【期末押题卷】北京市2024-2025学年七年级下学期生物期末模拟预测卷二（含解析）
文档属性
| 名称 | 【期末押题卷】北京市2024-2025学年七年级下学期生物期末模拟预测卷二（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-15 08:58:19 | ||
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文档简介
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北京市2024-2025学年七年级下学期生物期末模拟预测卷
一．选择题（共26小题）
1．（2024春 西城区校级期末）下列有关健康饮食的建议，不合理的是（ ）
A．吃饭时要细嚼慢咽，使食物与唾液充分混合，便于消化
B．牙龈易出血，要多吃新鲜的蔬菜、水果，补充维生素C
C．大量运动时，需要消耗能量，应多吃含维生素多的食物
D．吃草莓、圣女果时，要用盐水浸泡、冲洗，以减少农药残留
2．（2024春 西城区校级期末）下列实验是“探究唾液对淀粉的消化作用”示意图，以下叙述正确的是（ ）
A．本探究实验的变量不唯一，无法得出结论
B．①与②对照，可探究唾液对淀粉的消化作用
C．滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①不变蓝，②变蓝
D．该实验可得出结论：牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液对淀粉有消化作用
3．（2024春 西城区校级期末）肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图），它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是（ ）
A．显微胶囊可进入结构④，④处可进行蛋白质的初步消化
B．结构②可分泌胆汁，显微胶囊能检测其病变情况
C．显微胶囊可进入结构③，③没有吸收功能
D．结构⑤分泌的消化液只具有物理性消化的功能
4．（2024春 西城区校级期末）为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了如图所示的“平衡膳食宝塔”。下列相关叙述，错误的是（ ）
A．早、中、晚餐热量合适比例为30%、40%、30%
B．为了减肥，可以每天只吃Ⅱ层的食物
C．青少年要多补充Ⅲ、Ⅳ层食物
D．推荐成年人平均每天烹调油摄入量为25～30g，食盐摄入量不超过5g
5．（2024春 朝阳区期末）师生们购买了麒麟瓜苗用于西瓜种植实践活动。为了保障瓜苗移栽成活率，以下措施不合理的是（ ）
A．在晴朗的中午进行移栽
B．尽量选择壮苗进行移栽
C．移栽时根部应带适量土
D．完成移栽后要尽快浇水
6．（2024春 朝阳区期末）“大久保”桃清甜爽脆，新鲜桃肉含水量在88%左右。将水分运输至桃果实内的结构是（ ）
A．表皮 B．导管 C．形成层 D．筛管
7．（2024春 朝阳区期末）李先生因身体不适进行了血常规检查，结果如下表。推测他可能患有的病症是（ ）
项 目 结果 参考值
白细胞 13×109/L （4～10）×109/L
红细胞 4.8×1012/L 男：（4.0～5.5）×1012/L 女：（3.5～5.0）×1012/L
血红蛋白 135g/L 男：120～160g/L 女：110～150g/L
A．炎症 B．贫血 C．凝血障碍 D．白血病
8．（2024春 朝阳区期末）将萌发的种子置于密闭的瓶中。一段时间后将燃烧的蜡烛放入，蜡烛熄灭。这个现象说明（ ）
A．萌发的种子产生了二氧化碳
B．萌发的种子消耗了氧气
C．萌发的种子产生了水
D．萌发的种子分解了有机物
9．（2024春 朝阳区期末）植物呼吸作用原理在实践中有着广泛应用。下列做法有利于促进植物呼吸作用的是（ ）
A．大白菜储存在低温环境中
B．在温室中释放二氧化碳气体
C．农田应及时翻耕松土
D．种子入库前晾晒
10．（2023春 东城区期末）从均衡膳食的角度分析，下列早餐食谱中最合理的是（ ）
A．一碗粥、一包榨菜
B．一根火腿肠、一个包子、一个肉饼
C．一个鸡蛋、一碗粥
D．一个鸡蛋、一块面包，一个苹果
11．（2023春 东城区期末）如图示人体呼吸系统组成，以下有关叙述错误的是（ ）
A．②喉是食物和空气的必经之处
B．④气管中有软骨作为支架，保证气流通畅
C．⑤支气管在肺叶中会一再分支，越分管壁越薄
D．⑥肺是发生气体交换的器官
12．（2023春 东城区期末）学习呼吸系统结构特点之后，同学们认识到用鼻呼吸比用口呼吸更利于健康。以下所列原因中错误的是（ ）
A．鼻腔内有丰富的毛细血管，将空气加温
B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘
C．鼻黏膜内的嗅细胞能产生嗅觉
D．鼻黏膜分泌黏液，使空气变得湿润
13．（2023春 东城区期末）人体吸入、呼出气体中各成分所占比例如下表所示。与吸入的气体相比人体呼出气体中氧气减少二氧化碳增多。增多的二氧化碳主要产生于（ ）
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体
在吸入气体中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9
在呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9
A．肺泡 B．血液 C．心脏 D．细胞
14．（2022春 密云区期末）如果树木主干上的树皮被环剥一圈，树木将会死亡，主要原因是（ ）
A．根吸收的水和无机盐不能运输到枝和叶
B．叶制造的有机物不能运输到根
C．运输有机物的导管被切断
D．木质部得不到树皮的保护
15．（2022春 密云区期末）绿色植物在生物圈水循环中起非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述错误的是（ ）
A．植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分
B．植物吸收的水分和无机盐通过筛管运输到叶片
C．叶片中的绝大部分水分通过蒸腾作用散失到大气中
D．大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤中植物可以吸收利用
16．（2022春 密云区期末）关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用，下列叙述不合理的是（ ）
A．增加大气中氧气含量 B．增加周围环境湿度
C．促进水和无机盐运输 D．降低叶片表面温度
17．（2022春 密云区期末）如图是显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况，判断毛细血管的最佳方法是寻找（ ）
A．红细胞单行通过的血管
B．血液颜色鲜红的血管
C．管腔最大的血管
D．管壁最厚的血管
18．（2022春 海淀区期末）体检时一般不从动脉抽血，而是从肘窝处的静脉采血。下列相关解释错误的是（ ）
A．静脉有些分布较浅
B．静脉管径较大、管壁薄
C．静脉采血后容易止血
D．静脉内血流速度较快
19．（2022春 海淀区期末）通过对哺乳动物心脏的解剖和观察，同学们记录了心脏的特征。下列相关叙述正确的是（ ）
A．丙比丁的壁厚 B．乙与丁左右相通
C．与乙相连的是① D．③能防止血液倒流
20．（2022春 海淀区期末）下列不属于人体排泄途径的是（ ）
A．二氧化碳和水通过呼吸系统排出
B．尿液通过泌尿系统排出
C．汗液通过皮肤排出
D．食物残渣通过消化系统排出
21．（2022春 海淀区期末）尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为尿液可暂存于如图的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
22．（2024春 顺义区期末）在核桃树生长的旺盛时期，若在健壮的主枝上环剥下一圈宽1cm的树皮（如图），可以提高环剥部位上方的核桃产量，该做法的原理是：环剥树皮切断了输送有机物的（ ）
A．导管 B．筛管 C．气孔 D．髓
23．（2024春 顺义区期末）下图是人体某部位连通的三种血管显微图像，其中血液流动的方向是（ ）
A．①→②→③ B．②→①→③ C．③→②→① D．①→③→②
24．（2024春 顺义区期末）医生为病人“把脉”时（如图），会感觉到该处的血管有节奏地搏动，此血管属于（ ）
A．动脉 B．静脉
C．毛细血管 D．三种血管皆有可能
25．（2024春 顺义区期末）下列实验装置中，用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（ ）
A． B．
C． D．
26．（2024春 顺义区期末）植物细胞进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（ ）
A．叶绿体和线粒体 B．线粒体和叶绿体
C．都是叶绿体 D．都是线粒体
二．解答题（共4小题）
27．（2024春 西城区校级期末）孕育生命，是一个神奇的过程。请回答下列问题。
（1）图1可知女性生殖系统的主要器官是[ ] ，其功能除产生卵细胞外，还能够分泌 。为了有效地减少遗传病发生、生出健康的孩子，可用PTC穿刺针在超声探头引导下对[ ]脐带进行穿刺取血，做遗传病的早期检测。
（2）人类的胚胎发育是从精子与卵细胞在[ ] 相结合后开始的。胚胎发育的场所在母体的[ ] 内。[2]胎盘是胎儿和母体进行 的结构。由图2可知，胎盘处胎儿的脐动脉逐渐分支，最终形成了丰富的 （填写血管名称），这样的结构增大了 ，有利于胎盘功能的执行。
（3）胎儿的血液通过胎盘后，经脐静脉返回身体，该血管中流动的是 （填“动脉血”或“静脉血”）。
（4）为保证胎儿在母体中有一个舒适健康的环境，妈妈从准备要宝宝开始，精心调理自己的身心健康，胎儿与母体构建联系后更是加倍呵护，同时承受着体态的变化和行动的不便，直到分娩，所以我们更应 自己的生命，来感激父母的养育之恩。
28．（2023春 东城区期末）心房颤动（简称房颤）是常见的心律失常性疾病，患者会出现心慌憋气乏力等症状，严重时导致死亡。
（1）正常情况下，心房和心室依次收缩舒张。此过程中由于[ ] 的作用，保证血液不会由心室倒流回心房。
（2）安静状态下健康成年人平均每分钟心跳75次左右。房颤时，心房收缩杂乱，每分钟大于300次，而心室收缩次数少，导致血液在心房内淤滞，引起能释放血液凝固物质的 聚集，形成血栓。如果血栓脱落，可能随血液经[ ] 及其分支流至脑部血管，导致血流不畅，从而使脑组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的 减少，严重时导致死亡。
（3）研究发现，多数患者的房颤与[⑧] 和左心房之间连接部位发出的异常信号有关。因此在治疗时，医生将导管从下肢粗大静脉引入，经 进入右心房。其后在两心房之间的心壁上穿一个小孔，利用电极破坏异常结构。两心房壁上的小孔在手术康复期会很快愈合。患者康复后，不会造成右心房内的 （填“动脉血”或“静脉血”）与左心房内血液混合。患者心跳节律恢复正常。
29．（2022春 密云区期末）室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调
的快速颤动，及时除颤对挽救生命极其重要，除颤越早，救助成功率越高，所以有急救“黄金四分钟”的说法。
（1）如图1所示，正常情况下，左心室收缩时血液进入主动脉，流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，汇集到[ ] ，流回C。在这个过程中为组织细胞运输氧气和 ，运走 等代谢废物。
（2）发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致脑部的细胞无法正常进行 作用等生理活动，释放的能量减少，从而使脑干中的呼吸中枢等基本生命活动中枢停止工作，危及人的生命。
（3）患者发生室颤是一般是使用除颤仪（AED），步骤如图3所示，两个电极贴片应分别贴在图3所示的 位置（填序号）。
（4）请你为实现急救“黄金四分钟”提出一条合理化的建议 。
30．（2022春 海淀区期末）阅读科普文章，回答问题。
1985年，一位名叫泰勒 穆尔的婴儿在美国洛杉矶诞生了。医生发现婴儿腹部左、右两边的肤色不一样，看起来就像左腹有一块巨大的胎记。2005年，医生在检查时发现泰勒 穆尔实际上是一名“嵌合体人”。她的胎记中细胞的遗传物质与其他细胞并不相同，这也影响了她的血细胞和免疫系统。
2013年，美国华盛顿的一对夫妇因多年未生育选择去医院做试管婴儿。婴儿身体健康，但奇怪的是他的血型与父母并不匹配。震惊之下这对夫妇带孩子做了亲子鉴定。鉴定结果显示，孩子的亲生父亲可能是这位丈夫的“兄弟”。更令人震惊的是，这位丈夫表示自己并无“兄弟”。经DNA检测发现这位丈夫是一名“嵌合体人”，他的睾丸细胞的遗传物质与其他细胞不一致。
早在1945年，医生们就发现了此类现象，并将其命名为“双胎消失综合征”。在双胞胎的胚胎发育过程中，发育较差的胚胎可能作为营养物质被吸收，此时并不会形成“嵌合体人”；还有可能出现发育较差的胚胎细胞与另一胚胎的细胞混合到一起，继续发育形成一个完整的人的情况，此时便形成了“嵌合体人”。
双胎消失综合征常见吗？据估计，人群中有一些人会是“嵌合体人”。对于同卵双胞胎来说，他们是由同一个受精卵发育而来，即使出现了嵌合现象也很难被发现。而异卵双胞胎是由两个精子和两个卵细胞分别结合而成的受精卵，如果异卵双胞胎在发育过程中出现了嵌合现象，则相对容易被发现。目前我们可以通过检测DNA的方式，来检测自己是否是“嵌合体人”。随着科学技术的发展，我们对于这种嵌合现象的认知也会越来越清晰。
（1）医生抽取泰勒 穆尔的血液，检测到 （填“红细胞”“白细胞”或“血小板”）细胞核中的遗传物质，与心血管组织细胞中遗传物质不同，并且发现，这些细胞中的一部分细胞会攻击心血管的组织细胞，直接影响了她的 系统。据此推测，泰勒 穆尔嵌合了她的 （填“同卵”或“异卵”）双胞胎的细胞。
（2）文中提到的美国华盛顿夫妇中，丈夫属于“嵌合体人”，其“兄弟”的细胞参与了丈夫生殖系统中 （填器官名称）的形成，使得部分精子具有其“兄弟”的遗传物质。携带其“兄弟”遗传物质的精子与妻子的 在体外受精后形成 ，并发育成婴儿，因此亲子鉴定结果显示孩子的亲生父亲是这位丈夫的“兄弟”。
（3）由文中可知，具有 等特征的人有可能是“嵌合体人”。但还需要采用检测 的方式来确定是否是“嵌合体人”。
北京市2024-2025学年七年级下学期生物期末模拟预测卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共26小题）
1．（2024春 西城区校级期末）下列有关健康饮食的建议，不合理的是（ ）
A．吃饭时要细嚼慢咽，使食物与唾液充分混合，便于消化
B．牙龈易出血，要多吃新鲜的蔬菜、水果，补充维生素C
C．大量运动时，需要消耗能量，应多吃含维生素多的食物
D．吃草莓、圣女果时，要用盐水浸泡、冲洗，以减少农药残留
【考点】人体需要的主要营养物质；注意合理营养；关注食品安全；营养物质的作用与缺乏时症状．
【专题】归纳推理；人体的消化系统专题．
【答案】C
【分析】关注健康饮食，牢记平衡膳食宝塔，合理饮食，购买食品时认清厂家、厂址、生产日期，不买“三无”产品。
