【期末押题卷】北京市2024-2025学年高一下学期历史期末模拟预测卷三统编版（含解析）
文档属性
| 名称 | 【期末押题卷】北京市2024-2025学年高一下学期历史期末模拟预测卷三统编版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2025-06-16 15:32:25 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
北京市2024-2025学年高一下学期历史期末模拟预测卷
一．选择题（共40小题）
1．（2024春 通州区期末）两河流域与埃及相距不远，从邈远的古代起，这两地的居民就有一些断断续续的接触，也有一些文化上的交流。但这两地的文化基本上是各自独立发展起来的。导致这种状况出现的根本因素是（ ）
A．生产力发展水平的制约
B．民族习俗的差异
C．宗教信仰和文字的不同
D．交通工具的限制
2．（2023秋 丰台区期末）雅典公民在十八岁时要在村社名簿中登记，登记需要村社成员进行宣誓投票决定，如果投票不同意，他可以向陪审法庭申诉，申诉成功则可登记。登记后的公民经过两年服役并举行一定仪式后可正式参加公民大会及各项民主政治生活。如果议事会发现其登记时未满18岁，那允许他登记的村民便要受到罚金的处分。由此可知雅典（ ）
①取得公民权是参与社会生活的前提
②民主政治生活中注重程序的规范性
③陪审法庭发挥最高权力机关的职能
④村社在基层治理中发挥了重要作用
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
3．（2023秋 延庆区期末）公元前14世纪的一份古埃及纸草上记载了《关于雇佣两个女奴的契约》，该契约记载了牧人摩塞雇佣女奴赫立特、赫奴特的事情。从契约可以看出，订立契约不仅要写明订立契约的时间和主要内容，而且还要有不止一个的证人，与此同时书吏还要将订立的契约记录在案。据此可以看出（ ）
A．古埃及契约有严格的订立程序
B．这份契约违反了政府的规定
C．契约应用广泛存在于古代社会
D．古埃及法律非常全面，领先世界
4．（2022春 朝阳区期末）制作知识卡片是学习历史的方法之一，下面是高一某学生制作的某帝国的知识卡片，据此推断该帝国是（ ）
●帝国建立于公元前 ●地跨欧亚非三大洲 ●地方实行行省制度 ●广泛推广希腊文化
A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国
C．阿拉伯帝国 D．波斯帝国
5．（2024秋 房山区期末）下列选项中，史实与结论相符的是（ ）
史实 结论
A 中古时期，西欧庄园耕地由领主自营地和农民份地组成 封建制初期，权力分散，王权软弱
B 10世纪，高丽王朝在中央设三省六部，将地方划分为十道 古代朝鲜开始受到中国影响
C 15﹣16世纪，奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税 完全阻断了东西方贸易
D 15世纪末16世纪初，印加帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队 适应了国家治理的需要
A．A B．B C．C D．D
6．（2024秋 朝阳区期末）某同学在完成下面知识结构框架时，在相应□中填写正确的是（ ）
（1）公民政治 （5）市民经济兴起 （9）共同宗教信仰
（2）贵族寡头 （6）手工工场普及 （10）古典文化浸润
（3）王权强化 （7）资本主义萌芽 （11）承继罗马法系
（4）议会政治 （8）欧洲殖民掠夺 （12）民族语言发展
A．（4）（5）（10） B．（3）（7）（12）
C．（1）（8）（9） D．（3）（8）（11）
7．（2024秋 朝阳区期末）上古时代的西亚地区族群复杂，政治风云变幻莫测。有学者提出“求一统”虽也是这个文明的特点之一、但其“书同文”是真实却又流于表面的。这里面提到的“文”是（ ）
A．象形文字 B．楔形文字 C．印章文字 D．玛雅文字
8．（2024秋 海淀区期末）14世纪初，法王腓力四世在对抗教皇和征税问题上获得三级会议的支持，此后法国国王为征税问题多次召开三级会议。1439年，国王查理七世通过三级会议获得征税的永久权之后，不再召开三级会议。这说明法国（ ）
A．近代民族国家形成 B．议会参政权力的扩大
C．国王权力不断加强 D．封建专制制度被推翻
9．（2024春 房山区期末）中世纪西欧国家的国王会为封建主颁布特许状，在法律层面上承认城市的自治权利和城市内市民的身份自由，保障其人身安全、土地所有权与使用权并免除城市居民的封建赋税，明确城市享有一定的政治管理权，独立的司法审判权。特许状的颁布使（ ）
A．城市市民的法律权利得到保障
B．教会不再控制人们的精神生活
C．城市获得自治成为独立的王国
D．西欧的封建王权统治走向没落
10．（2024春 西城区期末）14世纪的摩加迪沙“是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。”据此可知，摩加迪沙（ ）
①畜牧业兴盛
②经济结构单一
③工商业发达
④对外交流活跃
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2024春 海淀区期末）早在16世纪，荷兰东印度公司与中国进行瓷器贸易时，荷兰代尔夫特的工匠便开始仿制中国的青花瓷。右为代尔夫特青花扇形瓷器，以青花装饰纹样表现荷兰海港生活场景，与东方平面化图样有别。扇形外观与东方扇面相似，但形状明显模仿欧洲淑女折扇。由于工艺精湛，价廉物美，代尔夫特青花瓷成为深受欧洲市民欢迎。这说明（ ）
①文化交流促进瓷器制造的创新
②荷兰的瓷器制作工艺后来居上
③社会生活对工艺美术产生影响
④荷兰东印度公司控制世界市场
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
12．（2023秋 石景山区期末）下列“近代商业贸易变化示意图”中，①②③分别对应的是（ ）
A．大西洋沿岸商业经营方式变化英国
B．太平洋沿岸商品种类数量增加美国
C．地中海沿岸商业经营方式变化英国
D．大西洋沿岸垄断组织迅速扩张法国
13．（2024春 西城区期末）麦哲伦船队的航行被评价为“人类历史上最艰辛的创举，没有任何其他成就可以超越甚至媲美”。这是因为该船队（ ）
A．到达了非洲的好望角 B．成功横渡大西洋
C．完成了首次环球航行 D．发现了纽芬兰岛
14．（2024春 朝阳区期末）19世纪印度民族主义者们提出英国统治与以往入侵者突袭性的掳掠不同，他们提出了“财富外流论”（或称“经济耗竭论”）“庞大的印度殖民地被当做一个种植园，种植原料供英国人用英国船运出，用英国技术和资本加工成制造品，再由英国商人运到殖民地，给他们在印度和别地方的相应的英国公司销售”。其观点可用于研究（ ）
①印度工业落后的原因
②印度的农业发展模式
③国际分工与商品输出
④国际合作与资源互补
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
15．（2023秋 海淀区期末）对下列图画出现的共同原因，解释合理的是（ ）
16世纪德国学者绘制的番茄植株和果实图 清朝吴其溶绘制的玉米图 16世纪英国人绘制的马铃薯图
A．原产古代亚欧大陆农作物的传播交流
B．丝绸之路开辟带来农作物传播与交流
C．原产非洲大陆的农作物的传播与交流
D．新航路开辟后原产美洲农作物的外传
16．（2023秋 石景山区期末）如表中史实与结论对应关系成立的是（ ）
史实 结论
A 13世纪《大宪章》的签订 有利于进一步强化王权
B 17世纪英国资产阶级革命 奠定了君主立宪制度的基础
C 1787年宪法规定联邦政府实行三权分立 美国进入议会君主制时期
D 经过数年动荡，法国确立共和制 西方政治制度走向成熟稳定
A．A B．B C．C D．D
17．（2023秋 丰台区期末）文学作品的创作往往具有时代性。下列为莎士比亚（1564﹣1616）晚期部分作品的主要内容或经典语句，从中反映的时代特点有（ ）
主要内容（经典语句） 出处
李尔王说道：“人若愿意的话，任何时候都可以开始；人若不愿意的话，就永远都可以停止。” 《李尔王》
歌颂开明君主亨利五世，他能战胜外敌，扩张领土，能公正守法，严明纪律，治下的国家统一安定 《亨利五世》
乐善好施的雅典贵族泰门屡次被朋友骗取钱财，以致倾家荡产。他愤慨地说：“金子！宝贵的金子……这东西可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，懦夫变成勇士。” 《雅典的泰门》
①人文主义的传播
②建构科学理性王国
③商品经济的发展
④民族国家逐步形成
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2023秋 朝阳区期末）托克维尔认为，“法国革命的目的不仅是要变革旧政府，而且要废除旧社会结构”，法国大革命“通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”。托克维尔意在说明，法国大革命（ ）
A．用暴力手段构建了自由平等社会
B．通过拿破仑战争传播了革命火种
C．用革命方式猛烈打击了封建制度
D．建成了启蒙思想描绘的理性王国
19．（2024春 昌平区期末）下列四部著作按创作时间先后排列正确的是、（ ）
①康德《历史理性批判文集》
②牛顿《自然哲学的数学原理》
③马丁 路德《九十五条论纲》
④被特拉克《歌集》
A．①②③④ B．②①④③ C．③④①② D．④③②①
20．（2024春 通州区期末）英国学者尼尔 弗格森认为：“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，‘工业革命’就不会在英国发端，更不会蔓延至西方世界的其他地区。”其主要观点是（ ）
A．工业革命由英国扩展到世界
B．英国工业革命始于棉纺织业
C．人们对廉价商品的追求过于盲目
D．市场扩大成为工业革命的推动力
21．（2024春 东城区期末）《国际工人协会成立宣言》指出：“（协会）要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是（ ）
A．推动工人运动走向高潮
B．组建统一的工人阶级政党
C．加强对各国工人运动的领导
D．加强工人阶级的国际团结与合作
22．（2024春 海淀区期末）1847年成书的美国小说《瓦尔登湖》体现了对社会的反思，文中有许多双关语，比如，借枕木（sleeper）写道“铁路底下躺着的枕木是什么？每一根都是一个人，铁轨就铺在他们身上……如果有人乐意坐火车，就必须有人遭受被碾轧的命运”。这反映出（ ）
①铁路是人们出行的主要方式
②工业化给社会生活带来影响
③作者受到了马克思主义影响
④作者反思资本主义物质文明
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．（2024春 福清市期末）如图显示了社会生产力与工业发展之间的关系，其中A、B两个时期所发生的科技革命中最突出的成果分别是（ ）
A．蒸汽机的改良和使用电力技术的应用
B．近代力学体系的建立化学工业的兴起
C．汽船和火车先后问世原子能的开发利用
D．内燃机的创制和应用汽车和飞机的发明
24．（2024春 通州区期末）某史学家评论说：“马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式一一用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（ ）
①发表《共产党宣言》
②创建“新和谐公社”
③创立剩余价值学说
④领导建立巴黎公社
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024春 海淀区期末）随着英国棉布进入伊朗市场，19世纪末，伊朗城市伊斯法罕的税吏在报告中写道，“以往，伊斯法罕盛产各种优质的纺织品。近年来，伊朗人却放弃了自己的肉体和灵魂，购买艳丽而低廉的欧洲产品”，“这座城市原来有许多织工，现在仅存不足五分之一”。对上述变化解释正确的是（ ）
A．伊朗传统手工业受到严重冲击
B．英国确立了在伊朗的殖民统治
C．伊朗产业工人队伍的不断壮大
D．英国造成伊朗单一的经济结构
26．（2024春 西城区期末）1884年，列强为解决彼此矛盾、进一步瓜分非洲，在柏林召开会议。会上通过的重要原则是（ ）
A．民族自决 B．有效占领 C．大国一致 D．互不干涉
27．（2023秋 大兴区期末）1471年起葡萄牙、荷兰、法国、英国殖民者相继入侵西非加纳沿海地区，掠夺黄金，这一带被称为“黄金海岸”。19世纪，加纳改名为“英属黄金海岸”。引入种植的可可逐渐成为主要出口产品，在加纳的经济地位比黄金还重要，有“绿色黄金”之称。上述现象旨在说明（ ）
A．加纳的交通发达
B．经济发展有较强依附性
C．非洲被瓜分完毕
D．物种交流改变饮食结构
28．（2024春 西城区期末）第一次世界大战给人类造成了巨大灾难，成为一战导火索的事件是（ ）
A．三国同盟形成 B．经济大危机
C．萨拉热窝事件 D．凡尔登战役
29．（2023秋 红河县期末）如图是1913年至1937年俄国工业发展情况，其在20年代之后实现迅速增长的原因是（ ）
A．大力发展了集体农庄
B．启动两个“五年计划”
C．优先发展农业、轻工业
D．突破了计划经济体制
30．（2024春 通州区期末）20世纪上半叶发生了两次世界大战，两次大战本质上的不同是（ ）
A．大战的持续时间 B．大战的规模
C．大战的伤亡人数 D．大战的性质
31．（2024春 西城区期末）“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战。为了保存自己的既得利益，采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策。”材料中“政策”的实施（ ）
A．促进了欧洲国家合作
B．反映了欧洲经济的急剧下滑
C．延缓了世界大战爆发
D．助长了法西斯国家侵略野心
32．（2024春 西城区期末）以下是墨西哥1917年宪法的部分内容，卡德纳斯改革措施中与此相关的是（ ）
◇国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产； ◇一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之物质……其所有权皆直接属于国家……
A．发展教育；改组国民革命党
B．限制教会；遏制军人的势力
C．土地改革；确立总统一任制
D．土地改革；将石油收归国有
33．（2024春 朝阳区期末）20世纪30年代的苏联实施七年制义务教育；卫国战争期间，年满14岁的青少年到铁路学校和职业学校，毕业后在企业工作四年；集体农庄为学生提供制服和基本食宿，学费全免；1936年的《宪法》宣布了每个公民接受高等教育的权利，苏联的高等教育学府培养了超过18万名高素质的专家。这些做法的主要目的是（ ）
A．适应社会主义工业化发展需要
B．保证工农子女接受教育的权利
C．确立职业教育优先发展的战略
D．挑战欧美教育体系以实现赶超
34．（2023秋 房山区期末）1941年6月23日，毛泽东主张：“目前共产党人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线，为着反对法西斯而斗争。”该主张提出的国际背景是（ ）
A．中美英三国共同发表《开罗宣言》
B．苏德战争爆发使战争形势更严峻
C．世界反法西斯统一战线正式形成
D．日本偷袭珍珠港使美国正式参战
35．（2024春 房山区期末）“美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”上述材料表明美国（ ）
A．发表“杜鲁门主义”演说
B．实施马歇尔计划
C．成立北大西洋公约组织
D．发动朝鲜战争
36．（2024春 通州区期末）冷战结束30多年来，世界局势总体缓和但并不太平。下列属于“不太平”的史实为（ ）
①美国“9 11”事件
②柏林墙被拆除
③伊拉克战争
④越南战争
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
37．（2022春 东城区期末）美国作家克劳萨默将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻”。下列选项可用来反对此观点的是（ ）
