【期末押题卷】广东省广州市2024-2025学年高二下学期生物期末模拟预测卷二（含解析）
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| 名称 | 【期末押题卷】广东省广州市2024-2025学年高二下学期生物期末模拟预测卷二（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-16 11:26:55 | ||
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文档简介
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广东省广州市2024-2025学年高二下学期生物期末预测卷
一．选择题（共16小题，满分40分）
1．（2分）（2022春 岷县期末）下列4种生物中，与其他3种生物的细胞结构有明显区别的是（ ）
A．细菌 B．酵母菌 C．洋葱 D．蘑菇
2．（2分）（2021秋 闵行区期末）若全脂牛奶和脱脂牛奶两种样品需要检测加以区分，应选用的试剂是（ ）
A．班氏试剂 B．苏丹Ⅳ染液
C．双缩脲试剂 D．碘液
3．（2分）（2022秋 小店区期末）霍乱是一种由霍乱弧菌引起的急性腹泻疾病，可通过水体等途径传播。霍乱弧菌产生外毒素，致使人体细胞大量钠离子和水持续外流，进而导致患者腹泻脱水甚至死亡。下列有关叙述错误的是（ ）
A．人体细胞水持续外流可能与钠离子持续外流有关
B．若患者腹泻脱水，可静脉缓注葡萄糖生理盐水
C．腹泻患者可通过检测核酸水解产物来判断是否为霍乱患者
D．及时发现患者和疑似患者并隔离治疗是控制霍乱流行的重要手段
4．（2分）（2023秋 让胡路区期末）下列有关酶和ATP的叙述中正确的有（ ）
①酶能降低反应的活化能所以具有高效性
②温度能改变酶的活性但并不破坏其结构
③ATP中的能量可以来自于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能
④ATP中的“A”与碱基“A”代表的含义相同
⑤人体在剧烈运动时ATP分解的速率大于合成速率
⑥同一种酶可能存在于不同的细胞中
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
5．（2分）（2023秋 攀枝花期末）科学家在黄河流域盐碱地开展“上粮下藕、藕鱼套养、鸭鹅混养”的立体种养模式。在盐碱地开挖鱼塘，挖出的泥土在鱼塘边堆成台田种植作物，鱼塘中养殖咸水鱼并种藕，台田经雨水浇灌后盐碱含量降低，田间杂草可以喂鱼和家禽，动物的排泄物能为莲藕和作物提供肥料。下列说法错误的是（ ）
A．该生态系统需要来自系统外的物质和能量投入才能保证生态系统结构和功能的协调
B．“上粮下藕”体现了群落的水平结构，养殖咸水鱼体现了生态工程的协调与整体原理
C．该模式不但能提高生态系统的生产力，还可以增加土壤碳储量
D．该模式改善生态环境，提高社会和经济效益的优点，均体现了生物多样性的直接价值
6．（2分）（2024春 遵义期末）人们将环颈雉引入某岛屿，1937﹣1942年，该种群数量的变化如下表所示，不考虑环颈雉的迁入与迁出。下列叙述正确的是（ ）
年份（年） 1937 1938 1939 1940 1941 1942
种群数量（只） 27 50 211 445 750 1380
A．调查期间，每一年环颈雉种群的出生率均大于死亡率
B．食物、气候及天敌都是影响种群数量变化的密度制约因素
C．调查环颈雉种群密度时采用样方法，取样的关键是随机取样
D．据表推测，1942年后环颈雉种群的种内竞争激烈程度会持续增大
7．（2分）（2025 福州）菌根是植物根系和菌根真菌通过营养交换形成的联合体。菌根真菌形成菌丝网络，是植物根系与土壤之间的重要桥梁。以下叙述错误的是（ ）
A．植物通过光合作用合成有机物，能为菌根真菌提供碳源
B．菌根真菌增加吸收面积，提高植物对无机盐的吸收利用
C．植物与菌根真菌属于寄生关系，是长期协同进化的结果
D．在土壤中添加菌根真菌，可以加速某些矿区的植被恢复
8．（2分）（2024 保定二模）农田生态系统是人类为了满足生存需要，积极干预自然生态系统，依靠土地资源，利用农作物的生长、繁殖来获得产品物质而形成的半自然人工生态系统。在自然生态系统的基础之上叠加了人类的经济活动而形成了更高层次上的自然与经济的统一体。下列叙述正确的是（ ）
A．人工积极干预形成的农田生态系统，其稳定性比干预前的自然生态系统的更高
B．农田生态系统由电力、机械等人工环境和生产者、消费者组成
C．人类活动可以使农田生态系统的物质和能量循环流动，最终增大了系统生产量
D．农田生态系统生产出来的产品大部分输出系统，因此需要及时补充物质
9．（2分）（2024 鞍山）山西老陈醋作为传统发酵食醋的代表之一，其酿制过程一般包括制曲、淀粉糖化、酒精发酵、醋酸发酵四个阶段。下列叙述错误的是（ ）
A．酿制过程中的发酵微生物均为原核生物
B．大曲中某些微生物可促进淀粉糖化过程
C．酒精发酵后需要提高温度进行醋酸发酵
D．通气条件下醋酸杆菌将酒精转变为醋酸
10．（2分）（2023 重庆开学）下列关于微生物计数的叙述，错误的是（ ）
A．在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果
B．采用稀释涂布平板法获得的菌落数往往少于实际活菌数，采用细菌计数板统计的结果往往多于实际活菌数
C．为了保证结果准确，应该设置空白对照，统计的结果应该是实验组统计的平均值减去对照组统计数量
D．当稀释度足够高时，一个活菌往往会形成一个菌落，为保证计数的准确，应该在菌落数量稳定时计数
11．（2分）（2024 鼓楼区）植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现，愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞，其在不同条件下，通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂素的作用，表现出不同的效应（见下表）。下列推论合理的是（ ）
条件 基因表达产物和相互作用 效应
① WOX5 维持未分化状态
② WOX5+PLT 诱导出根
③ WOX5+ARR2，抑制ARR5 诱导出芽
A．WOX5失活后，中层细胞会维持干细胞特性
B．WOX5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累
C．ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性
D．由题干信息可知体细胞中生长素和细胞分裂素具有协同作用
12．（2分）（2022秋 宜春期末）某国外科研小组把人的诱导多能干细胞注入猪的早期胚胎中，成功培育出人猪嵌合体胚胎，并在猪体内发育了3～4周后才终止妊娠。下列有关叙述错误的是（ ）
A．实验过程需利用体外受精、胚胎移植等胚胎工程的相关技术
B．诱导多能干细胞可以由成体的成纤维细胞、B细胞转化而来
C．若成功培育出“人猪嵌合体”将会面临巨大的伦理道德挑战
D．该研究为在动物体内培育出可供移植的人类器官提供了可能
13．（4分）（2024春 金安区期末）为治理蝗灾，我国古代人民总结出很多方法：五代时期，“……等县蝗，……，寻为鸲鹆食之皆尽。敕禁罗弋鸲鹆”，意思是引入鸲鹆能防治蝗虫，禁止捕捉够鹆；明代时期“然蝗虫之所至，……，独不食榆桑与水中菱芡，宜广种此”，意思是蝗虫经过的地方，唯独不啃食榆桑和水中菱芡，因此可以大量种植。下列有关叙述错误的是（ ）
A．引入并保护鸲鹆的目的是增加蝗虫天敌数量
B．广种榆桑与菱芡可以有效减少蝗虫食物来源
C．上述防治措施都能有效降低蝗虫的K值
D．应在蝗虫数量达到时着手进行防治
14．（4分）（2024 平江县）细胞中的少部分ATP会在酶的催化下形成cAMP，cAMP在调节细胞代谢方面发挥重要作用，如图是肾小管上皮细胞部分生理过程图解，图乙是该细胞膜局部亚显微结构图解。下列叙述中错误的是（ ）
A．如果cAMP不能形成，则水通道蛋白合成量会降低
B．细胞吸水的方式有图乙中的2和3两种
C．图乙中的1和5运输方式受氧气浓度的影响
D．植物的根吸收无机盐离子的方式与图乙中的3、4或5相同
15．（4分）（2022春 宁德期末）通过设计引物，运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变。如图为基因工程中获取突变基因的过程，其中引物1序列中含有一个碱基T不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物1和引物2的5′端分别设计增加限制酶a和限制酶b的识别位点。下列有关叙述正确的是（ ）
A．在PCR反应体系中还需要加入4种游离核苷酸、解旋酶、TaqDNA聚合酶等
B．第2轮PCR，引物1能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因
C．引物中设计两种限制酶识别位点有利于DNA聚合酶识别和结合
D．第3轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA占
16．（4分）（2022春 渭滨区期末）下列关于植物原生质体特点的叙述中，错误的是（ ）
A．容易摄取外来的遗传物质
B．有利于进行细胞融合，形成杂交细胞
C．与完整细胞一样具有全能性
D．不能再生细胞壁
二．解答题（共5小题，满分60分）
17．（8分）（2024 和平区学业考试）如图1和图2是某兴趣小组通过实验探究H2O2分解的条件而绘制的曲线图。回答下列问题：
（1）酶起催化作用的原理是能降低化学反应的 。图1和图2所代表的实验中，实验的自变量依次为 、 。
（2）由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有的特性是 。
（3）图2酶促反应中限制ab段和bc段O2产生速率的主要因素分别是 。
（4）麦芽糖酶可以催化麦芽糖水解为葡萄糖，但实验结果不能用斐林试剂检测，原因是 。
18．（12分）（2024秋 成都期末）如图图甲表示真核细胞以葡萄糖为底物的细胞呼吸过程，图乙表示细胞呼吸时气体交换相对值的情况。回答下列问题：
（1）图甲①～④过程中，释放能量最多的过程是 （填标号），其反应场所是 ，产生[H]的过程有 （填标号）。
（2）将一只实验小鼠放入含有18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现含18O的化合物是 。
（3）酵母菌细胞在图乙中b氧气浓度条件下能发生图甲中的过程 （填标号），若b氧气浓度条件下O2吸收量的相对值为3，CO2释放量的相对值为8，则有氧呼吸与无氧呼吸葡萄糖的消耗量之比为 。
（4）攀枝花芒果口感香甜、远近闻名，在图乙所示的氧气浓度中， （填图中小写字母）氧气浓度条件下最适合芒果的运输。
19．（12分）（2023春 辽宁月考）二化螟啃食水稻茎秆纤维等，而褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液。二者均在水稻植株上产卵繁殖，导致水稻减产。稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内，是二化螟的天敌。科研人员对某稻田生态系统中各种生物之间的关系进行了研究。回答下列问题：
（1）二化螟在该生态系统中所属成分为 ，若要对水稻植株上二化螟的虫卵密度进行调查，可采用 法。上述材料中体现出的种间关系有 。
（2）二化螟和褐飞虱会导致水稻产生的防御性挥发物质即“气味”有所不同。为探究褐飞虱对稻螟赤眼蜂寄生于二化螟虫卵的影响，科研人员在Y形管的A侧和B侧放置不同“气味”的水稻植株，Y形管的底部放置稻螟赤眼蜂，统计稻螟赤眼蜂被吸引移向A侧或B侧水稻的百分率。请分析如图所示结果，概括本实验的结论： 。
（3）科研人员进一步对该稻田的能量流动进行了定量分析，得出部分数据（单位：×107kJ a﹣1）如下表。能量在第一、第二营养级间的传递效率为 （保留小数点后一位）%，表中数据能体现出生态系统的能量流动具有 的特点。
种群 同化量 用于生长 发育和繁殖 呼吸散失 分解者利用 流入下一 个营养级 未利用
水稻 81.5 69.5 7.0 45.5
第二营养级 9.0 1.0 3.5 4.5
第三营养级 1.1 2.4 微量不计
20．（15分）（2023秋 广西期末）中国工程院陈薇院士及其团队研制的吸入式新冠病毒疫苗，不仅可以激发特异性免疫，还可高效诱导黏膜免疫。分泌型抗体IgA是机体黏膜防御系统的主要成分，可以在新冠病毒由呼吸道进入人体时迅速发起攻击，阻断病毒在人与人之间的传播。如图为该疫苗引发的特异性免疫过程，请回答下列相关问题。
（1）根据题意，吸入式新冠疫苗可激发人体的特异性免疫，由 （填细胞名称）产生分泌型抗体IgA，构成机体黏膜防御系统的主要成分。接种该吸入式新冠疫苗后 （填“可以”或“不可以”）有效降低同种病毒的空气传播感染风险，体现免疫系统的 功能。
（2）图中⑧代表的是 （填细胞名称）；首次吸入该疫苗，图中有识别功能的细胞有 （填图中的序号）；再次吸入该疫苗时，④主要由[ ] （填图中的序号及相应名称）增殖分化而来。若⑥在发挥作用时对机体组织或器官也造成损伤并出现症状，该现象称为 。
（3）已接种该疫苗的人体不能避免变异新冠病毒的感染，原因是 。
21．（13分）（2024 石家庄三模）研究发现人溶菌酶（hLZ）是天然抗生素替代品。科学家培育出转入溶菌酶基因山羊，可大规模生产人溶菌酶（从乳汁中提取）。其过程如图所示，其中①～⑨表示过程。亮氨酸是山羊细胞维持生命活动必不可少的一种必需氨基酸，质粒S中的基因Leu通过控制相关酶的合成控制亮氨酸的合成，基因GFP控制合成绿色荧光蛋白。四种限制酶的识别序列及切割位点见下表。请回答下列问题：
限制酶 BamHⅠ BglⅡ HindⅢ XbaⅠ
识别序列和切割位点 ﹣G↓GATCC﹣ ﹣A↓GATCT﹣ ﹣A↓AGCTT﹣ ﹣T↓CTAGA﹣
（1）以胞内的mRNA为模板通过反转录合成cDNA，将其储存于受体菌群，从而构建 。过程②需要的限制酶是 。
（2）为成功筛选出含重组质粒T的成纤维细胞，质粒S中用作标记基因的是 。为达到筛选目的，培养基的营养成分中不应含有 。将成纤维细胞培养一段时间后观察，筛选出 （选填“显示”或“不显示”）绿色荧光的细胞用于过程⑤。
（3）过程④常用仪器为 。培养过程需对早期胚胎进行性别鉴定和胚胎分割，性别鉴定应取 （填“滋养层”或“内细胞团”）进行SRY﹣PCR，筛选出雌性动物胚胎并进行分割，分割时应注意 。
广东省广州市2024-2025学年高二下学期生物期末预测卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共16小题，满分40分）
1．（2分）（2022春 岷县期末）下列4种生物中，与其他3种生物的细胞结构有明显区别的是（ ）
A．细菌 B．酵母菌 C．洋葱 D．蘑菇
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【专题】正推法；真核细胞和原核细胞．
【答案】A
【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。
