统编版二年级语文下册第七单元素养评估A卷（含答案）

统编版二年级语文下册第七单元素养评估A卷
时间：60分钟 满分:100分
基础知识达标
一、拼写乐园。(16分)
zhōng yú zuì hǎo yù dào tóu tòng
shāng diàn cǎo zǐ yīng gāi dào lù
二、给下列加点的多音字选择正确的读音，画“ ”。(4分)
1.尽(jǐn jìn)管如此,小毛虫并不悲观失望,仍尽(jǐn jìn)心竭力地工作着。
2.他表演的隔空喝(hē hè)水太棒了，观众都为他喝(hē hè)彩。
3.天太热了,妈妈不停地用扇(shān shàn)子给我扇(shān shàn)风。
4.那两个人长得很相似(shì sì),像双胞胎似(shì sì)的。
三、先规范抄写下面的汉字，再按要求填空。(11分)
1.“又”字的第二笔是 ，“劝”字的第二笔是 。 “转”字的部首是 ，第四笔是 。
2.我发现“木”字作偏旁时，第四笔 变成了 ；“牛”字作偏旁时，笔顺是 。
四、照样子，填词语。(6分)
例：卖(泥塘) 织( ) 听( )
例：周游(世界) 编织( ) 挪动( )
例：小鸟(飞翔) 蝴蝶( ) 野鸭( )
五、先连一连，再填空(填序号)。(10分)
①扫帚 ②抹布 ③拖把 ④水桶 ⑤簸箕
卫生大扫除开始了，我和同桌先用( )把地扫干净，把垃圾扫进( )里；又用( )提来水，洗干净( )，用来擦桌子；最后用( )来拖地。
六、照样子，把句子补充完整。(8分)
1.例：泥塘周围长出了绿茵茵的小草。(2分)
树上结出了 的苹果。
2.例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(3分)
一样 像 。
3.例：要是能往泥塘里引些水，泥塘就能卖出去了。(3分)
要是 , 就 。
七、根据课文内容判断下列说法的正误，正确的画“ ”，错误的画“×”。(6分)
1.青蛙把泥塘改造得既美丽又舒适，最终如愿把泥塘卖掉了。 ( )
2.《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛先织了口罩卖给河马，又织了袜子卖给长颈鹿，最后织了围巾卖给蜈蚣。 ( )
3.《大象的耳朵》一文中，大象最后明白了“人家是人家，我是我”的道理。 ( )
八、看日历，完成练习。(7分)
1.看日历，我知道今年是 (生肖)年，日历上的这天是公历 月 日。
2.“芒种”中“种”字的读音是 。 “芒种”是
季的节气。
3.我知道，今年芒种之后再过几天就是传统节日 节，在这个节日我们会 。
九、阅读理解。(12分)
蚂蚁过河
河边的花生地里住着蚂蚁一家。一天，几只小蚂蚁想坐着花生叶子漂到河对岸玩，蚂蚁奶奶不同意。
小蚂蚁问：“为什么 我们以前都是坐着叶子过河的呀！”蚂蚁奶奶说：“现在河水涨了，这样过河不安全，你们要想别的办法。”
小蚂蚁们来到河边，把事情告诉了小鱼。小鱼想了想，说：“这样确实很危险，前几天还有蚂蚁从叶子上掉进水里了。”小蚂蚁们愁眉苦脸地说：“那我们应该怎么办呢 ”小鱼说：“你们可以用花生壳做一条船，这样就可以安全地到达河对岸了。”小蚂蚁们一听，高兴极了，按照小鱼说的办法做了一条结实的花生船。
蚂蚁奶奶看见花生船既结实又宽敞，就同意了。几只小蚂蚁带上吃的，开心地坐着花生船去河对岸玩了。
1.读画“ ”的句子，我们能够感受到小蚂蚁们的心情变化是： → → 。 (填序号)(3分)
①疑惑 ②高兴 ③发愁
2.根据短文内容，把下面的示意图补充完整。(填序号)(4分)
①坐在花生叶子上 ②坐在用花生壳做的船里
3.你还有什么办法能够帮助小蚂蚁们过河 快来写一写吧。(5分)
十、写话。(20分)
1.我想养的小动物。(可以从图片中选择，也可以选择其他的动物)(5分)
(1)[明确对象]你想养什么小动物呢
我想养 。
(2)[说明理由]你为什么想养这种小动物 (可以从以下方面来写哟！)
①外形方面： 的耳朵、 的眼睛、 的嘴巴……
②习性方面(吃东西、喝水、睡觉等)：
③性格方面参考词语：温顺、可爱、机灵、聪明……
2.我能联系第1题的内容写话，还能写清楚理由。(不会写的字可以用拼音代替)(15分)
第七单元素养评估A卷
一、终于 最好 遇到 头痛 商店 草籽应该 道路
二、正确的:1. jín jīn 2. hē hè 3. shànshān 4. sì shì
三、提示：将字按要求抄写在田字格中即可。
四、示例：围巾 音乐 茧鼠 身体 飞舞游泳
五、①扫帚——图3 ②抹布——图1
③拖把——图5 ④水桶——图2
⑤簸箕——图4 ① ⑤ ④ ② ③
六、示例：1.红彤彤 2.孩子的眼睛 星星亮品品的 3.在院子里种上葡萄 我们能吃上新鲜的葡萄了
七、1.× 2.× 3.
八、1.龙 6 5 2. zhòng 夏 3.端午 示例：吃粽子、赛龙舟九、1.① ③ ② 2.① ② 3.示例:小蚂蚁们可以坐在乌龟背上到河对岸去。
十、1.示例:(1)鹦鹉 (2)①黑亮、灵活 米粒大小 又细又弯 ②喜欢模仿人说话或唱歌
2.示例:
我想养鹦鹉
我想养鹦鹉，因为它的模样实在火可爱了。鹦鹉一身五颜六色的羽毛，就像披看一件彩色的外衣，非常漂亮。它圆圆的脑袋上长着一双黑亮、灵活的眼睛，眼睛下还有一张又细又弯的嘴巴，像钩子一样，非常坚硬。它的耳朵只有米粒那么小，藏在蓬松的羽毛里，很不容易被人发现。
衣想养鹦鹉，不仅因为它外表可爱，还因为它特别有趣。有些鹦鹉记忆力很好，喜欢学人说话或唱歌，只要你耐心教它，它就会模仿你说话或唱歌，而且声音清脆悦耳，特别有意思。
我真想拥有一只可爱又有趣的鹦鹉！