A．欧洲走上了大规模海外扩张和殖民掠夺的道路
B．十月革命打破了资本主义一统天下的世界格局
C．欧盟作为一体化程度最高的区域组织，是重要的国际力量
D．经济全球化迅猛发展的同时，也出现了“逆全球化”现象
38．（2022秋 石景山区期末）“各成员力求扩大货物与服务的生产和贸易，……确保发展中国家尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展相适应的份额和利益，建立更具有活力和永久性的多边贸易体制。”与该内容密切相关的国际组织应该是（ ）
A．关贸总协定 B．世界贸易组织
C．世界银行 D．国际货币基金组织
39．（2022秋 大兴区期末）如图是国家博物馆知名新千年藏品——“入世槌”。它仅长32.3厘米，却是我国当代历史进程的重要见证。其价值主要在于见证了（ ）
A．首批经济特区的设立
B．现代企业制度的改革
C．经济总量跃升至世界第二位
D．深层次参与经济全球化进程
40．（2023秋 怀柔区期末）如图为二战后成立的国际经济组织，下列对这些机构的分析正确的是（ ）
①加强了金融、投资和贸易等领域的国际协调
②布雷顿森林体系解体后这些组织宣告解散
③世界货币体系的确立促进了世界经济发展
④形成以英镑为中心的国际金本位货币制度
A．③④ B．①② C．②③ D．①③
二．材料题（共4小题）
41．（2023春 东城区期末）文明的扩展与交流
材料一（如图）：
材料二：中世纪阿拉伯历史学家伊本 赫尔东在其《历史绪论》中说：“阿拉伯人收服各方后，统治了波斯及罗马（部分地区）……那时的阿拉伯人，还没有文化可言，到公元8世纪阿拔斯王朝建立后，阿拉伯人的军事扩张基本停止，帝国局势日渐稳定。他们迫切地要知道有关治理国家的各种学问。阿拔斯王朝的几任哈里发都提倡学术翻译，有大量的学者，从事着希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译著作，翻译运动迅猛发展。
——摘编自丁瑞忠《阿拉伯帝国翻译运动的成因》
（1）依据材料一，指出世界古代文明扩展的不同形式及结果。
（2）依据材料二，并结合所学，分析阿拉伯帝国翻译运动出现的原因及影响。
42．（2024春 海淀区期末）西方殖民
材料一：
时期 殖民政策简介
商业资本时期 这一时期对欧洲国家来说，占有殖民地越多就意味着占有的财富越多。西方殖民者对殖民地采取最简单、也是最野蛮的暴力手段，公开劫掠金银财富。各宗主国不准许外国参与本国殖民地范围内的任何贸易。部分国家组成了特权性贸易公司垄断所辖区一切贸易权。殖民列强大发横财。西方国家之间争夺殖民霸权与海上霸权也成为殖民政策的重要内容。
工业资本时期 在“自由贸易”的招牌下，资本主义国家加剧了殖民扩张与掠夺。在印度，英国机器生产的质优价廉的棉织品充斥市场，使印度的传统手工纺织业急速衰退，原棉大批输往英国，以抵偿英国大宗输入的工业品的价额，英国殖民当局规定由英国输入的货物税率为2.5%，有的甚至免税。在中国，《南京条约》附件里确定了值百抽五的低额进出口税。西方列强将殖民地作为帝国主义国家的商品市场和最有利的资本输出场所。
——摘编自王韵华《略论近代资本主义殖民政策的演变》
（1）依据材料一和所学知识，比较商业资本时期与工业资本时期殖民政策的不同，并分析其原因。
材料二：马尔克斯的小说《百年孤独》通过讲述南美地区一个家族的故事，折射了19世纪拉丁美洲独立运动以来的历史。布恩迪亚家族的祖辈在16世纪从西班牙迁居美洲。19世纪初，在加勒比海的海边建立村镇马孔多，开启了《百年孤独》的传奇故事。家族第二代的奥雷良诺目睹了国家独立后，政府官员选举舞弊和滥杀无辜，于是加入了反政府的自由党，当了上校。他一生遭遇过14次暗杀，73次埋伏和1次枪决，均幸免于难。他的理想是推翻拉美各国的独裁政权，建立自由的社会。家族第四代的阿卡迪奥在美国人开办的香蕉公司里工作。马孔多自从有了美国的香蕉公司，地方官员便被发号施令的美国人代替了，从前的警察也都由手持大刀的打手们代替了。为了向美国运送香蕉公司的产品，美国人还修筑了铁路，但铁路并不能为当地人所使用。面对这种情况，阿卡迪奥鼓动并带领三千多工人罢工，但遭到军警的镇压。
——摘编自罗兰秋，刘伟《魔幻现实主义的杰作＜百年孤独＞导读》
（2）依据材料二，并结合19世纪拉丁美洲的历史，概述并分析以上小说情节所反映的历史现象。
43．（2024春 通州区期末）战争 和平 合作 共赢
第一次世界大战简表
战线 西线：英法军队与德军比利时、法国北部和德法边境东线：俄军与德奥联军波罗的海南岸至罗马尼亚南线：俄塞联军与奥军巴尔干半岛 参战国家：30多个战争范围：14国 参战人员：7350多万 卷入人口：超过15亿 伤亡人员：亡900万，伤 2000多万，残350万人， 另1000万人因饥饿和瘟 疫死去。其死亡人数相 当于过去1000年间欧洲 发生的所有战争中死亡 总人数的两倍 经济损失：3000多亿美元，工业水平至少倒退8年
时间 主要事件
1914 7月28日战争全面爆发德法马恩河战役德国“速决战”破产 对德宣战的日本占领中国山东
1915 日本提出灭亡中国的“二十一条”意大利加入协约国 德奥取得胜利，但未能摆脱两线作战的困境
1916 凡尔登战役伤亡70多万“绞肉机”索姆河战役伤亡130多万“地狱” 日德兰海战德国未能突破英国的海上封锁
1917 美国和中国参战（协约国）
1918 俄国（十月革命后）退出战争11月11日同盟国投降
（1）阅读材料，结合所学，概括一战的特点，并指出一战的性质。
二战后的国际秩序体现了人类呼吁世界和平与要求共同发展的时代特征。美苏的崛起，改变了世界范围内的力量对比和国际格局。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。
二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。
——摘编自《世界通史》
（2）阅读材料，结合所学，概括二战后国际格局出现的变化。
1947年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说，宣布世界已经分裂为两个对立的营垒，美国将支持所有反对共产主义的国家。这篇演说是美国对苏联发动冷战的标志。1991年12月，苏联解体，冷战随之结束。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
（3）阅读材料，结合所学，说明冷战给人类带来的启示。
当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。世界面临的不确定性突出，人类面临许多前所未有的共同挑战，需要各国携手解决。面对世界百年未有之大变局，中国坚持经济全球化正确方向，坚持真正的多边主义，致力于人类和平与发展崇高事业，致力于推动构建人类命运共同体。这是中国对全球治理体系改革和建设提供的中国智慧、中国方案、中国力量。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
（4）阅读材料，结合所学，谈谈中国提出构建人类命运共同体的背景。
44．（2022春 东城区期末）美国著名史学家埃里克 方纳在《美国历史：理想与现实》一书中称1968年是“动乱的一年”。以下是该书的摘录。
在这一年里，具有重大影响的事件接二连三地发生。1月底，越共和北越部队发动了新春攻势，战斗的惨烈程度通过电视传到了美国，粉碎了公众对约翰逊政府的信心，因为约翰逊（总统）反复声称胜利“指日可待”。
4月，马丁 路德 金赶往孟菲斯城，支持当地黑人清洁工举行的罢工活动（他们的工资被严重地压低），但他遭到一名白人的枪杀。各地的贫民窟立即爆发了美国历史上最大的都市骚乱。作为一种对金所表达的纪念姿态，国会通过了《开放住房法》，禁止在住房的销售与出租中实行种族歧视，但实施力度十分软弱。
8月，成千上万的反战运动积极分子在芝加哥举行抗议活动。该市警察一向以毫无节制闻名，对示威者大打出手，造成了几百人受伤，但政府将8名政治激进分子以策划煽动暴力而判罪。
1968年也是动乱波及世界范围的一年，电视则将一国发生的事件同时传播到全球各地。大规模的反战运动在伦敦、罗马以及东京举行，导致了与警察的冲突和数以百记的受伤情形发生。美国妇女既受到其他国家妇女运动的影响，也影响了其他国家的运动，欧洲妇女运动提出了要求平等权利的口号，赢得了法律变化，离婚变得更为便利。
阅读上述材料，谈谈你对材料中“动乱”的认识。
要求：史论结合，逻辑清晰，全面论述。
北京市2024-2025学年高一下学期历史期末模拟预测卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共40小题）
1．（2024春 通州区期末）两河流域与埃及相距不远，从邈远的古代起，这两地的居民就有一些断断续续的接触，也有一些文化上的交流。但这两地的文化基本上是各自独立发展起来的。导致这种状况出现的根本因素是（ ）
A．生产力发展水平的制约
B．民族习俗的差异
C．宗教信仰和文字的不同
D．交通工具的限制
【分析】本题考查古代大河文明和海洋文明，题干中的关键信息是“根本因素”。
【解答】生产力是社会发展的根本动力，也是社会发展水平的根本制约因素。在古代生产力发展水平低下的情况下，各地域基本上都是独立的生活单位，处于相对孤立的状态，故A正确；
B、C、D三项均是具体因素，而不是根本因素，故排除。
故选：A。
【点评】本题主要通过古代大河文明和海洋文明来考查考生对基础知识的理解、调动与运用知识的能力。
2．（2023秋 丰台区期末）雅典公民在十八岁时要在村社名簿中登记，登记需要村社成员进行宣誓投票决定，如果投票不同意，他可以向陪审法庭申诉，申诉成功则可登记。登记后的公民经过两年服役并举行一定仪式后可正式参加公民大会及各项民主政治生活。如果议事会发现其登记时未满18岁，那允许他登记的村民便要受到罚金的处分。由此可知雅典（ ）
①取得公民权是参与社会生活的前提
②民主政治生活中注重程序的规范性
③陪审法庭发挥最高权力机关的职能
④村社在基层治理中发挥了重要作用
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【分析】本题考查雅典民主政治的特征和实质，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
【解答】根据材料可知，雅典公民要在村社名簿中登记，登记后服役两年并举行仪式可以参加民主政治生活，这说明雅典民主政治生活中注重程序的规范性，②正确，由材料中“登记需要村社成员进行宣誓投票决定”可知，村社在基层治理中发挥了重要作用，④正确，D项正确；
取得公民权不是参与社会生活的前提，如妇女没有公民权，但可以参与社会生活，①错误，雅典的最高权力机关为公民大会，③错误，排除ABC项。
故选：D。
【点评】本题考查雅典民主政治的特征和实质，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
3．（2023秋 延庆区期末）公元前14世纪的一份古埃及纸草上记载了《关于雇佣两个女奴的契约》，该契约记载了牧人摩塞雇佣女奴赫立特、赫奴特的事情。从契约可以看出，订立契约不仅要写明订立契约的时间和主要内容，而且还要有不止一个的证人，与此同时书吏还要将订立的契约记录在案。据此可以看出（ ）
A．古埃及契约有严格的订立程序
B．这份契约违反了政府的规定
C．契约应用广泛存在于古代社会
D．古埃及法律非常全面，领先世界
【分析】本题侧重于考查古埃及文明，解题关键信息是“从契约可以看出，订立契约不仅要写明订立契约的时间和主要内容，而且还要有不止一个的证人，与此同时书吏还要将订立的契约记录在案”。
【解答】A.“从契约可以看出，订立契约不仅要写明订立契约的时间和主要内容，而且还要有不止一个的证人，与此同时书吏还要将订立的契约记录在案”分析可知，材料看出契约的内容及程序都非常严格，有利于促进商业的发展，正确；
B.材料可以看出这份契约被记录在案，并未违反政府规定，排除；
C.材料只涉及一份契约，不能看出契约广泛存在于古代社会，排除；
D.材料不能看出古埃及法律领先世界，排除。
故选：A。
【点评】本题侧重于考查古埃及文明，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
4．（2022春 朝阳区期末）制作知识卡片是学习历史的方法之一，下面是高一某学生制作的某帝国的知识卡片，据此推断该帝国是（ ）
●帝国建立于公元前 ●地跨欧亚非三大洲 ●地方实行行省制度 ●广泛推广希腊文化
A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国
C．阿拉伯帝国 D．波斯帝国
【分析】本题考查古代大河文明和海洋文明，考生需要结合亚历山大远征的相关史实来回答。
【解答】根据材料可知，亚历山大率领希腊联军东征，以武力征服的方式建立了地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国。为了巩固统治亚历山大帝国在地方上实行行省制度，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，B项正确；
拜占庭帝国建立于395年，排除A项；
阿拉伯帝国632年﹣1258年，是中古时期时阿拉伯人所建立的伊斯兰帝国，排除C项；
波斯帝国公元前550年﹣公元前330年，没有广泛推广希腊文化，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要通过古代大河文明和海洋文明来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。
5．（2024秋 房山区期末）下列选项中，史实与结论相符的是（ ）
史实 结论
A 中古时期，西欧庄园耕地由领主自营地和农民份地组成 封建制初期，权力分散，王权软弱
B 10世纪，高丽王朝在中央设三省六部，将地方划分为十道 古代朝鲜开始受到中国影响
C 15﹣16世纪，奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税 完全阻断了东西方贸易
D 15世纪末16世纪初，印加帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队 适应了国家治理的需要
A．A B．B C．C D．D
【分析】本题主要考查西欧封建社会庄园及封君封臣制度，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】中古时期西欧庄园耕地由领主自营地和农民份地组成，这一史实主要反映的是庄园的土地构成情况，与封建制初期王权软弱没有直接的逻辑推导关系。封建制初期王权软弱更多是由于政治权力分散、贵族势力强大等政治结构因素导致，而不是庄园耕地的构成形式，所以A选项史实与结论不相符；
古代朝鲜开始受到中国影响不能从“高丽王朝在中央设三省六部，将地方划分为十道”得出，所以B选项史实与结论不相符；
15﹣16世纪，奥斯曼帝国控制连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，虽然这一举措增加了东西方贸易的成本，使得贸易受到严重影响，但并没有完全阻断东西方贸易。实际上，东西方之间仍通过一些其他途径以及各种方式维持着一定程度的贸易往来，所以C选项史实与结论不相符；
15世纪末16世纪初，印加帝国修建完善的道路系统，其目的确实包含传递政府命令、情报以及调动军队等，而这些对于国家的治理有着重要意义，很好地适应了国家治理的需要，所以D选项史实与结论相符。
故选：D。
【点评】本题主要考查西欧封建社会庄园及封君封臣制度，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
6．（2024秋 朝阳区期末）某同学在完成下面知识结构框架时，在相应□中填写正确的是（ ）
（1）公民政治 （5）市民经济兴起 （9）共同宗教信仰
（2）贵族寡头 （6）手工工场普及 （10）古典文化浸润
（3）王权强化 （7）资本主义萌芽 （11）承继罗马法系
（4）议会政治 （8）欧洲殖民掠夺 （12）民族语言发展
A．（4）（5）（10） B．（3）（7）（12）
C．（1）（8）（9） D．（3）（8）（11）
