期末复习--第九章（压强）必会知识点提升练 2024-2025学年下期初中物理人教版八年级下册（新教材）
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| 名称 | 期末复习--第九章（压强）必会知识点提升练 2024-2025学年下期初中物理人教版八年级下册（新教材） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 917.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-06-13 17:47:12 | ||
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文档简介
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期末复习--第九章（压强）必会知识点提升练
2024-2025学年下期初中物理人教版八年级下册（新教材）
一、单选题
1．少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇，表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，如图所示.这时两手指对地面的压强最接近于（ ）
A．2×108 Pa B．2×106 Pa
C．2×104 Pa D．2×102 Pa
2．如图所示，图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，木块能承受的最大压强是6×108Pa，按压时拇指与图钉帽接触部分能将图钉帽全覆盖，当图钉进入木块瞬间，下列说法中正确的是（ ）
A．拇指用的力是300N B．拇指用的力是6×108N
C．拇指受到的压强是6×108Pa D．拇指受到的压强是3×105Pa
3．你听说过“木桶效应”吗？它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”。那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于（ ）
A．木桶的轻重 B．木桶的直径大小
C．木桶最短的一块木板的长度 D．木桶最长的一块木板的长度
4．如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底容器， 分别盛有质量相等的液体，A、B两点到容器底部的距离相等。则液体对A、B两点的压强pA、pB的大小关系是（ ）
A．pA>pB B．pA5．在给病人输液时，为了使输液过程中，药液保持匀速下滴，下列装置中最为合适的是（ ）
A． B．
C． D．
6．陕西历史博物馆中收藏了一件稀奇的宋代青釉瓷壶（如图甲），它的壶盖与壶身浑然一体，无法打开，而壶底却有一个小洞（如图乙）。它该如何使用呢？考古学家对它进行了X光“透视”，终于揭开了它的奥秘。此壶就是传说中的倒灌壶，使用时需将壶倒转过来（如图丙），水由壶底的小洞注入壶中，注满水后，将壶放正（如图丁）。下列说法错误的是（ ）
A．注水时，倒灌壶的整体结构属于连通器模型
B．倒灌壶能够装水的多少是由隔水管B决定的
C．注水结束（如图丁），倒转回正过程中，为了尽量减少水漏出，应沿逆时针旋转
D．往外倒水过程中，会因为壶内气压变小而导致水流不畅
7．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线与列车的距离要更大些。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（ ）
A．空气流速减小，压强增大 B．空气流速减小，压强减小
C．空气流速增大，压强减小 D．空气流速增大，压强增大
8．利用风力发电非常环保，且风能蕴量巨大，因此日益受到世界各国的重视。若同时需在山上建一种简约却不易被吹飞的休息站，其独特的支架悬空形状发挥作用。下列休息站的形状符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
