河南省新密市牛店镇第二初级中学人教版七年级语文下册课件:第22课 在沙漠中心 (共26张PPT)

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名称 河南省新密市牛店镇第二初级中学人教版七年级语文下册课件:第22课 在沙漠中心 (共26张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-06-22 11:01:55

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课件26张PPT。七年级语文组张娜在沙漠中心圣埃克絮佩里圣埃克絮佩里传奇人生 圣埃克絮佩里既是法国文学史上有重要地位的作家,又是著名飞行员,法国航空事业的开拓者之一。从1921年法国空军服役;1926年开拓邮航事业;1929年协同法国著名飞行员梅尔莫兹、吉约梅开辟非洲?—?拉丁美洲航线;第二次世界大战爆发,流亡美国,1939年回国抗战;1943年潜至北非抗战,1944年在地中海驾驶侦察机殉难。他的小说特点是围绕他本人的航空经历,描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。 人们评价他有飞行员的勇敢,诗人的气质,儿童的纯真,思想家的深度。 本文选自《人类的大地》,是圣埃克絮佩里除《小王子》《夜航》以外最著名的一部代表作。曾获法兰西学院小说大奖,英译本名为《风、沙和星星》,获美国国家图书奖。是他以飞机为书房以身体力行为座右铭的心灵自传。情节背景 圣埃克絮佩里和机务员盲目撞在利比亚沙漠地。空气湿度百分之十八,残存的饮料不到一升。指望飞机在纵深三千公里地带,从高空搜索出混杂在沙漠中千万颗黑点中的两颗黑点,只是一种幻想。但是他们没有放弃生的期望,在寸草不生的沙碛上东奔西走,受尽海市蜃楼的愚弄,寻觅沙上的踪迹,把希望寄托于露水,盼念茫茫沙海中驼队的营救。学习目标1.能在阅读中提取关键信息,概括主要内容,了解人物心理活动。
2.品味重要语句在语境中的含义,体会作者的思想感情。
3.探究作者心灵告白所揭示的“真谛”,感悟作品富含的人生哲理。速读课文,疏通字词硌 犁 铧
筛 糠 真谛
乙醚 虫豸
打嗝 噎 住
躯壳 脐 带(gè) ( lí) (huá)
(shāi) (dì)
(mí) (zhì)
(gé) ( yē)
(ké) (qí)
比喻失败之后重新恢复势力。
形容死得有价值有意义。
佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。卷土重来死得其所芸芸众生鲁迅先生说得好:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概----用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。”作者的飞机因故障坠毁在沙漠中心后,
他面临哪些危险?是如何自救的?概括文意:《在沙漠中心》写___________(人物)因飞机坠毁被困___________(地点)____________(事件)。 研读探究面对求生机会微乎其微的处境,“我” 的心情经历了怎样的变化?找出表达作者心情的句子。让你感触最深的句子是哪一句?
痛苦:没有水汽寒风的鞭打干渴绝望:大限到了平静:一种超越任何希望的平静图像的激流带进宁静的梦里,江河平静乐观:工作中是幸福的我没有一点遗憾我们应该继续走下去永别了面对随时都会降临的死神,作者躺在沙中,对自己的生活和生命都进行了哪些思索? (重点研读第13、16、19段)
合作探究 “我”所认为的“生活”的意义是什么?

在自己所从事的事业中,在与大自然斗智斗
勇的过程中,承担生命的责任,寻找人生的
真理,实现生命的价值。
作者热爱自己的生命,但是人的幸福不在于
自由,而在于对一个责任的承担。这个责任
就是对人类崭新的建设事业负责,对人类的
命运尽一点点责任。合作探究作者为我们揭示的“探险”的真谛是什么?(据课文内容和课后第三题)
1.探险是人类对自然的认识探索,是人类对自我体能和智能的挑战,更是人类文明发达的内在动力。
2.探险是为了寻求真理,履行自己的职责,实现生命的价值,是热爱生命的表现。
3.它不是为了寻求刺激,也不是年少冲动,而是对责任的承担。
你认为作者是一个什么样的人?从文中我们得到怎样的启发? 他是一个热爱生命,珍视生活,勇于追求,坚毅执着,有强烈的责任感和事业心,乐观进取的人。
启示:①应该有战胜困难的信心。②身处逆境应该看到生活的希望。③困境中应该有一种积极、乐观的态度。④生命的价值在于发现。⑤人生的意义在于对生活、对他人的一种责任。 知识积累关于沙漠的古诗词
大漠沙如雪,燕山月似钩。——唐·李贺
昼伏宵行经大漠,云阴月黑风沙恶。——唐·白居易
知识积累
 困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。
   契诃夫【俄】
 人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。
   海明威【美】课堂小结 “人若软弱就是自己最大的敌人,人若坚强就是自己最大的朋友。”我们感受到了一颗不停跳跃的心,其生命力是如此地顽强,精神是如此地伟大。生活中有很多意想不到的事情,我们要珍视生命,正确对待生活中的不幸与挫折,培养一种积极、健康、乐观的人生态度。相信自己,奋斗过就不会遗憾。作业布置收集探险家的故事,学习他们崇高的精神;或积累一些有关拼搏进取类的名言警句。
魏格纳的故事 魏格纳于1880年11月l日出生在德国柏林,从小就喜欢幻想和冒险,童年时就喜爱读探险家的故事,英国著名探险家约翰·富兰克林成为他心目中崇拜的偶像。为了给将来探险做准备,他攻读气象学。1905年,25岁的魏格纳获得了气象学博士学位。1906年,他终于实现了少年时代的远大理想,加人了著名的丹麦探险队,来到了格陵兰岛,从事气象和冰川调查。 为了找到更多的证据,1930年4月,魏格纳率领一支探险队,迎着北极的暴风雪,第4次登上格陵兰岛进行考察。在零下65℃的酷寒下,大多数人失去了勇气,只有他和另外两个追随者继续前进,终于胜利地到达了中部的爱斯密特基地。11月1 日,他在庆祝自己50岁的生日后冒险返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里,他失去了踪迹。直至第二年4月才发现他的尸体。他冻得像石头一样与冰河浑然一体了。