力。
【解答】例文：
父亲赠予我的
爱，无声，照亮了天空。爱，无言，滋润了心田。多想留住一段时光，留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔江水，一生用之不竭。
做一座山
小时候，常常和父亲一起背靠着背，坐在草地上，感受那细细的风从身边溜过，望着天空，就像面对着自己的心。靠在父亲背上，总是有一种安心的感觉。
父亲有些僵硬的面庞上，偶尔露出的一丝笑容却是那样的温暖。他沉稳得像座山，习惯了自己去承担一切，为我，为整个家庭遮风挡雨，从来没有想过有一天，自己也会垮掉，也会再也承担不起。
男人，就应该有责任，有担当，像一座山一样。父亲对我这样说。
昔年那直挺的腰杆，已有些许弯曲，茂密的黑发，也如落叶般飘下。我不想承认，那座山已经开始动摇了。
爸老了。
爸，现在轮到我做你的山了。我这样告诉自己。
做一座桥
老家是江南水乡，有无数的河，无数的桥。
小时候，父亲常常拉着我的手，穿梭在小巷之中，踏在桥上，听着如音乐般悦耳动人的流水声。脚下是那坚实的石板桥，站在桥上，不由得满心感激之情。
父亲只是一个普通的工人，话不多，但是言出必行，性子懒，但做什么都追求完美。记忆中，父亲是不大求人的，但有事找父亲帮忙的，父亲却从未拒绝过。
男人就应当像一座桥，帮别人跨过难关。父亲这样对我说。
从此，我学会了在别人迷茫的时候，伸出自己的双手。
做一只鹰
父亲过第十六个父亲节时，我在考场中。
临行前，父亲那双像砂纸一般粗糙的手，贴上了我的脸。父亲说，男人，就应当像鹰一样，为了自己的梦想而搏击翱翔。我点了点头，攘紧了拳。
今天，就是雏鹰展翅高飞之时。
漫漫人生，我们舍弃的如牛毛，得到的有几多？但即便一无所有，父亲给我的启示，我的馈赠，也终将伴我走过一生。
好想说，爸，我爱你！还有，节日快乐！
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广东省深圳市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷
1．（2025 盐田区二模）阅读下面材料，完成下列各题。
春日的深圳，像打翻了大自然的调色盘，满城花海，令人 。小盐与小田制作了景点攻略地图，他们计划搭乘深圳地铁2/8号线，开启一场春日寻芳之旅。
深圳地铁2/8号线“寻芳”站点
湾厦→ 侨香→ 香梅北→ 仙湖路→ 深外高中
后海中心河公园 紫 紫花风铃木 香蜜公园 粉 月季花海 景田北街 红 木棉花 仙湖植物园 橙 无忧花 华大科普教育基地黄 油菜花田
深深浅浅的紫色花朵像张开的小喇叭，团团簇簇，将春日的天空xuàn rǎn（ ）得浪漫而梦幻，让人仿佛踏入了童话世界。 60多个品种的月季烂màn（ ） 盛开。主打品种“粉扇”花朵硕大，形态饱满，妩媚娇艳。每一朵花儿都在大声喊：“欢迎来到春天的盛宴”！ 满树木棉热烈绽放，风过时沙沙作响，好像在诉说着春日的豪情。木棉花的颜色像英雄血染红枝头，因此又被称作“英雄花”。 橙色的花朵如千百盏佛灯挂满枝头。无忧树被视为佛教圣树，由此产生坐在无忧树下便能忘记烦恼，笑逐颜开。 梧桐山麓，金黄的油菜花盛开在明媚的春光中。倘有微风吹过，浓郁的花香便沁入鼻腔，令人心旷神怡。
（1）下列四个词语中，填入“横线”处最不合适的一项是
A.目不暇接
B.目不转睛
C.目不窥园
D.目眩神迷
（2）根据拼音写出汉字。
①xuàn rǎn
②màn
（3）下列说法中正确的一项是
A.“花朵硕大”“形态饱满”“妩媚娇艳”三个短语结构类型相同。
B.每一朵花儿都在大声喊：“欢迎来到春天的盛宴”！——该句标点符号使用无误。
C.风过时沙沙作响，好像在诉说着春日的豪情。——该句使用了比喻修辞。
D.倘有微风吹过，浓郁的花香便沁入鼻腔，令人心旷神怡。——该句是假设复句。
（4）划线的句子有一处语病，请将准确修改后的句子写出来。
（5）小盐、小田计划4月26日（周六）去观赏油菜花田、月季花海和无忧花，想邀请部分朋友同行。请你根据地铁站点表格规划游玩路线，代他们拟写一条发给朋友的邀请短信（含注意事项）。
[注意事项]
集合时间：周六上午9：00
集合地点：深外高中地铁站A口
随身物品：遮阳帽、照相机、充电宝、矿泉水
2．（2025 盐田区二模）结束了一天愉快的游玩，小盐与小田在微信朋友圈上互动。
（1）小盐用九宫格照片发朋友圈，想到了三条言简意丰的文案。结合小盐的春花配图和游玩体验，请你帮他选出最有意思的一条并说明理由。
A.想“开”了～
B.一起走“花路”。
C.“花”时间，很值得！
（2）小田点赞小盐的朋友圈后，想引用一句古诗进行评论。请你补全古诗并说明选诗的理由。
3．（2025 盐田区二模）阅读下面文言语段，完成下列各题。
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦蜂游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【丙】
三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠，山色微岚①，水与堤平，丝管夹岸。趺坐②古根上，茗饮以为酒，浪纹树影以为侑③，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具④。堤上游人见三人枯坐树下若痴禅者皆相视以为笑，而余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟⑤，山情水意，了不相属，于乐何有也？少顷，遇同年黄昭质拜客出，呼而下，与之语，步至极乐寺观梅花而返。
（节选自袁宏道《游高梁桥记》）
[注]①岚：山中雾气。②跌（fū）坐：佛教徒盘腿端坐。③侑（yòu）：在筵席旁助兴，劝人吃喝。④戏具：赌具和游戏用具的统称。⑤诟（gòu）：辱骂。
（1）下列选项中加点词意思相同的一项是
A.捕鱼为业 以为戏具
B.桑竹之属 了不相属
C.忘路之远近 与之语
D.宠辱偕忘
偕王生章甫
（2）请翻译文中划横线的句子。
①浮光跃金，静影沉璧。
②山情水意，了不相属，于乐何有也？
（3）请用“/”给文中划波浪线的句子断句，限断两处。
堤上游人见三人枯坐树下若痴禅者皆相视以为笑
（4）假如你是“春日城市文化节”活动的策划人，请仿照示例，根据《岳阳楼记》和《游高梁桥记》分别设计一项特色活动，并说明设计理由。
[活动设计及设计理由示例]“桃花源共享菜园”。在城市公园开辟一片公共菜园，市民可认领土地种植果蔬，收获后与邻里分享。呼应《桃花源记》中“有良田、美池、桑竹之属”的理想社区，通过劳动与分享重建现代人的邻里关系，传递“人与自然和谐共生”的理念。
4．（2025 南山区二模）根据“智”的不同维度，补全下列古诗文名句。
谋略之智 ①杜牧在《赤壁》中以“ ，铜雀春深锁二乔”，借历史假设突出机遇对成败的关键作用。
实践之智 ②韩愈《晚春》中，“杨花榆荚无才思， ”，借草木争春鼓励勇于尝试的精神。 ③陆游在《游山西村》中以“ ， ”两句，生动描绘探索前行中收获转机的过程，暗含实践出真知的道理。
隐逸之智 ④吴均《与朱元思书》中，以“ ，望峰息心；经纶世务者， ”，对比官场与山林，体现自然对人的精神净化的避世智慧。
辩证之智 ⑤李清照《渔家傲》“我报路长嗟日暮， ”，暗含突破困境的辩证思考。 ⑥文天祥《过零丁洋》中以“ ， ”，诠释气节与价值的辩证统一。
5．（2025 南山区二模）学校开展“AI改变生活”主题活动，需制作宣传手册。请阅读材料，完成任务。
【材料一】
“小度小度，拉开窗帘，来点音乐。”国产AI，除了在语音助手领域充分运用，在其他领域也不断开发出新的应用场景。
例如，在过去，记者的稿件需要经过编校流程后才能公开发布。随着AI的介入，各个采编环节都能第一时间检测稿子中的差错。随着机器学习不断深入，其内在的“创作逻辑”不断优化和完善。
2024年，全球首部由AI生成的长篇电影《OurT2Remake》在美国洛杉矶举行了线下首映礼。“过去一帧特效用人工做成本非常高，时间花费也很长，现在用了AI，一眨眼就搞定了。”一位电影人告诉记者。
通过链接相应算力基础，AI在工业生产中大显身手。福建泉州的一家“灯塔工厂”，5G无人车满载物料在车间内快速穿梭，五分钟就能做成一个工业制成品，品质合格率达到99%。
大健康产业，也正在快速打破传统认知。在AI帮助下，医生能在两分钟内详尽了解患者体内肺结节的状况，精准区分低危、中危、高危病灶。
（来源于新华社《2025，人工智能走向何方？我们如何拥抱变化？》，有删改）
【材料二】
