期末夺冠押题试卷（五）（含解析）人教版数学二年级下册

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期末夺冠押题试卷（五）人教版数学 二年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人得分
一、填空题
1．645是由( )个百，( )个十和( )个一组成的，读作( )。
2．下面的汽车标志中，哪些是轴对称图形？在下面画“〇”。
3．
一共有( )片叶子，平均分成( )份，每份有( )个。
4．把24＋30＝54、54÷9＝6合并成一个综合算式是( )。
5．看图解答。

6．4元钱可以买500克苹果，小军买了2千克苹果，需要付( )元。
7．“六一”儿童节我们学校的彩旗按2红3蓝1黄的顺序排列，那么第58面彩旗是( )色。
8．王老师到药店买了7个口罩，付给营业员20元钱，找回6元，每个口罩 ( )元。
9．一道除法算式，除数是9。壮壮把被除数的十位上的数字和个位上的数字看颠倒了，结果除得的商是6，这道题正确的商应该是( )。
10．下面是同学们最喜欢的饮料调查情况。
种类 牛奶 矿泉水 可乐 果汁
人数
(1)用画“正”的方法记录同学们最喜欢的饮料调查情况。
牛奶 矿泉水 可乐 果汁
( ) ( ) ( ) ( )
(2)一共调查了( )名同学，喜欢( )的最多，喜欢( )的最少。
评卷人得分
二、选择题
11．下面的数中，（ ）中的5表示5个十。
A．4805 B．4850 C．4508
12．在下面的交通标志中，（ ）不是轴对称图形。
A． B． C．
13．小林用画“正”字的方法，统计自行车的辆数：正正正正一，结果是（ ）。
A．20辆 B．5辆 C．21辆
14．下面哪个问题不可以用42÷6解决？（ ）
A．42个草莓，每6个装一袋，可以装几袋？
B．42个草莓平均分给6个同学，每人分几个？
C．42个草莓，吃了6个，还剩几个？
15．小红比小军轻2千克，小强比小红重3千克，三个人中，（ ）最重。
A．小红 B．小强 C．小军
16．花店购进了一些百合花，数量在30~40枝之间。如果每5枝扎一束，还剩3枝；如果每7枝扎一束，也还剩3枝。花店购进了（ ）枝百合花。
A．32 B．35 C．38
17．果园里一共有54筐水果，第一次运走了22筐，第二次运走了19筐。两次一共运走了多少筐？正确的列式是（ ）。
A．22＋19 B．54－22－19 C．54－（22＋19）
18．卓玛读一本数学绘本，3天读了27页。照这种速度，5天可以读（ ）页。
A．9 B．27 C．45
评卷人得分
三、计算题
19．口算。
500＋160＝ 630－530＝ 8×7＝ 42÷7＝
50＋340＝ 740－40＝ 4×9＝ 27÷9＝
20．列竖式计算。

评卷人得分
四、作图题
21．下面哪些树叶平移后能与涂色的树叶重合？圈一圈。
评卷人得分
五、解答题
22．下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。
（1）根据上面调查的结果完成下面的统计表。
活动 跳绳 舞蹈 乒乓球 踢毽 其他
（2）（ ）人数最多，（ ）人数最少。
（3）踢毽的比乒乓球的多多少人？
23．买下面这两样物品，500元够吗？请写出你的想法。
24．工厂有一堆煤，第一天用了3000千克，比第二天少用了1300千克，第二天用了多少千克？
答：第二天用了（ ）千克。
25．书架上一共有35本书，每位同学借5本，这些书够借给几位同学？
26．李老师带52名同学去郊游，每6人租一辆车，至少要租几辆车？
27．端午节前，奶奶包了一些粽子，每6个系成一串，送给邻居王爷爷2串，还剩5串，奶奶一共包了多少个粽子？
28．面包原来10元一个，现在优惠促销，一次买3个27元。促销的面包每个比原来便宜多少元？
试卷第1页，共3页
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《期末夺冠押题试卷（五）人教版数学 二年级下册》参考答案
1． 6 4 5 六百四十五
【分析】从右边起第一位是个位，个位是几表示几个一；第二位是十位，十位是几表示几个十；第三位是百位，百位是几表示几个百；读数时从最高位读起，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，据此得出结论即可。
【详解】根据分析知：
645是由6个百，4个十和5个一组成的，读作六百四十五。
2．见详解
