统编版四年级语文下册专项训练：古诗文默写（有答案）

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四年级语文下册专项训练
一、古诗默写。
宿新市徐公店 芙蓉楼送辛渐
【____】_____ 【____】_____
____________________ ____________________
____________________ ____________________
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二、古诗文背诵。
1梅子金黄杏子肥，____________________ 。____________________ 惟有蜻蜓蛱蝶飞。[《四时田园杂兴》（其二十五）（宋·范成大）]
2茅檐低小，____________________ ，醉里吴音相媚好，____________________ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。____________________ ，溪头卧剥莲蓬。[《清平乐·村居》（宋·辛弃疾）]
3我家洗砚池头树，____________________ ，____________________ 只留清气满乾坤。[《墨梅》（元·王冕）]
4月黑雁飞高，____________________。____________________，大雪满弓刀。[《塞下曲》（唐·卢纶）]
5胤____________________，博学多通。家贫____________________，夏月则____________________，____________________则焉。（《囊萤夜读》）
三、现代诗背诵。
1这些事——是永不漫灭的回忆：____________________，____________________，母亲的膝上。[《繁星》（七一）（冰心）]
2大海啊！哪一颗星没有光？____________________？哪一次____________________/没有你____________________？[《繁星》（一三一）（冰心）]
3母亲啊！天上的风雨来了，____________________；心中的风雨来了，我只____________________[《繁星》（一五九）（冰心）]
4好像____________________，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、______、_______、_______、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。刮的风是绿的，____________________，____________________，阳光也是绿的。所有的绿集中起来，____________________，____________________，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像____________________，所有的绿就整齐地____________________。[《绿》（艾青）]
四、积累运用。
1下面的诗词中，描写的对象与其他三项不同的一项是（ ）
A.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
B.俏也不争春，只把春来报。
C.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
D.遥知不是雪，为有暗香来。
2 古诗文是中华传统文化中一颗璀璨的明珠，寥（liáo）寥数语，却蕴含着丰富的情感和内涵。《塞下曲》中“________________,______________”赞扬了戍边战士英勇威武的英雄气概；《芙蓉楼送辛渐》中“________________,______________”表达了诗人洁身自好的志向和品格；《墨梅》中“________________,______________”表现了诗人不媚俗、坚守内心追求的高尚情操。
3经典诗文能愉悦身心：吟着杨万里的“儿童急走追黄蝶，快乐溢满心间；诵着王冕的“_______________，只留清气满乾坤”，高尚情操住进心房；读着王昌龄的“洛阳亲友如相问，________________”，高洁之品令人敬佩。
4在课文中，我们可以领略美妙的景色：“梅子金黄杏子肥，________________”;可以感受高尚的节操：“洛阳亲友如相问，_____________”;可以体会到对品格的追求：“不要人夸好颜色，__________________”’可以懂得深刻的道理：“只要功夫深，_____________”可以感受丰富的人物形象：____________的哈尔威船长，___________的青铜。
5诗词中有四时之美：“儿童急走追黄蝶，_______________”是春日孩童嬉戏的童趣之美；“梅子金黄杏子肥，_______________”是夏季蔬果的缤纷色彩之美；“寒雨连江夜入吴，_______________”是萧瑟秋季送别友人的情感之美；“已是悬崖百丈冰，_______________”是凛冽寒冬梅花傲然开放的精神之美。
五、根据所学知识填空。
1 _______________送春归，_______________迎春到。已是_______________，犹有_______________。俏也不争春，只_______________。待到山花_______________，_______________。[《卜算子·咏梅》（毛泽东）]
2黄师塔前江水东，_______________。_______________桃花一簇开无主，？[《江畔独步寻花》（唐·杜甫）]
3诗和音乐一样，______________________________ ——朱光潜
4诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以_______________
——艾青
5诗是强烈感情的_______________，它源于___________________________ ——[英国]华兹华斯
6无论平地与山尖，_______________。采得百花成蜜后，_______________？[《蜂》（唐·罗隐）]