9．作为地球上海拔最高的山峰，珠穆朗玛峰的海拔可达八千多米，珠峰顶的大气压远远 （选填“高于”或“低于”）山脚大气压。在高原地区做饭用普通的锅不容易熟，需用高压锅，是因为其可以增加锅内气体的压强，使水的沸点 （选填“升高”或“降低”），从而使饭熟得更快。
10．工程师设计了上图所示的穿黄隧道，此穿黄隧道由于具有 的特征，实现了渠水全程自流。而由于空气流速的影响，实际观察到南北两岸的水面略微有一些高度差，这是因为空气流速越快，压强越 。
11．新开封的牛奶往出倒时经常发生这样的现象：牛奶流出断断续续，发出“咕咚咕咚”声音，甚至还会洒出来溅到身上。为了避免这种情况的发生，应采用图 （选填“甲”或“乙”）的方式倾倒牛奶，这是因为用该方式倒牛奶时，随着液体的流出，外界大气能够进入纸盒内，使纸盒内外气压相等，牛奶在 作用下顺畅流出。
12．如图为活塞式抽水机的工作原理示意图，它是利用大气压来抽水的，提起图中活塞时，阀门 关闭，大气压迫使水推开阀门 ，进入圆筒。
13．如图所示，小明用吸管喝水，水在 的作用下进入中．如果每次吸入水的质量相同，杯底所受水的压强减小量为△p，则喝水过程中△p逐渐 ．
14．如图所示，一个两端开口的直圆筒下端放一个轻质塑料薄片，把薄片压入水下20cm处，若从筒口缓慢地往筒中倒入密度为0.8×103kg/m3的酒精，当塑料片恰好掉下时，水对塑料片向上的压强为 Pa，酒精液柱的高度为 cm。（g取10N/kg）
15．现有两个均匀的实心正方体工件甲、乙放置在水平地面上，已知乙对水平地面的压强为5000Pa，甲、乙对水平地面的压力之比为4∶1，当按图示方式将甲叠放在乙上，此时甲对乙上表面的压强是 Pa，乙对地面的压强为 Pa。
三、实验题
16．如图为探究液体内部压强影响因素的装置，小林选用水和盐水分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同，U形管中的液面位置如图所示。
(1)图 （选填“甲”或“乙”）中的液体为盐水；用水进行实验时，为使U形管两侧液面的高度差h增大，应将金属盒向 （选填“上”“下”“左”或“右”）移动；
(2)实验结束后，若图甲中A处橡皮管与U形管不小心互相脱开了，此时的U形管 （选填“是”或“不是”）连通器。
17．如图是小华在做“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
(1)如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成不同宽度的两段，各自绕过橡皮泥并首尾相接，在连接处挂上相同数量的钩码，分别将包装带套在橡皮泥的不同位置，小华同学通过观察橡皮泥的 来反映出压力的作用效果，这种研究物理问题的方法在物理学中叫做 。初步分析得出结论：在 相同时， ，压力的作用效果越明显；
(2)小华想继续探究压力的作用效果跟压力大小的关系，应将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成 宽度的两段，两包装带下方挂 数量的钩码，分别将包装带套在橡皮泥的不同位置，观察橡皮泥的变化。（均选填“相同”或“不同”）
四、计算题
18．如图所示，水平地面上放置了甲、乙两个质量均匀的长方体物块，甲物块的底面积为100cm2，乙物块的底面积是甲的2倍。甲物块高15cm，乙物块高12cm；甲的密度为，。（g取10N/kg）
(1)求乙的质量。
(2)现将甲物块叠放在乙物块上方，求乙物块对水平地面的压强。
(3)若将乙物块沿水平方向切下一部分，切下的部分放在甲物块上，此时甲、乙物块对水平面的压强相等，求切去的厚度应该是多少厘米？
19．如图所示，质量为0.2kg、底面积为0.01m2的圆柱形薄壁容器，内盛2kg的水后置于水平地面上。现将一质量为2.6kg、密度为2.6×103kg/m3的物块浸没在容器的水中，水未溢出。（g取10N/kg）求：
(1)放入物块前容器对水平地面的压强；
(2)物块的体积；
