人教版三年级下册数学期末专题训练：选择题（含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版三年级下册数学期末专题训练：选择题（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 416.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-15 06:53:07 | ||
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文档简介
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人教版三年级下册数学期末专题训练：选择题
1．小强面向南站立，当他向后转之后，他的前面是（ ），左面是（ ）。
A．东；南 B．西；东 C．北；西 D．南；西
2．王奶奶从家出发到公园散步（▲代表王奶奶家、●代表公园）。她先向东北方向走了一段路，然后向东走了一段路，最后向西北方向走了一段路到达公园，王奶奶行走的路线是（ ）。
A． B． C． D．
3．飞飞从家去学校上学，他向东南方向走了400米。放学后，飞飞按原路从学校回家，他应向（ ）方向走400米。
A．东北 B．西北 C．西南 D．东南
4．晴朗的夜晚，我们可以利用（ ）来辨别方向。
A．月亮 B．灯光 C．北极星 D．飞机
5．商中间有0的算式是（ ）。
A．608÷2 B．720÷3 C．864÷4 D．960÷6
6．学校买来720本错题本，平均分给六个年级，每个年级有3个班，平均每个班分到多少本？下面列式正确的是（ ）。
A．720÷（6÷3） B．720÷6×3 C．720÷6÷3 D．720÷3×6
7．下图是小明用竖式计算36÷3的过程。竖式中箭头所指的“3”相当于下面选项中（ ）中圈出的小棒数量。
A． B．C． D．
8．8□6÷4，要使商的中间有0，□里有（ ）种填法。
A．1 B．2 C．3 D．4
9．下面验算“98÷5＝19……3”的方法中，错误的是（ ）。
A．19×5＋3 B．（98－3）÷19 C．3×19＋5 D．（98－3）÷5
10．学校食堂4天吃掉大米396千克，平均每天吃掉多少千克？下图竖式中箭头所指的部分表示（ ）。
A．已经吃掉的36千克大米 B．已经吃掉的360千克大米
C．剩下的360千克大米 D．剩下的36千克大米
11．学校存有861本日记本，若要把日记本正好平均分给8个班级，那么学校至少要再买来（ ）本。
A．1 B．2 C．3 D．5
12．□÷6＝30……〇，当〇里的数字最大时，□里的数字是（ ）。
A．188 B．187 C．186 D．185
13．下面是红光小学六年级各班参加兴趣小组人数的信息。可以把（ ）的兴趣小组人数情况合并在一张统计表里。
一班：绘画18人，书法57人，舞蹈16人；
二班：绘画20人，书法9人，踢球16人；
三班：绘画12人，书法9人，舞蹈19人。
A．一班和二班 B．二班和三班 C．一班和三班 D．一班、二班和三班
14．要统计以下选项中的（ ），制成复式统计表更合适。
A．一款酸奶5月的销售情况。
B．三年级学生参加社团的情况。
C．三（1）班男生、女生50米跑步的成绩。
D．东东、乐乐、芳芳、陶陶捐赠图书的本数。
15．下面是三年级同学“我最喜欢观看的体育项目”，其中最喜欢（ ）项目的人数最多。
项目 乒乓球 跑步 游泳 羽毛球
女生人数 16 10 18 8
男生人数 13 7 12 17
A．乒乓球 B．跑步 C．游泳 D．羽毛球
16．与48×50的计算结果相同的算式是（ ）。
A．480×5 B．408×5 C．48×5 D．58×40
17．阳光水果店运来20箱苹果，平均每箱重35千克，如果每千克苹果售价8元，这些苹果一共卖了多少钱？列示计算的是（ ）。
A．20×35÷8 B．35×20×8 C．20＋35×8 D．8×35÷20
18．下列计算25×36的方法中，错误的方法是（ ）。
A．25×30＋25×6 B．20×30＋5×6 C．20×36＋5×36 D．25×4×9
19．下面算式的积中，（ ）最接近600。
A．21×30 B．26×20 C．25×33 D．30×18
20．课堂上老师展示了一位同学的竖式计算（如图），四位同学的评价如下，合理的有（ ）个。
聪聪：两个乘数的个位分别是2和3，所以积的个位一定是6，不是8。 胡胡：两位数乘两位数的积一定是三位数，这个竖式正确。
明明：第二步计算错误，应该是33×40，不是33×4。 依依：33≈30，43≈40，30×40＝1200，33×42＞1200，而198＜1200，不对。
A．1 B．2 C．3 D．4
21．张老师买了39本书，每本书价格在22元至29元之间，这些书的总价格（ ）。
A．不足600元 B．在780元至800元之间
C．超过1200元 D．在780元至1200元之间
22．知道下面的条件（ ），就可以求“一共运来多少瓶矿泉水”。
①一共运来50箱矿泉水 ②每瓶矿泉水2元
③每箱矿泉水有24瓶 ④还有120箱没运来
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．超市里卖出5箱食用油，每箱6壶，每壶食用油的价格是52元。（ ）可以表示每箱食用油卖多少元。
A．5×6 B．6×52 C．5×6×52 D．52×5
24．4月22日是地球日，三（2）班的小明通过调查了解了下面一些信息：一个人平均每月产生32千克垃圾，小明一家三口一年（12个月）产生多少千克垃圾？列式为（ ）。
A．32×3 B．32×3×12 C．32×12 D．3×12
25．工厂有18个架子，每个架子有4层，每层放35个零件。算式“18×4×35”中的“18×4”求的是（ ）。
A．所有架子一共有多少层。 B．这个工厂一共有多少个零件。
C．每个架子放多少个零件。 D．4个架子一共可以放多少个零件。
26．学校王老师买了14副乒乓球拍，每副29元。付款时，售货员说：“这些乒乓球拍一共要425元。”王老师马上指出售货员算错了。下列选项中，不能成为王老师判断理由的是（ ）。
A．29×14的积的个位是6而不是5。
B．10副290元，425元减去290元，剩下的135元买4副还有剩余。
C．29×10＝290，29×14的积比290大。
D．30×14＝420，29×14的积比420小。
27．用两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．8 B．16 C．4 D．12
28．一张长方形纸的宽是16厘米，在这张纸上剪下一个最大的正方形，得到的正方形的周长比原来长方形的周长少14厘米，原来长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．224 B．240 C．368 D．480
29．从两张边长相同的正方形纸上分别剪下一个长4厘米、宽2厘米的长方形。关于剩余部分的周长和面积，（ ）的说法正确。
A．图形②的周长长，图形①的面积大 B．图形①的周长长，图形②的面积大
C．图形②的周长长，图形①②面积一样大 D．图形①②周长一样长，图形①面积大
30．把一个长3厘米宽2厘米的长方形的长和宽分别扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（ ）倍。
A．3 B．6 C．9 D．12
31．如图，长方形被分成了甲乙两部分，下面说法正确的是（ ）。
A．甲、乙周长相等，面积不相等。 B．甲、乙周长不相等，面积相等。
C．甲、乙周长和面积都相等。 D．无法确定
32．如图，明明在方格纸上画了甲、乙两个图形，比较它们的面积（ ）。
A．甲＞乙 B．乙＞甲 C．甲＝乙 D．无法判断
33．一个边长为10厘米的正方形变成了一个边长为7厘米的正方形，面积减少了（ ）平方厘米。
A．100 B．51 C．49 D．9
34．一个正方形的边长是6cm，它的面积是（ ）。
A．24cm B．36cm2 C．36 D．36cm
35．两根同样长的铁丝，围成一个正方形和一个长方形，它们的面积大小比较（ ）。
A．正方形大 B．长方形大 C．一样大 D．无法确定
36．停车场对小汽车的收费标准是这样的：半小时内（含半小时）免费，半小时以上，每过1小时收费8元，不足1小时按1小时算。一辆小汽车付停车费24元，那么它的停车时间段可能是（ ）。
A．8：15～12：00 B．12：30～14：30
C．11：25～14：45 D．9：55～12：20
37．妈妈网购了一条裙子，于2024年4月27日到货签收。由于裙子不合适，她想申请“7天无理由退货”，自签收日算起，她可以申请的最晚时间是2024年（ ）。
A．5月2日 B．5月3日 C．5月4日 D．5月5日
38．现在是下午4时，再过13小时后，希希将看到的景象可能是（ ）。
A．东方欲晓 B．日出三竿 C．日落西山 D．夜深人静
39．如果5月29日是星期六，那么这个月的最后一天是星期（ ）。
A．一 B．五 C．六 D．日
40．二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法，每相邻两个节气间相差15天。2024年“雨水”是在2月19日，它的下一个节气“惊蛰”是在（ ）。
