人教版美术四年级下册 第1课 聚聚散散 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
人教版（2012）四年级美术下册
1 聚聚散散
康定斯基
油画《粉色的音调》
方圆
大小
前后
聚散
聚
聚
散
散
生活中聚散现象处处可见
生活中聚散现象处处可见
1.分析图片中的“聚散”关系。
2.体会“聚”、“散”带来的不同感受。
生活中聚散现象处处可见
生活中聚散现象处处可见
春如线（墨彩）吴冠中
野藤明珠 （墨彩）吴冠中
名家作品欣赏
树丛（墨彩）吴冠中
名家作品欣赏
生活中的聚与散
《野藤明珠》
（墨彩）
吴冠中
《树丛》（墨彩） 吴冠中
欣赏吴冠中的作品
作品描述了什么？你能不能找出吴冠中老师绘画的特点，体会其中的精髓。
在大师的笔下，“点就是跳跃的音符，线是舞动的长袖.”他运用点和线歌颂了江南，歌颂了春天，表达了自己对祖国的无限眷恋。
点线结合
区域出现（解决犯罪份子恶意破坏重要设施的问题） 25在大楼某些禁止入内的区域可以自由灵活的设定时间段启用报警功能，如有人进入该区域立即启动报警功能。快速移动检测（解决犯罪分子逃窜的问题）对于区域内的异常奔跑行为进行检测，当出现有可疑人员异常奔跑时，系统会及时给予预警提醒关注，辅助安保人员的日常生活管理，严格控制正常的秩序。非法停车检测（解决车辆乱停乱放的问题）在地面和地下禁止停车的区域实现非法停车检测，车辆穿越该区域不触发报警，当有车辆非常停车超过预设值时，将触发报警并上传监控中心，引起监控人员注意。
绘画
作品展示秀
《春如线》（墨彩）
吴冠中
迴旋交叉，主要说的是线条，它是美术造型的一个普通又有趣的笔法。线条的迴旋交叉，给予人一种攀悬和缠绵的感觉，例如藤缠树、花缠枝，攀攀缠缠、生生不息。
点在生活中的应用
梵高作品
霍安.米罗（西班牙）
艺术作品
欣赏
下 课 啦