《2024年人工智能公众态度调查报告》显示，AI观念逐渐“深入人心”；但另一方面，AI技术的发展应用会进一步对社会中重复性、规律性强的工作岗位带来威胁。此外，人们对AI展示了“慌张”“厌烦”等负面情绪，且对AI越了解的人，负面情绪占比越高。随着AI进一步广泛应用，相关安全隐私事件频出，大模型能力可能会被恶意利用，用于制造虚假不雅信息、网络攻击、诈骗事件、恐怖活动等，从而对社会安全和稳定造成威胁。
（来源于艾瑞咨询《2024年中国人工智能产业研究报告》，有删改）
【材料三】
日前，国际电信联盟与德勤联合发布《人工智能向善影响》报告，重点探讨了人工智能如何助力实现联合国可持续发展目标。报告指出，目前人工智能技术已经无处不在，但其进一步推广仍然面临障碍，其中风险管理、治理建设、劳动力升级、信任建立、数据管理的重要性尤为突出。
近日，国际标准化组织、国际电工委员会、国际电信联盟共同通过世界标准合作倡议，推进全球人工智能规范体系制定，通过国际合作促进人工智能技术安全、负责、有效的跨领域应用。日前在印度新德里举办的国际人工智能标准峰会上，就通过多边合作推进了在人工智能水印、多媒体真实性、深伪检测技术等领域的标准制定。
（来源于《经济日报》《重视人工智能标准化建设》2024年10月，有删改）
（1）下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是
A.国产AI在新闻采编领域，能实时检测稿件差错，并通过机器学习优化创作逻辑。
B.随着AI技术的应用，电影特效制作效率得到提升，但传统人工制作仍具有不可替代性。
C.国际标准化组织等通过世界标准合作倡议，推进全球人工智能规范体系制定。
D.泉州“灯塔工厂”运用AI技术后，工业制成品生产效率和品质都得到显著提升。
（2）【内容策划】结合材料一，为宣传手册提炼几个不同领域的AI应用场景，均用四字短语概括。
①
②
③
④
⑤
⑥
（3）【图表分析】材料二中两幅图的数据是否存在关联？结合材料二分析这种关联及其可能原因。
（4）【价值探讨】作为宣传手册的结尾，请在“AI与青少年成长”的语境下，以“我们身边的AI：机遇、挑战与行动”为题，按要求撰写一段总结性文字。
要求：①联系学习生活，阐述AI带来的机遇和挑战；②针对挑战提出至少两条可行性建议；③语言连贯，逻辑清晰，字数100——120字。
6．（2025 罗湖区二模）阅读下文，完成下列各题。
洞庭一角
余秋雨
①下洞庭湖看看吧。我登船前去君山岛。
②这天奇热。也许洞庭湖的夏天就是这样热。没有风，连波光都是灼人烫眼的。记起了古人名句：“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”，这个“蒸”字，我只当俗字解。
③丹纳[1]认为气候对文化有决定性的影响，我以前很是不信。但到盛暑和严冬，又倾向于信。范仲淹写《岳阳楼记》是九月十五日，正是秋高气爽的好天气。秋空明净，可让他想想天下；秋风萧瑟，又吹起了他心底的几丝悲壮。即使不看文后日期，我也能约略推知，这是秋天的辞章。要是他也像今天的日子来呢？衣冠尽卸，赤膊裸程，挥汗不迭，气喘吁吁，那篇文章会连影子也没有。范仲淹设想过阴雨霏霏的洞庭湖和春和景明的洞庭湖，但那也只是秋天的设想。洞庭湖气候变化的幅度大着呢，它是一个脾性强悍的活体，仅仅一种裁断哪能框范住它？
④推而广之，中国也是这样。一个深不见底的海，顶着变幻莫测的天象。我最不耐烦的，是对中国文化的几句简单概括。哪怕是它最堂皇的一脉，拿来统摄全盘总是霸道，总会把它丰富的生命节律抹煞。那些委屈了的部位也常常以牙还牙，举着自己的旗幡向大一统的霸座进发。其实，谁都是渺小的。无数渺小的组合，才成伟大的气象。
⑤终于到了君山。这个小岛，树木葱茏，景致不差。尤其是文化遗迹之多，令人咋舌。它显然没有经过后人的精心设计，突出哪一个主体遗迹。只觉得它们南辕北辙而平安共居，三教九流而和睦相处。是历史，是空间，是日夜的洪波，是洞庭的晚风，把它们堆涌到了一起。
⑥挡门是一个封山石刻，那是秦始皇的遗留。说是秦始皇统一中国，巡游到洞庭，恰遇湖上狂波，甚是恼火，于是摆出第一代封建帝王的雄威，下令封山。他是封建大一统的最早肇始者，气魄宏伟，决心要让洞庭湖也成为一个驯服的臣民。
⑦但是，你管你封，君山还是一派开放襟怀。它的腹地，有尧的女儿娥皇、女英坟墓，飘忽瑰艳的神话，端出远比秦始皇老得多的资格，安坐在这里。两位如此美貌的公主，飞动的裙裾和芳芬的清泪，本该让后代儒生非礼勿视，但她们依凭着乃父的圣名，又不禁使儒生们心生向往。
⑧岛上有古庙废基。据记载，佛教兴盛时，这里曾鳞次栉比，拥挤着寺庙无数。缭绕的香烟和阵阵钟磬声，占领过这个小岛的晨晨暮暮。吕洞宾既然几次来过，道教的事业也曾非常蓬勃。面对着秦始皇的封山石，这些都显得有点邪乎。但邪乎得那么久，那么隆重，对山石也只能静默。
⑨眼前又出现了柳毅[2]井。洞庭湖的底下，应该有一个龙宫了。井有台阶可下，直至水面，似是龙宫入口。一步步走下去，真会相信我们脚底下有一个热闹世界。那个世界里也有霸道，也有指令，但也有恋情，也有悲欢。一口井，只想把两个世界连结起来。人们想了那么多年，信了那么多年，今天，宇航飞船正从另外一些出口去寻找另外一些世界。
⑩杂乱无章的君山，静静地展现着中国文化的无限。
君山岛上只住着一些茶农，很少闲杂人等。夜晚，游人们都坐船回去了，整座岛静寂无声。洞庭湖的夜潮轻轻拍打着它，它侧身入睡，怀抱着一大堆秘密。
洞庭湖，在我眼前罩上了神秘的浓雾。
我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。因此，我每每以另一番眼光看娥皇、女英的神话，想柳毅到过的龙宫。应该理会古人对神奇事端作出的想象，说不定，这种想象蕴含着更深层的真实。洞庭湖的种种测量数据，在我的书架中随手可以寻得。我是不愿去查的，只愿在心中保留着一个奇奇怪怪的洞庭湖。
我到过的湖可谓多矣。每一个，都会有洞庭湖一般的奥秘，都隐匿着无数似真似幻的传说。
我还只是在说湖。还有海、还有森林、还有高山和峡谷……那里会有多少蕴藏呢？简直连想也不敢想了。然而，正是这样的世界，这样的国度，这样的多元，这样的无限，才值得来活一活。
（节选自《文化苦旅》，有删改）
【注释】[1]丹纳：法国作家、文艺理论家和史学家。[2]柳毅：唐代传奇小说《柳毅传》的主要人物，小说写洞庭龙女远嫁泾川，受其夫与公婆虐待，幸遇书生柳毅为其传书至洞庭龙宫，终得营救，回归洞庭的故事。
（1）读到“范仲淹设想过阴雨霏霏的洞庭湖……”处，我们联想起《岳阳楼记》中的“若夫淫雨霏霏， ， ，浊浪排空……”的描写。
（2）梳理文章，完成如图所示。
①
②
③
（3）DeepSeek就《洞庭一角》的内容拟写了一副对联，请根据上联，挑选恰当的短语组成下联。
上联：气蒸云梦波撼岳阳吞今古
下联：
史载春秋 共烟霞 古往今来 文融三教 历史神话 神奇多
（4）如果君山会思考、能讲话，面对秦始皇的“雄威”，他会有怎样的神态与心理活动，请结合上下文，合理想象，加以描写。
（5）作者为什么“只愿在心中保留着一个奇奇怪怪的洞庭湖”？请结合文本谈谈你的理解。
（6）岳阳市人民政府网这样介绍君山——“君山名胜古迹众多，文化底蕴深厚……历代文人墨客围绕君山的‘奇’‘小’‘巧’‘幽’‘古’，或著文赋诗，或题书刻石……”读了《洞庭一角》，你觉得作者是围绕君山的哪一点来写的，请阐述你的理由。
（7）作者认为“无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣”，你在阅读中一定也有这样的体验，请从下列作品中任选一部结合具体内容谈一谈。
备选名著：《海底两万里》《西游记》《简 爱》
7．（2025 盐田区二模）春天，孕育希望，催人奋进，往往引发诗人的哲思。请从A﹣C中任选一句诗，从①﹣③中任选一个人，结合诗句内涵和人物经历，给困境中的“他”写一段激励的话语。
A.海日生残夜，江春入旧年。（王湾）
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
①被大兵抢车的祥子；
②修路时受伤的保尔；
③在日本留学的鲁迅。
赠 （从①—③中选）；赠言： 。
8．（2025 南山区校级一模）阅读下面材料，根据要求写作。
“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆，赠我弯弯一枚月，也赠予我晚星，赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃。赠我一场空，又渐渐填满真感情。”春节晚会上，一曲《世界赠予我的》充满哲思与温情，引起了人们的共鸣，治愈了无数人的心灵。
