纲要（下）第一单元 文明的产生与发展 复习课件（38张PPT）

(共38张PPT)
一轮复习·世界史的分期与教材结构
476
西罗马
帝国灭亡
1500前后
新航路
开辟
1917
十月革命
世界上古史
世界中古史
第一单元
1-2课
第二单元
3-5课
第三-六单元
6-14课
第七-九单元
15-23课
世界近代史：资本主义社会
世界现代史：
资本主义制度与
社会主义制度并存
原始社会
奴隶社会
封建社会
新航路开辟后，世界联结为一个整体。欧洲主导的资本主义世界体系逐步形成，帝国主义矛盾引发一战。
一战后出现社会主义国家，资本主义大危机引发二战，战后两极格局长期存在，瓦解后出现多极化趋势。
中古欧亚及非美社会状况的多元面貌；
文明产生及早期发展的不同特点；古代帝国；文明早期交流；
世界古代史
专题一：古代文明的产生与发展
课标要求：
知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件；认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
专题一
框架
古代文明的产生与早期发展
古代文明的扩展
帝国与文明交流
共性：古代文明的产生
个性：古代文明的
多元特征
西亚古巴比伦文明 法典
东北非古埃及文明 法老、来世信仰
南亚古印度文明 种姓制度
南欧古希腊文明 民主政治与哲学
农耕文明：武力战争
海洋文明：殖民/移民
波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国
时间 全国卷 地方卷
2017 【Ⅰ】32·古希腊人文主义 【Ⅱ】32·雅典民主政治 【Ⅲ】24·雅典公民的责任意识 20.北京·雅典和罗马； 14.海南·雅典公民大会 17.浙江·罗马法
2018 【Ⅱ】32·雅典民主政治 【Ⅰ】32·梭伦 14.海南·古罗马 20.北京·雅典民主选举
17.浙江·古罗马法律
2019 【Ⅰ】32·雅典民主政治 14.江苏·雅典民主 20.北京·雅典城邦
2020 【Ⅰ】32·雅典司法 【Ⅱ】32·雅典民主政治 1.上海·国家的形成 10.天津·雅典民主 10.山东·雅典城邦 14.江苏·雅典民主
2021 【Ⅰ】32·雅典的直接民主 10.山东·雅典城邦 12.湖南·罗马法
高频考点
2022 【全国甲卷】32·雅典的直接民主 【全国乙卷】32·雅典的民主制度 19.广东·罗马帝国、希腊经济和文化等； 11.湖南·雅典民主制度的发展
高考考向：雅典的民主制度和罗马法仍旧会是高考的重点。通过创设新情境、新材料等考查雅典民主制和罗马法的发展历程以及价值可能仍会是重点考察方向。
采集
渔猎
农耕
畜牧
剩余
私有
阶级
国家
文字
播种收获
定居
生产力
记事
管理
生产力
农业、
手工业
社会分工
矛盾
文明
一、文明的产生与早期发展
城市
人类迈向文明的前提。——
1、人类文明的产生
唯物史观中“生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑”
农业和畜牧业的产生——
阅读P2第一目内容，画出人类文明产生的流程图
地区 农业 畜牧业
西亚 最早培植出大麦、小麦和豆类作物 驯养羊、猪和牛等动物
南亚 芋头 中国 水稻、粟 中南美洲 玉米、南瓜 生产力的发展
国际学术界曾依据两河流域文明和古埃及文明的特征，概括出文字、冶金术和城市为文明社会的标准，称之为“文明三要素”。如果依据这样的标准，中华文明只有3300年的历史。
通过对世界其他原生文明的研究可知，世界几大原生文明并非都符合这“三要素”，如中美洲的玛雅文明没有冶金术，南美洲的印加文明未使用文字，印度河流域的哈拉帕文明印章上的图案也未被认可为文字。随着世界各地考古发现和研究取得的进展，国际学术界普遍认为，世界各地可以有符合自己古代社会发展特色的文明形成标准。
我国学术界有马克思主义的指导，有历史文献和古史传说为参考，更重要的是，百年考古获得的极为丰富的考古材料，揭示出中华文明有深厚的历史和文化积淀，有独特的发展道路，我国学术界理应提出相应的文明标准。根据恩格斯关于“国家是文明社会的概括”的观点，中华文明探源研究提出进入文明社会标准：一是生产发展，人口增加，出现城市；二是社会分工，阶层分化，出现阶级；三是出现王权和国家。
——王巍《中华文明探源研究主要成果及启示》