【解答】解：细菌属于原核生物，无核膜包被的细胞核；酵母菌、洋葱、青霉菌都属于真核生物，因此，细菌的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别。
故选：A。
【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，对于此类试题，首先要求考生能准确判断题中所涉及生物的类别，再根据题干要求作出准确的判断。
2．（2分）（2021秋 闵行区期末）若全脂牛奶和脱脂牛奶两种样品需要检测加以区分，应选用的试剂是（ ）
A．班氏试剂 B．苏丹Ⅳ染液
C．双缩脲试剂 D．碘液
【考点】脂肪的检测．
【专题】鉴定类实验；糖类 脂质的种类和作用．
【答案】B
【分析】班氏试剂是斐林试剂的改良试剂，用于检验还原糖；双缩脲试剂用于检验蛋白质；苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液用于检验脂肪。
【解答】解：A、班氏试剂鉴别还原糖，A错误；
B、全脂牛奶和脱脂牛奶区别在于脂肪的有无，因此可使用苏丹Ⅳ染液检测脂肪，进行区分，B正确；
C、双缩脲试剂检测蛋白质，C错误；
D、碘液检测淀粉，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了生物组织中化合物的鉴定，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，属于基础题。
3．（2分）（2022秋 小店区期末）霍乱是一种由霍乱弧菌引起的急性腹泻疾病，可通过水体等途径传播。霍乱弧菌产生外毒素，致使人体细胞大量钠离子和水持续外流，进而导致患者腹泻脱水甚至死亡。下列有关叙述错误的是（ ）
A．人体细胞水持续外流可能与钠离子持续外流有关
B．若患者腹泻脱水，可静脉缓注葡萄糖生理盐水
C．腹泻患者可通过检测核酸水解产物来判断是否为霍乱患者
D．及时发现患者和疑似患者并隔离治疗是控制霍乱流行的重要手段
【考点】细胞的吸水和失水．
【专题】材料分析题；细胞质壁分离与复原．
【答案】C
【分析】核酸的水解产物为含氮碱基、五碳糖以及磷酸。腹泻时丢失的是大量的水以及无机盐，所以对于腹泻的患者，应当多补充水与无机盐。
【解答】解：A、霍乱弧菌产生外毒素，导致人体细胞钠离子持续外流，使得细胞渗透压下降，水分也通过被动运输持续外流，A正确；
B、腹泻脱水，主要丢失的是无机盐和水分，所以可以缓注葡萄糖生理盐水能提供能源物质，并维持渗透压，B正确；
C、核酸水解产物为核苷酸，要判断是否为霍乱弧菌感染，通过检测核酸水解产物无法判断，需测定核苷酸排列顺序，C错误；
D、控制传染源、阻断传播途径、保护易感人群是控制传染疾病的三大手段，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查核酸、细胞吸水和失水、水与无机盐的作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
4．（2分）（2023秋 让胡路区期末）下列有关酶和ATP的叙述中正确的有（ ）
①酶能降低反应的活化能所以具有高效性
②温度能改变酶的活性但并不破坏其结构
③ATP中的能量可以来自于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能
④ATP中的“A”与碱基“A”代表的含义相同
⑤人体在剧烈运动时ATP分解的速率大于合成速率
⑥同一种酶可能存在于不同的细胞中
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
【考点】酶促反应的原理；酶的特性及应用；ATP的化学组成和特点．
【专题】正推法；酶在代谢中的作用；ATP在能量代谢中的作用．
【答案】B
【分析】ATP来自于光合作用和呼吸作用，能量分别来自于光能和有机物中的化学能；叶肉细胞中光合作用和呼吸作用都能发生；细胞内ATP 储存很少，但转化快，常常处于动态平衡。
【解答】解：①与无机催化剂相比，酶能显著降低反应的活化能，所以具有高效性，①错误；
②高温可以破坏酶的结构，使其失活，②错误；
③ATP中的能量可以来自于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能，③正确；
④ATP 中的“A”是腺苷，碱基“A”是腺嘌呤，④错误；
⑤人体在剧烈运动时ATP分解的速率等于合成速率，⑤错误；
⑥同一种酶可能存在于不同的细胞中，如呼吸作用相关的酶存在于所有的细胞中，⑥正确；
综上所述，共有两项正确，B正确。
故选：B。
【点评】本题考查酶和ATP的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；识记酶的概念、化学本质及特性、酶的催化作用的原理是解题的关键。
5．（2分）（2023秋 攀枝花期末）科学家在黄河流域盐碱地开展“上粮下藕、藕鱼套养、鸭鹅混养”的立体种养模式。在盐碱地开挖鱼塘，挖出的泥土在鱼塘边堆成台田种植作物，鱼塘中养殖咸水鱼并种藕，台田经雨水浇灌后盐碱含量降低，田间杂草可以喂鱼和家禽，动物的排泄物能为莲藕和作物提供肥料。下列说法错误的是（ ）
A．该生态系统需要来自系统外的物质和能量投入才能保证生态系统结构和功能的协调
B．“上粮下藕”体现了群落的水平结构，养殖咸水鱼体现了生态工程的协调与整体原理
C．该模式不但能提高生态系统的生产力，还可以增加土壤碳储量
D．该模式改善生态环境，提高社会和经济效益的优点，均体现了生物多样性的直接价值
【考点】生态工程所遵循的基本原理；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；生态工程．
【答案】D
【分析】生态农业：是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。
【解答】解：A、任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统结构功能协调，A正确；
B、“上粮下藕”，鱼塘种藕，旁边种植农作物，体现了群落的水平结构，盐碱地挖鱼塘养鱼，体现生物与环境的协调，生物与环境为整体，B正确；
C、该模式增加了盐碱地种生物种类与关系，提高能量利用率，增加了生物多样性，不但能提高生态系统的生产力，还可以增加土壤碳储量，C正确；
D、改善生态环境体现的是间接价值，D错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查的是生态工程的原理以及生物多样性的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
6．（2分）（2024春 遵义期末）人们将环颈雉引入某岛屿，1937﹣1942年，该种群数量的变化如下表所示，不考虑环颈雉的迁入与迁出。下列叙述正确的是（ ）
年份（年） 1937 1938 1939 1940 1941 1942
种群数量（只） 27 50 211 445 750 1380
A．调查期间，每一年环颈雉种群的出生率均大于死亡率
B．食物、气候及天敌都是影响种群数量变化的密度制约因素
C．调查环颈雉种群密度时采用样方法，取样的关键是随机取样
D．据表推测，1942年后环颈雉种群的种内竞争激烈程度会持续增大
【考点】估算种群密度的方法；种群的数量特征．
【专题】数据表格；种群和群落．
【答案】A
【分析】一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，因此，这些因素称为密度制约因素。而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，因此被称为非密度制约因素。
【解答】解：A、据表格数据分析可知，在1937﹣1942年间，环颈雉的种群数量一直在增加，增长率大于0，即每一年环颈雉种群的出生率均大于死亡率，A正确；
B、气温和干旱等气候因素对种群的作用强度与该种群的密度无关，属于影响种群数量变化的非密度制约因素，B错误；
C、环颈雉善奔跑，特别是在灌丛中奔走极快，因此，调查环颈雉种群密度时不宜采用样方法，C错误；
D、1942年后，环颈雉的种群数量可能继续增大，也可能减小。因此，1942年后环颈雉种群的种内竞争激烈程度可能增大，也可能减小，D错误。
故选：A。
【点评】本题着重考查种群密度的调查方法和种群的数量特征，考查了考生的识记能力和理解能力。
7．（2分）（2025 福州）菌根是植物根系和菌根真菌通过营养交换形成的联合体。菌根真菌形成菌丝网络，是植物根系与土壤之间的重要桥梁。以下叙述错误的是（ ）
A．植物通过光合作用合成有机物，能为菌根真菌提供碳源
B．菌根真菌增加吸收面积，提高植物对无机盐的吸收利用
C．植物与菌根真菌属于寄生关系，是长期协同进化的结果
D．在土壤中添加菌根真菌，可以加速某些矿区的植被恢复
【考点】协同进化与生物多样性的形成；群落中生物的种间关系．
【专题】正推法；生物的进化；种群和群落；理解能力．
【答案】C
【分析】互利共生 是指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后双方的生活都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。菌根真菌自身不能制造有机物，需从植物获取含碳有机物，属于异养型微生物。菌根真菌能为植物提供水分和矿物质，植物为真菌提供含碳有机物，两者相互依存、彼此有利，种间关系为互利共生。
【解答】解：A、植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，这些有机物含有碳元素，能够为菌根真菌提供碳源，A正确；
B、菌根真菌形成的菌丝网络增大了与土壤的接触面积，从而提高植物对无机盐的吸收利用，B正确；
C、植物与菌根真菌是通过营养交换形成联合体，属于互利共生关系，并非寄生关系。互利共生是长期协同进化的结果，寄生关系是一方受益，一方受害，C错误；
D、在土壤中添加菌根真菌，可以帮助植物更好地吸收营养，从而加速某些矿区（土壤条件较差）的植被恢复，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查种间关系和协同进化的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
8．（2分）（2024 保定二模）农田生态系统是人类为了满足生存需要，积极干预自然生态系统，依靠土地资源，利用农作物的生长、繁殖来获得产品物质而形成的半自然人工生态系统。在自然生态系统的基础之上叠加了人类的经济活动而形成了更高层次上的自然与经济的统一体。下列叙述正确的是（ ）
A．人工积极干预形成的农田生态系统，其稳定性比干预前的自然生态系统的更高
B．农田生态系统由电力、机械等人工环境和生产者、消费者组成
C．人类活动可以使农田生态系统的物质和能量循环流动，最终增大了系统生产量
D．农田生态系统生产出来的产品大部分输出系统，因此需要及时补充物质
【考点】食物链与食物网．
【专题】正推法；生态系统．
【答案】D
【分析】1、生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高；反之，生物种类越少，营养结构越简单，生态系统的自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低。
2、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。
3、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。
【解答】解：A、人工积极干预形成的农田生态系统，除去了不利于人类物质获取的杂草，使农田生态系统的物种丰富度降低，营养结构变简单，其稳定性比干预前自然生态系统的更低，A错误；
B、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，B错误；
C、能量不能循环，C错误；
D、为了保证农田生态系统的正常运行，农田生态系统生产出来的产品大部分输出系统，因此需要及时补充物质，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查生态系统的结构和功能，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
9．（2分）（2024 鞍山）山西老陈醋作为传统发酵食醋的代表之一，其酿制过程一般包括制曲、淀粉糖化、酒精发酵、醋酸发酵四个阶段。下列叙述错误的是（ ）
A．酿制过程中的发酵微生物均为原核生物
B．大曲中某些微生物可促进淀粉糖化过程
C．酒精发酵后需要提高温度进行醋酸发酵
D．通气条件下醋酸杆菌将酒精转变为醋酸
【考点】果酒、果醋的制作．
【专题】正推法；果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作．
【答案】A
【分析】1、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精，酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18～30℃；生产中是否有酒精的产生，可用酸性重铬酸钾来检验，该物质与酒精反应呈现灰绿色。
2、果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌，醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动，其代谢类型属于异养需氧型。当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解为醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30～35℃。
【解答】解：A、山西老陈醋的酿制过程一般包括制曲、淀粉糖化、酒精发酵、醋酸发酵四个阶段。酒精发酵发挥作用的微生物是酵母菌，酵母菌属于真核生物，A错误；
B、由于制作过程中有淀粉糖化的过程，因此大曲中某些微生物可促进淀粉糖化过程，B正确；
C、酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18～30℃，醋酸发酵的最适温度为30﹣35℃，故酒精发酵后需要提高温度进行醋酸发酵，C正确；
D、醋酸菌是需氧型微生物，所以通气条件下醋酸杆菌将酒精转变为醋酸，D正确。
故选：A。
【点评】本题主要考查果酒、果醋的制作，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。
10．（2分）（2023 重庆开学）下列关于微生物计数的叙述，错误的是（ ）
A．在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果
B．采用稀释涂布平板法获得的菌落数往往少于实际活菌数，采用细菌计数板统计的结果往往多于实际活菌数
C．为了保证结果准确，应该设置空白对照，统计的结果应该是实验组统计的平均值减去对照组统计数量
D．当稀释度足够高时，一个活菌往往会形成一个菌落，为保证计数的准确，应该在菌落数量稳定时计数
【考点】微生物的数量测定．
【专题】正推法；微生物的分离、培养和应用．
【答案】C
