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教科版六年级下册科学期末质量检测模拟试卷
（ 时间：50分钟 满分100分 ）
小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的书写习惯。
题 型 判断题 选择题 探究题 等 级 卷面书写
对题数
一、判断题：（ 每题1分，共15分 ）
1.地球上同一经线上的地区始终同时迎来黎明。（ ）
参考答案
命题意图 考查学生对地球自传方向的理解
难度 中 来源 根据滚动试卷改编
知识点 自传方向自西向东 教材单元 六上第二单元地球运动
2.杠杠的支点一定在用力点和阻力点之间。 （ ）
参考答案
命题意图 考查学生对杠杆的认识
难度 中 来源 原创
知识点 杠杆的是否省力情况的判断 教材单元 六上第三单元工具和技术
3.给转子单独通上电，电动机不会工作。 （ ）
参考答案
命题意图 学生对电动机的认识
难度 高 来源 根据六上作业本改编
知识点 转子是电磁铁，通电有磁性 教材单元 六上第四单元电和磁
4.建造塔台重点是考虑美观，其次是需要考虑项目成本和安全性。（ ）
参考答案
命题意图 考查学生对工程的认识
难度 中 来源 根据六上作业本改编
知识点 工程的核心是设计 教材单元 六下第一单元工程和技术
5.在生物进化过程中，变异是罕见的现象，而遗传是普遍现象。（ ）
参考答案
命题意图 考查学生对遗传和变异的的认识
难度 低 来源 根据六上作业本改编
知识点 亲代和后代是否相似 教材单元 六下第二单元生物多样性
到了冬天，大雁要去温暖的南方过冬，而麻雀不需要。（ ）
参考答案
命题意图 考查学生了解生物与环境相适应现象
难度 低 来源 根据单元直通车改编
知识点 对环境的相适应 教材单元 六下第二单元生物多样性
7.金星的直径和地球差不多大，看起来比月球小的原因是金星距离地球太远了。（ ）
参考答案
命题意图 学生对天体的认识
难度 低 来源 根据单元直通车改编
知识点 星体之间的距离认知 教材单元 六下第三单元宇宙
8．我们生活的世界都是由物质构成的，只要是物质都会发生变化。（ ）
参考答案
命题意图 考查学生对物质的认识
难度 中 来源 原创
知识点 物质变化的速度不一样 教材单元 六下第四单元物质变化
9.北斗七星大熊座的明显标志，是由七颗大小各异，远近不同但亮度相同的恒星组成的。 （ ）
参考答案
命题意图 考查学生对星座的认识
难度 中 来源 原创
知识点 亮度不相同 教材单元 六下第三单元宇宙
10.白醋和小苏打混合的过程中产生了一种新的气体，因此有气体产生就一定是化学变化。（ ）
参考答案
命题意图 考查学生对化学变化的认识
难度 中 来源 根据课本改编
知识点 水变成水蒸气是物理变化 教材单元 六下第四单元物质变化
11.被柠檬水浸泡过的紫甘蓝会变蓝色。 （ ）
参考答案
命题意图 考查学生对化学变化的认识
难度 中 来源 原创
知识点 颜色变红 教材单元 六下第四单元物质变化
12.只要有三对足的动物就是昆虫。 （ ）
参考答案
命题意图 考查学生对昆虫的认识
难度 低 来源 原创
知识点 头胸腹三部分，三对足 教材单元 六下第二单元生物多样性
13.地球上，每时每刻都在发生着化学变化，如煤、石油的形成就是化学变化。（ ）
参考答案
命题意图 考查学生对化学变化的认识
难度 中 来源 原创
知识点 化学变化产生新物质 教材单元 六下第四单元物质变化
14.在认识宇宙的长河中，人类的脚步越走越远，未来，我国的宇航员将登月考察。（ ）
参考答案
命题意图 学生对宇宙的认识
难度 低 来源 原创
知识点 宇宙的边缘还没发现 教材单元 六下第三单元宇宙
15.人类需求促进科技与社会的进步，科学技术的进步也满足了人们对美好生活的向往与追求。（ ）
参考答案
命题意图 考查学生对科技和技术认识
难度 低 来源 原创
知识点 工程和技术、工具和技术 教材单元 六上和六下综合
二、选择题：（ 每题2分，共30分 ）
1.以下两个装着水的鱼缸中各放一个小球，从鱼缸侧面看两个小球一样大，
有关小球的大小描述正确的是（ ）。
A.两个小球一样大 B. 圆形鱼缸里小球大 C. 方形鱼缸里小球大 D. 无法判断
参考答案 c
命题意图 考查学生对放大镜能放大图像的认识
难度 中 来源 根据孟建平单元卷改编
知识点 放大镜的特点 教材单元 六上第一单元微生物
2.在用显微镜观察细胞的时候观察到一个污点，移动载破片和目镜后，污点仍不动，污点应该在（ ）。