【解答】解：A．牙齿咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌，可以帮助消化，A不符合题意。
B．维生素C缺乏会引起坏血病、抵抗力下降等，并且维生素C多储存在蔬菜水果等食品里，B不符合题意。
C．糖类是最主要的供能物质，主要存在于谷物、糖、块根等食物中，C符合题意。
D．水果蔬菜等因有农药残留，所以要用盐水浸泡、冲洗后才能食用，D不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握健康的饮食是解题的关键。
2．（2024春 西城区校级期末）下列实验是“探究唾液对淀粉的消化作用”示意图，以下叙述正确的是（ ）
A．本探究实验的变量不唯一，无法得出结论
B．①与②对照，可探究唾液对淀粉的消化作用
C．滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①不变蓝，②变蓝
D．该实验可得出结论：牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液对淀粉有消化作用
【考点】探究发生在口腔内的化学消化．
【专题】过程示意图；对照实验思想；人体的消化系统专题．
【答案】B
【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
（2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
（3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
【解答】解：A．由图可知图中设计的是一个以唾液为变量的对照实验，探究的是唾液对以淀粉为主的馒头的消化作用，故A错误。
B．①内加入清水，②内加入等量的唾液，设计了以唾液为变量的对照实验，能够探究唾液对馒头（或馒头内的淀粉）有消化作用，故B正确。
C．实验过程中，①内的清水对馒头内的淀粉没有消化作用，淀粉仍然存在滴加碘液会变蓝；②内的唾液将馒头内的淀粉分解成了麦芽糖，淀粉已经不存在了，滴加碘液不会变蓝了，故C错误。
D．图中实验应该得出的结论是唾液对淀粉有消化作用，故D错误。
故选：B。
【点评】正确识记并理解“唾液对淀粉的消化作用”实验的设计方法、实验现象、实验结论是解题的关键。
3．（2024春 西城区校级期末）肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图），它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是（ ）
A．显微胶囊可进入结构④，④处可进行蛋白质的初步消化
B．结构②可分泌胆汁，显微胶囊能检测其病变情况
C．显微胶囊可进入结构③，③没有吸收功能
D．结构⑤分泌的消化液只具有物理性消化的功能
【考点】人体消化系统的组成和功能；各种消化腺的位置和功能．
【专题】结构模式图；归纳推理；人体的消化系统专题．
【答案】A
【分析】图中①食道、②肝脏、③大肠、④胃、⑤胰腺、⑥小肠。
【解答】解：A、显微胶囊可通过口腔、咽、食道进入结构④胃，④胃内含有胃蛋白酶可以初步消化蛋白质，正确；
B、结构②肝脏可分泌胆汁，肝脏属于消化腺，显微胶囊能检测消化道的病变情况，不能检测消化腺的病变情况，错误；
C、显微胶囊可进入结构③大肠，③大肠能吸收少量水、无机盐和维生素，错误；
D、结构⑤胰腺分泌的消化液对蛋白质、糖类、脂肪有化学性消化的功能，错误。
故选：A。
【点评】掌握各消化腺的功能和消化系统的组成是解题的关键。
4．（2024春 西城区校级期末）为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了如图所示的“平衡膳食宝塔”。下列相关叙述，错误的是（ ）
A．早、中、晚餐热量合适比例为30%、40%、30%
B．为了减肥，可以每天只吃Ⅱ层的食物
C．青少年要多补充Ⅲ、Ⅳ层食物
D．推荐成年人平均每天烹调油摄入量为25～30g，食盐摄入量不超过5g
【考点】注意合理营养．
【专题】归纳推理；人体的消化系统专题．
【答案】B
【分析】“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上Ⅰ层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；Ⅱ层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；Ⅲ层为肉类等动物性食品；Ⅳ层为奶制品、豆制品，Ⅲ、Ⅳ层主要提供蛋白质；Ⅴ层为油脂类。
【解答】解：A、为了保持身体健康必须保证每日三餐、按时进食；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右，正确。
B、平衡膳食要选择多种食物，为了减肥少吃Ⅴ层食物，而不是每天只吃Ⅱ层的食物，错误。
C、蛋白质中生长发育和组织更新的原料，Ⅲ、Ⅳ层食物富含蛋白质，因此青少年每天要多补充Ⅲ、Ⅳ层食物，来满足身体的需要，正确。
D、《中国居民膳食指南（2022）》提倡居民养成清淡饮食习惯，少吃高盐和油炸食品。建议11岁以上儿童及成人每人每天摄入食盐不超过5g，烹调油25～30g，正确。
故选：B。
【点评】解答此题要掌握合理营养的要求和原则。
5．（2024春 朝阳区期末）师生们购买了麒麟瓜苗用于西瓜种植实践活动。为了保障瓜苗移栽成活率，以下措施不合理的是（ ）
A．在晴朗的中午进行移栽
B．尽量选择壮苗进行移栽
C．移栽时根部应带适量土
D．完成移栽后要尽快浇水
【考点】绿色植物的蒸腾作用；根尖结构与功能特点．
【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】A
【分析】1、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。
2、植物的根尖由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。
【解答】解：A、晴朗的中午光照较强，气温较高，故在晴朗的中午进行移栽会提高植物的蒸腾作用，降低移栽的成活率，A符合题意。
B、壮苗返苗快、成活率高，长出的根多根壮，吸收能力强，故尽量选择壮苗进行移栽，B不符合题意。
C、移栽时根部应带适量土，可避免损伤根和根毛，提高移栽的成活率，C不符合题意。
D、完成移栽后要尽快浇水，让植物根系和土壤充分接触，可以提高移栽的成活率，D不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握植物的蒸腾作用、根尖的结构与功能特点是解答本题的关键。
6．（2024春 朝阳区期末）“大久保”桃清甜爽脆，新鲜桃肉含水量在88%左右。将水分运输至桃果实内的结构是（ ）
A．表皮 B．导管 C．形成层 D．筛管
【考点】导管的位置和对水分和无机盐的运输；茎的基本结构和主要功能．
【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】B
【分析】茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类，导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。
【解答】解：由分析可知：木质部中含有的导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。
故选：B。
【点评】分清两种管道—导管与筛管以及在植物体内的分布及功能。
7．（2024春 朝阳区期末）李先生因身体不适进行了血常规检查，结果如下表。推测他可能患有的病症是（ ）
项 目 结果 参考值
白细胞 13×109/L （4～10）×109/L
红细胞 4.8×1012/L 男：（4.0～5.5）×1012/L 女：（3.5～5.0）×1012/L
血红蛋白 135g/L 男：120～160g/L 女：110～150g/L
A．炎症 B．贫血 C．凝血障碍 D．白血病
【考点】血常规化验单．
【专题】数据分析型图表题；归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】A
【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。
【解答】解：白细胞的正常值为（4～10）×109/L，而该人白细胞的测定值为13×109/L，明显高于正常值，白细胞具有吞噬病菌的作用，说明该人患有炎症。
故选：A。
【点评】熟记血常规化验单各项检查数值出现异常所代表的症状是解题的关键。
8．（2024春 朝阳区期末）将萌发的种子置于密闭的瓶中。一段时间后将燃烧的蜡烛放入，蜡烛熄灭。这个现象说明（ ）
A．萌发的种子产生了二氧化碳
B．萌发的种子消耗了氧气
C．萌发的种子产生了水
D．萌发的种子分解了有机物
【考点】探究植物的呼吸作用．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．
【答案】B
【分析】生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。
【解答】解：当将萌发的种子置于密闭的瓶中，一段时间后，瓶中的氧气会被种子的呼吸作用逐渐消耗。如果此时将燃烧的蜡烛放入瓶中，由于瓶内氧气不足，蜡烛无法继续燃烧，因此会熄灭。可见，这个现象说明萌发的种子消耗了氧气，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】本题考查了呼吸作用的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
9．（2024春 朝阳区期末）植物呼吸作用原理在实践中有着广泛应用。下列做法有利于促进植物呼吸作用的是（ ）
A．大白菜储存在低温环境中
B．在温室中释放二氧化碳气体
C．农田应及时翻耕松土
D．种子入库前晾晒
【考点】植物的呼吸作用与生产生活的关系．
【专题】归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．
【答案】C
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。影响植物呼吸的因素主要有温度、氧气浓度（二氧化碳浓度、氮气浓度等）、水分等。
【解答】解：A、大白菜储存在低温环境中，能抑制白菜的呼吸作用，A不符合题意。
B、在温室中释放二氧化碳气体，能促进农作物的光合作用，抑制呼吸作用，B不符合题意。
C、农田应及时翻耕松土，能促进植物根的呼吸作用，C符合题意。
D、通过晾晒减少种子中水的含量，进而抑制了种子的呼吸作用强度，减少了种子中有机物的消耗，D不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握植物的呼吸作用与生产生活的关系是解答本题的关键。
10．（2023春 东城区期末）从均衡膳食的角度分析，下列早餐食谱中最合理的是（ ）
A．一碗粥、一包榨菜
B．一根火腿肠、一个包子、一个肉饼
C．一个鸡蛋、一碗粥
D．一个鸡蛋、一块面包，一个苹果
【考点】注意合理营养．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的消化系统专题．
【答案】D
【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。
【解答】解：A、粥主要提供淀粉等，榨菜主要提供无机盐等，缺乏维生素，A不符合题意。
B、火腿肠和肉饼主要提供蛋白质、脂肪等，包子主要提供糖类等，缺乏维生素，B不符合题意。
C、鸡蛋主要提供蛋白质等，粥主要提供淀粉等，缺乏维生素，C不符合题意。
D、鸡蛋主要提供蛋白质等，面包主要提供淀粉等，苹果主要提供维生素等，D符合题意。
故选：D。
【点评】掌握合理膳食的知识是解答本题的关键。
11．（2023春 东城区期末）如图示人体呼吸系统组成，以下有关叙述错误的是（ ）
A．②喉是食物和空气的必经之处
B．④气管中有软骨作为支架，保证气流通畅
C．⑤支气管在肺叶中会一再分支，越分管壁越薄
D．⑥肺是发生气体交换的器官
【考点】呼吸系统的组成和功能．
【专题】归纳推理；人体的呼吸系统专题．
【答案】A
【分析】呼吸系统的组成：由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。图中①是鼻、②是咽、③是喉、④是气管、⑤是支气管、⑥是肺。
【解答】解：A、②咽是食物和空气的共同通道，A错误；
B、图中④气管和⑤支气管有软骨做支架，保证气流通畅，B正确。
C、图中⑤支气管有2条，它们在肺内一再分支，越分越细，越分管壁越薄，C正确；
D、⑥肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，D正确。
故选：A。
【点评】熟练掌握呼吸系统的组成及功能是解答的关键。
12．（2023春 东城区期末）学习呼吸系统结构特点之后，同学们认识到用鼻呼吸比用口呼吸更利于健康。以下所列原因中错误的是（ ）
A．鼻腔内有丰富的毛细血管，将空气加温
B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘
C．鼻黏膜内的嗅细胞能产生嗅觉
D．鼻黏膜分泌黏液，使空气变得湿润
【考点】呼吸系统的组成和功能．
【专题】课本知识同类信息；归纳推理；人体的呼吸系统专题．
【答案】C
【分析】人体的鼻腔的前部生有鼻毛，鼻毛可阻挡吸入的尘埃；鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。
【解答】解：ABD、“鼻黏膜有丰富血管，温暖空气”、“鼻黏膜有鼻毛，能清洁空气，阻挡灰尘”、“鼻黏膜能分泌黏液，能湿润空气”，都是“用鼻呼吸，减少用口呼吸”的原因，正确。
C、鼻黏膜内的嗅细胞能够产生嗅觉，不是用鼻呼吸比用口呼吸的原因，错误。
故选：C。
【点评】生物体的结构与功能相适应，知道鼻腔与呼吸相适应的特点以及功能是解答此类题目的关键。
13．（2023春 东城区期末）人体吸入、呼出气体中各成分所占比例如下表所示。与吸入的气体相比人体呼出气体中氧气减少二氧化碳增多。增多的二氧化碳主要产生于（ ）
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体
在吸入气体中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9
在呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9
A．肺泡 B．血液 C．心脏 D．细胞
【考点】呼气和吸气；组织细胞的气体交换．
【专题】演绎推理；人体的循环系统专题．
【答案】D
【分析】呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。
【解答】解：组织细胞是人体生命活动的基本单位，在组织细胞把有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要。与吸入的气体相比人体呼出气体中氧气减少二氧化碳增多，增多的二氧化碳主要产生于组织细胞。
故选：D。
【点评】解题关键是明确人体内产生二氧化碳的具体场所在组织细胞。
14．（2022春 密云区期末）如果树木主干上的树皮被环剥一圈，树木将会死亡，主要原因是（ ）
A．根吸收的水和无机盐不能运输到枝和叶
B．叶制造的有机物不能运输到根
