【中考押题卷】上海市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷一 统编版（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
上海市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷
1．（2025 静安区二模）默写与运用。
（1）无丝竹之乱耳，　 　 。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）念天地之悠悠，　 　 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）　 　 ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4）七夕夜，你仰望星河澄澈，牵牛织女似近在咫尺，不由想起《迢迢牵牛星》中的诗句：“　 　 ，　 　 。”
2．（2025 奉贤区二模）阅读下面文言文，完成下列各题。
【甲】出师表（节选）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
……
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
【乙】杨颙谏孔明
亮尝自校簿书①，主簿杨颙直入，谏曰：“为治有体，上下不可相侵。请为明公以作家②譬之：今有人，使奴之耕稼，婢典炊爨③，鸡主司晨④，犬主吠盗，牛负重载，马涉远路，私业无旷⑤，所求皆足，雍容高枕，饮食而已。忽一旦尽欲以身亲其役，不复付任，劳其体力，为此碎务，形疲神困，终无一成。失为家主之法也。是故古人称‘坐而论道，谓之王公；作而行之，谓之士大夫。’……今明公为治，乃躬自校簿书，流汗终日，不亦劳乎！”亮谢之。及颙卒，亮垂泣三日。
（选自《资治通鉴》）
【注释】①自校簿书：亲自校对公文。②作家：治家之道。③婢典炊爨（cuàn）：女仆管生火烧饭。④鸡主司晨：雄鸡负责报时。司晨：报晓。⑤私业无旷：私人的事没有被耽误。旷：旷废。
（1）甲文作者是 　 　 时期蜀汉政治家、军事家诸葛亮，文中的“先帝”是指 　 　 。
（2）为下列句中加点词选择正确的解释。
①奉命于危难之间　 　
A.中间
B.隔开
C.参与
D.期间
②使奴之耕稼 　 　
A.派遣
B.致使
C.让，叫
D.假使
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
（4）甲文中诸葛亮向陛下陈述自己身世以及为先帝奔走效劳的经历，其用意是①　 　 ；乙文中杨颙用治家之道来设喻，是为了阐明一个观点“②　 　 ”，从“③　 　 ”中可以看出诸葛亮对他的观点是认可的。
（5）乙文故事发生的背景是在先帝刚去世时，杨颙认为诸葛亮事必躬亲是“失为家主之法”的表现，但也有人认为诸葛亮这样做是有必要的。请联系甲文内容阐述你的看法。
3．（2025 浦东新区二模）阅读下文，完成问题。
人类嗅觉与AI嗅觉技术
①嗅觉作为人类最古老的感官之一，承载着复杂的生物机制。
②大脑感知气味的过程就像一场“邂逅”。
③鼻腔内的嗅觉上皮聚集着约400种嗅觉受体细胞，当气味分子进入鼻腔并与特定受体结合时，电信号通过嗅觉神经直达大脑的一个特定区域——嗅球。嗅球传递至海马体、杏仁核等区域，将分子信息转化为带有情感与记忆的气味体验。这种由分子结构到语义表征，如“咖啡香”“玫瑰味”的转化过程，如此神奇，让我们的生活充满了乐趣。
④AI“闻到”气味，就像是一场根据分子结构进行的“猜谜游戏”。
⑤AI嗅觉技术的核心在于建立分子结构与气味属性的关联。AI依赖于一个庞大且被精细整理过的图神经网络模型GNN数据库。要预测某种物质所带来的气味，先辨析分子的组成和结构，通过收集已知分子的结构特征与对应气味数据进行匹配。除了基本的结构匹配，AI还会综合考虑其他化学性质，从而全面预测新分子的气味特性。
⑥分子结构输入到模型中后，GNN会优化不同化学结构在特定气味中的权重，最后通过预测层对分子的气味进行判断，输出对应的气味描述词。例如，当输入一个未知分子时，系统会匹配结构相似的已知分子，结合化学性质权重分析，输出“果香”“焦糊味”等描述词。这个过程不仅快速，还极为精确。实验显示，AI在53%的化学分子识别和55%的气味描述准确率上已超越气味专家。
⑦人类嗅觉的优势在于生物神经系统的灵活性与主观体验。气味专家能结合环境、经验解析复杂气味，如区分烹饪阶段产生的焦香层次，或识别葡萄酒中微妙的产地特征。这种能力源于嗅觉与情感、记忆的深度绑定，使人类对气味的理解具备情境化的丰富维度。然而，主观判断易受情绪、健康等因素干扰，导致描述一致性较低。
⑧AI则以快速精确的数据处理能力见长。面对百万级气味分子数据库，AI可快速完成跨维度比对，在环境监测（如有毒气体预警）、食品安全（如变质成分检测）等需要大数据处理的场景中优势显著。但其局限在于：一、依赖数据完备性，对罕见或复杂混合气味易出现误判：二、无法复刻人类嗅觉的情感关联，例如无法理解“雨后泥土味”唤起的怀旧情绪。
⑨当前，两者呈现互补态势。医疗领域正探索结合AI的病原体挥发物检测与医生的临床经验提升疾病诊断效率；香水行业则利用AI筛选原料组合，再由调香师赋予气味艺术内涵。人类对气味的独特解读，始终是技术无法替代的生命体验。两者的协同，或许才是打开嗅觉奥秘的终极钥匙。
（有删改）
（1）以下关于人类嗅觉信号传递路径的表述，正确的一项是 　 　
A.气味分子→嗅球→嗅觉神经→海马体→杏仁核
B.气味分子→嗅觉上皮→嗅觉神经→嗅球→海马体和杏仁核