A.目镜 B.物镜 C.载玻片上 D. 反光镜
参考答案 B
命题意图 考查学生对显微镜使用的认识
难度 中 来源 根据学霸练习题题改编
知识点 显微镜的结构 教材单元 六上第一单元微生物
3.下列现象与地球公转无关的是（ ）。
A.北极的极昼和极夜现象 B.杭州冬季昼短夜长，夏季昼长夜短
C.北京冬冷夏热 D.北京比乌鲁木齐先迎来黎明
参考答案 D
命题意图 考查学生对地球公转现象的理解
难度 中 来源 根据学霸试卷题改编
知识点 季节变化 教材单元 六上第二单元地球的运动
4.从秋分到冬至，正午时分物体的影子（ ）。
A.由短变长 B.由长变短
C.由短变长再变短 D.由长变短再变长
参考答案 A
命题意图 考查学生对影长现象的理解
难度 中 来源 根据学霸试卷题改编
知识点 四季影长变化 教材单元 六上第二单元地球运动
5.自行车中运用了很多简单机械，其中不属于轮轴的是（ ）。
A.脚蹬 B. 车把手 C. 刹车 D.脚撑
参考答案 c
命题意图 考查学生对轮轴的认识
难度 中 来源 根据滚动试卷改编
知识点 轮轴的特点 教材单元 六上第三单元工具与技术
6.剪刀在使用的时候，被剪的物体放在（ ）最省力。
A.尖部 B.中间 C. 根部 D.刀柄
参考答案 c
命题意图 考查学生对剪刀的认识
难度 中 来源 根据新领程同步练习改编
知识点 剪刀是一个杠杆 教材单元 六上第三单元工具与技术
7.电茶壶是一个电能转换器，工作时它把电能转换成（ ）。
A.光 B.热 C. 动 D. 化学
参考答案 B
命题意图 考查学生对能量转化的理解
难度 中 来源 根据学霸试卷题改编
知识点 能量的相互转化认识 教材单元 六上第四单元电和磁
8.若想制作印章“明”，应在刻板上画（ ）。
B. C D.
参考答案 D
命题意图 考查学生对检字的认识
难度 中 来源 根据单元直通车试卷改编
知识点 左右相反 教材单元 六上第三单元工具和技术
9.用食指分别从以下三种形状物体上部中点往下压，感受他们的承受力，（ )不易变形。
A. B. C. D.
参考答案 B
命题意图 考查学生对三角形稳定性好的认识
难度 低 来源 根据学霸同步练习改编
知识点 三角形的稳定性 教材单元 六下第一单元工程和技术
10.建造塔台模型的时候，错误的是（ ）
A.制作塔台模型要与设计方案相一致
B.塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带
C.控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的倾斜
D.使用正方形结构可以使塔台稳固
参考答案 D
命题意图 考查学生对工程建设认识
难度 中 来源 根据奔跑期末改编
知识点 工程建设的认知 教材单元 六下第一单元工程和技术
11.茶杯犬起源于美国，经繁殖家的培育，逐渐发展成现今的模样。下列关于它的说法正确的是（ ）
A.它的个头比其他的狗大，是遗传现象 B.它的样子与狗相似，是遗传现象
C.它的身高和其他狗狗相似，是变异现象D.它不能繁殖后代。
参考答案 B
命题意图 考查学生对遗传和变异现象的认识
难度 中 来源 原创
知识点 亲代后代的相似 教材单元 六下第二单元生物多样性
12.下列有关动物的分类，合理的是（ ） 。
A.蜻蜓、蜜蜂、蜘蛛是昆虫 B.蝙蝠、鸭、鹅是鸟类
C.鲸、鲨鱼、鳄鱼是鱼类 D.熊猫、猪、猫是哺乳类
参考答案 D
命题意图 考查学生对生物特征的认识
难度 中 来源 根据作业本改编
知识点 分类 教材单元 六下第二单元生物多样性
13.下列化学变化对我们生活有益的是（ ）。
参考答案 c
命题意图 考查学生对化学变化的认识
难度 中 来源 原创
知识点 物质变化有好也有坏处 教材单元 六下第四单元物质变化
14.下列关于建立行星位置关系模型的说法，有误的是 （ ）。
A.要保证八颗行星都排列在纸带上，我们可以对数据进行比列处理。
B.标记行星时我们可以用圆圈或圆点表示
C.对折纸带是为了保持模型看起来更整洁
D.标记数字是为了便于折痕计数
参考答案 C
命题意图 学生对星座的认识
难度 低 来源 原创
知识点 比例更加科学性 教材单元 六下第三单元宇宙
15.2023年10月26日， （ ）载人飞船成功发射，此次任务由唐洪波、、唐胜杰、蒋新林三位航天员组成，为每个仰望星空的孩子，探索宇宙的梦想。
天宫一号 B.神州十七号 C.天问一号 D.嫦娥四号
参考答案 B
命题意图 学生对宇宙的认识
难度 低 来源 原创
