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【重庆专版】2025年八下期末语文仿真模拟1卷
（试卷满分120分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、基础知识综合(共4题；共8分)
1．（2分）在横线处依次填入句子，最恰当的 一项是（ ）
人的耳朵管听，眼睛管看。喧闹会扰乱视听，幽静中的见闻才清楚明白。于是，人们似乎更喜欢幽静而逃避喧闹。但其实，____，____，____，____。
①二者相互依存，无须逃避，接受就好
②喧闹与幽静都是一种真实的存在状态
③坦然面对外部世界，接受现实，自在安然，方是智者
④一味追求幽静，逃避喧闹，我们的心境就会为外物所役
A．②④①③ B．②①④③ C．④②①③ D．④①②③
【答案】B
【解析】由“于是，人们似乎更喜欢幽静而逃避喧闹”“但其实”可知，②“喧闹与幽静都是一种真实的存在状态”与之衔接紧密；句①紧承句②，点明喧闹和幽静的紧密关系；句④说明只注重追求幽静逃避喧闹对我们的影响；句③总结归纳，告诉我们应如何正确对待喧闹和幽静。
故答案为：B
本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
2．（2分）学校拟设置“文化大比武”活动，你代表班级参赛，请完成小题。
将以下句子正确排序的是（ ）
①因此，保护文化遗产成为了我们每个人的责任。
②这些无形的财富，不仅丰富了我们的精神世界，也为我们提供了理解过去的钥匙，帮助我们更好地认识自我，理解我们所在的世界。
③文化遗产，是一个民族、一个国家、一个社区历史和文化的重要载体，它们承载了过去的记忆，也传承了未来的希望。
④城市化、工业化和旅游业的过度开发，也使得许多古老的建筑、村落和手工艺逐渐消失。
⑤然而，随着现代社会的快速发展，许多文化遗产正面临着严重的威胁。
A．③②④⑤① B．③①②⑤④ C．③②⑤④① D．③①⑤④②
【答案】C
【解析】③句 “文化遗产，是一个民族、一个国家、一个社区历史和文化的重要载体，它们承载了过去的记忆，也传承了未来的希望”，明确阐述了文化遗产的重要地位，是对文化遗产的总体介绍，应排在首位。②句 “这些无形的财富，不仅丰富了我们的精神世界，也为我们提供了理解过去的钥匙，帮助我们更好地认识自我，理解我们所在的世界”，这里的 “这些无形的财富” 指代③句中的 “文化遗产”，进一步说明文化遗产的意义，应排在③句之后。⑤句 “然而，随着现代社会的快速发展，许多文化遗产正面临着严重的威胁”，“然而” 表示转折，引出文化遗产面临的问题，排在②句之后。④句 “城市化、工业化和旅游业的过度开发，也使得许多古老的建筑、村落和手工艺逐渐消失”，具体阐述了⑤句中文化遗产面临的威胁，排在⑤句之后。①句 “因此，保护文化遗产成为了我们每个人的责任”，“因此” 表示因果关系，基于前面文化遗产面临威胁的阐述，得出保护文化遗产是每个人责任的结论，排在最后。
故答案为：C
本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。
3．（2分） 在《经典常谈》中，朱自清先生简明扼要地概括了古代历史典籍的特点，请根据下面文字判断相应的历史典籍，选出正确的一项（ ）
①我国现存第一部编年史，也是周朝时鲁国的国史。
②最早的记言历史，主要为虞夏商周的号令。
③以叙事为主，参考群籍，详述史事，征引孔子和别的“君子”解经评史的言论，吟味书法，自成一家言。
④断代为书，尽可充分利用史料，尽其颂述功德的职分。文字趋向骈体，句子比散体长。
A．《国语》 《左传》 《尚书》 《史记》
B．《尚书》 《国语》 《左传》 《汉书》
C．《春秋》 《尚书》 《左传》 《汉书》
D．《国语》 《春秋》 《公羊传》 《史记》
【答案】C
【解析】A. 《国语》是我国最早的国别体史书，侧重于记言，并非我国现存第一部编年史，所以①不符合《国语》；《左传》是编年体史书，以叙事为主，参考群籍，详述史事，征引孔子和别的 “君子” 解经评史的言论，③符合《左传》特点，但①对应错误，A 错误；
B. 《尚书》是最早的记言历史，主要为虞夏商周的号令，②符合《尚书》；《国语》是国别体史书，②不符合《国语》，且①对应《尚书》错误，B 错误；
C. 《春秋》是我国现存第一部编年史，也是周朝时鲁国的国史，①符合《春秋》；《尚书》最早的记言历史，主要为虞夏商周的号令，②符合《尚书》；《左传》以叙事为主，参考群籍，详述史事，征引孔子和别的 “君子” 解经评史的言论，吟味书法，自成一家言，③符合《左传》；《汉书》断代为书，尽可充分利用史料，尽其颂述功德的职分，文字趋向骈体，句子比散体长，④符合《汉书》，C 无误；
D. 《国语》是国别体史书，不是我国现存第一部编年史，①不符合《国语》；《春秋》是编年体，但以叙事为主，参考群籍，征引孔子和别的 “君子” 解经评史的言论的是《左传》，③不符合《春秋》；《公羊传》是专门解释《春秋》的一部典籍，以阐发《春秋》微言大义为主，与③描述不符；《史记》是纪传体通史，并非断代为书，④不符合《史记》，D 错误；
故答案为：C
本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。
4．（2分）下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．怠慢 皎洁 风云变换 天衣无缝
B．磅礴 虔诚 招摇撞骗 自圆其说
C．迁徙 狡辨 怒不可遏 人情世故
D．恐怖 彷徨 袖手旁观 消声匿迹
【答案】B
【解析】A“风云变换”应为“风云变幻”；B字形没有错误；C“狡辨”应为“辨别”；D“消声匿迹”应为“销声匿迹”。
故答案为：B
本题考查对字形的辨析。解答此类试题时要认真审题，结合平常所掌握的常用词语的音形义判断题中所用词语书写的正确与否。对一些形近字要做到准确辨析，明确它们的异同及用法。
二、翻译(共1题；共6分)
5．（6分）把下面的句子翻译为现代汉语。
（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
（2）观察使素贤之，不劾也。
【答案】（1）富贵不能使人迷惑，贫贱不能使人改变，威武不能使人屈服。这就是所说的大丈夫。
（2）州里的观察使平常认为他贤能，（到底）没有弹劾他。
三、名著导读(共2题；共9分)
在“文化大比武”活动中，学校组织了名著联读活动，既有外国名著，也有中华经典，请你积极参加。
6．（6分）栏目一：读名著，学精神
保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”
①该语段选自 （人名）的《 》。
②保尔的人生就是这样度过的。请从这部作品中另选一个人物（如朱赫来、冬妮娅、阿尔焦姆等），说说他（她）是如何践行这样的人生态度的。
7．（3分）栏目二：读经典，谈经典
叶圣陶先生评价朱自清的《经典常谈》：“是一些古书的‘切实而浅明的白话文导言’。谁要知道某书是什么，它就告诉你这个什么，看了这本书当然不是就读了古书，可是古书的来历，其中的大要，历来对于该书有什么问题，直到现在为止，对于该书已经研究到什么程度，都可以有个简明的概念。”请你以《经典常谈》中你最感兴趣的一篇为例，说一说你对这句话的理解。
【答案】6．①奥斯特洛夫斯基；钢铁是怎样炼成的②朱赫来：他是个老布尔什维克，坚守理想，沉着冷静，关心他人，是保尔的导师。他坚定地走革命的道路，不屈不挠地斗争，是革命的一生，并没有虚度。（围绕人物的经历、事件、形象来谈均可。）
7．《说文解字》是东汉许慎编著的一部划时代的字书。通过分析字形、字音、字义，揭示了汉字的起源和演变过程。受时代局限，书中的“古文”部分还只有秦篆和一些晚周明间书，再古的可以说是没有。
【解析】（1）本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。
（2）本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。