C．运输有机物的导管被切断
D．木质部得不到树皮的保护
【考点】筛管的位置和对有机物的运输．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】B
【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质，据此答题。
【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能由筛管向下运输到根；根得不到有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会导致树木死亡。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能。
15．（2022春 密云区期末）绿色植物在生物圈水循环中起非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述错误的是（ ）
A．植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分
B．植物吸收的水分和无机盐通过筛管运输到叶片
C．叶片中的绝大部分水分通过蒸腾作用散失到大气中
D．大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤中植物可以吸收利用
【考点】绿色植物参与生物圈的水循环；导管的位置和对水分和无机盐的运输．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】B
【分析】（1）植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是根吸收水分的主要部位。
（3）绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，调节气候，减少干旱。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。
【解答】解：A、根吸收水分的主要部位是根尖成熟区，A正确。
B、根吸收的水分和无机盐通过导管运输到茎、叶等器官，B错误。
C、水分以气态的形式从植物体内的气孔散发到体外的过程，叫蒸腾作用。植物体吸收的水分，绝大多数用于植物体的蒸腾作用，蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水，参与了生物圈中的水循环，C正确。
D、植物的蒸腾作用能降低大气湿度并增加降水，落入土壤供植物吸收，D正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
16．（2022春 密云区期末）关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用，下列叙述不合理的是（ ）
A．增加大气中氧气含量 B．增加周围环境湿度
C．促进水和无机盐运输 D．降低叶片表面温度
【考点】蒸腾作用的意义．
【专题】课本知识同类信息；归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】A
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，调节气候，这是蒸腾作用在自然界中的作用；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐向上的运输，可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。
【解答】解：A、蒸腾作用是散失水分，与大气中氧气含量无关。A错误；
B、蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，调节气候。B正确；
C、蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐向上的运输。C正确；
D、蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧。这是对植物自身的意义，D正确；
故选：A。
【点评】植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题。
17．（2022春 密云区期末）如图是显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况，判断毛细血管的最佳方法是寻找（ ）
A．红细胞单行通过的血管
B．血液颜色鲜红的血管
C．管腔最大的血管
D．管壁最厚的血管
【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．
【专题】过程示意图；归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】A
【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。
【解答】解：毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；毛细血管的最主要特点是只允许红细胞单行通过。
故选：A。
【点评】关键点：毛细血管内红细胞单行通过，血流速度最慢。
18．（2022春 海淀区期末）体检时一般不从动脉抽血，而是从肘窝处的静脉采血。下列相关解释错误的是（ ）
A．静脉有些分布较浅
B．静脉管径较大、管壁薄
C．静脉采血后容易止血
D．静脉内血流速度较快
【考点】血管的结构、功能和保健．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】D
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。三种血管的比较：
血管类型 概念 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉 将血液从心脏输送到身体各部分去的血管 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快
毛细血管 连通于最小的动脉和静脉之间的血管 进行物质交换 数量多，分布广 非常薄，只由一层上皮细胞构成 很小，只允许红细胞呈单行通过 最慢
静脉 将血液从身体各部分送回到心脏的血管 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深，有的分布较浅 较薄，弹性小 较大 慢
【解答】解：日常采血都是静脉，是因为静脉在皮下分布较浅，且管腔大、血流慢、管壁薄且易止血，血流速度快是动脉的特点，可见D错误。
故选：D。
【点评】解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点，分清动脉、静脉和毛细血管各自的特点，对三种血管的结构图也要牢记在心，以此来作为切入点。
19．（2022春 海淀区期末）通过对哺乳动物心脏的解剖和观察，同学们记录了心脏的特征。下列相关叙述正确的是（ ）
A．丙比丁的壁厚 B．乙与丁左右相通
C．与乙相连的是① D．③能防止血液倒流
【考点】心脏的位置、结构和功能．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】D
【分析】甲是右心房，乙是右心室，丙是左心房，丁是左心室，①是主动脉，②是肺动脉，③是房室瓣，据此回答。
【解答】解：A、心室比心房的壁厚，因此丁左心室的壁比丙左心房的壁厚，A错误.
B、心脏的左右腔是不相通的，因此乙与丁不连通，B错误。
C、①主动脉和丁左心室相通，乙与②肺动脉相通，C错误。
D、③是房室瓣，能防止血液倒流，血液只能从心房流向心室，D正确。
故选D。
【点评】正确的掌握心脏的结构是解题的关键。
20．（2022春 海淀区期末）下列不属于人体排泄途径的是（ ）
A．二氧化碳和水通过呼吸系统排出
B．尿液通过泌尿系统排出
C．汗液通过皮肤排出
D．食物残渣通过消化系统排出
【考点】排泄的概念、途径和意义．
【答案】D
【分析】此题主要考查的是排泄的概念及途径，据此解答。
【解答】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。其中多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，是最主要的排泄途径。体内粪便排出体外的过程叫排遗。可见D符合题意。
故选：D。
【点评】熟练掌握排泄的途径以及主要途径，即可解答。
21．（2022春 海淀区期末）尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为尿液可暂存于如图的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【考点】排尿及其意义；泌尿系统的组成和功能．
【专题】归纳推理；人体的泌尿系统专题．
【答案】C
【分析】观图可知，①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道。泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏。肾脏主要作用是形成尿液；输尿管能输送尿液至膀胱；膀胱具有暂时储存尿液的作用；当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生尿意，而尿道的功能是排出尿液。因此，尿液形成后，经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就会产生尿意。排尿时，尿液经尿道排出体外。
【解答】解：膀胱是储存尿液的肌性囊状器官，其形状、大小、位置和壁的厚度随尿液充盈程度而异。通常成人的膀胱容量平均为350﹣500毫升，超过500毫升时候，因膀胱壁张力过大而产生疼痛。膀胱的最大容量为800毫升，新生儿的膀胱容量约为成人的十分之一。所以尿液的形成是连续的，但是尿液排出却是间歇的，原因是膀胱能暂时储存尿液，C正确。
故选：C。
【点评】关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能，可结合图形来记忆。
22．（2024春 顺义区期末）在核桃树生长的旺盛时期，若在健壮的主枝上环剥下一圈宽1cm的树皮（如图），可以提高环剥部位上方的核桃产量，该做法的原理是：环剥树皮切断了输送有机物的（ ）
A．导管 B．筛管 C．气孔 D．髓
【考点】筛管的位置和对有机物的运输．
【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】B
【分析】植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。
【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，它可以从上往下把植物体进行光合作用制造的有机物运输到植物的根部。若环剥了树皮，伤到了韧皮部内的筛管，树木顶端的有机物不能往下运输，从而可以提高环剥部位上方的核桃产量。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解筛管的位置和功能。
23．（2024春 顺义区期末）下图是人体某部位连通的三种血管显微图像，其中血液流动的方向是（ ）
A．①→②→③ B．②→①→③ C．③→②→① D．①→③→②
【考点】血管的结构、功能和保健．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】A
【分析】血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
【解答】解：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。根据以上特点可判定图示中的三种血管：①是动脉，②是静脉，③是毛细血管，其流动方向是：①→②→③。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流方向等。
24．（2024春 顺义区期末）医生为病人“把脉”时（如图），会感觉到该处的血管有节奏地搏动，此血管属于（ ）
A．动脉 B．静脉
C．毛细血管 D．三种血管皆有可能
【考点】血管的结构、功能和保健．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】A
【分析】动脉、静脉、毛细血管的特点为：
血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快
毛细血管 进行物质交换 数量多，分布广 非常薄，由一层上皮细胞构成 很小，只允许红细胞呈单行通过 最慢
静脉 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深，有的分布较浅 较薄，弹性小 较大 慢
【解答】解：脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏次数相等。脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动。把脉的位置是手腕外侧的桡动脉。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的特点和功能。
25．（2024春 顺义区期末）下列实验装置中，用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】探究光合作用的条件、场所、原料和产物；探究植物的蒸腾作用；探究植物的呼吸作用．
【专题】实验步骤设计与评价；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．
【答案】C
【分析】（1）光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行；
（2）呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；
（3）植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。
【解答】解：A、A能验证光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气，A不符合题意。
B、B装置可以用来验证植物的蒸腾作用，B不符合题意。
C、萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此图D能够验证呼吸作用产生二氧化碳，C符合题意。
D、D装置可以用来验证呼吸作用消耗氧气，D不符合题意。
故选：C。
【点评】明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键。
26．（2024春 顺义区期末）植物细胞进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（ ）
A．叶绿体和线粒体 B．线粒体和叶绿体
C．都是叶绿体 D．都是线粒体
【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．
【答案】A