请以“_______赠予我的”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：
①自选角度，自定立意，补全题目，自选文体（诗歌除外）；
②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；
③不得泄露真实的人名、校名等信息；
④不少于600字。
广东省深圳市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷
参考答案与试题解析
1．（2025 盐田区二模）阅读下面材料，完成下列各题。
春日的深圳，像打翻了大自然的调色盘，满城花海，令人 。小盐与小田制作了景点攻略地图，他们计划搭乘深圳地铁2/8号线，开启一场春日寻芳之旅。
深圳地铁2/8号线“寻芳”站点
湾厦→ 侨香→ 香梅北→ 仙湖路→ 深外高中
后海中心河公园 紫 紫花风铃木 香蜜公园 粉 月季花海 景田北街 红 木棉花 仙湖植物园 橙 无忧花 华大科普教育基地黄 油菜花田
深深浅浅的紫色花朵像张开的小喇叭，团团簇簇，将春日的天空xuàn rǎn（ ）得浪漫而梦幻，让人仿佛踏入了童话世界。 60多个品种的月季烂màn（ ） 盛开。主打品种“粉扇”花朵硕大，形态饱满，妩媚娇艳。每一朵花儿都在大声喊：“欢迎来到春天的盛宴”！ 满树木棉热烈绽放，风过时沙沙作响，好像在诉说着春日的豪情。木棉花的颜色像英雄血染红枝头，因此又被称作“英雄花”。 橙色的花朵如千百盏佛灯挂满枝头。无忧树被视为佛教圣树，由此产生坐在无忧树下便能忘记烦恼，笑逐颜开。 梧桐山麓，金黄的油菜花盛开在明媚的春光中。倘有微风吹过，浓郁的花香便沁入鼻腔，令人心旷神怡。
（1）下列四个词语中，填入“横线”处最不合适的一项是 C
A.目不暇接
B.目不转睛
C.目不窥园
D.目眩神迷
（2）根据拼音写出汉字。
①xuàn rǎn 渲染
②màn 漫
（3）下列说法中正确的一项是 D
A.“花朵硕大”“形态饱满”“妩媚娇艳”三个短语结构类型相同。
B.每一朵花儿都在大声喊：“欢迎来到春天的盛宴”！——该句标点符号使用无误。
C.风过时沙沙作响，好像在诉说着春日的豪情。——该句使用了比喻修辞。
D.倘有微风吹过，浓郁的花香便沁入鼻腔，令人心旷神怡。——该句是假设复句。
（4）划线的句子有一处语病，请将准确修改后的句子写出来。
（5）小盐、小田计划4月26日（周六）去观赏油菜花田、月季花海和无忧花，想邀请部分朋友同行。请你根据地铁站点表格规划游玩路线，代他们拟写一条发给朋友的邀请短信（含注意事项）。
[注意事项]
集合时间：周六上午9：00
集合地点：深外高中地铁站A口
随身物品：遮阳帽、照相机、充电宝、矿泉水
【答案】（1）C
（2）①渲染 ②漫
（3）D
（4）无忧树被视为佛教圣树，由此产生坐在无忧树下便能忘记烦恼，笑逐颜开的说法。
（5）示例：
邀请短信
亲爱的朋友：
春日正盛，花事正酣！小盐和小田诚邀你于4月26日（周六）一同踏上这场春日赏花之旅。
咱们上午9：00在深外高中地铁站A口集合，之后搭乘深圳地铁2/8号线出发。先前往[油菜花田地铁站名]附近观赏那金黄灿烂的油菜花田，置身其中，仿佛走进金色海洋；接着去[月季花海地铁站名]周边漫步月季花海，邂逅芬芳浪漫；最后到[无忧花地铁站名]一带欣赏无忧花，感受其独特魅力。
温馨提醒：记得带上遮阳帽防晒，带上照相机记录美好瞬间，充电宝保证手机电量充足，再备上矿泉水随时补充水分。
期待与你共赴这场春日之约，一起在花海中留下难忘回忆！
小盐、小田
x年4月25日
【分析】（1）本题考查词语运用。
A.目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。适用场景：当眼前有很多美好的事物，让人来不及一一观看时使用。比如走进一个摆满精美艺术品的展厅，各种艺术品琳琅满目，就可以用“目不暇接”来形容。春日深圳满城花海，花朵众多，让人看不过来，该词适用。
B.目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看，形容注意力集中。适用场景：当人被某一样事物深深吸引，眼睛一直盯着它看时使用。比如看到一场精彩的魔术表演，观众目不转睛地看着魔术师。看到满城花海，被花海的美丽吸引而目不转睛地看，该词也适用。
C.目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。适用场景：通常用于描述一个人专注于学习、研究等，不关心外界的事情。比如董仲舒三年不窥园，专心致志地研究学问。此词与看到满城花海的情境毫无关联，不能用来形容看到花海时的状态。
D.目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡，多形容所见情景令人惊异。适用场景：当看到非常壮观、美丽或奇特的景象，让人感到头晕目眩、心神不定时使用。比如看到壮观的瀑布从高处倾泻而下，会让人目眩神迷。春日深圳的花海非常美丽壮观，能让人产生这种感觉，该词适用。
综上分析：“目不窥园”与看到满城花海的情境不匹配，是最不合适填入“横线”处的选项。
故选：C。
（2）本题考查字形。“xuàn rǎn”写作“渲染”；“màn”写作“漫”。
（3）本题考查语文综合知识积累。
A.有误。“花朵硕大”：主谓短语（花朵+形容词）；“形态饱满”：主谓短语（形态+形容词）；“妩媚娇艳”：并列短语（两个形容词并列）。结论：结构类型不同。
B.有误，感叹号应在引号内。“该句标点符号使用无误”表述错误。
C.有误。“好像在诉说”：赋予风人的行为（诉说），是拟人而非比喻。
D.正确。
故选：D。
（4）本题考查病句修改。这句话存在成分残缺的问题，“产生”后面缺少与之搭配的宾语中心语，应在句末加上“的说法”或“的观念”等，使句子表达完整。
（5）本题考查表达能力。根据题干中的要求及提示，写一则邀请短信。注意措辞文明礼貌，将有关事宜交代清楚，言简意赅，表达清晰流畅。
【解答】答案：
（1）C
（2）①渲染 ②漫
（3）D
（4）无忧树被视为佛教圣树，由此产生坐在无忧树下便能忘记烦恼，笑逐颜开的说法。
（5）示例：
邀请短信
亲爱的朋友：
春日正盛，花事正酣！小盐和小田诚邀你于4月26日（周六）一同踏上这场春日赏花之旅。
咱们上午9：00在深外高中地铁站A口集合，之后搭乘深圳地铁2/8号线出发。先前往[油菜花田地铁站名]附近观赏那金黄灿烂的油菜花田，置身其中，仿佛走进金色海洋；接着去[月季花海地铁站名]周边漫步月季花海，邂逅芬芳浪漫；最后到[无忧花地铁站名]一带欣赏无忧花，感受其独特魅力。
温馨提醒：记得带上遮阳帽防晒，带上照相机记录美好瞬间，充电宝保证手机电量充足，再备上矿泉水随时补充水分。
期待与你共赴这场春日之约，一起在花海中留下难忘回忆！
小盐、小田
x年4月25日
2．（2025 盐田区二模）结束了一天愉快的游玩，小盐与小田在微信朋友圈上互动。
（1）小盐用九宫格照片发朋友圈，想到了三条言简意丰的文案。结合小盐的春花配图和游玩体验，请你帮他选出最有意思的一条并说明理由。
A.想“开”了～
B.一起走“花路”。
C.“花”时间，很值得！
（2）小田点赞小盐的朋友圈后，想引用一句古诗进行评论。请你补全古诗并说明选诗的理由。
【答案】（1）C。理由：“‘花’时间，很值得！”运用双关，既点明游玩赏花的主题，又表达出此次游玩花费时间很有价值，言简意丰且有趣。
（2）乱花渐欲迷人眼。理由：这句诗生动地描绘出春天繁花盛开、花草初生的景象，与小盐朋友圈中春花配图及游玩体验相符，能很好地表达出对春天美景的感受。
【分析】（1）本题考查语言表达。
A.“想‘开’了～”，这里的“开”有双关意味，既可以理解为花朵开放，也可以理解为人在游玩后心情开阔、想通了一些事情，但相对来说，这种表达比较含蓄，趣味性不是特别突出。
B.“一起走‘花路’”，“花路”在网络流行语中有美好的、顺利的、充满希望的人生道路等含义，结合春花配图，给人一种积极向上、充满美好憧憬的感觉，但整体趣味性稍欠。
C.“‘花’时间，很值得！”，巧妙地运用了双关，“花”时间既指在游玩赏花上花费时间，又突出了花的主题，同时表达出这次游玩花费时间是很值得的意思，言简意赅又很有趣味，将游玩赏花的情境和感受很好地融合在一起。
故选：C。理由：“‘花’时间，很值得！”运用双关，既点明游玩赏花的主题，又表达出此次游玩花费时间很有价值，言简意丰且有趣。
（2）本题考查诗句积累。可以引用“乱花渐欲迷人眼”，这句诗出自白居易的《钱塘湖春行》，描绘了西湖早春花草繁茂的景象，与小盐朋友圈中春花的配图以及游玩的情境相契合，能很好地体现出春天里繁花似锦、令人陶醉的氛围。
【解答】答案：