【分析】微生物分离的方法稀释涂布平板法和用细菌计数板进行的显微计数法。采用平板计数法计数时，当两个或多个细菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此统计的菌落数往往比实际的活菌数目少；采用细菌计数板统计时统计的是活菌和死菌的总数，其结果往往多于实际活菌数。
【解答】解：A、涂布3个平板作为重复组，若3个平板统计的菌落数差别不大，取其平均值计数能增强实验的说服力与准确性，A正确；
B、采用平板计数法计数时，当两个或多个细菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此统计的菌落数往往比实际的活菌数目少；采用细菌计数板统计时统计的是活菌和死菌的总数，其结果往往多于实际活菌数，B正确；
C、为了保证结果准确，应该设置空白对照，若空白培养基上出现菌落，说明培养基被杂菌污染，实验结果不准确，C错误；
D、当稀释度足够高时，一个活菌往往会形成一个菌落，为保证计数的准确，应该在培养一段时间后菌落数不再增加时即菌落数量稳定时计数，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了稀释涂布平板法进行菌落计数的方法，掌握稀释涂布平板法进行菌落计数的方法的过程和原理是解题的关键。
11．（2分）（2024 鼓楼区）植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现，愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞，其在不同条件下，通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂素的作用，表现出不同的效应（见下表）。下列推论合理的是（ ）
条件 基因表达产物和相互作用 效应
① WOX5 维持未分化状态
② WOX5+PLT 诱导出根
③ WOX5+ARR2，抑制ARR5 诱导出芽
A．WOX5失活后，中层细胞会维持干细胞特性
B．WOX5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累
C．ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性
D．由题干信息可知体细胞中生长素和细胞分裂素具有协同作用
【考点】植物的组织培养．
【专题】数据表格；植物激素调节．
【答案】B
【分析】当生长素与细胞分裂素比例适中，且生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织脱分化和根原基的形成；而当细胞分裂素的效应高于生长素时，则主要诱导植物组织再分化和芽原基的形成。生长素的用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成。比值适中时，促进愈伤组织的形成。
【解答】解：A、根据表格信息可知，WOX5能维持未分化状态，使植物细胞保持分裂能力强、较大的全能性，若WOX5失活后，中层细胞会丧失干细胞分裂能力强、分化程度低的特性，A错误；
B、由题干信息“生长素的生理作用大于细胞分裂素时有利于根的再生”，再结合表格信息，WOX5+PLT能诱导出根，可推测WOX5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累，B正确；
C、由题意可知，生长素的生理作用小于细胞分裂素时有利于芽的再生，而抑制ARR5能诱导出芽，可知ARR5被抑制时细胞分裂素较多，故可推测ARR5抑制细胞分裂素积累或降低细胞对细胞分裂素的敏感性，C错误；
D、由题干信息可知，出芽或出根都是生长素与细胞分裂素含量不均衡时才会发生，故可推测体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制，D错误。
故选：B。
【点评】本题以实验结果为载体考查植物激素对植物生长的调节，要求考生能根据实验结果及题干信息分析、推理出正确的结论。
12．（2分）（2022秋 宜春期末）某国外科研小组把人的诱导多能干细胞注入猪的早期胚胎中，成功培育出人猪嵌合体胚胎，并在猪体内发育了3～4周后才终止妊娠。下列有关叙述错误的是（ ）
A．实验过程需利用体外受精、胚胎移植等胚胎工程的相关技术
B．诱导多能干细胞可以由成体的成纤维细胞、B细胞转化而来
C．若成功培育出“人猪嵌合体”将会面临巨大的伦理道德挑战
D．该研究为在动物体内培育出可供移植的人类器官提供了可能
【考点】干细胞的培养及其应用；体外受精和胚胎移植．
【专题】正推法；胚胎工程．
【答案】A
【分析】胚胎干细胞的主要用途是：①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料。ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段；③可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合征、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各种组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。
【解答】解：A、本研究主要涉及早期胚胎培养、胚胎移植等现代生物技术，没有体外受精技术，A错误；
B、诱导多能干细胞原理是细胞的增殖，所以可以利用成体的成纤维细胞、B细胞诱导多能干细胞，B正确；
C、在伦理层面，人猪嵌合体会面临巨大的挑战，C正确；
D、人猪嵌合胚胎研究为解决移植器官来源不足和免疫排斥问题带来光明前景，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查体外受精和胚胎移植的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题是解答本题的关键。
13．（4分）（2024春 金安区期末）为治理蝗灾，我国古代人民总结出很多方法：五代时期，“……等县蝗，……，寻为鸲鹆食之皆尽。敕禁罗弋鸲鹆”，意思是引入鸲鹆能防治蝗虫，禁止捕捉够鹆；明代时期“然蝗虫之所至，……，独不食榆桑与水中菱芡，宜广种此”，意思是蝗虫经过的地方，唯独不啃食榆桑和水中菱芡，因此可以大量种植。下列有关叙述错误的是（ ）
A．引入并保护鸲鹆的目的是增加蝗虫天敌数量
B．广种榆桑与菱芡可以有效减少蝗虫食物来源
C．上述防治措施都能有效降低蝗虫的K值
D．应在蝗虫数量达到时着手进行防治
【考点】种群数量的变化曲线．
【专题】正推法；种群和群落．
【答案】D
【分析】种群的数量特征：
1、种群密度（最基本的数量特征）：单位空间内某种群的个体数量；
2、出生率和死亡率：决定种群大小和种群密度的重要因素；
3、迁入率和迁出率：决定种群大小和种群密度的重要因素；
4、年龄组成：预测种群数量的变化；
5、性别比例：一定程度影响种群密度。种群数量增长模型：“J”型曲线和“S”型曲线。
【解答】解：A、由题干信息“鸽食之皆尽”可知，鸲鸽以蝗虫为食，故引入并保护鸲鸽的目的是增加蝗虫天敌数量，A正确；
B、蝗虫唯独不啃食榆桑和水中菱芡，故广种榆桑与菱芡可以有效减少蝗虫食物来源，B正确；
C、上述防治措施包括引入天敌和减少食物来源，故都能有效降低蝗虫的K值，C正确；
D、应在蝗虫数量达到之前着手进行防治，D错误。
故选：D。
【点评】本题以治理蝗灾为素材，考查种群的数量变化，意在考查学生能从题干中获取信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题，难度适中。
14．（4分）（2024 平江县）细胞中的少部分ATP会在酶的催化下形成cAMP，cAMP在调节细胞代谢方面发挥重要作用，如图是肾小管上皮细胞部分生理过程图解，图乙是该细胞膜局部亚显微结构图解。下列叙述中错误的是（ ）
A．如果cAMP不能形成，则水通道蛋白合成量会降低
B．细胞吸水的方式有图乙中的2和3两种
C．图乙中的1和5运输方式受氧气浓度的影响
D．植物的根吸收无机盐离子的方式与图乙中的3、4或5相同
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【专题】模式图；正推法；物质跨膜运输．
【答案】D
【分析】1、图甲中信号分子与受体结合，可促进细胞内的ATP形成cAMP，cAMP调节相关酶的活性可促进水通道蛋白基因的转录和翻，形成水通道蛋白分布在细胞膜上，促进水分的吸收。
2、据图乙分析可知，1和5是逆浓度梯度运输且需要载体，表示主动运输；2是顺浓度梯度运输且不需要载体，表示自由扩散；3和4是顺浓度梯度运输且需要载体，表示协助扩散。消耗能量的运输方式是主动运输；需要载体蛋白的运输方式是主动运输和协助扩散。
【解答】解：A、由题图甲可以看出，cAMP合成以后能促进水通道蛋白的合成，如果cAMP合成量减少，那么水通道蛋白合成量会减少，A正确；
B、细胞吸收水分的方式有自由扩散（图乙中的2）和借助水通道蛋白的运输方式，图乙中的运输方式3就是借助通道蛋白的运输方式，B正确；
C、图乙中的1和5两种运输方式属于主动运输，主动运输需要消耗ATP，O2浓度会影响呼吸强度，所以图乙中的1和5两种运式受O2浓度的影响，C正确；
D、植物的根吸收无机盐离子的方式通常为主动运输，图乙中的3和4属于被动运输，不属于主动运输，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查物质进出细胞的方式和抗利尿激素的调节过程，意在考查考生对所学知识的理解和应用能力，难度中等。
15．（4分）（2022春 宁德期末）通过设计引物，运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变。如图为基因工程中获取突变基因的过程，其中引物1序列中含有一个碱基T不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物1和引物2的5′端分别设计增加限制酶a和限制酶b的识别位点。下列有关叙述正确的是（ ）
A．在PCR反应体系中还需要加入4种游离核苷酸、解旋酶、TaqDNA聚合酶等
B．第2轮PCR，引物1能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因
C．引物中设计两种限制酶识别位点有利于DNA聚合酶识别和结合
D．第3轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA占
【考点】DNA片段的扩增与电泳鉴定．
【专题】模式图；正推法；PCR技术．
【答案】D
【分析】PCR的原理是DNA双链复制，步骤包括高温变性、复性、延伸。该过程需要耐高温的DNA聚合酶催化，需要四种游离的脱氧核苷酸做原料。
【解答】解：A、在PCR反应体系中还需要加入4种游离脱氧核苷酸、Taq酶等，但不需要加入解旋酶，A错误；
B、第2轮PCR，引物1能与图中②结合并且形成两条链不等长的突变基因，其中②较长，B错误；
C、引物中设计两种限制酶识别位点，可以配合载体的限制酶识别位点，帮助目的基因定向定点插入运载体，避免发生自身环化和反向连接，C错误；
D、在第3轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA有2个，总DNA分子共8个，所以比例为，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查PCR扩增的原理与过程的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
16．（4分）（2022春 渭滨区期末）下列关于植物原生质体特点的叙述中，错误的是（ ）
A．容易摄取外来的遗传物质
B．有利于进行细胞融合，形成杂交细胞
C．与完整细胞一样具有全能性
D．不能再生细胞壁
【考点】植物体细胞杂交技术及应用．
【专题】正推法；植物的组织培养．
【答案】D
【分析】1、植物细胞，去掉细胞壁之后的剩余部分称为原生质体。
2、植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。
3、过程：
（1）诱导融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等．化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂。
（2）细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成。
（3）植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株，而不是形成杂种细胞就结束。
（4）杂种植株的特征：具备两种植物的遗传特征，原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。
【解答】解：A、植物的原生质体，没有细胞壁，容易摄取外来的遗传物质，A正确；
B、植物的原生质体，没有细胞壁，有利于进行细胞融合，形成杂交细胞，B正确；
C、植物的原生质体，含有本物种生长发育所需的全套的遗传信息，与完整细胞一样具有全能性，C正确；
D、植物的原生质体，可以再生细胞壁，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了植物原生质体的概念，植物体细胞杂交的过程，意在考查考生的理解能力，难度适中。
二．解答题（共5小题，满分60分）
17．（8分）（2024 和平区学业考试）如图1和图2是某兴趣小组通过实验探究H2O2分解的条件而绘制的曲线图。回答下列问题：
（1）酶起催化作用的原理是能降低化学反应的 降低化学反应的活化能 。图1和图2所代表的实验中，实验的自变量依次为 催化剂的种类 、 H2O2浓度 。
（2）由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有的特性是 高效性 。
（3）图2酶促反应中限制ab段和bc段O2产生速率的主要因素分别是 过氧化氢浓度、过氧化氢酶数量（浓度） 。
（4）麦芽糖酶可以催化麦芽糖水解为葡萄糖，但实验结果不能用斐林试剂检测，原因是 麦芽糖和葡萄糖均为还原糖，它们均能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀 。
【考点】酶的特性及应用；探究影响酶活性的条件．
【专题】图像坐标类简答题；酶在代谢中的作用．
【答案】（1）降低化学反应的活化能 催化剂的种类 H2O2浓度
（2）高效性
（3）过氧化氢浓度、过氧化氢酶数量（浓度）
（4）麦芽糖和葡萄糖均为还原糖，它们均能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀
【分析】根据题意和图示分析可知：图1所做的实验中，实验自变量为催化剂种类，即过氧化氢酶和Fe3+；图2所做的实验中，实验自变量为H2O2浓度。图1所示实验中，加过氧化氢酶，氧气的产生量比加入FeCl3增加快，说明酶的催化作用具有高效性。图2中ab段的限制因素为H2O2的浓度，bc段H2O2浓度不再是限制因素，限制因素可能是过氧化氢酶数量。
