第4课《天净沙·秋思》课件（19张ppt）2024-2025学年统编版语文七年级上册

(共19张PPT)
天净沙秋思
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作者：马致远
学习目标
掌握 “枯藤、昏鸦、瘦马” 等意象的象征意义，理解 “断肠人” 的情感内涵。
通过诵读感受小令的节奏韵律，体会 “言有尽而意无穷” 的艺术效果。
体会天涯游子的羁旅愁绪，培养对 “故乡”“家国” 的情感认同。
新课导入
同学们，当你漂泊异乡时，看到哪些景物会勾起思乡之情？是故乡的明月，还是熟悉的街巷？
元代散曲家马致远的《天净沙 秋思》，仅用 28 字便勾勒出一幅萧瑟的秋郊夕照图，被誉为 “秋思之祖”。今天，我们将走进这首 “无声的思乡曲”，在 “枯藤老树” 与 “小桥流水” 的交织中，感受漂泊者的心灵悲歌。
作者介绍
马致远（约 1250—1321），号东篱，元代杂剧家、散曲家，“元曲四大家”（关汉卿、马致远、白朴、郑光祖）之一。
人生经历：早年热衷功名，中年曾任江浙行省务官，晚年退隐田园，一生辗转漂泊，深谙游子之苦。
创作风格：
散曲：以 “豪放中带清丽” 著称，善用意象营造意境，如《天净沙 秋思》以景传情，含蓄深沉。
杂剧：代表作《汉宫秋》写王昭君出塞，借历史题材抒亡国之痛，风格苍凉悲壮。
文学地位：明代朱权《太和正音谱》评其曲 “如朝阳鸣凤”，誉为 “曲状元”。
创作背景
马致远（1250—1324），元代大都人，“元曲四大家”之一。仕途受阻，以杂剧和散曲书写乱世文人漂泊宿命，作品具历史纵深和情感穿透力。早年有“致君尧舜上”理想，因元代废科举而受阻，作《汉宫秋》暗喻民族文化失落之痛。中年后告别仕途，浪迹江淮，以散曲解构功名虚妄。代表作《天净沙 秋思》以九种意象勾勒深秋暮色中游子图，被誉为“秋思之祖”，开创元曲“清空雅丽”风格。他的作品是元代文人命运缩影，也是中国文学中“乡愁”母题巅峰表达。
知识链接 元曲
元曲是元代文学的标志性文体，与唐诗、宋词并称中国古典文学三大流派，展现了元代市井文化与文人精神的交融。元曲包括杂剧和散曲两类。杂剧是戏曲形式，有完整的剧情和角色，如关汉卿《窦娥冤》；散曲是抒情文学，分小令和套数，小令为单支曲子（如《天净沙 秋思》），套数由多支曲子联成。大量使用民间口语、俚语，如 “却教我改嫁别人，其实做不得！”（关汉卿《救风尘》），直白如对话。允许 “衬字”（曲中额外添加的虚字，如 “呀”“也”），打破诗词格律限制，如 “枯藤老树昏鸦”（无衬字）与 “我是个蒸不烂煮不熟捶不匾炒不爆响珰珰一粒铜豌豆”（关汉卿，多衬字）风格迥异。聚焦社会底层，揭露吏治腐败（如《窦娥冤》）、描写民生疾苦，突破诗词 “雅正” 传统。元曲是市民文化兴起的标志，其通俗化、口语化特征推动了文学从士大夫向平民的下移，为明清小说、戏曲奠定了基础。
知识链接 小令
小令是散曲的最小单位，又称 “叶儿”，以短小精悍、灵活自由的特点成为元曲中的 “抒情明珠”。单支成曲，字数通常在几十字内，如《天净沙 秋思》仅 28 字，却通过 “枯藤 — 老树 — 昏鸦” 等意象叠加，构建了完整的深秋意境。押韵较宋词宽松，可平仄通押，且允许重韵，如 “鸦、家、马、下、涯” 押 “a” 韵，朗朗上口。以极简文字勾勒画面，如白朴《天净沙 秋》“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”，十二字即绘出秋景图。除《天净沙 秋思》外，还有关汉卿《南吕 四块玉 别情》“自送别，心难舍，一点相思几时绝？” 以女子口吻写离别之痛，朴素而动人。小令以 “尺幅见千里” 的艺术魅力，成为中国文学中 “微型抒情” 的典范。
题目解读