C.气味分子→嗅觉神经→嗅球→海马体→杏仁核
D.气味分子→嗅球→嗅觉上皮→杏仁核→海马体
（2）根据文中信息，填写下表。
对比维度 人类嗅觉 AI嗅觉技术
核心 嗅觉受体细胞感受分子 ①　 　
优势 ②　 　 ③　 　
局限 受健康和情绪因素干扰 ④　 　
（3）文中将人类嗅觉感知过程比作“邂逅”，AI嗅觉预测比作“猜谜游戏”，请简析其表达效果。
（4）结合文中信息，请提出一个利用AI嗅觉技术解决实际问题的设想。
拟解决的问题：　 　 ； 我的设想：　 　 。
4．（2025 嘉定区二模）阅读下文，完成问题。
药剂师
①每年年初，这所著名中医院的医生，都要去争取跟国宝级中医邹老先生抄方学习的机会，上到副院长和博导们，下到来实习的研究生，人人可以提交申请，一旦被邹老选中，只需跟着邹老执弟子礼，邹老开方，你记录，至于能对博大精深的中医悟到多少，全凭天赋和用功。因为病人实在太多了，网上挂号要提前半个月，不会上网的人抱着花棉被，凌晨三点就来排队，邹老上午的门诊，要看到午后2点才结束，基本没有机会跟抄方的助手说话。饶是如此，连博导们都说，这个学生当得值，跟着邹老抄方，如入宝山，每天都有豁然开朗之处。
②这样的机会，本不属于药剂师，但高明偏要去试一试，他在这所举目都是博士的三甲中医院，学历算低的，但他很有心地收集了邹老的三服冷僻方，用小楷恭录，夹在申请材料里。邹老一看，就说请他来做一两月的抄方助手：“这笔字，有沉潜气，一看就是个做中医的好料子。”
③高明就去抄了两个月的方子，抄完，回药剂房上班。他回来的那天，照例7点20就去更衣室换上一脚蹬的黑布鞋。所有的伙伴都对他一声不响回来了表示惊诧：被国宝级专家收为弟子，是个在中医院内调动的好机会啊，为什么还要回来配药呢？
④高明笑笑说：“刚当药剂师那会儿，一天走下来腿抽筋；如今是一天不走腿抽筋，我都两个月坐着没走了，做梦都想着回来闻草药味。”
⑤果然，两个月没在药柜间像狸猫一样快速、轻悄地走动，重复数百上千次开抽屉称药的动作，高明配药配到上午11点就两腿胀麻，并如灌了铅一样沉重。而这个时候正是配药的病患最着急的时候，有人急着要去小学门口接孙子，有人惦记着要招待客户吃工作午餐，有人担心病人今天的菂就要续不上……种种焦躁情绪一触即发，取药人焦灼的眼神鞭子一样抽打着高明他们，每个人脚下都越走越快。更年轻的药剂师走过高明身边时说：“师兄你行不行，要是吃不消就说话，要不，你手上那几服药我们替你配了。”
⑥高明额上已走出了密密的汗珠，他疲累地笑道：“禄口机场还没有走到呢。”这是药剂师们的一句玩笑话，意思是要做一个合格的药剂师要有一双铁打的腿，因为一天在数百个药材抽屉间兜兜转转，走过的路都够从市区走到机场了吧。饶是忙碌，高明也没忘检视药方，十几味中药材的颜色、气味、药性和配伍，一一撞入眼帘。忽然，高明的眼睛被某味药“硌①”着了：“这味药不对，你去找你的医生，就说药房高医生说的，请他再斟酌一下。”病患是个老实的死心眼儿，为他的医生争得脸红脖子粗：“哪儿不对了呢？怎么可能不对？医生还会没有你一个配药的能干？”
⑦高明不理病患的讥诮，他知道病患急于拿药走人，但方子里的这味药很明显是用过了，是一着险棋，高明耐心说服患者，甚至不惜抬出邹老的旗号：“我是我们院最厉害的国宝中医邹老先生的弟子，刚跟他进修回来，这消息你的医生也知道；快去，迟一会儿医生就下班了；如果你的医生吃不准，就让他找他的科主任。”
⑧病患将信将疑地去了，旁边的药剂师说：“师兄，你又要得罪人了。”
⑨高明只是笑笑，他记起邹老的教导：“回药剂房去，那里才是对病人用药的最后把关。”
⑩12点半，12点三刻，13点，高明去换了一双布鞋，原来那双鞋，都被脚汗泡得走了形；他把袜口向下卷了一道，发现肿胀的小腿上，已被袜口勒出一道深印。高明洗手消毒，再次回到配药台上，就这么一小会功夫，窗口的大浆糊瓶下，排队的病人又压上了三张方子。
（有删改）
【注释】①硌：触着凸起的东西觉得不舒服。
（1）根据文章内容，完成表格。
高明面对的情形 高明的表现
抄方学习的机会本不属于药剂师 ①　 　
②　 　 表示慰念药剂房，并踏实投入工作
病患的质疑和饥消 ③　 　
（2）比较原句和改句表达效果的差异。
原句：忽然，高明的眼睛被某味药“硌”着了：“这味药不对，你去找你的医生，就说药房高医生说的，请他再斟酌一下。”
改句：忽然，高明注意到某味药了：“这味药不对，你去找你的医生，脱说药房高医生说的，请他再斟酌一下。”
（3）文章第④段和第⑥段两次写到高明的玩笑话，试分析其作用。
（4）文章题目是“药剂师”，作者却花费较多笔墨写邹老先生。试分析邹老先生的人物形象及作者塑造该人物的作用。
5．（2025 浦东新区二模）阅读下面材料，完成问题。
2025年4月23日是第30个世界读书日。4月，某社区举办了主题为“让名著‘潮’起来”的活动。
（1）社区官方微信公众号推送了文章，标题是一副对联：（　　），名著踏春潮涌云端。请选择最合适的选项，补全标题 　 　
A.经典焕彩墨润书海
B.风卷古籍月映案头
C.诗篇逐浪笔耕玉笺
D.凄风沐雨灯伴窗前
（2）公众号文章推送后，社区居民报名“名著角色扮演”异常踊跃。下列角色扮演不合理的一项是 　 　
A.《朝花夕拾》中鲁迅父亲：身着清末民初旧式长衫，配瓜皮帽：表情严肃，训诫儿子。
B.《简 爱》中简 爱：身着素色高领长裙，低盘发，无华丽装饰：手持书本和羽毛笔。
C.《骆驼祥子》中祥子：身着长袍马褂，脚蹬皮鞋，腰间系汗巾；弯腰弓背，奋力拉车。
D.《海底两万里》中尼摩船长：身着制服，穿皮质长靴，腰挂单筒望远镜：手持航海图。
（3）活动策划组拟邀请知名导演担任“短视频”制作大赛的评委，请修改邀请函中的错误。