【解答】解：（1）酶起催化作用的原理是能降低化学反应的活化能。这两个实验是探究过氧化氢在不同条件下的分解情况，分析图1可知，两条曲线的形成是加入的催化剂的种类不同，图2是酶促反应速率随底物浓度的变化而变化的曲线，所以图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2浓度。
（2）分析图1，加过氧化氢酶比加入FeCl3提前达到反应的平衡点，这说明酶具有高效性。
（3）图2中ab段，随着过氧化氢浓度的增大，O2产生速率也不断增大，说明过氧化氢浓度是限制ab段O2产生速率的主要因素；bc段，O2产生速率不再随过氧化氢浓度的增大而增大，过氧化氢的浓度不再是限制因素，此时的主要限制因素为过氧化氢酶数量（浓度）。
（4）因为麦芽糖和葡萄糖均为还原糖，它们均能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，所以不能用斐林试剂检测麦芽糖酶是否催化麦芽糖水解为葡萄糖这一实验结果。
故答案为：
（1）降低化学反应的活化能 催化剂的种类 H2O2浓度
（2）高效性
（3）过氧化氢浓度、过氧化氢酶数量（浓度）
（4）麦芽糖和葡萄糖均为还原糖，它们均能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀
【点评】本题结合曲线图，考查与酶相关的探究实验，准确分析曲线图是解决此类试题的关键、要求学生能结台所学的影响酶促反应速率的因素，准确判断同一条曲线中不同区段的影响因素，或条件改变后曲线的走向。
18．（12分）（2024秋 成都期末）如图图甲表示真核细胞以葡萄糖为底物的细胞呼吸过程，图乙表示细胞呼吸时气体交换相对值的情况。回答下列问题：
（1）图甲①～④过程中，释放能量最多的过程是 ③ （填标号），其反应场所是 线粒体内膜 ，产生[H]的过程有 ①④ （填标号）。
（2）将一只实验小鼠放入含有18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现含18O的化合物是 水 。
（3）酵母菌细胞在图乙中b氧气浓度条件下能发生图甲中的过程 ①②③④ （填标号），若b氧气浓度条件下O2吸收量的相对值为3，CO2释放量的相对值为8，则有氧呼吸与无氧呼吸葡萄糖的消耗量之比为 1：5 。
（4）攀枝花芒果口感香甜、远近闻名，在图乙所示的氧气浓度中， c （填图中小写字母）氧气浓度条件下最适合芒果的运输。
【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．
【专题】坐标曲线图；模式图；光合作用与细胞呼吸；理解能力．
【答案】（1）③；线粒体内膜；①④
（2）水
（3）①②③④；1：5
（4）c
【分析】图甲所示生理过程中，A为丙酮酸，B为CO2，C为[H]，D为O2，E为乙醇。①为有氧呼吸或无氧呼吸第一阶段，②为无氧呼吸第二阶段，③为有氧呼吸第三阶段，④为有氧呼吸第二阶段。
【解答】解：（1）图示①～④过程释放能量最多的是有氧呼吸的第三阶段，即③，反应场所是线粒体内膜，产生[H]的过程有①④。
（2）将一只实验小鼠放入含有18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，与有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生的[H]结合生成水，因此最先出现的含18O的化合物是水。
（3）a条件下O2吸收量为0，说明此时只进行无氧呼吸；酵母菌细胞在图乙中b条件下CO2释放量小于a条件下的CO2释放量，且大于此时的O2吸收量，说明此时既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，对应图甲中的①②③④；有氧呼吸中葡萄糖、O2、CO2三者之间的数量关系为1：6：6，无氧呼吸中葡萄糖、O2、CO2三者之间的数量关系为1：2：2，若b条件下O2吸收量的相对值为3，则有氧呼吸释放的CO2量也为3，CO2释放量的相对值为8，则无氧呼吸释放的CO2量为8﹣3＝5，结合上述数量关系可知，有氧呼吸与无氧呼吸葡萄糖的消耗量分别为0.5、2.5，二者之比为1：5。
（4）分析图乙，O2浓度为c时，CO2释放量最少，表示总呼吸强度最弱，消耗的有机物最少，所以最适合芒果的运输的O2浓度为c。
故答案为：
（1）③；线粒体内膜；①④
（2）水
（3）①②③④；1：5
（4）c
【点评】本题考查呼吸作用的有关知识，要求学生充分理解呼吸作用过程以及其中的物质、能量变化，明确其影响因素及影响原理，明确有氧呼吸与无氧呼吸的联系与区别，在准确分析题干信息的基础上运用所学知识和方法进行分析判断。
19．（12分）（2023春 辽宁月考）二化螟啃食水稻茎秆纤维等，而褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液。二者均在水稻植株上产卵繁殖，导致水稻减产。稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内，是二化螟的天敌。科研人员对某稻田生态系统中各种生物之间的关系进行了研究。回答下列问题：
（1）二化螟在该生态系统中所属成分为 消费者 ，若要对水稻植株上二化螟的虫卵密度进行调查，可采用 样方 法。上述材料中体现出的种间关系有 捕食、寄生、种间竞争 。
（2）二化螟和褐飞虱会导致水稻产生的防御性挥发物质即“气味”有所不同。为探究褐飞虱对稻螟赤眼蜂寄生于二化螟虫卵的影响，科研人员在Y形管的A侧和B侧放置不同“气味”的水稻植株，Y形管的底部放置稻螟赤眼蜂，统计稻螟赤眼蜂被吸引移向A侧或B侧水稻的百分率。请分析如图所示结果，概括本实验的结论： 褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生 。
（3）科研人员进一步对该稻田的能量流动进行了定量分析，得出部分数据（单位：×107kJ a﹣1）如下表。能量在第一、第二营养级间的传递效率为 19.2 （保留小数点后一位）%，表中数据能体现出生态系统的能量流动具有 逐级递减 的特点。
种群 同化量 用于生长 发育和繁殖 呼吸散失 分解者利用 流入下一 个营养级 未利用
水稻 81.5 69.5 7.0 45.5
第二营养级 9.0 1.0 3.5 4.5
第三营养级 1.1 2.4 微量不计
【考点】估算种群密度的方法；群落中生物的种间关系；生态系统的组成成分；能量流动的特点及相关计算．
【专题】图文信息类简答题；种群和群落；物质循环和能量流动．
【答案】（1）消费者；样方；捕食、寄生、种间竞争
（2）褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生
（3）19.2；逐级递减
【分析】1、种间关系：①捕食：一种生物以另外一种为食的现象；②寄生：一种生物从另一种生物的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象；③竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象；④原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都彼此受益，但分开后，各自也能独立生活；⑤互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。
2、能量流动的特点：单向流动、逐级递减。
【解答】解：（1）二化螟啃食水稻茎秆纤维等，在该生态系统中所属成分为消费者。若对水稻植株上二化螟的虫卵密度进行调查，可采用样方法。材料中体现出的种间关系有捕食（二化螟与水稻）、寄生（稻螟赤眼蜂与二化螟、褐飞虱与水稻）、种间竞争（二化螟与褐飞虱）。
（2）综合分析图示结果，当有褐飞虱的存在，二化螟虫卵对稻螟赤眼蜂吸引力会下降，所以本实验的结论为褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生。
（3）水稻的同化量为用于生长、发育和繁殖的能量与呼吸散失之和，即81.5+69.5＝151，第二营养级的同化量为水稻用于生长、发育和繁殖的能量减去分解者利用再减去未利用，即81.5﹣7﹣45.5＝29，因此能量在第一、第二营养级间的传递效率为29÷151×100%＝19.2%。表中数据能体现出生态系统的能量流动具有逐级递减的特点。
故答案为：
（1）消费者；样方；捕食、寄生、种间竞争
（2）褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生
（3）19.2；逐级递减
【点评】本题考查种群密度调查、种间关系、生态系统能量流动的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
20．（15分）（2023秋 广西期末）中国工程院陈薇院士及其团队研制的吸入式新冠病毒疫苗，不仅可以激发特异性免疫，还可高效诱导黏膜免疫。分泌型抗体IgA是机体黏膜防御系统的主要成分，可以在新冠病毒由呼吸道进入人体时迅速发起攻击，阻断病毒在人与人之间的传播。如图为该疫苗引发的特异性免疫过程，请回答下列相关问题。
（1）根据题意，吸入式新冠疫苗可激发人体的特异性免疫，由 浆细胞 （填细胞名称）产生分泌型抗体IgA，构成机体黏膜防御系统的主要成分。接种该吸入式新冠疫苗后 可以 （填“可以”或“不可以”）有效降低同种病毒的空气传播感染风险，体现免疫系统的 免疫防御 功能。
（2）图中⑧代表的是 细胞毒性T细胞 （填细胞名称）；首次吸入该疫苗，图中有识别功能的细胞有 ①②③⑧⑩⑤ （填图中的序号）；再次吸入该疫苗时，④主要由[ ⑤ ] 记忆B细胞 （填图中的序号及相应名称）增殖分化而来。若⑥在发挥作用时对机体组织或器官也造成损伤并出现症状，该现象称为 自身免疫病 。
（3）已接种该疫苗的人体不能避免变异新冠病毒的感染，原因是 接种该疫苗刺激人体产生的记忆细胞和抗体均有特异性，它们只能识别相应病毒发挥作用，不能识别变异新冠病毒，因此不能避免变异新冠病毒的感染 。
【考点】免疫学的应用．
【专题】模式图；免疫调节．
【答案】（1）浆细胞；可以；免疫防御
（2）细胞毒性T细胞；①②③⑧⑩⑤；⑤；记忆B细胞；自身免疫病
（3）接种该疫苗刺激人体产生的记忆细胞和抗体均有特异性，它们只能识别相应病毒发挥作用，不能识别变异新冠病毒，因此不能避免变异新冠病毒的感染
【分析】图示是细胞免疫和体液免疫的模式图，①～⑩分别是抗原呈递细胞、辅助性 T细胞、B细胞、浆细胞、记忆 B细胞、抗体、细胞因子、细胞毒性T细胞、记忆T细胞、细胞毒性T细胞。
【解答】解：（1）体液免疫过程中，抗体是由浆细胞分泌产生的；据题意，分泌型抗体 IgA 是机体黏膜防御系统的主要成分，可以在新冠病毒由呼吸道进入人体时迅速发起攻击，阻断病毒在人与人之间的传播，据此推测，接种该吸入式新冠疫苗后可以有效降低同种病毒的空气传播感染风险。
（2）据图可知，由⑧可增殖分化出⑨和⑩，其中⑩能与靶细胞接触，表示细胞毒性T细胞，则可推知⑧也是细胞毒性T细胞；图中①～⑩分别是抗原呈递细胞、辅助性 T细胞、B细胞、浆细胞、记忆 B细胞、抗体、细胞因子、细胞毒性T细胞、记忆T细胞、细胞毒性T细胞，因浆细胞没有识别能力，记忆细胞在同种抗原再次入侵时才有识别能力，所以首次吸入该疫苗，图中有识别功能的细胞有①②③⑧⑩⑤；再次吸入该疫苗时，浆细胞主要由⑤记忆 B细胞增殖分化而来；自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，若⑥在发挥作用时对机体组织或器官也造成损伤并出现症状，该现象称为自身免疫病。
（3）由于接种该疫苗刺激人体产生的记忆细胞和抗体均有特异性，它们只能识别相应病毒发挥作用，不能识别变异新冠病毒，故已接种该疫苗的人体不能避免变异新冠病毒的感染。
故答案为：
（1）浆细胞；可以；免疫防御
（2）细胞毒性T细胞；①②③⑧⑩⑤；⑤；记忆B细胞；自身免疫病
（3）接种该疫苗刺激人体产生的记忆细胞和抗体均有特异性，它们只能识别相应病毒发挥作用，不能识别变异新冠病毒，因此不能避免变异新冠病毒的感染
【点评】本题考查免疫调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力，能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
21．（13分）（2024 石家庄三模）研究发现人溶菌酶（hLZ）是天然抗生素替代品。科学家培育出转入溶菌酶基因山羊，可大规模生产人溶菌酶（从乳汁中提取）。其过程如图所示，其中①～⑨表示过程。亮氨酸是山羊细胞维持生命活动必不可少的一种必需氨基酸，质粒S中的基因Leu通过控制相关酶的合成控制亮氨酸的合成，基因GFP控制合成绿色荧光蛋白。四种限制酶的识别序列及切割位点见下表。请回答下列问题：
限制酶 BamHⅠ BglⅡ HindⅢ XbaⅠ
识别序列和切割位点 ﹣G↓GATCC﹣ ﹣A↓GATCT﹣ ﹣A↓AGCTT﹣ ﹣T↓CTAGA﹣
（1）以胞内的mRNA为模板通过反转录合成cDNA，将其储存于受体菌群，从而构建 cDNA文库（部分基因文库） 。过程②需要的限制酶是 BamHⅠ、HindⅢ 。
（2）为成功筛选出含重组质粒T的成纤维细胞，质粒S中用作标记基因的是 基因Leu、基因GFP 。为达到筛选目的，培养基的营养成分中不应含有 亮氨酸 。将成纤维细胞培养一段时间后观察，筛选出 不显示 （选填“显示”或“不显示”）绿色荧光的细胞用于过程⑤。
（3）过程④常用仪器为 显微注射仪 。培养过程需对早期胚胎进行性别鉴定和胚胎分割，性别鉴定应取 滋养层 （填“滋养层”或“内细胞团”）进行SRY﹣PCR，筛选出雌性动物胚胎并进行分割，分割时应注意 将内细胞团均等分割 。
【考点】基因工程的操作过程综合．
【专题】图文信息类简答题；基因工程；克隆技术；胚胎工程．
【答案】（1）cDNA文库（部分基因文库） BamHⅠ、HindⅢ
（2）基因Leu、基因GFP 亮氨酸 不显示
（3）显微注射仪 滋养层 将内细胞团均等分割
【分析】据图可知，①是逆转录过程，②是目的基因的获取，③是基因表达载体的构建，④是将重组质粒导入受体细胞，⑤、⑥、⑦是核移植，⑧是早期胚胎培养，⑨是胚胎移植。
【解答】解：（1）以胞内的mRNA为模板通过反转录合成cDNA，将其储存于受体菌群，从而构建cDNA文库，cDNA文库是部分基因文库的一种；据图可知，目的基因两侧的黏性末端分别是﹣GATC﹣和﹣AGCT﹣，故应选择BamHⅠ和HindⅢ限制酶进行切割。
（2）结合题意可知，质粒S中的基因Leu通过控制相关酶的合成控制亮氨酸的合成，基因GFP控制合成绿色荧光蛋白，故质粒S中用作标记基因的是基因Leu、基因GFP；由于亮氨酸可通过Leu基因合成，故为达到筛选目的，培养基的营养成分中不应含有亮氨酸；GFP标记基因可以控制合成绿色荧光蛋白，而BamHI酶会破坏该标记基因，则重组质粒中该基因不能发挥作用，故将成纤维细胞培养一段时间后观察，筛选出不显示绿色荧光的细胞用于过程⑤。
（3）④是将目的基因导入动物细胞，常用方法是显微注射法，所用仪器是显微注射仪；由于滋养层将来发育为胎儿的胎膜和胎盘，故性别鉴定应取滋养层细胞；内细胞团将来发育为胎儿的各种组织，胚胎分割时应注意将内细胞团均等分割。
故答案为：
（1）cDNA文库（部分基因文库） BamHⅠ、HindⅢ
（2）基因Leu、基因GFP 亮氨酸 不显示
（3）显微注射仪 滋养层 将内细胞团均等分割