6．这道题考查对经典名著基本信息的记忆。“人最宝贵的是生命……” 这段经典名言出自苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，这是文学常识的考查，需要学生对重要名著的作者及作品名称有准确记忆。此问旨在考查学生对《钢铁是怎样炼成的》中除保尔外其他重要人物形象的理解与把握。要求学生结合作品内容，从朱赫来、冬妮娅、阿尔焦姆等人物中任选其一，分析其人生态度与保尔 “不虚度年华，不碌碌无为” 的人生态度的契合点。 故答案为：奥斯特洛夫斯基；钢铁是怎样炼成的②朱赫来：他是个老布尔什维克，坚守理想，沉着冷静，关心他人，是保尔的导师。他坚定地走革命的道路，不屈不挠地斗争，是革命的一生，并没有虚度。（围绕人物的经历、事件、形象来谈均可。）
7．叶圣陶先生的评价点明了《经典常谈》这本书作为古书导言的特点 —— 切实而浅明，能让读者对古书的来历、大要、相关问题及研究程度有简明概念。题目要求以《经典常谈》中某一篇为例阐述对这句话的理解。这就需要学生首先熟悉《经典常谈》中各篇内容，如《说文解字》《尚书》《诗经》等篇章。以《说文解字》为例，需阐述《说文解字》这本书本身的核心内容，如揭示汉字起源和演变过程；同时要结合《经典常谈》中对《说文解字》的解读，说明其如何体现 “切实而浅明”，像提到受时代局限，书中 “古文” 部分的情况，既准确介绍了《说文解字》的相关信息，又以简洁易懂的语言呈现，符合叶圣陶先生对《经典常谈》的评价特点，考查学生对《经典常谈》的阅读深度及对其作用的理解。故答案为：《说文解字》是东汉许慎编著的一部划时代的字书。通过分析字形、字音、字义，揭示了汉字的起源和演变过程。受时代局限，书中的“古文”部分还只有秦篆和一些晚周明间书，再古的可以说是没有。
四、默写(共1题；共10分)
8．（10分）请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
主题 古诗词名句
友谊 劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的句子：① ， 。——王勃《送杜少府之任蜀州》
自然风景 ② ，波撼岳阳城。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》③蒹葭萋萋， 。——《蒹葭》④柳宗元《小石潭记》中“ ， ”两句生动形象地写出了溪水的蜿蜒曲折、时隐时现。
情感 ⑤《子衿》中“ ， ”描写女子无可奈何，只能一个人在城门楼台徘徊。⑥表现小伙子对美丽的姑娘日日夜夜的思念： ， 。——《关雎》
【答案】海内存知己；天涯若比邻；气蒸云梦泽；白露未晞；斗折蛇行；明灭可见；挑兮达兮；在城阙兮；求之不得；寤寐思服
【解析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：知、邻、泽、晞、蛇、挑、寤、寐
故答案为：海内存知己；天涯若比邻；气蒸云梦泽；白露未晞；斗折蛇行；明灭可见；挑兮达兮；在城阙兮；求之不得；寤寐思服
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
五、现代文阅读(共13题；共37分)
古城、古镇、古楼都是文化宝藏，你打算介绍一些有特色的古镇。请你阅读文章，完成下列问题。
走进深闺古镇——文坊
彭映水
千年古镇文坊，就像一位藏在深闺人未识的女人，很少在外露脸。昨天，我们终于撩起了她依旧保存靓丽的面纱——高山云雾、翠竹绿茶、白墙黑瓦，小桥流水人家……
古色古香的古镇文坊，始建于宋代。曾是商贾云集之地，素有“富仓”之称。是众多古镇之中的深闺佳人，不仅具备江南水乡风貌特征，还深深地渗透着其他古镇少有的灵气、书卷气和士大夫气，承载着厚重的古越文化，是连接武夷山脉的一块历史瑰宝。
文坊镇历史文化沉淀厚重。文坊镇与上清镇、塘湾镇、雄石镇并称为贵溪市四大古镇。明朝宰相夏言曾在此建象山草堂。宋名士徐绍曾在此读书。当年王安石拜谒徐绍于此时，曾留住数日，临行时题诗以赠。诗云：“茂松修竹翠纷纷，正得山阿与水喷。笑嗷一生虽自乐，有司还欲选方闻”。
早年，福建商人翻过阳际峰从光泽入赣后，充分利用这里得天独厚的地理位置和丰富的水土资源，大兴造纸作坊，从而得名“文坊”。如今集镇上的古街道，依然保留部分原貌，行走在青石板铺设的古道上，穿梭在木质搭建的房屋间，【A】似乎仍能瞧见那时的文坊商贾如云，热闹非凡，给人有一种恍如隔世的感觉。
文坊镇位于赣闽交界处武夷山西麓，自然环境优美。车一进文坊，就有一种似曾相识的感觉，总觉着我在什么时间见过她一样，静思片刻之后我方才醒悟。原来我曾在烟雨朱霞《我的足迹》中跟随贵溪四大才女，一同神游过文坊，走进了她的字里行间，走进了她的水墨画中。文坊出美女，更是盛产才女的地方。
牧茶人“天华茗茶”熊先生的茶庄就藏隐于古镇中的一条小巷里，一块彩色的招牌“天华山茶庄”很是醒目。茶庄对面的老民居门面上有“人民公安”字样，是建国初期留下的，想必其中有很多故事，大家都颇有兴趣地在那儿拍照留念。熊先生是当地人，是了解文坊古镇的一本活字典。他给我们泡的茶是上等的好茶，我就不必多说，茶过三巡离午餐时间还早，于是，由熊先生给我们当导游，一同走进了古街“幸福里”。
进入幸福里，首先映入眼帘的是荷叶墙、骑马墙、青砖黛瓦等充满明清文化韵味的建筑群，和那穿幽桥而过、清澈如镜的涟漪小溪。古街上人很少，守住老屋，守住岁月的大多是老人。偶尔能听到几声狗叫，阳光把树叶的影子投射到斑驳的墙上，更增添了几分寂静感。踏进几处空置的老宅，承载着历史的飞檐屋脊、陈砖旧瓦、柱础石雕虽然显得陈旧，却在默默诉说着昔日的繁华。
街道大概有七八米宽，密密麻麻铺着鹅卵石。有些路面颇有特色，是由大小不均、参差错落的青石板镶嵌而成，虽年代久远仍光滑如新。选一高处看古镇，密密匝匝的老房子一座挨着一座，远远看去屋檐搭着屋檐，忽然觉得那一片片屋顶仿佛反扣着的是一本本青灰色封面的古书，铺满了整个山坳。【B】幽幽古镇何尝不是一部多卷本的著作，古镇的人们亲手书写了这部大书。
从幸福里返回到酒楼，熊先生尽地主之谊，备好了丰盛的午餐，大伙儿酒足饭饱后，就驾车奔天华山下的茶林游览。天华山，既有千年古驿的美誉，又拥有蒙顶山“日月同辉”的天文奇观，15万亩浩瀚竹林勾勒出了独特的山区休闲旅游风貌。
熊先生的茶林就在天华山脚下，微风吹过，天华山上的云雾悠然地飘落下来，平平展展的茶树顶上嫩嫩的绿叶，变得更绿了。那茶树，一厢厢、一层层，依山而植，竖看如朵朵绿色沿台阶蜿蜒而上；横看仿佛是条绿色的长龙绕山而卧。绿连绵，绿浪涌。在这拥挤的绿叶中，有几朵白边含黄的花朵探出头来微微颤动，大有嫩蕊摇黄、娇羞欲泣之状。
走进茶园，就犹如置身于绿色的大海之中，茶林被群山环抱，一望无边。有几个茶农正在给茶树整枝，施放农家肥。大家一时兴起，纷纷跟样学样，兴高采烈地给茶树当起了“理发师”。听介绍，这片茶林原是60年代当地共产主义劳动大学的师生，垦荒用辛苦的汗水滋润长大成林的。
离开茶林，我们来到了地处武夷山余脉、美丽巍峨的天华山脚下的龙回村，龙回村山清水秀，竹木森林丰茂，自然风景独特优美，不仅是天然大氧吧，更是避暑纳凉休闲养生的好去处。龙回村不大，大约十几户人家傍山而居，房子形如龙体隐卧山脚，古色古香。房子后面就是茂密的竹林，青山绿水，安静祥和，给人一种世外桃源的感觉。
提起龙回村，有一个美丽的传说。很早以前，此地一农家生了个好崽，遇一高道从此路过，给他取名叫天华，小天华长大成人后，山林砍樵、农田耕种、小河垂钓样样胜人一筹。后来他又跟福建人学会了造纸，继而饱读经书，在文坊人见人夸。此事传到了东海龙宫，小龙女爱慕上了天华就偷偷地来到人间，和天华结为夫妻。小龙女夫妻还修了座龙王庙，从此就在这里过上了风调雨顺的太平日子。
如若你不相信，劝君千万别去查什么史料来考证，世上有句话，天机不可泄露。天华山的毛竹可作证，天华山的村民可作证。我们在龙井游览时，有幸偶遇了一位古稀老人，你仔细看看我拍的照片就知道，老人一生与竹结缘，他长得浓眉大眼，不须问他的来龙去脉，活灵活现的他就是龙的传人。
文坊就像一位藏在深闺的小家碧玉，拥有一种独特的恬淡，只有走近她，才能认识她。傍晚时分我们乘车离开天华山，最后一次回眸，整日包裹着天华山的云雾又加浓了许多。大家不约而同地向钟灵毓秀的天华山挥挥手，向漂在云雾之间的龙回村挥挥手，向养在深闺中的女子-古镇文坊挥挥手……
（来源：中国散文网，选作题目时有改动）
9．（4分）古镇文坊有哪些特点？请你根据文章简要总结。
①文化沉淀厚重 ② ③