(3)放入物块后，水对容器底部压强的增加量。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B D C B B D C A
1．B
【详解】一个人的体重大约为60kg，约为600N，两个手指与地面的接触面积约为3×10-4m2，根据公式
可知，压强约为
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．D
【详解】AB．木块能承受的最大压强是6×108Pa，则拇指将图钉按入木块瞬间，图钉对木块的压强为6×108Pa，由得，此时图钉对木块的压力为
拇指用的力是
故AB错误；
CD．由力的作用是相互的得，此时拇指受到的压力为
拇指受到的压强是
故C错误，D正确。
故选D。
3．C
【详解】根据公式p＝ρgh可知，液体密度一定时，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于最短的一块木板的长度。
4．B
【详解】两个圆柱形容器中装有质量相等的液体，由图可知，左侧容器中体积小于右侧容器中液体的体积，根据公式可得左侧液体的密度大于右侧液体的密度，因为圆柱体规则，液体对容器底的压力等于液体的重力，即液体对容器底的压力相等，容器的底面积一定，根据公式可知容器底受到液体的压强相等，设A和B两点到容器底的高度为h，A和B两点所成的深度分别为hA和hB，根据液体压强的公式可知
上式整理可得
因为左侧液体密度大于右侧液体密度，则有
所以。
故选B。
5．B
【详解】A．图所示装置中，随着瓶内药液流出，药液深度减小，瓶口处药液压强减小，药液下滴的速度减小，故A不符合题意；
B．图所示装置中，随着液体的流出，液体产生的压强与液面上方气体压强之和减小到大气压强之下时，空气就会进入瓶内，因此在整个输液过程中，瓶口处的压强始终等于大气压强，药液可以保持匀速下滴，故B符合题意；
C．图所示装置中，瓶上方与大气相通，瓶口处液体的压强等于大气压强与液体产生的压强之和，随着瓶内药液流出，药液深度减小，瓶口处压强减小，药液的下滴速度将减小，故C不符合题意；
D．图所示装置中，当药液液面降低至通气口之下时，瓶口处液体压强的变化将与C完全相同，药液的下滴速度将减小，故D不符合题意。
故选B。
6．D
【详解】A．注水时，倒灌壶的整体结构符合连通器特点，所以属于连通器，故A正确，不符合题意；
B．倒置灌水时，能存储的最大水量由壶内隔水管开口高度决定的，隔水管开口高度越高，装水量越大，故B正确，不符合题意；
C．注水结束（如图丁），为了尽量减少水漏出，应逆时针旋转，否则水会从隔水管开口流出，故C正确，不符合题意；
D．往外倒水过程中，由于壶内与壶外大气是连通的，内外大气压强相等，使得倒水比较顺畅，故D错误，符合题意。
故选D。
7．C
【详解】高速列车的速度较大，所以人离高速列车比较近时，人和高速列车的之间的空气流动速度增大，压强减小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
8．A
【详解】A．“上平下凸”，横风吹过该结构时，其上方气体流速小，压强大；下方流速大，压强小，使其受到向下的压强、压力差，从而避免被强横风吹得移位，故A符合题意；
B．图中上下表面水平，屋顶受到向上的压强等于向下的压强，受到的向上的压力等于向下的压力，不能避免被强横风吹得移位，故B不符合题意；
C．房子设计成图C所示的圆顶，尽管容易清除积雪，但屋顶受到向上的压强等于向下的压强，受到的向上的压力等于向下的压力，不能避免被强横风吹得移位，故C不符合题意；
D．房子设计成图D所示的圆顶，风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，不能避免被强横风吹得移位，故D不符合题意。
故选A。
9． 低于 升高
【详解】[1]大气压强是随着海拔高度的增加而减小的，珠穆朗玛峰的高度很大，所以，峰顶的大气压远远低于山脚的大气压。