A．3月3日 B．3月4日 C．3月5日 D．3月6日
41．下面（ ）月份是大月。
A．8 B．6 C．4 D．2
42．5.6元表示（ ）。
A．5元6角 B．5元6分 C．6元5角 D．6元5分
43．下面的小数只读一个零的是（ ）。
A．500.5 B．50.5 C．500.5 D．0.05
44．比0.5大且比0.7小的小数有（ ）个。
A．1 B．10 C．无数 D．0
45．4.□＞4.7，□里可以填（ ）。
A．5 B．6 C．7 D．8
46．下面算式中，“5”和“2”能直接相加减的是（ ）。
A．0.5＋0.2 B．35＋20 C．54－2.1 D．5＋0.2
47．某次竞赛的科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治，其中语文、数学、英语3科必考，其余6科中只要选考2科。一位学生参加这次竞赛，他将有（ ）种不同的选择。
A．5 B．6 C．15 D．36
48．6位老同学在聚会上见面，他们每两人握手一次，一共要握手（ ）次。
A．21 B．15 C．12 D．6
49．从4根5厘米、4根3厘米和4根1厘米长的小棒中，选出若干根，并使它们首尾相接，能够摆出（ ）种大小不同的正方形。
A．3种 B．6种 C．7种 D．12种
50．《西游记》中孙悟空和妖怪斗法时，把自己的名字“孙行者”三个字调换位置说了许多次，请你试着变换“孙行者”这三个字的顺序，能组出（ ）种不同的名字。
A．3 B．4 C．5 D．6
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《人教版三年级下册数学期末专题训练：选择题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B C A C C D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D C C C A B B A C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A B B A C A C C C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A B B B A C C A A C
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 A A A C D A C B C D
1．C
【分析】根据题意，小强面向南站立。此时，他的前面是南，后面是北，左面是东，右面是西（根据标准方向：上北下南，左西右东）。向后转意味着旋转180度（半圈），此时他面向的方向变为原来方向的相反方向。原本面向南，向后转后，前面变为北；当他面向北时， 前面是北，左面是西。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
小强面向南站立，当他向后转之后，他的前面是北，左面是西。
故答案为：C
2．B
【分析】根据“上北下南、左西右东”原则可知，她先向东北方向走，然后向东走，最后向西北方向走，就是先向右上方走，然后向右走，最后向左上方走；据此逐项分析解答。
【详解】A．先向东走，然后向北走，最后向东走，不符合题意；
B．先向东北方向走，然后向东走，最后向西北方向走，符合题意；
C．先向东北方向走，然后向西走，最后向西北方向走，不符合题意；
D．先向东北方向走，然后向东走，最后向东南方向走，不符合题意。
故答案为：B
3．B
【分析】飞飞从家去学校上学，应该以家为准，学校在家的东南方向400米处；放学后，飞飞按原路从学校回家，就是以学校为准，与东南方向相反，所以家在学校的西北方向。
【详解】飞飞从家去学校上学，他向东南方向走了400米。放学后，飞飞按原路从学校回家，他应向西北方向走400米。
故答案为：B
4．C
【分析】在晴朗的夜晚辨别方向的关键是找到自然界中位置固定的参照物。北极星因位于地球自转轴北极方向的延长线上，位置几乎不变，是常用的导航标志。
【详解】根据分析：晴朗的夜晚，我们可以利用北极星来辨别方向。
故答案为：C
5．A
【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此分别求出各个算式的商，再进行解答。
【详解】A．608÷2＝304，商的中间有0，符合题意；
B．720÷3＝240，商的中间没有0，不符合题意；
C．864÷4＝216，商的中间没有0，不符合题意；
D．960÷6＝160，商的中间没有0，不符合题意。
故答案为：A
6．C
【分析】根据题意，已知学校买来720本错题本，平均分给六个年级，每个年级有3个班，先用720除以6，求出一个年级的本数；再除以3，就是平均每个班分到的本数。也可以，用6乘3，先求出班级数；再用720除以班级数，就是平均每个班分到的本数。以此选择即可。
【详解】根据分析可知：
A．720÷（6÷3），不符合题意。
B．720÷6×3，不符合题意。
C．720÷6÷3，符合题意。
D．720÷3×6，不符合题意。
学校买来720本错题本，平均分给六个年级，每个年级有3个班，平均每个班分到多少本？下面列式正确的是720÷6÷3。
故答案为：C
7．C
【分析】根据题意，除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。小明用竖式计算36÷3的过程。竖式中箭头所指的“3”是3×10＝30，表示3个十，以此答题即可。
【详解】A．圈出的小棒数量表示3，错误。
B．圈出的小棒数量表示12，错误。
C．圈出的小棒数量表示30，正确。
D．圈出的小棒数量表示21，错误。
故答案为：C
8．D
【分析】三位数除以一位数，要想商的中间有0，则被除数百位上的数除以除数要除尽，且被除数十位上的数要小于除数；除数是4，被除数百位上的数字是8，正好被除尽，要使商中间有0，则被除数十位上的数字小于4，不够4除，据此解答即可。
【详解】806÷4＝201……2，符合题意；
816÷4＝204，符合题意；
826÷4＝206……2，符合题意；
836÷4＝209，符合题意；
846÷4＝211……2，不符合题意。
8□6÷4，要使商的中间有0，□里有4种填法。
故答案为：D
9．C
【分析】根据题意，有余数的除法验算时，可以用被除数＝除数×商＋余数进行验算，也可以用（被除数－余数）÷商＝除数或（被除数－余数）÷除数＝商，进行验算。以此逐项分析即可。
【详解】根据分析可知：
A．19×5＋3＝95＋3＝98，验算方法正确。
B．（98－3）÷19＝95÷19＝5，验算方法正确。
C．3×19＋5＝57＋5＝62，验算方法错误。
D．（98－3）÷5＝95÷5＝19，验算方法正确。
故答案为：C
10．B
【分析】用大米总重量除以天数，求出平均每天吃大米重量。计算396÷4时，用商十位上的9乘除数4，表示9个十乘4，得到36个十。表示每天吃90千克，4天吃了360千克。据此解答。
【详解】竖式中箭头所指部分表示已经吃了360千克大米。
故答案为：B
11．C
【分析】用861除以8，求出商和余数，再用8减去余数，即可求出学校至少再买多少本日记本正好平均分给8个班级。
【详解】861÷8＝107（本）……5（本）
8－5＝3（本）
学校存有861本日记本，若要把日记本正好平均分给8个班级，那么学校至少要再买来3本。
故答案为：C
12．D
【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则〇里面的数要小于6，最大是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。
【详解】6－1＝5
6×30＋5
＝180＋5
＝185
□里的数是185。
故答案为：D
13．C
【分析】把两班兴趣小组的人数合并在一张统计表里，必须兴趣小组的三种项目相同，只有一班和三班相同；所以一班和三班的兴趣小组人数可以合并在一张统计表里。
【详解】一班和三班都是绘画、书法和舞蹈小组，可以把一班和三班的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
故答案为：B
14．C
【分析】根据题意，明确复式统计表可表示多组数据；可以更加清晰、明了地反映数据的情况，依此选择即可。
【详解】A．一款酸奶5月的销售情况，只是一组数据，用单式统计表更合适。
B．三年级学生参加社团的情况，只是一组数据，用单式统计表更合适。
C．三（1）班男生、女生50米跑步的成绩，是两组数据，用复式统计表更合适。
D．东东、乐乐、芳芳、陶陶捐赠图书的本数，只是一组数据，用单式统计表更合适。
即三（1）班男生、女生50米跑步的成绩制成复式统计表更合适。
故答案为：C
15．C
【分析】由题意得，求三年级同学最喜欢的项目是什么，直接用加法把喜欢各项运动的人数算出来，然后再比较人数的多少即可。
【详解】乒乓球：16＋13＝29（人）
跑步：10＋7＝17（人）
游泳：18＋12＝30（人）
羽毛球：8＋17＝25（人）
30＞29＞25＞17，即喜欢游泳的人数最多。
故答案为：C
16．A
【分析】根据题意，把各选项的算式分别计算出结果，再与48×50的计算结果进行比较，即可解答。
【详解】48×50＝2400