【点评】本题考查基因工程、核移植技术和胚胎工程的相关知识，要求考生识记有关的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能将教材中的知识结合题中信息进行迁移应用。
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广东省广州市2024-2025学年高二下学期生物期末预测卷
一．选择题（共16小题，满分40分）
1．（2分）（2022春 岷县期末）下列4种生物中，与其他3种生物的细胞结构有明显区别的是（ ）
A．细菌 B．酵母菌 C．洋葱 D．蘑菇
2．（2分）（2021秋 闵行区期末）若全脂牛奶和脱脂牛奶两种样品需要检测加以区分，应选用的试剂是（ ）
A．班氏试剂 B．苏丹Ⅳ染液
C．双缩脲试剂 D．碘液
3．（2分）（2022秋 小店区期末）霍乱是一种由霍乱弧菌引起的急性腹泻疾病，可通过水体等途径传播。霍乱弧菌产生外毒素，致使人体细胞大量钠离子和水持续外流，进而导致患者腹泻脱水甚至死亡。下列有关叙述错误的是（ ）
A．人体细胞水持续外流可能与钠离子持续外流有关
B．若患者腹泻脱水，可静脉缓注葡萄糖生理盐水
C．腹泻患者可通过检测核酸水解产物来判断是否为霍乱患者
D．及时发现患者和疑似患者并隔离治疗是控制霍乱流行的重要手段
4．（2分）（2023秋 让胡路区期末）下列有关酶和ATP的叙述中正确的有（ ）
①酶能降低反应的活化能所以具有高效性
②温度能改变酶的活性但并不破坏其结构
③ATP中的能量可以来自于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能
④ATP中的“A”与碱基“A”代表的含义相同
⑤人体在剧烈运动时ATP分解的速率大于合成速率
⑥同一种酶可能存在于不同的细胞中
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
5．（2分）（2023秋 攀枝花期末）科学家在黄河流域盐碱地开展“上粮下藕、藕鱼套养、鸭鹅混养”的立体种养模式。在盐碱地开挖鱼塘，挖出的泥土在鱼塘边堆成台田种植作物，鱼塘中养殖咸水鱼并种藕，台田经雨水浇灌后盐碱含量降低，田间杂草可以喂鱼和家禽，动物的排泄物能为莲藕和作物提供肥料。下列说法错误的是（ ）
A．该生态系统需要来自系统外的物质和能量投入才能保证生态系统结构和功能的协调
B．“上粮下藕”体现了群落的水平结构，养殖咸水鱼体现了生态工程的协调与整体原理
C．该模式不但能提高生态系统的生产力，还可以增加土壤碳储量
D．该模式改善生态环境，提高社会和经济效益的优点，均体现了生物多样性的直接价值
6．（2分）（2024春 遵义期末）人们将环颈雉引入某岛屿，1937﹣1942年，该种群数量的变化如下表所示，不考虑环颈雉的迁入与迁出。下列叙述正确的是（ ）
年份（年） 1937 1938 1939 1940 1941 1942
种群数量（只） 27 50 211 445 750 1380
A．调查期间，每一年环颈雉种群的出生率均大于死亡率
B．食物、气候及天敌都是影响种群数量变化的密度制约因素
C．调查环颈雉种群密度时采用样方法，取样的关键是随机取样
D．据表推测，1942年后环颈雉种群的种内竞争激烈程度会持续增大
7．（2分）（2025 福州）菌根是植物根系和菌根真菌通过营养交换形成的联合体。菌根真菌形成菌丝网络，是植物根系与土壤之间的重要桥梁。以下叙述错误的是（ ）
A．植物通过光合作用合成有机物，能为菌根真菌提供碳源
B．菌根真菌增加吸收面积，提高植物对无机盐的吸收利用
C．植物与菌根真菌属于寄生关系，是长期协同进化的结果
D．在土壤中添加菌根真菌，可以加速某些矿区的植被恢复
8．（2分）（2024 保定二模）农田生态系统是人类为了满足生存需要，积极干预自然生态系统，依靠土地资源，利用农作物的生长、繁殖来获得产品物质而形成的半自然人工生态系统。在自然生态系统的基础之上叠加了人类的经济活动而形成了更高层次上的自然与经济的统一体。下列叙述正确的是（ ）
A．人工积极干预形成的农田生态系统，其稳定性比干预前的自然生态系统的更高
B．农田生态系统由电力、机械等人工环境和生产者、消费者组成
C．人类活动可以使农田生态系统的物质和能量循环流动，最终增大了系统生产量
D．农田生态系统生产出来的产品大部分输出系统，因此需要及时补充物质
9．（2分）（2024 鞍山）山西老陈醋作为传统发酵食醋的代表之一，其酿制过程一般包括制曲、淀粉糖化、酒精发酵、醋酸发酵四个阶段。下列叙述错误的是（ ）
A．酿制过程中的发酵微生物均为原核生物
B．大曲中某些微生物可促进淀粉糖化过程
C．酒精发酵后需要提高温度进行醋酸发酵
D．通气条件下醋酸杆菌将酒精转变为醋酸
10．（2分）（2023 重庆开学）下列关于微生物计数的叙述，错误的是（ ）
A．在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果
B．采用稀释涂布平板法获得的菌落数往往少于实际活菌数，采用细菌计数板统计的结果往往多于实际活菌数
C．为了保证结果准确，应该设置空白对照，统计的结果应该是实验组统计的平均值减去对照组统计数量
D．当稀释度足够高时，一个活菌往往会形成一个菌落，为保证计数的准确，应该在菌落数量稳定时计数
11．（2分）（2024 鼓楼区）植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现，愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞，其在不同条件下，通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂素的作用，表现出不同的效应（见下表）。下列推论合理的是（ ）
条件 基因表达产物和相互作用 效应
① WOX5 维持未分化状态
② WOX5+PLT 诱导出根
③ WOX5+ARR2，抑制ARR5 诱导出芽
A．WOX5失活后，中层细胞会维持干细胞特性
B．WOX5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累
C．ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性
D．由题干信息可知体细胞中生长素和细胞分裂素具有协同作用
12．（2分）（2022秋 宜春期末）某国外科研小组把人的诱导多能干细胞注入猪的早期胚胎中，成功培育出人猪嵌合体胚胎，并在猪体内发育了3～4周后才终止妊娠。下列有关叙述错误的是（ ）
A．实验过程需利用体外受精、胚胎移植等胚胎工程的相关技术
B．诱导多能干细胞可以由成体的成纤维细胞、B细胞转化而来
C．若成功培育出“人猪嵌合体”将会面临巨大的伦理道德挑战
D．该研究为在动物体内培育出可供移植的人类器官提供了可能
13．（4分）（2024春 金安区期末）为治理蝗灾，我国古代人民总结出很多方法：五代时期，“……等县蝗，……，寻为鸲鹆食之皆尽。敕禁罗弋鸲鹆”，意思是引入鸲鹆能防治蝗虫，禁止捕捉够鹆；明代时期“然蝗虫之所至，……，独不食榆桑与水中菱芡，宜广种此”，意思是蝗虫经过的地方，唯独不啃食榆桑和水中菱芡，因此可以大量种植。下列有关叙述错误的是（ ）
A．引入并保护鸲鹆的目的是增加蝗虫天敌数量
B．广种榆桑与菱芡可以有效减少蝗虫食物来源
C．上述防治措施都能有效降低蝗虫的K值
D．应在蝗虫数量达到时着手进行防治
14．（4分）（2024 平江县）细胞中的少部分ATP会在酶的催化下形成cAMP，cAMP在调节细胞代谢方面发挥重要作用，如图是肾小管上皮细胞部分生理过程图解，图乙是该细胞膜局部亚显微结构图解。下列叙述中错误的是（ ）
A．如果cAMP不能形成，则水通道蛋白合成量会降低
B．细胞吸水的方式有图乙中的2和3两种
C．图乙中的1和5运输方式受氧气浓度的影响
D．植物的根吸收无机盐离子的方式与图乙中的3、4或5相同
15．（4分）（2022春 宁德期末）通过设计引物，运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变。如图为基因工程中获取突变基因的过程，其中引物1序列中含有一个碱基T不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物1和引物2的5′端分别设计增加限制酶a和限制酶b的识别位点。下列有关叙述正确的是（ ）
A．在PCR反应体系中还需要加入4种游离核苷酸、解旋酶、TaqDNA聚合酶等
B．第2轮PCR，引物1能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因
C．引物中设计两种限制酶识别位点有利于DNA聚合酶识别和结合
D．第3轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA占
16．（4分）（2022春 渭滨区期末）下列关于植物原生质体特点的叙述中，错误的是（ ）
A．容易摄取外来的遗传物质
B．有利于进行细胞融合，形成杂交细胞
C．与完整细胞一样具有全能性
D．不能再生细胞壁
二．解答题（共5小题，满分60分）
17．（8分）（2024 和平区学业考试）如图1和图2是某兴趣小组通过实验探究H2O2分解的条件而绘制的曲线图。回答下列问题：
（1）酶起催化作用的原理是能降低化学反应的 。图1和图2所代表的实验中，实验的自变量依次为 、 。
（2）由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有的特性是 。
（3）图2酶促反应中限制ab段和bc段O2产生速率的主要因素分别是 。
（4）麦芽糖酶可以催化麦芽糖水解为葡萄糖，但实验结果不能用斐林试剂检测，原因是 。
18．（12分）（2024秋 成都期末）如图图甲表示真核细胞以葡萄糖为底物的细胞呼吸过程，图乙表示细胞呼吸时气体交换相对值的情况。回答下列问题：
（1）图甲①～④过程中，释放能量最多的过程是 （填标号），其反应场所是 ，产生[H]的过程有 （填标号）。
（2）将一只实验小鼠放入含有18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现含18O的化合物是 。
（3）酵母菌细胞在图乙中b氧气浓度条件下能发生图甲中的过程 （填标号），若b氧气浓度条件下O2吸收量的相对值为3，CO2释放量的相对值为8，则有氧呼吸与无氧呼吸葡萄糖的消耗量之比为 。
（4）攀枝花芒果口感香甜、远近闻名，在图乙所示的氧气浓度中， （填图中小写字母）氧气浓度条件下最适合芒果的运输。
19．（12分）（2023春 辽宁月考）二化螟啃食水稻茎秆纤维等，而褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液。二者均在水稻植株上产卵繁殖，导致水稻减产。稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内，是二化螟的天敌。科研人员对某稻田生态系统中各种生物之间的关系进行了研究。回答下列问题：
（1）二化螟在该生态系统中所属成分为 ，若要对水稻植株上二化螟的虫卵密度进行调查，可采用 法。上述材料中体现出的种间关系有 。
（2）二化螟和褐飞虱会导致水稻产生的防御性挥发物质即“气味”有所不同。为探究褐飞虱对稻螟赤眼蜂寄生于二化螟虫卵的影响，科研人员在Y形管的A侧和B侧放置不同“气味”的水稻植株，Y形管的底部放置稻螟赤眼蜂，统计稻螟赤眼蜂被吸引移向A侧或B侧水稻的百分率。请分析如图所示结果，概括本实验的结论： 。
（3）科研人员进一步对该稻田的能量流动进行了定量分析，得出部分数据（单位：×107kJ a﹣1）如下表。能量在第一、第二营养级间的传递效率为 （保留小数点后一位）%，表中数据能体现出生态系统的能量流动具有 的特点。
种群 同化量 用于生长 发育和繁殖 呼吸散失 分解者利用 流入下一 个营养级 未利用
水稻 81.5 69.5 7.0 45.5
第二营养级 9.0 1.0 3.5 4.5
第三营养级 1.1 2.4 微量不计
20．（15分）（2023秋 广西期末）中国工程院陈薇院士及其团队研制的吸入式新冠病毒疫苗，不仅可以激发特异性免疫，还可高效诱导黏膜免疫。分泌型抗体IgA是机体黏膜防御系统的主要成分，可以在新冠病毒由呼吸道进入人体时迅速发起攻击，阻断病毒在人与人之间的传播。如图为该疫苗引发的特异性免疫过程，请回答下列相关问题。
（1）根据题意，吸入式新冠疫苗可激发人体的特异性免疫，由 （填细胞名称）产生分泌型抗体IgA，构成机体黏膜防御系统的主要成分。接种该吸入式新冠疫苗后 （填“可以”或“不可以”）有效降低同种病毒的空气传播感染风险，体现免疫系统的 功能。
（2）图中⑧代表的是 （填细胞名称）；首次吸入该疫苗，图中有识别功能的细胞有 （填图中的序号）；再次吸入该疫苗时，④主要由[ ] （填图中的序号及相应名称）增殖分化而来。若⑥在发挥作用时对机体组织或器官也造成损伤并出现症状，该现象称为 。
（3）已接种该疫苗的人体不能避免变异新冠病毒的感染，原因是 。
21．（13分）（2024 石家庄三模）研究发现人溶菌酶（hLZ）是天然抗生素替代品。科学家培育出转入溶菌酶基因山羊，可大规模生产人溶菌酶（从乳汁中提取）。其过程如图所示，其中①～⑨表示过程。亮氨酸是山羊细胞维持生命活动必不可少的一种必需氨基酸，质粒S中的基因Leu通过控制相关酶的合成控制亮氨酸的合成，基因GFP控制合成绿色荧光蛋白。四种限制酶的识别序列及切割位点见下表。请回答下列问题：
限制酶 BamHⅠ BglⅡ HindⅢ XbaⅠ
识别序列和切割位点 ﹣G↓GATCC﹣ ﹣A↓GATCT﹣ ﹣A↓AGCTT﹣ ﹣T↓CTAGA﹣
（1）以胞内的mRNA为模板通过反转录合成cDNA，将其储存于受体菌群，从而构建 。过程②需要的限制酶是 。
（2）为成功筛选出含重组质粒T的成纤维细胞，质粒S中用作标记基因的是 。为达到筛选目的，培养基的营养成分中不应含有 。将成纤维细胞培养一段时间后观察，筛选出 （选填“显示”或“不显示”）绿色荧光的细胞用于过程⑤。
（3）过程④常用仪器为 。培养过程需对早期胚胎进行性别鉴定和胚胎分割，性别鉴定应取 （填“滋养层”或“内细胞团”）进行SRY﹣PCR，筛选出雌性动物胚胎并进行分割，分割时应注意 。
广东省广州市2024-2025学年高二下学期生物期末预测卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共16小题，满分40分）
1．（2分）（2022春 岷县期末）下列4种生物中，与其他3种生物的细胞结构有明显区别的是（ ）
A．细菌 B．酵母菌 C．洋葱 D．蘑菇
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【专题】正推法；真核细胞和原核细胞．
【答案】A
【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。
【解答】解：细菌属于原核生物，无核膜包被的细胞核；酵母菌、洋葱、青霉菌都属于真核生物，因此，细菌的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别。
故选：A。
【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，对于此类试题，首先要求考生能准确判断题中所涉及生物的类别，再根据题干要求作出准确的判断。