[2]液体的沸点与气压有关。气压越大，液体的沸点越高；气压越小，液体的沸点越低。在高原地区，由于大气压强较低，水的沸点也会相应降低。这就意味着在高原地区使用普通的锅做饭时，由于水的沸点低，食物不容易煮熟。为了解决这个问题，人们使用高压锅。高压锅通过增加锅内气体的压强，使水的沸点升高，从而使食物在更高的温度下煮熟，熟得更快。
10． 连通器 小
【详解】[1]由图可知，穿黄隧洞上端开口，底部相连，符合连通器的特征，所以穿黄隧洞利用的是连通器原理。
[2]根据流体压强与流速的关系可知，空气流速大，其压强越小。
11． 乙 重力
【详解】[1][2]图甲在倾倒过程中内外气压不平衡，当内外气压差达到一定程度时，外部气体就会进入瓶内，发出“咕咚咕咚”声音；图乙倾倒过程中，随着液体的流出，外界大气能够进入纸盒内，内外气压相同，牛奶只在重力作用下流出，所以不会发出“咕咚咕咚”声音，顺畅流出。
12． A B
【详解】[1][2]活塞式抽水机是利用大气压工作的。提起活塞时，阀门A受到上面水的压力而关闭，在大气压的作用下，地下的水推开阀门B进入圆筒；活塞下压时，活塞中的水把阀门B压下关闭，同时推开阀门A进到活塞上面；再提起活塞时，重复前面过程，同时活塞上面的水随活塞的上移从出水管流出。
13． 大气压 增大
【详解】[1]人在通过吸管喝水，当吸气时，吸管上方气压变小，水在大气压的作用下，进入口中；
[2]因为杯子是一个上粗下细的敞口容器，每次吸入的水质量相同，吸入水的体积也相同，由于液面下降过程中横截面积不断变小，减少相同的体积时，高度减小量在增加，即△h逐渐增大，根据P=ρgh，△p也增大．
14． 2000 25
【详解】[1][2]当塑料片恰好掉下时，水对塑料片向上的压强为
当塑料片恰好下落时，塑料片受到的水与酒精的压强相等，即
解得酒精液柱的高度为
15．
【详解】[1]两个均匀的实心正方体工件甲、乙放置在水平地面上，甲、乙对水平地面的压力之比为4∶1，则甲、乙的重力之比
已知乙对水平地面的压强为5000Pa，即
当按图示方式将甲叠放在乙上，此时甲对乙上表面的压力为
此时甲对乙上表面的压强是
[2]乙对地面的压强为
16．(1) 乙 下
(2)是
【详解】（1）[1]根据题意知道，选用水和盐水分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同，图乙中液面高度差大，产生的压强大，由知道，因为盐水的密度大于水的密度，所以，用盐水进行实验时，U形管两侧液面的高度差较大，故图乙中的液体是盐水。
[2]探究液体压强与液体深度的关系时，金属盒在液体中处于不同深度处，产生的压强大小也不同，是通过U形管两侧的液柱高度差来反映的，根据公式知道，为使U形管两侧液面的高度差h增大，应增大液体的压强，故在密度相同的水中，应将金属盒向下移动，增加金属盒所处的深度。
（2）拆掉U形管上的软管后，则U形管上端开口，下端相连通，因此此时的U形管是连通器。
17．(1) 凹陷程度 转换法 压力 受力面积越小
(2) 相同 不同
【详解】（1）[1][2][3][4]实验中压力的作用效果不能直接得到，通过观察橡皮泥的凹陷程度反映出压力的作用效果，使用了转换法。实验中左右两侧橡皮泥受到的压力相同，左边橡皮泥的受力面积小，橡皮泥的凹陷程度大，故可得出结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（2）[1][2]根据控制变量法，探究压力的作用效果跟压力大小的关系，要控制受力面积相同，只改变压力大小，故应把包装带撕成宽度相同的两段，两包装带下方挂相同数量不同的钩码，再将包装带套在橡皮泥的不同位置，观察橡皮泥的变化。
18．(1)2.4kg；(2)1650Pa；(3)1cm
【详解】(1)由题意可得，乙的高度，因为，所以乙的密度为
乙的底面积为
则乙的体积为
由可得乙的质量为
(2)甲的体积为
由可得甲的质量为
现将甲物块叠放在乙物块上方，对地面的压力为
乙物块对水平地面的压强为
(3)将乙物块沿水平方向切下部分的高度为，切下的部分放在甲物块上，则切去部分的重力为
此时甲物块对水平面上的压力为
此时甲物块对水平面的压强为
此时乙物块对水平面的压强为
因此时甲、乙物块对水平面的压强相等，所以
解得
答：(1)乙的质量为；