邀请函 xx老师： 暮春时节，墨香盈城。为宏扬经典名著的文化魅力，我社区“名著新浪潮”短视频创意大赛将于4月23日（世界读书日）正式启动，诚邀您担任大赛评委，希望您不吝受教，与创作者共探文学与影像的交融之道。 敬候佳音！ 社区组委 2025.4
①画线句中有一个错别字，请找出后改正：“　 　 ”改为“　 　 ”。
②邀请函中有一处表述错误，请改正：“　 　 ”改为“　 　 ”。
（4）现场来了许多爷爷奶奶，有人对台上角色扮演者的形象颇有微词。东东听到后想要解释，请你帮他用简洁的语句说说名著改编的意义。
爷爷：哪吒不像哪吒，孙悟空不像孙悟空，林黛玉还搞起了直播，真是瞎搞！
东东：　 　 。
（5）东东想参加本次活动的“短视频”大赛，准备用AI技术把《简 爱》中举办婚礼的情节生成一个短视频。组委会工作人员询问他这样设计的意图。请帮他撰写80字左右的说明。
6．（2025 崇明区二模）作文。
人生如旅行，总在努力，总在前行，无论偶遇挫折，还是小有成功，都能从中收获成熟，收获快乐，收获希望，都会从中发现，更美的风景一定在前方。
请以“再向前，一定更美”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。
上海市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷
参考答案与试题解析
1．（2025 静安区二模）默写与运用。
（1）无丝竹之乱耳，　无案牍之劳形　 。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）念天地之悠悠，　独怆然而涕下　 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）　醉里挑灯看剑　 ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4）七夕夜，你仰望星河澄澈，牵牛织女似近在咫尺，不由想起《迢迢牵牛星》中的诗句：“　盈盈一水间　 ，　脉脉不得语　 。”
【答案】（1）无案牍之劳形
（2）独怆然而涕下（注意“怆”的书写）
（3）醉里挑灯看剑
（4）盈盈一水间 脉脉不得语
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
（1）无案牍之劳形
（2）独怆然而涕下（注意“怆”的书写）
（3）醉里挑灯看剑
（4）盈盈一水间 脉脉不得语
2．（2025 奉贤区二模）阅读下面文言文，完成下列各题。
【甲】出师表（节选）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
……
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
【乙】杨颙谏孔明
亮尝自校簿书①，主簿杨颙直入，谏曰：“为治有体，上下不可相侵。请为明公以作家②譬之：今有人，使奴之耕稼，婢典炊爨③，鸡主司晨④，犬主吠盗，牛负重载，马涉远路，私业无旷⑤，所求皆足，雍容高枕，饮食而已。忽一旦尽欲以身亲其役，不复付任，劳其体力，为此碎务，形疲神困，终无一成。失为家主之法也。是故古人称‘坐而论道，谓之王公；作而行之，谓之士大夫。’……今明公为治，乃躬自校簿书，流汗终日，不亦劳乎！”亮谢之。及颙卒，亮垂泣三日。
（选自《资治通鉴》）
【注释】①自校簿书：亲自校对公文。②作家：治家之道。③婢典炊爨（cuàn）：女仆管生火烧饭。④鸡主司晨：雄鸡负责报时。司晨：报晓。⑤私业无旷：私人的事没有被耽误。旷：旷废。
（1）甲文作者是 　三国　 时期蜀汉政治家、军事家诸葛亮，文中的“先帝”是指 　刘备　 。
（2）为下列句中加点词选择正确的解释。
①奉命于危难之间　D　
A.中间
B.隔开
C.参与
D.期间
②使奴之耕稼 　C　
A.派遣
B.致使
C.让，叫
D.假使
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
（4）甲文中诸葛亮向陛下陈述自己身世以及为先帝奔走效劳的经历，其用意是①　表明自己对先帝的感激之情和对蜀汉的忠诚，希望后主刘禅能够信任自己，同时激励刘禅继承先帝遗志　 ；乙文中杨颙用治家之道来设喻，是为了阐明一个观点“②　为治有体，上下不可相侵　 ”，从“③　亮谢之　 ”中可以看出诸葛亮对他的观点是认可的。
（5）乙文故事发生的背景是在先帝刚去世时，杨颙认为诸葛亮事必躬亲是“失为家主之法”的表现，但也有人认为诸葛亮这样做是有必要的。请联系甲文内容阐述你的看法。
【答案】（1）三国 刘备
（2）①D
②C。
（3）不应该过分看轻自己，说话不恰当，以致堵塞了忠臣进谏的道路。
（4）①表明自己对先帝的感激之情和对蜀汉的忠诚，希望后主刘禅能够信任自己，同时激励刘禅继承先帝遗志。②为治有体，上下不可相侵。③亮谢之
（5）示例：认为有必要：从甲文可知，先帝创业未半而中道崩殂，此时天下三分，益州疲弊，处于危急存亡之秋。蜀汉局势严峻，后主刘禅刚刚即位，可能缺乏治国经验。诸葛亮为报先帝知遇之恩，担心国家出现问题，所以事必躬亲，希望能稳定局势，辅佐刘禅治理好国家，完成先帝兴复汉室的遗志。
【分析】参考译文：
（甲）先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国，益州地区人力疲惫、民生凋敝，这确实是国家危急存亡的时期啊。不过宫廷里侍从护卫的官员不懈怠，战场上忠诚有志的将士们奋不顾身，大概是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩（作战的原因），想要报答在陛下您身上。（陛下）你实在应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有远大志向的人的志气，不应当随便看轻自己，说不恰当的话，以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路。
