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(期末冲刺)2024-2025学年三年级数学下册常考易错提升试卷(一)苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第一部分:基础概念强化
一、选择题
1.“不积跬步,无以至千里”出自《劝学》,比喻做事要脚踏实地,一步一个脚印的积累,才能最终达到目标。根据“1千米=2里”,可知“1千里”是( )。
A.2000米 B.500米 C.500千米
2.下面和“面积”有关的活动是( )。
A.值日生擦桌子 B.用卷尺量腰围 C.绕小区走两圈
3.在下边的竖式里,72表示( )。
A.72个十 B.72个百 C.72个一 D.72个千
4.阳光文化馆南面的墙上挂满了135幅油画,东面墙上挂满了90幅中国画。下列说法正确的是( )。
A.南面墙的面积大 B.东面墙的面积大 C.无法确定
5.下面选项中,每个小正方形的面积是1平方厘米,那么面积不是6平方厘米的四边形是( )。
A. B. C.
6.“造纸术”是我国古代四大发明之一,是古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。同学们在劳动课上学习古法造纸,三年级学生共制作了35张,四年级学生制作纸的数量比三年级学生制作的2倍少12张。四年级学生制作了( )张纸。
A.70 B.82 C.58
二、填空题
7.李阿姨15:40到商场购物,16:20离开商场,时间经过了( )分。
8.2元3角写成小数是( )元,所写的数读作( )。
9.计算45-15÷3应先算( )法,再算( )法,结果是( );如果要先算减法,算式变成( ),结果是( )。
10.王叔叔是一名司机,他正开着一辆载重量为5( )的卡车,以每小时60( )的速度行驶。
11.乐乐的生日是八月的最后一天,她的生日是( )月( )日;浩浩的生日是10月的倒数第四天,他的生日是( )月( )日。
12.一个瓶自身重280克。往瓶里倒了4杯水后(水未溢出),连瓶称正好重1千克。平均每杯水重 克。
13.在为贫困山区儿童捐书活动中,三年级同学共捐书50捆,老师数了其中的5捆,分别是18本,21本,19本,21本,23本,三年级同学大约捐书 本。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) 5千米( )5000米 150平方厘米( )15平方分米
( ) 700千克( )7吨 19×22( )20×19
15.在括号里填上合适的单位。
一辆卡车的载重约为25( ) 一个西瓜约重4( )
大运河总长约3000( ) 国旗杆高度约为12( )
三、判断题
16.积的末尾有几个0,乘数末尾至少有几个0。( )
17.因为2200÷4=550,所以2200年是闰年。( )
18.一个数乘19,积的末尾不可能是0。( )
19.6月份至少有4个星期日,最多有5个星期日。( )
20.用同样长的铁丝分别围成正方形和长方形,正方形的面积大。( )
21.用8个面积是2平方厘米的小正方形拼成一个大长方形,大长方形的面积一定是16平方厘米。( )
第二部分:计算训练
四、计算题
22.直接写出得数。
30×40= 300÷6= 11+19= 420÷7= 5×4+31=
630÷9= 21×40= 800÷4= 3×120= 560÷7-8=
10×26= 70+600= 50×8= 210÷3= (72+18)÷9=
23.列竖式计算(带*的要验算)。
30×46= *53×78= *63×11=
24.看图列式计算。
25.看图列式计算。
第三部分:解决问题强化
五、解答题
26.公司新购买了两批同样的桌子,第二批比第一批多花了304元,第一批58张,第二批66张,每张桌子多少元?
27.水果店运来1吨苹果,卖了3天后还剩730千克。平均每天卖出多少千克苹果?
28.公园里有柳树和杨树共216棵,已知杨树的棵数是柳树的3倍。杨树比柳树多多少棵?
29.世界卫生组织建议,每人每天应将食盐摄入量控制在5克以内。请你算一算:小明一家6口人一周(7天)的食盐摄入量应控制在多少克以内?
30.百日咳是由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病。为了进一步预防百日咳蔓延,某医院星期六上午有14名医生为易感人群接种百日咳疫苗,平均每名医生接种52人,下午一共给269人接种了百日咳疫苗。这个医院这一天一共给多少人接种了百日咳疫苗?