10．（2分）请赏析下列加点词或句子。
①似乎仍能瞧见那时的文坊商贾如云，热闹非凡，给人有一种恍如隔世的感觉。
②幽幽古镇何尝不是一部多卷本的著作，古镇的人们亲手书写了这部大书。
11．（3分）文章写到了龙回村的传说，有什么作用？请结合文章说一说。
12．（3分）小文推荐本文作为八年级下册第一单元的拓展阅读文本，你赞同吗？请根据单元导语和课文目录说一说理由。
单元导语民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。本单元的课文，或表现各地风土人情，或展示传统文化习俗。……学习本单元，要注意体会作者是如何根据需要综合运用多种表达方式的…… 课文目录1．社戏/鲁迅2．回延安/贺敬之3．安塞腰鼓/刘成章4．灯笼/吴伯箫
13．（3分）你去过哪些令你印象深刻的地方（可以是特色古镇，也可以是乡间田野……），它们有哪些令你印象深刻的特点？请你选择一个地方，简要谈一谈。
【答案】9．自然风景优美；居民热情善良
10．①“似乎”是好像的意思，并不是真实发生的。这句话的意思是作者行走在古街道上，仿佛看到了文坊过去的场景。写出了古镇保留的古韵让人恍如隔世，体现了古街道的美，表达对古镇的喜爱。②这句话运用了比喻的修辞手法，将古镇比喻成一本著作。形象地写出了古镇文化底蕴深厚，古镇的发展与历朝历代的人们密不可分的联系，表达对古镇和古镇人民的赞美。
11．文中写到龙回村的传说，丰富了文章情节，增添了古镇的传奇色彩，使古镇的文化底蕴更加丰富多彩，可以增强读者的情感共鸣，使读者更加容易投入到故事中。
12．赞同。通过单元导语、课文目录可知，本单元的课文都是展示各地的民风民俗，并运用多种表达方式来寄寓情思。本文给我们展示了古镇文坊人杰地灵，热情好客的民风以及厚重的历史文化沉淀。文中也综合运用了多种表达方式，既有对文坊自然美景的描写，又有对文坊美丽传说的记叙，还抒发了对文坊生活的向往喜爱之情。
13．示例：我去过芙蓉镇。它是一座“挂在瀑布上的千年古镇”，古镇建在一片高大的山石上，四周是青山绿水，一条落差几十米的瀑布悬挂在古镇脚下，镇内的土家吊脚楼紧贴着瀑布而建，瀑布水流入西水河，蔚为壮观。
【解析】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。
（2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
（3）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。
（4）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。
（5）本题是开放性试题。观点明确即可。注意联系生活实际阐述理由。言之成理，言之成文即可。
9．本题考查文章内容梳理。结合“文坊镇位于赣闽交界处武夷山西麓，自然环境优美”，②概括为：自然风景优美。结合“熊先生是当地人，是了解文坊古镇的一本活字典。他给我们泡的茶是上等的好茶，我就不必多说，茶过三巡离午餐时间还早，于是，由熊先生给我们当导游，一同走进了古街幸福里””“进入幸福里，首先映入眼帘的是荷叶墙、骑马墙、青砖黛瓦等充满明清文化韵味的建筑群，和那穿幽桥而过、清澈如镜的涟漪小溪。古街上人很少，守住老屋，守住岁月的大多是老人。偶尔能听到几声狗叫，阳光把树叶的影子投射到斑驳的墙上，更增添了几分寂静感”，③概括为：居民热情善良（生活恬淡自然）。
故答案为：自然风景优美；居民热情善良
10．本题考查词句赏析。①“似乎”是好像的意思，并不是真实发生的。这句话的意思是作者行走在古街道上，仿佛看到了那时的文坊商贾如云，热闹非凡，写出了古镇保留的古韵让人恍如隔世，体现了古街道的美，表达对古镇的喜爱。②“幽幽古镇何尝不是一部多卷本的著作，古镇的人们亲手书写了这部大书”这句话运用了比喻的修辞手法，将古镇比喻成一本著作，形象地写出了古镇文化底蕴深厚，古镇的发展与历朝历代的人们密不可分的联系，表达对古镇和古镇人民的赞美。
故答案为：①“似乎”是好像的意思，并不是真实发生的。这句话的意思是作者行走在古街道上，仿佛看到了文坊过去的场景。写出了古镇保留的古韵让人恍如隔世，体现了古街道的美，表达对古镇的喜爱。②这句话运用了比喻的修辞手法，将古镇比喻成一本著作。形象地写出了古镇文化底蕴深厚，古镇的发展与历朝历代的人们密不可分的联系，表达对古镇和古镇人民的赞美。
11．本题考查文章内容分析。结合“提起龙回村，有一个美丽的传说。很早以前，此地一农家生了个好崽，遇一高道从此路过，给他取名叫天华……小龙女夫妻还修了座龙王庙，从此就在这里过上了风调雨顺的太平日子”分析，文中写到龙回村的传说，丰富了文章情节，增添了古镇的传奇色彩，使古镇的文化底蕴更加丰富多彩，可以增强读者的情感共鸣，使读者更加容易投入到故事中
故答案为：文中写到龙回村的传说，丰富了文章情节，增添了古镇的传奇色彩，使古镇的文化底蕴更加丰富多彩，可以增强读者的情感共鸣，使读者更加容易投入到故事中。
12．本题考查文章主旨把握。首先回答：赞同，然后分析元。通过单元导语、课文目录可知，本单元的课文《社戏》《回延安》《安塞腰鼓》《灯笼》都是展示各地的民风民俗，并运用多种表达方式来寄寓情思。结合“文坊镇位于赣闽交界处武夷山西麓，自然环境优美”，②概括为：自然风景优美。结合“熊先生是当地人，是了解文坊古镇的一本活字典。他给我们泡的茶是上等的好茶，我就不必多说，茶过三巡离午餐时间还早，于是，由熊先生给我们当导游，一同走进了古街‘幸福里”分析，本文给我们展示了古镇文坊人杰地灵，热情好客的民风以及厚重的历史文化沉淀。文中也综合运用了多种表达方式，既有对文坊自然美景的描写，又有对文坊美丽传说的记叙，还抒发了对文坊生活的向往喜爱之情。
故答案为：赞同。通过单元导语、课文目录可知，本单元的课文都是展示各地的民风民俗，并运用多种表达方式来寄寓情思。本文给我们展示了古镇文坊人杰地灵，热情好客的民风以及厚重的历史文化沉淀。文中也综合运用了多种表达方式，既有对文坊自然美景的描写，又有对文坊美丽传说的记叙，还抒发了对文坊生活的向往喜爱之情。
13．本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。写出令自己印象深刻的地方及特点即可。
故答案为：示例：我去过芙蓉镇。它是一座“挂在瀑布上的千年古镇”，古镇建在一片高大的山石上，四周是青山绿水，一条落差几十米的瀑布悬挂在古镇脚下，镇内的土家吊脚楼紧贴着瀑布而建，瀑布水流入西水河，蔚为壮观。
宣传委员想介绍近年来我国的文化建设成就，以下是他收集到的资料。请你回答下列问题。
材料一：人民网香港4月18日电（记者陈然）香港特区政府康乐及文化事务署18日公布，将于6月至9月期间举办首届“中华文化节”，通过一系列不同形式的表演艺术项目和延伸活动，让广大市民和旅客感受中华文化的博大精深，借以弘扬中华文化，推广爱国主义教育，提升市民的国民身份认同，为“一国两制”实践行稳致远作出贡献。香港特区政府文化体育及旅游局局长杨润雄致辞时表示，香港有中西文化荟萃的优势和广阔的国际网络，“中华文化节”将是弘扬中华文化办公室成立后首个重要品牌项目，以推动文化交流，向世界各地艺术文化爱好者及旅客展现中华文化的独特魅力和多样特色为目标，并带动旅游和相关行业的生意，达到品牌效应。
材料二：随着我国公共文化服务体系不断完善，人民群众的精神文化生活日益丰富充实。文化兴国运兴，文化强民族强。在各地实践中，文艺院团、文化馆、图书馆、农家书屋等广泛开展文化惠民活动。“送欢乐下基层”“到人民中去”“文化进万家”等文艺志愿服务，通过演出、展览等方式不断满足广大基层群众对精神文化生活的需求。同时也应该看到，一些公共文化服务供给还存在“乱花渐欲迷人眼”的状况，一些文化产品存在品位不高、过度娱乐化等问题，距离挖掘历史底蕴、涵育文化品位、凝聚民族精神的文化精品要求还有明显差距。如何在满足大众多样化文化需求中增强人民精神力量，是当前基层文化建设的重点与难点之一。