……
我本来是平民，在南阳务农亲耕，在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微，见识短浅，降低身份委屈自己，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。
（乙）诸葛亮曾经亲自校对公文，主簿杨颙径直进来，劝谏说：“治理国家有一定的体制，上下级之间不能互相侵犯职权。请让我用治家之道来给您打个比方：现在有一个人，让奴仆去耕种庄稼，女仆管生火烧饭，雄鸡负责报晓，狗负责看守盗贼，牛负责拉重物，马负责远行，私人的事情没有被耽误，所要求的都能满足，安闲舒适地高枕无忧，只是吃饭罢了。忽然有一天他想要自己亲自去做这些事，不再把任务交给别人，使自己的体力劳累，去做这些琐碎的事务，身体疲惫精神困乏，最终一事无成。这是失去了作为家主的方法。所以古人说‘坐着谈论治国大道的，称为王公；去做这些事的，称为士大夫。’……现在您治理国家，却亲自校对公文，整天流汗，不也太劳累了吗！”诸葛亮感谢他。等到杨颙去世，诸葛亮哭泣了三天。
【解答】（1）本题考查文学常识。甲文作者诸葛亮是三国时期蜀汉政治家、军事家。文中“先帝”指刘备，刘备是蜀汉开国皇帝，去世后诸葛亮辅佐其子刘禅，在《出师表》中称刘备为“先帝”。
（2）本题考查词语理解。
①“奉命于危难之间”意思是在危难的时期接受命令，“间”是“期间”的意思。故选：D。
②“使奴之耕稼”意思是让奴仆去耕种庄稼，“使”是“让，叫”的意思。故选：C。
（3）本题考查句子翻译。重点字词：宜，应该；妄自菲薄，过分看轻自己；引喻失义，说话不恰当；引喻，称引、譬喻；义，适宜、恰当；以，以致；塞”，阻塞；忠谏，忠心规劝。句意：不应该过分看轻自己，说话不恰当，以致堵塞了忠臣进谏的道路。
（4）本题考查文章内容分析。①甲文中诸葛亮陈述自己身世及为先帝奔走效劳经历，用意是表明自己对先帝的感激之情和对蜀汉的忠诚，希望后主刘禅能够信任自己，同时激励刘禅继承先帝遗志。②乙文中杨颙用治家之道设喻，阐明的观点是“为治有体，上下不可相侵”，意思是治理国家有一定的体制，上下级之间不能互相侵犯职权。③从“亮谢之”可以看出诸葛亮对他的观点是认可的，“谢之”表示诸葛亮感谢杨颙的劝谏。
（5）本题考查阅读看法。此题答案不唯一，言之有理即可。示例：认为没必要：甲文中也提到“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”，说明蜀汉有一批忠诚且有能力的臣子。按照乙文中“为治有体，上下不可相侵”的道理，诸葛亮作为丞相，应把握治国的大方向，合理任用臣子，让他们各司其职，而不应亲自处理琐碎事务，这样既能发挥臣子的才能，也能让自己有精力谋划大事。
答案：
（1）三国 刘备
（2）①D
②C。
（3）不应该过分看轻自己，说话不恰当，以致堵塞了忠臣进谏的道路。
（4）①表明自己对先帝的感激之情和对蜀汉的忠诚，希望后主刘禅能够信任自己，同时激励刘禅继承先帝遗志。②为治有体，上下不可相侵。③亮谢之
（5）示例：认为有必要：从甲文可知，先帝创业未半而中道崩殂，此时天下三分，益州疲弊，处于危急存亡之秋。蜀汉局势严峻，后主刘禅刚刚即位，可能缺乏治国经验。诸葛亮为报先帝知遇之恩，担心国家出现问题，所以事必躬亲，希望能稳定局势，辅佐刘禅治理好国家，完成先帝兴复汉室的遗志。
3．（2025 浦东新区二模）阅读下文，完成问题。
人类嗅觉与AI嗅觉技术
①嗅觉作为人类最古老的感官之一，承载着复杂的生物机制。
②大脑感知气味的过程就像一场“邂逅”。
③鼻腔内的嗅觉上皮聚集着约400种嗅觉受体细胞，当气味分子进入鼻腔并与特定受体结合时，电信号通过嗅觉神经直达大脑的一个特定区域——嗅球。嗅球传递至海马体、杏仁核等区域，将分子信息转化为带有情感与记忆的气味体验。这种由分子结构到语义表征，如“咖啡香”“玫瑰味”的转化过程，如此神奇，让我们的生活充满了乐趣。
④AI“闻到”气味，就像是一场根据分子结构进行的“猜谜游戏”。
⑤AI嗅觉技术的核心在于建立分子结构与气味属性的关联。AI依赖于一个庞大且被精细整理过的图神经网络模型GNN数据库。要预测某种物质所带来的气味，先辨析分子的组成和结构，通过收集已知分子的结构特征与对应气味数据进行匹配。除了基本的结构匹配，AI还会综合考虑其他化学性质，从而全面预测新分子的气味特性。
⑥分子结构输入到模型中后，GNN会优化不同化学结构在特定气味中的权重，最后通过预测层对分子的气味进行判断，输出对应的气味描述词。例如，当输入一个未知分子时，系统会匹配结构相似的已知分子，结合化学性质权重分析，输出“果香”“焦糊味”等描述词。这个过程不仅快速，还极为精确。实验显示，AI在53%的化学分子识别和55%的气味描述准确率上已超越气味专家。
⑦人类嗅觉的优势在于生物神经系统的灵活性与主观体验。气味专家能结合环境、经验解析复杂气味，如区分烹饪阶段产生的焦香层次，或识别葡萄酒中微妙的产地特征。这种能力源于嗅觉与情感、记忆的深度绑定，使人类对气味的理解具备情境化的丰富维度。然而，主观判断易受情绪、健康等因素干扰，导致描述一致性较低。
⑧AI则以快速精确的数据处理能力见长。面对百万级气味分子数据库，AI可快速完成跨维度比对，在环境监测（如有毒气体预警）、食品安全（如变质成分检测）等需要大数据处理的场景中优势显著。但其局限在于：一、依赖数据完备性，对罕见或复杂混合气味易出现误判：二、无法复刻人类嗅觉的情感关联，例如无法理解“雨后泥土味”唤起的怀旧情绪。