知识点 人类对宇宙的探索的精神 教材单元 六下第三单元宇宙
三、探究题：
做一个小小工程师
605班的小科和他的小组在《小小工程师》单元学习过程中，经历了对塔台进行设计、制作、测试、评估和改进塔台模型的过程。现在他们也想尝试用学过的知识制造自己的篮球架。
1.小科和他的小组如果自己要建造一个篮球架，他们需要最先做的是（ ）。
A.考虑底座使用什么形状 B. 制作一个模型
C.在限制条件下进行设计 D. 准备材料
2.他们在制作篮球架模型时，需要考虑的问题是（ ）。
A.制作时可以不看设计设计图 B.发现问题不用修改设计图，继续制作
C.每个接口处要固定牢固，同时还要节省胶带 D.多采用四边形框架结构，省事方便
3.为了增加篮球架的抗风能力，下面他们的做法不可行的是 （ ）。
A.篮球架上下部分质量保持相同 B.增加篮球架底部重量
C.篮球架多使用三角形结构 D.篮球架底部进行加固不可移动
4.在模型制作完成后，他们用小球模拟篮球进行投掷时，发现篮球架顶部朝下发生倾倒。接下来小科和同学对模型进行了改进。下面改进过程顺序正确的是（ ）。
①设计图修改 ②模型底部增加吸管数量 ③分析问题原因 ④模型测试
④③②① B.④①②③ C.③①②④ D.③②①④
5.在完成所有的任务后，他们发现桌面上留下了很多橡皮屑和一些细小的纸屑，这时小科拿出来一个神器—迷你桌面吸尘器，按下开关，一下子桌面可干净了。他的同学马上对这个神器好奇的不得了，想探究一下这个神器的奥秘，于是他们就把这个吸尘器拆开了，发现里面有一个电动机，起着重要的作用。关于电动机的知识，你们了解多少呢？请跟着他们一起完成下面一些问题。
（1）电动机由 、 和 组成。
（2）电动机工作时将 能转化 能，利用 作用转动。
（3）在了解电动机的工作原理后，他们发现生活中有很多地方用到了电动机，下面选项哪一个没有用到电动机？（ ）。
A.电风扇 B.扫地机器人 C.指南针 D.绞肉机
（4）当给吸尘器充电的过程中，下面关于能量转化正确的是（ ）。
A.电能-化学能 B.电能-机械能 C.磁能-电能 D.化学能-电能
（5）如果想加快电动机的转动速度，我们不可以（ ）。
A.增加电池的数量 B.减少电池的数量 C.增加线圈的圈数 D.增加磁铁的数量
参考答案 1. C 2. C 3. A 4. C 5. (1) 外壳 转子 后盖 (2) 电 机械能 磁与磁之间 (3) C (4) A (5) B
命题意图 学生对工程建设的认识及电动机工作原理的认识
评分标准 每空一分，共13分
难度 中 来源 根据多套试卷改编
知识点 综合知识运用 教材单元 六下第一单元和六上第四单元
小小生物学家
春天到了，阳光明媚，春暖花开，603班的小科利用周末的时间进行一日“西湖游”。
1.他在景区里看到了鸳鸯、小松鼠、蝴蝶、野鸭、天鹅、蜻蜓等小动物，根据学过的知识，他对其进行归类。其中分类错误的是（ ）。
A.鸳鸯、天鹅 B.蝴蝶、蜻蜓 C.小松鼠、鸳鸯 D.野鸭、天鹅
2.来到“柳浪闻莺”景区发现很多植物，如圆柏、柳树等，如果按照茎中木质含量的多少，这样的茎叫 ，如果按照植物是否开花，如荷花、菊花等，这样的植物叫做 ，这种将植物分成两类的方法叫 。
3.路过自然博物馆，里面展示着各种古生物的化石，下面关于研究古生物化石的意义，错误的是（ ）。
A.了解远古时期生物的样子，推测其生活的环境
B.推测当时的地球环境，推测生物进化历程
C.没有任何研究的意义，因为这些古生物已经灭绝
D.我国科学家发现的昆明鱼化石是世界上最古老的脊椎动物
4.这是一具鸟类动物的骨骼标本，下面特征描述正确的的是（ ）。
A.体表长有羽毛 B. 用鳃呼吸空气
C.直接生小动物 D. 会飞
5.中途休息的时候，发现几个小朋友把桥的斜坡当滑滑梯，我们把斜坡这样的简单机械叫（ ）。
A.斜面 B. 杠杆 C.轮轴 D. 滑轮
6.继续前行的过程中，他看到湖面上很多旅客手上拿着船桨在划船，下面关于船桨说法正确的是（ ）。
A.它是一个省力杠杠 B.它是一个费力杠杠
C.它可以让船后退 D. 它只有用力点和阻力点，没有支点
7.在返程回家路过一片水域，水的颜色呈绿色，他想着估计有很多微生物，在观察微生物前，我们需要先制作玻片标本，下列哪些实验材料是必需的（ ）。
A.脱脂棉、碘酒、滴管 、吸水纸 B.碘酒、小刀、 滴管、吸水纸
C.脱脂棉、盖玻片、滴管 、吸水纸 D. 碘酒、小刀、 滴管、脱脂棉
8.右图是小科在显微镜下观察的喇叭虫，不能证明是生命体的依据是（ ）。
A.它的形状像喇叭 B.它能繁殖后代
C.它能对外界刺激做出反应 D.具有分裂能力