A．480×5＝2400
B．408×5＝2040
C．48×5＝240
D．58×40＝2320
与48×50的计算结果相同的算式是480×5。
故答案为：A
17．B
【分析】根据题意，已知阳光水果店运来20箱苹果，平均每箱重35千克，如果每千克苹果售价8元，用35×20求出20箱苹果一共重多少千克；再乘8，就是这些苹果一共卖多少钱；列算式为：35×20×8。也可先用8×35求出每箱苹果卖多少钱；再乘20，就是20箱苹果一共卖多少钱；列算式为：8×35×20。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
阳光水果店运来20箱苹果，平均每箱重35千克，如果每千克苹果售价8元，这些苹果一共卖了多少钱？列示计算的是35×20×8。
故答案为：B
18．B
【分析】分别计算出5个算式的得数，根据得数的大小即可解答；注意选项A、B、C中的算式先算乘法，再算加法；选项D的算式从左往右计算。
【详解】25×36＝900
A．25×30＋25×6＝750＋150＝900。
B．20×30＋5×6＝600＋30＝630，25×36＝900，与原算式25×36的得数不相等。
C．20×36＋5×36＝720＋180＝900。
D．25×4×9＝100×9＝900。
故答案为：B
19．A
【分析】两位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。分别计算出各个选项的乘积，再与600相减，求出的差越小，说明越接近600；以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
A．21×30＝630，630－600＝30。
B．26×20＝520，600－520＝80。
C．25×33＝825，825－600＝225。
D．30×18＝540，600－540＝60。
30＜60＜80＜225
算式的积中，21×30最接近600。
故答案为：A
20．C
【分析】根据题意，聪聪说“个位数分别是3和2，积的个位应是6”，这是对的（3×2＝6），题中算出的结果末位是8显然不对。 胡胡说“两位数乘两位数一定是三位数”，这是错误的，例如99×99＝9801就是四位数。 明明指出“第二步应是33×40（即在乘4之前要向左错1位）”，这一说法正确。 依依用估算说明33×42应大于1200，而竖式里198小于1200，显然不合理，因此依依的评价正确。 综上，合理的评价共有3条。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
课堂上老师展示了一位同学的竖式计算（如图），四位同学的评价如下，合理的有3个。
聪聪：两个乘数的个位分别是2和3，所以积的个位一定是6，不是8。 胡胡：两位数乘两位数的积一定是三位数，这个竖式正确。
明明：第二步计算错误，应该是33×40，不是33×4。 依依：33≈30，43≈40，30×40＝1200，33×42＞1200，而198＜1200，不对。
故答案为：C
21．D
【分析】估算两位数乘两位数时，可直接把它们估成与其接近的整十数，然后直接口算即可。由题意得，张老师买了39本书，每本书价格在22元至29元之间，求这些书的价格在多少元到多少元之间，可以用估算的方法解决。
【详解】39×22≈39×20＝780（元）。22＞20，所以39×22＞780。
39×29≈40×30＝1200（元）。39＜40，29＜30，所以39×29＜1200。
综上所述，这些书的总价格在780元到1200元之间。
故答案为：D
22．A
【分析】由题意得，需要逐个分析选项中的已知条件，然后看其能否算出“一共运来多少瓶矿泉水”即可。
【详解】A．已知条件①和③时，直接用每箱矿泉水的瓶数乘上矿泉水的数量，算出一共运来多少瓶矿泉水，满足题意。
B．已知条件①和④时，用运来的矿泉水的箱数加上没运来的箱数，算出一共要运来多少箱矿泉水，不满足题意。
C．已知条件②和③时，用每瓶矿泉水的价钱乘每箱矿泉水的瓶数，算出每箱矿泉水需要多少钱，不满足题意。
D．已知条件②和④时，这两个条件之间没有联系，无法求出一共运来多少瓶矿泉水，不满足题意。
故答案为：A
23．B
【分析】根据题意，先用每箱油的壶数乘每壶油的价格，即可求出每箱食用油卖多少元，据此选择即可。
【详解】A．5是卖出的箱数，6是每箱的壶数，5×6可以求出一共卖出了多少壶油，不符合题意；
B．6是每箱的壶数，52是每壶的价格，6×52可以求出每箱卖多少元，符合题意；
C．5×6可以求出一共卖出了多少壶油，再乘52可以求出一共卖了多少元，不符合题意；
D．每箱不止1壶，所以不能用卖出的箱数乘每壶的价格，不符合题意。
6×52可以表示每箱食用油卖多少元。
故答案为：B
24．B
【分析】根据题意，已知一个人平均每月产生32千克垃圾，小明一家三口一个月产生的垃圾是32乘3；那么一年（12个月）产生的垃圾就是32×3×12；以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
4月22日是地球日，三（2）班的小明通过调查了解了下面一些信息：一个人平均每月产生32千克垃圾，小明一家三口一年（12个月）产生多少千克垃圾？列式为32×3×12。
故答案为：B
25．A
【分析】要求所有架子一共有多少层，用架子数乘每个架子的层数即可，即（18×4）层。
要求这个工厂一共有多少个零件，用架子数乘每个架子的层数，求出总层数，再用用总层数乘每层放的零件数，即（18×4×35）个。
要求每个架子放多少个零件，用每个架子的层数乘每层放的零件数，即可求出每个架子放多少个零件，即（4×35）个。
要求4个架子一共可以放多少个零件，用每个架子的层数乘每层放的零件数，再乘架子数4即可，即（4×35×4）个。
【详解】A．18×4＝72（层）
所以算式“18×4×35”中的“18×4”求的是所有架子一共有多少层，符合题意。
B．18×4×35
＝72×35
＝2520（个）
所以算式“18×4×35”中的“18×4”求的不是这个工厂一共有多少个零件，不符合题意。
C．4×35＝140（个）
所以算式“18×4×35”中的“18×4”求的不是每个架子放多少个零件，不符合题意。
D．4×35×4
＝140×4
＝560（个）
所以算式“18×4×35”中的“18×4”求的不是4个架子一共可以放多少个零件，不符合题意。
故答案为：A
26．C
【分析】王老师买了14副乒乓球拍，每副29元，因此王老师付款的总钱数应该为14与29的乘积。根据两位数乘两位数的计算方法以及估算的方法，把数看作与其接近的整十数进行估算，按照选项依次进行分析，即可得出符合题意的选项。
【详解】A．9×4＝36，因此29×14的积的个位是6而不是5，买14副乒乓球拍一共要425元是错误的，不符合题意；
B．10副乒乓球拍290元，425元减去290元还剩下135元，29×4＝116，135＞116，再买4副钱还有剩余。因此买14副乒乓球拍一共要425元是错误的，不符合题意；
C．29×10＝290，因此29×14的积比290大，425比290大，所以不能说售货员算的价格错了，符合题意；
D．30×14＝420，因此29×14的积比420小，425比420大，所以买14副乒乓球拍一共要425元是错误的，不符合题意。
故答案为：C
27．A
【分析】用两个正方形拼成一个长方形，长方形的长等于（2＋2）厘米，宽等于2厘米。根据长方形的面积＝长×宽解答。
【详解】（2＋2）×2
＝4×2
＝8（平方厘米）
这个长方形的面积是8平方厘米。
故答案为：A
28．C
【分析】根据题意，一张长方形纸的宽是16厘米。剪下最大的正方形时，正方形的边长等于长方形的宽，得到的正方形的周长比原来长方形的周长少14厘米，就是少了两个长方形的长减去16，由此用14除以2，再加上16，就是原来长方形的长；最后根据长方形的面积＝长×宽，求出原来长方形的面积；列式计算即可。
【详解】根据分析可知：
（14÷2＋16）×16
＝（7＋16）×16
＝23×16
＝368（平方厘米）
原来长方形的面积是368平方厘米。
故答案为：C
29．C
【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长。由题意得，图形①的周长就等于正方形的周长，图形②的周长等于正方形的周长再加上2个4厘米；所以图形②的周长更长。
图形①和图形②的面积都等于正方形的面积减去长方形的面积，所以图形①和图形②的面积一样大。
【详解】图形①的周长＝正方形的周长
图形②的周长＝正方形的周长＋2个4厘米
图形①的周长＜图形②的周长
图形①的面积＝图形②的面积＝正方形的面积－长方形的面积
所以，图形②的周长更长，图形①和图形②的面积一样大。
故答案为：C
30．C
【分析】长方形面积＝长×宽，先代入数字计算出原长方形的面积，再分别用长和宽乘3求出扩大后的长方形长和宽是多少厘米，计算出扩大后的长方形面积，除以原来的即可求出面积扩大到了原来的几倍，据此选择即可。
【详解】3×2＝6（平方厘米）
3×3＝9（厘米），2×3＝6（厘米）
9×6＝54（平方厘米）
54÷6＝9
它的面积就扩大到原来的9倍。
故答案为：C
31．A
【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长；面积是指物体所占的平面图形的大小；长方形的对边相等，依此选择。