7 _______________，孤云独去闲。相看两不厌，_______________。[《独坐敬亭山》（唐·李白）]
8天行健，______________________________。 《周易》
9胜人者有力，_______________。 《老子》
10不怨天，_______________。 《论语》
11 _______________而死于安乐。 《孟子》
12少年不知勤学苦，______________________________
13一日读书一日功，______________________________
14 ______________________________ ，只要迈步总不迟。
15 ______________________________ ，学海无涯苦作舟。
七、积累运用。
1小明总是贪玩，完不成读书任务。下面哪一项最适合用来劝告他？（ ）
A.生于忧患而死于安乐。
B.不怨天，不尤人。
C.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
D.世上无难事，只怕有心人。
2哥哥学习基础薄弱，现在六年级了，他想努力又怕为时已晚。你会怎样鼓励他呢？下列最合适的一项是（ )
A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
C.天行健，君子以自强不息。
D.一日读书一日功，一日不读十日空。
3少年时不懂得刻苦学习，老了才后悔，到那时再发奋读书就太迟了。这就是我们常说的“”。填入句中横线上最合适的一项是（ )
A.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟
B.一日读书一日功，一日不读十日空
C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
D.少年不知勤学苦，老来方知读书迟
4“正所谓‘’，学习没有捷径可走，只有刻苦努力才能崭露头角。”填入句中横线上最合适的一项是（ )
A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟
B.一日读书一日功，一日不读十日空
C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟
D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
5【哲理人生】君君喜欢玩游戏，经常不能按时完成作业，你可以用《老子》中的一句话来劝他：“________________，______________。”学习没有捷径可走，只有勤奋刻苦，才能有所收获，正所谓“书山有路勤为径，______________”。遇到困难，我们可以用《周易》中的话鼓励自己：“____________________________。”
6 古诗词是中华文化之瑰宝，三千年来我国诗人辈出，佳作如林。诗中有趣，杨万里的诗句“______________，______________”让我们看到黄蝶飞舞、儿童竞逐的场景；诗中有志，王昌龄的诗句“______________，______________”表达了诗人洁身自好的品格；诗中有乐，杜甫的诗句“______________，______________”表达了诗人在欣赏桃花时的愉悦心情。多读诗吧，诗人______________说过：______________，诗给人类以朝向理想的勇气。
7按要求写句子。
诗歌是有音律的文学，所以朱光潜说：“__________________________________________”。
（2）当我们遇到挫折与失败，不能总想着找借口，把责任推向别人，正如《论语》中所说：“__________________________________________”。
（3）读书贵在持之以恒，张雨制作了一个书签，还在书签上写了一句格言“__________________________________________”，以此提醒自己天天都要读书。
参考答案
一、宋杨万里 篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴 儿童急走追黄蝶 飞人菜花无处寻
唐 王昌龄 寒雨连江夜人吴 平明送客楚山孤
洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
二、1麦花雪白菜花稀 日长篱落无人过
2溪上青青草 白发谁家翁媪 最喜小儿亡赖
3朵朵花开淡墨痕 不要人夸好颜色
4单于夜遁逃 欲将轻骑逐
5恭勤不倦 不常得油 练囊盛数十萤火以照书 以夜继日
三、1月明的园中 藤萝的叶下
2哪一朵花没有香 我的思潮里 波涛的清响
3鸟儿躲到它的巢里 躲到你的怀里
4绿色的墨水瓶倒翻了 嫩绿 翠绿 淡绿
下的雨是绿 的流的水是绿的 挤在一起
重叠在一起舞蹈教练在指挥按着节拍飘
动在一起
四、1C
2欲将轻骑逐 大雪满弓刀 洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤
3飞入菜花无处寻 不要人夸好颜色 一片冰心在玉壶
4麦花雪白菜花稀 一片冰心在玉壶 要留清气满乾坤 铁杵磨成针 忠于职守 、舍己救人勤劳朴实 、乐于助人
5飞入菜花无处寻 麦花雪白菜花稀 平明送客楚山孤 犹有花枝俏
五、1风雨飞雪 悬崖百丈冰 花枝俏 春来报 . 烂漫时她 在丛中笑
2春光懒困倚微风可 爱深红爱浅红
3生命全在节奏
4朝向理想的勇气
5自然流露宁静中回忆起来的情感
6无限风光尽被占 为谁辛苦为谁甜
7众鸟高飞尽 只有敬亭山
8君子以自强不息
9自胜者强.
10不尤人
11生于忧患
12老来方知读书迟
13 一日不读十日空
14学习不怕根底浅
15书山有路勤为径
六、1C2B3D4D
5胜人者有力,自胜者强 学海无涯苦作舟
天行健,君子以自强不息
6儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 洛阳亲
友如相问 一片冰心在玉壶 桃花一簇开无主可 爱深红爱浅红 艾青 诗是人类向未来寄发的信息
7 (1)诗和音乐一样 生命全在节奏 (2)不怨天不尤人(3)一日读书一日功 一日不读十日空
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