9.游玩了一天，小科感受到生物如此神奇，世界多么美好，我们要保护生物，请结合自身情况，我们可以从哪些方面力所能及的保护生物多样性？（写出两条）
。
。
参考答案 C 2. 木质茎 开花植物 二歧分类法 3. C 4. A 5. A 6. B 7. C 8. A 9. 在居住小区呼吁大家爱护小动物和植物 多给小鸟建一些安全的鸟窝 （言之有理即可）
命题意图 学生对生物多样性的认识及简单机械的认识
评分标准 每空一分，共12分
难度 中 来源 根据多套试卷改编
知识点 综合知识运用 教材单元 六下第二单元和六上第三单元
小小宇航员
随着科技的发达，人类对天体的认识是不断深入、不断完善的。 让我们一起学习更多的宇宙知识吧！
1.下图是学生整理的宇宙组织关系图，甲、乙、丙代表三个不同层级的结构，且三者在空间中的大小关系为甲>乙>丙。下列有关三者的叙述，合理的是（ ）。
A．若甲是太阳系，则乙可填入星系 B．若甲是银河系，则乙可填入太阳
C．若乙是行星，则丙可填入恒星 D．若乙是银河系，则丙可填入星系
2.人类对宇宙的探索永远在继续。下列对宇宙的认识与事实不符的是（ ）。
A．宇宙是由大量的星系组成的 B．宇宙是有起源的、膨胀的、演化的
C．太阳既是银河系的中心 D．随着科学技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩大
3.从“嫦娥探月”到“天问探火”，我国始终致力于探月和深空探测领域，以期为人类探索浩瀚宇宙作出中国贡献。“天问一号”探测器到达火星说明其已能离开（ ）。
A．宇宙 B．银河系 C．太阳系 D．地月系
4.“金星凌日”是地球上观察到金星从太阳表面上移过的现象。右图是发生“金星凌日”现象的示意图，金星的位置应该在图中（ ）处。
第4题 第5题
5.上图为夏季星空图，它的重要标志是由 、 和 构成的“夏季大三角”。
6.如图所示，将一盏电灯放在桌面中央代表太阳，用一个地球仪代表地球，
以电灯为中心，在桌面上按箭头方向沿虚线移动地球仪。
（1）该实验能模拟地球的__________运动。
（2）仔细观察地球仪被灯光照亮部分的变化，结合所学知识判断，当地球
处于图中的A位置时，太阳直射点位于__________，这一天是我国二十四节气中的__________，南半球会出现__________现象。
（3）当地球运转到__________位置，我们可以去南极考察。
参考答案 1. B 2. C 3. D 4. 丁 5. 牛郎星 织女星 天津四 6.(1) 公转 (2) 北半球 夏至 极夜 (3) B
命题意图 学生对宇宙的认识及地球运动的认识
评分标准 1-4，6(3)每空2分，共8分，其余每空一分，一共15分
难度 中 来源 根据多套试卷改编
知识点 综合知识运用 教材单元 六上第二单元和六下第三单元
春节里的“物质变化”
春节即将到了，小科一家开始迎接新年。在这期间他发现了一些神奇的现象。
小科跟着妈妈去集市，看到商贩在做糖葫芦，先把白糖熬制成焦糖，在熬制的过程中
白糖先发生物理变化又发生 变化，而用煤气燃烧是发生 变化。
路边好多卖淀粉肠，他想利用淀粉遇到碘酒颜色会变成 的现象来鉴别一下
真假。他判断的依据是 。除了这个，我们还可以通过 、 现象来判断物质是否发生化学变化。
3.妈妈蒸了一锅葱花油卷，内部松软多孔，这是因为（ ）。
A.面粉品质比较好 B.面比较软
C.生面团中加入和小苏打和酵母，发生了化学变化 D.面里面加入了油
4.腊月二十四,小科在收拾卫生的时候发现簸箕生锈了,他想探究一下铁锈是不是铁，请你帮助他写出两种证明的方法。
5.铁制品生锈的实质是铁与空气中的________和________共同作用的结果。
6.小科给生锈的簸箕涂了一层油漆目的是
7.除夕到了，新年到。大家纷纷祝福，其中“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”与下面诗句涉及的变化不一样的是（ ）。
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.夜来风雨声,花落知多少 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
参考答案 1. 化学变化 化学变化 2. 蓝色或蓝紫色 生成了新的物质 产生气体 产生沉淀物 3. C 4.利用导电性，串联一个简单电路，看小灯泡是否亮，不亮是铁锈 磁铁吸铁性质 5. 水 空气 6. 隔绝水和氧气接触 7. C