31.分布在街头的共享单车,市民只需要打开手机,扫一扫车上的二维码,便可骑着它出行。骑行1千米,可以减少126克碳排量,大约消耗50千卡热量。
(1)王老师每天骑共享单车上、下班,已知王老师家距离学校500米,每天骑行2个来回。王老师每天上、下班一共骑行多少千米?
(2)星期六,小明骑共享单车去图书馆,早上8:00从家出发,8:45到图书馆。共享单车的计费方式是前30分钟收费2元,之后每15分钟收费1元。小明一共需要支付多少钱?
《(期末冲刺)2024-2025学年三年级数学下册常考易错提升试卷(一)苏教版》参考答案
1.C
【分析】根据题目可得:1千米=2里,用可得1千里中有多少个2里,再乘1千米,即可得出正确答案。
【详解】(个)
(千米)
“1千里”是500千米。
故答案为:C
2.A
【分析】面积的意义:物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。周长的意义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此逐项分析解答。
【详解】A.值日生擦桌子,擦的是桌子的面积,与“面积”有关;
B.用卷尺量腰围,量的是腰一圈的长度,与“周长”有关;
C.绕小区走两圈,走的路程等于小区的周长的2倍,与“周长”有关。
故答案为:A
3.A
【分析】两位数乘两位数的笔算方法:先用第2个乘数的个位,去乘第1个乘数的每一位,得数的末位和乘数个位对齐;再用第2个乘数的十位,去乘第1个乘数的每一位,得数末位和乘数的十位对齐;最后把两个乘的结果相加,注意在相乘过程中,哪一位满几十,就向前一位进几;据此解答。
【详解】得数“72”末尾对齐的是十位,“72”表示第2个乘数十位上的数去乘第1个乘数的积,也就是30乘24的积,是720,所以72表示72个十。
故答案为:A
4.C
【分析】题目中仅给出南面的墙上挂满了135幅油画,东面墙上挂满了90幅中国画,但未说明每幅画的尺寸是否相同,若油画尺寸较大,南面墙总面积可能较大;若中国画尺寸较大,东面墙总面积可能较大,无关键信息,无法确定两面墙面积大小。
【详解】由分析可知:仅给出南面的墙上挂满了135幅油画,东面墙上挂满了90幅中国画,但未说明每幅画的尺寸是否相同,无法确定两面墙面积大小。
故答案为:C
5.B
【分析】根据题意,可利用数方格的方法来求出面积,用数小方格的方法估算不规则图形的面积,通常是先数整格数,再数不足格数,整格数按一个面积单位计算,不足格的按半个面积单位计算,两个半格就是一格。
【详解】
A.,整格有4个,不足格有4个,即4+2=6(平方厘米),不符合题意;
B.,整格有2个,不足格有10个,2+5=7(平方厘米),符合题意;C.,整格有4个,不足格有4个,4+2=6(平方厘米),不符合题意。
故答案为:B
6.C
【分析】根据题意,四年级学生制作纸的数量比三年级学生制作的2倍少12张,那么用三年级学生制作的张数×2-12,即为四年级学生制作的张数。
【详解】35×2-12
=70-12
=58(张)
四年级学生制作了58张纸。
故答案为:C
7.40
【分析】根据经过时间计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,用李阿姨离开商场的时间减去李阿姨到商场的时间即可解答。
【详解】16:20-15:40=40(分)
故李阿姨15:40到商场购物,16:20离开商场,时间经过了40分。
8. 2.3 二点三
【分析】将1元看作单位“1”,把1元平均分成10份,1份是0.1元,即1角。3份是0.3元,即3角。2元3角就是2.3元。
小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。
【详解】2元3角写成小数是2.3元,这个小数读作二点三。
9. 除 减 40 (45-15)÷3 10
【分析】根据混合运算规则:算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。如果要先算减法,要给45-15加上小括号,算式变为:(45-15)÷3,据此解答即可。
【详解】45-15÷3
=45-5
=40
(45-15)÷3
=30÷3
=10
计算45-15÷3应先算除法,再算减法,结果是40;如果要先算减法,算式变成(45-15)÷3,结果是10。
10. 吨/ 千米/
【分析】根据生活实际,对质量单位,长度单位和数据大小的认识可知,
计量较重的或大宗物品的质量用吨(t)作单位,一辆普通小汽车的载质量大约1吨左右,所以一辆卡车的载重量用“吨”作单位比较合适;