【详解】由于长方形的对边相等，并且甲、乙两部分拥有同一条曲线，根据图示可知，甲的面积＞乙的面积；因此甲、乙周长相等，面积不相等。
故答案为：A
32．B
【分析】数出每个图形中小正方形的个数，每2个小三角形可以组成一个小正方形，甲图中有12个小三角形，可以组成12÷2＝6个小正方形，完整小正方形有10个，即6＋10＝16个小正方形；乙图中有12个小三角形，可以组成12÷2＝6个小正方形，完整小正方形有12个，即6＋12＝18个小正方形；16＜18，所以，甲图形的面积小于乙图形的面积，据此解答即可
【详解】甲的面积为16个小正方形的面积，乙的面积为18个小正方形的面积，
甲的面积＜乙的面积。
明明在方格纸上画了甲、乙两个图形，比较它们的面积乙＞甲。
故答案为：B
33．B
【分析】正方形的面积＝边长×边长，把数据代入分别求出原来正方形和缩小后的正方形的面积，然后相减即可解答。
【详解】10×10－7×7
＝100－49
＝51（平方厘米）
一个边长为10厘米的正方形变成了一个边长为7厘米的正方形，面积减少了51平方厘米。
故答案为：B
34．B
【分析】正方形面积＝边长×边长，据此代入数据即可计算出它的面积是多少。
【详解】6×6＝36（cm2）
A．cm是长度单位，不符合题意；
B．36cm2符合题意；
C．36后面没有面积单位，不符合题意；
D．cm是长度单位，不符合题意。
它的面积是36cm2。
故答案为：B
35．A
【分析】根据题目可将这两根同样长的铁丝长度假设为8厘米，如此可根据正方形的周长及面积公式求出正方形的面积，可假设长方形的长和宽为一个具体的数进而求出长方形的面积，最后将正方形和长方形的面积进行比较即可。
【详解】假设铁丝长为8厘米，此时正方形的边长为：（厘米），所以正方形的面积为：（平方厘米）。
长方形的周长为8厘米时，长方形的长和宽的和为：（厘米），假设长为3厘米，宽则为：（厘米），此时长方形的面积为：（平方厘米）。
，所以正方形的面积大。
故答案为：A
36．C
【分析】我们先整体看这四个停车时间段，需先明确收费规则是半小时内免费，超过半小时后每1小时收费8元且不足1小时按1小时算。要找到付费24元的时间段，就得先算出总停车费对应的收费时长为24÷8＝3小时，因为前半小时停车是免费的，所以总停车时长应在2小时30分到3小时30分之间。
接下来根据各选项的停车时长计算停车费用，据此作答。
【详解】24÷8＝3（小时）
则它的停车时长在2小时30分到3小时30分之间；
A．12时－8时15分＝3小时45分，3小时45分超过3小时30分，按4小时收费，所以该时间段实际收费是8×4＝32（元），不合题意；
B．14时30分－12时30分＝2小时，2小时不足2小时30分，按2小时算收费，所以该时间段实际收费是8×2＝16（元），不合题意；
C．14时45分－11时25分＝3小时20分，3小时20分在范围内，按3小时算收费，所以该时间段实际收费是8×3＝24（元），符合题意；
D．12时20分－9时55分＝2小时25分，2小时25分不足2小时30分，按2小时算收费，所以该时间段实际收费是8×2＝16（元），不合题意。
它的停车时长可能是11：25～14：45。
故答案为：C
37．C
【分析】根据“7天无理由退货”的规则是自签收之日至第二天才算作一天，所以，2024年4月27日到货签收，到28日对应时刻才算作1天；已知4月是小月，全月有30天，用30减27则得到4月中计算的天数，再用7天减4月计算的天数，则得到5月计算的天数。据此解答。
【详解】30－27＝3（天）
7－3＝4（天）
所以，自签收日算起，妈妈可以申请的最晚时间是2024年5月4日。
故答案为：C
38．A
【分析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；据此先将现在时刻换算成24时计时时间，再根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，计算出再过13小时后的时刻，然后再进一步判断即可。
【详解】下午4时用24时表示法表示为：16时；
16时＋13小时－24时＝5时
5时可以看到东方欲晓的景象。
故答案为：A
39．A
【分析】根据年月日的知识可知：5月是大月，有31天，5月29日是星期六，那么5月30日是星期日，5月31日是星期一；据此解答即可。
【详解】据分析可知：
如果5月29日是星期六，那么这个月的最后一天5月31日是星期一。
故答案为：A
40．C
【分析】首先判断2024年是闰年还是平年，2024不是整百年份，所以除以4即可，能被4整除就是闰年，闰年2月有29天，平年2月有28天，2月19日往后推15天，可以先求出到2月最后一天还有几天，然后用15减去所求的天数即可。
【详解】2024÷4＝506
2024年是闰年，2月有29天。
29－19＝10（日）
15－10＝5（日）
下一个节气“惊蛰”是在3月5日。
故答案为：C
41．A
【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月有31天；4、6、9、11月是小月，每月有30天；2月是特殊月，平年2月有28天，闰年2月有29天。
【详解】A．8月份是大月。
B．6月份是小月。
C．4月份是小月。
D．2月份是既不是大月，也不是小月。
故答案为：A
42．A
【分析】1元＝10角，1角是1元的，即1角就是0.1元，6角是0.6元，所以5.6元表示5元6角。
【详解】5.6元表示5元6角。
故答案为：A
43．A
【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分从左往右按顺序依次读出每一位上的数字，据此解答。
【详解】A．500.05读作：五百点零五，只读了一个零，符合题意；
B．50.5读作：五十点五，一个零也没读，不符合题意；
C．500.5读作：五百点五，一个零也没读，不符合题意；
D．0.05读作：零点零五，读两个零，不符合题意。
故答案为：A
44．C
【分析】根据小数比较大小的方法可知，0.5和0.7之间的一位小数有0.6；0.5和0.7之间的两位小数有0.51、0.52……0.5和0.7之间的三位小数有0.511、0.512……据此解答即可。
【详解】根据分析可知，在0.5和0.7之间的小数有无数个。
故答案为：C
45．D
【分析】根据题意，明确小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。
【详解】根据分析可知：
A．4.5＜4.7，不符合题意。
B．4.6＜4.7，不符合题意。
C．4.7＝4.7，不符合题意。
D．4.8＞4.7，不符合题意。
4.□＞4.7，□里可以填8。
故答案为：D
46．A
【分析】要判断“5”和“2”能否直接相加减，需看它们是否在相同的数位上（或计数单位一致）。据此解答。
【详解】A．0.5＋0.2，0.5中的“5”在十分位，表示5个0.1；0.2中的“2”也在十分位，表示2个0.1。计数单位相同，可以直接相加：0.5＋0.2＝0.7。
B．35＋20，35中的“5”在个位，表示5个1；20中的“2”在十位，表示2个10。数位不同，计数单位不同，不能直接相加。
C．54－2.1，54中的“5”在十位，表示5个10；2.1中的“2”在个位，表示2个1。数位不同，计数单位不同，不能直接相减。
D．5＋0.2，“5”在个位，表示5个1；0.2中的“2”在十分位，表示2个0.1。计数单位不同，不能直接相加。
故答案为：A
47．C
【分析】分析题目，选考的6个科目中，物理可以和其它5科组合，可组5种，化学可以和除了物理外的其它科组合，可以组4种，依此类推，最后一科政治已经和其他科目都组合过了，据此用加法计算即可。
【详解】5＋4＋3＋2＋1＝15（种）
一位学生参加这次竞赛，他将有15种不同的选择。
故答案为：C
48．B
【分析】由题意可知，每人要与其他人握一次手，用计算时，每对组合被计算了两次，所以再除以2，即可得解。
【详解】6×（6－1）÷2
＝6×5÷2
＝30÷2
＝15（次）
6位老同学在聚会上见面，他们每两人握手一次，一共要握手15次。
故答案为：B
49．C
【分析】由题意知：有4根5厘米、4根3厘米和4根1厘米长的小棒，4×5＋4×3＋4×1＝20＋12＋4＝32＋4＝36（厘米），36÷4＝9（厘米），所以正方形的边长最多为9厘米，而组成的正方形最少需要4根小棒，即边长最小为1厘米。可以只用4根小棒来摆，也可以用8根小棒组合来摆，或者把12根小棒全用上来摆，据此分析即可。
【详解】①用4根1厘米长的，正方形的边长是1厘米；
②用4根3厘米长的，正方形的边长是3厘米；
③用4根5厘米长的，正方形的边长是5厘米；
④用4根1厘米、4根3厘米、正方形的边长是1＋3＝4（厘米）；
⑤用4根1厘米、4根5厘米，正方形的边长是1＋5＝6（厘米）；
⑥用4根3厘米、4根5厘米，正方形的边长是3＋5＝8（厘米）；
⑦将12根小棒全部用上，正方形的边长是1＋3＋5＝9（厘米）；
所以共有7种大小不同的正方形。
故答案为：C
50．D
【分析】确定第一个字后，剩余两个字组合有2种组法，根据乘法原理可得，共有2×3＝6种；也可通过列举法解答；据此解答即可。
【详解】组合一：孙行者、孙者行
组合二：行孙者、行者孙