命题意图 学生对化学变化的理解
评分标准 每空一分，共13分
难度 中 来源 根据多套试卷改编
知识点 生活中的化学变化知识运用 教材单元 六下第四单元
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教科版六年级下册科学期末质量检测模拟试卷
（ 时间：50分钟 满分100分 ）
小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的书写习惯。
题 型 判断题 选择题 探究题 等 级 卷面书写
对题数
一、判断题：
1.地球上同一经线上的地区始终同时迎来黎明。 （ ）
2.杠杠的支点一定在用力点和阻力点之间。 （ ）
3.给转子单独通上电，电动机不会工作。 （ ）
4.建造塔台重点是考虑美观，其次是需要考虑项目成本和安全性。 （ ）
5.在生物进化过程中，变异是罕见的现象，而遗传是普遍现象。 （ ）
6.到了冬天，大雁要去温暖的南方过冬，而麻雀不需要。 （ ）
7.金星的直径和地球差不多大，看起来比月球小的原因是金星距离地球太远了。 （ ）
8．我们生活的世界都是由物质构成的，只要是物质都会发生变化。 （ ）
9.北斗七星大熊座的明显标志，是由七颗大小各异，远近不同但亮度相同的恒星组成的。 （ ）
10.白醋和小苏打混合的过程中产生了一种新的气体，因此有气体产生就一定是化学变化。（ ）
11.被柠檬水浸泡过的紫甘蓝会变蓝色。 （ ）
12.只要有三对足的动物就是昆虫。 （ ）
13.地球上，每时每刻都在发生着化学变化，如煤、石油的形成就是化学变化。 （ ）
14.在认识宇宙的长河中，人类的脚步越走越远，未来，我国的宇航员将登月考察。 （ ）
15.人类需求促进科技与社会的进步，科学技术的进步也满足了人们对美好生活的向往与追求。（ ）
二、选择题：
1.以下两个装着水的鱼缸中各放一个小球，从鱼缸侧面看两个小球一样大，
有关小球的大小描述正确的是（ ▲）。（改编）
A.两个小球一样大 B. 圆形鱼缸里小球大 C. 方形鱼缸里小球大 D. 无法判断
2.在用显微镜观察细胞的时候观察到一个污点，移动载破片和目镜后，污点仍不动，污点应该在（ ）。（改编）
A.目镜 B.物镜 C.载玻片上 D. 反光镜
3.下列现象与地球公转无关的是（ ）。（改编）
A.北极的极昼和极夜现象 B.杭州冬季昼短夜长，夏季昼长夜短
C.北京冬冷夏热 D.北京比乌鲁木齐先迎来黎明
4.从秋分到冬至，正午时分物体的影子（ ）。（改编）
A.由短变长 B.由长变短
C.由短变长再变短 D.由长变短再变长
5.自行车中运用了很多简单机械，其中不属于轮轴的是（ ）。（改编）
A.脚蹬 B. 车把手 C. 刹车 D.脚撑
6.剪刀在使用的时候，被剪的物体放在（ ）最省力。
A.尖部 B.中间 C. 根部 D.刀柄
7.电茶壶是一个电能转换器，工作时它把电能转换成（ ）。 （改编）
A.光 B.热 C. 动 D. 化学
8.若想制作印章“明”，应在刻板上画（ ）。 （改编）
A. B. C D.
9.用食指分别从以下三种形状物体上部中点往下压，感受他们的承受力，（ )不易变形。
A. B. C. D.
10.建造塔台模型的时候，错误的是（ ）
A.制作塔台模型要与设计方案相一致
B.塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带
C.控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的倾斜
D.使用正方形结构可以使塔台稳固
11.茶杯犬起源于美国，经繁殖家的培育，逐渐发展成现今的模样。下列关于它的说法正确的是（ ）（原创）
A.它的个头比其他的狗大，是遗传现象 B.它的样子与狗相似，是遗传现象