(2)乙物块对水平地面的压强为；
(3)若将乙物块沿水平方向切下，切下的部分放在甲物块上时，甲、乙物块对水平面的压强相等。
19．(1)2200Pa
(2)
(3)1000Pa
【详解】（1）放入物块前容器对水平地面的压力
则容器对水平地面的压强
（2）物块的体积
（3）放入物块后，物块浸没，容器中水面上升的高度
则放入物块后，水对容器底部压强的增加量
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期末复习--第九章（压强）必会知识点提升练
2024-2025学年下期初中物理人教版八年级下册（新教材）
一、单选题
1．少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇，表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，如图所示.这时两手指对地面的压强最接近于（ ）
A．2×108 Pa B．2×106 Pa
C．2×104 Pa D．2×102 Pa
2．如图所示，图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，木块能承受的最大压强是6×108Pa，按压时拇指与图钉帽接触部分能将图钉帽全覆盖，当图钉进入木块瞬间，下列说法中正确的是（ ）
A．拇指用的力是300N B．拇指用的力是6×108N
C．拇指受到的压强是6×108Pa D．拇指受到的压强是3×105Pa
3．你听说过“木桶效应”吗？它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”。那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于（ ）
A．木桶的轻重 B．木桶的直径大小
C．木桶最短的一块木板的长度 D．木桶最长的一块木板的长度
4．如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底容器， 分别盛有质量相等的液体，A、B两点到容器底部的距离相等。则液体对A、B两点的压强pA、pB的大小关系是（ ）
A．pA>pB B．pA
A． B．
C． D．
6．陕西历史博物馆中收藏了一件稀奇的宋代青釉瓷壶（如图甲），它的壶盖与壶身浑然一体，无法打开，而壶底却有一个小洞（如图乙）。它该如何使用呢？考古学家对它进行了X光“透视”，终于揭开了它的奥秘。此壶就是传说中的倒灌壶，使用时需将壶倒转过来（如图丙），水由壶底的小洞注入壶中，注满水后，将壶放正（如图丁）。下列说法错误的是（ ）
A．注水时，倒灌壶的整体结构属于连通器模型
B．倒灌壶能够装水的多少是由隔水管B决定的
C．注水结束（如图丁），倒转回正过程中，为了尽量减少水漏出，应沿逆时针旋转
D．往外倒水过程中，会因为壶内气压变小而导致水流不畅
7．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线与列车的距离要更大些。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（ ）
A．空气流速减小，压强增大 B．空气流速减小，压强减小
C．空气流速增大，压强减小 D．空气流速增大，压强增大
8．利用风力发电非常环保，且风能蕴量巨大，因此日益受到世界各国的重视。若同时需在山上建一种简约却不易被吹飞的休息站，其独特的支架悬空形状发挥作用。下列休息站的形状符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
9．作为地球上海拔最高的山峰，珠穆朗玛峰的海拔可达八千多米，珠峰顶的大气压远远 （选填“高于”或“低于”）山脚大气压。在高原地区做饭用普通的锅不容易熟，需用高压锅，是因为其可以增加锅内气体的压强，使水的沸点 （选填“升高”或“降低”），从而使饭熟得更快。
10．工程师设计了上图所示的穿黄隧道，此穿黄隧道由于具有 的特征，实现了渠水全程自流。而由于空气流速的影响，实际观察到南北两岸的水面略微有一些高度差，这是因为空气流速越快，压强越 。
