3.1《蜀道难》课件(共24张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册
文档属性
| 名称 | 3.1《蜀道难》课件(共24张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-14 11:43:19 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
蜀道难
李白
壹
唐诗之美
◇
画
解
文
意
◇
《蜀道难》
一句
“
蜀道之难，难于上青天！
”
响彻于天地之间。雄奇
的想象，展示的是一幅曲折绝
险的古道画面；夸张的手法，
使读者在吟诵中生出身临其境之感。蜀道天险，留给世人
的是玄想与惊心魂魄；长吁短叹，幻化出人生的感慨与世
事的艰难。李白，一个为诗而生的天才。
贰
课前学习
1
了解李白的生平、作品风格。
．
2
．
品味诗歌的艺
术特色，感受诗歌的意境美和声韵美。
3
．
培养热爱祖国大好河山的思想感情。
李白
(
701
—
762
)
，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主
义诗人，有
“
诗仙
”
之称。
他出生于西域的碎叶城
(
今吉尔吉斯斯坦的托克马克市
)
，
25
岁出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原，有
“
大济苍生
”
之志。
唐玄宗天宝元年
(
742
)
，李白奉召进京，本想此行能够施展才华，有所作为，但
理想很快破灭，皇帝的不重用，权臣的排挤
，加之个人的傲岸不羁，一年多便
被赐金放
还，因而思想上便由入世转为出世，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒
逍遥，最后客死于安徽当涂。
李白兼善各体诗歌，尤以古诗及绝句为精，留下许多脍炙人口的诗作。前
者多用乐府古体而出新意，如《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》，后者多
为七绝，如《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。有《李太白集》
传世。
唐代蜀中商品经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区
形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是唐玄
宗天宝元年
(
742
)
李白
初入长
安时所作。“蜀道难”是乐府古题，古词都以蜀道
险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名
未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。在诗中，作者极
力描绘蜀地山川的险要，预示这样的地理条件易为野心家所利用，以期唤起朝
廷的注意。因而诗中寄寓着作者的隐忧，反映了作者对国家的忠诚和对人民的
关怀。
叁
基础知识
一、读准字音
噫吁嚱
．
．
．
(
)(
)(
)
鱼
凫
．
(
)
石
栈
．
(
)
猿
猱
．
(
)
扪
．
参
(
)
抚
膺
．
(
)
巉
．
岩
(
)
喧
豗
．
(
)
砯
．
崖
(
)
壑
．
(
)
飞
湍
．
(
)
崔嵬
．
．
(
)(
)
吮
．
(
)
咨嗟
．
．
(
)(
)
五、
名句积累
1
．
噫吁嚱，危乎高哉！
________________
，
________________
！
2
．
西当太白有鸟道，
_______
___
。
______
____
，然后天梯石栈相钩连。
3
．
青泥何盘盘，
________________
。
________________
，以手抚膺坐长叹。
4
．
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
________________
，
_____________
___
。
5
．
________
____
，
________
_____
。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
6
．
剑阁峥嵘而崔嵬，
________________
，
________________
。
壹
课文探究
诗人是怎样表现蜀道的雄奇险峻的？
参考答案： 神话传说：五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。
虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀援——映衬人行走难上加难。
摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。
借景
抒情：古木荒凉、鸟声悲凄
(
悲鸟号古木，子规啼夜月
)
——
使人闻声
失色，渲染了旅愁
运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”
——
极言山峰之高，绝
壁之险，
李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了
古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。
和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。
渲染了惊险的气氛。
“蜀道难”这样一个难以描述的事物，李白为什么描绘得如此惊心动魄？
参考答案： 李白之所以描绘得如此惊心动魄，主要在于他融贯其间的浪漫主义激情。那飞流惊湍，奇峰险壑，都赋予了诗人丰富的情感气质，呈现出飞动的灵魂和瑰玮的姿态。诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体写景抒情。言山之高峻，则曰：“上有六龙回日之高标”；状道之险阻，则曰：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”……诗人“驰走风云，鞭挞海岳”，从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，创造出博大浩渺的艺术境界，充满了浪漫主义色彩，因此这篇文章让我们读起来惊心动魄，为之震撼。
谢谢观看
千图
蜀道难
李白
壹
唐诗之美
◇
画
解
文
意
◇
《蜀道难》
一句
“
蜀道之难，难于上青天！
”