【分析】植物细胞的能量转换器包括叶绿体和线粒体．叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的主要场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
【解答】解：植物细胞的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器。线粒体是呼吸作用的主要场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。
故选：A。
【点评】叶绿体与线粒体的区别：叶绿体是贮存能量，将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体则是释放能量．将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．联系：都是细胞中的能量转换器．
二．解答题（共4小题）
27．（2024春 西城区校级期末）孕育生命，是一个神奇的过程。请回答下列问题。
（1）图1可知女性生殖系统的主要器官是[ 4 ] 卵巢 ，其功能除产生卵细胞外，还能够分泌 雌性激素 。为了有效地减少遗传病发生、生出健康的孩子，可用PTC穿刺针在超声探头引导下对[ 1 ]脐带进行穿刺取血，做遗传病的早期检测。
（2）人类的胚胎发育是从精子与卵细胞在[ 5 ] 输卵管 相结合后开始的。胚胎发育的场所在母体的[ 3 ] 子宫 内。[2]胎盘是胎儿和母体进行 物质交换 的结构。由图2可知，胎盘处胎儿的脐动脉逐渐分支，最终形成了丰富的 毛细血管 （填写血管名称），这样的结构增大了 表面积 ，有利于胎盘功能的执行。
（3）胎儿的血液通过胎盘后，经脐静脉返回身体，该血管中流动的是 动脉血 （填“动脉血”或“静脉血”）。
（4）为保证胎儿在母体中有一个舒适健康的环境，妈妈从准备要宝宝开始，精心调理自己的身心健康，胎儿与母体构建联系后更是加倍呵护，同时承受着体态的变化和行动的不便，直到分娩，所以我们更应 珍爱 自己的生命，来感激父母的养育之恩。
【考点】人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎的发育和营养．
【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题．
【答案】（1）4卵巢；雌性激素；1
（2）5输卵管；3子宫；物质交换；毛细血管；表面积
（3）动脉血；
（4）珍爱。
【分析】图中1脐带、2胎盘、3子宫、4卵巢、5输卵管。
【解答】解：（1）4卵巢是女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素。图1中1是脐带，故为了有效地减少遗传病发生、生出健康的孩子，可用PTC穿刺针在超声探头引导下对1脐带进行穿刺取血，做遗传病的早期检测。
（2）睾丸产生的精子进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在5输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。3子宫是胚胎和胎儿发育的场所。胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物，故2胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构。由图2可知，胎盘处胎儿的脐动脉逐渐分支，最终形成了丰富的毛细血管，这样的结构增大了表面积，有利于胎盘功能的执行。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘由脐静脉从母体获得所需要的营养物质和氧气，因此脐静脉是把母体血液中的氧气和养料输送给胎儿，所以脐静脉中流的是动脉血。
（4）每一个生命的到来都饱含着母亲的艰辛付出，所以我们每个人都应该珍爱生命，感恩母亲。
故答案为：
（1）4卵巢；雌性激素；1
（2）5输卵管；3子宫；物质交换；毛细血管；表面积
（3）动脉血；
（4）珍爱。
【点评】解答此类题目的关键是理解人体的生殖和发育过程。
28．（2023春 东城区期末）心房颤动（简称房颤）是常见的心律失常性疾病，患者会出现心慌憋气乏力等症状，严重时导致死亡。
（1）正常情况下，心房和心室依次收缩舒张。此过程中由于[ ⑩ ] 房室瓣 的作用，保证血液不会由心室倒流回心房。
（2）安静状态下健康成年人平均每分钟心跳75次左右。房颤时，心房收缩杂乱，每分钟大于300次，而心室收缩次数少，导致血液在心房内淤滞，引起能释放血液凝固物质的 血小板 聚集，形成血栓。如果血栓脱落，可能随血液经[ ⑥ ] 主动脉 及其分支流至脑部血管，导致血流不畅，从而使脑组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的 能量 减少，严重时导致死亡。
（3）研究发现，多数患者的房颤与[⑧] 肺静脉 和左心房之间连接部位发出的异常信号有关。因此在治疗时，医生将导管从下肢粗大静脉引入，经 下腔静脉 进入右心房。其后在两心房之间的心壁上穿一个小孔，利用电极破坏异常结构。两心房壁上的小孔在手术康复期会很快愈合。患者康复后，不会造成右心房内的 静脉血 （填“动脉血”或“静脉血”）与左心房内血液混合。患者心跳节律恢复正常。
【考点】心脏的位置、结构和功能；心脏的工作示意图；血液循环的途径．
【专题】结构模式图；归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】（1）⑩房室瓣；
（2）血小板；⑥主动脉；能量；
（3）肺静脉；下腔静脉；静脉血。
【分析】图中①上腔静脉、②动脉瓣、③右心房、④右心室、⑤下腔静脉、⑥主动脉、⑦肺动脉、⑧肺静脉、⑨左心房、⑩房室瓣、 左心室。
【解答】解：（1）正常情况下，心房和心室依次收缩舒张。此过程中由于⑩房室瓣的作用，保证血液由心房流向心室，而不能倒流。
（2）血液循环途径如图：
血小板有止血和加速凝血的功能。安静状态下健康成年人平均每分钟心跳75次左右。房颤时，心房收缩杂乱，每分钟大于300次，而心室收缩次数少，导致血液在心房内淤滞，引起能释放血液凝固物质的血小板聚集，形成血栓。如果血栓脱落，可能随血液经⑥主动脉及其分支流至脑部血管，导致血流不畅，运输氧气的功能减弱，从而使脑组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的能量减少，严重时导致死亡。
（3）研究发现，多数患者的房颤与⑧肺静脉和左心房之间连接部位发出的异常信号有关。因此在治疗时，医生将导管从下肢粗大静脉引入，经下腔静脉进入右心房。其后在两心房之间的心壁上穿一个小孔，利用电极破坏异常结构。两心房壁上的小孔在手术康复期会很快愈合。患者康复后，不会造成右心房内的静脉血与左心房内动脉血混合。患者心跳节律恢复正常。
故答案为：（1）⑩房室瓣；
（2）血小板；⑥主动脉；能量；
（3）肺静脉；下腔静脉；静脉血。
【点评】掌握血液循环途径是解题的关键。
29．（2022春 密云区期末）室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调
的快速颤动，及时除颤对挽救生命极其重要，除颤越早，救助成功率越高，所以有急救“黄金四分钟”的说法。
（1）如图1所示，正常情况下，左心室收缩时血液进入主动脉，流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，汇集到[ ①② ] 上、下腔静脉 ，流回C。在这个过程中为组织细胞运输氧气和 营养物质 ，运走 二氧化碳 等代谢废物。
（2）发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致脑部的细胞无法正常进行 呼吸 作用等生理活动，释放的能量减少，从而使脑干中的呼吸中枢等基本生命活动中枢停止工作，危及人的生命。
（3）患者发生室颤是一般是使用除颤仪（AED），步骤如图3所示，两个电极贴片应分别贴在图3所示的 ①④ 位置（填序号）。
（4）请你为实现急救“黄金四分钟”提出一条合理化的建议 开展心肺复苏急救的技能培训 。
【考点】心脏的位置、结构和功能；血液循环的途径；脊髓和脑的结构及其功能；急救的方法．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】（1）①②上、下腔静脉；营养物质；二氧化碳（尿酸、尿素等写出一种即可）。
（2）呼吸。
（3）①④。
（4）开展心肺复苏急救的技能培训（合理即可）
【分析】观图可知：图 中①上腔静脉、②下腔静脉、③主动脉、④肺动脉、⑤肺静脉、A左心房、B左心室、C右心房、D右心室，解答即可。
【解答】解：（1）体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→①④上、下腔静脉→C右心房，通过体循环，动脉将富含养料和氧血液送到身体各部分的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧供细胞利用，同时，把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少，颜色暗红的静脉血。
（2）发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致脑部的细胞无法正常进行呼吸作用等生理活动，释放的能量减少，从而使脑干中的呼吸中枢等基本生命活动中枢停止工作，危及人的生命。
（3）依据急救操作和使用AED的流程可知：使用AED时，两个电极片应分别贴在图所示的①和④位置。无论是否需要AED除颤，都需要对患者持续进行心肺复苏。
（4）心脏骤停威胁人的生命，室颤是其中的一个诱因。室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调的快速颤动。及时除颤对挽救生命极其重要，除颤越早，救助成功率越高，所以有急救“黄金四分钟”的说法，为实现急救“黄金四分钟”我们应开展心肺复苏急救的技能培训，人人参与等活动。
（1）①②上、下腔静脉；营养物质；二氧化碳（尿酸、尿素等写出一种即可）。
（2）呼吸。
（3）①④。
（4）开展心肺复苏急救的技能培训（合理即可）
【点评】掌握急救措施是解题的关键。
30．（2022春 海淀区期末）阅读科普文章，回答问题。
1985年，一位名叫泰勒 穆尔的婴儿在美国洛杉矶诞生了。医生发现婴儿腹部左、右两边的肤色不一样，看起来就像左腹有一块巨大的胎记。2005年，医生在检查时发现泰勒 穆尔实际上是一名“嵌合体人”。她的胎记中细胞的遗传物质与其他细胞并不相同，这也影响了她的血细胞和免疫系统。
2013年，美国华盛顿的一对夫妇因多年未生育选择去医院做试管婴儿。婴儿身体健康，但奇怪的是他的血型与父母并不匹配。震惊之下这对夫妇带孩子做了亲子鉴定。鉴定结果显示，孩子的亲生父亲可能是这位丈夫的“兄弟”。更令人震惊的是，这位丈夫表示自己并无“兄弟”。经DNA检测发现这位丈夫是一名“嵌合体人”，他的睾丸细胞的遗传物质与其他细胞不一致。
早在1945年，医生们就发现了此类现象，并将其命名为“双胎消失综合征”。在双胞胎的胚胎发育过程中，发育较差的胚胎可能作为营养物质被吸收，此时并不会形成“嵌合体人”；还有可能出现发育较差的胚胎细胞与另一胚胎的细胞混合到一起，继续发育形成一个完整的人的情况，此时便形成了“嵌合体人”。
双胎消失综合征常见吗？据估计，人群中有一些人会是“嵌合体人”。对于同卵双胞胎来说，他们是由同一个受精卵发育而来，即使出现了嵌合现象也很难被发现。而异卵双胞胎是由两个精子和两个卵细胞分别结合而成的受精卵，如果异卵双胞胎在发育过程中出现了嵌合现象，则相对容易被发现。目前我们可以通过检测DNA的方式，来检测自己是否是“嵌合体人”。随着科学技术的发展，我们对于这种嵌合现象的认知也会越来越清晰。
（1）医生抽取泰勒 穆尔的血液，检测到 白细胞 （填“红细胞”“白细胞”或“血小板”）细胞核中的遗传物质，与心血管组织细胞中遗传物质不同，并且发现，这些细胞中的一部分细胞会攻击心血管的组织细胞，直接影响了她的 循环 系统。据此推测，泰勒 穆尔嵌合了她的 异卵 （填“同卵”或“异卵”）双胞胎的细胞。
（2）文中提到的美国华盛顿夫妇中，丈夫属于“嵌合体人”，其“兄弟”的细胞参与了丈夫生殖系统中 睾丸 （填器官名称）的形成，使得部分精子具有其“兄弟”的遗传物质。携带其“兄弟”遗传物质的精子与妻子的 卵细胞 在体外受精后形成 受精卵 ，并发育成婴儿，因此亲子鉴定结果显示孩子的亲生父亲是这位丈夫的“兄弟”。
（3）由文中可知，具有 大面积胎记（或血型与父母并不匹配、免疫功能异常、多胞胎之一） 等特征的人有可能是“嵌合体人”。但还需要采用检测 DNA 的方式来确定是否是“嵌合体人”。
【考点】细胞核中的遗传信息载体﹣DNA；染色体的组成和性别遗传；血液的成分和主要功能．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的循环系统专题；人的生殖和发育专题．
【答案】（1）白细胞；循环；异卵。
（2）睾丸；卵细胞；受精卵。
（3）大面积胎记（或血型与父母并不匹配、免疫功能异常、多胞胎之一）；DNA。
【分析】同卵双生与异卵双生的区别：①同卵双生是指由同一个受精卵分裂后发育而成的双胞胎。由于这对双胞胎具有相同的遗传物质，因此他（她）们的性别相同，外貌也几乎是完全相同的。②异卵双生是指由两个受精卵发育而成的双胞胎。由于这对双胞胎的遗传物质不完全相同，因此他（她）们的性别有的相同，有的不同，在外貌上的差异与一般兄弟姐妹之间的差异相似。
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。①红细胞（RBC）：是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（Hb），具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。②白细胞（WBC）：是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。③血小板（PLT）：是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。
【解答】解：（1）血细胞中，白细胞有细胞核，成熟的红细胞、血小板没有细胞核，因此，医生抽取泰勒 穆尔的血液，检测到白细胞的细胞核中的遗传物质，与心血管组织细胞中遗传物质不同，并且发现，这些细胞中的一部分细胞会攻击心血管的组织细胞，直接影响了她的循环系统。
泰勒 穆尔她的胎记中细胞的遗传物质与其他细胞并不相同，说明她嵌合了她的异卵双胞胎的细胞。
（2）资料中：鉴定结果显示，孩子的亲生父亲可能是这位丈夫的“兄弟”。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。文中提到的美国华盛顿夫妇中，丈夫属于“嵌合体人”，其“兄弟”的细胞参与了丈夫生殖系统中睾丸的形成，使得部分精子具有其“兄弟”的遗传物质。携带其“兄弟”遗传物质的精子与妻子的卵细胞在体外受精后形成受精卵并发育成婴儿，因此亲子鉴定结果显示孩子的亲生父亲是这位丈夫的“兄弟”。
（3）文中提到的大面积胎记（或血型与父母并不匹配、免疫功能异常、多胞胎之一）等特征的人有可能是“嵌合体人”。但还需要采用检测DNA的方式，来检测是否是“嵌合体人”。
故答案为：（1）白细胞；循环；异卵。
（2）睾丸；卵细胞；受精卵。