2．（2分）（2021秋 闵行区期末）若全脂牛奶和脱脂牛奶两种样品需要检测加以区分，应选用的试剂是（ ）
A．班氏试剂 B．苏丹Ⅳ染液
C．双缩脲试剂 D．碘液
【考点】脂肪的检测．
【专题】鉴定类实验；糖类 脂质的种类和作用．
【答案】B
【分析】班氏试剂是斐林试剂的改良试剂，用于检验还原糖；双缩脲试剂用于检验蛋白质；苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液用于检验脂肪。
【解答】解：A、班氏试剂鉴别还原糖，A错误；
B、全脂牛奶和脱脂牛奶区别在于脂肪的有无，因此可使用苏丹Ⅳ染液检测脂肪，进行区分，B正确；
C、双缩脲试剂检测蛋白质，C错误；
D、碘液检测淀粉，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了生物组织中化合物的鉴定，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，属于基础题。
3．（2分）（2022秋 小店区期末）霍乱是一种由霍乱弧菌引起的急性腹泻疾病，可通过水体等途径传播。霍乱弧菌产生外毒素，致使人体细胞大量钠离子和水持续外流，进而导致患者腹泻脱水甚至死亡。下列有关叙述错误的是（ ）
A．人体细胞水持续外流可能与钠离子持续外流有关
B．若患者腹泻脱水，可静脉缓注葡萄糖生理盐水
C．腹泻患者可通过检测核酸水解产物来判断是否为霍乱患者
D．及时发现患者和疑似患者并隔离治疗是控制霍乱流行的重要手段
【考点】细胞的吸水和失水．
【专题】材料分析题；细胞质壁分离与复原．
【答案】C
【分析】核酸的水解产物为含氮碱基、五碳糖以及磷酸。腹泻时丢失的是大量的水以及无机盐，所以对于腹泻的患者，应当多补充水与无机盐。
【解答】解：A、霍乱弧菌产生外毒素，导致人体细胞钠离子持续外流，使得细胞渗透压下降，水分也通过被动运输持续外流，A正确；
B、腹泻脱水，主要丢失的是无机盐和水分，所以可以缓注葡萄糖生理盐水能提供能源物质，并维持渗透压，B正确；
C、核酸水解产物为核苷酸，要判断是否为霍乱弧菌感染，通过检测核酸水解产物无法判断，需测定核苷酸排列顺序，C错误；
D、控制传染源、阻断传播途径、保护易感人群是控制传染疾病的三大手段，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查核酸、细胞吸水和失水、水与无机盐的作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
4．（2分）（2023秋 让胡路区期末）下列有关酶和ATP的叙述中正确的有（ ）
①酶能降低反应的活化能所以具有高效性
②温度能改变酶的活性但并不破坏其结构
③ATP中的能量可以来自于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能
④ATP中的“A”与碱基“A”代表的含义相同
⑤人体在剧烈运动时ATP分解的速率大于合成速率
⑥同一种酶可能存在于不同的细胞中
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
【考点】酶促反应的原理；酶的特性及应用；ATP的化学组成和特点．
【专题】正推法；酶在代谢中的作用；ATP在能量代谢中的作用．
【答案】B
【分析】ATP来自于光合作用和呼吸作用，能量分别来自于光能和有机物中的化学能；叶肉细胞中光合作用和呼吸作用都能发生；细胞内ATP 储存很少，但转化快，常常处于动态平衡。
【解答】解：①与无机催化剂相比，酶能显著降低反应的活化能，所以具有高效性，①错误；
②高温可以破坏酶的结构，使其失活，②错误；
③ATP中的能量可以来自于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能，③正确；
④ATP 中的“A”是腺苷，碱基“A”是腺嘌呤，④错误；
⑤人体在剧烈运动时ATP分解的速率等于合成速率，⑤错误；
⑥同一种酶可能存在于不同的细胞中，如呼吸作用相关的酶存在于所有的细胞中，⑥正确；
综上所述，共有两项正确，B正确。
故选：B。
【点评】本题考查酶和ATP的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；识记酶的概念、化学本质及特性、酶的催化作用的原理是解题的关键。
5．（2分）（2023秋 攀枝花期末）科学家在黄河流域盐碱地开展“上粮下藕、藕鱼套养、鸭鹅混养”的立体种养模式。在盐碱地开挖鱼塘，挖出的泥土在鱼塘边堆成台田种植作物，鱼塘中养殖咸水鱼并种藕，台田经雨水浇灌后盐碱含量降低，田间杂草可以喂鱼和家禽，动物的排泄物能为莲藕和作物提供肥料。下列说法错误的是（ ）
A．该生态系统需要来自系统外的物质和能量投入才能保证生态系统结构和功能的协调
B．“上粮下藕”体现了群落的水平结构，养殖咸水鱼体现了生态工程的协调与整体原理
C．该模式不但能提高生态系统的生产力，还可以增加土壤碳储量
D．该模式改善生态环境，提高社会和经济效益的优点，均体现了生物多样性的直接价值
【考点】生态工程所遵循的基本原理；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；生态工程．
【答案】D
【分析】生态农业：是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。
【解答】解：A、任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统结构功能协调，A正确；
B、“上粮下藕”，鱼塘种藕，旁边种植农作物，体现了群落的水平结构，盐碱地挖鱼塘养鱼，体现生物与环境的协调，生物与环境为整体，B正确；
C、该模式增加了盐碱地种生物种类与关系，提高能量利用率，增加了生物多样性，不但能提高生态系统的生产力，还可以增加土壤碳储量，C正确；
D、改善生态环境体现的是间接价值，D错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查的是生态工程的原理以及生物多样性的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
6．（2分）（2024春 遵义期末）人们将环颈雉引入某岛屿，1937﹣1942年，该种群数量的变化如下表所示，不考虑环颈雉的迁入与迁出。下列叙述正确的是（ ）
年份（年） 1937 1938 1939 1940 1941 1942
种群数量（只） 27 50 211 445 750 1380
A．调查期间，每一年环颈雉种群的出生率均大于死亡率
B．食物、气候及天敌都是影响种群数量变化的密度制约因素
C．调查环颈雉种群密度时采用样方法，取样的关键是随机取样
D．据表推测，1942年后环颈雉种群的种内竞争激烈程度会持续增大
【考点】估算种群密度的方法；种群的数量特征．
【专题】数据表格；种群和群落．
【答案】A
【分析】一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，因此，这些因素称为密度制约因素。而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，因此被称为非密度制约因素。
【解答】解：A、据表格数据分析可知，在1937﹣1942年间，环颈雉的种群数量一直在增加，增长率大于0，即每一年环颈雉种群的出生率均大于死亡率，A正确；
B、气温和干旱等气候因素对种群的作用强度与该种群的密度无关，属于影响种群数量变化的非密度制约因素，B错误；
C、环颈雉善奔跑，特别是在灌丛中奔走极快，因此，调查环颈雉种群密度时不宜采用样方法，C错误；
D、1942年后，环颈雉的种群数量可能继续增大，也可能减小。因此，1942年后环颈雉种群的种内竞争激烈程度可能增大，也可能减小，D错误。
故选：A。
【点评】本题着重考查种群密度的调查方法和种群的数量特征，考查了考生的识记能力和理解能力。
7．（2分）（2025 福州）菌根是植物根系和菌根真菌通过营养交换形成的联合体。菌根真菌形成菌丝网络，是植物根系与土壤之间的重要桥梁。以下叙述错误的是（ ）
A．植物通过光合作用合成有机物，能为菌根真菌提供碳源
B．菌根真菌增加吸收面积，提高植物对无机盐的吸收利用
C．植物与菌根真菌属于寄生关系，是长期协同进化的结果
D．在土壤中添加菌根真菌，可以加速某些矿区的植被恢复
【考点】协同进化与生物多样性的形成；群落中生物的种间关系．
【专题】正推法；生物的进化；种群和群落；理解能力．
【答案】C
【分析】互利共生 是指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后双方的生活都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。菌根真菌自身不能制造有机物，需从植物获取含碳有机物，属于异养型微生物。菌根真菌能为植物提供水分和矿物质，植物为真菌提供含碳有机物，两者相互依存、彼此有利，种间关系为互利共生。
【解答】解：A、植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，这些有机物含有碳元素，能够为菌根真菌提供碳源，A正确；
B、菌根真菌形成的菌丝网络增大了与土壤的接触面积，从而提高植物对无机盐的吸收利用，B正确；
C、植物与菌根真菌是通过营养交换形成联合体，属于互利共生关系，并非寄生关系。互利共生是长期协同进化的结果，寄生关系是一方受益，一方受害，C错误；
D、在土壤中添加菌根真菌，可以帮助植物更好地吸收营养，从而加速某些矿区（土壤条件较差）的植被恢复，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查种间关系和协同进化的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
8．（2分）（2024 保定二模）农田生态系统是人类为了满足生存需要，积极干预自然生态系统，依靠土地资源，利用农作物的生长、繁殖来获得产品物质而形成的半自然人工生态系统。在自然生态系统的基础之上叠加了人类的经济活动而形成了更高层次上的自然与经济的统一体。下列叙述正确的是（ ）
A．人工积极干预形成的农田生态系统，其稳定性比干预前的自然生态系统的更高
B．农田生态系统由电力、机械等人工环境和生产者、消费者组成
C．人类活动可以使农田生态系统的物质和能量循环流动，最终增大了系统生产量
D．农田生态系统生产出来的产品大部分输出系统，因此需要及时补充物质
【考点】食物链与食物网．
【专题】正推法；生态系统．
【答案】D
【分析】1、生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高；反之，生物种类越少，营养结构越简单，生态系统的自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低。
2、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。
3、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。
【解答】解：A、人工积极干预形成的农田生态系统，除去了不利于人类物质获取的杂草，使农田生态系统的物种丰富度降低，营养结构变简单，其稳定性比干预前自然生态系统的更低，A错误；
B、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，B错误；
C、能量不能循环，C错误；
D、为了保证农田生态系统的正常运行，农田生态系统生产出来的产品大部分输出系统，因此需要及时补充物质，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查生态系统的结构和功能，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
9．（2分）（2024 鞍山）山西老陈醋作为传统发酵食醋的代表之一，其酿制过程一般包括制曲、淀粉糖化、酒精发酵、醋酸发酵四个阶段。下列叙述错误的是（ ）
A．酿制过程中的发酵微生物均为原核生物
B．大曲中某些微生物可促进淀粉糖化过程
C．酒精发酵后需要提高温度进行醋酸发酵
D．通气条件下醋酸杆菌将酒精转变为醋酸
【考点】果酒、果醋的制作．
【专题】正推法；果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作．
【答案】A
【分析】1、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精，酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18～30℃；生产中是否有酒精的产生，可用酸性重铬酸钾来检验，该物质与酒精反应呈现灰绿色。
2、果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌，醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动，其代谢类型属于异养需氧型。当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解为醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30～35℃。
【解答】解：A、山西老陈醋的酿制过程一般包括制曲、淀粉糖化、酒精发酵、醋酸发酵四个阶段。酒精发酵发挥作用的微生物是酵母菌，酵母菌属于真核生物，A错误；
B、由于制作过程中有淀粉糖化的过程，因此大曲中某些微生物可促进淀粉糖化过程，B正确；
C、酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18～30℃，醋酸发酵的最适温度为30﹣35℃，故酒精发酵后需要提高温度进行醋酸发酵，C正确；
D、醋酸菌是需氧型微生物，所以通气条件下醋酸杆菌将酒精转变为醋酸，D正确。
故选：A。
【点评】本题主要考查果酒、果醋的制作，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。
10．（2分）（2023 重庆开学）下列关于微生物计数的叙述，错误的是（ ）
A．在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果
B．采用稀释涂布平板法获得的菌落数往往少于实际活菌数，采用细菌计数板统计的结果往往多于实际活菌数
C．为了保证结果准确，应该设置空白对照，统计的结果应该是实验组统计的平均值减去对照组统计数量
D．当稀释度足够高时，一个活菌往往会形成一个菌落，为保证计数的准确，应该在菌落数量稳定时计数
【考点】微生物的数量测定．
【专题】正推法；微生物的分离、培养和应用．
【答案】C
【分析】微生物分离的方法稀释涂布平板法和用细菌计数板进行的显微计数法。采用平板计数法计数时，当两个或多个细菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此统计的菌落数往往比实际的活菌数目少；采用细菌计数板统计时统计的是活菌和死菌的总数，其结果往往多于实际活菌数。