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。
【详解】
【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
3． 20 5 4
【分析】平均分的问题用除法解决，叶子总数÷份数＝每份叶子的数量，据此得出结论即可。
【详解】20÷5＝4（个）
故一共有20片叶子，平均分成5份，每份有4个。
4．（24＋30）÷9＝6
【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
除法算式中的54是用24加30得到的，所以先算的是加法，需要给加法算式加上小括号。
【详解】把24＋30＝54、54÷9＝6合并成一个综合算式是：（24＋30）÷9＝6。
5．二；一
【分析】根据题意，小男孩是第三名，第一个小女孩不是第一名，所以她只能是第二名，所以最后一个小女孩是第一名，由此解答。
【详解】
【点睛】本题主要考查简单的推力问题，解答根据看清题干中信息，先找出可以确定的一个，再逐步推导出其它的信息。
6．16
【分析】根据题意，2千克＝2000克，再看看2千克里面有多少个500克，再乘4元即可。
【详解】2千克＝2000克
2000克里有4个500克；
4×4＝16（元）
需要付16元。
【点睛】本题主要考查乘法的应用和质量单位的换算，熟练掌握质量单位的进率，是解答此题的关键。
7．蓝
【分析】彩旗按2红3蓝1黄的顺序排列，每组彩旗是2＋3＋1＝6（面），求58面彩旗分几组，剩下几面彩旗，用除法；即58÷6＝9（组）……4（面），根据每组彩旗的排列顺序，看剩下的第4面旗帜是什么颜色，即求出第58面彩旗的颜色。
【详解】2＋3＋1＝6（面）
58÷6＝9（组）……4（面）
因为彩旗按2红3蓝1黄的顺序排列，即第四面是蓝色，所以第58面彩旗是蓝色。
【点睛】此题主要考查有余数的除法在找规律中的应用。
8．2
【分析】用付出的钱数减去找回的钱数，可以计算出应付的钱数，再用应付的钱数除以7，可以计算出每个口罩的钱数。
【详解】（20－6）÷7
＝14÷7
＝2（元）
所以每个口罩2元。
【点睛】本题考查混合运算的应用。
9．5
【分析】利用被除数＝除数×商，先根据错误的商求出错误的被除数，再把被除数的十位和个位交换位置，得出正确的被除数，进而求解。
【详解】9×6＝54，所以正确的被除数是45。
45÷9＝5，所以这道题正确的商是5。
【点睛】本题考查了除法算式中各部分的关系，要求学生熟练掌握。
10．(1) 正正正正正 正正 正正一 正正
(2) 64 牛奶 可乐
【分析】（1）根据记录的情况用画“正”字表示即可；
（2）数出统计表中“正”字的笔画数，即可求出总人数；观察“正”字笔画数的多少，即可求出谁最多谁最少。
【详解】（1）用画“正”的方法记录如下：
牛奶 矿泉水 可乐 果汁
正正正正正 正正 正正一 正正
（2）27＋12＋11＋14
＝39＋25
＝64（名）
27＞14＞12＞11
所以一共调查了64名同学，喜欢牛奶的最多，喜欢可乐的最少。
【点睛】此题主要考查了从统计表中获取信息并利用它解题的能力。
11．B
【分析】根据题干5表示5个十，表示5在十位上，据此解答。
【详解】A．4805中5在个位上，表示5个一；
B．4850中5在十位上，表示5个十；
C．4508中5在百位上，表示5个百。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了万以内数的组成。
12．A
【详解】根据轴对称的意义，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是对称轴，据此解答。
【分析】
在下面的交通标志中，（）不是轴对称图形。
故答案为：A
【点睛】解答本题的依据：轴对称图形的特征以及意义。
13．C
【分析】一个“正”字表示5辆自行车，“正”字一笔表示1辆自行车，据此解答。
【详解】由分析可知：
4×5＝20（辆）
20＋1＝21（辆）
所以，自行车的总数量是21辆。
故答案为：C
14．C
【分析】逐一分析每个选项的解题思路，找出不可以用42÷6解决问题的选项即可。
【详解】A．求可以装几袋，就是求42里面有几个6，用除法计算，列式为：42÷6；
B．每人分几个，就是把42平均分成6份，求每份是多少，用除法计算，列式为：42÷6；
C．用草莓的个数减去吃的个数，可以计算出还剩的个数，用减法计算，列式为：42－6。
所以，不可以用42÷6解决的是C选项。
故答案为：C
【点睛】本题解题关键是根据除法的意义，列式计算。
15．B