【分析】本题主要考查西欧封建社会庄园及封君封臣制度，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】依据材料信息可知，在政治方面，英法百年战争影响、领土统一、世俗王权增强等为民族国家的兴起奠定了政治基础，（3）正确；依据材料信息可知，在经济方面，在殖民扩张阶段重商主义成为重要的经济思想、国内统一市场的形成、资本主义萌芽的进一步发展等为民族国家的兴起奠定了经济基础，（7）正确；依据材料信息可知，在思想文化方面，14世纪以来的文艺复兴运动、16世纪的宗教改革增强了世俗权力、英语法语等民族语言的发展为民族国家的兴起奠定了思想文化基础，（12）正确，B项正确；
依据材料信息可知，在经济方面这一时期是资本主义萌芽阶段，市民经济兴起是在中世纪，思想文化上并未涉及到古典文化浸润，（5）（10）错误，排除A项；
公民政治是古希腊民主政治的体现，与15、16世纪的时间不符，且英法在宗教信仰上有一定差别，法国的天主教、英国的国教，（1）（9）错误，排除C项；
依据材料信息可知，英法殖民掠夺的时间追溯到17世纪，15、16主要的殖民国家为西班牙、葡萄牙，（8）错误，15、16世纪英法两国在思想文化上发展自己本国的民族语言成为官方语言，而非承继罗马法系，（12）比（11）更符合史实，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查西欧封建社会庄园及封君封臣制度，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
7．（2024秋 朝阳区期末）上古时代的西亚地区族群复杂，政治风云变幻莫测。有学者提出“求一统”虽也是这个文明的特点之一、但其“书同文”是真实却又流于表面的。这里面提到的“文”是（ ）
A．象形文字 B．楔形文字 C．印章文字 D．玛雅文字
【分析】本题主要考查古代大河文明和海洋文明，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】两河流域的苏美尔人创造了楔形文字，是迄今所知世界上最早的文字，在西亚流行数千年，B项正确；
古代埃及人使用象形文字，来源于最初的象形字，由表音符号、表意符号和限定符号组成，排除A项；
根据所学知识可知，印章文字是古代印度河流域已有文字，大多刻在石头或陶土制成的印章上，排除C项；
根据所学知识可知，玛雅文字是美洲玛雅人在公元前后创造的象形文字，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查古代大河文明和海洋文明，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
8．（2024秋 海淀区期末）14世纪初，法王腓力四世在对抗教皇和征税问题上获得三级会议的支持，此后法国国王为征税问题多次召开三级会议。1439年，国王查理七世通过三级会议获得征税的永久权之后，不再召开三级会议。这说明法国（ ）
A．近代民族国家形成 B．议会参政权力的扩大
C．国王权力不断加强 D．封建专制制度被推翻
【分析】本题考查了中古西欧的王权，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.近代民族国家形成：虽然三级会议的召开和征税权的获取与民族国家的形成有一定关联，但题目描述的是国王权力变化的过程，而非民族国家形成的整体趋势。因此，A项不是最直接相关的选项。
B.议会参政权力的扩大：实际上，从查理七世获得征税永久权后不再召开三级会议来看，三级会议的权力反而受到了限制，而非扩大。因此，B项错误。
C.国王权力不断加强：这一选项直接对应了题目描述的变化。从腓力四世依赖三级会议到查理七世能够独立行使征税权，反映了国王权力的逐步增强和对三级会议的依赖减少。这符合题目描述的逻辑发展。
D.封建专制制度被推翻：题目描述的是国王权力增强的过程，并未提及封建专制制度的被推翻。实际上，这一时期封建专制制度仍在强化，直至后来的法国大革命。因此，D项错误。
故选C。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
9．（2024春 房山区期末）中世纪西欧国家的国王会为封建主颁布特许状，在法律层面上承认城市的自治权利和城市内市民的身份自由，保障其人身安全、土地所有权与使用权并免除城市居民的封建赋税，明确城市享有一定的政治管理权，独立的司法审判权。特许状的颁布使（ ）
A．城市市民的法律权利得到保障
B．教会不再控制人们的精神生活
C．城市获得自治成为独立的王国
D．西欧的封建王权统治走向没落
【分析】本题考查了中世纪西欧，解答本题需根据材料并结合中世纪西欧的城市自治运动的相关知识进行分析。
【解答】根据材料可知，中世纪西欧国家的国王为城市颁布特许状，在法律层面上承认城市的自治权利和城市内市民的身份自由，即城市市民的法律权利得到保障，A项正确；
“教会不再控制人们的精神生活”说法绝对，不符合史实，排除B项；
城市获得自治权，但不属于独立的王国，排除C项；
此时西欧的封建王权统治并没有走向没落，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查了中世纪西欧，考查了考生调动运用所学知识分析理解史料的能力。
10．（2024春 西城区期末）14世纪的摩加迪沙“是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。”据此可知，摩加迪沙（ ）
①畜牧业兴盛
②经济结构单一
③工商业发达
④对外交流活跃
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查古代大河文明和海洋文明，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】据材料“当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊”可知，当地骆驼和绵羊很多，这表明当地的畜牧业兴盛，①正确；
据材料“他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地”可知，当地商人强悍，贸易发达，这体现了当地的工商业发达，对外交流活跃，③④正确，故选C项；
当地不仅有畜牧业，还有纺织业及商业贸易，②错误，排除ABD项。
故选：C。
【点评】本题考查古代大河文明和海洋文明，学生需掌握古代大河文明和海洋文明的区别。
11．（2024春 海淀区期末）早在16世纪，荷兰东印度公司与中国进行瓷器贸易时，荷兰代尔夫特的工匠便开始仿制中国的青花瓷。右为代尔夫特青花扇形瓷器，以青花装饰纹样表现荷兰海港生活场景，与东方平面化图样有别。扇形外观与东方扇面相似，但形状明显模仿欧洲淑女折扇。由于工艺精湛，价廉物美，代尔夫特青花瓷成为深受欧洲市民欢迎。这说明（ ）
①文化交流促进瓷器制造的创新
②荷兰的瓷器制作工艺后来居上
③社会生活对工艺美术产生影响
④荷兰东印度公司控制世界市场
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【分析】本题考查荷兰的殖民扩张，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】根据材料可知，近代商业贸易，中国瓷器传入欧洲，促进荷兰制造出符合西方文化审美的瓷器，说明文化交流促进瓷器制造的创新，①正确；
材料只提到荷兰仿制中国的青花瓷生产出代尔夫特青花瓷，并未对比，无法说明荷兰的瓷器制作工业后来居上，②错误，排除BC；
代尔特夫青花瓷图案表现荷兰海港生活场景，说明社会生活对工艺美术产生影响，③正确；
材料主旨为荷兰仿制生产代尔夫特青花瓷，无法说明荷兰东印度公司控制世界市场，④错误，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查荷兰的殖民扩张，学生需了解荷兰殖民扩张的主要史实。
12．（2023秋 石景山区期末）下列“近代商业贸易变化示意图”中，①②③分别对应的是（ ）
A．大西洋沿岸商业经营方式变化英国
B．太平洋沿岸商品种类数量增加美国
C．地中海沿岸商业经营方式变化英国
D．大西洋沿岸垄断组织迅速扩张法国
【分析】本试题考查了新航路开辟，结合新航路开辟的影响回答。
【解答】新航路开辟引发了西欧商业革命，欧洲贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业经营方式也发生变化，股份公司、证证券交易所纷纷出现，A正确；
新航路开辟后，贸易中心地由地中海转移到了大西洋沿岸，BC错误；
垄断组织是第二次工业革命时期产生，D项错误。
故选：A。
【点评】本试题考查了新航路开辟，要求学生掌握归纳信息的能力，要求掌握新航路开辟的影响。
13．（2024春 西城区期末）麦哲伦船队的航行被评价为“人类历史上最艰辛的创举，没有任何其他成就可以超越甚至媲美”。这是因为该船队（ ）
A．到达了非洲的好望角 B．成功横渡大西洋
C．完成了首次环球航行 D．发现了纽芬兰岛
【分析】本题考查新航路的开辟，解答本题需要掌握新航路的开辟。
【解答】据材料“麦哲伦船队”和所学可知，在新航路开辟中，航海家麦哲伦船队的贡献是第一次完成环球航行，C项正确；
迪亚士船队到达好望角，排除A项；
哥伦布最早成功横渡大西洋，成为第一个到达美洲的欧洲人，排除B项；
1497年，英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查新航路的开辟，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
14．（2024春 朝阳区期末）19世纪印度民族主义者们提出英国统治与以往入侵者突袭性的掳掠不同，他们提出了“财富外流论”（或称“经济耗竭论”）“庞大的印度殖民地被当做一个种植园，种植原料供英国人用英国船运出，用英国技术和资本加工成制造品，再由英国商人运到殖民地，给他们在印度和别地方的相应的英国公司销售”。其观点可用于研究（ ）
①印度工业落后的原因
②印度的农业发展模式
③国际分工与商品输出
④国际合作与资源互补
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
【分析】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，解答本题需要掌握殖民扩张的后果和历史影响。
【解答】根据材料“庞大的印度殖民地被当做一个种植园，种植原料供英国人用英国船运出，用英国技术和资本加工成制造品，再由英国商人运到殖民地，给他们在印度和别地方的相应的英国公司销售”结合所学知识可知，英国在印度实行殖民统治，印度工业比英国落后，成为英国的原材料市场和商品倾销市场，印度种植的农作物也多为英国需要的农产品，成为英国商品输出的重要殖民地，①②③正确，C项正确；A项概括不全面，排除；
英国对印度实行了殖民剥削与压迫，不属于国际合作，④错误，排除B、D项。
故选：C。
【点评】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
15．（2023秋 海淀区期末）对下列图画出现的共同原因，解释合理的是（ ）
16世纪德国学者绘制的番茄植株和果实图 清朝吴其溶绘制的玉米图 16世纪英国人绘制的马铃薯图
A．原产古代亚欧大陆农作物的传播交流
B．丝绸之路开辟带来农作物传播与交流
C．原产非洲大陆的农作物的传播与交流
D．新航路开辟后原产美洲农作物的外传
【分析】本题主要考查的是新航路的开辟，解答本题需要掌握新航路开辟的相关知识。
【解答】随着新航路的开辟，15世纪末至16世纪初，原产于 美洲的玉米、马铃薯、番茄等，由西 班牙人和葡萄牙人带到欧洲，后来传播到亚洲、非洲等其 他洲，D项正确；
玉米、马铃薯、番茄原产于 美洲而非亚欧大陆，排除A项；
新航路开辟而非丝绸之路开辟促进美洲物种的外传，排除B项；
玉米、马铃薯、番茄原产于 美洲而非非洲大陆，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查的是新航路的开辟，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
16．（2023秋 石景山区期末）如表中史实与结论对应关系成立的是（ ）
史实 结论
A 13世纪《大宪章》的签订 有利于进一步强化王权
B 17世纪英国资产阶级革命 奠定了君主立宪制度的基础
C 1787年宪法规定联邦政府实行三权分立 美国进入议会君主制时期
D 经过数年动荡，法国确立共和制 西方政治制度走向成熟稳定
A．A B．B C．C D．D
【分析】本题考查近代西方民主政治，解答本题需要掌握近代西方民主政治。
【解答】《大宪章》主要内容是对王权进行限制，限制了王权，排除A项；
17世纪英国资产阶级革命，议会战胜了王权，1689年颁布《权利法案》，确立了英国的君主立宪制，B项正确；
通过1787年宪法，确立了美国的民主共和制，排除C项；
由法国确立共和制，不能得出西方政治制度走向成熟，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查近代西方民主政治，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
17．（2023秋 丰台区期末）文学作品的创作往往具有时代性。下列为莎士比亚（1564﹣1616）晚期部分作品的主要内容或经典语句，从中反映的时代特点有（ ）
主要内容（经典语句） 出处
李尔王说道：“人若愿意的话，任何时候都可以开始；人若不愿意的话，就永远都可以停止。” 《李尔王》
歌颂开明君主亨利五世，他能战胜外敌，扩张领土，能公正守法，严明纪律，治下的国家统一安定 《亨利五世》
乐善好施的雅典贵族泰门屡次被朋友骗取钱财，以致倾家荡产。他愤慨地说：“金子！宝贵的金子……这东西可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，懦夫变成勇士。” 《雅典的泰门》
①人文主义的传播
②建构科学理性王国
③商品经济的发展
④民族国家逐步形成
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查文艺复兴，解答本题需要掌握文艺复兴的相关知识。
【解答】根据所学知识可知，莎士比亚是文艺复兴的代表人物，①正确；
启蒙运动的核心是理性，②错误；
根据材料“金子！宝贵的金子……这东西可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，懦夫变成勇士”得出，由于商品经济的发展，使得人们的金钱观发生改变，③正确；
根据材料“开明君主亨利五世，他能战胜外敌，扩张领土，能公正守法，严明纪律，治下的国家统一安定”得出，专制王权扩张得到强化，民族国家逐步形成，④正确，①③④C项正确；
②错误，排除ABD项。
故选：C。
【点评】本题考查文艺复兴，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
18．（2023秋 朝阳区期末）托克维尔认为，“法国革命的目的不仅是要变革旧政府，而且要废除旧社会结构”，法国大革命“通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”。托克维尔意在说明，法国大革命（ ）
A．用暴力手段构建了自由平等社会
B．通过拿破仑战争传播了革命火种
C．用革命方式猛烈打击了封建制度
D．建成了启蒙思想描绘的理性王国
【分析】本题考查法国大革命，解答本题需要掌握法国大革命。
【解答】根据材料“法国革命的目的不仅是要变革旧政府，而且要废除旧社会结构”与“通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”结合所学知识可知，托克维尔主张法国大革命推翻了封建专制制度，说明其意在说明用革命的方式猛烈打击旧制度，C项正确；
本题主旨“打击旧制度”，而“构建自由平等社会”不符合材料主旨，排除A项；
材料中没有提及“拿破仑战争”，排除B项；