（1）阅读材料，分析“文明三要素”为什么不能作为文明社会的普遍性的标准？（6分）
（2）从中华文明探源研究提出的三个进入文明社会的标准中，任选其二，结合所学进行论述。（6分）
“三要素”仅仅是依据西亚北非的古代文明概括出来的，不具有普遍性的意义；中华文明、美洲文明印度文明、与“三要素”并不完全符合；各地区的文明应该具有各自特色的文明标准，而不是套用别的地区的标准。
生产、人口和城市：生产方面，中国新石器时代以来农业、手工业的发展和商业的出现。人口方面，在中国南北各地出现大量的新石器时代的遗址和聚落，如同满天星斗。城市方面，古史传说中的“万邦”证明大量城市的存在，考古发现大量的新石器时代的城市，陶寺是城市的代表性的遗存（回答良渚等重要新石器时代城市均可）。
分工、阶层分化和阶级：考古发掘证明中国新石器时代晚期农业、手工业和商业的社会分工日益明确；由于社会生产力发展，私有制产生，社会贫富分化与不平等开始出现；阶级分化日益明显，部落中出现了权贵阶层，中国开始进入阶级社会。
王权和国家：古史关于“三皇五帝”和“禅让”的传说与国家的产生相关。五帝后期的龙山文化时代，中国大地上邦国林立，史称“万邦”时代。有些邦国都城规模较大，如陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级阶层分化也比较明显，具备了国家的初始形态（学生回答良渚或红山的相关考古学证据亦可）。
中国文明
约BC2500年
古代两河文明
约BC4000年
古印度文明
约BC2300年
古埃及文明
约BC3500年
古希腊文明
约BC2000年
纲下 P3
龙山文化开启“万邦时代”
基本位于中纬度、北温带，大多邻近大河流域
材料一 农业产生后才开始了社会生产，从此人类摆脱了完全依赖自然的被动局面，……因而从某种意义上可以说，有了农业，才真正开始了人类社会的历史。
——尚定周、王有文《从采集、渔猎到农业生产的革命性变革——试论农业起源》
材料二 同样是1平方英里的土地，种植作物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。因此，当我们看到人类总人口在距今10000年至2000年的8000年中，从532万直线上升到13300万，即足足增加25倍时，也不会感到惊奇了。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
材料三 有了原始农业，食物来源较前丰富了，生活较前有了保障，这样人们才有条件从事副业生产，如：家畜饲养、原始手工业等，……由于人们从事农业生产，……人们不必总是随着动、植物资源的变化而漂泊流徙，所以人们开始过着相对定居的生活。
——阎万英、尹英华《中国农业发展史》
材料四 原始音乐的产生与集体的生产活动有着密切的关系。原始人在集体劳动过程中发出的有节奏的呼喊声，便是最基本的声乐因素。
——王斯德《世界通史》（第一编）
史料探究
人类开始从食物采集者转变为食物生产者
农业生产增加了人类的食物供应，加速了人口的增长
农业的出现促进了生活和生产方式的变化
促进人类精神生活的发展
农业的出现的意义
①人类从食物的采集者变成食物的生产者。
②出现了农业和手工业的分工。
③分工的发展，一部分人从事专门的管理和文化创造工作。
④农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。
促进了生活和生产方式的变化。具体包括定居和聚落的形成；一部分人开始专门从事手工业劳动；原始音乐、文学和宗教的发展。
雅典卫城
埃及金字塔
汉谟拉比法典
印度婆罗门教
商后母戊鼎
2、古代文明的多元特点
概括指出图1的编绘者力图告诉我们什么（5分）
亚非欧古代文明存在一定的区域联系
第一节 上古时期的亚洲
苏美尔人 古巴比伦 赫梯 亚述 波斯 贵霜 古印度
印欧人
第1课 文明的产生与早期发展 P2
第2课 古代世界的帝国与文明的交流 P8
《纲要下》
《选必三》
《选必二》
第3课 古代西亚、非洲文化 P15
第5课 南亚、东亚与美洲的文化 P26
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 P34
第1课 从食物采集到食物生产 P2
第4课 古代的生产工具与劳作 P19
第7课 古代的商业贸易 P38
希腊人
雅利
安人
一、印欧人的活跃