C.它的身高和其他狗狗相似，是变异现象D.它不能繁殖后代。
12.下列有关动物的分类，合理的是 ▲ 。【根据作业本改编】
A.蜻蜓、蜜蜂、蜘蛛是昆虫 B.蝙蝠、鸭、鹅是鸟类
C.鲸、鲨鱼、鳄鱼是鱼类 D.熊猫、猪、猫是哺乳类
13.下列化学变化对我们生活有益的是（ ）。（原创）
14.下列关于建立行星位置关系模型的说法，有误的是 （ ）。（原创）
A.要保证八颗行星都排列在纸带上，我们可以对数据进行比列处理。
B.标记行星时我们可以用圆圈或圆点表示
C.对折纸带是为了保持模型看起来更整洁
D.标记数字是为了便于折痕计数
15.2023年10月26日， （ ）载人飞船成功发射，此次任务由唐洪波、、唐胜杰、蒋新林三位航天员组成，为每个仰望星空的孩子，探索宇宙的梦想。（原创）
天宫一号 B.神州十七号 C.天问一号 D.嫦娥四号
三、探究题：
做一个小小工程师
605班的小科和他的小组在《小小工程师》单元学习过程中，经历了对塔台进行设计、制作、测试、评估和改进塔台模型的过程。现在他们也想尝试用学过的知识制造自己的篮球架。
1.小科和他的小组如果自己要建造一个篮球架，他们需要最先做的是（ ）。
A.考虑底座使用什么形状 B. 制作一个模型
C.在限制条件下进行设计 D. 准备材料
2.他们在制作篮球架模型时，需要考虑的问题是（ ）。
A.制作时可以不看设计设计图 B.发现问题不用修改设计图，继续制作
C.每个接口处要固定牢固，同时还要节省胶带 D.多采用四边形框架结构，省事方便
3.为了增加篮球架的抗风能力，下面他们的做法不可行的是 （ ）。
A.篮球架上下部分质量保持相同 B.增加篮球架底部重量
C.篮球架多使用三角形结构 D.篮球架底部进行加固不可移动
4.在模型制作完成后，他们用小球模拟篮球进行投掷时，发现篮球架顶部朝下发生倾倒。接下来小科和同学对模型进行了改进。下面改进过程顺序正确的是（ ）。
①设计图修改 ②模型底部增加吸管数量 ③分析问题原因 ④模型测试
④③②① B.④①②③ C.③①②④ D.③②①④
5.在完成所有的任务后，他们发现桌面上留下了很多橡皮屑和一些细小的纸屑，这时小科拿出来一个神器—迷你桌面吸尘器，按下开关，一下子桌面可干净了。他的同学马上对这个神器好奇的不得了，想探究一下这个神器的奥秘，于是他们就把这个吸尘器拆开了，发现里面有一个电动机，起着重要的作用。关于电动机的知识，你们了解多少呢？请跟着他们一起完成下面一些问题。
（1）电动机由 、 和 组成。
（2）电动机工作时将 能转化 能，利用 作用转动。
（3）在了解电动机的工作原理后，他们发现生活中有很多地方用到了电动机，下面选项哪一个没有用到电动机？（ ）。
A.电风扇 B.扫地机器人 C.指南针 D.绞肉机
（4）当给吸尘器充电的过程中，下面关于能量转化正确的是（ ）。
A.电能-化学能 B.电能-机械能 C.磁能-电能 D.化学能-电能
（5）如果想加快电动机的转动速度，我们不可以（ ）。
A.增加电池的数量 B.减少电池的数量 C.增加线圈的圈数 D.增加磁铁的数量
小小生物学家 （改编）
春天到了，阳光明媚，春暖花开，603班的小科利用周末的时间进行一日“西湖游”。
1.他在景区里看到了鸳鸯、小松鼠、蝴蝶、野鸭、天鹅、蜻蜓等小动物，根据学过的知识，他对其进行归类。其中分类错误的是（ ）。
A.鸳鸯、天鹅 B.蝴蝶、蜻蜓 C.小松鼠、鸳鸯 D.野鸭、天鹅
2.来到“柳浪闻莺”景区发现很多植物，如圆柏、柳树等，如果按照茎中木质含量的多少，这样的茎叫 ，如果按照植物是否开花，如荷花、菊花等，这样的植物叫做 ，这种将植物分成两类的方法叫 。
3.路过自然博物馆，里面展示着各种古生物的化石，下面关于研究古生物化石的意义，错误的是（ ）。
A.了解远古时期生物的样子，推测其生活的环境
