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期末核心考点 平移
一.选择题(共7小题)
1.(2025 官渡区一模)如图,直线CD由直线AB平移得到,直线AB,CD被直线EF所截,若∠1=52°,则∠2的度数为( )
A.38° B.50° C.52° D.100°
2.(2025春 沙坪坝区期中)如图,将△ABE沿射线BC方向平移1个单位得到△DCF,若△ABE的周长是9,则四边形ABFD的周长为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
3.(2025春 凉州区期中)如图,两个直角三角形重叠在一起,将△ABC沿AB方向平移2cm得到△DEF,CH=2cm,EF=4cm,下列结论:BH∥EF;②AD=BE;③BE=BH;④∠C=∠BHD;⑤阴影部分的面积为6cm2.其中正确的是( )
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
4.(2025 辽阳模拟)如图,边长为4cm的正方形ABCD先向上平移2cm,再向右平移1cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为( )
A.7cm2 B.6cm2 C.5cm2 D.4cm2
5.(2025春 台州校级期中)下列各图中,三角形M平移后能与三角形N重合的是( )
A. B.
C. D.
6.(2025春 和平区校级期中)在下面右侧的四个图形中,能由图经过平移得到的图形是( )
A. B. C. D.
7.(2025春 法库县期中)下列现象中属于平移的是( )
A.火箭从点火开始垂直上升
B.小朋友荡秋千
C.看到平面镜中自己的像
D.汽车刮雨器的运动
二.填空题(共5小题)
8.(2025春 福田区校级期中)如图,在长为50m,宽为30m的长方形地块上,有纵横交错的几条小路,宽均为5m,其他部分均种植花草.则种植花草的面积是 m2.
9.(2025春 云梦县期中)如图,将三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF的位置,若BF=15,EC=3,则A,D两点之间的距离为 .
10.(2025春 东城区期中)如图,直角三角形ABC的周长为2025,在其内部有5个小直角三角形,则这5个小直角三角形周长的和是 .
11.(2025春 梁溪区校级期中)如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”,则该顶点平移的距离为 cm.
12.(2025 济南模拟)如图,线段AB沿AC方向平移至线段CD,∠BAC=110°,则∠ACD= .
三.解答题(共3小题)
13.(2025春 龙泉市期中)如图,由若干个小正方形构成的网格中有一个三角形ABC,它的三个顶点都在格点上,借助网格按要求进行作图:
(1)平移三角形ABC,使得点A与点E重,点B,点C的对应点分别为点F,点G,请画出平移后的三角形EFG;
(2)求出三角形EFG的面积.
14.(2025春 阜宁县期中)如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF.
(1)若∠B=38°,∠F=70°,求∠A的度数;
(2)若BC=16,EC=9,求CF的长.
15.(2025春 盱眙县期中)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A与点D重合,点E、F分别是B、C的对应点.
(1)请画出平移后的△DEF;
(2)若连接AD、CF,则这两条线段之间的关系是 ;
(3)△ABC的面积是 .
期末核心考点 平移
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.(2025 官渡区一模)如图,直线CD由直线AB平移得到,直线AB,CD被直线EF所截,若∠1=52°,则∠2的度数为( )
A.38° B.50° C.52° D.100°
【考点】平移的性质;平行线的性质.
【专题】平移、旋转与对称;运算能力.
【答案】C
【分析】根据平移得到CD∥AB,由平行线的性质和对顶角的性质即可得到答案.
【解答】解:由条件可知CD∥AB,
∴∠CFE=∠1=52°,
∴∠2=∠1=52°,
故选:C.
【点评】此题考查了平移的性质、平行线的性质、对顶角相等等知识.熟练掌握以上知识点是关键.
2.(2025春 沙坪坝区期中)如图,将△ABE沿射线BC方向平移1个单位得到△DCF,若△ABE的周长是9,则四边形ABFD的周长为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
【考点】平移的性质.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】B
【分析】由平移可得EF=AD=1,AE=DF,则可得AB+BE+AE=AB+BE+DF=9,进而可得四边形ABFD的周长为AB+BE+EF+DF+AD=9+1+1=11.
【解答】解:∵将△ABE沿射线BC方向平移1个单位得到△DCF,
∴EF=AD=1,AE=DF,
∵△ABE的周长是9,
∴AB+BE+AE=AB+BE+DF=9,
∴四边形ABFD的周长为AB+BE+EF+DF+AD=9+1+1=11.
故选:B.
【点评】本题考查平移的性质,熟练掌握平移的性质是解答本题的关键.
3.(2025春 凉州区期中)如图,两个直角三角形重叠在一起,将△ABC沿AB方向平移2cm得到△DEF,CH=2cm,EF=4cm,下列结论:BH∥EF;②AD=BE;③BE=BH;④∠C=∠BHD;⑤阴影部分的面积为6cm2.其中正确的是( )
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
【考点】平移的性质;平行线的性质.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观;推理能力.