⑨当前，两者呈现互补态势。医疗领域正探索结合AI的病原体挥发物检测与医生的临床经验提升疾病诊断效率；香水行业则利用AI筛选原料组合，再由调香师赋予气味艺术内涵。人类对气味的独特解读，始终是技术无法替代的生命体验。两者的协同，或许才是打开嗅觉奥秘的终极钥匙。
（有删改）
（1）以下关于人类嗅觉信号传递路径的表述，正确的一项是 　B　
A.气味分子→嗅球→嗅觉神经→海马体→杏仁核
B.气味分子→嗅觉上皮→嗅觉神经→嗅球→海马体和杏仁核
C.气味分子→嗅觉神经→嗅球→海马体→杏仁核
D.气味分子→嗅球→嗅觉上皮→杏仁核→海马体
（2）根据文中信息，填写下表。
对比维度 人类嗅觉 AI嗅觉技术
核心 嗅觉受体细胞感受分子 ①　建立分子结构与气味属性的关联　
优势 ②　生物神经系统的灵活性与主观体验　 ③　快速精确的数据处理能力　
局限 受健康和情绪因素干扰 ④　依赖数据完备性，对罕见或复杂混合气味易出现误判，无法复刻人类嗅觉的情感关联。　
（3）文中将人类嗅觉感知过程比作“邂逅”，AI嗅觉预测比作“猜谜游戏”，请简析其表达效果。
（4）结合文中信息，请提出一个利用AI嗅觉技术解决实际问题的设想。
拟解决的问题：　室内空气质量监测　 ； 我的设想：　在室内安装搭载AI嗅觉技术的设备，实时收集空气中分子的结构特征与对应气味数据，与数据库进行匹配，快速精准地判断室内是否存在有害气体以及空气质量状况，一旦发现问题及时发出警报　 。
【答案】（1）B
（2）①建立分子结构与气味属性的关联；②生物神经系统的灵活性与主观体验；③快速精确的数据处理能力；④依赖数据完备性，对罕见或复杂混合气味易出现误判，无法复刻人类嗅觉的情感关联。
（3）运用打比方的说明方法，把人类嗅觉感知过程比作“邂逅”，生动形象地展现了人类大脑感知气味过程的奇妙与偶然性；把AI嗅觉预测比作“猜谜游戏”，生动形象地体现了AI根据分子结构进行气味预测的特点，使说明内容通俗易懂，富有趣味性。
（4）示例：拟解决的问题：室内空气质量监测；我的设想：在室内安装搭载AI嗅觉技术的设备，实时收集空气中分子的结构特征与对应气味数据，与数据库进行匹配，快速精准地判断室内是否存在有害气体以及空气质量状况，一旦发现问题及时发出警报。
【分析】文章主要介绍了人类嗅觉和AI嗅觉技术，包括人类嗅觉的生物机制、感知过程、优势与局限，AI嗅觉技术的核心、预测过程、优势与局限，以及两者的互补态势和协同应用，表明两者协同或许是打开嗅觉奥秘的终极钥匙。
【解答】（1）本题考查文章内容分析。根据文章第③段“鼻腔内的嗅觉上皮聚集着约400种嗅觉受体细胞，当气味分子进入鼻腔并与特定受体结合时，电信号通过嗅觉神经直达大脑的一个特定区域——嗅球。嗅球传递至海马体、杏仁核等区域”可知，人类嗅觉信号传递路径是气味分子→嗅觉上皮→嗅觉神经→嗅球→海马体和杏仁核。
故选：B。
（2）本题考查文章内容概括。①根据第⑤段“AI嗅觉技术的核心在于建立分子结构与气味属性的关联”可得出答案。②根据第⑦段“人类嗅觉的优势在于生物神经系统的灵活性与主观体验”可得出答案。③根据第⑧段“AI则以快速精确的数据处理能力见长”可得出答案。④根据第⑧段“但其局限在于：一、依赖数据完备性，对罕见或复杂混合气味易出现误判；二、无法复刻人类嗅觉的情感关联”可得出答案。
（3）本题考查说明方法分析。将人类嗅觉感知过程比作“邂逅”，把AI嗅觉预测比作“猜谜游戏”，这是运用了打比方的说明方法。打比方的作用是使说明对象生动形象，便于读者理解。“邂逅”生动形象地写出了人类大脑感知气味过程的奇妙、偶然；“猜谜游戏”生动形象地写出了AI根据分子结构预测气味的特点。
（4）本题考查阅读拓展。结合文中AI嗅觉技术在环境监测、食品安全等方面的优势来提出设想。比如拟解决的问题是室内空气质量监测，设想为在室内安装搭载AI嗅觉技术的设备，实时收集空气中分子的结构特征与对应气味数据，与数据库进行匹配，快速精准地判断室内是否存在有害气体以及空气质量状况，一旦发现问题及时发出警报。
答案：
（1）B
（2）①建立分子结构与气味属性的关联；②生物神经系统的灵活性与主观体验；③快速精确的数据处理能力；④依赖数据完备性，对罕见或复杂混合气味易出现误判，无法复刻人类嗅觉的情感关联。
（3）运用打比方的说明方法，把人类嗅觉感知过程比作“邂逅”，生动形象地展现了人类大脑感知气味过程的奇妙与偶然性；把AI嗅觉预测比作“猜谜游戏”，生动形象地体现了AI根据分子结构进行气味预测的特点，使说明内容通俗易懂，富有趣味性。
（4）示例：拟解决的问题：室内空气质量监测；我的设想：在室内安装搭载AI嗅觉技术的设备，实时收集空气中分子的结构特征与对应气味数据，与数据库进行匹配，快速精准地判断室内是否存在有害气体以及空气质量状况，一旦发现问题及时发出警报。
4．（2025 嘉定区二模）阅读下文，完成问题。
药剂师
①每年年初，这所著名中医院的医生，都要去争取跟国宝级中医邹老先生抄方学习的机会，上到副院长和博导们，下到来实习的研究生，人人可以提交申请，一旦被邹老选中，只需跟着邹老执弟子礼，邹老开方，你记录，至于能对博大精深的中医悟到多少，全凭天赋和用功。因为病人实在太多了，网上挂号要提前半个月，不会上网的人抱着花棉被，凌晨三点就来排队，邹老上午的门诊，要看到午后2点才结束，基本没有机会跟抄方的助手说话。饶是如此，连博导们都说，这个学生当得值，跟着邹老抄方，如入宝山，每天都有豁然开朗之处。