（3）大面积胎记（或血型与父母并不匹配、免疫功能异常、多胞胎之一）；DNA。
【点评】血液的组成和功能知识点是考查的重点，复习时应该注意。
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北京市2024-2025学年七年级下学期生物期末模拟预测卷
一．选择题（共26小题）
1．（2024春 西城区校级期末）下列有关健康饮食的建议，不合理的是（ ）
A．吃饭时要细嚼慢咽，使食物与唾液充分混合，便于消化
B．牙龈易出血，要多吃新鲜的蔬菜、水果，补充维生素C
C．大量运动时，需要消耗能量，应多吃含维生素多的食物
D．吃草莓、圣女果时，要用盐水浸泡、冲洗，以减少农药残留
2．（2024春 西城区校级期末）下列实验是“探究唾液对淀粉的消化作用”示意图，以下叙述正确的是（ ）
A．本探究实验的变量不唯一，无法得出结论
B．①与②对照，可探究唾液对淀粉的消化作用
C．滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①不变蓝，②变蓝
D．该实验可得出结论：牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液对淀粉有消化作用
3．（2024春 西城区校级期末）肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图），它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是（ ）
A．显微胶囊可进入结构④，④处可进行蛋白质的初步消化
B．结构②可分泌胆汁，显微胶囊能检测其病变情况
C．显微胶囊可进入结构③，③没有吸收功能
D．结构⑤分泌的消化液只具有物理性消化的功能
4．（2024春 西城区校级期末）为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了如图所示的“平衡膳食宝塔”。下列相关叙述，错误的是（ ）
A．早、中、晚餐热量合适比例为30%、40%、30%
B．为了减肥，可以每天只吃Ⅱ层的食物
C．青少年要多补充Ⅲ、Ⅳ层食物
D．推荐成年人平均每天烹调油摄入量为25～30g，食盐摄入量不超过5g
5．（2024春 朝阳区期末）师生们购买了麒麟瓜苗用于西瓜种植实践活动。为了保障瓜苗移栽成活率，以下措施不合理的是（ ）
A．在晴朗的中午进行移栽
B．尽量选择壮苗进行移栽
C．移栽时根部应带适量土
D．完成移栽后要尽快浇水
6．（2024春 朝阳区期末）“大久保”桃清甜爽脆，新鲜桃肉含水量在88%左右。将水分运输至桃果实内的结构是（ ）
A．表皮 B．导管 C．形成层 D．筛管
7．（2024春 朝阳区期末）李先生因身体不适进行了血常规检查，结果如下表。推测他可能患有的病症是（ ）
项 目 结果 参考值
白细胞 13×109/L （4～10）×109/L
红细胞 4.8×1012/L 男：（4.0～5.5）×1012/L 女：（3.5～5.0）×1012/L
血红蛋白 135g/L 男：120～160g/L 女：110～150g/L
A．炎症 B．贫血 C．凝血障碍 D．白血病
8．（2024春 朝阳区期末）将萌发的种子置于密闭的瓶中。一段时间后将燃烧的蜡烛放入，蜡烛熄灭。这个现象说明（ ）
A．萌发的种子产生了二氧化碳
B．萌发的种子消耗了氧气
C．萌发的种子产生了水
D．萌发的种子分解了有机物
9．（2024春 朝阳区期末）植物呼吸作用原理在实践中有着广泛应用。下列做法有利于促进植物呼吸作用的是（ ）
A．大白菜储存在低温环境中
B．在温室中释放二氧化碳气体
C．农田应及时翻耕松土
D．种子入库前晾晒
10．（2023春 东城区期末）从均衡膳食的角度分析，下列早餐食谱中最合理的是（ ）
A．一碗粥、一包榨菜
B．一根火腿肠、一个包子、一个肉饼
C．一个鸡蛋、一碗粥
D．一个鸡蛋、一块面包，一个苹果
11．（2023春 东城区期末）如图示人体呼吸系统组成，以下有关叙述错误的是（ ）
A．②喉是食物和空气的必经之处
B．④气管中有软骨作为支架，保证气流通畅
C．⑤支气管在肺叶中会一再分支，越分管壁越薄
D．⑥肺是发生气体交换的器官
12．（2023春 东城区期末）学习呼吸系统结构特点之后，同学们认识到用鼻呼吸比用口呼吸更利于健康。以下所列原因中错误的是（ ）
A．鼻腔内有丰富的毛细血管，将空气加温
B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘
C．鼻黏膜内的嗅细胞能产生嗅觉
D．鼻黏膜分泌黏液，使空气变得湿润
13．（2023春 东城区期末）人体吸入、呼出气体中各成分所占比例如下表所示。与吸入的气体相比人体呼出气体中氧气减少二氧化碳增多。增多的二氧化碳主要产生于（ ）
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体
在吸入气体中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9
在呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9
A．肺泡 B．血液 C．心脏 D．细胞
14．（2022春 密云区期末）如果树木主干上的树皮被环剥一圈，树木将会死亡，主要原因是（ ）
A．根吸收的水和无机盐不能运输到枝和叶
B．叶制造的有机物不能运输到根
C．运输有机物的导管被切断
D．木质部得不到树皮的保护
15．（2022春 密云区期末）绿色植物在生物圈水循环中起非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述错误的是（ ）
A．植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分
B．植物吸收的水分和无机盐通过筛管运输到叶片
C．叶片中的绝大部分水分通过蒸腾作用散失到大气中
D．大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤中植物可以吸收利用
16．（2022春 密云区期末）关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用，下列叙述不合理的是（ ）
A．增加大气中氧气含量 B．增加周围环境湿度
C．促进水和无机盐运输 D．降低叶片表面温度
17．（2022春 密云区期末）如图是显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况，判断毛细血管的最佳方法是寻找（ ）
A．红细胞单行通过的血管
B．血液颜色鲜红的血管
C．管腔最大的血管
D．管壁最厚的血管
18．（2022春 海淀区期末）体检时一般不从动脉抽血，而是从肘窝处的静脉采血。下列相关解释错误的是（ ）
A．静脉有些分布较浅
B．静脉管径较大、管壁薄
C．静脉采血后容易止血
D．静脉内血流速度较快
19．（2022春 海淀区期末）通过对哺乳动物心脏的解剖和观察，同学们记录了心脏的特征。下列相关叙述正确的是（ ）
A．丙比丁的壁厚 B．乙与丁左右相通
C．与乙相连的是① D．③能防止血液倒流
20．（2022春 海淀区期末）下列不属于人体排泄途径的是（ ）
A．二氧化碳和水通过呼吸系统排出
B．尿液通过泌尿系统排出
C．汗液通过皮肤排出
D．食物残渣通过消化系统排出
21．（2022春 海淀区期末）尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为尿液可暂存于如图的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
22．（2024春 顺义区期末）在核桃树生长的旺盛时期，若在健壮的主枝上环剥下一圈宽1cm的树皮（如图），可以提高环剥部位上方的核桃产量，该做法的原理是：环剥树皮切断了输送有机物的（ ）
A．导管 B．筛管 C．气孔 D．髓
23．（2024春 顺义区期末）下图是人体某部位连通的三种血管显微图像，其中血液流动的方向是（ ）
A．①→②→③ B．②→①→③ C．③→②→① D．①→③→②
24．（2024春 顺义区期末）医生为病人“把脉”时（如图），会感觉到该处的血管有节奏地搏动，此血管属于（ ）
A．动脉 B．静脉
C．毛细血管 D．三种血管皆有可能
25．（2024春 顺义区期末）下列实验装置中，用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（ ）
A． B．
C． D．
26．（2024春 顺义区期末）植物细胞进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（ ）
A．叶绿体和线粒体 B．线粒体和叶绿体
C．都是叶绿体 D．都是线粒体
二．解答题（共4小题）
27．（2024春 西城区校级期末）孕育生命，是一个神奇的过程。请回答下列问题。
（1）图1可知女性生殖系统的主要器官是[ ] ，其功能除产生卵细胞外，还能够分泌 。为了有效地减少遗传病发生、生出健康的孩子，可用PTC穿刺针在超声探头引导下对[ ]脐带进行穿刺取血，做遗传病的早期检测。
（2）人类的胚胎发育是从精子与卵细胞在[ ] 相结合后开始的。胚胎发育的场所在母体的[ ] 内。[2]胎盘是胎儿和母体进行 的结构。由图2可知，胎盘处胎儿的脐动脉逐渐分支，最终形成了丰富的 （填写血管名称），这样的结构增大了 ，有利于胎盘功能的执行。
（3）胎儿的血液通过胎盘后，经脐静脉返回身体，该血管中流动的是 （填“动脉血”或“静脉血”）。
（4）为保证胎儿在母体中有一个舒适健康的环境，妈妈从准备要宝宝开始，精心调理自己的身心健康，胎儿与母体构建联系后更是加倍呵护，同时承受着体态的变化和行动的不便，直到分娩，所以我们更应 自己的生命，来感激父母的养育之恩。
28．（2023春 东城区期末）心房颤动（简称房颤）是常见的心律失常性疾病，患者会出现心慌憋气乏力等症状，严重时导致死亡。
（1）正常情况下，心房和心室依次收缩舒张。此过程中由于[ ] 的作用，保证血液不会由心室倒流回心房。
（2）安静状态下健康成年人平均每分钟心跳75次左右。房颤时，心房收缩杂乱，每分钟大于300次，而心室收缩次数少，导致血液在心房内淤滞，引起能释放血液凝固物质的 聚集，形成血栓。如果血栓脱落，可能随血液经[ ] 及其分支流至脑部血管，导致血流不畅，从而使脑组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的 减少，严重时导致死亡。
（3）研究发现，多数患者的房颤与[⑧] 和左心房之间连接部位发出的异常信号有关。因此在治疗时，医生将导管从下肢粗大静脉引入，经 进入右心房。其后在两心房之间的心壁上穿一个小孔，利用电极破坏异常结构。两心房壁上的小孔在手术康复期会很快愈合。患者康复后，不会造成右心房内的 （填“动脉血”或“静脉血”）与左心房内血液混合。患者心跳节律恢复正常。
29．（2022春 密云区期末）室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调
的快速颤动，及时除颤对挽救生命极其重要，除颤越早，救助成功率越高，所以有急救“黄金四分钟”的说法。
（1）如图1所示，正常情况下，左心室收缩时血液进入主动脉，流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，汇集到[ ] ，流回C。在这个过程中为组织细胞运输氧气和 ，运走 等代谢废物。
（2）发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致脑部的细胞无法正常进行 作用等生理活动，释放的能量减少，从而使脑干中的呼吸中枢等基本生命活动中枢停止工作，危及人的生命。
（3）患者发生室颤是一般是使用除颤仪（AED），步骤如图3所示，两个电极贴片应分别贴在图3所示的 位置（填序号）。
（4）请你为实现急救“黄金四分钟”提出一条合理化的建议 。
30．（2022春 海淀区期末）阅读科普文章，回答问题。
1985年，一位名叫泰勒 穆尔的婴儿在美国洛杉矶诞生了。医生发现婴儿腹部左、右两边的肤色不一样，看起来就像左腹有一块巨大的胎记。2005年，医生在检查时发现泰勒 穆尔实际上是一名“嵌合体人”。她的胎记中细胞的遗传物质与其他细胞并不相同，这也影响了她的血细胞和免疫系统。
2013年，美国华盛顿的一对夫妇因多年未生育选择去医院做试管婴儿。婴儿身体健康，但奇怪的是他的血型与父母并不匹配。震惊之下这对夫妇带孩子做了亲子鉴定。鉴定结果显示，孩子的亲生父亲可能是这位丈夫的“兄弟”。更令人震惊的是，这位丈夫表示自己并无“兄弟”。经DNA检测发现这位丈夫是一名“嵌合体人”，他的睾丸细胞的遗传物质与其他细胞不一致。
早在1945年，医生们就发现了此类现象，并将其命名为“双胎消失综合征”。在双胞胎的胚胎发育过程中，发育较差的胚胎可能作为营养物质被吸收，此时并不会形成“嵌合体人”；还有可能出现发育较差的胚胎细胞与另一胚胎的细胞混合到一起，继续发育形成一个完整的人的情况，此时便形成了“嵌合体人”。
双胎消失综合征常见吗？据估计，人群中有一些人会是“嵌合体人”。对于同卵双胞胎来说，他们是由同一个受精卵发育而来，即使出现了嵌合现象也很难被发现。而异卵双胞胎是由两个精子和两个卵细胞分别结合而成的受精卵，如果异卵双胞胎在发育过程中出现了嵌合现象，则相对容易被发现。目前我们可以通过检测DNA的方式，来检测自己是否是“嵌合体人”。随着科学技术的发展，我们对于这种嵌合现象的认知也会越来越清晰。
（1）医生抽取泰勒 穆尔的血液，检测到 （填“红细胞”“白细胞”或“血小板”）细胞核中的遗传物质，与心血管组织细胞中遗传物质不同，并且发现，这些细胞中的一部分细胞会攻击心血管的组织细胞，直接影响了她的 系统。据此推测，泰勒 穆尔嵌合了她的 （填“同卵”或“异卵”）双胞胎的细胞。
（2）文中提到的美国华盛顿夫妇中，丈夫属于“嵌合体人”，其“兄弟”的细胞参与了丈夫生殖系统中 （填器官名称）的形成，使得部分精子具有其“兄弟”的遗传物质。携带其“兄弟”遗传物质的精子与妻子的 在体外受精后形成 ，并发育成婴儿，因此亲子鉴定结果显示孩子的亲生父亲是这位丈夫的“兄弟”。
（3）由文中可知，具有 等特征的人有可能是“嵌合体人”。但还需要采用检测 的方式来确定是否是“嵌合体人”。
北京市2024-2025学年七年级下学期生物期末模拟预测卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共26小题）
1．（2024春 西城区校级期末）下列有关健康饮食的建议，不合理的是（ ）
A．吃饭时要细嚼慢咽，使食物与唾液充分混合，便于消化
B．牙龈易出血，要多吃新鲜的蔬菜、水果，补充维生素C
C．大量运动时，需要消耗能量，应多吃含维生素多的食物
D．吃草莓、圣女果时，要用盐水浸泡、冲洗，以减少农药残留
【考点】人体需要的主要营养物质；注意合理营养；关注食品安全；营养物质的作用与缺乏时症状．
【专题】归纳推理；人体的消化系统专题．
【答案】C
【分析】关注健康饮食，牢记平衡膳食宝塔，合理饮食，购买食品时认清厂家、厂址、生产日期，不买“三无”产品。
【解答】解：A．牙齿咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌，可以帮助消化，A不符合题意。
B．维生素C缺乏会引起坏血病、抵抗力下降等，并且维生素C多储存在蔬菜水果等食品里，B不符合题意。
C．糖类是最主要的供能物质，主要存在于谷物、糖、块根等食物中，C符合题意。
