统编版语文二年级下册期末情境化词语创新试题（含答案）

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二年级下册语文期末情境化词语创新试题
一、第一单元 春之魔法手记
情境：秘密花园的来信
春雨沙沙时，我收到一封折叠成纸船的信。信上说："快来cūn zhuāng（ ）东边的mài tián（ ），gū niang（ ）们正在用liǔ zhī（ ）编魔法手环！"我xún zhǎo（ ）到那片开满táo huā（ ）的坡地，只见她们蹲在xī shuǐ（ ）边，把紫色的yě huā（ ）插进qiū qiān（ ）的绳结里。忽然，风送来银铃般的笑声——原来春风把我们的mèng xiǎng（ ）都染成了绿色！
二、第二单元 爱心快递站
情境：邮包里的春天
yóu dì yuán（ ）王叔叔的邮包总在唱歌：给李奶奶的xiān huā（ ）在冒香气，给大山小学的shū bāo（ ）装着彩笔，还有给田伯伯的tián cài（ ）种子在沙沙响。当他路过wēn nuǎn（ ）的阳光花店时，老板娘塞来一捧gān tián（ ）的草莓："帮我带给住院的张阿姨！"邮包越来越沉，却装满了整个春天的ài xīn（ ）。
三、第三单元 神州童谣集
情境：手绘中国地图
美术课上，我们用cǎi dài（ ）编织神州画卷：cháng jiāng（ ）是金色的飘带，huáng hé（ ）是奔腾的巨龙，cháng chéng（ ）像灰色的长城砖，tái wān dǎo（ ）上的máng guǒ（ ）正甜甜地笑。老师说："每个mín zú（ ）都是画卷上的色彩，zhōng huá（ ）大地因我们而美丽！"
四、第四单元 童话镇奇遇
情境：会说话的铅笔盒
我的铅笔盒突然唱起歌："打开我呀，里面有sēn lín（ ）的秘密！"拉开拉链，xiǎo mǎ（ ）正驮着彩虹糖奔跑，hú li（ ）戴着mào zi（ ）在跳圆圈舞，连橡皮都变成了cǎi sè（ ）的蘑菇屋。最神奇的是那支铅笔，笔尖总能画出会fēi xiáng（ ）的gē zi（ ）——原来这是童话镇送来的魔法礼物！
五、第五单元 田野实验室
情境：禾苗成长日记
爷爷教我种hé miáo（ ）："挖坑要像小碗，放苗要像抱宝宝。"可我贪玩弄倒了水桶，水把田埂冲出个洞。爷爷摸着胡子说："wáng yáng bǔ láo（ ），现在补还不晚。"我们用黏土bǔ chōng（ ）缺口，看着重新站直的禾苗，我突然míng bai（ ）：成长就像禾苗，需要耐心和改正的勇气。傍晚，奶奶端出香喷喷的dàn chǎo fàn（ ），米粒上还沾着田野的味道。
六、第六单元 自然观察家
情境：雷雨夜的守护
léi shēng（ ）炸响时，我看见窗台的chóng zi（ ）在发抖。雨点砸在chuāng hu（ ）上，像无数小鼓在敲。我用yī shang（ ）裹住这只翅膀受伤的斑鸠，妈妈找来棉签擦去它羽毛上的ní tǔ（ ）。当qīng xīn（ ）的晨风吹来时，斑鸠拍拍翅膀飞向cǎi hóng（ ）——原来每个生命都是自然送给我们的礼物。
七、第七单元 动物创可贴
情境：蜘蛛的急诊室
zhī zhū（ ）在蒲公英丛里开了家诊所：máo chóng（ ）裹着树叶绷带来看腿伤，lǎo hǔ（ ）举着被荆棘划破的爪子哼唧，连乌龟都背着裂缝的guī ké（ ）来求助。蜘蛛用丝线当yī shēng（ ）的纱布，给松鼠包扎被苍耳扎伤的尾巴。当最后一位病人——蝴蝶带着被雨点打湿的chì bǎng（ ）离开时，诊所的墙上挂满了用花瓣写的"谢谢"。
八、第八单元 祖先的魔法书
情境：树洞博物馆奇遇
在原始森林的树洞里，我们发现了祖先的魔法书：书页是sōng zhī（ ）凝固的琥珀，文字是bǔ zhū（ ）织的网。书中说：zǔ xiān（ ）用shí qì（ ）切开野果，用huǒ chái（ ）点燃温暖，还教会wū yā（ ）用石子打水漂。当夕阳把树洞染成金色时，一只小松鼠送来一枚刻着花纹的táo hé（ ）——原来自然才是最古老的老师。
答案解析
情境 重点词语（拼音对应）
春之魔法手记
cūn zhuāng（村庄）、mài tián（麦田）、gū niang（姑娘）、liǔ zhī（柳枝）、xún zhǎo（寻找）、táo huā（桃花）、yě huā（野花）、qiū qiān（秋千）、mèng xiǎng（梦想）
爱心快递站
yóu dì yuán（邮递员）、xiān huā（鲜花）、shū bāo（书包）、tián cài（甜菜）、wēn nuǎn（温暖）、gān tián（甘甜）、ài xīn（爱心）
神州童谣集
cǎi dài（彩带）、cháng jiāng（长江）、huáng hé（黄河）、cháng chéng（长城）、tái wān dǎo（台湾岛）、máng guǒ（芒果）、mín zú（民族）、zhōng huá（中华）
童话镇奇遇
sēn lín（森林）、xiǎo mǎ（小马）、hú li（狐狸）、mào zi（帽子）、cǎi sè（彩色）、fēi xiáng（飞翔）、gē zi（鸽子）
田野实验室
hé miáo（禾苗）、wáng yáng bǔ láo（亡羊补牢）、bǔ chōng（补充）、míng bai（明白）、dàn chǎo fàn（蛋炒饭）
自然观察家
léi shēng（雷声）、chóng zi（虫子）、chuāng hu（窗户）、yī shang（衣裳）、ní tǔ（泥土）、qīng xīn（清新）、cǎi hóng（彩虹）
动物创可贴
zhī zhū（蜘蛛）、máo chóng（毛虫）、lǎo hǔ（老虎）、guī ké（龟壳）、yī shēng（医生）、chì bǎng（翅膀）
祖先的魔法书
sōng zhī（松脂）、bǔ zhū（捕蛛）、zǔ xiān（祖先）、shí qì（石器）、huǒ chái（火柴）、wū yā（乌鸦）、táo hé（桃核）
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