②这样的机会，本不属于药剂师，但高明偏要去试一试，他在这所举目都是博士的三甲中医院，学历算低的，但他很有心地收集了邹老的三服冷僻方，用小楷恭录，夹在申请材料里。邹老一看，就说请他来做一两月的抄方助手：“这笔字，有沉潜气，一看就是个做中医的好料子。”
③高明就去抄了两个月的方子，抄完，回药剂房上班。他回来的那天，照例7点20就去更衣室换上一脚蹬的黑布鞋。所有的伙伴都对他一声不响回来了表示惊诧：被国宝级专家收为弟子，是个在中医院内调动的好机会啊，为什么还要回来配药呢？
④高明笑笑说：“刚当药剂师那会儿，一天走下来腿抽筋；如今是一天不走腿抽筋，我都两个月坐着没走了，做梦都想着回来闻草药味。”
⑤果然，两个月没在药柜间像狸猫一样快速、轻悄地走动，重复数百上千次开抽屉称药的动作，高明配药配到上午11点就两腿胀麻，并如灌了铅一样沉重。而这个时候正是配药的病患最着急的时候，有人急着要去小学门口接孙子，有人惦记着要招待客户吃工作午餐，有人担心病人今天的菂就要续不上……种种焦躁情绪一触即发，取药人焦灼的眼神鞭子一样抽打着高明他们，每个人脚下都越走越快。更年轻的药剂师走过高明身边时说：“师兄你行不行，要是吃不消就说话，要不，你手上那几服药我们替你配了。”
⑥高明额上已走出了密密的汗珠，他疲累地笑道：“禄口机场还没有走到呢。”这是药剂师们的一句玩笑话，意思是要做一个合格的药剂师要有一双铁打的腿，因为一天在数百个药材抽屉间兜兜转转，走过的路都够从市区走到机场了吧。饶是忙碌，高明也没忘检视药方，十几味中药材的颜色、气味、药性和配伍，一一撞入眼帘。忽然，高明的眼睛被某味药“硌①”着了：“这味药不对，你去找你的医生，就说药房高医生说的，请他再斟酌一下。”病患是个老实的死心眼儿，为他的医生争得脸红脖子粗：“哪儿不对了呢？怎么可能不对？医生还会没有你一个配药的能干？”
⑦高明不理病患的讥诮，他知道病患急于拿药走人，但方子里的这味药很明显是用过了，是一着险棋，高明耐心说服患者，甚至不惜抬出邹老的旗号：“我是我们院最厉害的国宝中医邹老先生的弟子，刚跟他进修回来，这消息你的医生也知道；快去，迟一会儿医生就下班了；如果你的医生吃不准，就让他找他的科主任。”
⑧病患将信将疑地去了，旁边的药剂师说：“师兄，你又要得罪人了。”
⑨高明只是笑笑，他记起邹老的教导：“回药剂房去，那里才是对病人用药的最后把关。”
⑩12点半，12点三刻，13点，高明去换了一双布鞋，原来那双鞋，都被脚汗泡得走了形；他把袜口向下卷了一道，发现肿胀的小腿上，已被袜口勒出一道深印。高明洗手消毒，再次回到配药台上，就这么一小会功夫，窗口的大浆糊瓶下，排队的病人又压上了三张方子。
（有删改）
【注释】①硌：触着凸起的东西觉得不舒服。
（1）根据文章内容，完成表格。
高明面对的情形 高明的表现
抄方学习的机会本不属于药剂师 ①　主动争取，收集邹老冷僻方，用小楷恭录夹在申请材料中。　
②　高明从邹老处抄方学习结束后，有在院内调动的好机会，但他选择回到药剂房。　 表示慰念药剂房，并踏实投入工作
病患的质疑和饥消 ③　不理会病患的讥诮，耐心说服患者，抬出邹老旗号让患者找医生核实。　
（2）比较原句和改句表达效果的差异。
原句：忽然，高明的眼睛被某味药“硌”着了：“这味药不对，你去找你的医生，就说药房高医生说的，请他再斟酌一下。”
改句：忽然，高明注意到某味药了：“这味药不对，你去找你的医生，脱说药房高医生说的，请他再斟酌一下。”
（3）文章第④段和第⑥段两次写到高明的玩笑话，试分析其作用。
（4）文章题目是“药剂师”，作者却花费较多笔墨写邹老先生。试分析邹老先生的人物形象及作者塑造该人物的作用。
【答案】（1）①主动争取，收集邹老冷僻方，用小楷恭录夹在申请材料中。②高明从邹老处抄方学习结束后，有在院内调动的好机会，但他选择回到药剂房。③不理会病患的讥诮，耐心说服患者，抬出邹老旗号让患者找医生核实。
（2）原句“硌”字运用拟物修辞，形象地写出高明对药的敏感和警觉，突出其专业素养高、工作认真负责；改句“注意到”表达平淡，无法体现这些效果。
（3）第④段玩笑话体现高明对药剂师工作的热爱；第⑥段玩笑话体现他以乐观态度面对工作劳累，两处都丰富了高明的人物形象，展现出他对工作的深厚情感。
（4）邹老先生医术精湛、敬业负责、善于发现人才。塑造该人物的作用是代表中医权威和文化底蕴，为高明成长提供契机，侧面衬托高明优秀，推动情节发展，突出文章主题。
【分析】本文主要讲述了药剂师高明争取到跟国宝级中医邹老先生抄方学习的机会，回来后继续在药剂房工作，在工作中他凭借自己的专业知识和对病人负责的态度，发现药方问题并耐心说服患者找医生核实，展现了高明踏实、敬业、专业的品质，同时也通过邹老先生突出了中医文化的传承以及严谨的治学态度。
【解答】（1）本题考查内容的梳理和概括。
①文中提到“药剂师高明偏要去试一试，他在这所举目都是博士的三甲中医院，学历算低的，但他很有心地收集了邹老的三服冷僻方，用小楷恭录，夹在申请材料里”，由此可知，面对抄方学习机会本不属于药剂师的情况，高明主动争取，收集邹老冷僻方，用小楷恭录夹在申请材料中。
②从“被国宝级专家收为弟子，是个在中医院内调动的好机会啊，为什么还要回来配药呢？高明笑笑说：‘刚当药剂师那会儿，一天走下来腿抽筋；如今是一天不走腿抽筋，我都两个月坐着没走了，做梦都想着回来闻草药味。’”以及后面高明回到药剂房认真工作的描述可知，此处情形是高明从邹老处抄方学习结束后，有在院内调动的好机会，但他选择回到药剂房。
③当遇到病患的质疑和讥诮时，文中说“高明不理病患的讥诮……高明耐心说服患者，甚至不惜抬出邹老的旗号”，可见高明的表现是不理会病患的讥诮，耐心说服患者，抬出邹老旗号让患者找医生核实。
（2）本题考查句子的表达效果。
