统编版2024-2025学年语文三年级下册期末专项训练：诗歌鉴赏-（含答案）

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期末专项训练：诗歌鉴赏-2024-2025学年语文三年级下册统编版
品读古诗，想象画面。
绝 句
[唐]____
迟日江山丽，____。
____，沙暖睡鸳鸯。
1．把古诗补充完整。
2．读着这首诗，优优眼前出现了许多景物，请帮她记录几个。
3．后两句诗中，“　 　”字写出了燕子的动态之美，“　 　”字写出了鸳鸯的静态之美。
4．读了后两句诗，你的眼前仿佛出现了什么画面？用自己的话写一写。
先补充古诗《三衢道中》，再完成后面的练习。
____，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，____。
5．先补充古诗
6．根据古诗，填诗人的旅行单。
旅行单 诗人姓名 　 　 出游时间 　 　
出游天气 　 　 旅行路线 （填诗句） 　 　
7．如果你和诗人同行，你会看到什么？听到什么？展开想象写一写。
阅读古诗，完成练习。
观游鱼
【唐】白居易
绕池闲步①看鱼游，
正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异②，
我来施食③尔④垂钩。
【注释】①闲步：散步。②异：不同。③施食：拾食物。这里指丢鱼食喂鱼。④尔：你，指小孩。
8．“观游鱼”中“观”字的意思是　 　。
9．诗人和儿童分别在哪里？在做什么？把思维导图补充完整。
10．对“一种爱鱼心各异”这句话的理解，不恰当的一项是（　　）
A．“心各异”指诗人来给鱼喂食，儿童却来垂钓。
B．这句诗说明他们虽然都喜欢鱼，心态却不一样。
C．这句诗表达了诗人对垂钓的儿童的责备。
D．从这句诗中可以感受到诗人的无奈和对自然界生灵的关爱之情。
阅读古诗，完成练习。
大林寺桃花
人间四月芳菲尽，
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，
不知转入此中来。
11．这首诗的作者是　 　代的　 　。
12．这首诗描写的是（　　）的景色。
A．平原地区 B．山地地区 C．沿海地区 D．高原地区
13．这首诗抒发了诗人　 　之情。
阅读课内古诗，完成练习。
清 明
【唐】杜 牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
14．“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的（　　）描写。
A．动作 B．神态 C．外貌 D．语言
15．我们从“　 　”这句诗中可以了解到清明时节的气候特点，而从“　 　”这句诗中可以感受到路上行人情绪低落、悲痛哀伤。
16．下面与诗句“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”诗意相符的画面是（　　）
A．
B．
C．
17．判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
①“借问酒家何处有”描写的是行人向牧童打听哪里有酒家。　 　
②“牧童遥指杏花村”中“遥指”指摇着手指。　 　
18．《清明》一诗的意境极佳，可以将其改编成各种体裁。请补全下面的独幕短剧剧本，并和同学试着表演。
时间：　 　 幕景：雨纷纷
地点：　 　 人物：行人、牧童
表情、动作：（行人）　 　（牧童）　 　
台词：（行人）“　 　”
（牧童）“　 　”
阅读课内古诗，完成练习。
惠崇春江晚景
【宋】苏 轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
19．从标题中可以看出，古诗描写的是一幅描绘　 　的画。下面三幅图中，最符合这首诗大意的是　 　（填序号）。
①②③
读古诗前两句，我能想象到这样的画面：　 　。
20．诗中的景物给人以生机勃勃之感，从中可以感受到作者（　　）
A．对春天的喜爱之情。 B．对夏天的厌恶之情。
C．对夏天的期待之情。 D．对蒌蒿和芦芽的厌恶之情。
21．下列说法有误的一项是（　　）
A．这首诗是苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。
B．诗的前三句写的景物都是作者从画中观察到的。
C．作者由满地的蒌蒿和刚生出嫩芽的芦苇联想到“河豚欲上”，写出了画中无而情理中有的事物。
D．诗的前三句按“江面→江边→江岸”的顺序，描绘了一幅江南水乡春景图。
22．小语认为满树的桃花更能代表春天，画上只有两三枝桃花，未免太少，不好看。你认为小语的说法对吗？为什么？
读下列诗歌，回答问题。
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
23．下列对诗歌含义分析有误的一项是（　　）
A．这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。
B．诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。
C．诗中的邮票船票坟墓海峡，都有意象，不是几种纯然的客观事物。
D．全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。
24．摘录诗中表示时间顺序的词语，说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的？
25．《乡愁》中诗人提到人生的哪四个阶段？每个阶段乡愁的对应物是什么？
在本学期的综合性学习活动中，同学们收集了许多描写中国传统节日的古诗，请你阅读后完成练习。
【甲】元日
宋·王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
【乙】端午即事（节选）
宋·文天祥
五月五日午，赠我一枝艾。
故人不可见，新知万里外。
26．【甲】诗写的是　 　，【乙】诗写的是　 　
A．元宵节
B．端午节
C．春节
D．中秋节
27．图片（　　）是【甲】【乙】两首诗所描写的节日中看不到的习俗。
A． B．
C． D．
28．【甲】诗描写了　 　的景象，【乙】诗则写出了诗人的　 　
A．孤独处境
B．热闹欢乐，万象更新
29．请你读读下面的诗句，如果按节日时间的先后顺序排列，正确的一项是（　　）
①千门万户曈瞳日，总把新桃换旧符。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③五月五日午，赠我一枝艾。
④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
A．①④③② B．①③④② C．①④②③ D．④③②①
30．在你所了解的传统节日中，你最喜欢哪个传统节日呢？说说你的理由。
答案解析部分
【答案】1．杜甫|春风花草香|泥融飞燕子
2．花草、燕子、鸳鸯、沙滩。
3．飞；睡
4．燕子衔着湿润的泥土忙着筑巢，暖和的沙滩上睡着成双成对的鸳鸯。
【答案】5．梅子黄时日日晴；添得黄鹂四五声
6．曾几；梅子黄时；晴；小溪泛尽却山行
7．我可能会看到枝头挂满了黄透了的梅子，山路两旁有茂密的树林和盛开的野花，听到林子间时不时传来几声黄鹂的欢鸣。
【答案】8．看
9．看鱼、喂鱼；舟上；钓鱼
10．C
【答案】11．唐；白居易
12．B
13．意外与欣喜
【答案】14．B
15．清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂
16．B
17．正确；错误
18．清明节；路上；欲断魂；遥指；酒家何处有？；杏花村
【答案】19．江南早春景色；②；绿色的竹林，掩映着几枝粉红的桃花。江上春水荡漾，一群鸭子在江水中欢快地嬉戏
20．A
21．D
22．我认为小语的说法不对。“鸭先知”侧面说明此时春江水还略带寒意，别的动物还没有感知到春天的来临，说明这是早春。“桃花三两枝”与此呼应，而满树的桃花不符合早春的特点。
【答案】23．A
24．表示时间顺序的词语：“小时候”“长大后”“后来呵”“而现在”等。前面三节，抒写的是诗人在大陆的经历，层层铺垫，及至最后，感情推向高潮，诗人集中抒发了他身在宝岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情。
25．“邮票”“船票””坟墓”和“海峡”四个对象，分别是人生四个阶段“乡愁”的对应物。 这四个阶段分别是：小时候一长大后一后来一现在。
【答案】26．C；B
27．D
28．B；A
29．A
30．我最喜欢春节。因为春节可以和家人团聚，一起吃年夜饭、放鞭炮、贴春联等，非常热闹，充满了欢乐和温馨的氛围。
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