曲牌名 “天净沙”：代表着曲调格式的严格规定性，独具韵律美感。
标题 “秋思”：点明秋日主题，蕴含古典文学中 “秋” 的丰富象征意义，如哀愁之情、思乡之绪，引人深思。
诵读感知
枯藤 / 老树 / 昏鸦，
小桥 / 流水 / 人家，
古道 / 西风 / 瘦马。
夕阳 / 西下，
断肠人 / 在 / 天涯。
枯藤老树昏鸦（近景：荒村一隅）→小桥流水人家（中景：可望不可即的家园）→古道西风瘦马（远景：无尽延伸的漂泊之路），镜头由近及远，勾勒出游子从 “困于衰景” 到 “迷失天涯” 的空间轨迹。
课文鉴赏
枯藤老树昏鸦
枯藤：枯萎的藤蔓，象征衰败。
老树：苍老干枯的树木，暗含岁月沧桑。
昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦，“昏” 字点出时间与萧瑟氛围。
诗意：枯萎的藤蔓缠绕着苍老的树木，黄昏时分，归巢的乌鸦在枝头发出沙哑的啼叫。
课文鉴赏
小桥流水人家
小桥：横跨溪流的简易木桥，代指田园景致。
流水：潺潺流动的溪水，营造宁静感。
人家：溪边村落，象征温馨的家园。
诗意：小桥下溪水潺潺流过，溪畔错落着几户炊烟袅袅的人家。
课文鉴赏
古道西风瘦马
古道：古老的驿道，暗示历史沧桑与游子漂泊之久。
西风：萧瑟的秋风，强化深秋的凄凉感。
瘦马：瘦弱的马匹，隐喻游子旅途的疲惫与生活的困顿。
诗意：在荒凉的古道上，萧瑟的秋风中，一匹瘦骨嶙峋的马驮着疲惫的游子缓缓前行。
课文鉴赏
夕阳西下，断肠人在天涯
夕阳：傍晚的太阳，象征时光流逝与迟暮之感。
断肠人：悲痛至极的游子，化用 “断肠” 典故（典出《世说新语》，形容极度哀伤）。
天涯：极远的地方，极言离家之遥。
翻译：夕阳渐渐向西沉落，暮色笼罩大地，一位悲痛欲绝的游子仍漂泊在遥远的天涯之外。
精读细研
曲中运用了哪些意象？有何作用？
枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳
作用：氛围营造、对比反衬、情景交融。
精读细研
“小桥流水人家” 与全曲凄凉氛围是否矛盾？
画面反差强化孤独：温馨的田园图景（小桥、流水、人家）与前后衰败意象（枯藤、老树、瘦马）形成强烈对比，如漂泊者眼中他人的温暖家园，更显自身无依。
情感逻辑深化乡愁：目睹他人家园的宁静，非但无法缓解乡愁，反而触发 “近家更孤” 的心理，使思乡之情因对比而更浓烈。
象征意义凸显困境：乐景象征理想中的精神家园，与游子的天涯漂泊形成割裂，暗喻元代文人仕途失意、文化归属感缺失的普遍困境。
精读细研
“夕阳西下” 的作用？
时间锚点：点明黄昏时刻，与 “昏鸦” 呼应，强化 “日暮途穷” 的漂泊感。
氛围升级：暮色笼罩下，天地苍凉感倍增，游子身影更显孤寂渺小。
情感转承：从纯景物描写转向抒情，以落日余晖隐喻时光流逝、理想消磨，为 “断肠人在天涯” 的悲叹蓄势，成为景与情的关键纽带。
精读细研
艺术手法分析
意象叠加：前三句短短十八字，巧妙融入九种意象，运用白描手法细腻构建秋日萧瑟画面。情景交融：以衰败之景深刻烘托旅人愁苦心境，而温馨之景则巧妙反衬其内心深处的孤独与寂寞。语言特色：极简凝练，字字珠玑，韵律和谐流畅，质朴中饱含深情。
总结
《秋思 天净沙》用凄凉秋色表达旅人流浪之痛和对家的思念，隐喻元代文人困境。曲子借“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”等衰败景象营造孤独氛围，以“小桥流水人家”衬托悲凉，最终“断肠人在天涯”直抒胸臆。作品超越个人情感，将对故乡的思念提升为对“归宿”的探索与失落。马致远以极简笔触捕捉流浪者精神形象，成“羁旅乡愁”主题典范。
作业设计
对比本曲与范仲淹《苏幕遮 怀旧》中的秋景描写，写 100 字短评。