26.《方帽子店》课件(共46张PPT)

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名称 26.《方帽子店》课件(共46张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-13 16:41:13

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文档简介

(共46张PPT)
R·三年级语文下册
《方帽子店》
26*
新课导入
猜谜语
像个圆桶,
头上有盖,
不怕风吹,
就怕日晒。
(打一物)
谜底:帽子
谁来说说,你们都见过哪些形状的帽子?
贝雷帽
三角尖帽
礼帽
大檐帽
鸭舌帽
草帽
可是有一家帽子店,他卖的帽子却和别人不一样。你们想知道他卖的是什么形状的帽子吗?今天就让我们一起来看看——
板书课题
《方帽子店》
26*
突发奇想
读了课题大家有什么想问的吗?
这家商店为什么会叫“方帽子店”呢?
在“方帽子店”发生了什么的故事呢?
“方帽子店”里的帽子后来都到哪去了呢?
我会认读
改变
改进
改正
橱窗
橱柜
碗橱
香蕉
芭蕉
蕉叶
扣子
扣紧
扣球
多音字认读
嚷嚷
闹嚷
闹嚷嚷
我会认读
嚷嚷
闹嚷
闹嚷嚷
吵嚷
叫嚷
嘟嚷

一溜烟
一熘风
一溜烟
一溜风
大溜
溜冰
溜走
溜达

多音字认读
圆筒
竹筒
笔筒
古董
董事
董事长
初读感悟
课文主要讲了一件什么事?
这篇课文主要讲了一家帽子店从来只做______,一直拒绝改变。后来,有了卖______ 帽子的新帽子店,人们就有了更多更好的选择,方帽子也就慢慢地变成了___ 。
方帽子
各式各样
古董
品读思考
你知道这家帽子店为什么叫方帽子店吗?
这家帽子店从来没有做过别的帽子。
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……
谁来说说文中的“……”有什么作用?
这家帽子店从来没有做过别的帽子。
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……
表示方帽子店里还有很多的方帽子。
方帽子店里为什么卖的都是方帽子?
这家帽子店从来没有做过别的帽子。
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……
方帽子店为什么只做方帽子不做别的帽子呢?
问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”
从店家的回答过程中我们可以看出他们怎样的思想状态?
问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”
墨守成规,一成不变,思想守旧。
戴着方帽子是什么样的感觉?说明了什么?
做帽子的人做方帽子,买帽子的人买方帽子。我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!
方帽子不是好帽子
谁来说说下面句子的修辞手法以及它的作用?
他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!
设问句。强调戴方帽子的感觉很不舒服。
既然戴方帽子让人觉得又奇怪又不舒服,他们为什么不戴圆帽子呢?
小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?
大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。”
思想保守,不愿改变
小孩子们喜欢的是什么样的帽子?为什么?
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子,他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服又漂亮。
为了能让自己戴上喜欢的帽子,孩子们进行了怎样的想象?
“假如我们用布做成真的帽子……”一个小孩子说。
“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。
为了能让自己戴上喜欢的帽子,孩子们是怎么做的呢?说明了什么?
他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。
喜欢创新,不因循守旧
由于人们的大胆想象,勇于创新,街道上发生了什么变化?
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
看到圆帽子的出现,方帽子店主人有什么表现?
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
最让方帽子店主人感到吃惊的事情又是什么?
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
看到自己的儿子也戴上圆帽子,方帽子店主人是怎么做的?
“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。
看到儿子嚷着要戴圆帽子,店主人是怎么训斥他的儿子的?
“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”
儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
因循守旧
面对父亲的训斥,儿子是怎么做的?
“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”
儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
孩子长大后帽子的式样发生了什么变化?
孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。
把文中的一个排比句找出来,并说说它的作用?
孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。
突出孩子们长大了,他们的愿望也变成了现实,漂亮的舒服的帽子已经形成潮流。
后来街道上又发生了什么变化?
后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
方帽子店和新帽子店有什么不一样?
方帽子店 亲帽子店
帽子类型
广告类型
方方正正的帽子
没有一顶是圆的
各式各样的帽子
没有一顶是方的
专卖从不改变的方的好帽子
专卖各式各样的舒服的好帽子
如果你是顾客,你会选择哪个帽子店?为什么?
方帽子店
新帽子店
方帽子店里的帽子款式单一,戴在头上紧的地方太紧,宽的地方太宽,不舒服。
新帽子店里的帽子款式多样,很新颖,很时尚,而且戴在头上让人感觉很舒服。
通过对比顾客们选择的是哪间帽子店?
顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
新帽子店的出现让周围发生了什么变化?方帽子店的主人有什么表现?
路上的行人已经变了样子,夏天戴着宽边的香蕉形的草帽,冬天戴着圆筒形的呢绒帽……
方帽子店的主人气得几乎昏过去!
日子一天天过去,方帽子后来都到哪去了呢?
日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
是先人留给我们的文化遗产、珍奇物品。文中指的是不再有人使用、过时的东西。
方形帽后来为什么会被圆形帽给取代呢?
因为圆形帽顺应时代变化,符合人们要求,戴着舒服,还很漂亮。而方形帽不能顺应时代发展,既不舒服,也不好看,所以到了最后只能被圆帽子取代。
课堂总结
《方帽子店》这个故事让我们明白了什么道理?
《方帽子店》这个故事提醒人们:事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。
课文结构
发现问题解决问题
故步自封终被淘汰
放入聆听!