【答案】A
【分析】根据平移的性质得到BH∥EF,AC∥DF,DE=AB,BC=EF=4cm,AD=2cm,据此可判断①;再由线段的和差关系可判断②;求出BH的长即可判断③;再由平行线的性质即可判断④;证明阴影部分的面积=S梯形EFHB即可判断⑤.
【解答】解:由平移的性质可得BH∥EF,AC∥DF,DE=AB,BC=EF=4cm,AD=2cm,
故①正确,符合题意;
∴AB﹣BD=DE﹣BD,即AD=BE=2cm,
故②正确,符合题意;
∵CH=2cm,
∴BH=BC﹣CH=2cm,
∴BE=BH,
故③正确,符合题意;
∵AC∥DF,
∴∠C=∠BHD,
故④正确,符合题意;
阴影部分的面积=S△ABC﹣S△DBH=S△DEF﹣S△DBH=S梯形EFHB2=6(cm2),
故⑤正确,符合题意;
综上所述,正确的是①②③④⑤,
故选:A.
【点评】本题主要考查了平移的性质,平行线的性质,熟练掌握平移的性质是解答本题的关键.
4.(2025 辽阳模拟)如图,边长为4cm的正方形ABCD先向上平移2cm,再向右平移1cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为( )
A.7cm2 B.6cm2 C.5cm2 D.4cm2
【考点】平移的性质.
【专题】矩形 菱形 正方形;平移、旋转与对称;推理能力.
【答案】B
【分析】由平移的性质可得A'E=2cm,AE=1cm,可求B'E=2cm,DE=3cm,即可求解.
【解答】解:如图,设AD与A'B'交于点E,
∵将边长为4cm的正方形ABCD先向上平移2cm,再向右平移1cm,
∴A'E=2cm,AE=1cm,
∴B'E=2cm,DE=3cm,
∴阴影部分的面积=2×3=6cm2,
故选:B.
【点评】本题考查了正方形的性质,平移的性质,掌握平移的性质是解题的关键.
5.(2025春 台州校级期中)下列各图中,三角形M平移后能与三角形N重合的是( )
A. B.
C. D.
【考点】平移的性质.
【专题】图形的全等;推理能力.
【答案】B
【分析】利用平移的性质进行判断.
【解答】解:三角形M平移后能与三角形N重合的是.
故选:B.
【点评】本题考查平移的性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行(或共线)且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.
6.(2025春 和平区校级期中)在下面右侧的四个图形中,能由图经过平移得到的图形是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】平移的性质.
【专题】平移、旋转与对称;应用意识.
【答案】C
【分析】根据平移的性质,直接判断即可.
【解答】解:根据平移的性质经过平移得到:选项C的图形,
故选:C.
【点评】此题考查平移的性质,解题关键是平移前后的图形状大小方向都不会改变.
7.(2025春 法库县期中)下列现象中属于平移的是( )
A.火箭从点火开始垂直上升
B.小朋友荡秋千
C.看到平面镜中自己的像
D.汽车刮雨器的运动
【考点】生活中的平移现象.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】A
【分析】根据平移的定义,逐一判断即可解答.
【解答】解:A.火箭从点火开始垂直上升,属于平移,故符合题意;
B.小朋友荡秋千,属于旋转,故不符合题意;
C.看到平面镜中自己的像,属于轴对称现象,故不符合题意;
D.汽车刮雨器的运动,属于旋转,故不符合题意;
故选:A.
【点评】本题考查了生活中的平移现象,熟练掌握平移的定义是解题的关键.
二.填空题(共5小题)
8.(2025春 福田区校级期中)如图,在长为50m,宽为30m的长方形地块上,有纵横交错的几条小路,宽均为5m,其他部分均种植花草.则种植花草的面积是 1125 m2.
【考点】生活中的平移现象.
【专题】平移、旋转与对称;推理能力.
【答案】1125.
【分析】可以根据平移的性质,此小路相当于一条横向长为50米与一条纵向长为30米的小路,种植花草的面积=总面积﹣小路的面积+小路交叉处的面积,计算即可.
【解答】解:种植花草的面积为:(50﹣5)×(30﹣5)=1125(m2),
故答案为:1125.
【点评】本题考查了图形的平移的性质,熟练掌握平移的性质是关键.
9.(2025春 云梦县期中)如图,将三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF的位置,若BF=15,EC=3,则A,D两点之间的距离为 6 .
【考点】平移的性质.
【专题】平移、旋转与对称;推理能力.
【答案】6.
【分析】根据平移的性质得到A,D两点之间的距离为BE的长度,而BE=CF,即可得到答案.