11．新开封的牛奶往出倒时经常发生这样的现象：牛奶流出断断续续，发出“咕咚咕咚”声音，甚至还会洒出来溅到身上。为了避免这种情况的发生，应采用图 （选填“甲”或“乙”）的方式倾倒牛奶，这是因为用该方式倒牛奶时，随着液体的流出，外界大气能够进入纸盒内，使纸盒内外气压相等，牛奶在 作用下顺畅流出。
12．如图为活塞式抽水机的工作原理示意图，它是利用大气压来抽水的，提起图中活塞时，阀门 关闭，大气压迫使水推开阀门 ，进入圆筒。
13．如图所示，小明用吸管喝水，水在 的作用下进入中．如果每次吸入水的质量相同，杯底所受水的压强减小量为△p，则喝水过程中△p逐渐 ．
14．如图所示，一个两端开口的直圆筒下端放一个轻质塑料薄片，把薄片压入水下20cm处，若从筒口缓慢地往筒中倒入密度为0.8×103kg/m3的酒精，当塑料片恰好掉下时，水对塑料片向上的压强为 Pa，酒精液柱的高度为 cm。（g取10N/kg）
15．现有两个均匀的实心正方体工件甲、乙放置在水平地面上，已知乙对水平地面的压强为5000Pa，甲、乙对水平地面的压力之比为4∶1，当按图示方式将甲叠放在乙上，此时甲对乙上表面的压强是 Pa，乙对地面的压强为 Pa。
三、实验题
16．如图为探究液体内部压强影响因素的装置，小林选用水和盐水分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同，U形管中的液面位置如图所示。
(1)图 （选填“甲”或“乙”）中的液体为盐水；用水进行实验时，为使U形管两侧液面的高度差h增大，应将金属盒向 （选填“上”“下”“左”或“右”）移动；
(2)实验结束后，若图甲中A处橡皮管与U形管不小心互相脱开了，此时的U形管 （选填“是”或“不是”）连通器。
17．如图是小华在做“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
(1)如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成不同宽度的两段，各自绕过橡皮泥并首尾相接，在连接处挂上相同数量的钩码，分别将包装带套在橡皮泥的不同位置，小华同学通过观察橡皮泥的 来反映出压力的作用效果，这种研究物理问题的方法在物理学中叫做 。初步分析得出结论：在 相同时， ，压力的作用效果越明显；
(2)小华想继续探究压力的作用效果跟压力大小的关系，应将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成 宽度的两段，两包装带下方挂 数量的钩码，分别将包装带套在橡皮泥的不同位置，观察橡皮泥的变化。（均选填“相同”或“不同”）
四、计算题
18．如图所示，水平地面上放置了甲、乙两个质量均匀的长方体物块，甲物块的底面积为100cm2，乙物块的底面积是甲的2倍。甲物块高15cm，乙物块高12cm；甲的密度为，。（g取10N/kg）
(1)求乙的质量。
(2)现将甲物块叠放在乙物块上方，求乙物块对水平地面的压强。
(3)若将乙物块沿水平方向切下一部分，切下的部分放在甲物块上，此时甲、乙物块对水平面的压强相等，求切去的厚度应该是多少厘米？
19．如图所示，质量为0.2kg、底面积为0.01m2的圆柱形薄壁容器，内盛2kg的水后置于水平地面上。现将一质量为2.6kg、密度为2.6×103kg/m3的物块浸没在容器的水中，水未溢出。（g取10N/kg）求：
(1)放入物块前容器对水平地面的压强；
(2)物块的体积；
(3)放入物块后，水对容器底部压强的增加量。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B D C B B D C A
1．B
【详解】一个人的体重大约为60kg，约为600N，两个手指与地面的接触面积约为3×10-4m2，根据公式
可知，压强约为
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．D