【分析】根据题意可知，小红比小军轻2千克，则小军的体重＝小红体重＋2千克。小强比小红重3千克，则小强的体重＝小红体重＋3千克。小红体重不变，3千克大于2千克，则小强体重大于小军体重，三人体重排序为：小强＞小军＞小红。据此解答。
【详解】由分析得：3千克＞2千克，则小红体重＋3千克＞小红体重＋2千克，也就是小强体重大于小军体重，小强最重。
故答案为：B
【点睛】两个数均比一个数大，比这个数大的多的那个数最大。
16．C
【分析】根据题意，百合花的总数量÷每束用的数量＝扎的束数……余下的枝数，依次用选项中的数计算，选择符合题意的即可。
【详解】A．32÷5＝6（束）……2（枝）；32÷7＝4（束）……4（枝）；不符合题意；
B．35÷5＝7（束）；35÷7＝5（束）；不符合题意；
C．38÷5＝7（束）……3（枝）；38÷7＝5（束）……3（枝）；符合题意。
花店购进了38枝百合花。
故答案为：C
17．A
【分析】求一共运走了多少筐，根据加法的意义，将两次运走的数量相加即可。
【详解】A．22＋19表示两次一共运走的筐数，符合题意；
B．54－22－19表示运走两次后还剩多少筐，不符合题意；
C．54－（22＋19）表示运走两次后还剩多少筐，不符合题意。
正确的列式是22＋19。
故答案为：A
18．C
【分析】3天读的页数÷3＝每天读的页数，每天读的页数×读的天数＝这些天读的总页数，依此计算即可。
【详解】27÷3＝9（页）
9×5＝45（页）
即照这种速度，5天可以读45页。
故答案为：C
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出每天读的页数是解答此题的关键。
19．660；100；56；6
390；700；36；3
【解析】略
20．7……2；8……8；700；500；（竖式略）
【详解】略
21．见详解
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化，据此找出平移后能重合的树叶即可。
【详解】下图中圈出的两片树叶平移后能与涂色的树叶重合。
【点睛】本题考查对平移定义的掌握与运用。
22．（1）见详解
（2）踢毽；其他
（3）10人
【分析】（1）根据正字统计的统计方法，一个正字表示5人，每多一画即多1人，由此数出即可；
（2）比较每项体育活动的人数，即可解答；
（3）用喜欢踢键的人数减去喜欢乒乓球的人数，即可解答。
【详解】（1）
活动 跳绳 舞蹈 乒乓球 踢毽 其他
20 14 15 25 9
（2）25＞20＞15＞14＞9
踢毽人数最多，其他人数最少。
（3）25－15＝10（人）
答：踢毽的比乒乓球的多10人。
【点睛】本题主要考查数据的分析和整理，问题较多，解题时看清要求，一步一步解答。
23．不够；想法见详解
【分析】先用加法将两件商品的钱数加起来，然后采用估算法计算，再与500元比较即可。
【详解】500元不够，想法如下：
358元＞300元，218元＞200元，
则358＋218＞500，
答：500元不够。
24．4300千克
4300
【分析】根据题意，第一天比第二天少用了1300千克，求第二天的千克数，即第二天比第一天多用了1300千克，用第一天的千克数加上1300千克即可。
【详解】3000＋1300＝4300（千克）
答：第二天用了4300千克。
25．7位
【分析】书的总本数÷每个同学借的本数＝借书的同学数，据此列式解答即可。
【详解】35÷5＝7（位）
答：这些书够借给7位同学。
26．9辆
【分析】根据题意，先用加法计算出一共有多少人，再用总人数÷每辆车坐的人数，若能除尽，则商就是要租车的数量；若除不尽，剩余的人数也要租一辆车，则商＋1就是要租车的数量。
【详解】52＋1＝53（人）
53÷6＝8（辆）……5（人）
8＋1＝9（辆）
答：至少要租9辆车。
27．42个
【分析】根据题意，用5加上2，求出一共包了几串粽子，然后再乘6即可。
【解答】（5＋2）×6
＝7×6
＝42（个）
答：奶奶一共包了42个粽子。
【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。
28．1元
【分析】根据总价数量单价，求出促销后面包的单价，再用原来的单价减去促销后的即可求解。
【详解】10－27÷3
＝10－9
＝1（元）
答：促销的面包每个比原来便宜1元。
【点睛】考查了整数除法，明确总价、数量和单价之间的关系是解决本题的关键。
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