“建成了启蒙思想描绘的理性王国”的说法不符合史实，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查法国大革命，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
19．（2024春 昌平区期末）下列四部著作按创作时间先后排列正确的是、（ ）
①康德《历史理性批判文集》
②牛顿《自然哲学的数学原理》
③马丁 路德《九十五条论纲》
④被特拉克《歌集》
A．①②③④ B．②①④③ C．③④①② D．④③②①
【分析】本题考查近代欧洲思想解放运动的相关知识，主要结合所学知识进行分析。
【解答】①康德《历史理性批判文集》出现在启蒙运动时期；
②《自然哲学的数学原理》是英国物理学家艾萨克 牛顿创作的物理学哲学著作，1687年首次出版；
③马丁 路德《九十五条论纲》出现在16世纪早期；
④彼特拉克的《歌集》出现在文艺复兴时期。
故选：D。
【点评】本题考查了代欧洲思想解放运动的相关知识，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。
20．（2024春 通州区期末）英国学者尼尔 弗格森认为：“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，‘工业革命’就不会在英国发端，更不会蔓延至西方世界的其他地区。”其主要观点是（ ）
A．工业革命由英国扩展到世界
B．英国工业革命始于棉纺织业
C．人们对廉价商品的追求过于盲目
D．市场扩大成为工业革命的推动力
【分析】本题考查第一次工业革命，考生可根据材料“如果没有对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，工业革命就不会在英国发端”进行分析。
【解答】市场扩大成为工业革命的推动力照应“如果没有对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，工业革命就不会在英国发端”，故D正确；
工业革命由英国扩展到世界本身错误，因为工业革命由英国扩展到“西方世界”才是正确的，排除A；
英国的工业革命始于棉纺织业，本身正确，但是和材料无关，排除B；
人们对廉价商品的追求过于盲目，和材料有关，其实正是人们对廉价商品的追求过于盲目，才导致工业革命的发生，但是C并不能概括材料的整体。
故选：D。
【点评】本题考查第一次工业革命，考查考生对基础知识的迁移运用能力，属于一道典型试题。
21．（2024春 东城区期末）《国际工人协会成立宣言》指出：“（协会）要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是（ ）
A．推动工人运动走向高潮
B．组建统一的工人阶级政党
C．加强对各国工人运动的领导
D．加强工人阶级的国际团结与合作
【分析】本题考查第一国际，解题的关键是“要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心”。
【解答】A项是第一国际的影响，可排除；
根据题干材料中的“联络和合作”可以排除B、C两项；
再依据国际工人协会的性质可确定D项正确。
故选：D。
【点评】本题为中档题，考查第一国际，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
22．（2024春 海淀区期末）1847年成书的美国小说《瓦尔登湖》体现了对社会的反思，文中有许多双关语，比如，借枕木（sleeper）写道“铁路底下躺着的枕木是什么？每一根都是一个人，铁轨就铺在他们身上……如果有人乐意坐火车，就必须有人遭受被碾轧的命运”。这反映出（ ）
①铁路是人们出行的主要方式
②工业化给社会生活带来影响
③作者受到了马克思主义影响
④作者反思资本主义物质文明
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查了工业革命的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料“铁路底下躺着的枕木是什么？每一根都是一个人，铁轨就铺在他们身上……如果有人乐意坐火车，就必须有人遭受被碾轧的命运”可知，小说中铁轨、铁路和火车是工业革命的代表，小说内容体现了工业革命后对工人的压榨，反映了工业化给社会生活带来的影响，同时也在反思工业文明引起的贫富差距等问题，②④正确，D项正确；
材料虽然涉及有些人“乐意坐火车”，但据材料不能得知铁路在人们出行方式中所占的比例，不能得知，铁路是人们出行的主要方式，①不符合题意，排除AB项；
马克思主义诞生的时间是1848年，晚于材料时间，作者没有受到马克思主义影响，③不符合题意，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查了工业革命的影响，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
23．（2024春 福清市期末）如图显示了社会生产力与工业发展之间的关系，其中A、B两个时期所发生的科技革命中最突出的成果分别是（ ）
A．蒸汽机的改良和使用电力技术的应用
B．近代力学体系的建立化学工业的兴起
C．汽船和火车先后问世原子能的开发利用
D．内燃机的创制和应用汽车和飞机的发明
【分析】本题主要考查了工业革命，要求学生结合工业革命的特征及影响来分析。
【解答】根据图片可知A时期是1750﹣1800年，即第一次工业革命时期，这一时期最突出的成果是瓦特改良蒸汽机，B时期是1850﹣1900年，即第二次工业革命时期，这一时期最突出的成果是电力的应用，A项正确；
力学的建立在17世纪，时间不符，排除B项；
原子能的开发利用是在20世纪，排除C项；
内燃机出现在19世纪，飞机出现在20世纪初，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查了工业革命，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
24．（2024春 通州区期末）某史学家评论说：“马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式一一用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（ ）
①发表《共产党宣言》
②创建“新和谐公社”
③创立剩余价值学说
④领导建立巴黎公社
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查马克思主义的产生，结合马克思主义的产生及理论实践进行回答。
【解答】结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》宣告了马克思主义的诞生，提出了无产阶级的历史使命，马克思创立的剩余价值学说揭露了资本主义制度及资本家剥削的秘密，故①③正确，B项符合题意；
空想社会主义者创建了“新和谐公社”，巴黎社会并未受马克思的直接领导，故②④错误，ACD均不符合题意，排除。
故选：B。
【点评】本题考查马克思主义的产生，考查学生根据材料进行分析解答的能力。
25．（2024春 海淀区期末）随着英国棉布进入伊朗市场，19世纪末，伊朗城市伊斯法罕的税吏在报告中写道，“以往，伊斯法罕盛产各种优质的纺织品。近年来，伊朗人却放弃了自己的肉体和灵魂，购买艳丽而低廉的欧洲产品”，“这座城市原来有许多织工，现在仅存不足五分之一”。对上述变化解释正确的是（ ）
A．伊朗传统手工业受到严重冲击
B．英国确立了在伊朗的殖民统治
C．伊朗产业工人队伍的不断壮大
D．英国造成伊朗单一的经济结构
【分析】本题考查英国殖民扩张的影响，依据材料“伊斯法罕盛产各种优质的纺织品。近年来，伊朗人却放弃了自己的肉体和灵魂，购买艳丽而低廉的欧洲产品”等信息并结合所学知识进行分析。
【解答】材料“以往，伊斯法罕盛产各种优质的纺织品。近年来，伊朗人却放弃了自己的肉体和灵魂，购买艳丽而低廉的欧洲产品”“这座城市原来有许多织工，现在仅存不足五分之一”信息体现英国的经济扩张使印度传统的棉纺织业受到巨大冲击，故A正确；
B不符合题干主旨，排除；
题干信息显示，从事纺织业的工人大量减少，故排除C；
D题干不能体现，排除。
故选：A。
【点评】本题考查英国殖民扩张对印度经济发展的影响，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除法解决问题，难度适中。
26．（2024春 西城区期末）1884年，列强为解决彼此矛盾、进一步瓜分非洲，在柏林召开会议。会上通过的重要原则是（ ）
A．民族自决 B．有效占领 C．大国一致 D．互不干涉
【分析】本题考查了世界殖民体系的建立，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.“民族自决”原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利，“民族自决”并非此次会议的原则，故A项错误；
B.据所学，为瓜分非洲，列强在1884年召开的柏林会议上，提出任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效，即臭名昭著的“有效占领”原则，故B项正确；
C.“大国一致”通常是指在国际组织或会议中，重大决策需要大国一致同意才能通过，是联合国安理会的重要原则，不是柏林会议的原则，故C项错误；
D.“互不干涉”也不是柏林会议上通过的原则，故D项错误。
故选：B。
【点评】本题以世界殖民体系的建立为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
27．（2023秋 大兴区期末）1471年起葡萄牙、荷兰、法国、英国殖民者相继入侵西非加纳沿海地区，掠夺黄金，这一带被称为“黄金海岸”。19世纪，加纳改名为“英属黄金海岸”。引入种植的可可逐渐成为主要出口产品，在加纳的经济地位比黄金还重要，有“绿色黄金”之称。上述现象旨在说明（ ）
A．加纳的交通发达
B．经济发展有较强依附性
C．非洲被瓜分完毕
D．物种交流改变饮食结构
【分析】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，解答本题需要掌握殖民扩张的后果和历史影响。
【解答】据本题材料信息得出主要结论：西非加纳沿海地区，在西方的殖民侵略下，被称为“黄金海岸”、“英属黄金海岸”、引入种植的可可被称为“绿色黄金”，这说明加纳的发展取决于殖民者的政策和发展的需要，说明其经济发展有较强依附性，B项正确；
材料没有关于加纳的交通是否发达的信息，排除A项；
从材料信息无法得出非洲被瓜分完毕的结论，排除C项；
材料只涉及加纳的经济发展，没有物种交流及饮食结构的改变，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
28．（2024春 西城区期末）第一次世界大战给人类造成了巨大灾难，成为一战导火索的事件是（ ）
A．三国同盟形成 B．经济大危机
C．萨拉热窝事件 D．凡尔登战役
【分析】本题考查了第一次世界大战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】1914年6月28日，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人。年仅17岁的青年普林西普开枪刺杀了斐迪南夫妇。这就是著名的萨拉热窝事件。就是这样的一个偶发事件成了第一次世界大战的导火线，C项正确；
三国同盟形成时间是1882年，与题干时间不符，排除A项；
经济大危机时间是1929年至1933年，排除B项；
凡尔登战役时间是1916年，此时一战已经开打了，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查了第一次世界大战，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
29．（2023秋 红河县期末）如图是1913年至1937年俄国工业发展情况，其在20年代之后实现迅速增长的原因是（ ）
A．大力发展了集体农庄
B．启动两个“五年计划”
C．优先发展农业、轻工业
D．突破了计划经济体制
【分析】本题考查苏联经济建设，结合所学知识对题干图文信息的正确解读是解决问题的关键。
【解答】据所学知，20世纪30年代，苏联逐步确立了斯大林模式，在斯大林的领导下，苏联通过两个五年计划，把苏联由一个落后的农业国变成了先进的工业国，所以出现了图中所显示的，苏联工业总产值在世界工业产值中的比例大幅增长的情况，故B正确；
题干强调的是工业发展情况，A项涉及的农业领域，排除；
斯大林模式是优先发展重工业，故排除C；
斯大林模式的最突出特征即实行计划经济体制，故排除D。
故选：B。
【点评】本题考查苏联经济建设成就，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除法解决问题，难度适中。
30．（2024春 通州区期末）20世纪上半叶发生了两次世界大战，两次大战本质上的不同是（ ）
A．大战的持续时间 B．大战的规模
C．大战的伤亡人数 D．大战的性质
【分析】本题考查了两次世界大战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据所学知识可知，第一次世界大战的性质是帝国主义战争，第二次世界大战的性质是反法西斯战争，D项正确；
两次大战的持续时间、规模、伤亡人数均不同，但不是本质上的区别，排除A、B、C项。
故选：D。
【点评】本题考查了两次世界大战，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
31．（2024春 西城区期末）“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战。为了保存自己的既得利益，采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策。”材料中“政策”的实施（ ）
A．促进了欧洲国家合作
B．反映了欧洲经济的急剧下滑
C．延缓了世界大战爆发
D．助长了法西斯国家侵略野心
【分析】本题主要考查了西方大国的绥靖政策，要求学生结合西方大国的绥靖政策二战的特征及影响来分析。
【解答】依据材料“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战……采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策”，可以看出大国采取牺牲弱小国家的利益来获取短暂的和平，是绥靖政策的典型表现，更加助长了法西斯国家侵略野心，D项正确；
该政策并没有促进欧洲国家合作，排除A项；
材料体现的是政治事件，非经济问题，排除B项；
绥靖政策并没有延缓世界大战的爆发，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查了西方大国的绥靖政策，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
32．（2024春 西城区期末）以下是墨西哥1917年宪法的部分内容，卡德纳斯改革措施中与此相关的是（ ）
◇国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产； ◇一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之物质……其所有权皆直接属于国家……
A．发展教育；改组国民革命党
B．限制教会；遏制军人的势力
C．土地改革；确立总统一任制
D．土地改革；将石油收归国有
【分析】本题考查了卡德纳斯改革，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料可知，墨西哥1917年宪法中提到国家有权限制私产以分散大地产，这与卡德纳斯改革中的土地改革相关。同时，宪法中规定一切矿物所有权直接属于国家，这与卡德纳斯改革中将石油收归国有相呼应，D项正确；
“发展教育；改组国民革命党”在材料中未体现，排除A项；
“限制教会；遏制军人的势力”在给出的宪法内容中未涉及，排除B项；
