(共21张PPT)
第3单元 植物的生活
第4章 绿色开花植物的生活方式
第5节 蒸 腾 作 用
学习目标 核心素养
1. 描述植物的蒸腾现象,解释植物水分散失的主要原因
2. 理解蒸腾作用的概念,举例说出气孔的数目和分布与 植物蒸腾作用的关系
3. 说出蒸腾作用对植物生活的意义 生命观念
科学思维
知识点1 蒸腾作用
1. 植物体内的水以 形式散失到体外,这个生理过程叫 作 。
2. 植物体吸收的水只有 保留在植物体内或被利用,其余 部分散失到体外, 则是植物散失体内水的主要方式。
水蒸气
蒸腾作用
1%~5%
蒸腾作用
知识点2 探究植物气孔的数目和分布
3. 植物体内的水蒸腾主要是通过 来完成的, 和 也能进行一定的蒸腾作用。 点拨1
植物吸收的水绝大部分用于蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶片。
叶片的气孔
叶柄
嫩茎
知识点3 蒸腾作用的意义
4. 蒸腾作用可以促使根从土壤里 ,同时促进植物体内水 和 向上运输;降低 ,防止叶肉细胞被阳光灼 伤。 点拨2
吸收水
无机盐
叶面温度
1. 蒸腾作用对植物自身的意义:促进根对水分的吸收,促进水分和无 机盐在植物体内的运输,降低叶表面的温度。另外,蒸腾作用可以促进 根对水的吸收,但不能促进根对无机盐的吸收。
2. 蒸腾作用对自然界的意义:提高大气湿度,增加降水,降低外部环 境温度等。
3. 移栽植物时,为降低蒸腾作用,提高成活率,通常采取去掉部分枝 叶、遮挡阳光和选择阴天或傍晚移栽等措施。
一、选择题
知识点1 蒸腾作用
A. 呼吸作用 B. 光合作用
C. 蒸腾作用 D. 构建植物体
C
A. 液态 B. 气态
C. 固态 D. 以上都不是
B
题3图
C
A. 该探究实验的变量是叶片数量
B. 一段时间后,甲试管内的水量减少,乙试管内的水量基本不变
C. 该实验装置应放在潮湿阴冷的环境中,以免植物枝条缺水干枯
D. 试管中应加入植物油防止水分从液面蒸发
知识点2 探究植物气孔的数目和分布
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
C
题5图
D
A. 曲线①和曲线②分别表示呼吸作用和光合作用
B. 曲线①和曲线②表示的生理活动时刻都在进行
C. 影响曲线②一天的变化的因素是光照强度
D. 12点时,曲线①的活动强度下降是因为蒸腾作用过强导致气孔关闭
【解析】图中曲线①表示光合作用,曲线②表示呼吸作用。呼吸作用时 刻都在进行,与光照强度无关,而光合作用只有在光照的情况下才进 行。12点时温度较高,导致植物蒸腾作用过强,保卫细胞失水,气孔关 闭。叶片吸收的二氧化碳减少,光合作用减弱。选项D正确。
组 别 甲 乙 丙 丁
涂凡士林的部分 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮
A. 丁→丙→乙→甲 B. 甲→乙→丙→丁
C. 丁→乙→甲→丙 D. 甲→丁→乙→丙
A
知识点3 蒸腾作用的意义
【主题】蒸腾作用是植物体内的水以水蒸气形式散失到体外的过 程,在农业生产中具有重要意义。请完成7~10题。
A. 呼吸作用 B. 蒸腾作用
C. 吸收作用 D. 光合作用
B
A. 促进植物体对水的吸收和运输
B. 提高了大气湿度,增加降水
C. 浪费了大量的水资源
D. 降低植物体特别是叶片的温度
A. 蒸腾作用的强弱与气孔的开放程度有关
B. 植物通过蒸腾作用参与了生物圈中的水循环
C. 筛管是运输水的通道
D. 多数陆生植物叶片下表皮散失的水比上表皮的多
C
C
A. ①②④ B. ③⑤⑥
C. ①③④ D. ③④⑤
C
二、非选择题
11. (实验探究)题11图甲、乙是小红利用某植物枝条所做的实验。实验 开始前,小红在甲瓶枝条叶片的上、下两面涂抹凡士林,乙瓶枝条不做 处理,并用红色记号笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度。在接下来的 几天里,她定时观察、记录水位的变化情况。
题11图
防止瓶内水分蒸发
气
孔
叶
甲
叶片的气孔被堵塞
蒸腾作用
(3)如图丙所示,叶片散失的水分由[ ] 运输;气孔主要 分布在叶片的[ ] 。
(4)天气干旱时,在 细胞的控制下,气孔会缩小或闭合,这有 利于 。
③
叶脉
⑤
下表皮
保卫
降低蒸腾作用,减少水分的散失
12. (实验探究)甘蔗是南方重要的糖料作物。某科研团队为研究磷肥对 甘蔗生长的影响,选择甘蔗苗90株,平均分为3组,进行不同磷肥浓度 的处理,并置于相同且适宜的环境中栽培70天,测定甘蔗苗部分生长指 标,结果统计如下表。
组别 磷肥浓度/
(mol·L-1) 气孔导度/
(mmol·m-2·s-1) 蒸腾速率/
(mol·m-1·s-1) 株高/cm 鲜重/g
1 0 0.07 1.4 22.33 16.83
2 0.1 0.155 3.15 61.69 205.87
3 1 0.14 3 103.56 395.93
注:气孔导度指气孔张开的程度,表中的鲜重指甘蔗苗在自然状态下测 得的重量。
不同浓度的磷肥
30
相同
对
照
提高
增加
促进
降低
浇水
合理密植(或适当增加光照强度;或延长光照时间)