B.推测当时的地球环境，推测生物进化历程
C.没有任何研究的意义，因为这些古生物已经灭绝
D.我国科学家发现的昆明鱼化石是世界上最古老的脊椎动物
4.这是一具鸟类动物的骨骼标本，下面特征描述正确的的是（ ）。
A.体表长有羽毛 B. 用鳃呼吸空气
C.直接生小动物 D. 会飞
5.中途休息的时候，发现几个小朋友把桥的斜坡当滑滑梯，我们把斜坡这样的简单机械叫（ ）。
A.斜面 B. 杠杆 C.轮轴 D. 滑轮
6.继续前行的过程中，他看到湖面上很多旅客手上拿着船桨在划船，下面关于船桨说法正确的是（ ）。
A.它是一个省力杠杠 B.它是一个费力杠杠
C.它可以让船后退 D. 它只有用力点和阻力点，没有支点
7.在返程回家路过一片水域，水的颜色呈绿色，他想着估计有很多微生物，在观察微生物前，我们需要先制作玻片标本，下列哪些实验材料是必需的（ ）。
A.脱脂棉、碘酒、滴管 、吸水纸 B.碘酒、小刀、 滴管、吸水纸
C.脱脂棉、盖玻片、滴管 、吸水纸 D. 碘酒、小刀、 滴管、脱脂棉
8.右图是小科在显微镜下观察的喇叭虫，不能证明是生命体的依据是（ ）。
A.它的形状像喇叭 B.它能繁殖后代
C.它能对外界刺激做出反应 D.具有分裂能力
9.游玩了一天，小科感受到生物如此神奇，世界多么美好，我们要保护生物，请结合自身情况，我们可以从哪些方面力所能及的保护生物多样性？（写出两条）
。
。
小小宇航员
随着科技的发达，人类对天体的认识是不断深入、不断完善的。 让我们一起学习更多的宇宙知识吧！
1.下图是学生整理的宇宙组织关系图，甲、乙、丙代表三个不同层级的结构，且三者在空间中的大小关系为甲>乙>丙。下列有关三者的叙述，合理的是（ ）。
A．若甲是太阳系，则乙可填入星系 B．若甲是银河系，则乙可填入太阳
C．若乙是行星，则丙可填入恒星 D．若乙是银河系，则丙可填入星系
2.人类对宇宙的探索永远在继续。下列对宇宙的认识与事实不符的是（ ）。
A．宇宙是由大量的星系组成的 B．宇宙是有起源的、膨胀的、演化的
C．太阳既是银河系的中心 D．随着科学技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩大
3.从“嫦娥探月”到“天问探火”，我国始终致力于探月和深空探测领域，以期为人类探索浩瀚宇宙作出中国贡献。“天问一号”探测器到达火星说明其已能离开（ ）。
A．宇宙 B．银河系 C．太阳系 D．地月系
4.“金星凌日”是地球上观察到金星从太阳表面上移过的现象。右图是发生“金星凌日”现象的示意图，金星的位置应该在图中（ ）处。
第4题 第5题
5.上图为夏季星空图，它的重要标志是由 、 和 构成的“夏季大三角”。
6.如图所示，将一盏电灯放在桌面中央代表太阳，用一个地球仪代表地球，以电灯为中心，在桌面上按箭头方向沿虚线移动地球仪。
（1）该实验能模拟地球的__________运动。
（2）仔细观察地球仪被灯光照亮部分的变化，结合所学知识判断，当地球处于图中的A位置时，太阳直射点位于__________，这一天是我国二十四节气中的__________，南半球会出现__________现象。
（3）当地球运转到__________位置，我们可以去南极考察。
春节里的“物质变化”
春节即将到了，小科一家开始迎接新年。在这期间他发现了一些神奇的现象。
小科跟着妈妈去集市，看到商贩在做糖葫芦，先把白糖熬制成焦糖，在熬制的过程中白糖先发生物理变化又发生 变化，而用煤气燃烧是发生 变化。
路边好多卖淀粉肠，他想利用淀粉遇到碘酒颜色会变成 的现象来鉴别一下
真假。他判断的依据是 。除了这个，我们还可以通过 、 现象来判断物质是否发生化学变化。
3.妈妈蒸了一锅葱花油卷，内部松软多孔，这是因为（ ）。
A.面粉品质比较好 B.面比较软
C.生面团中加入和小苏打和酵母，发生了化学变化 D.面里面加入了油