D．水果蔬菜等因有农药残留，所以要用盐水浸泡、冲洗后才能食用，D不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握健康的饮食是解题的关键。
2．（2024春 西城区校级期末）下列实验是“探究唾液对淀粉的消化作用”示意图，以下叙述正确的是（ ）
A．本探究实验的变量不唯一，无法得出结论
B．①与②对照，可探究唾液对淀粉的消化作用
C．滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①不变蓝，②变蓝
D．该实验可得出结论：牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液对淀粉有消化作用
【考点】探究发生在口腔内的化学消化．
【专题】过程示意图；对照实验思想；人体的消化系统专题．
【答案】B
【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
（2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
（3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
【解答】解：A．由图可知图中设计的是一个以唾液为变量的对照实验，探究的是唾液对以淀粉为主的馒头的消化作用，故A错误。
B．①内加入清水，②内加入等量的唾液，设计了以唾液为变量的对照实验，能够探究唾液对馒头（或馒头内的淀粉）有消化作用，故B正确。
C．实验过程中，①内的清水对馒头内的淀粉没有消化作用，淀粉仍然存在滴加碘液会变蓝；②内的唾液将馒头内的淀粉分解成了麦芽糖，淀粉已经不存在了，滴加碘液不会变蓝了，故C错误。
D．图中实验应该得出的结论是唾液对淀粉有消化作用，故D错误。
故选：B。
【点评】正确识记并理解“唾液对淀粉的消化作用”实验的设计方法、实验现象、实验结论是解题的关键。
3．（2024春 西城区校级期末）肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图），它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是（ ）
A．显微胶囊可进入结构④，④处可进行蛋白质的初步消化
B．结构②可分泌胆汁，显微胶囊能检测其病变情况
C．显微胶囊可进入结构③，③没有吸收功能
D．结构⑤分泌的消化液只具有物理性消化的功能
【考点】人体消化系统的组成和功能；各种消化腺的位置和功能．
【专题】结构模式图；归纳推理；人体的消化系统专题．
【答案】A
【分析】图中①食道、②肝脏、③大肠、④胃、⑤胰腺、⑥小肠。
【解答】解：A、显微胶囊可通过口腔、咽、食道进入结构④胃，④胃内含有胃蛋白酶可以初步消化蛋白质，正确；
B、结构②肝脏可分泌胆汁，肝脏属于消化腺，显微胶囊能检测消化道的病变情况，不能检测消化腺的病变情况，错误；
C、显微胶囊可进入结构③大肠，③大肠能吸收少量水、无机盐和维生素，错误；
D、结构⑤胰腺分泌的消化液对蛋白质、糖类、脂肪有化学性消化的功能，错误。
故选：A。
【点评】掌握各消化腺的功能和消化系统的组成是解题的关键。
4．（2024春 西城区校级期末）为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了如图所示的“平衡膳食宝塔”。下列相关叙述，错误的是（ ）
A．早、中、晚餐热量合适比例为30%、40%、30%
B．为了减肥，可以每天只吃Ⅱ层的食物
C．青少年要多补充Ⅲ、Ⅳ层食物
D．推荐成年人平均每天烹调油摄入量为25～30g，食盐摄入量不超过5g
【考点】注意合理营养．
【专题】归纳推理；人体的消化系统专题．
【答案】B
【分析】“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上Ⅰ层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；Ⅱ层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；Ⅲ层为肉类等动物性食品；Ⅳ层为奶制品、豆制品，Ⅲ、Ⅳ层主要提供蛋白质；Ⅴ层为油脂类。
【解答】解：A、为了保持身体健康必须保证每日三餐、按时进食；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右，正确。
B、平衡膳食要选择多种食物，为了减肥少吃Ⅴ层食物，而不是每天只吃Ⅱ层的食物，错误。
C、蛋白质中生长发育和组织更新的原料，Ⅲ、Ⅳ层食物富含蛋白质，因此青少年每天要多补充Ⅲ、Ⅳ层食物，来满足身体的需要，正确。
D、《中国居民膳食指南（2022）》提倡居民养成清淡饮食习惯，少吃高盐和油炸食品。建议11岁以上儿童及成人每人每天摄入食盐不超过5g，烹调油25～30g，正确。
故选：B。
【点评】解答此题要掌握合理营养的要求和原则。
5．（2024春 朝阳区期末）师生们购买了麒麟瓜苗用于西瓜种植实践活动。为了保障瓜苗移栽成活率，以下措施不合理的是（ ）
A．在晴朗的中午进行移栽
B．尽量选择壮苗进行移栽
C．移栽时根部应带适量土
D．完成移栽后要尽快浇水
【考点】绿色植物的蒸腾作用；根尖结构与功能特点．
【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】A
【分析】1、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。
2、植物的根尖由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。
【解答】解：A、晴朗的中午光照较强，气温较高，故在晴朗的中午进行移栽会提高植物的蒸腾作用，降低移栽的成活率，A符合题意。
B、壮苗返苗快、成活率高，长出的根多根壮，吸收能力强，故尽量选择壮苗进行移栽，B不符合题意。
C、移栽时根部应带适量土，可避免损伤根和根毛，提高移栽的成活率，C不符合题意。
D、完成移栽后要尽快浇水，让植物根系和土壤充分接触，可以提高移栽的成活率，D不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握植物的蒸腾作用、根尖的结构与功能特点是解答本题的关键。
6．（2024春 朝阳区期末）“大久保”桃清甜爽脆，新鲜桃肉含水量在88%左右。将水分运输至桃果实内的结构是（ ）
A．表皮 B．导管 C．形成层 D．筛管
【考点】导管的位置和对水分和无机盐的运输；茎的基本结构和主要功能．
【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】B
【分析】茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类，导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。
【解答】解：由分析可知：木质部中含有的导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。
故选：B。
【点评】分清两种管道—导管与筛管以及在植物体内的分布及功能。
7．（2024春 朝阳区期末）李先生因身体不适进行了血常规检查，结果如下表。推测他可能患有的病症是（ ）
项 目 结果 参考值
白细胞 13×109/L （4～10）×109/L
红细胞 4.8×1012/L 男：（4.0～5.5）×1012/L 女：（3.5～5.0）×1012/L
血红蛋白 135g/L 男：120～160g/L 女：110～150g/L
A．炎症 B．贫血 C．凝血障碍 D．白血病
【考点】血常规化验单．
【专题】数据分析型图表题；归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】A
【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。
【解答】解：白细胞的正常值为（4～10）×109/L，而该人白细胞的测定值为13×109/L，明显高于正常值，白细胞具有吞噬病菌的作用，说明该人患有炎症。
故选：A。
【点评】熟记血常规化验单各项检查数值出现异常所代表的症状是解题的关键。
8．（2024春 朝阳区期末）将萌发的种子置于密闭的瓶中。一段时间后将燃烧的蜡烛放入，蜡烛熄灭。这个现象说明（ ）
A．萌发的种子产生了二氧化碳
B．萌发的种子消耗了氧气
C．萌发的种子产生了水
D．萌发的种子分解了有机物
【考点】探究植物的呼吸作用．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．
【答案】B
【分析】生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。
【解答】解：当将萌发的种子置于密闭的瓶中，一段时间后，瓶中的氧气会被种子的呼吸作用逐渐消耗。如果此时将燃烧的蜡烛放入瓶中，由于瓶内氧气不足，蜡烛无法继续燃烧，因此会熄灭。可见，这个现象说明萌发的种子消耗了氧气，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】本题考查了呼吸作用的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
9．（2024春 朝阳区期末）植物呼吸作用原理在实践中有着广泛应用。下列做法有利于促进植物呼吸作用的是（ ）
A．大白菜储存在低温环境中
B．在温室中释放二氧化碳气体
C．农田应及时翻耕松土
D．种子入库前晾晒
【考点】植物的呼吸作用与生产生活的关系．
【专题】归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．
【答案】C
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。影响植物呼吸的因素主要有温度、氧气浓度（二氧化碳浓度、氮气浓度等）、水分等。
【解答】解：A、大白菜储存在低温环境中，能抑制白菜的呼吸作用，A不符合题意。
B、在温室中释放二氧化碳气体，能促进农作物的光合作用，抑制呼吸作用，B不符合题意。
C、农田应及时翻耕松土，能促进植物根的呼吸作用，C符合题意。
D、通过晾晒减少种子中水的含量，进而抑制了种子的呼吸作用强度，减少了种子中有机物的消耗，D不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握植物的呼吸作用与生产生活的关系是解答本题的关键。
10．（2023春 东城区期末）从均衡膳食的角度分析，下列早餐食谱中最合理的是（ ）
A．一碗粥、一包榨菜
B．一根火腿肠、一个包子、一个肉饼
C．一个鸡蛋、一碗粥
D．一个鸡蛋、一块面包，一个苹果
【考点】注意合理营养．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的消化系统专题．
【答案】D
【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。
【解答】解：A、粥主要提供淀粉等，榨菜主要提供无机盐等，缺乏维生素，A不符合题意。
B、火腿肠和肉饼主要提供蛋白质、脂肪等，包子主要提供糖类等，缺乏维生素，B不符合题意。
C、鸡蛋主要提供蛋白质等，粥主要提供淀粉等，缺乏维生素，C不符合题意。
D、鸡蛋主要提供蛋白质等，面包主要提供淀粉等，苹果主要提供维生素等，D符合题意。
故选：D。
【点评】掌握合理膳食的知识是解答本题的关键。
11．（2023春 东城区期末）如图示人体呼吸系统组成，以下有关叙述错误的是（ ）
A．②喉是食物和空气的必经之处
B．④气管中有软骨作为支架，保证气流通畅
C．⑤支气管在肺叶中会一再分支，越分管壁越薄
D．⑥肺是发生气体交换的器官
【考点】呼吸系统的组成和功能．
【专题】归纳推理；人体的呼吸系统专题．
【答案】A
【分析】呼吸系统的组成：由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。图中①是鼻、②是咽、③是喉、④是气管、⑤是支气管、⑥是肺。
【解答】解：A、②咽是食物和空气的共同通道，A错误；
B、图中④气管和⑤支气管有软骨做支架，保证气流通畅，B正确。
C、图中⑤支气管有2条，它们在肺内一再分支，越分越细，越分管壁越薄，C正确；
D、⑥肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，D正确。
故选：A。
【点评】熟练掌握呼吸系统的组成及功能是解答的关键。
12．（2023春 东城区期末）学习呼吸系统结构特点之后，同学们认识到用鼻呼吸比用口呼吸更利于健康。以下所列原因中错误的是（ ）
A．鼻腔内有丰富的毛细血管，将空气加温
B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘
C．鼻黏膜内的嗅细胞能产生嗅觉
D．鼻黏膜分泌黏液，使空气变得湿润
【考点】呼吸系统的组成和功能．
【专题】课本知识同类信息；归纳推理；人体的呼吸系统专题．
【答案】C
【分析】人体的鼻腔的前部生有鼻毛，鼻毛可阻挡吸入的尘埃；鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。
【解答】解：ABD、“鼻黏膜有丰富血管，温暖空气”、“鼻黏膜有鼻毛，能清洁空气，阻挡灰尘”、“鼻黏膜能分泌黏液，能湿润空气”，都是“用鼻呼吸，减少用口呼吸”的原因，正确。
C、鼻黏膜内的嗅细胞能够产生嗅觉，不是用鼻呼吸比用口呼吸的原因，错误。
故选：C。
【点评】生物体的结构与功能相适应，知道鼻腔与呼吸相适应的特点以及功能是解答此类题目的关键。
13．（2023春 东城区期末）人体吸入、呼出气体中各成分所占比例如下表所示。与吸入的气体相比人体呼出气体中氧气减少二氧化碳增多。增多的二氧化碳主要产生于（ ）
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体
在吸入气体中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9
在呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9
A．肺泡 B．血液 C．心脏 D．细胞
【考点】呼气和吸气；组织细胞的气体交换．
【专题】演绎推理；人体的循环系统专题．
【答案】D
【分析】呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。
【解答】解：组织细胞是人体生命活动的基本单位，在组织细胞把有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要。与吸入的气体相比人体呼出气体中氧气减少二氧化碳增多，增多的二氧化碳主要产生于组织细胞。
故选：D。
【点评】解题关键是明确人体内产生二氧化碳的具体场所在组织细胞。
14．（2022春 密云区期末）如果树木主干上的树皮被环剥一圈，树木将会死亡，主要原因是（ ）
A．根吸收的水和无机盐不能运输到枝和叶
B．叶制造的有机物不能运输到根
C．运输有机物的导管被切断
D．木质部得不到树皮的保护
【考点】筛管的位置和对有机物的运输．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】B
【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质，据此答题。