（1）C。理由：“‘花’时间，很值得！”运用双关，既点明游玩赏花的主题，又表达出此次游玩花费时间很有价值，言简意丰且有趣。
（2）乱花渐欲迷人眼。理由：这句诗生动地描绘出春天繁花盛开、花草初生的景象，与小盐朋友圈中春花配图及游玩体验相符，能很好地表达出对春天美景的感受。
3．（2025 盐田区二模）阅读下面文言语段，完成下列各题。
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦蜂游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【丙】
三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠，山色微岚①，水与堤平，丝管夹岸。趺坐②古根上，茗饮以为酒，浪纹树影以为侑③，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具④。堤上游人见三人枯坐树下若痴禅者皆相视以为笑，而余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟⑤，山情水意，了不相属，于乐何有也？少顷，遇同年黄昭质拜客出，呼而下，与之语，步至极乐寺观梅花而返。
（节选自袁宏道《游高梁桥记》）
[注]①岚：山中雾气。②跌（fū）坐：佛教徒盘腿端坐。③侑（yòu）：在筵席旁助兴，劝人吃喝。④戏具：赌具和游戏用具的统称。⑤诟（gòu）：辱骂。
（1）下列选项中加点词意思相同的一项是 D
A.捕鱼为业 以为戏具
B.桑竹之属 了不相属
C.忘路之远近 与之语
D.宠辱偕忘
偕王生章甫
（2）请翻译文中划横线的句子。
①浮光跃金，静影沉璧。
②山情水意，了不相属，于乐何有也？
（3）请用“/”给文中划波浪线的句子断句，限断两处。
堤上游人见三人枯坐树下若痴禅者皆相视以为笑
（4）假如你是“春日城市文化节”活动的策划人，请仿照示例，根据《岳阳楼记》和《游高梁桥记》分别设计一项特色活动，并说明设计理由。
[活动设计及设计理由示例]“桃花源共享菜园”。在城市公园开辟一片公共菜园，市民可认领土地种植果蔬，收获后与邻里分享。呼应《桃花源记》中“有良田、美池、桑竹之属”的理想社区，通过劳动与分享重建现代人的邻里关系，传递“人与自然和谐共生”的理念。
【答案】（1）D
（2）①浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。②山水的情致，全然没有关系，他们又怎么会懂得什么是乐趣呢？
（3）堤上游人见三人枯坐树下/若痴禅者/皆相视以为笑
（4）示例：“高梁桥春日雅集”。在城市的河畔设置多个雅集点，安排茶道、花艺、民乐表演等活动，市民可以像文中一样，席地而坐，品茶赏景，欣赏鱼鸟往来。设计理由：呼应《游高梁桥记》中“柳梢新翠，山色微岚，水与堤平，丝管夹岸”的春日美景，以及古人悠然自得的游玩雅趣，让市民在繁忙的城市生活中放松身心，感受人与自然和谐相处的闲适氛围，体验传统雅文化的魅力。
【分析】【甲】东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷地散在地上……一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。
【乙】到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。
【丙】三月一日，我和王章甫、僧人寂子一起出游。那时柳树刚刚抽出新芽，山色雾霭冥蒙，水与河堤齐平，两岸音乐声不断。我们盘腿坐在古树根上，把茶当作酒，把水中的浪纹、树影当作下酒的菜肴，把鱼鸟的飞翔沉浮、人们的往来当作游戏的工具。堤上的游人看见我们三个人枯坐在树下像痴呆的和尚一样，都相互看着笑了。而我们也私下里认为那些坐在筵席上的人，声音喧嚣、愤怒地辱骂，与这山情水意，毫无关联，对于乐趣又有什么呢？过了一会儿，遇到同年黄昭质外出拜访客人，（他）叫住（我们）走下来，和他交谈了一会儿，（我们）步行到极乐寺观赏了梅花后返回。
【解答】（1）本题考查词语理解。
A.不同，作为/把……作为；
B.不同，类/关联；
C.不同，的/代词，指代黄昭质；
D.相同，一起/一起。
故选：D。
（2）本题考查句子翻译。
①重点词语：浮光，指浮动的光，这里说月光照在浮动的水面上；跃金，意思是金色的光跳跃，即月光照在浮动的水面上，金光跳跃；静影，指静静的月影像；沉璧，璧是圆形正中有孔的玉，这里把月亮的影子比作沉在水中的玉璧。句意：浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
②重点词语：山情水意，指山水的情趣；了，完全；属，是关联，即完全没有关联；于乐何有也，是一个反问句，意思是对于乐趣又有什么呢。句意：山水的情趣，他们一点都不了解，对于乐趣又有什么呢？
（3）本题考查断句。句意：堤上的游人看见我们三个人枯坐在树下像痴呆的和尚一样，都相互看着笑了。故断句为：堤上游人见三人枯坐树下/若痴禅者/皆相视以为笑。
（4）本题考查阅读拓展。根据《岳阳楼记》设计活动：“岳阳楼春日诗会”。在城市的文化广场搭建仿岳阳楼的舞台，举办诗词朗诵和创作比赛，鼓励市民以春日为主题，创作并朗诵诗词。理由：《岳阳楼记》中描绘了春日“春和景明”等美好景色，以及登楼者“心旷神怡，宠辱偕忘”的心境，通过诗会能让市民感受古人对春日美景的赞美，以及豁达的情怀，传承优秀的诗词文化。根据《游高梁桥记》设计活动：“高梁桥春日雅集”。在城市的河边仿照文中场景布置，设置品茶、赏景区域，邀请市民前来静坐品茶，欣赏春日河边景色，交流游玩感受。理由：《游高梁桥记》中描写了春日柳梢新翠、山色微岚等自然风光，以及作者与友人在河边茗饮赏景的惬意场景，通过雅集活动，让市民亲近自然，享受春日宁静时光，感受古人的闲适生活情趣。
答案：
（1）D
（2）①浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。②山水的情致，全然没有关系，他们又怎么会懂得什么是乐趣呢？
（3）堤上游人见三人枯坐树下/若痴禅者/皆相视以为笑
（4）示例：“高梁桥春日雅集”。在城市的河畔设置多个雅集点，安排茶道、花艺、民乐表演等活动，市民可以像文中一样，席地而坐，品茶赏景，欣赏鱼鸟往来。设计理由：呼应《游高梁桥记》中“柳梢新翠，山色微岚，水与堤平，丝管夹岸”的春日美景，以及古人悠然自得的游玩雅趣，让市民在繁忙的城市生活中放松身心，感受人与自然和谐相处的闲适氛围，体验传统雅文化的魅力。
4．（2025 南山区二模）根据“智”的不同维度，补全下列古诗文名句。
谋略之智 ①杜牧在《赤壁》中以“ 东风不与周郎便 ，铜雀春深锁二乔”，借历史假设突出机遇对成败的关键作用。
实践之智 ②韩愈《晚春》中，“杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞 ”，借草木争春鼓励勇于尝试的精神。 ③陆游在《游山西村》中以“ 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 ”两句，生动描绘探索前行中收获转机的过程，暗含实践出真知的道理。
隐逸之智 ④吴均《与朱元思书》中，以“ 鸢飞戾天者 ，望峰息心；经纶世务者， 窥谷忘反 ”，对比官场与山林，体现自然对人的精神净化的避世智慧。
辩证之智 ⑤李清照《渔家傲》“我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句 ”，暗含突破困境的辩证思考。 ⑥文天祥《过零丁洋》中以“ 人生自古谁无死 ， 留取丹心照汗青 ”，诠释气节与价值的辩证统一。
【答案】①东风不与周郎便（易错字：郎）
②惟解漫天作雪飞（易错字：惟）
③山重水复疑无路 柳暗花明又一村
④鸢飞戾天者 窥谷忘反（易错字：戾）
⑤学诗谩有惊人句（易错字：谩）
⑥人生自古谁无死 留取丹心照汗青（易错字：丹）
【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①东风不与周郎便（易错字：郎）
②惟解漫天作雪飞（易错字：惟）
③山重水复疑无路 柳暗花明又一村
④鸢飞戾天者 窥谷忘反（易错字：戾）
⑤学诗谩有惊人句（易错字：谩）
⑥人生自古谁无死 留取丹心照汗青（易错字：丹）
5．（2025 南山区二模）学校开展“AI改变生活”主题活动，需制作宣传手册。请阅读材料，完成任务。
【材料一】
“小度小度，拉开窗帘，来点音乐。”国产AI，除了在语音助手领域充分运用，在其他领域也不断开发出新的应用场景。