【解答】解：A、涂布3个平板作为重复组，若3个平板统计的菌落数差别不大，取其平均值计数能增强实验的说服力与准确性，A正确；
B、采用平板计数法计数时，当两个或多个细菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此统计的菌落数往往比实际的活菌数目少；采用细菌计数板统计时统计的是活菌和死菌的总数，其结果往往多于实际活菌数，B正确；
C、为了保证结果准确，应该设置空白对照，若空白培养基上出现菌落，说明培养基被杂菌污染，实验结果不准确，C错误；
D、当稀释度足够高时，一个活菌往往会形成一个菌落，为保证计数的准确，应该在培养一段时间后菌落数不再增加时即菌落数量稳定时计数，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了稀释涂布平板法进行菌落计数的方法，掌握稀释涂布平板法进行菌落计数的方法的过程和原理是解题的关键。
11．（2分）（2024 鼓楼区）植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现，愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞，其在不同条件下，通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂素的作用，表现出不同的效应（见下表）。下列推论合理的是（ ）
条件 基因表达产物和相互作用 效应
① WOX5 维持未分化状态
② WOX5+PLT 诱导出根
③ WOX5+ARR2，抑制ARR5 诱导出芽
A．WOX5失活后，中层细胞会维持干细胞特性
B．WOX5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累
C．ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性
D．由题干信息可知体细胞中生长素和细胞分裂素具有协同作用
【考点】植物的组织培养．
【专题】数据表格；植物激素调节．
【答案】B
【分析】当生长素与细胞分裂素比例适中，且生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织脱分化和根原基的形成；而当细胞分裂素的效应高于生长素时，则主要诱导植物组织再分化和芽原基的形成。生长素的用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成。比值适中时，促进愈伤组织的形成。
【解答】解：A、根据表格信息可知，WOX5能维持未分化状态，使植物细胞保持分裂能力强、较大的全能性，若WOX5失活后，中层细胞会丧失干细胞分裂能力强、分化程度低的特性，A错误；
B、由题干信息“生长素的生理作用大于细胞分裂素时有利于根的再生”，再结合表格信息，WOX5+PLT能诱导出根，可推测WOX5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累，B正确；
C、由题意可知，生长素的生理作用小于细胞分裂素时有利于芽的再生，而抑制ARR5能诱导出芽，可知ARR5被抑制时细胞分裂素较多，故可推测ARR5抑制细胞分裂素积累或降低细胞对细胞分裂素的敏感性，C错误；
D、由题干信息可知，出芽或出根都是生长素与细胞分裂素含量不均衡时才会发生，故可推测体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制，D错误。
故选：B。
【点评】本题以实验结果为载体考查植物激素对植物生长的调节，要求考生能根据实验结果及题干信息分析、推理出正确的结论。
12．（2分）（2022秋 宜春期末）某国外科研小组把人的诱导多能干细胞注入猪的早期胚胎中，成功培育出人猪嵌合体胚胎，并在猪体内发育了3～4周后才终止妊娠。下列有关叙述错误的是（ ）
A．实验过程需利用体外受精、胚胎移植等胚胎工程的相关技术
B．诱导多能干细胞可以由成体的成纤维细胞、B细胞转化而来
C．若成功培育出“人猪嵌合体”将会面临巨大的伦理道德挑战
D．该研究为在动物体内培育出可供移植的人类器官提供了可能
【考点】干细胞的培养及其应用；体外受精和胚胎移植．
【专题】正推法；胚胎工程．
【答案】A
【分析】胚胎干细胞的主要用途是：①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料。ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段；③可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合征、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各种组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。
【解答】解：A、本研究主要涉及早期胚胎培养、胚胎移植等现代生物技术，没有体外受精技术，A错误；
B、诱导多能干细胞原理是细胞的增殖，所以可以利用成体的成纤维细胞、B细胞诱导多能干细胞，B正确；
C、在伦理层面，人猪嵌合体会面临巨大的挑战，C正确；
D、人猪嵌合胚胎研究为解决移植器官来源不足和免疫排斥问题带来光明前景，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查体外受精和胚胎移植的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题是解答本题的关键。
13．（4分）（2024春 金安区期末）为治理蝗灾，我国古代人民总结出很多方法：五代时期，“……等县蝗，……，寻为鸲鹆食之皆尽。敕禁罗弋鸲鹆”，意思是引入鸲鹆能防治蝗虫，禁止捕捉够鹆；明代时期“然蝗虫之所至，……，独不食榆桑与水中菱芡，宜广种此”，意思是蝗虫经过的地方，唯独不啃食榆桑和水中菱芡，因此可以大量种植。下列有关叙述错误的是（ ）
A．引入并保护鸲鹆的目的是增加蝗虫天敌数量
B．广种榆桑与菱芡可以有效减少蝗虫食物来源
C．上述防治措施都能有效降低蝗虫的K值
D．应在蝗虫数量达到时着手进行防治
【考点】种群数量的变化曲线．
【专题】正推法；种群和群落．
【答案】D
【分析】种群的数量特征：
1、种群密度（最基本的数量特征）：单位空间内某种群的个体数量；
2、出生率和死亡率：决定种群大小和种群密度的重要因素；
3、迁入率和迁出率：决定种群大小和种群密度的重要因素；
4、年龄组成：预测种群数量的变化；
5、性别比例：一定程度影响种群密度。种群数量增长模型：“J”型曲线和“S”型曲线。
【解答】解：A、由题干信息“鸽食之皆尽”可知，鸲鸽以蝗虫为食，故引入并保护鸲鸽的目的是增加蝗虫天敌数量，A正确；
B、蝗虫唯独不啃食榆桑和水中菱芡，故广种榆桑与菱芡可以有效减少蝗虫食物来源，B正确；
C、上述防治措施包括引入天敌和减少食物来源，故都能有效降低蝗虫的K值，C正确；
D、应在蝗虫数量达到之前着手进行防治，D错误。
故选：D。
【点评】本题以治理蝗灾为素材，考查种群的数量变化，意在考查学生能从题干中获取信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题，难度适中。
14．（4分）（2024 平江县）细胞中的少部分ATP会在酶的催化下形成cAMP，cAMP在调节细胞代谢方面发挥重要作用，如图是肾小管上皮细胞部分生理过程图解，图乙是该细胞膜局部亚显微结构图解。下列叙述中错误的是（ ）
A．如果cAMP不能形成，则水通道蛋白合成量会降低
B．细胞吸水的方式有图乙中的2和3两种
C．图乙中的1和5运输方式受氧气浓度的影响
D．植物的根吸收无机盐离子的方式与图乙中的3、4或5相同
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【专题】模式图；正推法；物质跨膜运输．
【答案】D
【分析】1、图甲中信号分子与受体结合，可促进细胞内的ATP形成cAMP，cAMP调节相关酶的活性可促进水通道蛋白基因的转录和翻，形成水通道蛋白分布在细胞膜上，促进水分的吸收。
2、据图乙分析可知，1和5是逆浓度梯度运输且需要载体，表示主动运输；2是顺浓度梯度运输且不需要载体，表示自由扩散；3和4是顺浓度梯度运输且需要载体，表示协助扩散。消耗能量的运输方式是主动运输；需要载体蛋白的运输方式是主动运输和协助扩散。
【解答】解：A、由题图甲可以看出，cAMP合成以后能促进水通道蛋白的合成，如果cAMP合成量减少，那么水通道蛋白合成量会减少，A正确；
B、细胞吸收水分的方式有自由扩散（图乙中的2）和借助水通道蛋白的运输方式，图乙中的运输方式3就是借助通道蛋白的运输方式，B正确；
C、图乙中的1和5两种运输方式属于主动运输，主动运输需要消耗ATP，O2浓度会影响呼吸强度，所以图乙中的1和5两种运式受O2浓度的影响，C正确；
D、植物的根吸收无机盐离子的方式通常为主动运输，图乙中的3和4属于被动运输，不属于主动运输，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查物质进出细胞的方式和抗利尿激素的调节过程，意在考查考生对所学知识的理解和应用能力，难度中等。
15．（4分）（2022春 宁德期末）通过设计引物，运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变。如图为基因工程中获取突变基因的过程，其中引物1序列中含有一个碱基T不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物1和引物2的5′端分别设计增加限制酶a和限制酶b的识别位点。下列有关叙述正确的是（ ）
A．在PCR反应体系中还需要加入4种游离核苷酸、解旋酶、TaqDNA聚合酶等
B．第2轮PCR，引物1能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因
C．引物中设计两种限制酶识别位点有利于DNA聚合酶识别和结合
D．第3轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA占
【考点】DNA片段的扩增与电泳鉴定．
【专题】模式图；正推法；PCR技术．
【答案】D
【分析】PCR的原理是DNA双链复制，步骤包括高温变性、复性、延伸。该过程需要耐高温的DNA聚合酶催化，需要四种游离的脱氧核苷酸做原料。
【解答】解：A、在PCR反应体系中还需要加入4种游离脱氧核苷酸、Taq酶等，但不需要加入解旋酶，A错误；
B、第2轮PCR，引物1能与图中②结合并且形成两条链不等长的突变基因，其中②较长，B错误；
C、引物中设计两种限制酶识别位点，可以配合载体的限制酶识别位点，帮助目的基因定向定点插入运载体，避免发生自身环化和反向连接，C错误；
D、在第3轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA有2个，总DNA分子共8个，所以比例为，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查PCR扩增的原理与过程的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
16．（4分）（2022春 渭滨区期末）下列关于植物原生质体特点的叙述中，错误的是（ ）
A．容易摄取外来的遗传物质
B．有利于进行细胞融合，形成杂交细胞
C．与完整细胞一样具有全能性
D．不能再生细胞壁
【考点】植物体细胞杂交技术及应用．
【专题】正推法；植物的组织培养．
【答案】D
【分析】1、植物细胞，去掉细胞壁之后的剩余部分称为原生质体。
2、植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。
3、过程：
（1）诱导融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等．化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂。
（2）细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成。
（3）植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株，而不是形成杂种细胞就结束。
（4）杂种植株的特征：具备两种植物的遗传特征，原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。
【解答】解：A、植物的原生质体，没有细胞壁，容易摄取外来的遗传物质，A正确；
B、植物的原生质体，没有细胞壁，有利于进行细胞融合，形成杂交细胞，B正确；
C、植物的原生质体，含有本物种生长发育所需的全套的遗传信息，与完整细胞一样具有全能性，C正确；
D、植物的原生质体，可以再生细胞壁，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了植物原生质体的概念，植物体细胞杂交的过程，意在考查考生的理解能力，难度适中。
二．解答题（共5小题，满分60分）
17．（8分）（2024 和平区学业考试）如图1和图2是某兴趣小组通过实验探究H2O2分解的条件而绘制的曲线图。回答下列问题：
（1）酶起催化作用的原理是能降低化学反应的 降低化学反应的活化能 。图1和图2所代表的实验中，实验的自变量依次为 催化剂的种类 、 H2O2浓度 。
（2）由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有的特性是 高效性 。
（3）图2酶促反应中限制ab段和bc段O2产生速率的主要因素分别是 过氧化氢浓度、过氧化氢酶数量（浓度） 。
（4）麦芽糖酶可以催化麦芽糖水解为葡萄糖，但实验结果不能用斐林试剂检测，原因是 麦芽糖和葡萄糖均为还原糖，它们均能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀 。
【考点】酶的特性及应用；探究影响酶活性的条件．
【专题】图像坐标类简答题；酶在代谢中的作用．
【答案】（1）降低化学反应的活化能 催化剂的种类 H2O2浓度
（2）高效性
（3）过氧化氢浓度、过氧化氢酶数量（浓度）
（4）麦芽糖和葡萄糖均为还原糖，它们均能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀
【分析】根据题意和图示分析可知：图1所做的实验中，实验自变量为催化剂种类，即过氧化氢酶和Fe3+；图2所做的实验中，实验自变量为H2O2浓度。图1所示实验中，加过氧化氢酶，氧气的产生量比加入FeCl3增加快，说明酶的催化作用具有高效性。图2中ab段的限制因素为H2O2的浓度，bc段H2O2浓度不再是限制因素，限制因素可能是过氧化氢酶数量。
【解答】解：（1）酶起催化作用的原理是能降低化学反应的活化能。这两个实验是探究过氧化氢在不同条件下的分解情况，分析图1可知，两条曲线的形成是加入的催化剂的种类不同，图2是酶促反应速率随底物浓度的变化而变化的曲线，所以图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2浓度。
（2）分析图1，加过氧化氢酶比加入FeCl3提前达到反应的平衡点，这说明酶具有高效性。