“确立总统一任制”在材料中也没有相关表述，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查了卡德纳斯改革，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
33．（2024春 朝阳区期末）20世纪30年代的苏联实施七年制义务教育；卫国战争期间，年满14岁的青少年到铁路学校和职业学校，毕业后在企业工作四年；集体农庄为学生提供制服和基本食宿，学费全免；1936年的《宪法》宣布了每个公民接受高等教育的权利，苏联的高等教育学府培养了超过18万名高素质的专家。这些做法的主要目的是（ ）
A．适应社会主义工业化发展需要
B．保证工农子女接受教育的权利
C．确立职业教育优先发展的战略
D．挑战欧美教育体系以实现赶超
【分析】本题考查苏联经济建设，依据材料“卫国战争期间，年满14岁的青少年到铁路学校和职业学校，毕业后在企业工作四年；集体农庄为学生提供制服和基本食宿，学费全免”等信息并结合所学知识进行分析。
【解答】根据材料“卫国战争期间，年满14岁的青少年到铁路学校和职业学校，毕业后在企业工作四年；集体农庄为学生提供制服和基本食宿，学费全免”结合所学知识可知，苏联在20世纪30年代进行了一系列工业化建设，需要大量的技术人才和管理人才。通过教育政策的实施，培养了大量高素质的专家，以满足工业化发展的需求，为工业化提供了人才保障，A项正确；
虽然这些政策确实为工农子女提供了接受教育的机会，但这并不是其主要目的，而是实现工业化发展的手段之一，排除B项；
职业教育的发展确实被重视，但职业教育的优先发展也是为了更好地服务于工业化的需要，排除C项；
苏联的教育政策主要是为了自身的发展需要，而不是直接挑战欧美的教育体系，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查了苏联经济建设的相关知识，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。
34．（2023秋 房山区期末）1941年6月23日，毛泽东主张：“目前共产党人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线，为着反对法西斯而斗争。”该主张提出的国际背景是（ ）
A．中美英三国共同发表《开罗宣言》
B．苏德战争爆发使战争形势更严峻
C．世界反法西斯统一战线正式形成
D．日本偷袭珍珠港使美国正式参战
【分析】本题考查了国际反法西斯联盟，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料可知，1941年6月22日，德国突袭苏联，苏德战争爆发，次日，毛泽东主张动员各国人民组织国际统一战线，为着反对法西斯而斗争，B项正确；
中美英三国共同发表《开罗宣言》是在1943年12月，与材料中时间不符，排除A项；
世界反法西斯统一战线正式形成是在1942年1月，与材料中时间不符，排除C项；
日本偷袭珍珠港是在1941年12月，与材料中时间不符，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查了国际反法西斯联盟，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
35．（2024春 房山区期末）“美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”上述材料表明美国（ ）
A．发表“杜鲁门主义”演说
B．实施马歇尔计划
C．成立北大西洋公约组织
D．发动朝鲜战争
【分析】本题考查了马歇尔计划，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“协助欧洲走上复兴道路”结合所学知识可知，为了扶持欧洲经济的恢复，美国实施了经济援助西欧的马歇尔计划，B项正确；
“复兴之路”是针对欧洲的援助计划，而不是政治上的杜鲁门主义，排除A项；
大西洋公约组织是一个军事措施，材料反映的应该是经济措施，排除C项；
出兵朝鲜不是对欧洲而言，而是在亚洲的军事行为，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查了马歇尔计划，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
36．（2024春 通州区期末）冷战结束30多年来，世界局势总体缓和但并不太平。下列属于“不太平”的史实为（ ）
①美国“9 11”事件
②柏林墙被拆除
③伊拉克战争
④越南战争
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查的是和平与动荡并存，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
【解答】结合所学可知，美国“9 11”事件是2001年9月11日发生在美国的四起有组织的恐怖袭击事件；伊拉克战争是以英美军队为主的联合部队在2003年3月20日对伊拉克发动的军事行动，这都是世界动荡的表现，属于冷战结束以来世界“不太平”的表现，①③符合题意；
柏林墙的拆除是和平事件，属于局势缓和的事件；越南战争是冷战期间的局部战争，不是冷战结束以后。②④不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查的是和平与动荡并存，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
37．（2022春 东城区期末）美国作家克劳萨默将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻”。下列选项可用来反对此观点的是（ ）
A．欧洲走上了大规模海外扩张和殖民掠夺的道路
B．十月革命打破了资本主义一统天下的世界格局
C．欧盟作为一体化程度最高的区域组织，是重要的国际力量
D．经济全球化迅猛发展的同时，也出现了“逆全球化”现象
【分析】本题考查的是多极化趋势，解答本题的关键是对当今世界的多极化趋势的把握。
【解答】根据材料“美国作家克劳萨默将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻””结合所学知识可知，题中观点认为世界在苏联解体后，进入了美国的单极世界，但欧盟促进了多极化趋势的发展，C项符合题意，选择C项；
新航路开辟后，欧洲走上了大规模海外扩张和殖民掠夺的道路，A项不符合题意，排除A项；
十月革命建立了社会主义国家，使世界政治制度不再单一，B项不符合题意，排除B项；
材料是讨论政治，D项不符合题意，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查的是多极化趋势，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
38．（2022秋 石景山区期末）“各成员力求扩大货物与服务的生产和贸易，……确保发展中国家尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展相适应的份额和利益，建立更具有活力和永久性的多边贸易体制。”与该内容密切相关的国际组织应该是（ ）
A．关贸总协定 B．世界贸易组织
C．世界银行 D．国际货币基金组织
【分析】本题考查了世界贸易组织，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.关贸总协定：虽然与贸易相关，但它是二战后临时性的贸易协定，并非一个“永久性”的多边贸易体制。此外，它更多地关注于降低关税和消除贸易壁垒，而不特别强调发展中国家的利益。B.世界贸易组织：是一个独立于联合国的永久性国际组织，其基本原则是通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，来实现世界贸易自由化的目标。它特别关注发展中国家，尤其是最不发达国家的利益，并致力于确保这些国家在国际贸易增长中获得相称的份额。这与题干描述高度吻合。
C.世界银行：主要致力于全球性的发展援助，为成员国提供长期贷款以支持基础设施建设等，与题干中强调的“扩大货物与服务的生产和贸易”并不直接相关。
D.国际货币基金组织：主要负责国际货币事务，如稳定汇率、提供临时金融援助等，同样与题干描述的核心内容不直接相关。
故选B。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
39．（2022秋 大兴区期末）如图是国家博物馆知名新千年藏品——“入世槌”。它仅长32.3厘米，却是我国当代历史进程的重要见证。其价值主要在于见证了（ ）
A．首批经济特区的设立
B．现代企业制度的改革
C．经济总量跃升至世界第二位
D．深层次参与经济全球化进程
【分析】本题主要考查中国加入世界贸易组织，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于中国加入世界贸易组织的相关内容进行分析作答。
【解答】根据图片中“世界贸易组织第四次部长级多哈会议主席宝布中国加入世贸组织时用的木槌“可得出其价值主要在于见证了中国加入世贸的过程，也是中国深层次参与经济全球化进程，D项正确；
ABC项与世贸没有直接关系，排除。
故选：D。
【点评】本题主要考查中国加入世界贸易组织，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，中国加入世界贸易组织属于考试重点内容，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
40．（2023秋 怀柔区期末）如图为二战后成立的国际经济组织，下列对这些机构的分析正确的是（ ）
①加强了金融、投资和贸易等领域的国际协调
②布雷顿森林体系解体后这些组织宣告解散
③世界货币体系的确立促进了世界经济发展
④形成以英镑为中心的国际金本位货币制度
A．③④ B．①② C．②③ D．①③
【分析】本题主要考查了二战后资本主义世界经济体系的建立，需要考生结合二战后资本主义货币和贸易体系建立的史实。
【解答】通过观察图片，结合所学知识可知，二战后，国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定等国际经济组织的成立，加强了金融、投资和贸易等领域的国际协调，确立了新的世界货币体系，促进了世界经济发展，说法①③符合题意，D项正确；
布雷顿森林体系解体后，三大组织并未宣告解散，二战后形成了以美元而非英镑为中心的国际金本位货币制度，说法②④不符合题意，排除与之组合的ABC三项。
故选：D。
【点评】本题主要考查了二战后资本主义世界经济体系的建立，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力和史料实证、历史解释等素养。
二．材料题（共4小题）
41．（2023春 东城区期末）文明的扩展与交流
材料一（如图）：
材料二：中世纪阿拉伯历史学家伊本 赫尔东在其《历史绪论》中说：“阿拉伯人收服各方后，统治了波斯及罗马（部分地区）……那时的阿拉伯人，还没有文化可言，到公元8世纪阿拔斯王朝建立后，阿拉伯人的军事扩张基本停止，帝国局势日渐稳定。他们迫切地要知道有关治理国家的各种学问。阿拔斯王朝的几任哈里发都提倡学术翻译，有大量的学者，从事着希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译著作，翻译运动迅猛发展。
——摘编自丁瑞忠《阿拉伯帝国翻译运动的成因》
（1）依据材料一，指出世界古代文明扩展的不同形式及结果。
（2）依据材料二，并结合所学，分析阿拉伯帝国翻译运动出现的原因及影响。
【分析】本题考查的是阿拉伯帝国、古代世界帝国和文明交流，作答本题第一问结合世界古代文明扩展的不同形式及结果分析；第二问要结合材料和所学的课本知识进行分析。
【解答】（1）本题是特点类材料分析题。时空是古代史（世界）。据材料“西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一”，得出从文明中心区向四周扩张，势力不断扩大，形成较大范围的统一王国，如古巴比伦；从古希腊在地中海和黑海沿岸建立的殖民示意图，得出向外移民，建立殖民城邦，如古希腊；从亚历山大帝国的对外扩张分析，得出对外武力征服，形成大帝国，如亚历山大帝国。
（2）本题是背景类材料分析题。时空是中古时期（阿拉伯帝国）。据材料“阿拉伯人征服各方后，统治了波斯及罗马（部分地区）”，得出阿拉伯帝国地跨欧亚非三洲，疆域广大，统治着波斯、罗马（部分地区）等文化先进的区域，对征服地区文化的吸收，为帝国的翻译运动提供了文化资源；据材料“到公元8世纪阿拔斯王朝建立后，阿拉伯人的军事扩张基本停止，帝国局势日渐安定”，得出社会局势的稳定为翻译运动提供了良好的环境；据材料“阿拔斯王朝的几任哈里发都提倡学术翻译，有大量的学者，从事着希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译著作，翻译运动迅猛发展”，得出统治者开放、包容的政策支持下，学者们翻译了大量的希腊、罗马、波斯、印度等文献。
故答案为：
（1）从文明中心区向四周扩张，势力不断扩大，形成较大范围的统一王国，如古巴比伦；向外移民，建立殖民城邦，如古希腊；对外武力征服，形成大帝国，如亚历山大帝国。
（2）原因：阿拉伯帝国地跨欧亚非三洲，疆域广大，统治着波斯、罗马（部分地区）等文化先进的区域，对征服地区文化的吸收，为帝国的翻译运动提供了文化资源；社会局势的稳定为翻译运动提供了良好的环境；统治者开放、包容的政策支持下，学者们翻译了大量的希腊、罗马、波斯、印度等文献。
【点评】本题考查的是阿拉伯帝国、古代世界帝国和文明交流，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
42．（2024春 海淀区期末）西方殖民
材料一：
时期 殖民政策简介
商业资本时期 这一时期对欧洲国家来说，占有殖民地越多就意味着占有的财富越多。西方殖民者对殖民地采取最简单、也是最野蛮的暴力手段，公开劫掠金银财富。各宗主国不准许外国参与本国殖民地范围内的任何贸易。部分国家组成了特权性贸易公司垄断所辖区一切贸易权。殖民列强大发横财。西方国家之间争夺殖民霸权与海上霸权也成为殖民政策的重要内容。
工业资本时期 在“自由贸易”的招牌下，资本主义国家加剧了殖民扩张与掠夺。在印度，英国机器生产的质优价廉的棉织品充斥市场，使印度的传统手工纺织业急速衰退，原棉大批输往英国，以抵偿英国大宗输入的工业品的价额，英国殖民当局规定由英国输入的货物税率为2.5%，有的甚至免税。在中国，《南京条约》附件里确定了值百抽五的低额进出口税。西方列强将殖民地作为帝国主义国家的商品市场和最有利的资本输出场所。
——摘编自王韵华《略论近代资本主义殖民政策的演变》
（1）依据材料一和所学知识，比较商业资本时期与工业资本时期殖民政策的不同，并分析其原因。
材料二：马尔克斯的小说《百年孤独》通过讲述南美地区一个家族的故事，折射了19世纪拉丁美洲独立运动以来的历史。布恩迪亚家族的祖辈在16世纪从西班牙迁居美洲。19世纪初，在加勒比海的海边建立村镇马孔多，开启了《百年孤独》的传奇故事。家族第二代的奥雷良诺目睹了国家独立后，政府官员选举舞弊和滥杀无辜，于是加入了反政府的自由党，当了上校。他一生遭遇过14次暗杀，73次埋伏和1次枪决，均幸免于难。他的理想是推翻拉美各国的独裁政权，建立自由的社会。家族第四代的阿卡迪奥在美国人开办的香蕉公司里工作。马孔多自从有了美国的香蕉公司，地方官员便被发号施令的美国人代替了，从前的警察也都由手持大刀的打手们代替了。为了向美国运送香蕉公司的产品，美国人还修筑了铁路，但铁路并不能为当地人所使用。面对这种情况，阿卡迪奥鼓动并带领三千多工人罢工，但遭到军警的镇压。
——摘编自罗兰秋，刘伟《魔幻现实主义的杰作＜百年孤独＞导读》
（2）依据材料二，并结合19世纪拉丁美洲的历史，概述并分析以上小说情节所反映的历史现象。
【分析】（1）本题考查的是唐朝传入日本方物的类别商业资本时期与工业资本时期殖民政策的不同，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