材料三：国家统计局数据显示，2023年末全国文化和旅游部门所属艺术表演团体1893个。全国共有公共图书馆3309个，总流通112668万人次；文化馆3508个。有线电视实际用户2.02亿户，其中有线数字电视实际用户1.93亿户。年末广播节目综合人口覆盖率为99.7%，电视节目综合人口覆盖率为99.8%。全年生产电视剧156部4632集，电视动画片93811分钟。生产故事影片792部，科教、纪录、动画和特种影片179部。出版各类报纸258亿份，各类期刊18亿册，图书119亿册（张），人均图书拥有量8.40册（张）。年末全国共有档案馆4154个，已开放各类档案23827万卷（件）。全年全国规模以上文化及相关产业企业营业收入129515亿元，按可比口径计算，比上年增长8.2%。
14．（3分）根据材料一，你认为举办“中华文化节”对我国“一国两制”的政策有什么作用？
15．（3分）请针对材料二中公共文化服务供给提出的问题，提炼出3条对应的解决措施。
16．（3分）根据材料内容，下列选项不正确的是（ ）
A．“中华文化节”将是弘扬中华文化办公室成立后首个重要品牌项目。
B．当前我国一些公共文化服务供给还存在“乱花渐欲迷人眼”的状况。
C．如何在满足大众多样化文化需求中增强人民精神力量，是当前基层文化建设的重点与难点之一。
D．2023年末，我国有线数字电视实际用户2.02亿户。
17．（3分）作为中学生，我们能在传播传统文化的过程中做些什么？请结合实际谈一谈。
【答案】14．举办“中华文化节”能够以丰富多彩的活动加强市民对中华文化的认识，培养国民身份认同和文化自信，为“一国两制”实践行稳致远作出贡献。
15．①挖掘更有历史底蕴、民族精神的文化产品。②丰富开展文化传播活动，提高群众文化品味。③进行文化科普，宣传有正确价值观的传统文化。④对公共文化服务供给方式进行适当规范。
16．D
17．作为中学生，我们可以在传播传统文化的过程中做很多事情。首先，我们可以认真学习传统文化知识，如书法、国画、京剧等，通过学习和实践，将这些知识传承下去。其次，我们可以积极宣传传统文化，如参加文化宣传活动、在社区里组织传统文化体验活动等，让更多的人了解和喜爱传统文化。最后，我们还可以身体力行，践行传统文化，如穿着传统服饰、学习传统礼仪等，通过自己的行动影响和带动身边的人一起传承和弘扬传统文化。
【解析】（1）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
（2） 本题考查信息的筛选。 筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。
（3）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。
（4）本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活，联系社会实际，用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己的观点和见解。
14．结合“香港特区政府康乐及文化事务署18日公布，将于6月至9月期间举办首届‘中华文化节’，通过一系列不同形式的表演艺术项目和延伸活动，让广大市民和旅客感受中华文化的博大精深，借以弘扬中华文化，推广爱国主义教育，提升市民的国民身份认同，为一国两制’实践行稳致远作出贡献”可知，举办“中华文化节”能够以丰富多彩的活动加强市民对中华文化的认识，培养国民身份认同和文化自信，为“一国两制”实践行稳致远作出贡献。
故答案为：举办“中华文化节”能够以丰富多彩的活动加强市民对中华文化的认识，培养国民身份认同和文化自信，为“一国两制”实践行稳致远作出贡献。
15．根据“同时也应该看到，一些公共文化服务供给还存在‘乱花渐欲迷人眼’的状况，一些文化产品存在品位不高、过度娱乐化等问题，距离挖掘历史底蕴、涵育文化品位、凝聚民族精神的文化精品要求还有明显差距”可知，针对材料二中提到的公共文化服务供给存在的问题，我们可以提出以下三条解决措施：首先，挖掘更有历史底蕴、民族精神的文化产品，以提升公共文化服务的品质和内涵；其次，丰富开展文化传播活动，提高群众文化品味，让更多的人了解和参与到公共文化服务中来；最后，进行文化科普，宣传有正确价值观的传统文化，以提高公众对中华文化的认知和认同度。同时，对公共文化服务供给方式进行适当规范，确保公共文化服务的公平、公正和可持续发展。
故答案为：①挖掘更有历史底蕴、民族精神的文化产品。②丰富开展文化传播活动，提高群众文化品味。③进行文化科普，宣传有正确价值观的传统文化。④对公共文化服务供给方式进行适当规范。
16．ABC.正确。
D.有误，结合“有线电视实际用户2.02亿户，其中有线数字电视实际用户1.93亿户”可知，“2023年未，我国有线数字电视实际用户2.02亿户”说法错误。
故答案为：D
17．回顾材料内容，从材料中获取关于文化建设、文化传播等方面的信息和启示，比如材料中提到的文化惠民活动、公共文化服务存在的问题等，思考这些内容与中学生传播传统文化之间的联系。从中学生的生活实际出发，考虑自身在学校、家庭、社会等不同环境中能够采取的具体行动。例如，在学校可以参与文化社团活动、组织文化主题班会；在家庭中可以与家人分享传统文化知识；在社会上可以参加文化志愿者活动等。从学习、宣传、实践等多个角度思考传播传统文化的方式。学习方面，主动了解传统文化知识，深入研究经典作品；宣传方面，利用社交媒体、校园广播等渠道进行宣传；实践方面，积极参与传统文化的体验活动，如书法、剪纸等，通过自己的行动影响身边的人。故答案为：作为中学生，我们可以在传播传统文化的过程中做很多事情。首先，我们可以认真学习传统文化知识，如书法、国画、京剧等，通过学习和实践，将这些知识传承下去。其次，我们可以积极宣传传统文化，如参加文化宣传活动、在社区里组织传统文化体验活动等，让更多的人了解和喜爱传统文化。最后，我们还可以身体力行，践行传统文化，如穿着传统服饰、学习传统礼仪等，通过自己的行动影响和带动身边的人一起传承和弘扬传统文化。
阅读下列实用类文本，完成下面小题。
材料一：
进入青春期之后， 青少年的精神寄托从父母逐渐转变为朋友 。因此，有一个关系亲密的朋友对青少年的心理状态十分重要 。根据调查（材料二表一）显示，亲密朋友最大的共同点是：（1） 。如何打破孤狼状态交到朋友，如何将普通朋友发展为亲密朋友，其实也是有迹可循的，正如材料二的表二所示。良好的人际关系，是在人们自我暴露逐渐增加的过程中形成的。
什么是自我暴露？自我暴露这个概念由美国心理学家西尼·朱拉德提出，指的是个体与他人交往时主动自愿在他人面前真实地展示自己的行为，倾诉自己的思想，建立彼此之间的信任和理解。自我暴露是自我实现个性所必需的，更是建立亲密关系的前提条件。
（选自《从孤狼状态到亲密朋友》，有删改）
材料二：
（表一： 关于“ 亲密朋友的共同点 ”的调查表）
（表二： ____）
材料三：
如果一个人本身具有顺从他人的习惯倾向，不论是为了获取他人的肯定，还是获取他人的实际支持，都可能会将自己置于更易受影响的境地。而在一些特定的环境下，顺从可能更是大部分人适应环境状态的一种自然表现，比如面对不确定性的环境，自身很难有明确的倾向，主要依靠从众或参考周围人来帮助自己做判断，再或者对印象管理的好处深有体会，已习惯为了维护自身形象而主动按照周围人的预期来行事等等。最新研究所揭示的，当社交需求未满足，特别是本身朋友就少的人面临失去好友的风险时，一个人就必须在是否让步的问题上做抉择，而通常朋友较少的人更害怕失去朋友，从而更容易让步以顺从对方。
（选自《更少的朋友， 更多的妥协》有删改）
材料四：
哲学教授亚历山大·内阿马解释友谊时说，“首先，友谊不是工具性的 ”，它是一种建立在双方共同期待下的纯粹的情感，需要共同维系。我们需要尊重和接受对方的不同，包容对方的缺点和不足。
Protein Agency和 SnapInc进行的一项关于影响友谊因素的研究显示，95 后和千禧一代喜欢在线与朋友交谈，分享喜欢的内容。当谈及与朋友互动时感受到积极情绪，“快乐”“被爱”和“支持”是被提及最多的感情。分享快乐可以是多人的狂欢，毕竟人们总是倾向于接受美好。更隐秘更个人的部分，才是泛泛之交跟真朋友的分界线。
一项在耶鲁大学和加州大学圣迭戈分校进行的研究结果显示，好朋友之间是具有一定基因相似性的。同陌生人相比，亲密的好朋友之间基因变体标记的相似率最高可达 1%——这相当于拥有共同玄祖父母的人之间的基因相似度，可谓十分神奇。尽管给友谊下定义 并不容易，但所有的友谊的共同之处在于，它们需为我们提供生命中某些片刻的支持。
