(共24张PPT)
英语中简单句的
五种基本句型
Teaching aims
Analyse sentence components and five basic sentence structures
Learn to translate sentences using five basic sentence structures
一、英语句子成分
主语(subject):表示句子主要说明的人或事物,一般位于句首。
谓语(predicate):说明主语的动作,存在状态。有不同的时态,语态和语气,并受主语人称和数的变化(主谓一致)。
一、英语句子成分
宾语(object):表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词和介词后面。
表语(predicative):说明主语的身份、性质、特征、状态等。一般位于系动词之后。
定语(attribute):用来修饰名词或代词的成分(可以是词、短语或从句)。
状语(adverbial):用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分(可以是词、短语或从句)表示时间、地点、目的、原因、结果、条件、让步、程度、方式、比较以及伴随状况等。
补语(complement):起到补充说明的作用,有主语补足语和宾语补足语。
同位语(apposition):是指跟在某些名词后面,对其作进一步解释、说明、补充的句子成分。
▲主语和谓语是句子的主要成分,一般不可缺少。
二、简单句的五种基本句型
1. 主语+谓语(vi) (S+V)
Time flies. 时间飞逝。
He goes to school by bike. 他骑自行车去学校。
My grandma is sleeping now. 我的奶奶正在睡觉。
二、简单句的五种基本句型
2. 主语+谓语+宾语 (S+V+O)
I like it. 我喜欢它。
We are learning English. 我们在学英语。
He plays basketball very well. 他篮球打得非常棒。
3. 主语+系动词+表语 ( S+V+P )
His name is Jack. 他的名字是杰克。
I am a teacher. 我是一名老师。
You are very kind. 你们真的非常友好。
The soup tastes good. 这个汤很好喝。
状态系动词 be
表象系动词 look, appear, seem
感官系动词 feel, smell, sound, taste
持续系动词 keep, rest, remain, continue, last, lie, stand, stay
变化系动词 become, grow, turn, go, get, fall, come, run
终止系动词 prove, turn out
4. 主语+谓语+间宾+直宾 (S+V+IO +DO)
She told me an exciting news.
她告诉我了一个令人兴奋的消息。
His mother gave him 500 yuan for living expenses.
他的妈妈给了他500块钱生活费。
这种句型还可转换为: 动词 + 直接宾语 + for/ to sb.
间接宾语前需要加to 的常用动词有: bring, give, hand, lend, offer, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell, wish, write等。
间接宾语前需要加for 的常用动词有: buy, choose, make, order, paint, play(演奏), sing等。
5. 主语+谓语+宾语+宾补 (S+V +O +C)
We elected him our monitor. 我们选他当班长。
He made his father angry. 他惹他爸爸生气了。
I find it difficult to master English. 我发现掌握英语
We saw her crossing the road. 我们看到她正在过马路。
The teacher asked me to answer the question.老师让我回答问题。
此句型的句子特点:动词是及物动词,在只跟一个宾语的情况下还不能表达完整的意思,所以必须加上一个补充成分来补足宾语。
用于该结构的及物动词有:call(叫), choose(选), find(发现), make, name(命名)等;
宾补可以是一个形容词、名词、动名词、动词不定式等;
注意:动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面接动词不定式作宾补时不带to。
Exercises:
一、判断下列句子的结构,并指出划线部分是什么句子成分:
1. I want some water. (谓语)
2. My job is teaching English. (表语)
3. The students get on the school bus. (主语)
4. He handed me the test paper. (间宾、直宾)
Exercises:
一、判断下列句子的结构,并指出划线部分是什么句子成分:
5. These apples taste so sweet. (表语)
6. It is our duty to keep our classroom clean and tidy.(形式主语)
7. The news made me happy. (宾补)
8. My moter asked me to buy some fruit.(宾补)
二、单项选择题
提升训练
1. I am sorry to have kept you__D____.
A to wait B wait C waited D waiting
2. I shall make your dream __B____.
A coming truly B come true C to come true D comes true
3. He told __A___ home.
A us not to go B we not go C us not go D us to not go
4. I think __B___ a good habit to get up early.
A this B it C that D its
5. The apple tasted _D___.
A. sweets B. sweetly C. nicely D. sweet
6. I think __B___necessary(必要的) to learn English well.
A. its B. it C. that D. that is
7. The dog _A___ mad(疯的).
A. looks B. is looked C. is being looked D. was looked
三、翻译下列句子
1.昨晚下大雨了。
2.我想要一杯咖啡。
3.他成为了一名科学家。
4. 我的同桌递给我一本书。
5. 我发现他是一个非常勤奋的。
三、翻译下列句子
1.昨晚下大雨了。
It rained last night.
2.我想要一杯咖啡。
I want a cup of coffee.
3.他成为了一名科学家。
He becomes a scientist.
4. 我的同桌递给我一本书。
My deskmate handed me a book.
5. 我发现他是一个非常勤奋的。
I find him very diligent.
1. 英语句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。
2. 简单句的五种基本句型:
主语+谓语(vi) (S+V)
主语+谓语+宾语 (S+V+O)
主语+系动词+表语 ( S+V+P )
主语+谓语+间宾+直宾 (S+V+IO +DO)
主语+谓语+宾语+宾补(S+V +O +C)
课堂小结:
分析下列句子成分
1. Everyone laughed happily.
2. My brother,Jim, was elected monitor.
3. He bought his son some books.
4. The young girl with long black hair is Kate.
5. The cake smells good.
6. I saw my friend Tom standing at the bus-stop.
分析下列句子成分
1. Everyone laughed happily.
主语 谓语 状语
2. My brother,Jim, was elected monitor.
定语 主语 同位语 系 定语 表语
3. He bought his son some books.
主语 谓语 间接宾语 直接宾语
4. The young girl with long black hair is Kate.
主语 定语 系 表语
分析下列句子成分
4. The young girl with long black hair is Kate.
主语 定语 系 表语
5. The cake smells good.
主语 系 表语
6. I saw my friend Tom standing at the bus-stop.
主语谓语 宾语 同位语 宾补
Thank you !