【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能由筛管向下运输到根；根得不到有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会导致树木死亡。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能。
15．（2022春 密云区期末）绿色植物在生物圈水循环中起非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述错误的是（ ）
A．植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分
B．植物吸收的水分和无机盐通过筛管运输到叶片
C．叶片中的绝大部分水分通过蒸腾作用散失到大气中
D．大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤中植物可以吸收利用
【考点】绿色植物参与生物圈的水循环；导管的位置和对水分和无机盐的运输．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】B
【分析】（1）植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是根吸收水分的主要部位。
（3）绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，调节气候，减少干旱。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。
【解答】解：A、根吸收水分的主要部位是根尖成熟区，A正确。
B、根吸收的水分和无机盐通过导管运输到茎、叶等器官，B错误。
C、水分以气态的形式从植物体内的气孔散发到体外的过程，叫蒸腾作用。植物体吸收的水分，绝大多数用于植物体的蒸腾作用，蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水，参与了生物圈中的水循环，C正确。
D、植物的蒸腾作用能降低大气湿度并增加降水，落入土壤供植物吸收，D正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
16．（2022春 密云区期末）关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用，下列叙述不合理的是（ ）
A．增加大气中氧气含量 B．增加周围环境湿度
C．促进水和无机盐运输 D．降低叶片表面温度
【考点】蒸腾作用的意义．
【专题】课本知识同类信息；归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】A
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，调节气候，这是蒸腾作用在自然界中的作用；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐向上的运输，可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。
【解答】解：A、蒸腾作用是散失水分，与大气中氧气含量无关。A错误；
B、蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，调节气候。B正确；
C、蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐向上的运输。C正确；
D、蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧。这是对植物自身的意义，D正确；
故选：A。
【点评】植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题。
17．（2022春 密云区期末）如图是显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况，判断毛细血管的最佳方法是寻找（ ）
A．红细胞单行通过的血管
B．血液颜色鲜红的血管
C．管腔最大的血管
D．管壁最厚的血管
【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．
【专题】过程示意图；归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】A
【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。
【解答】解：毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；毛细血管的最主要特点是只允许红细胞单行通过。
故选：A。
【点评】关键点：毛细血管内红细胞单行通过，血流速度最慢。
18．（2022春 海淀区期末）体检时一般不从动脉抽血，而是从肘窝处的静脉采血。下列相关解释错误的是（ ）
A．静脉有些分布较浅
B．静脉管径较大、管壁薄
C．静脉采血后容易止血
D．静脉内血流速度较快
【考点】血管的结构、功能和保健．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】D
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。三种血管的比较：
血管类型 概念 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉 将血液从心脏输送到身体各部分去的血管 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快
毛细血管 连通于最小的动脉和静脉之间的血管 进行物质交换 数量多，分布广 非常薄，只由一层上皮细胞构成 很小，只允许红细胞呈单行通过 最慢
静脉 将血液从身体各部分送回到心脏的血管 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深，有的分布较浅 较薄，弹性小 较大 慢
【解答】解：日常采血都是静脉，是因为静脉在皮下分布较浅，且管腔大、血流慢、管壁薄且易止血，血流速度快是动脉的特点，可见D错误。
故选：D。
【点评】解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点，分清动脉、静脉和毛细血管各自的特点，对三种血管的结构图也要牢记在心，以此来作为切入点。
19．（2022春 海淀区期末）通过对哺乳动物心脏的解剖和观察，同学们记录了心脏的特征。下列相关叙述正确的是（ ）
A．丙比丁的壁厚 B．乙与丁左右相通
C．与乙相连的是① D．③能防止血液倒流
【考点】心脏的位置、结构和功能．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】D
【分析】甲是右心房，乙是右心室，丙是左心房，丁是左心室，①是主动脉，②是肺动脉，③是房室瓣，据此回答。
【解答】解：A、心室比心房的壁厚，因此丁左心室的壁比丙左心房的壁厚，A错误.
B、心脏的左右腔是不相通的，因此乙与丁不连通，B错误。
C、①主动脉和丁左心室相通，乙与②肺动脉相通，C错误。
D、③是房室瓣，能防止血液倒流，血液只能从心房流向心室，D正确。
故选D。
【点评】正确的掌握心脏的结构是解题的关键。
20．（2022春 海淀区期末）下列不属于人体排泄途径的是（ ）
A．二氧化碳和水通过呼吸系统排出
B．尿液通过泌尿系统排出
C．汗液通过皮肤排出
D．食物残渣通过消化系统排出
【考点】排泄的概念、途径和意义．
【答案】D
【分析】此题主要考查的是排泄的概念及途径，据此解答。
【解答】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。其中多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，是最主要的排泄途径。体内粪便排出体外的过程叫排遗。可见D符合题意。
故选：D。
【点评】熟练掌握排泄的途径以及主要途径，即可解答。
21．（2022春 海淀区期末）尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为尿液可暂存于如图的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【考点】排尿及其意义；泌尿系统的组成和功能．
【专题】归纳推理；人体的泌尿系统专题．
【答案】C
【分析】观图可知，①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道。泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏。肾脏主要作用是形成尿液；输尿管能输送尿液至膀胱；膀胱具有暂时储存尿液的作用；当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生尿意，而尿道的功能是排出尿液。因此，尿液形成后，经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就会产生尿意。排尿时，尿液经尿道排出体外。
【解答】解：膀胱是储存尿液的肌性囊状器官，其形状、大小、位置和壁的厚度随尿液充盈程度而异。通常成人的膀胱容量平均为350﹣500毫升，超过500毫升时候，因膀胱壁张力过大而产生疼痛。膀胱的最大容量为800毫升，新生儿的膀胱容量约为成人的十分之一。所以尿液的形成是连续的，但是尿液排出却是间歇的，原因是膀胱能暂时储存尿液，C正确。
故选：C。
【点评】关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能，可结合图形来记忆。
22．（2024春 顺义区期末）在核桃树生长的旺盛时期，若在健壮的主枝上环剥下一圈宽1cm的树皮（如图），可以提高环剥部位上方的核桃产量，该做法的原理是：环剥树皮切断了输送有机物的（ ）
A．导管 B．筛管 C．气孔 D．髓
【考点】筛管的位置和对有机物的运输．
【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题．
【答案】B
【分析】植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。
【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，它可以从上往下把植物体进行光合作用制造的有机物运输到植物的根部。若环剥了树皮，伤到了韧皮部内的筛管，树木顶端的有机物不能往下运输，从而可以提高环剥部位上方的核桃产量。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解筛管的位置和功能。
23．（2024春 顺义区期末）下图是人体某部位连通的三种血管显微图像，其中血液流动的方向是（ ）
A．①→②→③ B．②→①→③ C．③→②→① D．①→③→②
【考点】血管的结构、功能和保健．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】A
【分析】血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
【解答】解：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。根据以上特点可判定图示中的三种血管：①是动脉，②是静脉，③是毛细血管，其流动方向是：①→②→③。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流方向等。
24．（2024春 顺义区期末）医生为病人“把脉”时（如图），会感觉到该处的血管有节奏地搏动，此血管属于（ ）
A．动脉 B．静脉
C．毛细血管 D．三种血管皆有可能
【考点】血管的结构、功能和保健．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】A
【分析】动脉、静脉、毛细血管的特点为：
血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快
毛细血管 进行物质交换 数量多，分布广 非常薄，由一层上皮细胞构成 很小，只允许红细胞呈单行通过 最慢
静脉 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深，有的分布较浅 较薄，弹性小 较大 慢
【解答】解：脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏次数相等。脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动。把脉的位置是手腕外侧的桡动脉。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的特点和功能。
25．（2024春 顺义区期末）下列实验装置中，用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】探究光合作用的条件、场所、原料和产物；探究植物的蒸腾作用；探究植物的呼吸作用．
【专题】实验步骤设计与评价；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．
【答案】C
【分析】（1）光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行；
（2）呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；
（3）植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。
【解答】解：A、A能验证光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气，A不符合题意。
B、B装置可以用来验证植物的蒸腾作用，B不符合题意。
C、萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此图D能够验证呼吸作用产生二氧化碳，C符合题意。
D、D装置可以用来验证呼吸作用消耗氧气，D不符合题意。
故选：C。
【点评】明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键。
26．（2024春 顺义区期末）植物细胞进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（ ）
A．叶绿体和线粒体 B．线粒体和叶绿体
C．都是叶绿体 D．都是线粒体
【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．
【答案】A
【分析】植物细胞的能量转换器包括叶绿体和线粒体．叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的主要场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