（选自《现代人的孤独困境》， 有删改）
18．（3分）下列表述中，不符合材料内容的一项是（ ）
A．自我暴露是个体与他人交往时主动自愿在他人面前真实地展示自己，倾诉自己的思想的行为。
B．有顺从他人习惯倾向的人，更容易将自己置于受影响的境地。
C．区别泛泛之交和真朋友的分界线是能够与朋友分享更隐秘更个人的部分。
D．亲密好友之间基因变体标记的相似率最高可达1%，这和有共同玄祖父母的人之间的基因相似度一样。
19．（3分）材料二的两个表是围绕材料一的“亲密朋友 ”展开的，请根据两则材料的内容，完成两则材料中的空格。
20．（3分）请联系材料一， 阐述链接材料里的小鸟是如何运用“自我暴露”法跟犀牛交朋友的？
链接材料：
一只犀牛很孤独，它也不爱交朋友，并且脾气很爆。犀牛背上是一 条条的褶子，褶子里长了不少虫子，难受得在地上打滚 。小鸟看到后，尝试着接近犀牛，它大胆地落在犀牛的背上，啄起犀牛背上褶子里的小虫子。犀牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒，但不一会儿就平息了自己的愤怒，变得很温柔很高兴了。因为小鸟捉掉了虫子，让犀牛感到很舒服。从此，犀牛和小鸟成了好朋友。犀牛终于懂得，每个人都需要朋友。
（绘本《犀牛和朋友》， 有删改）
21．（1分）小渝是一名中学生，正如材料三所言她朋友较少，特别害怕失去朋友，所以在跟朋友相处时，她总是压抑自己内心的真实想法，习惯于顺从和让步，长此以往，她也觉得委屈。请根据以上几则材料给她提建议，让她更好地建立和维系友谊 。
【答案】18．D
19．①在生活中有相似爱好和彼此性格合拍；②关于“维系亲密朋友关系的方法”的调查表
20．首先小鸟看到犀牛难受得在地上打滚，它主动尝试接近并大胆停在犀牛背上并给犀牛啄虫子，这是“自我暴露”法中的主动自愿地在他人面前展示自己的行为；其次，小鸟给犀牛啄虫子后，缓解了犀牛的痛苦，这个行为获得了犀牛的信任。于是，从此小鸟和犀牛成了好朋友，他们之间的友谊也加深了。
21．①自我暴露，增进理解和信任；②采用维系亲密朋友的办法，比如寻找共同话题、创造一起出游的机会等等；③接受对方的不同，包容对方的不足；④分享快乐，让朋友感受“被爱”和获得生命中的“支持”； ⑤友谊还需共同维系。
【解析】（1）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。
（2）(3)本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
（4）本题考查材料探究。多则材料内容的探究：①要概括出每则材料的大意，分条阐述；②分析材料之间的逻辑关系，找准中心话题，找出各材料之间的逻辑关系，同中求异，异中求同；③围绕话题，提出自己的观点、结论或解决问题的措施、办法。
18．ABC.正确；
D.有误，根据材料三“同陌生人相比，亲密的好朋友之间基因变体标记的相似率最高可达1%——这相当于拥有共同玄祖父母的人之间的基因相似度，可谓十分神奇”句子，该表述不严密。
故答案为：D
19．根据材料二表一数据可知，亲密朋友最大的共同点是生活中有相似爱好，性格相合。
故答案为：①在生活中有相似爱好和彼此性格合拍；②关于“维系亲密朋友关系的方法”的调查表
20．根据“犀牛背上是一条条的褶子，褶子里长了不少虫子，难受得在地上打滚。小鸟看到后，尝试着接近犀牛，它大胆地落在犀牛的背上，啄起犀牛背上褶子里的小虫子”可知，小虫子与犀牛交往时主动自愿在犀牛面前真实地展示自己帮助它除虫的行为，表达自己的友好态度；根据“犀牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒，但不一会儿就平息了自己的愤怒，变得很温柔很高兴了。因为小鸟捉掉了虫子，让犀牛感到很舒服”可知，小虫子通过自己的友好行为，赢得了犀牛的信任和理解，于是建立起了亲密关系。
故答案为：首先小鸟看到犀牛难受得在地上打滚，它主动尝试接近并大胆停在犀牛背上并给犀牛啄虫子，这是“自我暴露”法中的主动自愿地在他人面前展示自己的行为；其次，小鸟给犀牛啄虫子后，缓解了犀牛的痛苦，这个行为获得了犀牛的信任。于是，从此小鸟和犀牛成了好朋友，他们之间的友谊也加深了。
21．根据“她总是压抑自己内心的真实想法”的实际情况，结合材料一“良好的人际关系，是在人们自我暴露逐渐增加的过程中形成的”“自我暴露这个概念由美国心理学家西尼朱·拉德提出，指的是个体与他人交往时主动自愿在他人面前真实地展示自己的行为，倾诉自己的思想，建立彼此之间的信任和理解”，可提出建议：勇敢地自我暴露，展示自己的真实想法和思想，建立彼此之间的信任和理解；
根据材料二“沟通双方的共同话题”“制造一起出去玩的机会”“记住重要的日子，送小礼物”“真诚地夸奖”等维系友情的做法可提出建议：注意采取维系亲密关系的有效的方法，如就共同话题多沟通，经常制造一起出去玩的机会等；材料三“最新研究所揭示的，当社交需求未满足，特别是本身朋友就少的人面临失去好友的风险时，一个人就必须在是否让步的问题上做抉择，而通常朋友较少的人更害怕失去朋友，从而更容易让步以顺从对方”可提出建议：多交朋友，满足个人社交需求；根据材料四“更隐秘更个人的部分，才是泛泛之交跟真朋友的分界线”可提出建议：经常与朋友分享更隐秘更个人的部分。
故答案为：①自我暴露，增进理解和信任；②采用维系亲密朋友的办法，比如寻找共同话题、创造一起出游的机会等等；③接受对方的不同，包容对方的不足；④分享快乐，让朋友感受“被爱”和获得生命中的“支持”； ⑤友谊还需共同维系。
六、写作题(共1题；共50分)
22．（50分） 作文
⑴ “世界是个回音谷，念念不忘，必有回响”这句话来自于李叔同的《晚晴集》。这回响，也许是百花在寒冬的蛰伏，换来春日的怒放；也许是你持之以恒的努力，换回的一次成功展示……
请以“回响”为标题，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在 500 字左右；④ 凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B 、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
⑵我们的家乡重庆有很多值得书写的内容，请你从下面任务中任选一项，写一篇文章，题目自拟，向学校微信公众号“巴渝印象”栏目投稿。
任务一：动人山水——选择一处你在重庆范围内游览过的山水风光或人文胜迹，写一篇游记。
任务二：民俗风情——选择一种重庆特色的民俗风情，写一篇介绍推文，向同学们作介绍。
任务三：雾都故事——选择一个重庆名人，叙述他的故事，凸显榜样力量。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在500字左右；④ 凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B 、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
【答案】例文：
回响
“世界是个回音谷，念念不忘，必有回响。”每当想起这句话，我的内心便涌起一股暖流。
那是一个寒风凛冽的冬日，我独自一人走在回家的路上。风，如尖锐的刀子刮在脸上，生疼生疼的。考试的失利让我的心情如同这糟糕的天气一般，阴沉到了极点。
回到家，我把自己关在房间里，默默地流泪。我不明白为什么自己付出了那么多努力，却得不到理想的成绩。我觉得自己就像一只在黑暗中迷失方向的小船，找不到前行的路。
然而，就在我最失落的时候，我收到了老师的一条短信。短信里，老师没有责备我，而是鼓励我不要放弃，告诉我失败是成功之母，只要坚持不懈，就一定能取得进步。
那一刻，我的心里仿佛照进了一束光。老师的鼓励就像那山谷中的回音，在我最需要的时候给了我回应。
从那以后，我更加努力地学习。每天早早地起床背单词，晚上认真完成作业后还会做额外的习题。每当我感到疲惫想要放弃的时候，老师的那条短信就会浮现在我的脑海中，激励着我继续前进。
终于，在又一次考试中，我取得了优异的成绩。我知道，这是我坚持不懈努力的结果，也是老师的鼓励给予我的力量。
世界是个回音谷，只要我们心中有所念，就一定会有回响。那些坚持的梦想，那些付出的努力，终会在某个时刻得到回应。