（3）图2中ab段，随着过氧化氢浓度的增大，O2产生速率也不断增大，说明过氧化氢浓度是限制ab段O2产生速率的主要因素；bc段，O2产生速率不再随过氧化氢浓度的增大而增大，过氧化氢的浓度不再是限制因素，此时的主要限制因素为过氧化氢酶数量（浓度）。
（4）因为麦芽糖和葡萄糖均为还原糖，它们均能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，所以不能用斐林试剂检测麦芽糖酶是否催化麦芽糖水解为葡萄糖这一实验结果。
故答案为：
（1）降低化学反应的活化能 催化剂的种类 H2O2浓度
（2）高效性
（3）过氧化氢浓度、过氧化氢酶数量（浓度）
（4）麦芽糖和葡萄糖均为还原糖，它们均能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀
【点评】本题结合曲线图，考查与酶相关的探究实验，准确分析曲线图是解决此类试题的关键、要求学生能结台所学的影响酶促反应速率的因素，准确判断同一条曲线中不同区段的影响因素，或条件改变后曲线的走向。
18．（12分）（2024秋 成都期末）如图图甲表示真核细胞以葡萄糖为底物的细胞呼吸过程，图乙表示细胞呼吸时气体交换相对值的情况。回答下列问题：
（1）图甲①～④过程中，释放能量最多的过程是 ③ （填标号），其反应场所是 线粒体内膜 ，产生[H]的过程有 ①④ （填标号）。
（2）将一只实验小鼠放入含有18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现含18O的化合物是 水 。
（3）酵母菌细胞在图乙中b氧气浓度条件下能发生图甲中的过程 ①②③④ （填标号），若b氧气浓度条件下O2吸收量的相对值为3，CO2释放量的相对值为8，则有氧呼吸与无氧呼吸葡萄糖的消耗量之比为 1：5 。
（4）攀枝花芒果口感香甜、远近闻名，在图乙所示的氧气浓度中， c （填图中小写字母）氧气浓度条件下最适合芒果的运输。
【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．
【专题】坐标曲线图；模式图；光合作用与细胞呼吸；理解能力．
【答案】（1）③；线粒体内膜；①④
（2）水
（3）①②③④；1：5
（4）c
【分析】图甲所示生理过程中，A为丙酮酸，B为CO2，C为[H]，D为O2，E为乙醇。①为有氧呼吸或无氧呼吸第一阶段，②为无氧呼吸第二阶段，③为有氧呼吸第三阶段，④为有氧呼吸第二阶段。
【解答】解：（1）图示①～④过程释放能量最多的是有氧呼吸的第三阶段，即③，反应场所是线粒体内膜，产生[H]的过程有①④。
（2）将一只实验小鼠放入含有18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，与有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生的[H]结合生成水，因此最先出现的含18O的化合物是水。
（3）a条件下O2吸收量为0，说明此时只进行无氧呼吸；酵母菌细胞在图乙中b条件下CO2释放量小于a条件下的CO2释放量，且大于此时的O2吸收量，说明此时既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，对应图甲中的①②③④；有氧呼吸中葡萄糖、O2、CO2三者之间的数量关系为1：6：6，无氧呼吸中葡萄糖、O2、CO2三者之间的数量关系为1：2：2，若b条件下O2吸收量的相对值为3，则有氧呼吸释放的CO2量也为3，CO2释放量的相对值为8，则无氧呼吸释放的CO2量为8﹣3＝5，结合上述数量关系可知，有氧呼吸与无氧呼吸葡萄糖的消耗量分别为0.5、2.5，二者之比为1：5。
（4）分析图乙，O2浓度为c时，CO2释放量最少，表示总呼吸强度最弱，消耗的有机物最少，所以最适合芒果的运输的O2浓度为c。
故答案为：
（1）③；线粒体内膜；①④
（2）水
（3）①②③④；1：5
（4）c
【点评】本题考查呼吸作用的有关知识，要求学生充分理解呼吸作用过程以及其中的物质、能量变化，明确其影响因素及影响原理，明确有氧呼吸与无氧呼吸的联系与区别，在准确分析题干信息的基础上运用所学知识和方法进行分析判断。
19．（12分）（2023春 辽宁月考）二化螟啃食水稻茎秆纤维等，而褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液。二者均在水稻植株上产卵繁殖，导致水稻减产。稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内，是二化螟的天敌。科研人员对某稻田生态系统中各种生物之间的关系进行了研究。回答下列问题：
（1）二化螟在该生态系统中所属成分为 消费者 ，若要对水稻植株上二化螟的虫卵密度进行调查，可采用 样方 法。上述材料中体现出的种间关系有 捕食、寄生、种间竞争 。
（2）二化螟和褐飞虱会导致水稻产生的防御性挥发物质即“气味”有所不同。为探究褐飞虱对稻螟赤眼蜂寄生于二化螟虫卵的影响，科研人员在Y形管的A侧和B侧放置不同“气味”的水稻植株，Y形管的底部放置稻螟赤眼蜂，统计稻螟赤眼蜂被吸引移向A侧或B侧水稻的百分率。请分析如图所示结果，概括本实验的结论： 褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生 。
（3）科研人员进一步对该稻田的能量流动进行了定量分析，得出部分数据（单位：×107kJ a﹣1）如下表。能量在第一、第二营养级间的传递效率为 19.2 （保留小数点后一位）%，表中数据能体现出生态系统的能量流动具有 逐级递减 的特点。
种群 同化量 用于生长 发育和繁殖 呼吸散失 分解者利用 流入下一 个营养级 未利用
水稻 81.5 69.5 7.0 45.5
第二营养级 9.0 1.0 3.5 4.5
第三营养级 1.1 2.4 微量不计
【考点】估算种群密度的方法；群落中生物的种间关系；生态系统的组成成分；能量流动的特点及相关计算．
【专题】图文信息类简答题；种群和群落；物质循环和能量流动．
【答案】（1）消费者；样方；捕食、寄生、种间竞争
（2）褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生
（3）19.2；逐级递减
【分析】1、种间关系：①捕食：一种生物以另外一种为食的现象；②寄生：一种生物从另一种生物的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象；③竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象；④原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都彼此受益，但分开后，各自也能独立生活；⑤互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。
2、能量流动的特点：单向流动、逐级递减。
【解答】解：（1）二化螟啃食水稻茎秆纤维等，在该生态系统中所属成分为消费者。若对水稻植株上二化螟的虫卵密度进行调查，可采用样方法。材料中体现出的种间关系有捕食（二化螟与水稻）、寄生（稻螟赤眼蜂与二化螟、褐飞虱与水稻）、种间竞争（二化螟与褐飞虱）。
（2）综合分析图示结果，当有褐飞虱的存在，二化螟虫卵对稻螟赤眼蜂吸引力会下降，所以本实验的结论为褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生。
（3）水稻的同化量为用于生长、发育和繁殖的能量与呼吸散失之和，即81.5+69.5＝151，第二营养级的同化量为水稻用于生长、发育和繁殖的能量减去分解者利用再减去未利用，即81.5﹣7﹣45.5＝29，因此能量在第一、第二营养级间的传递效率为29÷151×100%＝19.2%。表中数据能体现出生态系统的能量流动具有逐级递减的特点。
故答案为：
（1）消费者；样方；捕食、寄生、种间竞争
（2）褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生
（3）19.2；逐级递减
【点评】本题考查种群密度调查、种间关系、生态系统能量流动的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
20．（15分）（2023秋 广西期末）中国工程院陈薇院士及其团队研制的吸入式新冠病毒疫苗，不仅可以激发特异性免疫，还可高效诱导黏膜免疫。分泌型抗体IgA是机体黏膜防御系统的主要成分，可以在新冠病毒由呼吸道进入人体时迅速发起攻击，阻断病毒在人与人之间的传播。如图为该疫苗引发的特异性免疫过程，请回答下列相关问题。
（1）根据题意，吸入式新冠疫苗可激发人体的特异性免疫，由 浆细胞 （填细胞名称）产生分泌型抗体IgA，构成机体黏膜防御系统的主要成分。接种该吸入式新冠疫苗后 可以 （填“可以”或“不可以”）有效降低同种病毒的空气传播感染风险，体现免疫系统的 免疫防御 功能。
（2）图中⑧代表的是 细胞毒性T细胞 （填细胞名称）；首次吸入该疫苗，图中有识别功能的细胞有 ①②③⑧⑩⑤ （填图中的序号）；再次吸入该疫苗时，④主要由[ ⑤ ] 记忆B细胞 （填图中的序号及相应名称）增殖分化而来。若⑥在发挥作用时对机体组织或器官也造成损伤并出现症状，该现象称为 自身免疫病 。
（3）已接种该疫苗的人体不能避免变异新冠病毒的感染，原因是 接种该疫苗刺激人体产生的记忆细胞和抗体均有特异性，它们只能识别相应病毒发挥作用，不能识别变异新冠病毒，因此不能避免变异新冠病毒的感染 。
【考点】免疫学的应用．
【专题】模式图；免疫调节．
【答案】（1）浆细胞；可以；免疫防御
（2）细胞毒性T细胞；①②③⑧⑩⑤；⑤；记忆B细胞；自身免疫病
（3）接种该疫苗刺激人体产生的记忆细胞和抗体均有特异性，它们只能识别相应病毒发挥作用，不能识别变异新冠病毒，因此不能避免变异新冠病毒的感染
【分析】图示是细胞免疫和体液免疫的模式图，①～⑩分别是抗原呈递细胞、辅助性 T细胞、B细胞、浆细胞、记忆 B细胞、抗体、细胞因子、细胞毒性T细胞、记忆T细胞、细胞毒性T细胞。
【解答】解：（1）体液免疫过程中，抗体是由浆细胞分泌产生的；据题意，分泌型抗体 IgA 是机体黏膜防御系统的主要成分，可以在新冠病毒由呼吸道进入人体时迅速发起攻击，阻断病毒在人与人之间的传播，据此推测，接种该吸入式新冠疫苗后可以有效降低同种病毒的空气传播感染风险。
（2）据图可知，由⑧可增殖分化出⑨和⑩，其中⑩能与靶细胞接触，表示细胞毒性T细胞，则可推知⑧也是细胞毒性T细胞；图中①～⑩分别是抗原呈递细胞、辅助性 T细胞、B细胞、浆细胞、记忆 B细胞、抗体、细胞因子、细胞毒性T细胞、记忆T细胞、细胞毒性T细胞，因浆细胞没有识别能力，记忆细胞在同种抗原再次入侵时才有识别能力，所以首次吸入该疫苗，图中有识别功能的细胞有①②③⑧⑩⑤；再次吸入该疫苗时，浆细胞主要由⑤记忆 B细胞增殖分化而来；自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，若⑥在发挥作用时对机体组织或器官也造成损伤并出现症状，该现象称为自身免疫病。
（3）由于接种该疫苗刺激人体产生的记忆细胞和抗体均有特异性，它们只能识别相应病毒发挥作用，不能识别变异新冠病毒，故已接种该疫苗的人体不能避免变异新冠病毒的感染。
故答案为：
（1）浆细胞；可以；免疫防御
（2）细胞毒性T细胞；①②③⑧⑩⑤；⑤；记忆B细胞；自身免疫病
（3）接种该疫苗刺激人体产生的记忆细胞和抗体均有特异性，它们只能识别相应病毒发挥作用，不能识别变异新冠病毒，因此不能避免变异新冠病毒的感染
【点评】本题考查免疫调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力，能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
21．（13分）（2024 石家庄三模）研究发现人溶菌酶（hLZ）是天然抗生素替代品。科学家培育出转入溶菌酶基因山羊，可大规模生产人溶菌酶（从乳汁中提取）。其过程如图所示，其中①～⑨表示过程。亮氨酸是山羊细胞维持生命活动必不可少的一种必需氨基酸，质粒S中的基因Leu通过控制相关酶的合成控制亮氨酸的合成，基因GFP控制合成绿色荧光蛋白。四种限制酶的识别序列及切割位点见下表。请回答下列问题：
限制酶 BamHⅠ BglⅡ HindⅢ XbaⅠ
识别序列和切割位点 ﹣G↓GATCC﹣ ﹣A↓GATCT﹣ ﹣A↓AGCTT﹣ ﹣T↓CTAGA﹣
（1）以胞内的mRNA为模板通过反转录合成cDNA，将其储存于受体菌群，从而构建 cDNA文库（部分基因文库） 。过程②需要的限制酶是 BamHⅠ、HindⅢ 。
（2）为成功筛选出含重组质粒T的成纤维细胞，质粒S中用作标记基因的是 基因Leu、基因GFP 。为达到筛选目的，培养基的营养成分中不应含有 亮氨酸 。将成纤维细胞培养一段时间后观察，筛选出 不显示 （选填“显示”或“不显示”）绿色荧光的细胞用于过程⑤。
（3）过程④常用仪器为 显微注射仪 。培养过程需对早期胚胎进行性别鉴定和胚胎分割，性别鉴定应取 滋养层 （填“滋养层”或“内细胞团”）进行SRY﹣PCR，筛选出雌性动物胚胎并进行分割，分割时应注意 将内细胞团均等分割 。
【考点】基因工程的操作过程综合．
【专题】图文信息类简答题；基因工程；克隆技术；胚胎工程．
【答案】（1）cDNA文库（部分基因文库） BamHⅠ、HindⅢ
（2）基因Leu、基因GFP 亮氨酸 不显示
（3）显微注射仪 滋养层 将内细胞团均等分割
【分析】据图可知，①是逆转录过程，②是目的基因的获取，③是基因表达载体的构建，④是将重组质粒导入受体细胞，⑤、⑥、⑦是核移植，⑧是早期胚胎培养，⑨是胚胎移植。
【解答】解：（1）以胞内的mRNA为模板通过反转录合成cDNA，将其储存于受体菌群，从而构建cDNA文库，cDNA文库是部分基因文库的一种；据图可知，目的基因两侧的黏性末端分别是﹣GATC﹣和﹣AGCT﹣，故应选择BamHⅠ和HindⅢ限制酶进行切割。
（2）结合题意可知，质粒S中的基因Leu通过控制相关酶的合成控制亮氨酸的合成，基因GFP控制合成绿色荧光蛋白，故质粒S中用作标记基因的是基因Leu、基因GFP；由于亮氨酸可通过Leu基因合成，故为达到筛选目的，培养基的营养成分中不应含有亮氨酸；GFP标记基因可以控制合成绿色荧光蛋白，而BamHI酶会破坏该标记基因，则重组质粒中该基因不能发挥作用，故将成纤维细胞培养一段时间后观察，筛选出不显示绿色荧光的细胞用于过程⑤。
（3）④是将目的基因导入动物细胞，常用方法是显微注射法，所用仪器是显微注射仪；由于滋养层将来发育为胎儿的胎膜和胎盘，故性别鉴定应取滋养层细胞；内细胞团将来发育为胎儿的各种组织，胚胎分割时应注意将内细胞团均等分割。
故答案为：
（1）cDNA文库（部分基因文库） BamHⅠ、HindⅢ
（2）基因Leu、基因GFP 亮氨酸 不显示
（3）显微注射仪 滋养层 将内细胞团均等分割
【点评】本题考查基因工程、核移植技术和胚胎工程的相关知识，要求考生识记有关的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能将教材中的知识结合题中信息进行迁移应用。
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