（一）印欧人的迁徙
1.起源：
东欧平原（可能）
游牧民
驯养了马匹
制造了马拉战车
印欧人战车
选必三 P34
印欧人
约BC1900
小亚细亚
赫梯人
约BC1500
印度恒河
雅利安人
约BC2000
巴尔干半岛
希腊人
约BC3000
伊朗高原
波斯人
迁徙地域范围广
持续时间长
武力征服或民族融合
形成多种新的民族
推动亚欧大陆中西部
几个重要文化区域的形成和发展
2. 迁徙特征：
（学习聚焦）
（二）对早期区域文化的影响
（1）建立：BC17世纪，建立赫梯帝国
（多次入侵两河流域，一度占领巴比伦城,
蚕食埃及在西亚地区的土地。）
（2）鼎盛：BC14世纪
（疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦 ，
多次与 发生争霸战争）
（3）衰落：BC13世纪末
（因陷入内战逐渐衰落）
技术革新：马拉战车（导入）
公元前15-14世纪，赫梯人率先掌握了冶铁技术。后来传入两河流域、中亚、北非和欧洲。（选必二P20）
赫梯人冶铁实物
1. 小亚细亚的赫梯人
埃及
纲下 P9
古埃及、古巴比伦相继被灭
君主专制、君权神授
地方实行行省制
比较完善的官僚体系和税收系统
亚历山大在波斯以波斯帝国正统继承人自居，穿波斯服装，沿用波斯帝国制度，任用波斯人为官员，推广波斯礼仪，鼓励马其顿人和波斯人通婚，以马其顿的方式训练波斯士兵（选三 P62）
2. 伊朗高原的波斯人
2. 伊朗高原的波斯人
（1）建立帝国：公元前6世纪，崛起于伊朗高原建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国
（东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内）
（2）影响：西亚和北非文明区首次被统一起来，
西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。
选必三 P35
3. 印度河、恒河流域的雅利安人
（1）起源：
公元前600年左右,印度历史进入列国时代。
种姓制度和佛教成为社会的重要符号
（3）社会状况：
（2）列国时代：
雅利安人从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度。
（佛教产生）
选必三 P35
种姓制度
佛教；史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》；在天文、历法、数学、医学等都取得了成就
纲下 P5
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
贱民
选必三 P26
笈多帝国
纲下 P24
哈拉帕文化时期
前2350-前1750年
吠陀时代
前1500-前600年
列国时代
前600-前400年
孔雀帝国
前324年－前188年
印章文字
婆罗门教
种姓制度形成
战乱不已佛教产生
阿育王
印度教逐渐发展
为主要宗教
文字 印章文字、梵文、巴利文
文学
建筑 艺术
佛教 文化 渗入东南亚社会生活的各个方面
用以书写南传佛教的经典，对东南亚国家的文字发展产生重要影响。
其他文化成就：
很多都与宗教有关，佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表。
诗歌总集“四吠陀”《梨俱吠陀》
史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》
（选三27）
桑奇大塔
两河流域下游的苏美尔地区
二、两河流域
1.苏美尔人
纲要下 P3
军事：苏美尔人最早使用战车作战
文字：创造的楔形文字是世界最古老的文字
史诗：《吉尔伽美什》
艺术：泥偶雕像生动有趣，壁画主题多样
（选三 P15-16）
（纲下 P3-4）
数学：发明了60进制
（测量土地、计算粮食产量和人工）
（目前所知最早的史诗
诞生了洪水和方舟传说）
【错误曝光台】
错误：世界上最早的城市是苏美尔人建立的。
点拨：迄今所知最早的城市之一是位于今土耳其的恰塔尔 休于遗址，它早于苏美尔人创建的城市，前者距今6000年左右，后者距今5500年左右。后来苏美尔人又建立了城市国家，大概是在距今4900年左右。在这里，注意“城市”和“城市国家”的区别。
选二 P55
选二 P56