计量车辆行驶速度用千米(km)作单位,一辆摩托车每小时行驶大约30千米左右,所以计量一辆卡车每小时行驶用“千米”作单位比较合适。
【详解】王叔叔是一名司机,他正开着一辆载重量为5吨的卡车,以每小时60千米的速度行驶。
11. 8 31 10 28
【分析】一年有12个月,有1、3、5、7、8、10、12月,7个大月,大月有31天,有4、6、9、11月,4个小月,小月有30天;8月是大月,有31天,所以乐乐的生日是8月31日,10月是大月,有31天,倒数第一天是31日,倒数第二天是30日,倒数第三天是29日,倒数第四天是28日,据此解答即可。
【详解】乐乐的生日是八月的最后一天,她的生日是8月31日;浩浩的生日是10月的倒数第四天,他的生日是10月28日。
12.180
【分析】1千克=1000克,用1000克减去瓶重的280克,求出4杯水的重量,然后再除以4即可。
【详解】1千克=1000克
(1000-280)÷4
=720÷4
=180(克)
平均每杯水重180克。
13.1000
【分析】把每捆的本数都看作20本(18本,21本,19本,21本,23本都接近20),再乘50即可。
【详解】20×50=1000(本)
三年级同学大约捐书1000本。
14. > = < < < >
【分析】(1)分母相同,分子大的分数就大;
(2)1千米=1000米,据此进行单位的换算,再比较大小;
(3)1平方分米=100平方厘米,据此进行单位的换算,再比较大小;
(4)分子相同,分母小的分数就大;
(5)1吨=1000千克,据此进行单位的换算,再比较大小;
(6)乘法算式中,一个乘数相同,另一个乘数较大,则积较大。
【详解】(1)>;
(2)5千米=5000米;
(3)15平方分米=1500平方厘米,1500平方厘米>150平方厘米,则150平方厘米<15平方分米;
(4)<;
(5)7吨=7000千克,7000千克>700千克,则700千克<7吨;
(6)22>20,则19×22>20×19。
15. 吨/t 千克/kg 千米/km 米/m
【分析】计量较重的或大宗物品的质量,通常用“吨”作单位,一头大象大约重4吨;所以一辆卡车的载重约为25吨;
两袋食用盐的重量大约是1千克,所以一个西瓜约重4千克;
学校操场两圈半的长度大约是1千米,所以大运河总长约3000千米;
课桌高度大约是1米,所以国旗杆高度约为12米。
【详解】一辆卡车的载重约为25吨;
一个西瓜约重4千克;
大运河总长约3000千米;
国旗杆高度约为12米。
16.√
【分析】在计算因数末尾有0的乘法时,我们先把0前面的数相乘,然后再数数两个因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。
情况一:如果0前面的数乘得的积的末尾没有0,比如20×3=60,乘数20末尾有1个0,2×3=6末尾没有0,那么积的末尾0的个数就和因数末尾0的个数相等,也就是积的末尾有1个0。
情况二:如果0前面的数乘得的积的末尾有0,比如20×5=100,乘数20末尾有1个0,但是2×5=10末尾有1个0,这样积的末尾0的个数就比因数末尾0的个数多,积的末尾有2个0。
【详解】两个不为0的数相乘,其中一个乘数末尾有几个0,积的末尾就至少有几个0。
原题说法正确。
故答案为:√
17.×
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年;据此判断。
【详解】根据分析:
2200÷400=5……200,所以2200年是平年;原题干说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】根据题意,假设这个数是整十数,比如10,10×19=190,积的末尾是0,据此判断即可。
【详解】10×19=190
一个数乘19,积的末尾可能是0。原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】6月是小月,有30天。30÷7=4(周)……2(天),那么6月份有4周还余2天。每周都有1个星期日,若剩余的2天中有星期日,则共有5个星期日。若剩余的2天中没有星期日,则有4个星期日。
【详解】30÷7=4(周)……2(天)
4+1=5(个)
6月份至少有4个星期日,最多有5个星期日。说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】假设铁丝的长度是16厘米,正方形的边长是4厘米;长方形的边长为5厘米和3厘米;根据正方形的面积公式:面积=边长×边长;长方形的面积公式:面积=长×宽,分别求出正方形面积和长方形面积,再进行比较,即可解答。