（2）本题考查的是19世纪拉丁美洲的历史，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
【解答】（1）本题是对比类和背景类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：近代西方。第一问，根据材料“西方殖民者对殖民地采取最简单、也是最野蛮的暴力手段，公开劫掠金银财富”得出商业资本时期西方国家多来用暴力手段广占殖民地、掠夺金银财富，垄断殖民地辖区的贸易。根据材料“在印度，英国机器生产的质优价廉的棉织品充斥市场，使印度的传统手工纺织业急速衰退，原棉大批输往英国”得出工业资本主义时期西方国家则更加准重推行自由贸易政策，将殖民地作为原料市场、商品倾销地和资本输出场所。第二问，根据所学知识得出工业革命之前的商业资本时期生产力还处于工场手工业阶段。工业革命之后机器生产极大地提高了生产力。不同时期的经济发展水平决定了殖民政策的不同。
（2）本题是历史事物阐释题，据材料时间信息得出准确时空是：近代美洲。现象一：19世纪20年代，拉美各国基本实现民族独立。可从经济、思想、法国大革命等来分析。现象二：根据材料“家族第二代的奥雷良诺目睹了国家独立后，政府官员选举舞弊和滥杀无辜，于是加入了反政府的自由党，当了上校。他一生遭遇过14次暗杀，73次埋伏和1次枪决，均幸免于难”得出独立后的拉丁美洲国家政局动荡。从考迪罗体制形成原因、弊端来分析。现象三：美国对美洲的经济侵略。从拉美国家独立的困境和美国的渗透来分析。现象四：独立后拉美国家出现工人运动。从工人运动的背景和影响分析。
故答案为：
（1）商业资本时期西方国家多来用暴力手段广占殖民地、掠夺金银财富，垄断殖民地辖区的贸易。
工业资本主义时期西方国家则更加准重推行自由贸易政策，将殖民地作为原料市场、商品倾销地和资本输出场所。
原因：工业革命之前的商业资本时期生产力还处于工场手工业阶段。工业革命之后机器生产极大地提高了生产力。不同时期的经济发展水平决定了殖民政策的不同
（2）历史现象1：19世纪20年代，拉美各国基本实现民族独立。分析：欧洲殖民者长期压迫与剥削；拉美经济的一定发展；启蒙思想的传播推动拉美民族民主意识增长；法国大革命动摇殖民国家在拉美的统治；美国独立战争鼓舞拉美人民。玻利瓦尔和圣马丁等人领导拉美人民进行斗争；拉丁美洲民族独立运动打击了西方侵略势力。
历史现象2：独立后的拉丁美洲国家政局动荡。分析：拉美国家独立后继续盛行的大地产制，土地高度集中，大地主为自身的利益而争权夺利；拉美独立后，各国建立军事独裁统治/考迪罗政治；考迪罗政治严重阻碍了拉美政治民主化进程和经济发展，拉美人民需要继续进行民族民主革命。
历史现象3：美国对独立后的拉丁美洲国家的经济侵略/开办公司，修建铁路。分析：拉美各国经济发展水平普遍低下，独立后经济发展停滞不前；英美在援助的幌子下加紧对拉美的经济侵略和资本输出；美国将美洲视为自己的势力范围，提出“门罗宣言”。大国的侵略制约了拉丁美洲经济发展，损害了各国主权。
历史现象4：独立后的拉丁美洲国家出现反抗外国资本的工人运动。分析：大国对拉美的经济侵略阻碍了各国发展，外国企业剥削和压迫拉美工人。工人运动兴起打击了英美侵略势力。
【点评】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
43．（2024春 通州区期末）战争 和平 合作 共赢
第一次世界大战简表
战线 西线：英法军队与德军比利时、法国北部和德法边境东线：俄军与德奥联军波罗的海南岸至罗马尼亚南线：俄塞联军与奥军巴尔干半岛 参战国家：30多个战争范围：14国 参战人员：7350多万 卷入人口：超过15亿 伤亡人员：亡900万，伤 2000多万，残350万人， 另1000万人因饥饿和瘟 疫死去。其死亡人数相 当于过去1000年间欧洲 发生的所有战争中死亡 总人数的两倍 经济损失：3000多亿美元，工业水平至少倒退8年
时间 主要事件
1914 7月28日战争全面爆发德法马恩河战役德国“速决战”破产 对德宣战的日本占领中国山东
1915 日本提出灭亡中国的“二十一条”意大利加入协约国 德奥取得胜利，但未能摆脱两线作战的困境
1916 凡尔登战役伤亡70多万“绞肉机”索姆河战役伤亡130多万“地狱” 日德兰海战德国未能突破英国的海上封锁
1917 美国和中国参战（协约国）
1918 俄国（十月革命后）退出战争11月11日同盟国投降
（1）阅读材料，结合所学，概括一战的特点，并指出一战的性质。
二战后的国际秩序体现了人类呼吁世界和平与要求共同发展的时代特征。美苏的崛起，改变了世界范围内的力量对比和国际格局。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。
二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。
——摘编自《世界通史》
（2）阅读材料，结合所学，概括二战后国际格局出现的变化。
1947年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说，宣布世界已经分裂为两个对立的营垒，美国将支持所有反对共产主义的国家。这篇演说是美国对苏联发动冷战的标志。1991年12月，苏联解体，冷战随之结束。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
（3）阅读材料，结合所学，说明冷战给人类带来的启示。
当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。世界面临的不确定性突出，人类面临许多前所未有的共同挑战，需要各国携手解决。面对世界百年未有之大变局，中国坚持经济全球化正确方向，坚持真正的多边主义，致力于人类和平与发展崇高事业，致力于推动构建人类命运共同体。这是中国对全球治理体系改革和建设提供的中国智慧、中国方案、中国力量。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
（4）阅读材料，结合所学，谈谈中国提出构建人类命运共同体的背景。
【分析】本题考查了一战、新中国外交，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】（1）本题是特点类材料分析题。时空是一战（世界）。特点：根据材料一“参战国家：30多个战争范围：14国参战员：7350多万卷入人口：超过15亿伤亡人员：亡900万，伤2000多万，残350万人。”得出，范围广、规模大、破坏强、极其残酷的杀戮；根据时间信息1914﹣1918年得出，战争时间长；根据所学知识可知，一战期间还出现了高新科技用于战争。
性质：根据所学知识可知，第一次世界大战是一场帝国主义战争。
（2）本题是对比类材料分析题。时空是二战后（世界）。变化：根据材料二“第二次世界大战使欧洲大伤元气”得出，欧洲遭受重创，美苏两极格局逐渐形成；根据材料二“二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突”得出，美苏从战时合作走向战后冷战；根据材料二“原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。”得出，民族解放运动高涨，世界殖民体系瓦解
（3）本题是认识类材料分析题。时空是1948﹣1991年（世界）。根据所学知识，从国与国之间的关系回答，坚持不同社会制度国家的和平共处、和平竞争与合作共赢；应通过对话等方式，处理国与国之间的矛盾和
北京市2024-2025学年高一下学期历史期末模拟预测卷
一．选择题（共40小题）
1．（2024春 通州区期末）两河流域与埃及相距不远，从邈远的古代起，这两地的居民就有一些断断续续的接触，也有一些文化上的交流。但这两地的文化基本上是各自独立发展起来的。导致这种状况出现的根本因素是（ ）
A．生产力发展水平的制约
B．民族习俗的差异
C．宗教信仰和文字的不同
D．交通工具的限制
2．（2023秋 丰台区期末）雅典公民在十八岁时要在村社名簿中登记，登记需要村社成员进行宣誓投票决定，如果投票不同意，他可以向陪审法庭申诉，申诉成功则可登记。登记后的公民经过两年服役并举行一定仪式后可正式参加公民大会及各项民主政治生活。如果议事会发现其登记时未满18岁，那允许他登记的村民便要受到罚金的处分。由此可知雅典（ ）
①取得公民权是参与社会生活的前提
②民主政治生活中注重程序的规范性
③陪审法庭发挥最高权力机关的职能
④村社在基层治理中发挥了重要作用
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
3．（2023秋 延庆区期末）公元前14世纪的一份古埃及纸草上记载了《关于雇佣两个女奴的契约》，该契约记载了牧人摩塞雇佣女奴赫立特、赫奴特的事情。从契约可以看出，订立契约不仅要写明订立契约的时间和主要内容，而且还要有不止一个的证人，与此同时书吏还要将订立的契约记录在案。据此可以看出（ ）
A．古埃及契约有严格的订立程序
B．这份契约违反了政府的规定
C．契约应用广泛存在于古代社会
D．古埃及法律非常全面，领先世界
4．（2022春 朝阳区期末）制作知识卡片是学习历史的方法之一，下面是高一某学生制作的某帝国的知识卡片，据此推断该帝国是（ ）
●帝国建立于公元前 ●地跨欧亚非三大洲 ●地方实行行省制度 ●广泛推广希腊文化
A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国
C．阿拉伯帝国 D．波斯帝国
5．（2024秋 房山区期末）下列选项中，史实与结论相符的是（ ）
史实 结论
A 中古时期，西欧庄园耕地由领主自营地和农民份地组成 封建制初期，权力分散，王权软弱
B 10世纪，高丽王朝在中央设三省六部，将地方划分为十道 古代朝鲜开始受到中国影响
C 15﹣16世纪，奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税 完全阻断了东西方贸易
D 15世纪末16世纪初，印加帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队 适应了国家治理的需要
A．A B．B C．C D．D
6．（2024秋 朝阳区期末）某同学在完成下面知识结构框架时，在相应□中填写正确的是（ ）
（1）公民政治 （5）市民经济兴起 （9）共同宗教信仰
（2）贵族寡头 （6）手工工场普及 （10）古典文化浸润
（3）王权强化 （7）资本主义萌芽 （11）承继罗马法系
（4）议会政治 （8）欧洲殖民掠夺 （12）民族语言发展
A．（4）（5）（10） B．（3）（7）（12）
C．（1）（8）（9） D．（3）（8）（11）
7．（2024秋 朝阳区期末）上古时代的西亚地区族群复杂，政治风云变幻莫测。有学者提出“求一统”虽也是这个文明的特点之一、但其“书同文”是真实却又流于表面的。这里面提到的“文”是（ ）
A．象形文字 B．楔形文字 C．印章文字 D．玛雅文字
8．（2024秋 海淀区期末）14世纪初，法王腓力四世在对抗教皇和征税问题上获得三级会议的支持，此后法国国王为征税问题多次召开三级会议。1439年，国王查理七世通过三级会议获得征税的永久权之后，不再召开三级会议。这说明法国（ ）
A．近代民族国家形成 B．议会参政权力的扩大
C．国王权力不断加强 D．封建专制制度被推翻
9．（2024春 房山区期末）中世纪西欧国家的国王会为封建主颁布特许状，在法律层面上承认城市的自治权利和城市内市民的身份自由，保障其人身安全、土地所有权与使用权并免除城市居民的封建赋税，明确城市享有一定的政治管理权，独立的司法审判权。特许状的颁布使（ ）
A．城市市民的法律权利得到保障
B．教会不再控制人们的精神生活
C．城市获得自治成为独立的王国
D．西欧的封建王权统治走向没落
10．（2024春 西城区期末）14世纪的摩加迪沙“是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。”据此可知，摩加迪沙（ ）
①畜牧业兴盛
②经济结构单一
③工商业发达
④对外交流活跃
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2024春 海淀区期末）早在16世纪，荷兰东印度公司与中国进行瓷器贸易时，荷兰代尔夫特的工匠便开始仿制中国的青花瓷。右为代尔夫特青花扇形瓷器，以青花装饰纹样表现荷兰海港生活场景，与东方平面化图样有别。扇形外观与东方扇面相似，但形状明显模仿欧洲淑女折扇。由于工艺精湛，价廉物美，代尔夫特青花瓷成为深受欧洲市民欢迎。这说明（ ）
①文化交流促进瓷器制造的创新
②荷兰的瓷器制作工艺后来居上
③社会生活对工艺美术产生影响
④荷兰东印度公司控制世界市场
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
12．（2023秋 石景山区期末）下列“近代商业贸易变化示意图”中，①②③分别对应的是（ ）
A．大西洋沿岸商业经营方式变化英国
B．太平洋沿岸商品种类数量增加美国
C．地中海沿岸商业经营方式变化英国
D．大西洋沿岸垄断组织迅速扩张法国
13．（2024春 西城区期末）麦哲伦船队的航行被评价为“人类历史上最艰辛的创举，没有任何其他成就可以超越甚至媲美”。这是因为该船队（ ）
A．到达了非洲的好望角 B．成功横渡大西洋
C．完成了首次环球航行 D．发现了纽芬兰岛
14．（2024春 朝阳区期末）19世纪印度民族主义者们提出英国统治与以往入侵者突袭性的掳掠不同，他们提出了“财富外流论”（或称“经济耗竭论”）“庞大的印度殖民地被当做一个种植园，种植原料供英国人用英国船运出，用英国技术和资本加工成制造品，再由英国商人运到殖民地，给他们在印度和别地方的相应的英国公司销售”。其观点可用于研究（ ）
①印度工业落后的原因
②印度的农业发展模式
③国际分工与商品输出
④国际合作与资源互补
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
15．（2023秋 海淀区期末）对下列图画出现的共同原因，解释合理的是（ ）
16世纪德国学者绘制的番茄植株和果实图 清朝吴其溶绘制的玉米图 16世纪英国人绘制的马铃薯图
A．原产古代亚欧大陆农作物的传播交流
B．丝绸之路开辟带来农作物传播与交流
C．原产非洲大陆的农作物的传播与交流
D．新航路开辟后原产美洲农作物的外传
16．（2023秋 石景山区期末）如表中史实与结论对应关系成立的是（ ）
史实 结论
A 13世纪《大宪章》的签订 有利于进一步强化王权
B 17世纪英国资产阶级革命 奠定了君主立宪制度的基础
C 1787年宪法规定联邦政府实行三权分立 美国进入议会君主制时期
D 经过数年动荡，法国确立共和制 西方政治制度走向成熟稳定
A．A B．B C．C D．D
17．（2023秋 丰台区期末）文学作品的创作往往具有时代性。下列为莎士比亚（1564﹣1616）晚期部分作品的主要内容或经典语句，从中反映的时代特点有（ ）
主要内容（经典语句） 出处
李尔王说道：“人若愿意的话，任何时候都可以开始；人若不愿意的话，就永远都可以停止。” 《李尔王》
歌颂开明君主亨利五世，他能战胜外敌，扩张领土，能公正守法，严明纪律，治下的国家统一安定 《亨利五世》
乐善好施的雅典贵族泰门屡次被朋友骗取钱财，以致倾家荡产。他愤慨地说：“金子！宝贵的金子……这东西可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，懦夫变成勇士。” 《雅典的泰门》
①人文主义的传播
②建构科学理性王国
③商品经济的发展
④民族国家逐步形成
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2023秋 朝阳区期末）托克维尔认为，“法国革命的目的不仅是要变革旧政府，而且要废除旧社会结构”，法国大革命“通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”。托克维尔意在说明，法国大革命（ ）
A．用暴力手段构建了自由平等社会
B．通过拿破仑战争传播了革命火种
C．用革命方式猛烈打击了封建制度
D．建成了启蒙思想描绘的理性王国
19．（2024春 昌平区期末）下列四部著作按创作时间先后排列正确的是、（ ）
①康德《历史理性批判文集》
②牛顿《自然哲学的数学原理》
③马丁 路德《九十五条论纲》