纲下 P2
2. 古巴比伦
约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比首次实现了两河流域的统一，进而把势力伸展到地中海东岸。（纲下8）
食物生产 植物：大麦和小麦，
动物：山羊、绵羊、牛等家畜
土地制度 ①王室和神庙拥有许多土地
②土地可合伙经营或出租给佃户
③土地、果园等都可作为租赁的对象
（选二 P4）
公元前22-前21世纪，出现放贷业务。
公元前2600年左右，两河流域的人们已经使用契约。
选二 P38-39
世界上现存最早的较为完整的成文法典
目的：宣扬君权神授，炫耀国王的功德，维护奴隶主的利益和权威。
第6条 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。
第23条 如果没有抓获拦路的强盗，遭抢劫者须以发誓的形式说明自己的损失，然后由发生抢劫案的地方或地区的市长或地方长官偿还损失。
第196/197条 如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。
第203/205条 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳制刑。
石柱现存于巴黎卢浮宫亚洲展馆。石碑上的浮雕右边为太阳神，左边为汉谟拉比。雕像表明太阳神正在授予汉谟拉比象征权利的魔标和魔环。
严格保护财产
福利政策
同态复仇法
阶级歧视
《汉谟拉比法典》中有许多与商务有关的条文（选二36）
学习聚焦
世界各地民居的特点是由当地自然环境、经济发展水平、文化习俗等多方面因素决定的。
文明 建筑材料 建筑风格 原因
两河流域
古埃及
黏土 、芦苇混合制成的砖块
泥、木材
椰子叶
墙壁贴着墙壁；结构相同，前庭、前室、主室
庭院、院落，有柱廊
两河流域雨水稀少
没有森林，缺乏木材
干燥少雨，气候干热
选必二 P57
三、亚述帝国
亚述
纲下 P8
外贸 商人们开辟了海外贸易（选二36）
货币 公元前8—7世纪，小亚细亚地区出现了金属铸币（选二38）
亚述帝国规模宏大的王宫大门上标志性雕刻人首飞牛，既是王宫的守护神，又是国王权力的象征（选三16）
古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，是公元前7世纪的亚述巴尼拔王建立的（选三80）
1.经济
2.文化
（ “亚历山大博物馆”，一般认为这是人类历史上最早的博物馆）
四、贵霜帝国
选三 P35
…匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使…骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏奴甘父俱出陇西。
——《汉书·张骞李广利传》
不同区域之间的文化交融
（2022·辽宁省丹东市二模·11）关于图1说法正确的是（　　）
图1 印欧人早期迁徙路线示意图（约公元前3000—前1000年）
①迁徙的范围西起欧洲东到西亚地区 ②迁徙影响了亚欧大陆区域文明交流
③赫梯人是印欧人与迁入地居民融合形成 ④迁徙促进了沿线地区经济贸易繁荣
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
（2020·浙江高考真题·27）
材料一 “有个地方叫做克里特（希腊最大岛屿），在酒绿色的海中央……那里居民稠密，有数不清的数量，九十个城市（邦）林立在岛上。
公元前5世纪，希腊城邦迎来了它的“古典时代”，其中尤以雅典为著。雅典成为修昔底德口中“希腊的学校”。所有重要人士都曾在此生活。——摘引自吴于廑《古代的希腊和罗马》等
材料二 公元前4世纪中期的希腊世界是富裕而复杂的世界。哲学家则解决他们直面的老问题，他们发展出来的方法，以及他们给出的答案及其困惑，为近代哲学思想开山奠基。典型者如亚里士多德虽接近了唯物主义，但其唯物论并不彻底。……公元前2世纪30年代，罗马贵族彻底吸收了希腊化的希腊文化，并创造了具有自我风格的希腊化文化。他们和在7世纪及其后的阿拉伯人将希腊遗产传诸后世，影响至今。——摘编自〔美〕莫里斯等《希腊人——历史文化和社会》
（1）阅读材料一，结合所学，概括古希腊文明形成的两大要素，指出希腊民主政治的“黄金时代”，例举为雅典民主政治奠基的重要改革。