例如，在过去，记者的稿件需要经过编校流程后才能公开发布。随着AI的介入，各个采编环节都能第一时间检测稿子中的差错。随着机器学习不断深入，其内在的“创作逻辑”不断优化和完善。
2024年，全球首部由AI生成的长篇电影《OurT2Remake》在美国洛杉矶举行了线下首映礼。“过去一帧特效用人工做成本非常高，时间花费也很长，现在用了AI，一眨眼就搞定了。”一位电影人告诉记者。
通过链接相应算力基础，AI在工业生产中大显身手。福建泉州的一家“灯塔工厂”，5G无人车满载物料在车间内快速穿梭，五分钟就能做成一个工业制成品，品质合格率达到99%。
大健康产业，也正在快速打破传统认知。在AI帮助下，医生能在两分钟内详尽了解患者体内肺结节的状况，精准区分低危、中危、高危病灶。
（来源于新华社《2025，人工智能走向何方？我们如何拥抱变化？》，有删改）
【材料二】
《2024年人工智能公众态度调查报告》显示，AI观念逐渐“深入人心”；但另一方面，AI技术的发展应用会进一步对社会中重复性、规律性强的工作岗位带来威胁。此外，人们对AI展示了“慌张”“厌烦”等负面情绪，且对AI越了解的人，负面情绪占比越高。随着AI进一步广泛应用，相关安全隐私事件频出，大模型能力可能会被恶意利用，用于制造虚假不雅信息、网络攻击、诈骗事件、恐怖活动等，从而对社会安全和稳定造成威胁。
（来源于艾瑞咨询《2024年中国人工智能产业研究报告》，有删改）
【材料三】
日前，国际电信联盟与德勤联合发布《人工智能向善影响》报告，重点探讨了人工智能如何助力实现联合国可持续发展目标。报告指出，目前人工智能技术已经无处不在，但其进一步推广仍然面临障碍，其中风险管理、治理建设、劳动力升级、信任建立、数据管理的重要性尤为突出。
近日，国际标准化组织、国际电工委员会、国际电信联盟共同通过世界标准合作倡议，推进全球人工智能规范体系制定，通过国际合作促进人工智能技术安全、负责、有效的跨领域应用。日前在印度新德里举办的国际人工智能标准峰会上，就通过多边合作推进了在人工智能水印、多媒体真实性、深伪检测技术等领域的标准制定。
（来源于《经济日报》《重视人工智能标准化建设》2024年10月，有删改）
（1）下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是 B
A.国产AI在新闻采编领域，能实时检测稿件差错，并通过机器学习优化创作逻辑。
B.随着AI技术的应用，电影特效制作效率得到提升，但传统人工制作仍具有不可替代性。
C.国际标准化组织等通过世界标准合作倡议，推进全球人工智能规范体系制定。
D.泉州“灯塔工厂”运用AI技术后，工业制成品生产效率和品质都得到显著提升。
（2）【内容策划】结合材料一，为宣传手册提炼几个不同领域的AI应用场景，均用四字短语概括。
① 差错检测
② 语音助控
③ 影视特效
④ 新闻采编
⑤ 工业生产
⑥ 医疗诊断
（3）【图表分析】材料二中两幅图的数据是否存在关联？结合材料二分析这种关联及其可能原因。
（4）【价值探讨】作为宣传手册的结尾，请在“AI与青少年成长”的语境下，以“我们身边的AI：机遇、挑战与行动”为题，按要求撰写一段总结性文字。
要求：①联系学习生活，阐述AI带来的机遇和挑战；②针对挑战提出至少两条可行性建议；③语言连贯，逻辑清晰，字数100——120字。
【答案】（1）B
（2）①差错检测 ②语音助控 ③影视特效 ④新闻采编 ⑤工业生产 ⑥医疗诊断
（3）存在关联。使用过文本写作类、图片生成类等 AI 功能的比例较高，而认为 AI 产品及服务优点多于缺点等持积极看法的比例也较高。可能原因是人们通过使用 AI 功能，切实体验到其便利等优点，所以对 AI 产品及服务看法更积极；但同时人们对 AI 了解越多，负面情绪占比越高，或许是使用中也发现了隐私安全等问题。
（4）我们身边的 AI：机遇、挑战与行动
AI 为青少年成长带来机遇，如辅助学习资料查找、智能作文批改。但也有挑战，像过度依赖致思维懒惰，不良信息干扰价值观。我们应合理利用，用于拓展知识而非代替思考；提高辨别力，避免接触不良信息，让 AI 助力健康成长。
【分析】材料主要围绕“AI”而展开。第一题考查对材料内容的理解分析；第二题考查对材料内容的理解概括；第三题考查对文段内容的理解；第四题对材料内容的理解和语言表达能力。
【解答】（1）ACD.正确。
B.有误，材料一只强调了 AI 在电影特效制作中效率大幅提升，如“过去一帧特效用人工做成本非常高，时间花费也很长，现在用了 AI，一眨眼就搞定了”，并未提及传统人工制作具有不可替代性，该选项无中生有。
故选：B。
（2）①差错检测：根据材料一“随着 AI 的介入，各个采编环节都能第一时间检测稿子中的差错”，在新闻传媒领域，AI 可用于检测稿件差错，用“差错检测”四字概括。
②语音助控：由“国产 AI，除了在语音助手领域充分运用”可知，AI 在语音方面可实现辅助控制功能，概括为“语音助控”。
③影视特效：从“2024 年，全球首部由 AI 生成的长篇电影……‘过去一帧特效用人工做成本非常高，时间花费也很长，现在用了 AI，一眨眼就搞定了’”可知，AI 在影视领域用于特效生成，即“影视特效”。
④新闻采编：结合材料一整体对新闻领域 AI 应用的描述，AI 参与到新闻采编工作中，所以可概括为“新闻采编”。
⑤工业生产：依据“通过链接相应算力基础，AI 在工业生产中大显身手。福建泉州的一家‘灯塔工厂’……”，可知 AI 应用于工业生产领域，概括为“工业生产”。
⑥医疗诊断：从“在 AI 帮助下，医生能在两分钟内详尽了解患者体内肺结节的状况，精准区分低危、中危、高危病灶”可知，AI 在医疗领域用于疾病诊断等，概括为“医疗诊断”。
（3）观察材料二中的两幅图，左边图展示了过去一年大家主要尝试过的 AI 功能，其中文本写作类（52.1%）、图片生成类（48.8%）等使用比例较高；右边图呈现了 2022﹣2023 年全球对 AI 产品及服务的看法，像认为“AI 产品及服务的优点多于缺点”占比 52%、“我对使用 AI 产品服务的粉丝和对其他公司同样相信”占比 54% 等持积极看法的比例也相对较高。这表明使用过各类 AI 功能的比例情况和对 AI 产品及服务持积极看法的比例情况之间存在一定关联，即使用 AI 功能比例高，对其持积极看法的比例也较高。原因分析：人们使用 AI 功能的过程中，比如体验到文本写作类 AI 能快速生成文案、图片生成类 AI 能便捷产出图像等，切实感受到了 AI 带来的便利、高效等优点，所以在对 AI 产品及服务的看法上更倾向于积极。然而，材料二也提到“人们对 AI 展示了‘慌张’‘厌烦’等负面情绪，且对 AI 越了解的人，负面情绪占比越高”，这是因为随着使用和了解的深入，人们也逐渐发现 AI 存在一些问题，如相关安全隐私事件频出，大模型能力可能被恶意利用等，所以即便使用比例高，也并非完全是积极态度。
（4）机遇阐述：在学习生活中，AI 能为青少年提供便捷的学习资源查找服务，快速筛选出大量相关知识内容，辅助学习。智能作文批改功能还能指出写作中的问题并给予建议，有助于提升写作水平。挑战阐述：过度依赖 AI 会导致青少年思维懒惰，遇到问题不再主动思考，而是直接寻求 AI 答案。同时，AI 传播的信息复杂多样，其中可能存在不良信息，干扰青少年正确价值观的形成。建议提出：针对思维懒惰问题，青少年应将 AI 作为辅助工具，遇到问题先自主思考，再借助 AI 拓展思路，而不是完全依赖它解决问题。对于不良信息干扰，要提高自身辨别能力，不随意相信和传播 AI 提供的未经证实的信息，遇到不良内容及时屏蔽或举报。最后总结强调合理利用 AI，使其成为助力青少年健康成长的工具。
答案：
（1）B
（2）①差错检测 ②语音助控 ③影视特效 ④新闻采编 ⑤工业生产 ⑥医疗诊断
（3）存在关联。使用过文本写作类、图片生成类等 AI 功能的比例较高，而认为 AI 产品及服务优点多于缺点等持积极看法的比例也较高。可能原因是人们通过使用 AI 功能，切实体验到其便利等优点，所以对 AI 产品及服务看法更积极；但同时人们对 AI 了解越多，负面情绪占比越高，或许是使用中也发现了隐私安全等问题。
（4）我们身边的 AI：机遇、挑战与行动
AI 为青少年成长带来机遇，如辅助学习资料查找、智能作文批改。但也有挑战，像过度依赖致思维懒惰，不良信息干扰价值观。我们应合理利用，用于拓展知识而非代替思考；提高辨别力，避免接触不良信息，让 AI 助力健康成长。
6．（2025 罗湖区二模）阅读下文，完成下列各题。
洞庭一角
余秋雨
①下洞庭湖看看吧。我登船前去君山岛。