组合三：者孙行、者行孙
西游记》中孙悟空和妖怪斗法时，把自己的名字“孙行者”三个字调换位置说了许多次，请你试着变换“孙行者”这三个字的顺序，能组出6种不同的名字。
故答案为：D
答案第18页，共18页
答案第15页，共18页
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人教版三年级下册数学期末专题训练：选择题
1．小强面向南站立，当他向后转之后，他的前面是（ ），左面是（ ）。
A．东；南 B．西；东 C．北；西 D．南；西
2．王奶奶从家出发到公园散步（▲代表王奶奶家、●代表公园）。她先向东北方向走了一段路，然后向东走了一段路，最后向西北方向走了一段路到达公园，王奶奶行走的路线是（ ）。
A． B． C． D．
3．飞飞从家去学校上学，他向东南方向走了400米。放学后，飞飞按原路从学校回家，他应向（ ）方向走400米。
A．东北 B．西北 C．西南 D．东南
4．晴朗的夜晚，我们可以利用（ ）来辨别方向。
A．月亮 B．灯光 C．北极星 D．飞机
5．商中间有0的算式是（ ）。
A．608÷2 B．720÷3 C．864÷4 D．960÷6
6．学校买来720本错题本，平均分给六个年级，每个年级有3个班，平均每个班分到多少本？下面列式正确的是（ ）。
A．720÷（6÷3） B．720÷6×3 C．720÷6÷3 D．720÷3×6
7．下图是小明用竖式计算36÷3的过程。竖式中箭头所指的“3”相当于下面选项中（ ）中圈出的小棒数量。
A． B．C． D．
8．8□6÷4，要使商的中间有0，□里有（ ）种填法。
A．1 B．2 C．3 D．4
9．下面验算“98÷5＝19……3”的方法中，错误的是（ ）。
A．19×5＋3 B．（98－3）÷19 C．3×19＋5 D．（98－3）÷5
10．学校食堂4天吃掉大米396千克，平均每天吃掉多少千克？下图竖式中箭头所指的部分表示（ ）。
A．已经吃掉的36千克大米 B．已经吃掉的360千克大米
C．剩下的360千克大米 D．剩下的36千克大米
11．学校存有861本日记本，若要把日记本正好平均分给8个班级，那么学校至少要再买来（ ）本。
A．1 B．2 C．3 D．5
12．□÷6＝30……〇，当〇里的数字最大时，□里的数字是（ ）。
A．188 B．187 C．186 D．185
13．下面是红光小学六年级各班参加兴趣小组人数的信息。可以把（ ）的兴趣小组人数情况合并在一张统计表里。
一班：绘画18人，书法57人，舞蹈16人；
二班：绘画20人，书法9人，踢球16人；
三班：绘画12人，书法9人，舞蹈19人。
A．一班和二班 B．二班和三班 C．一班和三班 D．一班、二班和三班
14．要统计以下选项中的（ ），制成复式统计表更合适。
A．一款酸奶5月的销售情况。
B．三年级学生参加社团的情况。
C．三（1）班男生、女生50米跑步的成绩。
D．东东、乐乐、芳芳、陶陶捐赠图书的本数。
15．下面是三年级同学“我最喜欢观看的体育项目”，其中最喜欢（ ）项目的人数最多。
项目 乒乓球 跑步 游泳 羽毛球
女生人数 16 10 18 8
男生人数 13 7 12 17
A．乒乓球 B．跑步 C．游泳 D．羽毛球
16．与48×50的计算结果相同的算式是（ ）。
A．480×5 B．408×5 C．48×5 D．58×40
17．阳光水果店运来20箱苹果，平均每箱重35千克，如果每千克苹果售价8元，这些苹果一共卖了多少钱？列示计算的是（ ）。
A．20×35÷8 B．35×20×8 C．20＋35×8 D．8×35÷20
18．下列计算25×36的方法中，错误的方法是（ ）。
A．25×30＋25×6 B．20×30＋5×6 C．20×36＋5×36 D．25×4×9
19．下面算式的积中，（ ）最接近600。
A．21×30 B．26×20 C．25×33 D．30×18
20．课堂上老师展示了一位同学的竖式计算（如图），四位同学的评价如下，合理的有（ ）个。
聪聪：两个乘数的个位分别是2和3，所以积的个位一定是6，不是8。 胡胡：两位数乘两位数的积一定是三位数，这个竖式正确。
明明：第二步计算错误，应该是33×40，不是33×4。 依依：33≈30，43≈40，30×40＝1200，33×42＞1200，而198＜1200，不对。
A．1 B．2 C．3 D．4
21．张老师买了39本书，每本书价格在22元至29元之间，这些书的总价格（ ）。
A．不足600元 B．在780元至800元之间
C．超过1200元 D．在780元至1200元之间
22．知道下面的条件（ ），就可以求“一共运来多少瓶矿泉水”。
①一共运来50箱矿泉水 ②每瓶矿泉水2元
③每箱矿泉水有24瓶 ④还有120箱没运来
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．超市里卖出5箱食用油，每箱6壶，每壶食用油的价格是52元。（ ）可以表示每箱食用油卖多少元。
A．5×6 B．6×52 C．5×6×52 D．52×5
24．4月22日是地球日，三（2）班的小明通过调查了解了下面一些信息：一个人平均每月产生32千克垃圾，小明一家三口一年（12个月）产生多少千克垃圾？列式为（ ）。
A．32×3 B．32×3×12 C．32×12 D．3×12
25．工厂有18个架子，每个架子有4层，每层放35个零件。算式“18×4×35”中的“18×4”求的是（ ）。
A．所有架子一共有多少层。 B．这个工厂一共有多少个零件。
C．每个架子放多少个零件。 D．4个架子一共可以放多少个零件。
26．学校王老师买了14副乒乓球拍，每副29元。付款时，售货员说：“这些乒乓球拍一共要425元。”王老师马上指出售货员算错了。下列选项中，不能成为王老师判断理由的是（ ）。
A．29×14的积的个位是6而不是5。
B．10副290元，425元减去290元，剩下的135元买4副还有剩余。
C．29×10＝290，29×14的积比290大。
D．30×14＝420，29×14的积比420小。
27．用两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．8 B．16 C．4 D．12
28．一张长方形纸的宽是16厘米，在这张纸上剪下一个最大的正方形，得到的正方形的周长比原来长方形的周长少14厘米，原来长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．224 B．240 C．368 D．480
29．从两张边长相同的正方形纸上分别剪下一个长4厘米、宽2厘米的长方形。关于剩余部分的周长和面积，（ ）的说法正确。
A．图形②的周长长，图形①的面积大 B．图形①的周长长，图形②的面积大
C．图形②的周长长，图形①②面积一样大 D．图形①②周长一样长，图形①面积大
30．把一个长3厘米宽2厘米的长方形的长和宽分别扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（ ）倍。
A．3 B．6 C．9 D．12
31．如图，长方形被分成了甲乙两部分，下面说法正确的是（ ）。
A．甲、乙周长相等，面积不相等。 B．甲、乙周长不相等，面积相等。
C．甲、乙周长和面积都相等。 D．无法确定
32．如图，明明在方格纸上画了甲、乙两个图形，比较它们的面积（ ）。
A．甲＞乙 B．乙＞甲 C．甲＝乙 D．无法判断
33．一个边长为10厘米的正方形变成了一个边长为7厘米的正方形，面积减少了（ ）平方厘米。
A．100 B．51 C．49 D．9
34．一个正方形的边长是6cm，它的面积是（ ）。
A．24cm B．36cm2 C．36 D．36cm
35．两根同样长的铁丝，围成一个正方形和一个长方形，它们的面积大小比较（ ）。
A．正方形大 B．长方形大 C．一样大 D．无法确定
36．停车场对小汽车的收费标准是这样的：半小时内（含半小时）免费，半小时以上，每过1小时收费8元，不足1小时按1小时算。一辆小汽车付停车费24元，那么它的停车时间段可能是（ ）。
A．8：15～12：00 B．12：30～14：30
C．11：25～14：45 D．9：55～12：20
37．妈妈网购了一条裙子，于2024年4月27日到货签收。由于裙子不合适，她想申请“7天无理由退货”，自签收日算起，她可以申请的最晚时间是2024年（ ）。
A．5月2日 B．5月3日 C．5月4日 D．5月5日
38．现在是下午4时，再过13小时后，希希将看到的景象可能是（ ）。
A．东方欲晓 B．日出三竿 C．日落西山 D．夜深人静
39．如果5月29日是星期六，那么这个月的最后一天是星期（ ）。
A．一 B．五 C．六 D．日
40．二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法，每相邻两个节气间相差15天。2024年“雨水”是在2月19日，它的下一个节气“惊蛰”是在（ ）。
A．3月3日 B．3月4日 C．3月5日 D．3月6日
41．下面（ ）月份是大月。
A．8 B．6 C．4 D．2
42．5.6元表示（ ）。
A．5元6角 B．5元6分 C．6元5角 D．6元5分
43．下面的小数只读一个零的是（ ）。
A．500.5 B．50.5 C．500.5 D．0.05