（2）阅读材料二，为什么说亚里士多德的“唯物论并不彻底”，结合所学，加以阐述。用一句话指出罗马在“吸收”“创造”“将希腊遗产传诸后世”过程中所扮演的角色。
（1）要素：自然地理环境；城邦制度。时代：伯里克利执政时代。改革：梭伦改革，克里斯提尼改革；
（2）阐述：动摇于唯物主义和唯心主义之间。物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确定性和现实性。角色：古希腊文明的正统继承者和西方古典文明新的开拓者。
（2020·全国高考·41）
材料一 公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建“城”，“国人”居于城内，“野人”居于城外，他们都享有一定的政治权利，国人政治身份高于野人，西周时期的“国”指天子诸侯之都城，其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征，秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二 公元前8世纪，希腊城邦兴起，为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上，建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心，城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦，人民凭着对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行。城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等
（1）根据材料并结合所学知识，分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括古希腊城邦兴起的历史条件。
（2）独特的自然地理环境；发达的贸易；独立自治的传统。
（1）西周：建立在分封制基础之上，建有宗庙和社稷；国人和野人均有一定政治权利，但身份不同；有城墙等防御设施。
古希腊：公民享有参政权；建有神庙、广场、城墙等设施；小国寡民，以城市为中心。
二、古代世界的帝国与文明的交流
1、古代文明的扩展
（1）农耕文明的扩展
由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子。为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。
——钱乘旦《西方那块土》
人类最初的文明仅限于亚非欧大陆的若干地区，犹如 茫茫大海中的几座孤岛，相互之间联系甚少。但农耕文明区 比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会 组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能
——统编版教材纲要（下）
根据材料，归纳古代农耕文明得以扩展的条件？
比较发达的社会分工；
相对较高的劳动生产率；
复杂的社会组织和管理系统。
社会相对发达稳定，有物质基础；多为君主专制和中央集权制国家;有能力组织，且君主想成为霸主。
古代农耕经济持续发展，需要更多的土地和劳动力；粮食剩余，对手工业品的需求增多，促使扩张。
可能性
必要性
孟斐斯
小 亚 细 亚
阿 拉 伯
叙利亚
巴勒斯坦
利 比 亚
努比亚
幼
发
拉
底
河
尼
罗
河
第一瀑布
第二瀑布
第三瀑布
第四瀑布
第五瀑布
爱
琴
海
地
中
海
红
海
亚 洲
非洲
下埃及
上埃及
公元前15世纪图特摩斯三世时埃及疆界
古埃及
亚速帝国
（2）农耕文明扩展的表现
古巴比伦
古巴比伦
亚述
①古埃及文明向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力曾达到两河流域；
②古西亚文明势力伸展到地中海东岸，一度征服埃及。
农耕文明——武力扩张
材料 希腊的海外殖民不仅和古代一般的民族迁移不同，更与近现代资本主义侵略有别，海外殖民通常由某一城邦发起，即母邦，母邦把部分公民迁移到海外另立家园，即为子邦-殖民城邦，而殖民城邦与母邦在政治经济关系上都是平等的。
——吴于廑齐世荣《世界史》