【详解】AB．木块能承受的最大压强是6×108Pa，则拇指将图钉按入木块瞬间，图钉对木块的压强为6×108Pa，由得，此时图钉对木块的压力为
拇指用的力是
故AB错误；
CD．由力的作用是相互的得，此时拇指受到的压力为
拇指受到的压强是
故C错误，D正确。
故选D。
3．C
【详解】根据公式p＝ρgh可知，液体密度一定时，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于最短的一块木板的长度。
4．B
【详解】两个圆柱形容器中装有质量相等的液体，由图可知，左侧容器中体积小于右侧容器中液体的体积，根据公式可得左侧液体的密度大于右侧液体的密度，因为圆柱体规则，液体对容器底的压力等于液体的重力，即液体对容器底的压力相等，容器的底面积一定，根据公式可知容器底受到液体的压强相等，设A和B两点到容器底的高度为h，A和B两点所成的深度分别为hA和hB，根据液体压强的公式可知
上式整理可得
因为左侧液体密度大于右侧液体密度，则有
所以。
故选B。
5．B
【详解】A．图所示装置中，随着瓶内药液流出，药液深度减小，瓶口处药液压强减小，药液下滴的速度减小，故A不符合题意；
B．图所示装置中，随着液体的流出，液体产生的压强与液面上方气体压强之和减小到大气压强之下时，空气就会进入瓶内，因此在整个输液过程中，瓶口处的压强始终等于大气压强，药液可以保持匀速下滴，故B符合题意；
C．图所示装置中，瓶上方与大气相通，瓶口处液体的压强等于大气压强与液体产生的压强之和，随着瓶内药液流出，药液深度减小，瓶口处压强减小，药液的下滴速度将减小，故C不符合题意；
D．图所示装置中，当药液液面降低至通气口之下时，瓶口处液体压强的变化将与C完全相同，药液的下滴速度将减小，故D不符合题意。
故选B。
6．D
【详解】A．注水时，倒灌壶的整体结构符合连通器特点，所以属于连通器，故A正确，不符合题意；
B．倒置灌水时，能存储的最大水量由壶内隔水管开口高度决定的，隔水管开口高度越高，装水量越大，故B正确，不符合题意；
C．注水结束（如图丁），为了尽量减少水漏出，应逆时针旋转，否则水会从隔水管开口流出，故C正确，不符合题意；
D．往外倒水过程中，由于壶内与壶外大气是连通的，内外大气压强相等，使得倒水比较顺畅，故D错误，符合题意。
故选D。
7．C
【详解】高速列车的速度较大，所以人离高速列车比较近时，人和高速列车的之间的空气流动速度增大，压强减小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
8．A
【详解】A．“上平下凸”，横风吹过该结构时，其上方气体流速小，压强大；下方流速大，压强小，使其受到向下的压强、压力差，从而避免被强横风吹得移位，故A符合题意；
B．图中上下表面水平，屋顶受到向上的压强等于向下的压强，受到的向上的压力等于向下的压力，不能避免被强横风吹得移位，故B不符合题意；
C．房子设计成图C所示的圆顶，尽管容易清除积雪，但屋顶受到向上的压强等于向下的压强，受到的向上的压力等于向下的压力，不能避免被强横风吹得移位，故C不符合题意；
D．房子设计成图D所示的圆顶，风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，不能避免被强横风吹得移位，故D不符合题意。
故选A。
9． 低于 升高
【详解】[1]大气压强是随着海拔高度的增加而减小的，珠穆朗玛峰的高度很大，所以，峰顶的大气压远远低于山脚的大气压。
[2]液体的沸点与气压有关。气压越大，液体的沸点越高；气压越小，液体的沸点越低。在高原地区，由于大气压强较低，水的沸点也会相应降低。这就意味着在高原地区使用普通的锅做饭时，由于水的沸点低，食物不容易煮熟。为了解决这个问题，人们使用高压锅。高压锅通过增加锅内气体的压强，使水的沸点升高，从而使食物在更高的温度下煮熟，熟得更快。
10． 连通器 小
【详解】[1]由图可知，穿黄隧洞上端开口，底部相连，符合连通器的特征，所以穿黄隧洞利用的是连通器原理。
[2]根据流体压强与流速的关系可知，空气流速大，其压强越小。
11． 乙 重力