【解答】解：植物细胞的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器。线粒体是呼吸作用的主要场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。
故选：A。
【点评】叶绿体与线粒体的区别：叶绿体是贮存能量，将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体则是释放能量．将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．联系：都是细胞中的能量转换器．
二．解答题（共4小题）
27．（2024春 西城区校级期末）孕育生命，是一个神奇的过程。请回答下列问题。
（1）图1可知女性生殖系统的主要器官是[ 4 ] 卵巢 ，其功能除产生卵细胞外，还能够分泌 雌性激素 。为了有效地减少遗传病发生、生出健康的孩子，可用PTC穿刺针在超声探头引导下对[ 1 ]脐带进行穿刺取血，做遗传病的早期检测。
（2）人类的胚胎发育是从精子与卵细胞在[ 5 ] 输卵管 相结合后开始的。胚胎发育的场所在母体的[ 3 ] 子宫 内。[2]胎盘是胎儿和母体进行 物质交换 的结构。由图2可知，胎盘处胎儿的脐动脉逐渐分支，最终形成了丰富的 毛细血管 （填写血管名称），这样的结构增大了 表面积 ，有利于胎盘功能的执行。
（3）胎儿的血液通过胎盘后，经脐静脉返回身体，该血管中流动的是 动脉血 （填“动脉血”或“静脉血”）。
（4）为保证胎儿在母体中有一个舒适健康的环境，妈妈从准备要宝宝开始，精心调理自己的身心健康，胎儿与母体构建联系后更是加倍呵护，同时承受着体态的变化和行动的不便，直到分娩，所以我们更应 珍爱 自己的生命，来感激父母的养育之恩。
【考点】人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎的发育和营养．
【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题．
【答案】（1）4卵巢；雌性激素；1
（2）5输卵管；3子宫；物质交换；毛细血管；表面积
（3）动脉血；
（4）珍爱。
【分析】图中1脐带、2胎盘、3子宫、4卵巢、5输卵管。
【解答】解：（1）4卵巢是女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素。图1中1是脐带，故为了有效地减少遗传病发生、生出健康的孩子，可用PTC穿刺针在超声探头引导下对1脐带进行穿刺取血，做遗传病的早期检测。
（2）睾丸产生的精子进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在5输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。3子宫是胚胎和胎儿发育的场所。胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物，故2胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构。由图2可知，胎盘处胎儿的脐动脉逐渐分支，最终形成了丰富的毛细血管，这样的结构增大了表面积，有利于胎盘功能的执行。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘由脐静脉从母体获得所需要的营养物质和氧气，因此脐静脉是把母体血液中的氧气和养料输送给胎儿，所以脐静脉中流的是动脉血。
（4）每一个生命的到来都饱含着母亲的艰辛付出，所以我们每个人都应该珍爱生命，感恩母亲。
故答案为：
（1）4卵巢；雌性激素；1
（2）5输卵管；3子宫；物质交换；毛细血管；表面积
（3）动脉血；
（4）珍爱。
【点评】解答此类题目的关键是理解人体的生殖和发育过程。
28．（2023春 东城区期末）心房颤动（简称房颤）是常见的心律失常性疾病，患者会出现心慌憋气乏力等症状，严重时导致死亡。
（1）正常情况下，心房和心室依次收缩舒张。此过程中由于[ ⑩ ] 房室瓣 的作用，保证血液不会由心室倒流回心房。
（2）安静状态下健康成年人平均每分钟心跳75次左右。房颤时，心房收缩杂乱，每分钟大于300次，而心室收缩次数少，导致血液在心房内淤滞，引起能释放血液凝固物质的 血小板 聚集，形成血栓。如果血栓脱落，可能随血液经[ ⑥ ] 主动脉 及其分支流至脑部血管，导致血流不畅，从而使脑组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的 能量 减少，严重时导致死亡。
（3）研究发现，多数患者的房颤与[⑧] 肺静脉 和左心房之间连接部位发出的异常信号有关。因此在治疗时，医生将导管从下肢粗大静脉引入，经 下腔静脉 进入右心房。其后在两心房之间的心壁上穿一个小孔，利用电极破坏异常结构。两心房壁上的小孔在手术康复期会很快愈合。患者康复后，不会造成右心房内的 静脉血 （填“动脉血”或“静脉血”）与左心房内血液混合。患者心跳节律恢复正常。
【考点】心脏的位置、结构和功能；心脏的工作示意图；血液循环的途径．
【专题】结构模式图；归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】（1）⑩房室瓣；
（2）血小板；⑥主动脉；能量；
（3）肺静脉；下腔静脉；静脉血。
【分析】图中①上腔静脉、②动脉瓣、③右心房、④右心室、⑤下腔静脉、⑥主动脉、⑦肺动脉、⑧肺静脉、⑨左心房、⑩房室瓣、 左心室。
【解答】解：（1）正常情况下，心房和心室依次收缩舒张。此过程中由于⑩房室瓣的作用，保证血液由心房流向心室，而不能倒流。
（2）血液循环途径如图：
血小板有止血和加速凝血的功能。安静状态下健康成年人平均每分钟心跳75次左右。房颤时，心房收缩杂乱，每分钟大于300次，而心室收缩次数少，导致血液在心房内淤滞，引起能释放血液凝固物质的血小板聚集，形成血栓。如果血栓脱落，可能随血液经⑥主动脉及其分支流至脑部血管，导致血流不畅，运输氧气的功能减弱，从而使脑组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的能量减少，严重时导致死亡。
（3）研究发现，多数患者的房颤与⑧肺静脉和左心房之间连接部位发出的异常信号有关。因此在治疗时，医生将导管从下肢粗大静脉引入，经下腔静脉进入右心房。其后在两心房之间的心壁上穿一个小孔，利用电极破坏异常结构。两心房壁上的小孔在手术康复期会很快愈合。患者康复后，不会造成右心房内的静脉血与左心房内动脉血混合。患者心跳节律恢复正常。
故答案为：（1）⑩房室瓣；
（2）血小板；⑥主动脉；能量；
（3）肺静脉；下腔静脉；静脉血。
【点评】掌握血液循环途径是解题的关键。
29．（2022春 密云区期末）室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调
的快速颤动，及时除颤对挽救生命极其重要，除颤越早，救助成功率越高，所以有急救“黄金四分钟”的说法。
（1）如图1所示，正常情况下，左心室收缩时血液进入主动脉，流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，汇集到[ ①② ] 上、下腔静脉 ，流回C。在这个过程中为组织细胞运输氧气和 营养物质 ，运走 二氧化碳 等代谢废物。
（2）发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致脑部的细胞无法正常进行 呼吸 作用等生理活动，释放的能量减少，从而使脑干中的呼吸中枢等基本生命活动中枢停止工作，危及人的生命。
（3）患者发生室颤是一般是使用除颤仪（AED），步骤如图3所示，两个电极贴片应分别贴在图3所示的 ①④ 位置（填序号）。
（4）请你为实现急救“黄金四分钟”提出一条合理化的建议 开展心肺复苏急救的技能培训 。
【考点】心脏的位置、结构和功能；血液循环的途径；脊髓和脑的结构及其功能；急救的方法．
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【答案】（1）①②上、下腔静脉；营养物质；二氧化碳（尿酸、尿素等写出一种即可）。
（2）呼吸。
（3）①④。
（4）开展心肺复苏急救的技能培训（合理即可）
【分析】观图可知：图 中①上腔静脉、②下腔静脉、③主动脉、④肺动脉、⑤肺静脉、A左心房、B左心室、C右心房、D右心室，解答即可。
【解答】解：（1）体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→①④上、下腔静脉→C右心房，通过体循环，动脉将富含养料和氧血液送到身体各部分的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧供细胞利用，同时，把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少，颜色暗红的静脉血。
（2）发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致脑部的细胞无法正常进行呼吸作用等生理活动，释放的能量减少，从而使脑干中的呼吸中枢等基本生命活动中枢停止工作，危及人的生命。
（3）依据急救操作和使用AED的流程可知：使用AED时，两个电极片应分别贴在图所示的①和④位置。无论是否需要AED除颤，都需要对患者持续进行心肺复苏。
（4）心脏骤停威胁人的生命，室颤是其中的一个诱因。室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调的快速颤动。及时除颤对挽救生命极其重要，除颤越早，救助成功率越高，所以有急救“黄金四分钟”的说法，为实现急救“黄金四分钟”我们应开展心肺复苏急救的技能培训，人人参与等活动。
（1）①②上、下腔静脉；营养物质；二氧化碳（尿酸、尿素等写出一种即可）。
（2）呼吸。
（3）①④。
（4）开展心肺复苏急救的技能培训（合理即可）
【点评】掌握急救措施是解题的关键。
30．（2022春 海淀区期末）阅读科普文章，回答问题。
1985年，一位名叫泰勒 穆尔的婴儿在美国洛杉矶诞生了。医生发现婴儿腹部左、右两边的肤色不一样，看起来就像左腹有一块巨大的胎记。2005年，医生在检查时发现泰勒 穆尔实际上是一名“嵌合体人”。她的胎记中细胞的遗传物质与其他细胞并不相同，这也影响了她的血细胞和免疫系统。
2013年，美国华盛顿的一对夫妇因多年未生育选择去医院做试管婴儿。婴儿身体健康，但奇怪的是他的血型与父母并不匹配。震惊之下这对夫妇带孩子做了亲子鉴定。鉴定结果显示，孩子的亲生父亲可能是这位丈夫的“兄弟”。更令人震惊的是，这位丈夫表示自己并无“兄弟”。经DNA检测发现这位丈夫是一名“嵌合体人”，他的睾丸细胞的遗传物质与其他细胞不一致。
早在1945年，医生们就发现了此类现象，并将其命名为“双胎消失综合征”。在双胞胎的胚胎发育过程中，发育较差的胚胎可能作为营养物质被吸收，此时并不会形成“嵌合体人”；还有可能出现发育较差的胚胎细胞与另一胚胎的细胞混合到一起，继续发育形成一个完整的人的情况，此时便形成了“嵌合体人”。
双胎消失综合征常见吗？据估计，人群中有一些人会是“嵌合体人”。对于同卵双胞胎来说，他们是由同一个受精卵发育而来，即使出现了嵌合现象也很难被发现。而异卵双胞胎是由两个精子和两个卵细胞分别结合而成的受精卵，如果异卵双胞胎在发育过程中出现了嵌合现象，则相对容易被发现。目前我们可以通过检测DNA的方式，来检测自己是否是“嵌合体人”。随着科学技术的发展，我们对于这种嵌合现象的认知也会越来越清晰。
（1）医生抽取泰勒 穆尔的血液，检测到 白细胞 （填“红细胞”“白细胞”或“血小板”）细胞核中的遗传物质，与心血管组织细胞中遗传物质不同，并且发现，这些细胞中的一部分细胞会攻击心血管的组织细胞，直接影响了她的 循环 系统。据此推测，泰勒 穆尔嵌合了她的 异卵 （填“同卵”或“异卵”）双胞胎的细胞。
（2）文中提到的美国华盛顿夫妇中，丈夫属于“嵌合体人”，其“兄弟”的细胞参与了丈夫生殖系统中 睾丸 （填器官名称）的形成，使得部分精子具有其“兄弟”的遗传物质。携带其“兄弟”遗传物质的精子与妻子的 卵细胞 在体外受精后形成 受精卵 ，并发育成婴儿，因此亲子鉴定结果显示孩子的亲生父亲是这位丈夫的“兄弟”。
（3）由文中可知，具有 大面积胎记（或血型与父母并不匹配、免疫功能异常、多胞胎之一） 等特征的人有可能是“嵌合体人”。但还需要采用检测 DNA 的方式来确定是否是“嵌合体人”。
【考点】细胞核中的遗传信息载体﹣DNA；染色体的组成和性别遗传；血液的成分和主要功能．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的循环系统专题；人的生殖和发育专题．
【答案】（1）白细胞；循环；异卵。
（2）睾丸；卵细胞；受精卵。
（3）大面积胎记（或血型与父母并不匹配、免疫功能异常、多胞胎之一）；DNA。
【分析】同卵双生与异卵双生的区别：①同卵双生是指由同一个受精卵分裂后发育而成的双胞胎。由于这对双胞胎具有相同的遗传物质，因此他（她）们的性别相同，外貌也几乎是完全相同的。②异卵双生是指由两个受精卵发育而成的双胞胎。由于这对双胞胎的遗传物质不完全相同，因此他（她）们的性别有的相同，有的不同，在外貌上的差异与一般兄弟姐妹之间的差异相似。
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。①红细胞（RBC）：是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（Hb），具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。②白细胞（WBC）：是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。③血小板（PLT）：是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。
【解答】解：（1）血细胞中，白细胞有细胞核，成熟的红细胞、血小板没有细胞核，因此，医生抽取泰勒 穆尔的血液，检测到白细胞的细胞核中的遗传物质，与心血管组织细胞中遗传物质不同，并且发现，这些细胞中的一部分细胞会攻击心血管的组织细胞，直接影响了她的循环系统。
泰勒 穆尔她的胎记中细胞的遗传物质与其他细胞并不相同，说明她嵌合了她的异卵双胞胎的细胞。
（2）资料中：鉴定结果显示，孩子的亲生父亲可能是这位丈夫的“兄弟”。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。文中提到的美国华盛顿夫妇中，丈夫属于“嵌合体人”，其“兄弟”的细胞参与了丈夫生殖系统中睾丸的形成，使得部分精子具有其“兄弟”的遗传物质。携带其“兄弟”遗传物质的精子与妻子的卵细胞在体外受精后形成受精卵并发育成婴儿，因此亲子鉴定结果显示孩子的亲生父亲是这位丈夫的“兄弟”。
（3）文中提到的大面积胎记（或血型与父母并不匹配、免疫功能异常、多胞胎之一）等特征的人有可能是“嵌合体人”。但还需要采用检测DNA的方式，来检测是否是“嵌合体人”。
故答案为：（1）白细胞；循环；异卵。
（2）睾丸；卵细胞；受精卵。
（3）大面积胎记（或血型与父母并不匹配、免疫功能异常、多胞胎之一）；DNA。
【点评】血液的组成和功能知识点是考查的重点，复习时应该注意。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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