②这天奇热。也许洞庭湖的夏天就是这样热。没有风，连波光都是灼人烫眼的。记起了古人名句：“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”，这个“蒸”字，我只当俗字解。
③丹纳[1]认为气候对文化有决定性的影响，我以前很是不信。但到盛暑和严冬，又倾向于信。范仲淹写《岳阳楼记》是九月十五日，正是秋高气爽的好天气。秋空明净，可让他想想天下；秋风萧瑟，又吹起了他心底的几丝悲壮。即使不看文后日期，我也能约略推知，这是秋天的辞章。要是他也像今天的日子来呢？衣冠尽卸，赤膊裸程，挥汗不迭，气喘吁吁，那篇文章会连影子也没有。范仲淹设想过阴雨霏霏的洞庭湖和春和景明的洞庭湖，但那也只是秋天的设想。洞庭湖气候变化的幅度大着呢，它是一个脾性强悍的活体，仅仅一种裁断哪能框范住它？
④推而广之，中国也是这样。一个深不见底的海，顶着变幻莫测的天象。我最不耐烦的，是对中国文化的几句简单概括。哪怕是它最堂皇的一脉，拿来统摄全盘总是霸道，总会把它丰富的生命节律抹煞。那些委屈了的部位也常常以牙还牙，举着自己的旗幡向大一统的霸座进发。其实，谁都是渺小的。无数渺小的组合，才成伟大的气象。
⑤终于到了君山。这个小岛，树木葱茏，景致不差。尤其是文化遗迹之多，令人咋舌。它显然没有经过后人的精心设计，突出哪一个主体遗迹。只觉得它们南辕北辙而平安共居，三教九流而和睦相处。是历史，是空间，是日夜的洪波，是洞庭的晚风，把它们堆涌到了一起。
⑥挡门是一个封山石刻，那是秦始皇的遗留。说是秦始皇统一中国，巡游到洞庭，恰遇湖上狂波，甚是恼火，于是摆出第一代封建帝王的雄威，下令封山。他是封建大一统的最早肇始者，气魄宏伟，决心要让洞庭湖也成为一个驯服的臣民。
⑦但是，你管你封，君山还是一派开放襟怀。它的腹地，有尧的女儿娥皇、女英坟墓，飘忽瑰艳的神话，端出远比秦始皇老得多的资格，安坐在这里。两位如此美貌的公主，飞动的裙裾和芳芬的清泪，本该让后代儒生非礼勿视，但她们依凭着乃父的圣名，又不禁使儒生们心生向往。
⑧岛上有古庙废基。据记载，佛教兴盛时，这里曾鳞次栉比，拥挤着寺庙无数。缭绕的香烟和阵阵钟磬声，占领过这个小岛的晨晨暮暮。吕洞宾既然几次来过，道教的事业也曾非常蓬勃。面对着秦始皇的封山石，这些都显得有点邪乎。但邪乎得那么久，那么隆重，对山石也只能静默。
⑨眼前又出现了柳毅[2]井。洞庭湖的底下，应该有一个龙宫了。井有台阶可下，直至水面，似是龙宫入口。一步步走下去，真会相信我们脚底下有一个热闹世界。那个世界里也有霸道，也有指令，但也有恋情，也有悲欢。一口井，只想把两个世界连结起来。人们想了那么多年，信了那么多年，今天，宇航飞船正从另外一些出口去寻找另外一些世界。
⑩杂乱无章的君山，静静地展现着中国文化的无限。
君山岛上只住着一些茶农，很少闲杂人等。夜晚，游人们都坐船回去了，整座岛静寂无声。洞庭湖的夜潮轻轻拍打着它，它侧身入睡，怀抱着一大堆秘密。
洞庭湖，在我眼前罩上了神秘的浓雾。
我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。因此，我每每以另一番眼光看娥皇、女英的神话，想柳毅到过的龙宫。应该理会古人对神奇事端作出的想象，说不定，这种想象蕴含着更深层的真实。洞庭湖的种种测量数据，在我的书架中随手可以寻得。我是不愿去查的，只愿在心中保留着一个奇奇怪怪的洞庭湖。
我到过的湖可谓多矣。每一个，都会有洞庭湖一般的奥秘，都隐匿着无数似真似幻的传说。
我还只是在说湖。还有海、还有森林、还有高山和峡谷……那里会有多少蕴藏呢？简直连想也不敢想了。然而，正是这样的世界，这样的国度，这样的多元，这样的无限，才值得来活一活。
（节选自《文化苦旅》，有删改）
【注释】[1]丹纳：法国作家、文艺理论家和史学家。[2]柳毅：唐代传奇小说《柳毅传》的主要人物，小说写洞庭龙女远嫁泾川，受其夫与公婆虐待，幸遇书生柳毅为其传书至洞庭龙宫，终得营救，回归洞庭的故事。
（1）读到“范仲淹设想过阴雨霏霏的洞庭湖……”处，我们联想起《岳阳楼记》中的“若夫淫雨霏霏， 连月不开 ， 阴风怒号 ，浊浪排空……”的描写。
（2）梳理文章，完成如图所示。
① 看到封山石刻
② 看到娥皇、女英坟墓
③ 中国文化无限，世界蕴藏丰富
（3）DeepSeek就《洞庭一角》的内容拟写了一副对联，请根据上联，挑选恰当的短语组成下联。
上联：气蒸云梦波撼岳阳吞今古
下联： 文融三教史载春秋共烟霞
史载春秋 共烟霞 古往今来 文融三教 历史神话 神奇多
（4）如果君山会思考、能讲话，面对秦始皇的“雄威”，他会有怎样的神态与心理活动，请结合上下文，合理想象，加以描写。
（5）作者为什么“只愿在心中保留着一个奇奇怪怪的洞庭湖”？请结合文本谈谈你的理解。
（6）岳阳市人民政府网这样介绍君山——“君山名胜古迹众多，文化底蕴深厚……历代文人墨客围绕君山的‘奇’‘小’‘巧’‘幽’‘古’，或著文赋诗，或题书刻石……”读了《洞庭一角》，你觉得作者是围绕君山的哪一点来写的，请阐述你的理由。
（7）作者认为“无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣”，你在阅读中一定也有这样的体验，请从下列作品中任选一部结合具体内容谈一谈。
备选名著：《海底两万里》《西游记》《简 爱》
【答案】（1）连月不开；阴风怒号
（2）①看到封山石刻。文章第⑥段写“挡门是一个封山石刻，那是秦始皇的遗留”，作者到君山首先看到的是封山石刻。
②看到娥皇、女英坟墓。从第⑦段“它的腹地，有尧的女儿娥皇、女英坟墓”可知，作者看到了娥皇、女英的坟墓。
③中国文化无限，世界蕴藏丰富。文章通过写君山文化遗迹众多且不同文化和谐共存，展现了中国文化的无限；又由洞庭湖联想到世界还有很多未知，体现世界蕴藏丰富。
（3）文融三教史载春秋共烟霞
（4）示例：君山微微扬起嘴角，露出一丝不屑的笑意。心里想着：你虽贵为帝王，想要以威权让我臣服，可我历经岁月沧桑，承载着无数古老的传说和文化。娥皇、女英的故事在这里流传千年，远比你的功绩古老而动人。还有那缭绕的香烟、阵阵的钟磬声，见证着无数的兴衰更替。你不过是历史长河中的匆匆过客，而我，将一直在这里，看尽世间风云变幻，任你威风八面，又怎能改变我自在的模样。
（5）洞庭湖充满奥秘，有着众多似真似幻的传说，如娥皇、女英的神话，柳毅传书的故事等，这些传说充满神奇色彩，让人遐想。洞庭湖气候变化幅度大，难以用简单的概括去定义它，就像中国文化一样丰富多元，不能被简单框范。保留“奇奇怪怪”的洞庭湖，就是保留对未知世界的想象和探索的乐趣，若一切都能明确解释，人生就会变得无聊，保留这种神秘感能让人生更有乐趣和意义。
（6）作者围绕君山的“古”来写。文中提到君山有秦始皇的封山石刻，这是历史久远的遗迹；还有尧的女儿娥皇、女英的坟墓，其传说远比秦始皇的资格老；岛上有古庙废基，见证着佛教、道教曾经的蓬勃发展；还有柳毅井，关联着古老的传说故事。这些都体现了君山文化底蕴的古老和深厚。
（7）示例：《简 爱》简 爱离开桑菲尔德庄园后，她的未来充满了未知。她不知道自己将去向何方，能否找到新的生活和归宿。在流浪过程中，她面临饥饿、寒冷等困境，每一步都充满不确定性。而当她得知罗切斯特的遭遇后，她内心对是否回到罗切斯特身边也充满纠结，这也是一种未知。正是这些未知，促使简 爱不断思考、成长，也让读者在阅读中为她的命运揪心，同时体会到在面对未知时追求自我和真爱的艰难与乐趣，感受到人生因未知而充满挑战和意义。
【分析】作者登船前往君山岛，途中由范仲淹写《岳阳楼记》的季节，联想到气候对文化的影响及中国文化的丰富多元。到君山后，作者看到封山石刻、娥皇女英坟墓、古庙废基、柳毅井等文化遗迹，感慨它们虽南辕北辙却平安共居、三教九流能和睦相处，展现了中国文化的无限。离君山时，作者认为洞庭湖充满神秘，保留其神秘感能让人生充满乐趣，进而联想到世界还有诸多未知蕴藏，值得人们去生活、去探索。
【解答】（1）本题考查对诗句的默写。
《岳阳楼记》中描写阴雨霏霏景象的句子是“若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空”。这几句通过对连绵阴雨、阴沉狂风和汹涌波浪的描写，营造出一种压抑、萧索的氛围，与后文春和景明的景象形成鲜明对比，是课文中的经典写景语句，需要准确记忆。
（2）本题考查对文章的理解和梳理。
①看到封山石刻：作者到达君山，首先映入眼帘的就是秦始皇的封山石刻。文章第⑥段详细描写了这一石刻的来历，秦始皇巡游到洞庭遇狂波，便下令封山，这是作者在君山最先接触到的文化遗迹，开启了对君山文化探寻的序幕。
②看到娥皇、女英坟墓：在介绍完封山石刻后，作者在君山腹地发现了娥皇、女英的坟墓。第⑦段提到，这两位公主的神话传说历史久远，她们凭借乃父尧的圣名，在君山有着独特的文化地位，其故事远比秦始皇的事迹古老，为君山增添了神秘而古老的文化色彩。