4.腊月二十四,小科在收拾卫生的时候发现簸箕生锈了,他想探究一下铁锈是不是铁，请你帮助他写出两种证明的方法。
5.铁制品生锈的实质是铁与空气中的________和________共同作用的结果。
6.小科给生锈的簸箕涂了一层油漆目的是
7.除夕到了，新年到。大家纷纷祝福，其中“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”与下面诗句涉及的变化不一样的是（ ）。
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.夜来风雨声,花落知多少 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
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教科版六年级下册科学期末质量检测模拟试卷
命题双向明细表
试题内容考查知识条目 题 型 考试要求 难 度
a 了解经历 b 理解体验 c 运用探索 容易题 稍难题 较难题 估计难度系数
微小世界 选择题 √ √ √ √ 0.90
判断题 √ √ 0.95
地球的运动 选择题 √ √ √ 0.93
判断题 √ √ 0.95
实验探究题 √ √ √ √ 0.89
工具与技术 选择题 √ 0.98
判断题 √ 0.93
实验探究题 √ √ 0.95
能量 选择题 √ √ √ √ 0.96
判断题 √ √ 0.95
实验探究题 √ √ √ √ 0.86
小小工程师 选择题 √ √ √ 0.95
判断题 √ √ √ 0.89
实验探究题 √ √ √ 0.87
多种多样的生物 选择题 √ √ √ 0.93
判断题 √ √ √ √ 0.85
实验探究题 √ √ √ 0.89
宇宙 选择题 √ √ √ 0.98
判断题 √ √ √ 0.93
物质的变化 选择题 √ √ 0.96
判断题 √ √ √ √ 0.95
综合 实验探究题 √ √ 0.93
试卷整体设计意图说明及分析
一、设计理念及特点
本试卷为教科版六年级下册期末教学质量检测卷，围绕科学学科核心素养，依据六年级上下册教材教学目标和主要内容进行编写。以检测小学阶段学业水平和能力为目标，努力体现《小学科学课程标准2017版》的基本理念和要求。试卷旨在贴近社会实际、学生生活，注重知识的巩固，兼顾知识的延伸，对学生基础知识掌握、探究能力提升等方面进行比较全面地检测，强调以现实为背景创设问题情境，着重考查学生在具体情境中运用知识解决问题的能力，力求通过检测如实地反映出学生的科学学习情况。
本试卷命题特点：
注重基础巩固：全卷中避免出现死记硬背的题目，但又突出知识应用。能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依托于教材，把学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，知识面覆盖极广，四个单元的分值分布合理，难度分布基本均匀。
体现思维提升：答题的规范化、语言表达的科学性、解题思路的清晰性、知识结构的网络化，无一不体现学生的思维能力。科学是一门促进学生思维发展的学科，在试卷命题时也力求凸显思维性。当知识储存和实际应用有冲突，学生就需要在原有感性思维的基础上进行分析，上升到理性思维的高度。
运用情境展现：全卷命题的最大板块是探究题，以单元设立项目，置试题于情境中，需要学生灵活应用知识解决问题，从“会学”到“会用”，对知识融会贯通。同时增加了表述科学观点的开放性命题，强化科学思维能力的考察，这是科学教学的重点，也是培养学生核心素养目标之一。
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