【详解】[1][2]图甲在倾倒过程中内外气压不平衡，当内外气压差达到一定程度时，外部气体就会进入瓶内，发出“咕咚咕咚”声音；图乙倾倒过程中，随着液体的流出，外界大气能够进入纸盒内，内外气压相同，牛奶只在重力作用下流出，所以不会发出“咕咚咕咚”声音，顺畅流出。
12． A B
【详解】[1][2]活塞式抽水机是利用大气压工作的。提起活塞时，阀门A受到上面水的压力而关闭，在大气压的作用下，地下的水推开阀门B进入圆筒；活塞下压时，活塞中的水把阀门B压下关闭，同时推开阀门A进到活塞上面；再提起活塞时，重复前面过程，同时活塞上面的水随活塞的上移从出水管流出。
13． 大气压 增大
【详解】[1]人在通过吸管喝水，当吸气时，吸管上方气压变小，水在大气压的作用下，进入口中；
[2]因为杯子是一个上粗下细的敞口容器，每次吸入的水质量相同，吸入水的体积也相同，由于液面下降过程中横截面积不断变小，减少相同的体积时，高度减小量在增加，即△h逐渐增大，根据P=ρgh，△p也增大．
14． 2000 25
【详解】[1][2]当塑料片恰好掉下时，水对塑料片向上的压强为
当塑料片恰好下落时，塑料片受到的水与酒精的压强相等，即
解得酒精液柱的高度为
15．
【详解】[1]两个均匀的实心正方体工件甲、乙放置在水平地面上，甲、乙对水平地面的压力之比为4∶1，则甲、乙的重力之比
已知乙对水平地面的压强为5000Pa，即
当按图示方式将甲叠放在乙上，此时甲对乙上表面的压力为
此时甲对乙上表面的压强是
[2]乙对地面的压强为
16．(1) 乙 下
(2)是
【详解】（1）[1]根据题意知道，选用水和盐水分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同，图乙中液面高度差大，产生的压强大，由知道，因为盐水的密度大于水的密度，所以，用盐水进行实验时，U形管两侧液面的高度差较大，故图乙中的液体是盐水。
[2]探究液体压强与液体深度的关系时，金属盒在液体中处于不同深度处，产生的压强大小也不同，是通过U形管两侧的液柱高度差来反映的，根据公式知道，为使U形管两侧液面的高度差h增大，应增大液体的压强，故在密度相同的水中，应将金属盒向下移动，增加金属盒所处的深度。
（2）拆掉U形管上的软管后，则U形管上端开口，下端相连通，因此此时的U形管是连通器。
17．(1) 凹陷程度 转换法 压力 受力面积越小
(2) 相同 不同
【详解】（1）[1][2][3][4]实验中压力的作用效果不能直接得到，通过观察橡皮泥的凹陷程度反映出压力的作用效果，使用了转换法。实验中左右两侧橡皮泥受到的压力相同，左边橡皮泥的受力面积小，橡皮泥的凹陷程度大，故可得出结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（2）[1][2]根据控制变量法，探究压力的作用效果跟压力大小的关系，要控制受力面积相同，只改变压力大小，故应把包装带撕成宽度相同的两段，两包装带下方挂相同数量不同的钩码，再将包装带套在橡皮泥的不同位置，观察橡皮泥的变化。
18．(1)2.4kg；(2)1650Pa；(3)1cm
【详解】(1)由题意可得，乙的高度，因为，所以乙的密度为
乙的底面积为
则乙的体积为
由可得乙的质量为
(2)甲的体积为
由可得甲的质量为
现将甲物块叠放在乙物块上方，对地面的压力为
乙物块对水平地面的压强为
(3)将乙物块沿水平方向切下部分的高度为，切下的部分放在甲物块上，则切去部分的重力为
此时甲物块对水平面上的压力为
此时甲物块对水平面的压强为
此时乙物块对水平面的压强为
因此时甲、乙物块对水平面的压强相等，所以
解得
答：(1)乙的质量为；
(2)乙物块对水平地面的压强为；
(3)若将乙物块沿水平方向切下，切下的部分放在甲物块上时，甲、乙物块对水平面的压强相等。
19．(1)2200Pa
(2)
(3)1000Pa
【详解】（1）放入物块前容器对水平地面的压力
则容器对水平地面的压强
（2）物块的体积
（3）放入物块后，物块浸没，容器中水面上升的高度
则放入物块后，水对容器底部压强的增加量
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