原句中“硌”字运用了拟物的修辞手法，将“某味药”比作凸起的东西，形象地写出了高明对这味药的敏感和警觉，突出了他专业素养高，能迅速发现药方中的问题。而改句“注意到”则显得比较平淡，只是普通地说明高明发现了某味药，无法体现出高明对药材的敏锐感知以及他对工作认真负责的态度，原句的表达效果更生动、更能突出人物形象。
（3）本题考查内容的理解。
第④段高明说“刚当药剂师那会儿，一天走下来腿抽筋；如今是一天不走腿抽筋，做梦都想着回来闻草药味”，通过这句玩笑话，表现出高明对药剂师工作的热爱，他享受在药剂房的工作，即使有更好的机会也不愿离开。第⑥段“禄口机场还没有走到呢”这句玩笑话，在忙碌的工作中说出，体现了高明以乐观的态度面对工作中的劳累，同时也表现出他对药剂师工作的一种调侃和自我解嘲，侧面反映出他对这份工作的认同和坚持。这两处玩笑话都丰富了高明的人物形象，使他更加真实、亲切，也让读者感受到他对药剂师工作的深厚情感。
（4）本题考查分析人物形象以及人物的作用。
邹老先生人物形象：从“每年年初，这所著名中医院的医生，都要去争取跟国宝级中医邹老先生抄方学习的机会”“邹老上午的门诊，要看到午后 2 点才结束”可知，邹老先生医术精湛，备受尊敬，且敬业负责，为病人认真看病。从“邹老一看，就说请他来做一两月的抄方助手：‘这笔字，有沉潜气，一看就是个做中医的好料子。’”可以看出邹老先生善于发现人才，有独到的眼光。塑造该人物的作用：邹老先生是国宝级中医，他的存在代表着中医界的权威和深厚的文化底蕴，为高明的成长提供了契机，是中医文化传承的象征。高明能成为邹老的抄方助手，体现了邹老对高明的认可，从侧面衬托出高明的优秀。同时，邹老教导高明“回药剂房去，那里才是对病人用药的最后把关”，推动了情节的发展，突出了文章的主题，即强调药剂师工作的重要性以及对病人负责的态度。
答案：
（1）①主动争取，收集邹老冷僻方，用小楷恭录夹在申请材料中。
②高明从邹老处抄方学习结束后，有在院内调动的好机会，但他选择回到药剂房。
③不理会病患的讥诮，耐心说服患者，抬出邹老旗号让患者找医生核实。
（2）原句“硌”字运用拟物修辞，形象地写出高明对药的敏感和警觉，突出其专业素养高、工作认真负责；改句“注意到”表达平淡，无法体现这些效果。
（3）第④段玩笑话体现高明对药剂师工作的热爱；第⑥段玩笑话体现他以乐观态度面对工作劳累，两处都丰富了高明的人物形象，展现出他对工作的深厚情感。
（4）邹老先生医术精湛、敬业负责、善于发现人才。塑造该人物的作用是代表中医权威和文化底蕴，为高明成长提供契机，侧面衬托高明优秀，推动情节发展，突出文章主题。
5．（2025 浦东新区二模）阅读下面材料，完成问题。
2025年4月23日是第30个世界读书日。4月，某社区举办了主题为“让名著‘潮’起来”的活动。
（1）社区官方微信公众号推送了文章，标题是一副对联：（　　），名著踏春潮涌云端。请选择最合适的选项，补全标题 　A　
A.经典焕彩墨润书海
B.风卷古籍月映案头
C.诗篇逐浪笔耕玉笺
D.凄风沐雨灯伴窗前
（2）公众号文章推送后，社区居民报名“名著角色扮演”异常踊跃。下列角色扮演不合理的一项是 　C　
A.《朝花夕拾》中鲁迅父亲：身着清末民初旧式长衫，配瓜皮帽：表情严肃，训诫儿子。
B.《简 爱》中简 爱：身着素色高领长裙，低盘发，无华丽装饰：手持书本和羽毛笔。
C.《骆驼祥子》中祥子：身着长袍马褂，脚蹬皮鞋，腰间系汗巾；弯腰弓背，奋力拉车。
D.《海底两万里》中尼摩船长：身着制服，穿皮质长靴，腰挂单筒望远镜：手持航海图。
（3）活动策划组拟邀请知名导演担任“短视频”制作大赛的评委，请修改邀请函中的错误。
邀请函 xx老师： 暮春时节，墨香盈城。为宏扬经典名著的文化魅力，我社区“名著新浪潮”短视频创意大赛将于4月23日（世界读书日）正式启动，诚邀您担任大赛评委，希望您不吝受教，与创作者共探文学与影像的交融之道。 敬候佳音！ 社区组委 2025.4
①画线句中有一个错别字，请找出后改正：“　宏扬　 ”改为“　弘扬　 ”。
②邀请函中有一处表述错误，请改正：“　不乏受教　 ”改为“　不吝赐教　 ”。
（4）现场来了许多爷爷奶奶，有人对台上角色扮演者的形象颇有微词。东东听到后想要解释，请你帮他用简洁的语句说说名著改编的意义。
爷爷：哪吒不像哪吒，孙悟空不像孙悟空，林黛玉还搞起了直播，真是瞎搞！
东东：　爷爷，名著改编是创新尝试，新形式能吸引更多人关注名著，了解原著的精彩故事和内涵　 。
（5）东东想参加本次活动的“短视频”大赛，准备用AI技术把《简 爱》中举办婚礼的情节生成一个短视频。组委会工作人员询问他这样设计的意图。请帮他撰写80字左右的说明。
【答案】（1）A
（2）C
（3）①宏扬 弘扬
②不乏受教 不吝赐教
（4）爷爷，名著改编是创新尝试，新形式能吸引更多人关注名著，了解原著的精彩故事和内涵。 （5）《简 爱》婚礼情节冲突转折鲜明，用AI生成短视频可直观展现简 爱的勇敢坚定，以科技助力经典再现。
【分析】（1）本题考查对联。
对联要求上下联字数相等、词性相对、结构相同、意义相关。“名著踏春潮涌云端”中，“名著”是名词，“踏春”是动宾结构，“潮涌云端”是主谓结构。
A选项：“经典”对“名著”，都是名词；“焕彩”对“踏春”，都是动宾结构；“墨润书海”对“潮涌云端”，都是主谓结构，且都与读书相关，意义相符。
B选项：“风卷古籍”与读书活动主题关联不紧密，“月映案头”和“潮涌云端”在内容和意境上差异较大。
C选项：“诗篇逐浪”与“名著踏春”结构和意义的关联性不强，“笔耕玉笺”和“潮涌云端”也不太匹配。
D选项：“凄风沐雨”与读书主题无关，“灯伴窗前”和“潮涌云端”在结构和意义上都不契合。
故选：A。
（2）本题考查名著人物。
ABD.合理；