③中国文化无限，世界蕴藏丰富：作者通过描写君山众多文化遗迹和平共居、三教九流和睦相处的景象，展现出中国文化的多元与无限。从君山联想到洞庭湖，再到整个世界，作者意识到世界上还有无数像洞庭湖一样充满奥秘、隐匿着传说的地方，体现出世界蕴藏的丰富性。这一思考升华了文章主旨，从对君山文化的感悟延伸到对世界的认知。
（3）本题考查对对联。
对联讲究对仗工整，平仄协调。上联“气蒸云梦波撼岳阳吞今古”中，“气蒸云梦”“波撼岳阳”是主谓宾结构，“吞今古”是动宾结构。“文融三教”与“气蒸云梦”结构一致，都体现了一种文化或自然现象的融合；“史载春秋”和“波撼岳阳”结构相同，描绘了历史记载的时间跨度；“共烟霞”与“吞今古”结构对应，营造出一种悠远的意境，且在内容上，与文章中君山文化融合以及历史悠久相契合，展现出君山文化与历史的交融。
（4）本题考查对文章的理解和分析。
君山面对秦始皇的“雄威”，神态和心理活动的描写要结合上下文语境。从文中可知，君山承载着悠久的历史文化，有比秦始皇更古老的传说和遗迹。所以神态上可能表现出一种淡定、从容，对秦始皇的威权并不畏惧；心理上会觉得秦始皇虽贵为帝王，但只是历史长河中的短暂存在，而君山历经岁月，见证无数兴衰，有着自己独特的文化底蕴和坚守。示例描写中，“微微扬起嘴角，露出一丝不屑的笑意”表现出君山的从容与不屑；心里的想法则从君山自身的历史文化角度出发，强调娥皇、女英故事的古老以及君山见证的兴衰更替，突出君山对秦始皇威权的不在意，体现其自在的文化姿态。
（5）本题考查对文章的理解和分析。
洞庭湖充满神秘传说：洞庭湖有着娥皇、女英的神话，柳毅传书到龙宫的故事等。这些传说似真似幻，充满了神奇色彩，给人留下了无尽的遐想空间。它们就像一层神秘的面纱，让洞庭湖充满魅力，吸引着人们去探索其中的奥秘。洞庭湖难以简单定义：洞庭湖气候变化幅度极大，“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”只是它的部分风貌。它如同中国文化一样，丰富多元，不能用简单的语言或概念去概括、框范。它的脾性强悍，充满变化，不是单一的景象或特征能够描述清楚的。保留神秘感的意义：如果世界上的一切都能被明确解释，人生就会变得单调、无聊，成为一种简单的重复。而保留洞庭湖的“奇奇怪怪”，就是保留对未知世界的想象和探索的乐趣。这种神秘感能激发人们的好奇心，让人们在探索和思考中感受到人生的乐趣和意义，使人生更具活力和价值。
（6）本题考查综合应用的能力。
作者围绕君山的“古”来写。理由如下：
历史遗迹古老：君山有秦始皇的封山石刻，秦始皇是封建大一统的最早肇始者，其封山石刻见证了久远的历史。这一遗迹代表着封建王朝初期的权力象征，有着深厚的历史渊源。神话传说古老：娥皇、女英的坟墓在君山腹地，她们的神话传说远比秦始皇的资格老。这两位公主的故事承载着古老的文化记忆，体现了远古时期的传说文化，为君山增添了古老而神秘的色彩。宗教文化古老：岛上有古庙废基，记载着佛教兴盛时寺庙鳞次栉比的景象，道教也曾在此蓬勃发展。这些宗教遗迹和历史，展示了君山在宗教文化传承上的古老脉络，见证了不同宗教在君山长期存在和发展的历史。文学故事古老：柳毅井关联着唐代传奇小说《柳毅传》的故事，这个故事流传久远，反映了古代民间的想象和文化创作，也体现了君山在文学创作中的古老渊源和文化价值。
（7）本题考查综合应用的能力。
示例一：《海底两万里》在《海底两万里》中，尼摩船长驾驶着“诺第留斯号”潜艇在海底航行，充满了无数未知。比如他们在海底森林打猎，遇到了巨大的蜘蛛蟹等奇特生物，这些未知的生物让阿龙纳斯教授等人充满好奇与探索欲。当他们到达南极，面临冰山封路、缺氧等危机，未知的危险和困境不断激发着他们的求生欲望和探索精神。正是这些未知，让读者和书中人物一样，在阅读和航行过程中充满了紧张与刺激，体会到了探索未知的乐趣，也让人生有了不断迸发的动力。
示例二：《西游记》唐僧师徒四人踏上西天取经之路，一路上充满了未知。他们要面对各种妖魔鬼怪，像白骨精，三次变化成人形，试图迷惑唐僧，其变幻莫测让取经之路充满惊险。还有火焰山，如何借到芭蕉扇灭火是未知的难题。每一次遇到新的妖怪、新的困境，都激发着师徒四人以及读者去探寻解决的办法。这些未知不仅考验着师徒四人的智慧和勇气，也让读者在阅读中感受到了探索的乐趣，体会到人生就是在不断克服未知困难中前进的。
答案：
（1）连月不开；阴风怒号
（2）①看到封山石刻。文章第⑥段写“挡门是一个封山石刻，那是秦始皇的遗留”，作者到君山首先看到的是封山石刻。
②看到娥皇、女英坟墓。从第⑦段“它的腹地，有尧的女儿娥皇、女英坟墓”可知，作者看到了娥皇、女英的坟墓。
③中国文化无限，世界蕴藏丰富。文章通过写君山文化遗迹众多且不同文化和谐共存，展现了中国文化的无限；又由洞庭湖联想到世界还有很多未知，体现世界蕴藏丰富。
（3）文融三教史载春秋共烟霞
（4）示例：君山微微扬起嘴角，露出一丝不屑的笑意。心里想着：你虽贵为帝王，想要以威权让我臣服，可我历经岁月沧桑，承载着无数古老的传说和文化。娥皇、女英的故事在这里流传千年，远比你的功绩古老而动人。还有那缭绕的香烟、阵阵的钟磬声，见证着无数的兴衰更替。你不过是历史长河中的匆匆过客，而我，将一直在这里，看尽世间风云变幻，任你威风八面，又怎能改变我自在的模样。
（5）洞庭湖充满奥秘，有着众多似真似幻的传说，如娥皇、女英的神话，柳毅传书的故事等，这些传说充满神奇色彩，让人遐想。洞庭湖气候变化幅度大，难以用简单的概括去定义它，就像中国文化一样丰富多元，不能被简单框范。保留“奇奇怪怪”的洞庭湖，就是保留对未知世界的想象和探索的乐趣，若一切都能明确解释，人生就会变得无聊，保留这种神秘感能让人生更有乐趣和意义。
（6）作者围绕君山的“古”来写。文中提到君山有秦始皇的封山石刻，这是历史久远的遗迹；还有尧的女儿娥皇、女英的坟墓，其传说远比秦始皇的资格老；岛上有古庙废基，见证着佛教、道教曾经的蓬勃发展；还有柳毅井，关联着古老的传说故事。这些都体现了君山文化底蕴的古老和深厚。
（7）示例：《简 爱》简 爱离开桑菲尔德庄园后，她的未来充满了未知。她不知道自己将去向何方，能否找到新的生活和归宿。在流浪过程中，她面临饥饿、寒冷等困境，每一步都充满不确定性。而当她得知罗切斯特的遭遇后，她内心对是否回到罗切斯特身边也充满纠结，这也是一种未知。正是这些未知，促使简 爱不断思考、成长，也让读者在阅读中为她的命运揪心，同时体会到在面对未知时追求自我和真爱的艰难与乐趣，感受到人生因未知而充满挑战和意义。
7．（2025 盐田区二模）春天，孕育希望，催人奋进，往往引发诗人的哲思。请从A﹣C中任选一句诗，从①﹣③中任选一个人，结合诗句内涵和人物经历，给困境中的“他”写一段激励的话语。
A.海日生残夜，江春入旧年。（王湾）
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
①被大兵抢车的祥子；
②修路时受伤的保尔；
③在日本留学的鲁迅。
赠 祥子 （从①—③中选）；赠言： 祥子，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。你虽遭遇被大兵抢车的不幸，但这只是人生路上的一道坎。就像那沉舟旁仍有千帆竞发，病树前依旧万木逢春，生活不会一直黯淡。只要你重拾勇气，振作起来，未来仍有希望，还能再次为买车的梦想拼搏 。
【答案】示例一：赠祥子；赠言：祥子，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。你虽遭遇被大兵抢车的不幸，但这只是人生路上的一道坎。就像那沉舟旁仍有千帆竞发，病树前依旧万木逢春，生活不会一直黯淡。只要你重拾勇气，振作起来，未来仍有希望，还能再次为买车的梦想拼搏。
示例二：赠保尔；赠言：保尔，“海日生残夜，江春入旧年”。如今你修路受伤，身处困境，可这恰似残夜将逝，新的希望正悄然孕育。海日会冲破残夜升起，江春会闯入旧年带来生机。你一直是勇敢的战士，这份坚韧定能助你战胜伤病，迎来属于你的崭新篇章，继续为理想而奋斗。
示例三：赠鲁迅；赠言：鲁迅先生，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。您在日本留学，目睹诸多悲惨，内心满是迷茫与困惑，似陷入无路可走之境。但请相信，在这重重困境后，定有柳暗花明之时。只要坚持探寻，不断思索，定能找到救国救民的新道路，为中华民族带来新的曙光。
【分析】本题考查诗句内涵理解。
A.海日生残夜，江春入旧年：残夜将尽，旭日从海中孕育而出；旧年未逝，江上已呈露春意。此句蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，展现出时光流转、新旧交替的生机与希望。