44．比0.5大且比0.7小的小数有（ ）个。
A．1 B．10 C．无数 D．0
45．4.□＞4.7，□里可以填（ ）。
A．5 B．6 C．7 D．8
46．下面算式中，“5”和“2”能直接相加减的是（ ）。
A．0.5＋0.2 B．35＋20 C．54－2.1 D．5＋0.2
47．某次竞赛的科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治，其中语文、数学、英语3科必考，其余6科中只要选考2科。一位学生参加这次竞赛，他将有（ ）种不同的选择。
A．5 B．6 C．15 D．36
48．6位老同学在聚会上见面，他们每两人握手一次，一共要握手（ ）次。
A．21 B．15 C．12 D．6
49．从4根5厘米、4根3厘米和4根1厘米长的小棒中，选出若干根，并使它们首尾相接，能够摆出（ ）种大小不同的正方形。
A．3种 B．6种 C．7种 D．12种
50．《西游记》中孙悟空和妖怪斗法时，把自己的名字“孙行者”三个字调换位置说了许多次，请你试着变换“孙行者”这三个字的顺序，能组出（ ）种不同的名字。
A．3 B．4 C．5 D．6
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《人教版三年级下册数学期末专题训练：选择题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B C A C C D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D C C C A B B A C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A B B A C A C C C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A B B B A C C A A C
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 A A A C D A C B C D
1．C
【分析】根据题意，小强面向南站立。此时，他的前面是南，后面是北，左面是东，右面是西（根据标准方向：上北下南，左西右东）。向后转意味着旋转180度（半圈），此时他面向的方向变为原来方向的相反方向。原本面向南，向后转后，前面变为北；当他面向北时， 前面是北，左面是西。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
小强面向南站立，当他向后转之后，他的前面是北，左面是西。
故答案为：C
2．B
【分析】根据“上北下南、左西右东”原则可知，她先向东北方向走，然后向东走，最后向西北方向走，就是先向右上方走，然后向右走，最后向左上方走；据此逐项分析解答。
【详解】A．先向东走，然后向北走，最后向东走，不符合题意；
B．先向东北方向走，然后向东走，最后向西北方向走，符合题意；
C．先向东北方向走，然后向西走，最后向西北方向走，不符合题意；
D．先向东北方向走，然后向东走，最后向东南方向走，不符合题意。
故答案为：B
3．B
【分析】飞飞从家去学校上学，应该以家为准，学校在家的东南方向400米处；放学后，飞飞按原路从学校回家，就是以学校为准，与东南方向相反，所以家在学校的西北方向。
【详解】飞飞从家去学校上学，他向东南方向走了400米。放学后，飞飞按原路从学校回家，他应向西北方向走400米。
故答案为：B
4．C
【分析】在晴朗的夜晚辨别方向的关键是找到自然界中位置固定的参照物。北极星因位于地球自转轴北极方向的延长线上，位置几乎不变，是常用的导航标志。
【详解】根据分析：晴朗的夜晚，我们可以利用北极星来辨别方向。
故答案为：C
5．A
【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此分别求出各个算式的商，再进行解答。
【详解】A．608÷2＝304，商的中间有0，符合题意；
B．720÷3＝240，商的中间没有0，不符合题意；
C．864÷4＝216，商的中间没有0，不符合题意；
D．960÷6＝160，商的中间没有0，不符合题意。
故答案为：A
6．C
【分析】根据题意，已知学校买来720本错题本，平均分给六个年级，每个年级有3个班，先用720除以6，求出一个年级的本数；再除以3，就是平均每个班分到的本数。也可以，用6乘3，先求出班级数；再用720除以班级数，就是平均每个班分到的本数。以此选择即可。
【详解】根据分析可知：
A．720÷（6÷3），不符合题意。
B．720÷6×3，不符合题意。
C．720÷6÷3，符合题意。
D．720÷3×6，不符合题意。
学校买来720本错题本，平均分给六个年级，每个年级有3个班，平均每个班分到多少本？下面列式正确的是720÷6÷3。
故答案为：C
7．C
【分析】根据题意，除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。小明用竖式计算36÷3的过程。竖式中箭头所指的“3”是3×10＝30，表示3个十，以此答题即可。
【详解】A．圈出的小棒数量表示3，错误。
B．圈出的小棒数量表示12，错误。
C．圈出的小棒数量表示30，正确。
D．圈出的小棒数量表示21，错误。
故答案为：C
8．D
【分析】三位数除以一位数，要想商的中间有0，则被除数百位上的数除以除数要除尽，且被除数十位上的数要小于除数；除数是4，被除数百位上的数字是8，正好被除尽，要使商中间有0，则被除数十位上的数字小于4，不够4除，据此解答即可。
【详解】806÷4＝201……2，符合题意；
816÷4＝204，符合题意；
826÷4＝206……2，符合题意；
836÷4＝209，符合题意；
846÷4＝211……2，不符合题意。
8□6÷4，要使商的中间有0，□里有4种填法。
故答案为：D
9．C
【分析】根据题意，有余数的除法验算时，可以用被除数＝除数×商＋余数进行验算，也可以用（被除数－余数）÷商＝除数或（被除数－余数）÷除数＝商，进行验算。以此逐项分析即可。
【详解】根据分析可知：
A．19×5＋3＝95＋3＝98，验算方法正确。
B．（98－3）÷19＝95÷19＝5，验算方法正确。
C．3×19＋5＝57＋5＝62，验算方法错误。
D．（98－3）÷5＝95÷5＝19，验算方法正确。
故答案为：C
10．B
【分析】用大米总重量除以天数，求出平均每天吃大米重量。计算396÷4时，用商十位上的9乘除数4，表示9个十乘4，得到36个十。表示每天吃90千克，4天吃了360千克。据此解答。
【详解】竖式中箭头所指部分表示已经吃了360千克大米。
故答案为：B
11．C
【分析】用861除以8，求出商和余数，再用8减去余数，即可求出学校至少再买多少本日记本正好平均分给8个班级。
【详解】861÷8＝107（本）……5（本）
8－5＝3（本）
学校存有861本日记本，若要把日记本正好平均分给8个班级，那么学校至少要再买来3本。
故答案为：C
12．D
【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则〇里面的数要小于6，最大是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。
【详解】6－1＝5
6×30＋5
＝180＋5
＝185
□里的数是185。
故答案为：D
13．C
【分析】把两班兴趣小组的人数合并在一张统计表里，必须兴趣小组的三种项目相同，只有一班和三班相同；所以一班和三班的兴趣小组人数可以合并在一张统计表里。
【详解】一班和三班都是绘画、书法和舞蹈小组，可以把一班和三班的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
故答案为：B
14．C
【分析】根据题意，明确复式统计表可表示多组数据；可以更加清晰、明了地反映数据的情况，依此选择即可。
【详解】A．一款酸奶5月的销售情况，只是一组数据，用单式统计表更合适。
B．三年级学生参加社团的情况，只是一组数据，用单式统计表更合适。
C．三（1）班男生、女生50米跑步的成绩，是两组数据，用复式统计表更合适。
D．东东、乐乐、芳芳、陶陶捐赠图书的本数，只是一组数据，用单式统计表更合适。
即三（1）班男生、女生50米跑步的成绩制成复式统计表更合适。
故答案为：C
15．C
【分析】由题意得，求三年级同学最喜欢的项目是什么，直接用加法把喜欢各项运动的人数算出来，然后再比较人数的多少即可。
【详解】乒乓球：16＋13＝29（人）
跑步：10＋7＝17（人）
游泳：18＋12＝30（人）
羽毛球：8＋17＝25（人）
30＞29＞25＞17，即喜欢游泳的人数最多。
故答案为：C
16．A
【分析】根据题意，把各选项的算式分别计算出结果，再与48×50的计算结果进行比较，即可解答。
【详解】48×50＝2400
A．480×5＝2400
B．408×5＝2040
C．48×5＝240
D．58×40＝2320
与48×50的计算结果相同的算式是480×5。
故答案为：A
17．B