响彻于天地之间。雄奇
的想象，展示的是一幅曲折绝
险的古道画面；夸张的手法，
使读者在吟诵中生出身临其境之感。蜀道天险，留给世人
的是玄想与惊心魂魄；长吁短叹，幻化出人生的感慨与世
事的艰难。李白，一个为诗而生的天才。
贰
课前学习
1
了解李白的生平、作品风格。
．
2
．
品味诗歌的艺
术特色，感受诗歌的意境美和声韵美。
3
．
培养热爱祖国大好河山的思想感情。
李白
(
701
—
762
)
，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主
义诗人，有
“
诗仙
”
之称。
他出生于西域的碎叶城
(
今吉尔吉斯斯坦的托克马克市
)
，
25
岁出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原，有
“
大济苍生
”
之志。
唐玄宗天宝元年
(
742
)
，李白奉召进京，本想此行能够施展才华，有所作为，但
理想很快破灭，皇帝的不重用，权臣的排挤
，加之个人的傲岸不羁，一年多便
被赐金放
还，因而思想上便由入世转为出世，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒
逍遥，最后客死于安徽当涂。
李白兼善各体诗歌，尤以古诗及绝句为精，留下许多脍炙人口的诗作。前
者多用乐府古体而出新意，如《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》，后者多
为七绝，如《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。有《李太白集》
传世。
唐代蜀中商品经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区
形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是唐玄
宗天宝元年
(
742
)
李白
初入长
安时所作。“蜀道难”是乐府古题，古词都以蜀道
险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名
未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。在诗中，作者极
力描绘蜀地山川的险要，预示这样的地理条件易为野心家所利用，以期唤起朝
廷的注意。因而诗中寄寓着作者的隐忧，反映了作者对国家的忠诚和对人民的
关怀。
叁
基础知识
一、读准字音
噫吁嚱
．
．
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)(
)(
)
鱼
凫
．
(
)
石
栈
．
(
)
猿
猱
．
(
)
扪
．
参
(
)
抚
膺
．
(
)
巉
．
岩
(
)
喧
豗
．
(
)
砯
．
崖
(
)
壑
．
(
)
飞
湍
．
(
)
崔嵬
．
．
(
)(
)
吮
．
(
)
咨嗟
．
．
(
)(
)
五、
名句积累
1
．
噫吁嚱，危乎高哉！
________________
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！
2
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西当太白有鸟道，
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，然后天梯石栈相钩连。
3
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青泥何盘盘，
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，以手抚膺坐长叹。
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但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
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。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
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剑阁峥嵘而崔嵬，
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壹
课文探究
诗人是怎样表现蜀道的雄奇险峻的？
参考答案： 神话传说：五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。
虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀援——映衬人行走难上加难。
摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。
借景
抒情：古木荒凉、鸟声悲凄
(
悲鸟号古木，子规啼夜月
)
——
使人闻声
失色，渲染了旅愁
运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”
——
极言山峰之高，绝
壁之险，
李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了
古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。
和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。
渲染了惊险的气氛。
“蜀道难”这样一个难以描述的事物，李白为什么描绘得如此惊心动魄？
参考答案： 李白之所以描绘得如此惊心动魄，主要在于他融贯其间的浪漫主义激情。那飞流惊湍，奇峰险壑，都赋予了诗人丰富的情感气质，呈现出飞动的灵魂和瑰玮的姿态。诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体写景抒情。言山之高峻，则曰：“上有六龙回日之高标”；状道之险阻，则曰：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”……诗人“驰走风云，鞭挞海岳”，从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，创造出博大浩渺的艺术境界，充满了浪漫主义色彩，因此这篇文章让我们读起来惊心动魄，为之震撼。
谢谢观看
千图