④被特拉克《歌集》
A．①②③④ B．②①④③ C．③④①② D．④③②①
20．（2024春 通州区期末）英国学者尼尔 弗格森认为：“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，‘工业革命’就不会在英国发端，更不会蔓延至西方世界的其他地区。”其主要观点是（ ）
A．工业革命由英国扩展到世界
B．英国工业革命始于棉纺织业
C．人们对廉价商品的追求过于盲目
D．市场扩大成为工业革命的推动力
21．（2024春 东城区期末）《国际工人协会成立宣言》指出：“（协会）要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是（ ）
A．推动工人运动走向高潮
B．组建统一的工人阶级政党
C．加强对各国工人运动的领导
D．加强工人阶级的国际团结与合作
22．（2024春 海淀区期末）1847年成书的美国小说《瓦尔登湖》体现了对社会的反思，文中有许多双关语，比如，借枕木（sleeper）写道“铁路底下躺着的枕木是什么？每一根都是一个人，铁轨就铺在他们身上……如果有人乐意坐火车，就必须有人遭受被碾轧的命运”。这反映出（ ）
①铁路是人们出行的主要方式
②工业化给社会生活带来影响
③作者受到了马克思主义影响
④作者反思资本主义物质文明
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．（2024春 福清市期末）如图显示了社会生产力与工业发展之间的关系，其中A、B两个时期所发生的科技革命中最突出的成果分别是（ ）
A．蒸汽机的改良和使用电力技术的应用
B．近代力学体系的建立化学工业的兴起
C．汽船和火车先后问世原子能的开发利用
D．内燃机的创制和应用汽车和飞机的发明
24．（2024春 通州区期末）某史学家评论说：“马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式一一用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（ ）
①发表《共产党宣言》
②创建“新和谐公社”
③创立剩余价值学说
④领导建立巴黎公社
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024春 海淀区期末）随着英国棉布进入伊朗市场，19世纪末，伊朗城市伊斯法罕的税吏在报告中写道，“以往，伊斯法罕盛产各种优质的纺织品。近年来，伊朗人却放弃了自己的肉体和灵魂，购买艳丽而低廉的欧洲产品”，“这座城市原来有许多织工，现在仅存不足五分之一”。对上述变化解释正确的是（ ）
A．伊朗传统手工业受到严重冲击
B．英国确立了在伊朗的殖民统治
C．伊朗产业工人队伍的不断壮大
D．英国造成伊朗单一的经济结构
26．（2024春 西城区期末）1884年，列强为解决彼此矛盾、进一步瓜分非洲，在柏林召开会议。会上通过的重要原则是（ ）
A．民族自决 B．有效占领 C．大国一致 D．互不干涉
27．（2023秋 大兴区期末）1471年起葡萄牙、荷兰、法国、英国殖民者相继入侵西非加纳沿海地区，掠夺黄金，这一带被称为“黄金海岸”。19世纪，加纳改名为“英属黄金海岸”。引入种植的可可逐渐成为主要出口产品，在加纳的经济地位比黄金还重要，有“绿色黄金”之称。上述现象旨在说明（ ）
A．加纳的交通发达
B．经济发展有较强依附性
C．非洲被瓜分完毕
D．物种交流改变饮食结构
28．（2024春 西城区期末）第一次世界大战给人类造成了巨大灾难，成为一战导火索的事件是（ ）
A．三国同盟形成 B．经济大危机
C．萨拉热窝事件 D．凡尔登战役
29．（2023秋 红河县期末）如图是1913年至1937年俄国工业发展情况，其在20年代之后实现迅速增长的原因是（ ）
A．大力发展了集体农庄
B．启动两个“五年计划”
C．优先发展农业、轻工业
D．突破了计划经济体制
30．（2024春 通州区期末）20世纪上半叶发生了两次世界大战，两次大战本质上的不同是（ ）
A．大战的持续时间 B．大战的规模
C．大战的伤亡人数 D．大战的性质
31．（2024春 西城区期末）“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战。为了保存自己的既得利益，采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策。”材料中“政策”的实施（ ）
A．促进了欧洲国家合作
B．反映了欧洲经济的急剧下滑
C．延缓了世界大战爆发
D．助长了法西斯国家侵略野心
32．（2024春 西城区期末）以下是墨西哥1917年宪法的部分内容，卡德纳斯改革措施中与此相关的是（ ）
◇国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产； ◇一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之物质……其所有权皆直接属于国家……
A．发展教育；改组国民革命党
B．限制教会；遏制军人的势力
C．土地改革；确立总统一任制
D．土地改革；将石油收归国有
33．（2024春 朝阳区期末）20世纪30年代的苏联实施七年制义务教育；卫国战争期间，年满14岁的青少年到铁路学校和职业学校，毕业后在企业工作四年；集体农庄为学生提供制服和基本食宿，学费全免；1936年的《宪法》宣布了每个公民接受高等教育的权利，苏联的高等教育学府培养了超过18万名高素质的专家。这些做法的主要目的是（ ）
A．适应社会主义工业化发展需要
B．保证工农子女接受教育的权利
C．确立职业教育优先发展的战略
D．挑战欧美教育体系以实现赶超
34．（2023秋 房山区期末）1941年6月23日，毛泽东主张：“目前共产党人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线，为着反对法西斯而斗争。”该主张提出的国际背景是（ ）
A．中美英三国共同发表《开罗宣言》
B．苏德战争爆发使战争形势更严峻
C．世界反法西斯统一战线正式形成
D．日本偷袭珍珠港使美国正式参战
35．（2024春 房山区期末）“美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”上述材料表明美国（ ）
A．发表“杜鲁门主义”演说
B．实施马歇尔计划
C．成立北大西洋公约组织
D．发动朝鲜战争
36．（2024春 通州区期末）冷战结束30多年来，世界局势总体缓和但并不太平。下列属于“不太平”的史实为（ ）
①美国“9 11”事件
②柏林墙被拆除
③伊拉克战争
④越南战争
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
37．（2022春 东城区期末）美国作家克劳萨默将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻”。下列选项可用来反对此观点的是（ ）
A．欧洲走上了大规模海外扩张和殖民掠夺的道路
B．十月革命打破了资本主义一统天下的世界格局
C．欧盟作为一体化程度最高的区域组织，是重要的国际力量
D．经济全球化迅猛发展的同时，也出现了“逆全球化”现象
38．（2022秋 石景山区期末）“各成员力求扩大货物与服务的生产和贸易，……确保发展中国家尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展相适应的份额和利益，建立更具有活力和永久性的多边贸易体制。”与该内容密切相关的国际组织应该是（ ）
A．关贸总协定 B．世界贸易组织
C．世界银行 D．国际货币基金组织
39．（2022秋 大兴区期末）如图是国家博物馆知名新千年藏品——“入世槌”。它仅长32.3厘米，却是我国当代历史进程的重要见证。其价值主要在于见证了（ ）
A．首批经济特区的设立
B．现代企业制度的改革
C．经济总量跃升至世界第二位
D．深层次参与经济全球化进程
40．（2023秋 怀柔区期末）如图为二战后成立的国际经济组织，下列对这些机构的分析正确的是（ ）
①加强了金融、投资和贸易等领域的国际协调
②布雷顿森林体系解体后这些组织宣告解散
③世界货币体系的确立促进了世界经济发展
④形成以英镑为中心的国际金本位货币制度
A．③④ B．①② C．②③ D．①③
二．材料题（共4小题）
41．（2023春 东城区期末）文明的扩展与交流
材料一（如图）：
材料二：中世纪阿拉伯历史学家伊本 赫尔东在其《历史绪论》中说：“阿拉伯人收服各方后，统治了波斯及罗马（部分地区）……那时的阿拉伯人，还没有文化可言，到公元8世纪阿拔斯王朝建立后，阿拉伯人的军事扩张基本停止，帝国局势日渐稳定。他们迫切地要知道有关治理国家的各种学问。阿拔斯王朝的几任哈里发都提倡学术翻译，有大量的学者，从事着希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译著作，翻译运动迅猛发展。
——摘编自丁瑞忠《阿拉伯帝国翻译运动的成因》
（1）依据材料一，指出世界古代文明扩展的不同形式及结果。
（2）依据材料二，并结合所学，分析阿拉伯帝国翻译运动出现的原因及影响。
42．（2024春 海淀区期末）西方殖民
材料一：
时期 殖民政策简介
商业资本时期 这一时期对欧洲国家来说，占有殖民地越多就意味着占有的财富越多。西方殖民者对殖民地采取最简单、也是最野蛮的暴力手段，公开劫掠金银财富。各宗主国不准许外国参与本国殖民地范围内的任何贸易。部分国家组成了特权性贸易公司垄断所辖区一切贸易权。殖民列强大发横财。西方国家之间争夺殖民霸权与海上霸权也成为殖民政策的重要内容。
工业资本时期 在“自由贸易”的招牌下，资本主义国家加剧了殖民扩张与掠夺。在印度，英国机器生产的质优价廉的棉织品充斥市场，使印度的传统手工纺织业急速衰退，原棉大批输往英国，以抵偿英国大宗输入的工业品的价额，英国殖民当局规定由英国输入的货物税率为2.5%，有的甚至免税。在中国，《南京条约》附件里确定了值百抽五的低额进出口税。西方列强将殖民地作为帝国主义国家的商品市场和最有利的资本输出场所。
——摘编自王韵华《略论近代资本主义殖民政策的演变》
（1）依据材料一和所学知识，比较商业资本时期与工业资本时期殖民政策的不同，并分析其原因。
材料二：马尔克斯的小说《百年孤独》通过讲述南美地区一个家族的故事，折射了19世纪拉丁美洲独立运动以来的历史。布恩迪亚家族的祖辈在16世纪从西班牙迁居美洲。19世纪初，在加勒比海的海边建立村镇马孔多，开启了《百年孤独》的传奇故事。家族第二代的奥雷良诺目睹了国家独立后，政府官员选举舞弊和滥杀无辜，于是加入了反政府的自由党，当了上校。他一生遭遇过14次暗杀，73次埋伏和1次枪决，均幸免于难。他的理想是推翻拉美各国的独裁政权，建立自由的社会。家族第四代的阿卡迪奥在美国人开办的香蕉公司里工作。马孔多自从有了美国的香蕉公司，地方官员便被发号施令的美国人代替了，从前的警察也都由手持大刀的打手们代替了。为了向美国运送香蕉公司的产品，美国人还修筑了铁路，但铁路并不能为当地人所使用。面对这种情况，阿卡迪奥鼓动并带领三千多工人罢工，但遭到军警的镇压。
——摘编自罗兰秋，刘伟《魔幻现实主义的杰作＜百年孤独＞导读》
（2）依据材料二，并结合19世纪拉丁美洲的历史，概述并分析以上小说情节所反映的历史现象。
43．（2024春 通州区期末）战争 和平 合作 共赢
第一次世界大战简表
战线 西线：英法军队与德军比利时、法国北部和德法边境东线：俄军与德奥联军波罗的海南岸至罗马尼亚南线：俄塞联军与奥军巴尔干半岛 参战国家：30多个战争范围：14国 参战人员：7350多万 卷入人口：超过15亿 伤亡人员：亡900万，伤 2000多万，残350万人， 另1000万人因饥饿和瘟 疫死去。其死亡人数相 当于过去1000年间欧洲 发生的所有战争中死亡 总人数的两倍 经济损失：3000多亿美元，工业水平至少倒退8年
时间 主要事件
1914 7月28日战争全面爆发德法马恩河战役德国“速决战”破产 对德宣战的日本占领中国山东
1915 日本提出灭亡中国的“二十一条”意大利加入协约国 德奥取得胜利，但未能摆脱两线作战的困境
1916 凡尔登战役伤亡70多万“绞肉机”索姆河战役伤亡130多万“地狱” 日德兰海战德国未能突破英国的海上封锁
1917 美国和中国参战（协约国）
1918 俄国（十月革命后）退出战争11月11日同盟国投降
（1）阅读材料，结合所学，概括一战的特点，并指出一战的性质。
二战后的国际秩序体现了人类呼吁世界和平与要求共同发展的时代特征。美苏的崛起，改变了世界范围内的力量对比和国际格局。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。
二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。
——摘编自《世界通史》
（2）阅读材料，结合所学，概括二战后国际格局出现的变化。
1947年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说，宣布世界已经分裂为两个对立的营垒，美国将支持所有反对共产主义的国家。这篇演说是美国对苏联发动冷战的标志。1991年12月，苏联解体，冷战随之结束。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
（3）阅读材料，结合所学，说明冷战给人类带来的启示。
当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。世界面临的不确定性突出，人类面临许多前所未有的共同挑战，需要各国携手解决。面对世界百年未有之大变局，中国坚持经济全球化正确方向，坚持真正的多边主义，致力于人类和平与发展崇高事业，致力于推动构建人类命运共同体。这是中国对全球治理体系改革和建设提供的中国智慧、中国方案、中国力量。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
（4）阅读材料，结合所学，谈谈中国提出构建人类命运共同体的背景。
44．（2022春 东城区期末）美国著名史学家埃里克 方纳在《美国历史：理想与现实》一书中称1968年是“动乱的一年”。以下是该书的摘录。
在这一年里，具有重大影响的事件接二连三地发生。1月底，越共和北越部队发动了新春攻势，战斗的惨烈程度通过电视传到了美国，粉碎了公众对约翰逊政府的信心，因为约翰逊（总统）反复声称胜利“指日可待”。
4月，马丁 路德 金赶往孟菲斯城，支持当地黑人清洁工举行的罢工活动（他们的工资被严重地压低），但他遭到一名白人的枪杀。各地的贫民窟立即爆发了美国历史上最大的都市骚乱。作为一种对金所表达的纪念姿态，国会通过了《开放住房法》，禁止在住房的销售与出租中实行种族歧视，但实施力度十分软弱。
8月，成千上万的反战运动积极分子在芝加哥举行抗议活动。该市警察一向以毫无节制闻名，对示威者大打出手，造成了几百人受伤，但政府将8名政治激进分子以策划煽动暴力而判罪。
1968年也是动乱波及世界范围的一年，电视则将一国发生的事件同时传播到全球各地。大规模的反战运动在伦敦、罗马以及东京举行，导致了与警察的冲突和数以百记的受伤情形发生。美国妇女既受到其他国家妇女运动的影响，也影响了其他国家的运动，欧洲妇女运动提出了要求平等权利的口号，赢得了法律变化，离婚变得更为便利。
阅读上述材料，谈谈你对材料中“动乱”的认识。
要求：史论结合，逻辑清晰，全面论述。
北京市2024-2025学年高一下学期历史期末模拟预测卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共40小题）
1．（2024春 通州区期末）两河流域与埃及相距不远，从邈远的古代起，这两地的居民就有一些断断续续的接触，也有一些文化上的交流。但这两地的文化基本上是各自独立发展起来的。导致这种状况出现的根本因素是（ ）
A．生产力发展水平的制约
B．民族习俗的差异
C．宗教信仰和文字的不同
D．交通工具的限制
【分析】本题考查古代大河文明和海洋文明，题干中的关键信息是“根本因素”。
【解答】生产力是社会发展的根本动力，也是社会发展水平的根本制约因素。在古代生产力发展水平低下的情况下，各地域基本上都是独立的生活单位，处于相对孤立的状态，故A正确；
B、C、D三项均是具体因素，而不是根本因素，故排除。
故选：A。