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春：沉船旁边有众多的帆船驶过，病树前面有万千林木欣欣向荣。表达了困境中蕴含着新生机，事物总是不断发展变化的道理。
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。体现了在困境中只要坚持，就可能出现转机，迎来新的希望。
人物经历分析
①祥子：原本是一个勤劳、纯朴、善良的青年，怀揣着买车的梦想来到城市打拼。但在经历了被大兵抢车等一系列的挫折后，逐渐失去了对生活的信心。
②保尔：在革命斗争和艰苦的建设工作中，始终坚定信念，顽强奋斗。修路时受伤，使他的身体遭受重创，但他依然保持着对革命事业的热情。
③鲁迅：在日本留学期间，看到中国留学生的麻木不仁以及国人在列强侵略下的悲惨境遇，内心痛苦且迷茫，苦苦探寻救国救民的道路。
【解答】答案：
示例一：赠祥子；赠言：祥子，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。你虽遭遇被大兵抢车的不幸，但这只是人生路上的一道坎。就像那沉舟旁仍有千帆竞发，病树前依旧万木逢春，生活不会一直黯淡。只要你重拾勇气，振作起来，未来仍有希望，还能再次为买车的梦想拼搏。
示例二：赠保尔；赠言：保尔，“海日生残夜，江春入旧年”。如今你修路受伤，身处困境，可这恰似残夜将逝，新的希望正悄然孕育。海日会冲破残夜升起，江春会闯入旧年带来生机。你一直是勇敢的战士，这份坚韧定能助你战胜伤病，迎来属于你的崭新篇章，继续为理想而奋斗。
示例三：赠鲁迅；赠言：鲁迅先生，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。您在日本留学，目睹诸多悲惨，内心满是迷茫与困惑，似陷入无路可走之境。但请相信，在这重重困境后，定有柳暗花明之时。只要坚持探寻，不断思索，定能找到救国救民的新道路，为中华民族带来新的曙光。
8．（2025 南山区校级一模）阅读下面材料，根据要求写作。
“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆，赠我弯弯一枚月，也赠予我晚星，赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃。赠我一场空，又渐渐填满真感情。”春节晚会上，一曲《世界赠予我的》充满哲思与温情，引起了人们的共鸣，治愈了无数人的心灵。
请以“_______赠予我的”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：
①自选角度，自定立意，补全题目，自选文体（诗歌除外）；
②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；
③不得泄露真实的人名、校名等信息；
④不少于600字。
【答案】例文：
父亲赠予我的
爱，无声，照亮了天空。爱，无言，滋润了心田。多想留住一段时光，留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔江水，一生用之不竭。
做一座山
小时候，常常和父亲一起背靠着背，坐在草地上，感受那细细的风从身边溜过，望着天空，就像面对着自己的心。靠在父亲背上，总是有一种安心的感觉。
父亲有些僵硬的面庞上，偶尔露出的一丝笑容却是那样的温暖。他沉稳得像座山，习惯了自己去承担一切，为我，为整个家庭遮风挡雨，从来没有想过有一天，自己也会垮掉，也会再也承担不起。
男人，就应该有责任，有担当，像一座山一样。父亲对我这样说。
昔年那直挺的腰杆，已有些许弯曲，茂密的黑发，也如落叶般飘下。我不想承认，那座山已经开始动摇了。
爸老了。
爸，现在轮到我做你的山了。我这样告诉自己。
做一座桥
老家是江南水乡，有无数的河，无数的桥。
小时候，父亲常常拉着我的手，穿梭在小巷之中，踏在桥上，听着如音乐般悦耳动人的流水声。脚下是那坚实的石板桥，站在桥上，不由得满心感激之情。
父亲只是一个普通的工人，话不多，但是言出必行，性子懒，但做什么都追求完美。记忆中，父亲是不大求人的，但有事找父亲帮忙的，父亲却从未拒绝过。
男人就应当像一座桥，帮别人跨过难关。父亲这样对我说。
从此，我学会了在别人迷茫的时候，伸出自己的双手。
做一只鹰
父亲过第十六个父亲节时，我在考场中。
临行前，父亲那双像砂纸一般粗糙的手，贴上了我的脸。父亲说，男人，就应当像鹰一样，为了自己的梦想而搏击翱翔。我点了点头，攘紧了拳。
今天，就是雏鹰展翅高飞之时。
漫漫人生，我们舍弃的如牛毛，得到的有几多？但即便一无所有，父亲给我的启示，我的馈赠，也终将伴我走过一生。
好想说，爸，我爱你！还有，节日快乐！
【分析】本题考查半命题作文。
一、明确主题与立意
理解“赠予”内涵：“赠予”意味着给予、赋予。要思考所写对象给予了自己什么，这个“什么”可以是具体的事物、经历，也可以是抽象的情感、品质、能力等。比如“生活赠予我的”，生活可能赠予我们挫折磨难，也可能赠予我们温暖感动、成长启示等；“时间赠予我的”，时间可能赠予我们成熟、回忆，也可能带来遗憾等。
确定立意高度：立意要积极向上、富有深度。例如写“父母赠予我的”，如果只是简单写父母给了自己物质上的东西，立意就比较浅。若能从父母给予的爱、教导，使自己懂得感恩、学会坚强等角度出发，立意就更深刻且有意义。
二、选择合适的写作内容
写人角度：①亲人：如父母赠予我们生命、关爱、良好的品德与习惯等。可以通过具体事例体现，比如父母在自己生病时的悉心照料，教导自己要诚实守信等事例。②老师：老师赠予我们知识、智慧、人生的指引。例如老师耐心辅导自己学习，帮助自己解决学习和生活中的困惑，引导自己树立正确的人生观等。③朋友：朋友赠予我们友谊、快乐、陪伴。比如一起度过的欢乐时光，在困难时朋友给予的鼓励和帮助等。
写事角度：①成长经历：成长过程中的成功与失败都可以是赠予。成功赠予我们自信和成就感，失败赠予我们教训和经验。比如参加比赛获得成功，让自己明白努力的价值；考试失利后，学会反思和调整学习方法。②社会经历：如参加志愿者活动，社会赠予我们对他人的关爱和对社会责任感的认知；目睹社会上的一些现象，赠予我们对人性、社会的思考。
写物角度：①自然事物：大自然赠予我们美丽的景色、宁静的心境、对生命的感悟等。比如看到日出日落，感悟到时光的流转；看到小草顽强生长，领悟到生命的坚韧。②文化物品：书籍赠予我们知识、思想；艺术品赠予我们审美能力和精神享受。例如读一本好书，从中获得新的观念和启示；欣赏一幅画作，感受到艺术的魅力。
【解答】例文：
父亲赠予我的
爱，无声，照亮了天空。爱，无言，滋润了心田。多想留住一段时光，留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔江水，一生用之不竭。
做一座山
小时候，常常和父亲一起背靠着背，坐在草地上，感受那细细的风从身边溜过，望着天空，就像面对着自己的心。靠在父亲背上，总是有一种安心的感觉。
父亲有些僵硬的面庞上，偶尔露出的一丝笑容却是那样的温暖。他沉稳得像座山，习惯了自己去承担一切，为我，为整个家庭遮风挡雨，从来没有想过有一天，自己也会垮掉，也会再也承担不起。
男人，就应该有责任，有担当，像一座山一样。父亲对我这样说。
昔年那直挺的腰杆，已有些许弯曲，茂密的黑发，也如落叶般飘下。我不想承认，那座山已经开始动摇了。
爸老了。
爸，现在轮到我做你的山了。我这样告诉自己。
做一座桥
老家是江南水乡，有无数的河，无数的桥。
小时候，父亲常常拉着我的手，穿梭在小巷之中，踏在桥上，听着如音乐般悦耳动人的流水声。脚下是那坚实的石板桥，站在桥上，不由得满心感激之情。
父亲只是一个普通的工人，话不多，但是言出必行，性子懒，但做什么都追求完美。记忆中，父亲是不大求人的，但有事找父亲帮忙的，父亲却从未拒绝过。
男人就应当像一座桥，帮别人跨过难关。父亲这样对我说。
从此，我学会了在别人迷茫的时候，伸出自己的双手。
做一只鹰
父亲过第十六个父亲节时，我在考场中。
临行前，父亲那双像砂纸一般粗糙的手，贴上了我的脸。父亲说，男人，就应当像鹰一样，为了自己的梦想而搏击翱翔。我点了点头，攘紧了拳。
今天，就是雏鹰展翅高飞之时。
漫漫人生，我们舍弃的如牛毛，得到的有几多？但即便一无所有，父亲给我的启示，我的馈赠，也终将伴我走过一生。
好想说，爸，我爱你！还有，节日快乐！
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