【解答】解:由题意可知,BE=CF,
∴BE+CF=12,
∴BE=CF=6,
故答案为:6.
【点评】本题主要考查平移的性质,熟练掌握平移的性质是解题的关键.
10.(2025春 东城区期中)如图,直角三角形ABC的周长为2025,在其内部有5个小直角三角形,则这5个小直角三角形周长的和是 2025 .
【考点】生活中的平移现象.
【专题】运算能力.
【答案】2025.
【分析】根据平移的性质判断出5个小直角三角形的周长之和等于直角三角形ABC的周长,从而得解.
【解答】解:由平移的性质5个小直角三角形较长的直角边平移后的和等于BC边长,较短的直角边平移后的和等于AC边长,斜边之和等于AB边长,
∴5个小直角三角形的周长之和等于直角三角形ABC的周长,
∴5个小直角三角形的周长得和为2025.
故答案为:2025.
【点评】本题考查生活中的平移现象,平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.
11.(2025春 梁溪区校级期中)如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”,则该顶点平移的距离为 5 cm.
【考点】平移的性质.
【专题】平移、旋转与对称;推理能力.
【答案】5.
【分析】图形平移,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动,三角板平移后,三角板的各顶点都向同一个方向移动相同的距离,顶点平移的距离是( 10﹣5 ) cm,即5cm.
【解答】解:10﹣5=5 ( cm )
答:顶点平移的距离是5cm.
故答案为:5.
【点评】本题考查了平移的性质,图形平移要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方 向和一定的距离平行移动.
12.(2025 济南模拟)如图,线段AB沿AC方向平移至线段CD,∠BAC=110°,则∠ACD= 70° .
【考点】平移的性质.
【专题】线段、角、相交线与平行线;平移、旋转与对称;推理能力.
【答案】70°.
【分析】根据平移的性质以及平行线的性质解答即可.
【解答】解:∵线段AB沿AC方向平移至线段CD,
∴AB∥CD,
∴∠BAC+∠ACD=180°,
∴∠ACD=180°﹣110°=70°.
故答案为:70°.
【点评】本题考查了平移,掌握平移的性质是解答本题的关键.
三.解答题(共3小题)
13.(2025春 龙泉市期中)如图,由若干个小正方形构成的网格中有一个三角形ABC,它的三个顶点都在格点上,借助网格按要求进行作图:
(1)平移三角形ABC,使得点A与点E重,点B,点C的对应点分别为点F,点G,请画出平移后的三角形EFG;
(2)求出三角形EFG的面积.
【考点】作图﹣平移变换.
【专题】作图题;平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】(1)作图见解析过程;
(2)5.
【分析】(1)先画出点F的对应点B,点G的对应点C,然后顺次连接即可;
(2)理由割补法求三角形EFG的面积即可.
【解答】解:(1)△EFG为所求作的三角形,
(2)三角形EFG的面积=3×42×32×2=5.
【点评】本题考查作图﹣平移变换、平行线的判定,熟练掌握平移的性质、平行线的判定是解答本题的关键.
14.(2025春 阜宁县期中)如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF.
(1)若∠B=38°,∠F=70°,求∠A的度数;
(2)若BC=16,EC=9,求CF的长.
【考点】平移的性质.
【专题】平移、旋转与对称;推理能力.
【答案】(1)72°;
(2)7.
【分析】(1)先根据图形平移的性质得出∠ACB=∠F,再由三角形内角和定理即可得出结论;
(2)先求出BE的长,由图形平移的性质即可得出CF的长.
【解答】解:(1)∵△ABC沿BC方向平移得到△DEF,∠F=70°,
∴∠ACB=∠F=70°,
∵∠B=38°,
∴∠A=180°﹣∠70°﹣38°=72°;
(2)∵BC=16,EC=9,
∴BE=BC﹣EC=16﹣9=7,
∵△ABC沿BC方向平移得到△DEF,
∴CF=BE=7.
【点评】本题考查的是平移的性质,熟知把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同是解题的关键.
15.(2025春 盱眙县期中)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A与点D重合,点E、F分别是B、C的对应点.
(1)请画出平移后的△DEF;
(2)若连接AD、CF,则这两条线段之间的关系是 AD∥CF,AD=CF ;
(3)△ABC的面积是 7 .
【考点】作图﹣平移变换.
【专题】作图题;几何直观.
【答案】(1)作图见解析部分.
(2)AD∥CF,AD=CF.
(3)7.
【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点D,E,F即可.
(2)利用平移的性质判断即可.
(3)利用分割法求出面积即可.
【解答】解:(1)如图,△DEF即为所求作.
(2)AD∥CF.AD=CF.
故答案为:AD∥CF,AD=CF.
(3)S△ABC=4×42×42×34×1=7,
故答案为:7.
【点评】本题考查作图﹣平移变换三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
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