【分析】根据题意，已知阳光水果店运来20箱苹果，平均每箱重35千克，如果每千克苹果售价8元，用35×20求出20箱苹果一共重多少千克；再乘8，就是这些苹果一共卖多少钱；列算式为：35×20×8。也可先用8×35求出每箱苹果卖多少钱；再乘20，就是20箱苹果一共卖多少钱；列算式为：8×35×20。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
阳光水果店运来20箱苹果，平均每箱重35千克，如果每千克苹果售价8元，这些苹果一共卖了多少钱？列示计算的是35×20×8。
故答案为：B
18．B
【分析】分别计算出5个算式的得数，根据得数的大小即可解答；注意选项A、B、C中的算式先算乘法，再算加法；选项D的算式从左往右计算。
【详解】25×36＝900
A．25×30＋25×6＝750＋150＝900。
B．20×30＋5×6＝600＋30＝630，25×36＝900，与原算式25×36的得数不相等。
C．20×36＋5×36＝720＋180＝900。
D．25×4×9＝100×9＝900。
故答案为：B
19．A
【分析】两位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。分别计算出各个选项的乘积，再与600相减，求出的差越小，说明越接近600；以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
A．21×30＝630，630－600＝30。
B．26×20＝520，600－520＝80。
C．25×33＝825，825－600＝225。
D．30×18＝540，600－540＝60。
30＜60＜80＜225
算式的积中，21×30最接近600。
故答案为：A
20．C
【分析】根据题意，聪聪说“个位数分别是3和2，积的个位应是6”，这是对的（3×2＝6），题中算出的结果末位是8显然不对。 胡胡说“两位数乘两位数一定是三位数”，这是错误的，例如99×99＝9801就是四位数。 明明指出“第二步应是33×40（即在乘4之前要向左错1位）”，这一说法正确。 依依用估算说明33×42应大于1200，而竖式里198小于1200，显然不合理，因此依依的评价正确。 综上，合理的评价共有3条。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
课堂上老师展示了一位同学的竖式计算（如图），四位同学的评价如下，合理的有3个。
聪聪：两个乘数的个位分别是2和3，所以积的个位一定是6，不是8。 胡胡：两位数乘两位数的积一定是三位数，这个竖式正确。
明明：第二步计算错误，应该是33×40，不是33×4。 依依：33≈30，43≈40，30×40＝1200，33×42＞1200，而198＜1200，不对。
故答案为：C
21．D
【分析】估算两位数乘两位数时，可直接把它们估成与其接近的整十数，然后直接口算即可。由题意得，张老师买了39本书，每本书价格在22元至29元之间，求这些书的价格在多少元到多少元之间，可以用估算的方法解决。
【详解】39×22≈39×20＝780（元）。22＞20，所以39×22＞780。
39×29≈40×30＝1200（元）。39＜40，29＜30，所以39×29＜1200。
综上所述，这些书的总价格在780元到1200元之间。
故答案为：D
22．A
【分析】由题意得，需要逐个分析选项中的已知条件，然后看其能否算出“一共运来多少瓶矿泉水”即可。
【详解】A．已知条件①和③时，直接用每箱矿泉水的瓶数乘上矿泉水的数量，算出一共运来多少瓶矿泉水，满足题意。
B．已知条件①和④时，用运来的矿泉水的箱数加上没运来的箱数，算出一共要运来多少箱矿泉水，不满足题意。
C．已知条件②和③时，用每瓶矿泉水的价钱乘每箱矿泉水的瓶数，算出每箱矿泉水需要多少钱，不满足题意。
D．已知条件②和④时，这两个条件之间没有联系，无法求出一共运来多少瓶矿泉水，不满足题意。
故答案为：A
23．B
【分析】根据题意，先用每箱油的壶数乘每壶油的价格，即可求出每箱食用油卖多少元，据此选择即可。
【详解】A．5是卖出的箱数，6是每箱的壶数，5×6可以求出一共卖出了多少壶油，不符合题意；
B．6是每箱的壶数，52是每壶的价格，6×52可以求出每箱卖多少元，符合题意；
C．5×6可以求出一共卖出了多少壶油，再乘52可以求出一共卖了多少元，不符合题意；
D．每箱不止1壶，所以不能用卖出的箱数乘每壶的价格，不符合题意。
6×52可以表示每箱食用油卖多少元。
故答案为：B
24．B
【分析】根据题意，已知一个人平均每月产生32千克垃圾，小明一家三口一个月产生的垃圾是32乘3；那么一年（12个月）产生的垃圾就是32×3×12；以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
4月22日是地球日，三（2）班的小明通过调查了解了下面一些信息：一个人平均每月产生32千克垃圾，小明一家三口一年（12个月）产生多少千克垃圾？列式为32×3×12。
故答案为：B
25．A
【分析】要求所有架子一共有多少层，用架子数乘每个架子的层数即可，即（18×4）层。
要求这个工厂一共有多少个零件，用架子数乘每个架子的层数，求出总层数，再用用总层数乘每层放的零件数，即（18×4×35）个。
要求每个架子放多少个零件，用每个架子的层数乘每层放的零件数，即可求出每个架子放多少个零件，即（4×35）个。
要求4个架子一共可以放多少个零件，用每个架子的层数乘每层放的零件数，再乘架子数4即可，即（4×35×4）个。
【详解】A．18×4＝72（层）
所以算式“18×4×35”中的“18×4”求的是所有架子一共有多少层，符合题意。
B．18×4×35
＝72×35
＝2520（个）
所以算式“18×4×35”中的“18×4”求的不是这个工厂一共有多少个零件，不符合题意。
C．4×35＝140（个）
所以算式“18×4×35”中的“18×4”求的不是每个架子放多少个零件，不符合题意。
D．4×35×4
＝140×4
＝560（个）
所以算式“18×4×35”中的“18×4”求的不是4个架子一共可以放多少个零件，不符合题意。
故答案为：A
26．C
【分析】王老师买了14副乒乓球拍，每副29元，因此王老师付款的总钱数应该为14与29的乘积。根据两位数乘两位数的计算方法以及估算的方法，把数看作与其接近的整十数进行估算，按照选项依次进行分析，即可得出符合题意的选项。
【详解】A．9×4＝36，因此29×14的积的个位是6而不是5，买14副乒乓球拍一共要425元是错误的，不符合题意；
B．10副乒乓球拍290元，425元减去290元还剩下135元，29×4＝116，135＞116，再买4副钱还有剩余。因此买14副乒乓球拍一共要425元是错误的，不符合题意；
C．29×10＝290，因此29×14的积比290大，425比290大，所以不能说售货员算的价格错了，符合题意；
D．30×14＝420，因此29×14的积比420小，425比420大，所以买14副乒乓球拍一共要425元是错误的，不符合题意。
故答案为：C
27．A
【分析】用两个正方形拼成一个长方形，长方形的长等于（2＋2）厘米，宽等于2厘米。根据长方形的面积＝长×宽解答。
【详解】（2＋2）×2
＝4×2
＝8（平方厘米）
这个长方形的面积是8平方厘米。
故答案为：A
28．C
【分析】根据题意，一张长方形纸的宽是16厘米。剪下最大的正方形时，正方形的边长等于长方形的宽，得到的正方形的周长比原来长方形的周长少14厘米，就是少了两个长方形的长减去16，由此用14除以2，再加上16，就是原来长方形的长；最后根据长方形的面积＝长×宽，求出原来长方形的面积；列式计算即可。
【详解】根据分析可知：
（14÷2＋16）×16
＝（7＋16）×16
＝23×16
＝368（平方厘米）
原来长方形的面积是368平方厘米。
故答案为：C
29．C
【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长。由题意得，图形①的周长就等于正方形的周长，图形②的周长等于正方形的周长再加上2个4厘米；所以图形②的周长更长。
图形①和图形②的面积都等于正方形的面积减去长方形的面积，所以图形①和图形②的面积一样大。
【详解】图形①的周长＝正方形的周长
图形②的周长＝正方形的周长＋2个4厘米
图形①的周长＜图形②的周长
图形①的面积＝图形②的面积＝正方形的面积－长方形的面积
所以，图形②的周长更长，图形①和图形②的面积一样大。
故答案为：C
30．C
【分析】长方形面积＝长×宽，先代入数字计算出原长方形的面积，再分别用长和宽乘3求出扩大后的长方形长和宽是多少厘米，计算出扩大后的长方形面积，除以原来的即可求出面积扩大到了原来的几倍，据此选择即可。
【详解】3×2＝6（平方厘米）
3×3＝9（厘米），2×3＝6（厘米）
9×6＝54（平方厘米）
54÷6＝9
它的面积就扩大到原来的9倍。
故答案为：C
31．A
【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长；面积是指物体所占的平面图形的大小；长方形的对边相等，依此选择。
【详解】由于长方形的对边相等，并且甲、乙两部分拥有同一条曲线，根据图示可知，甲的面积＞乙的面积；因此甲、乙周长相等，面积不相等。
故答案为：A
32．B