【解析】作文（一）：材料的关键词是“世界”“回音谷”“念念不忘”“回响”，中心话题是关于坚持信念和付出努力最终会得到回应。体裁是具有哲理思考的论述。
【题干分析】：材料中“世界是个回音谷，念念不忘，必有回响”这句话强调了世界如同回音谷，只要心中有坚定的信念和持续的追求，就必然会有回应。“念念不忘”指的是执着的念想和不懈的追求，“回响”则是努力和坚持所带来的结果或反馈。写作思路方面，写作的中心可以是阐述念念不忘与必有回响之间的关系。可以从“是什么”的角度，解释什么是念念不忘，什么是回响；从“为什么”的角度，分析为什么坚持信念会有回报；从“怎么做”的角度，讲述如何保持念念不忘的状态以求得回响。
【立意提取】：
1.念念难忘，终得回响；写作角度：通过讲述自己为实现某个目标不断努力，经历挫折仍不放弃，最终取得成功的经历，展现坚持的力量。
2.回响，是努力的赞歌；写作角度：以多个名人的成功案例，阐述他们因坚持不懈而最终获得成就，赞美努力与回响之间的必然联系。
作文（二）任务一：材料的中心话题是描写重庆的动人山水，体裁是游记。
【题干分析】：此任务要求选择重庆范围内的一处山水风光或人文胜迹进行描绘。重点在于展现景点的独特魅力和自己在游览中的感受。写作思路方面，可以从“是什么”的角度，详细描述景点的特色景观；从“为什么”的角度，分析景点吸引人的原因；从“怎么做”的角度，讲述如何更好地欣赏和保护景点。
【立意提取】：
1.醉美武隆；写作角度：全方位展现武隆的自然风光，如天生三桥的雄伟、仙女山的秀丽，以及自己在其中的陶醉之情。
2.大足石刻之旅；写作角度：描写大足石刻的精美雕刻，探讨其历史文化价值，分享自己在游览时的震撼和思考。
作文（二）任务二：中心话题是介绍重庆特色的民俗风情，体裁是介绍推文。
【题干分析】：这要求清晰准确地介绍一种重庆特色民俗风情，包括其形式、特点和内涵。写作思路上，可以从“是什么”的角度，说明民俗风情的具体表现形式；从“为什么”的角度，分析这种民俗存在和受欢迎的原因；从“怎么做”的角度，探讨如何传承和发扬这种民俗。
【立意提取】：
1.热辣火锅背后的民俗文化；写作角度：深入剖析重庆火锅不仅是美食，还蕴含着独特的社交和礼仪民俗。
2.重庆铜梁龙舞，舞动的风情；写作角度：介绍铜梁龙舞的精彩表演形式，以及其承载的文化意义和精神内涵。
作文（二）任务三：中心话题是叙述重庆名人的故事，凸显榜样力量，体裁是人物传记类。
【题干分析】：此任务需要选择一位重庆名人，讲述其生平事迹和成就，展现其榜样的作用。写作思路可以从“是什么”的角度，介绍名人的主要经历和成就；从“为什么”的角度，分析其成为榜样的原因；从“怎么做”的角度，探讨如何从其身上汲取力量。
【立意提取】：
1.卢作孚，实业救国的楷模；写作角度：讲述卢作孚在实业领域的创新和贡献，以及他爱国爱民的高尚情怀。
2.秦良玉，巾帼不让须眉的传奇；写作角度：展现秦良玉在古代军事和政治舞台上的英勇表现，彰显其坚韧和智慧。（1）本题考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事例是自己最熟悉的，最有新意的，让人眼前一亮的，确定好作文中心来选取、组织素材；在文体的选择上也要在符合题干要求的基础上选择自己最擅长的。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
（2）本题考查学生材料作文的写作能力。首先要读懂材料，全面把握，要抓住重点，理清关系。然后立意要准确，力求新颖，立志好坏影响到作文的创新程度。使用素材要恰当巧妙，我们要在恰当的地方直接或间接引用一下题干材料，可以照应话题，否则容易造成与材料疏远的感觉 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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【重庆专版】2025年八下期末语文仿真模拟1卷
（试卷满分120分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、基础知识综合(共4题；共8分)
1．（2分）在横线处依次填入句子，最恰当的 一项是（ ）
人的耳朵管听，眼睛管看。喧闹会扰乱视听，幽静中的见闻才清楚明白。于是，人们似乎更喜欢幽静而逃避喧闹。但其实，____，____，____，____。
①二者相互依存，无须逃避，接受就好
②喧闹与幽静都是一种真实的存在状态
③坦然面对外部世界，接受现实，自在安然，方是智者
④一味追求幽静，逃避喧闹，我们的心境就会为外物所役
A．②④①③ B．②①④③ C．④②①③ D．④①②③
2．（2分）学校拟设置“文化大比武”活动，你代表班级参赛，请完成小题。
将以下句子正确排序的是（ ）
①因此，保护文化遗产成为了我们每个人的责任。
②这些无形的财富，不仅丰富了我们的精神世界，也为我们提供了理解过去的钥匙，帮助我们更好地认识自我，理解我们所在的世界。
③文化遗产，是一个民族、一个国家、一个社区历史和文化的重要载体，它们承载了过去的记忆，也传承了未来的希望。
④城市化、工业化和旅游业的过度开发，也使得许多古老的建筑、村落和手工艺逐渐消失。
⑤然而，随着现代社会的快速发展，许多文化遗产正面临着严重的威胁。
A．③②④⑤① B．③①②⑤④ C．③②⑤④① D．③①⑤④②
3．（2分） 在《经典常谈》中，朱自清先生简明扼要地概括了古代历史典籍的特点，请根据下面文字判断相应的历史典籍，选出正确的一项（ ）
①我国现存第一部编年史，也是周朝时鲁国的国史。
②最早的记言历史，主要为虞夏商周的号令。
③以叙事为主，参考群籍，详述史事，征引孔子和别的“君子”解经评史的言论，吟味书法，自成一家言。
④断代为书，尽可充分利用史料，尽其颂述功德的职分。文字趋向骈体，句子比散体长。
A．《国语》 《左传》 《尚书》 《史记》
B．《尚书》 《国语》 《左传》 《汉书》
C．《春秋》 《尚书》 《左传》 《汉书》
D．《国语》 《春秋》 《公羊传》 《史记》
4．（2分）下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．怠慢 皎洁 风云变换 天衣无缝
B．磅礴 虔诚 招摇撞骗 自圆其说
C．迁徙 狡辨 怒不可遏 人情世故
D．恐怖 彷徨 袖手旁观 消声匿迹
二、翻译(共1题；共6分)
5．（6分）把下面的句子翻译为现代汉语。
（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
（2）观察使素贤之，不劾也。
三、名著导读(共2题；共9分)
在“文化大比武”活动中，学校组织了名著联读活动，既有外国名著，也有中华经典，请你积极参加。
6．（6分）栏目一：读名著，学精神
保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”
①该语段选自 （人名）的《 》。
②保尔的人生就是这样度过的。请从这部作品中另选一个人物（如朱赫来、冬妮娅、阿尔焦姆等），说说他（她）是如何践行这样的人生态度的。
7．（3分）栏目二：读经典，谈经典
叶圣陶先生评价朱自清的《经典常谈》：“是一些古书的‘切实而浅明的白话文导言’。谁要知道某书是什么，它就告诉你这个什么，看了这本书当然不是就读了古书，可是古书的来历，其中的大要，历来对于该书有什么问题，直到现在为止，对于该书已经研究到什么程度，都可以有个简明的概念。”请你以《经典常谈》中你最感兴趣的一篇为例，说一说你对这句话的理解。
四、默写(共1题；共10分)
8．（10分）请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
主题 古诗词名句
友谊 劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的句子：① ， 。——王勃《送杜少府之任蜀州》
自然风景 ② ，波撼岳阳城。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》③蒹葭萋萋， 。——《蒹葭》④柳宗元《小石潭记》中“ ， ”两句生动形象地写出了溪水的蜿蜒曲折、时隐时现。