方式：海外殖民（移民）
根据材料和地图并结合教材，总结古希腊扩张的方式及其特点？并分析其进行殖民扩张的原因
特点：移民的方式；主要在地中海沿岸和黑海沿岸，呈线状分布；没有建立统一的帝国，而是形成了众多的城邦。
原因：山多地少：小国寡民，资源少，人口过剩；奴隶制工商业发展的需要；陆上交通不便，不利于地区性大国兴起；岛多港多：利于海外扩张；城邦政治斗争的产物；城邦组织能力强，航海技术和武器先进。
（3）海洋文明的扩展
希腊移民的结果,没有建立起一个大的殖民帝国,没有形成像中国那样大一统的局面,各城邦对外开放,希腊和东方各国以及希腊各城邦之间商业和贸易联系十分频繁。他们从东方学到了炼铁和铸铜技术,使手工业如冶金、造船和制陶业及工商业都得到发展。希腊殖民扩张运动从前八世纪起,历时两百年之久。这个划时代的运动使各城邦产生了由于一种共同的血统、语言、文化和宗教而联合起来的觉醒意识,它改变了整个地中海世界面貌,并把希腊文明传播到更远、更广的地方去。
影响：
①古希腊人在其统治区域建立了数量众多的城邦国家，巩固城邦制度。
②希腊海上贸易获得发展，殖民地与希腊本土经济发展。
③扩大了希腊人的视野，为创造独特文明提供条件。
④给殖民地原有居民造成了冲击。
史料探究
结合材料分析希腊殖民扩张产生的影响？
类型 代表 条 件 表 现 方式 影响
农耕文明 古埃及文明
古 西亚 两河 文明 古巴比伦文明 亚述帝国 海洋文明 古希腊文明
①使不同文明区相互连接起来。
②推动奴隶制帝国兴起。
注：亚述帝国，公元前24世纪，亚述人在底格里斯河中游建立的奴隶制城邦。前9—前8世纪末，逐渐统一两河流域、征服了小亚细来 、埃及北等。 公元前7世纪末 覆灭，从历史中消失。
向叙利亚和巴勒斯坦扩展，达到两河流域
向周边地区扩张，实现两河流域的统一，势力伸展到地中海东岸
统一了整个两河流域和小亚细亚的一部分，一度征服埃及
东起黑海东岸、西到西班牙
①农耕文明水平高（可能）
②农业的发展需求（必要）
③扩张及争霸战争推动
①组织能力强;②航海技术和武器先进;③环海，山多地少，为了生存
武力扩张
移民殖民
感悟：古代文明扩展的根原在于生产力的发展，
所以发展是解决问题的基础和关键。
前6世纪的波斯帝国
前4世纪末的亚历山大帝国
1-2世纪的罗马帝国
2、古代世界的帝国
帝国：狭义上一般指领土辽阔、统治民族众多、制度具有延续性的强大君主制国家。广义上用来形容国力强大的国家，而不限于君主制国家。而且帝国称号的使用得到国际上普遍认同。
帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国
时间
疆域 范围
统治 概况
衰亡
公元前6世纪
兴起于________，征服包括_____________
______________________在内的广大地区。
伊朗高原
小亚细亚、巴尔干半岛北部
两河流域、埃及、
①中央：君主专制制度；
②地方：实行行省制；
③建立统一税收体系，统一货币；
④改进驿站制度，修驿道。
公元前4世纪末，被马其顿灭亡
公元前4世纪末
在灭亡___________基础上，建立了一个地跨___________三大洲的大帝国。
波斯帝国
欧、亚、非
①继承波斯帝国基本制度，宣布君权神授，集政治、军事大权于一身；
②地方实行行省制；
③推广希腊文化。
亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家
公元1-2世纪
先征服了__________，接着向________地区扩张，把整个_______变成了罗马的内海。
意大利
地中海
地中海
①政体：
君主制
共和制
帝制
②基督教兴起，4世纪成为国教
4世纪末帝国分裂，5世纪后期西罗马帝国灭亡
探究：梳理古代世界三大帝国的概况，及归纳三大帝国的共同点。
版图范围：地跨欧亚非三大洲
建立途径：武力扩张，军事征服
政权特点：君主集权；依靠军队、官僚体系维持
衰亡原因：不同地区、不同阶层之间冲突
根据表格的角度，分析总结奴隶制大帝国兴起的条件 地理因素
经济因素
政治因素
文化因素
外交因素
依靠大河或海洋的有利条件，便利了对外贸易和扩张
农耕经济发达，商业和对外贸易发展，增强了实力
奴隶制国家的建立和统一；较为完备的官僚机构和军事实力
具有发达的文化并向周边地区扩展、渗透
利用自身优势和军事实力，殖民扩张；
吸收和借鉴不同地区文明