【分析】数出每个图形中小正方形的个数，每2个小三角形可以组成一个小正方形，甲图中有12个小三角形，可以组成12÷2＝6个小正方形，完整小正方形有10个，即6＋10＝16个小正方形；乙图中有12个小三角形，可以组成12÷2＝6个小正方形，完整小正方形有12个，即6＋12＝18个小正方形；16＜18，所以，甲图形的面积小于乙图形的面积，据此解答即可
【详解】甲的面积为16个小正方形的面积，乙的面积为18个小正方形的面积，
甲的面积＜乙的面积。
明明在方格纸上画了甲、乙两个图形，比较它们的面积乙＞甲。
故答案为：B
33．B
【分析】正方形的面积＝边长×边长，把数据代入分别求出原来正方形和缩小后的正方形的面积，然后相减即可解答。
【详解】10×10－7×7
＝100－49
＝51（平方厘米）
一个边长为10厘米的正方形变成了一个边长为7厘米的正方形，面积减少了51平方厘米。
故答案为：B
34．B
【分析】正方形面积＝边长×边长，据此代入数据即可计算出它的面积是多少。
【详解】6×6＝36（cm2）
A．cm是长度单位，不符合题意；
B．36cm2符合题意；
C．36后面没有面积单位，不符合题意；
D．cm是长度单位，不符合题意。
它的面积是36cm2。
故答案为：B
35．A
【分析】根据题目可将这两根同样长的铁丝长度假设为8厘米，如此可根据正方形的周长及面积公式求出正方形的面积，可假设长方形的长和宽为一个具体的数进而求出长方形的面积，最后将正方形和长方形的面积进行比较即可。
【详解】假设铁丝长为8厘米，此时正方形的边长为：（厘米），所以正方形的面积为：（平方厘米）。
长方形的周长为8厘米时，长方形的长和宽的和为：（厘米），假设长为3厘米，宽则为：（厘米），此时长方形的面积为：（平方厘米）。
，所以正方形的面积大。
故答案为：A
36．C
【分析】我们先整体看这四个停车时间段，需先明确收费规则是半小时内免费，超过半小时后每1小时收费8元且不足1小时按1小时算。要找到付费24元的时间段，就得先算出总停车费对应的收费时长为24÷8＝3小时，因为前半小时停车是免费的，所以总停车时长应在2小时30分到3小时30分之间。
接下来根据各选项的停车时长计算停车费用，据此作答。
【详解】24÷8＝3（小时）
则它的停车时长在2小时30分到3小时30分之间；
A．12时－8时15分＝3小时45分，3小时45分超过3小时30分，按4小时收费，所以该时间段实际收费是8×4＝32（元），不合题意；
B．14时30分－12时30分＝2小时，2小时不足2小时30分，按2小时算收费，所以该时间段实际收费是8×2＝16（元），不合题意；
C．14时45分－11时25分＝3小时20分，3小时20分在范围内，按3小时算收费，所以该时间段实际收费是8×3＝24（元），符合题意；
D．12时20分－9时55分＝2小时25分，2小时25分不足2小时30分，按2小时算收费，所以该时间段实际收费是8×2＝16（元），不合题意。
它的停车时长可能是11：25～14：45。
故答案为：C
37．C
【分析】根据“7天无理由退货”的规则是自签收之日至第二天才算作一天，所以，2024年4月27日到货签收，到28日对应时刻才算作1天；已知4月是小月，全月有30天，用30减27则得到4月中计算的天数，再用7天减4月计算的天数，则得到5月计算的天数。据此解答。
【详解】30－27＝3（天）
7－3＝4（天）
所以，自签收日算起，妈妈可以申请的最晚时间是2024年5月4日。
故答案为：C
38．A
【分析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；据此先将现在时刻换算成24时计时时间，再根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，计算出再过13小时后的时刻，然后再进一步判断即可。
【详解】下午4时用24时表示法表示为：16时；
16时＋13小时－24时＝5时
5时可以看到东方欲晓的景象。
故答案为：A
39．A
【分析】根据年月日的知识可知：5月是大月，有31天，5月29日是星期六，那么5月30日是星期日，5月31日是星期一；据此解答即可。
【详解】据分析可知：
如果5月29日是星期六，那么这个月的最后一天5月31日是星期一。
故答案为：A
40．C
【分析】首先判断2024年是闰年还是平年，2024不是整百年份，所以除以4即可，能被4整除就是闰年，闰年2月有29天，平年2月有28天，2月19日往后推15天，可以先求出到2月最后一天还有几天，然后用15减去所求的天数即可。
【详解】2024÷4＝506
2024年是闰年，2月有29天。
29－19＝10（日）
15－10＝5（日）
下一个节气“惊蛰”是在3月5日。
故答案为：C
41．A
【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月有31天；4、6、9、11月是小月，每月有30天；2月是特殊月，平年2月有28天，闰年2月有29天。
【详解】A．8月份是大月。
B．6月份是小月。
C．4月份是小月。
D．2月份是既不是大月，也不是小月。
故答案为：A
42．A
【分析】1元＝10角，1角是1元的，即1角就是0.1元，6角是0.6元，所以5.6元表示5元6角。
【详解】5.6元表示5元6角。
故答案为：A
43．A
【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分从左往右按顺序依次读出每一位上的数字，据此解答。
【详解】A．500.05读作：五百点零五，只读了一个零，符合题意；
B．50.5读作：五十点五，一个零也没读，不符合题意；
C．500.5读作：五百点五，一个零也没读，不符合题意；
D．0.05读作：零点零五，读两个零，不符合题意。
故答案为：A
44．C
【分析】根据小数比较大小的方法可知，0.5和0.7之间的一位小数有0.6；0.5和0.7之间的两位小数有0.51、0.52……0.5和0.7之间的三位小数有0.511、0.512……据此解答即可。
【详解】根据分析可知，在0.5和0.7之间的小数有无数个。
故答案为：C
45．D
【分析】根据题意，明确小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。
【详解】根据分析可知：
A．4.5＜4.7，不符合题意。
B．4.6＜4.7，不符合题意。
C．4.7＝4.7，不符合题意。
D．4.8＞4.7，不符合题意。
4.□＞4.7，□里可以填8。
故答案为：D
46．A
【分析】要判断“5”和“2”能否直接相加减，需看它们是否在相同的数位上（或计数单位一致）。据此解答。
【详解】A．0.5＋0.2，0.5中的“5”在十分位，表示5个0.1；0.2中的“2”也在十分位，表示2个0.1。计数单位相同，可以直接相加：0.5＋0.2＝0.7。
B．35＋20，35中的“5”在个位，表示5个1；20中的“2”在十位，表示2个10。数位不同，计数单位不同，不能直接相加。
C．54－2.1，54中的“5”在十位，表示5个10；2.1中的“2”在个位，表示2个1。数位不同，计数单位不同，不能直接相减。
D．5＋0.2，“5”在个位，表示5个1；0.2中的“2”在十分位，表示2个0.1。计数单位不同，不能直接相加。
故答案为：A
47．C
【分析】分析题目，选考的6个科目中，物理可以和其它5科组合，可组5种，化学可以和除了物理外的其它科组合，可以组4种，依此类推，最后一科政治已经和其他科目都组合过了，据此用加法计算即可。
【详解】5＋4＋3＋2＋1＝15（种）
一位学生参加这次竞赛，他将有15种不同的选择。
故答案为：C
48．B
【分析】由题意可知，每人要与其他人握一次手，用计算时，每对组合被计算了两次，所以再除以2，即可得解。
【详解】6×（6－1）÷2
＝6×5÷2
＝30÷2
＝15（次）
6位老同学在聚会上见面，他们每两人握手一次，一共要握手15次。
故答案为：B
49．C
【分析】由题意知：有4根5厘米、4根3厘米和4根1厘米长的小棒，4×5＋4×3＋4×1＝20＋12＋4＝32＋4＝36（厘米），36÷4＝9（厘米），所以正方形的边长最多为9厘米，而组成的正方形最少需要4根小棒，即边长最小为1厘米。可以只用4根小棒来摆，也可以用8根小棒组合来摆，或者把12根小棒全用上来摆，据此分析即可。
【详解】①用4根1厘米长的，正方形的边长是1厘米；
②用4根3厘米长的，正方形的边长是3厘米；
③用4根5厘米长的，正方形的边长是5厘米；
④用4根1厘米、4根3厘米、正方形的边长是1＋3＝4（厘米）；
⑤用4根1厘米、4根5厘米，正方形的边长是1＋5＝6（厘米）；
⑥用4根3厘米、4根5厘米，正方形的边长是3＋5＝8（厘米）；
⑦将12根小棒全部用上，正方形的边长是1＋3＋5＝9（厘米）；
所以共有7种大小不同的正方形。
故答案为：C
50．D
【分析】确定第一个字后，剩余两个字组合有2种组法，根据乘法原理可得，共有2×3＝6种；也可通过列举法解答；据此解答即可。
【详解】组合一：孙行者、孙者行
组合二：行孙者、行者孙
组合三：者孙行、者行孙
西游记》中孙悟空和妖怪斗法时，把自己的名字“孙行者”三个字调换位置说了许多次，请你试着变换“孙行者”这三个字的顺序，能组出6种不同的名字。
故答案为：D
答案第18页，共18页
答案第15页，共18页
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