情感 ⑤《子衿》中“ ， ”描写女子无可奈何，只能一个人在城门楼台徘徊。⑥表现小伙子对美丽的姑娘日日夜夜的思念： ， 。——《关雎》
五、现代文阅读(共13题；共37分)
古城、古镇、古楼都是文化宝藏，你打算介绍一些有特色的古镇。请你阅读文章，完成下列问题。
走进深闺古镇——文坊
彭映水
千年古镇文坊，就像一位藏在深闺人未识的女人，很少在外露脸。昨天，我们终于撩起了她依旧保存靓丽的面纱——高山云雾、翠竹绿茶、白墙黑瓦，小桥流水人家……
古色古香的古镇文坊，始建于宋代。曾是商贾云集之地，素有“富仓”之称。是众多古镇之中的深闺佳人，不仅具备江南水乡风貌特征，还深深地渗透着其他古镇少有的灵气、书卷气和士大夫气，承载着厚重的古越文化，是连接武夷山脉的一块历史瑰宝。
文坊镇历史文化沉淀厚重。文坊镇与上清镇、塘湾镇、雄石镇并称为贵溪市四大古镇。明朝宰相夏言曾在此建象山草堂。宋名士徐绍曾在此读书。当年王安石拜谒徐绍于此时，曾留住数日，临行时题诗以赠。诗云：“茂松修竹翠纷纷，正得山阿与水喷。笑嗷一生虽自乐，有司还欲选方闻”。
早年，福建商人翻过阳际峰从光泽入赣后，充分利用这里得天独厚的地理位置和丰富的水土资源，大兴造纸作坊，从而得名“文坊”。如今集镇上的古街道，依然保留部分原貌，行走在青石板铺设的古道上，穿梭在木质搭建的房屋间，【A】似乎仍能瞧见那时的文坊商贾如云，热闹非凡，给人有一种恍如隔世的感觉。
文坊镇位于赣闽交界处武夷山西麓，自然环境优美。车一进文坊，就有一种似曾相识的感觉，总觉着我在什么时间见过她一样，静思片刻之后我方才醒悟。原来我曾在烟雨朱霞《我的足迹》中跟随贵溪四大才女，一同神游过文坊，走进了她的字里行间，走进了她的水墨画中。文坊出美女，更是盛产才女的地方。
牧茶人“天华茗茶”熊先生的茶庄就藏隐于古镇中的一条小巷里，一块彩色的招牌“天华山茶庄”很是醒目。茶庄对面的老民居门面上有“人民公安”字样，是建国初期留下的，想必其中有很多故事，大家都颇有兴趣地在那儿拍照留念。熊先生是当地人，是了解文坊古镇的一本活字典。他给我们泡的茶是上等的好茶，我就不必多说，茶过三巡离午餐时间还早，于是，由熊先生给我们当导游，一同走进了古街“幸福里”。
进入幸福里，首先映入眼帘的是荷叶墙、骑马墙、青砖黛瓦等充满明清文化韵味的建筑群，和那穿幽桥而过、清澈如镜的涟漪小溪。古街上人很少，守住老屋，守住岁月的大多是老人。偶尔能听到几声狗叫，阳光把树叶的影子投射到斑驳的墙上，更增添了几分寂静感。踏进几处空置的老宅，承载着历史的飞檐屋脊、陈砖旧瓦、柱础石雕虽然显得陈旧，却在默默诉说着昔日的繁华。
街道大概有七八米宽，密密麻麻铺着鹅卵石。有些路面颇有特色，是由大小不均、参差错落的青石板镶嵌而成，虽年代久远仍光滑如新。选一高处看古镇，密密匝匝的老房子一座挨着一座，远远看去屋檐搭着屋檐，忽然觉得那一片片屋顶仿佛反扣着的是一本本青灰色封面的古书，铺满了整个山坳。【B】幽幽古镇何尝不是一部多卷本的著作，古镇的人们亲手书写了这部大书。
从幸福里返回到酒楼，熊先生尽地主之谊，备好了丰盛的午餐，大伙儿酒足饭饱后，就驾车奔天华山下的茶林游览。天华山，既有千年古驿的美誉，又拥有蒙顶山“日月同辉”的天文奇观，15万亩浩瀚竹林勾勒出了独特的山区休闲旅游风貌。
熊先生的茶林就在天华山脚下，微风吹过，天华山上的云雾悠然地飘落下来，平平展展的茶树顶上嫩嫩的绿叶，变得更绿了。那茶树，一厢厢、一层层，依山而植，竖看如朵朵绿色沿台阶蜿蜒而上；横看仿佛是条绿色的长龙绕山而卧。绿连绵，绿浪涌。在这拥挤的绿叶中，有几朵白边含黄的花朵探出头来微微颤动，大有嫩蕊摇黄、娇羞欲泣之状。
走进茶园，就犹如置身于绿色的大海之中，茶林被群山环抱，一望无边。有几个茶农正在给茶树整枝，施放农家肥。大家一时兴起，纷纷跟样学样，兴高采烈地给茶树当起了“理发师”。听介绍，这片茶林原是60年代当地共产主义劳动大学的师生，垦荒用辛苦的汗水滋润长大成林的。
离开茶林，我们来到了地处武夷山余脉、美丽巍峨的天华山脚下的龙回村，龙回村山清水秀，竹木森林丰茂，自然风景独特优美，不仅是天然大氧吧，更是避暑纳凉休闲养生的好去处。龙回村不大，大约十几户人家傍山而居，房子形如龙体隐卧山脚，古色古香。房子后面就是茂密的竹林，青山绿水，安静祥和，给人一种世外桃源的感觉。
提起龙回村，有一个美丽的传说。很早以前，此地一农家生了个好崽，遇一高道从此路过，给他取名叫天华，小天华长大成人后，山林砍樵、农田耕种、小河垂钓样样胜人一筹。后来他又跟福建人学会了造纸，继而饱读经书，在文坊人见人夸。此事传到了东海龙宫，小龙女爱慕上了天华就偷偷地来到人间，和天华结为夫妻。小龙女夫妻还修了座龙王庙，从此就在这里过上了风调雨顺的太平日子。
如若你不相信，劝君千万别去查什么史料来考证，世上有句话，天机不可泄露。天华山的毛竹可作证，天华山的村民可作证。我们在龙井游览时，有幸偶遇了一位古稀老人，你仔细看看我拍的照片就知道，老人一生与竹结缘，他长得浓眉大眼，不须问他的来龙去脉，活灵活现的他就是龙的传人。
文坊就像一位藏在深闺的小家碧玉，拥有一种独特的恬淡，只有走近她，才能认识她。傍晚时分我们乘车离开天华山，最后一次回眸，整日包裹着天华山的云雾又加浓了许多。大家不约而同地向钟灵毓秀的天华山挥挥手，向漂在云雾之间的龙回村挥挥手，向养在深闺中的女子-古镇文坊挥挥手……
（来源：中国散文网，选作题目时有改动）
9．（4分）古镇文坊有哪些特点？请你根据文章简要总结。
①文化沉淀厚重 ② ③
10．（2分）请赏析下列加点词或句子。
①似乎仍能瞧见那时的文坊商贾如云，热闹非凡，给人有一种恍如隔世的感觉。
②幽幽古镇何尝不是一部多卷本的著作，古镇的人们亲手书写了这部大书。
11．（3分）文章写到了龙回村的传说，有什么作用？请结合文章说一说。
12．（3分）小文推荐本文作为八年级下册第一单元的拓展阅读文本，你赞同吗？请根据单元导语和课文目录说一说理由。
单元导语民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。本单元的课文，或表现各地风土人情，或展示传统文化习俗。……学习本单元，要注意体会作者是如何根据需要综合运用多种表达方式的…… 课文目录1．社戏/鲁迅2．回延安/贺敬之3．安塞腰鼓/刘成章4．灯笼/吴伯箫
13．（3分）你去过哪些令你印象深刻的地方（可以是特色古镇，也可以是乡间田野……），它们有哪些令你印象深刻的特点？请你选择一个地方，简要谈一谈。
宣传委员想介绍近年来我国的文化建设成就，以下是他收集到的资料。请你回答下列问题。
材料一：人民网香港4月18日电（记者陈然）香港特区政府康乐及文化事务署18日公布，将于6月至9月期间举办首届“中华文化节”，通过一系列不同形式的表演艺术项目和延伸活动，让广大市民和旅客感受中华文化的博大精深，借以弘扬中华文化，推广爱国主义教育，提升市民的国民身份认同，为“一国两制”实践行稳致远作出贡献。香港特区政府文化体育及旅游局局长杨润雄致辞时表示，香港有中西文化荟萃的优势和广阔的国际网络，“中华文化节”将是弘扬中华文化办公室成立后首个重要品牌项目，以推动文化交流，向世界各地艺术文化爱好者及旅客展现中华文化的独特魅力和多样特色为目标，并带动旅游和相关行业的生意，达到品牌效应。
材料二：随着我国公共文化服务体系不断完善，人民群众的精神文化生活日益丰富充实。文化兴国运兴，文化强民族强。在各地实践中，文艺院团、文化馆、图书馆、农家书屋等广泛开展文化惠民活动。“送欢乐下基层”“到人民中去”“文化进万家”等文艺志愿服务，通过演出、展览等方式不断满足广大基层群众对精神文化生活的需求。同时也应该看到，一些公共文化服务供给还存在“乱花渐欲迷人眼”的状况，一些文化产品存在品位不高、过度娱乐化等问题，距离挖掘历史底蕴、涵育文化品位、凝聚民族精神的文化精品要求还有明显差距。如何在满足大众多样化文化需求中增强人民精神力量，是当前基层文化建设的重点与难点之一。
材料三：国家统计局数据显示，2023年末全国文化和旅游部门所属艺术表演团体1893个。全国共有公共图书馆3309个，总流通112668万人次；文化馆3508个。有线电视实际用户2.02亿户，其中有线数字电视实际用户1.93亿户。年末广播节目综合人口覆盖率为99.7%，电视节目综合人口覆盖率为99.8%。全年生产电视剧156部4632集，电视动画片93811分钟。生产故事影片792部，科教、纪录、动画和特种影片179部。出版各类报纸258亿份，各类期刊18亿册，图书119亿册（张），人均图书拥有量8.40册（张）。年末全国共有档案馆4154个，已开放各类档案23827万卷（件）。全年全国规模以上文化及相关产业企业营业收入129515亿元，按可比口径计算，比上年增长8.2%。