C.不合理，《骆驼祥子》中祥子是一个穷苦的人力车夫，身着长袍马褂、脚蹬皮鞋不符合他的身份地位，他应该是穿着朴素的短衣裤等。
故选：C。
（3）①本题考查常见易错字。
“宏扬”应改为“弘扬”。“弘”有扩大、推广的意思，“弘扬”就是大力宣扬，是正确的用法。
②本题考查表达得体。
“不吝受教”应改为“不吝赐教”。“赐教”是敬辞，表示给予指教，符合邀请函请对方担任评委给予指导的语境；而“受教”是接受教导的意思，不符合此处语境。
（4）本题考查名著评价。例如爷爷，名著改编是一种创新呀。它用新形式能让更多人关注名著，像这样新奇的呈现能吸引大家去了解名著原本的精彩故事和深刻内涵呢。
（5）本题考查名著情节。
《简 爱》中婚礼情节是关键情节，充满冲突与转折。用AI技术生成短视频，能直观展现简 爱的勇敢与坚定，以现代科技助力经典再现，让观众更身临其境地感受这段经典的爱情与抗争故事。
【解答】答案：
（1）A
（2）C
（3）①宏扬 弘扬
②不乏受教 不吝赐教
（4）爷爷，名著改编是创新尝试，新形式能吸引更多人关注名著，了解原著的精彩故事和内涵。
（5）《简 爱》婚礼情节冲突转折鲜明，用AI生成短视频可直观展现简 爱的勇敢坚定，以科技助力经典再现。
6．（2025 崇明区二模）作文。
人生如旅行，总在努力，总在前行，无论偶遇挫折，还是小有成功，都能从中收获成熟，收获快乐，收获希望，都会从中发现，更美的风景一定在前方。
请以“再向前，一定更美”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。
【答案】例文：
再向前，一定更美
人生如一场奇妙的旅行，我们都是行者，怀揣着梦想与憧憬，在岁月的长河中不断前行。无论遭遇何种风浪，只要坚信“再向前，一定更美”，便能收获别样的风景。
小时候学骑自行车，那笨重的车身、摇晃的车把，对我来说就像难以驯服的野马。我一次次跨上座椅，却又一次次狼狈摔倒，膝盖擦破了皮，手掌磨出了血，委屈的泪水在眼眶里打转。看着小伙伴们骑着自行车潇洒穿梭的身影，我心中满是不甘。我咬咬牙，再次扶起车子，心中默念：“再向前，一定更美。”一次次摔倒，又一次次爬起，我逐渐掌握了平衡的技巧。当终于能自由骑行时，风在耳边呼啸，路边的花草快速后退，那种畅快淋漓的感觉，让我明白，坚持向前，就能收获驾驭成功的快乐。
进入初中，学习压力陡然增大，数学几何题像一道道难以跨越的沟壑，英语语法如一团团乱麻。第一次月考，我的成绩惨不忍睹，心情低落到了极点。然而，我没有沉浸在失败的痛苦中，而是告诉自己：“再向前，一定更美。”课堂上，我全神贯注，不放过老师讲的任何一个知识点；课后，我主动向老师和同学请教，攻克一道道难题。无数个日夜的拼搏后，期末考试我的成绩有了大幅提升。那一刻，我收获了成长的成熟，也看到了努力带来的希望曙光。
“路曼曼其修远兮”，人生的旅途还很长，或许未来还会遇到更多的挫折与挑战，但我不会退缩。因为我知道，每一次挫折都是成长的磨砺，每一次成功都是新的起点。只要怀揣着“再向前，一定更美”的信念，勇敢地迈出脚步，不断探索、不断奋进，就一定能穿越重重迷雾，邂逅前方那片如诗如画、更美的风景。
【分析】本题考查命题作文。审题立意：“再向前，一定更美”这一题目，“再向前”是行为指引，强调不满足于当下，持续奋进；“一定更美”是核心立意，表达对未来的美好期许与坚定信念。立意可围绕在人生旅程中，面对困难挫折或取得小成就后，仍保持进取之心，坚信前方有更绚烂风景、更美好未来展开，传递积极向上的价值观。
选材构思：可选取学习、运动、兴趣培养等多方面素材。比如学骑自行车，起初摇摇晃晃、屡屡摔倒，膝盖擦破、手掌磨红，但未放弃，一次次调整姿势、鼓起勇气再向前，最终畅快骑行，感受风拂脸颊的惬意，发现坚持后的骑行乐趣是更美风景。又如参加绘画比赛，精心创作却未获奖，失落之余反思不足，继续钻研技法、提升审美，再次参赛获认可，领悟到突破自我的过程充满希望，前方有更璀璨的艺术天地。行文时，先以优美语句引出主题，中间详细叙述事例，结尾点明“再向前”的意义，升华主题。
【解答】例文：
再向前，一定更美
人生如一场奇妙的旅行，我们都是行者，怀揣着梦想与憧憬，在岁月的长河中不断前行。无论遭遇何种风浪，只要坚信“再向前，一定更美”，便能收获别样的风景。
小时候学骑自行车，那笨重的车身、摇晃的车把，对我来说就像难以驯服的野马。我一次次跨上座椅，却又一次次狼狈摔倒，膝盖擦破了皮，手掌磨出了血，委屈的泪水在眼眶里打转。看着小伙伴们骑着自行车潇洒穿梭的身影，我心中满是不甘。我咬咬牙，再次扶起车子，心中默念：“再向前，一定更美。”一次次摔倒，又一次次爬起，我逐渐掌握了平衡的技巧。当终于能自由骑行时，风在耳边呼啸，路边的花草快速后退，那种畅快淋漓的感觉，让我明白，坚持向前，就能收获驾驭成功的快乐。
进入初中，学习压力陡然增大，数学几何题像一道道难以跨越的沟壑，英语语法如一团团乱麻。第一次月考，我的成绩惨不忍睹，心情低落到了极点。然而，我没有沉浸在失败的痛苦中，而是告诉自己：“再向前，一定更美。”课堂上，我全神贯注，不放过老师讲的任何一个知识点；课后，我主动向老师和同学请教，攻克一道道难题。无数个日夜的拼搏后，期末考试我的成绩有了大幅提升。那一刻，我收获了成长的成熟，也看到了努力带来的希望曙光。
“路曼曼其修远兮”，人生的旅途还很长，或许未来还会遇到更多的挫折与挑战，但我不会退缩。因为我知道，每一次挫折都是成长的磨砺，每一次成功都是新的起点。只要怀揣着“再向前，一定更美”的信念，勇敢地迈出脚步，不断探索、不断奋进，就一定能穿越重重迷雾，邂逅前方那片如诗如画、更美的风景。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)