【详解】假设铁丝的长度是16厘米,正方形的边长是4厘米;长方形的边长为5厘米和3厘米。
正方形面积:4×4=16(平方厘米)
长方形面积:5×3=15(平方厘米)
16>15,正方形面积大于长方形面积。
用同样长的铁丝分别围成正方形和长方形,正方形的面积大。
原题干说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】无论拼成的长方形形状如何,其面积始终等于所有小正方形面积之和。据此解答。
【详解】8×2=16(平方厘米)
用8个面积是2平方厘米的小正方形拼成一个大长方形,大长方形的面积一定是16平方厘米。
原题说法正确。
故答案为:√
22.1200;50;30;60;51;
70;840;200;360;72;
260;670;400;70;10
【详解】略
23.1380;4134;693
【分析】在进行整数乘法竖式计算时,要注意数位对齐,用一个因数的每一位分别去乘另一个因数的每一位,再把所得的积相加。对于乘数末尾有0的情况,可先把0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。
乘法的验算,可以交换两个因数的位置再计算一次。
【详解】30×46=1380 *53×78=4134
验算 *63×11=693
验算
24.240本
【分析】根据图意可知,数学本有一份,方格本有4份共192本,要求数学本和方格本一共有多少本。可以用方格本的总数÷4求出一份是多少本,也就是数学本的数量,再加上方格本的数量,就是两种本子一共的数量。
【详解】192÷4+192
=48+192
=240(本)
25.28×5-28=112(袋)
【分析】根据题意,白糖28袋,红糖袋数是白糖袋数的5倍,求红糖比白糖多多少袋。
可以用白糖的袋数乘5算出红糖的袋数,再用红糖的袋数减去白糖的袋数就是红糖比白糖多的袋数。
或者把白糖看作1份,红糖就是这样的5份,红糖比白糖多4份,用4乘每份的袋数,就是红糖比白糖多多少袋。
【详解】28×5-28
=140-28
=112(袋)
或28×(5-1)
=28×4
=112(袋)
所以,红糖比白糖多112袋。
26.38元
【分析】根据题意,先用第二批的桌子张数减去第一批的张数,求出第二批比第一批多多少张桌子,用多花的钱数除以多的桌子张数,即可求出每张桌子多少元,据此解答即可。
【详解】304÷(66-58)
=304÷8
=38(元)
答:每张桌子38元。
27.90千克
【分析】先将1吨换算成1000千克,要求平均每天卖出苹果的千克数,先用1000千克减去剩下的730求出3天一共卖了的千克数,进而再除以3得解。
【详解】1吨=1000千克
(1000-730)÷3
=270÷3
=90(千克)
答:平均每天卖出苹果90千克。
28.108棵
【分析】由题意可知,杨树和柳树一共216棵,是柳树的(3+1)倍,由此用除法可求得柳树的棵数,进而求得杨树的棵数是柳树棵数×3,再相减即可。
【详解】216÷(3+1)
=216÷4
=54(棵)
54×3=162(棵)
162-54=108(棵)
答:杨树比柳树多108棵。
29.210克
【分析】已知每人每天应将食盐摄入量控制在5克以内,小明家有6口人,那么6口人一天的食盐摄入量控制标准就是每人每天的控制量乘人数,一周有7天,所以6口人一周的食盐摄入量控制标准就是一天的控制量乘天数。
【详解】5×6×7
=30×7
=210(克)
答:小明一家6口人一周(7天)的食盐摄入量应控制在210克以内。
30.997人
【分析】已知上午有14名医生,平均每名医生接种52人。那么上午接种的总人数就是医生的人数乘平均每名医生接种的人数,再把上午和下午接种的人数相加,就能得出这一天总共接种的人数。
【详解】14×52+269
=728+269
=997(人)
答:这个医院这一天一共给997人接种了百日咳疫苗。
31.(1)2千米
(2)3元
【分析】(1)用500乘2再乘2即可求出每天骑行2个来回的总路程,再根据1000米=1千米,把米换算成千米作单位即可;
(2)根据经过时间=结束时间-开始时间,代入数据求出骑车的时间;再用骑车的时间减去30求出超出30分钟的时间,超出30分钟的时间里面包括几个15分钟就收费几个1元,再加上前30分钟的费用2元即可。
【详解】(1)
(米)
2000米=2千米
答:王老师每天上、下班一共骑行2千米。
(2)(分钟)
(分钟)
(元)
答:小明一共需要支付3元。
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