14．（3分）根据材料一，你认为举办“中华文化节”对我国“一国两制”的政策有什么作用？
15．（3分）请针对材料二中公共文化服务供给提出的问题，提炼出3条对应的解决措施。
16．（3分）根据材料内容，下列选项不正确的是（ ）
A．“中华文化节”将是弘扬中华文化办公室成立后首个重要品牌项目。
B．当前我国一些公共文化服务供给还存在“乱花渐欲迷人眼”的状况。
C．如何在满足大众多样化文化需求中增强人民精神力量，是当前基层文化建设的重点与难点之一。
D．2023年末，我国有线数字电视实际用户2.02亿户。
17．（3分）作为中学生，我们能在传播传统文化的过程中做些什么？请结合实际谈一谈。
阅读下列实用类文本，完成下面小题。
材料一：
进入青春期之后， 青少年的精神寄托从父母逐渐转变为朋友 。因此，有一个关系亲密的朋友对青少年的心理状态十分重要 。根据调查（材料二表一）显示，亲密朋友最大的共同点是：（1） 。如何打破孤狼状态交到朋友，如何将普通朋友发展为亲密朋友，其实也是有迹可循的，正如材料二的表二所示。良好的人际关系，是在人们自我暴露逐渐增加的过程中形成的。
什么是自我暴露？自我暴露这个概念由美国心理学家西尼·朱拉德提出，指的是个体与他人交往时主动自愿在他人面前真实地展示自己的行为，倾诉自己的思想，建立彼此之间的信任和理解。自我暴露是自我实现个性所必需的，更是建立亲密关系的前提条件。
（选自《从孤狼状态到亲密朋友》，有删改）
材料二：
（表一： 关于“ 亲密朋友的共同点 ”的调查表）
（表二： ____）
材料三：
如果一个人本身具有顺从他人的习惯倾向，不论是为了获取他人的肯定，还是获取他人的实际支持，都可能会将自己置于更易受影响的境地。而在一些特定的环境下，顺从可能更是大部分人适应环境状态的一种自然表现，比如面对不确定性的环境，自身很难有明确的倾向，主要依靠从众或参考周围人来帮助自己做判断，再或者对印象管理的好处深有体会，已习惯为了维护自身形象而主动按照周围人的预期来行事等等。最新研究所揭示的，当社交需求未满足，特别是本身朋友就少的人面临失去好友的风险时，一个人就必须在是否让步的问题上做抉择，而通常朋友较少的人更害怕失去朋友，从而更容易让步以顺从对方。
（选自《更少的朋友， 更多的妥协》有删改）
材料四：
哲学教授亚历山大·内阿马解释友谊时说，“首先，友谊不是工具性的 ”，它是一种建立在双方共同期待下的纯粹的情感，需要共同维系。我们需要尊重和接受对方的不同，包容对方的缺点和不足。
Protein Agency和 SnapInc进行的一项关于影响友谊因素的研究显示，95 后和千禧一代喜欢在线与朋友交谈，分享喜欢的内容。当谈及与朋友互动时感受到积极情绪，“快乐”“被爱”和“支持”是被提及最多的感情。分享快乐可以是多人的狂欢，毕竟人们总是倾向于接受美好。更隐秘更个人的部分，才是泛泛之交跟真朋友的分界线。
一项在耶鲁大学和加州大学圣迭戈分校进行的研究结果显示，好朋友之间是具有一定基因相似性的。同陌生人相比，亲密的好朋友之间基因变体标记的相似率最高可达 1%——这相当于拥有共同玄祖父母的人之间的基因相似度，可谓十分神奇。尽管给友谊下定义 并不容易，但所有的友谊的共同之处在于，它们需为我们提供生命中某些片刻的支持。
（选自《现代人的孤独困境》， 有删改）
18．（3分）下列表述中，不符合材料内容的一项是（ ）
A．自我暴露是个体与他人交往时主动自愿在他人面前真实地展示自己，倾诉自己的思想的行为。
B．有顺从他人习惯倾向的人，更容易将自己置于受影响的境地。
C．区别泛泛之交和真朋友的分界线是能够与朋友分享更隐秘更个人的部分。
D．亲密好友之间基因变体标记的相似率最高可达1%，这和有共同玄祖父母的人之间的基因相似度一样。
19．（3分）材料二的两个表是围绕材料一的“亲密朋友 ”展开的，请根据两则材料的内容，完成两则材料中的空格。
20．（3分）请联系材料一， 阐述链接材料里的小鸟是如何运用“自我暴露”法跟犀牛交朋友的？
链接材料：
一只犀牛很孤独，它也不爱交朋友，并且脾气很爆。犀牛背上是一 条条的褶子，褶子里长了不少虫子，难受得在地上打滚 。小鸟看到后，尝试着接近犀牛，它大胆地落在犀牛的背上，啄起犀牛背上褶子里的小虫子。犀牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒，但不一会儿就平息了自己的愤怒，变得很温柔很高兴了。因为小鸟捉掉了虫子，让犀牛感到很舒服。从此，犀牛和小鸟成了好朋友。犀牛终于懂得，每个人都需要朋友。
（绘本《犀牛和朋友》， 有删改）
21．（1分）小渝是一名中学生，正如材料三所言她朋友较少，特别害怕失去朋友，所以在跟朋友相处时，她总是压抑自己内心的真实想法，习惯于顺从和让步，长此以往，她也觉得委屈。请根据以上几则材料给她提建议，让她更好地建立和维系友谊 。
六、写作题(共1题；共50分)
22．（50分） 作文
⑴ “世界是个回音谷，念念不忘，必有回响”这句话来自于李叔同的《晚晴集》。这回响，也许是百花在寒冬的蛰伏，换来春日的怒放；也许是你持之以恒的努力，换回的一次成功展示……
请以“回响”为标题，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在 500 字左右；④ 凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B 、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
⑵我们的家乡重庆有很多值得书写的内容，请你从下面任务中任选一项，写一篇文章，题目自拟，向学校微信公众号“巴渝印象”栏目投稿。
任务一：动人山水——选择一处你在重庆范围内游览过的山水风光或人文胜迹，写一篇游记。
任务二：民俗风情——选择一种重庆特色的民俗风情，写一篇介绍推文，向同学们作介绍。
任务三：雾都故事——选择一个重庆名人，叙述他的故事，凸显榜样力量。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在500字左右；④ 凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B 、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
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【重庆专版】2025年八下期末语文仿真模拟1卷 答题卡
试卷类型：1卷
姓名：______________班级：______________
准考证号
选择题（请用2B铅笔填涂）
1 2 3 4 16 18
[A][B][C][D] [A][B][C][D] [A][B][C][D] [A][B][C][D] [A][B][C][D] [A][B][C][D]
非选择题（请在各试题的答题区内作答）
5.答：
6.答：
7.答：
8.答：
9.答：
10.答：
11.答：
12.答：
13.答：
14.答：
15.答：
17.答：
19.答：
20.答：
21.答：
22.答：
条 码 粘 贴 处
（正面朝上贴在此虚线框内）
缺考标记
考生禁止填涂缺考标记 ！只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
注意事项
1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整
4、请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
5、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
6、填涂样例 正确 [■] 错误 [--][√] [×]
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