【点评】本题主要通过古代大河文明和海洋文明来考查考生对基础知识的理解、调动与运用知识的能力。
2．（2023秋 丰台区期末）雅典公民在十八岁时要在村社名簿中登记，登记需要村社成员进行宣誓投票决定，如果投票不同意，他可以向陪审法庭申诉，申诉成功则可登记。登记后的公民经过两年服役并举行一定仪式后可正式参加公民大会及各项民主政治生活。如果议事会发现其登记时未满18岁，那允许他登记的村民便要受到罚金的处分。由此可知雅典（ ）
①取得公民权是参与社会生活的前提
②民主政治生活中注重程序的规范性
③陪审法庭发挥最高权力机关的职能
④村社在基层治理中发挥了重要作用
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【分析】本题考查雅典民主政治的特征和实质，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
【解答】根据材料可知，雅典公民要在村社名簿中登记，登记后服役两年并举行仪式可以参加民主政治生活，这说明雅典民主政治生活中注重程序的规范性，②正确，由材料中“登记需要村社成员进行宣誓投票决定”可知，村社在基层治理中发挥了重要作用，④正确，D项正确；
取得公民权不是参与社会生活的前提，如妇女没有公民权，但可以参与社会生活，①错误，雅典的最高权力机关为公民大会，③错误，排除ABC项。
故选：D。
【点评】本题考查雅典民主政治的特征和实质，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
3．（2023秋 延庆区期末）公元前14世纪的一份古埃及纸草上记载了《关于雇佣两个女奴的契约》，该契约记载了牧人摩塞雇佣女奴赫立特、赫奴特的事情。从契约可以看出，订立契约不仅要写明订立契约的时间和主要内容，而且还要有不止一个的证人，与此同时书吏还要将订立的契约记录在案。据此可以看出（ ）
A．古埃及契约有严格的订立程序
B．这份契约违反了政府的规定
C．契约应用广泛存在于古代社会
D．古埃及法律非常全面，领先世界
【分析】本题侧重于考查古埃及文明，解题关键信息是“从契约可以看出，订立契约不仅要写明订立契约的时间和主要内容，而且还要有不止一个的证人，与此同时书吏还要将订立的契约记录在案”。
【解答】A.“从契约可以看出，订立契约不仅要写明订立契约的时间和主要内容，而且还要有不止一个的证人，与此同时书吏还要将订立的契约记录在案”分析可知，材料看出契约的内容及程序都非常严格，有利于促进商业的发展，正确；
B.材料可以看出这份契约被记录在案，并未违反政府规定，排除；
C.材料只涉及一份契约，不能看出契约广泛存在于古代社会，排除；
D.材料不能看出古埃及法律领先世界，排除。
故选：A。
【点评】本题侧重于考查古埃及文明，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
4．（2022春 朝阳区期末）制作知识卡片是学习历史的方法之一，下面是高一某学生制作的某帝国的知识卡片，据此推断该帝国是（ ）
●帝国建立于公元前 ●地跨欧亚非三大洲 ●地方实行行省制度 ●广泛推广希腊文化
A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国
C．阿拉伯帝国 D．波斯帝国
【分析】本题考查古代大河文明和海洋文明，考生需要结合亚历山大远征的相关史实来回答。
【解答】根据材料可知，亚历山大率领希腊联军东征，以武力征服的方式建立了地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国。为了巩固统治亚历山大帝国在地方上实行行省制度，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，B项正确；
拜占庭帝国建立于395年，排除A项；
阿拉伯帝国632年﹣1258年，是中古时期时阿拉伯人所建立的伊斯兰帝国，排除C项；
波斯帝国公元前550年﹣公元前330年，没有广泛推广希腊文化，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要通过古代大河文明和海洋文明来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。
5．（2024秋 房山区期末）下列选项中，史实与结论相符的是（ ）
史实 结论
A 中古时期，西欧庄园耕地由领主自营地和农民份地组成 封建制初期，权力分散，王权软弱
B 10世纪，高丽王朝在中央设三省六部，将地方划分为十道 古代朝鲜开始受到中国影响
C 15﹣16世纪，奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税 完全阻断了东西方贸易
D 15世纪末16世纪初，印加帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队 适应了国家治理的需要
A．A B．B C．C D．D
【分析】本题主要考查西欧封建社会庄园及封君封臣制度，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】中古时期西欧庄园耕地由领主自营地和农民份地组成，这一史实主要反映的是庄园的土地构成情况，与封建制初期王权软弱没有直接的逻辑推导关系。封建制初期王权软弱更多是由于政治权力分散、贵族势力强大等政治结构因素导致，而不是庄园耕地的构成形式，所以A选项史实与结论不相符；
古代朝鲜开始受到中国影响不能从“高丽王朝在中央设三省六部，将地方划分为十道”得出，所以B选项史实与结论不相符；
15﹣16世纪，奥斯曼帝国控制连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，虽然这一举措增加了东西方贸易的成本，使得贸易受到严重影响，但并没有完全阻断东西方贸易。实际上，东西方之间仍通过一些其他途径以及各种方式维持着一定程度的贸易往来，所以C选项史实与结论不相符；
15世纪末16世纪初，印加帝国修建完善的道路系统，其目的确实包含传递政府命令、情报以及调动军队等，而这些对于国家的治理有着重要意义，很好地适应了国家治理的需要，所以D选项史实与结论相符。
故选：D。
【点评】本题主要考查西欧封建社会庄园及封君封臣制度，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
6．（2024秋 朝阳区期末）某同学在完成下面知识结构框架时，在相应□中填写正确的是（ ）
（1）公民政治 （5）市民经济兴起 （9）共同宗教信仰
（2）贵族寡头 （6）手工工场普及 （10）古典文化浸润
（3）王权强化 （7）资本主义萌芽 （11）承继罗马法系
（4）议会政治 （8）欧洲殖民掠夺 （12）民族语言发展
A．（4）（5）（10） B．（3）（7）（12）
C．（1）（8）（9） D．（3）（8）（11）
【分析】本题主要考查西欧封建社会庄园及封君封臣制度，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】依据材料信息可知，在政治方面，英法百年战争影响、领土统一、世俗王权增强等为民族国家的兴起奠定了政治基础，（3）正确；依据材料信息可知，在经济方面，在殖民扩张阶段重商主义成为重要的经济思想、国内统一市场的形成、资本主义萌芽的进一步发展等为民族国家的兴起奠定了经济基础，（7）正确；依据材料信息可知，在思想文化方面，14世纪以来的文艺复兴运动、16世纪的宗教改革增强了世俗权力、英语法语等民族语言的发展为民族国家的兴起奠定了思想文化基础，（12）正确，B项正确；
依据材料信息可知，在经济方面这一时期是资本主义萌芽阶段，市民经济兴起是在中世纪，思想文化上并未涉及到古典文化浸润，（5）（10）错误，排除A项；
公民政治是古希腊民主政治的体现，与15、16世纪的时间不符，且英法在宗教信仰上有一定差别，法国的天主教、英国的国教，（1）（9）错误，排除C项；
依据材料信息可知，英法殖民掠夺的时间追溯到17世纪，15、16主要的殖民国家为西班牙、葡萄牙，（8）错误，15、16世纪英法两国在思想文化上发展自己本国的民族语言成为官方语言，而非承继罗马法系，（12）比（11）更符合史实，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查西欧封建社会庄园及封君封臣制度，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
7．（2024秋 朝阳区期末）上古时代的西亚地区族群复杂，政治风云变幻莫测。有学者提出“求一统”虽也是这个文明的特点之一、但其“书同文”是真实却又流于表面的。这里面提到的“文”是（ ）
A．象形文字 B．楔形文字 C．印章文字 D．玛雅文字
【分析】本题主要考查古代大河文明和海洋文明，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】两河流域的苏美尔人创造了楔形文字，是迄今所知世界上最早的文字，在西亚流行数千年，B项正确；
古代埃及人使用象形文字，来源于最初的象形字，由表音符号、表意符号和限定符号组成，排除A项；
根据所学知识可知，印章文字是古代印度河流域已有文字，大多刻在石头或陶土制成的印章上，排除C项；
根据所学知识可知，玛雅文字是美洲玛雅人在公元前后创造的象形文字，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查古代大河文明和海洋文明，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
8．（2024秋 海淀区期末）14世纪初，法王腓力四世在对抗教皇和征税问题上获得三级会议的支持，此后法国国王为征税问题多次召开三级会议。1439年，国王查理七世通过三级会议获得征税的永久权之后，不再召开三级会议。这说明法国（ ）
A．近代民族国家形成 B．议会参政权力的扩大
C．国王权力不断加强 D．封建专制制度被推翻
【分析】本题考查了中古西欧的王权，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.近代民族国家形成：虽然三级会议的召开和征税权的获取与民族国家的形成有一定关联，但题目描述的是国王权力变化的过程，而非民族国家形成的整体趋势。因此，A项不是最直接相关的选项。
B.议会参政权力的扩大：实际上，从查理七世获得征税永久权后不再召开三级会议来看，三级会议的权力反而受到了限制，而非扩大。因此，B项错误。
C.国王权力不断加强：这一选项直接对应了题目描述的变化。从腓力四世依赖三级会议到查理七世能够独立行使征税权，反映了国王权力的逐步增强和对三级会议的依赖减少。这符合题目描述的逻辑发展。
D.封建专制制度被推翻：题目描述的是国王权力增强的过程，并未提及封建专制制度的被推翻。实际上，这一时期封建专制制度仍在强化，直至后来的法国大革命。因此，D项错误。
故选C。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
9．（2024春 房山区期末）中世纪西欧国家的国王会为封建主颁布特许状，在法律层面上承认城市的自治权利和城市内市民的身份自由，保障其人身安全、土地所有权与使用权并免除城市居民的封建赋税，明确城市享有一定的政治管理权，独立的司法审判权。特许状的颁布使（ ）
A．城市市民的法律权利得到保障
B．教会不再控制人们的精神生活
C．城市获得自治成为独立的王国
D．西欧的封建王权统治走向没落
【分析】本题考查了中世纪西欧，解答本题需根据材料并结合中世纪西欧的城市自治运动的相关知识进行分析。
【解答】根据材料可知，中世纪西欧国家的国王为城市颁布特许状，在法律层面上承认城市的自治权利和城市内市民的身份自由，即城市市民的法律权利得到保障，A项正确；
“教会不再控制人们的精神生活”说法绝对，不符合史实，排除B项；
城市获得自治权，但不属于独立的王国，排除C项；
此时西欧的封建王权统治并没有走向没落，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查了中世纪西欧，考查了考生调动运用所学知识分析理解史料的能力。
10．（2024春 西城区期末）14世纪的摩加迪沙“是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。”据此可知，摩加迪沙（ ）
①畜牧业兴盛
②经济结构单一
③工商业发达
④对外交流活跃
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查古代大河文明和海洋文明，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】据材料“当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊”可知，当地骆驼和绵羊很多，这表明当地的畜牧业兴盛，①正确；
据材料“他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地”可知，当地商人强悍，贸易发达，这体现了当地的工商业发达，对外交流活跃，③④正确，故选C项；
当地不仅有畜牧业，还有纺织业及商业贸易，②错误，排除ABD项。
故选：C。
【点评】本题考查古代大河文明和海洋文明，学生需掌握古代大河文明和海洋文明的区别。
11．（2024春 海淀区期末）早在16世纪，荷兰东印度公司与中国进行瓷器贸易时，荷兰代尔夫特的工匠便开始仿制中国的青花瓷。右为代尔夫特青花扇形瓷器，以青花装饰纹样表现荷兰海港生活场景，与东方平面化图样有别。扇形外观与东方扇面相似，但形状明显模仿欧洲淑女折扇。由于工艺精湛，价廉物美，代尔夫特青花瓷成为深受欧洲市民欢迎。这说明（ ）
①文化交流促进瓷器制造的创新
②荷兰的瓷器制作工艺后来居上
③社会生活对工艺美术产生影响
④荷兰东印度公司控制世界市场
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【分析】本题考查荷兰的殖民扩张，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】根据材料可知，近代商业贸易，中国瓷器传入欧洲，促进荷兰制造出符合西方文化审美的瓷器，说明文化交流促进瓷器制造的创新，①正确；
材料只提到荷兰仿制中国的青花瓷生产出代尔夫特青花瓷，并未对比，无法说明荷兰的瓷器制作工业后来居上，②错误，排除BC；
代尔特夫青花瓷图案表现荷兰海港生活场景，说明社会生活对工艺美术产生影响，③正确；
材料主旨为荷兰仿制生产代尔夫特青花瓷，无法说明荷兰东印度公司控制世界市场，④错误，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查荷兰的殖民扩张，学生需了解荷兰殖民扩张的主要史实。
12．（2023秋 石景山区期末）下列“近代商业贸易变化示意图”中，①②③分别对应的是（ ）
A．大西洋沿岸商业经营方式变化英国
B．太平洋沿岸商品种类数量增加美国
C．地中海沿岸商业经营方式变化英国
D．大西洋沿岸垄断组织迅速扩张法国
【分析】本试题考查了新航路开辟，结合新航路开辟的影响回答。
【解答】新航路开辟引发了西欧商业革命，欧洲贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业经营方式也发生变化，股份公司、证证券交易所纷纷出现，A正确；
新航路开辟后，贸易中心地由地中海转移到了大西洋沿岸，BC错误；
垄断组织是第二次工业革命时期产生，D项错误。
故选：A。
【点评】本试题考查了新航路开辟，要求学生掌握归纳信息的能力，要求掌握新航路开辟的影响。
13．（2024春 西城区期末）麦哲伦船队的航行被评价为“人类历史上最艰辛的创举，没有任何其他成就可以超越甚至媲美”。这是因为该船队（ ）
A．到达了非洲的好望角 B．成功横渡大西洋
C．完成了首次环球航行 D．发现了纽芬兰岛
【分析】本题考查新航路的开辟，解答本题需要掌握新航路的开辟。
【解答】据材料“麦哲伦船队”和所学可知，在新航路开辟中，航海家麦哲伦船队的贡献是第一次完成环球航行，C项正确；
迪亚士船队到达好望角，排除A项；
哥伦布最早成功横渡大西洋，成为第一个到达美洲的欧洲人，排除B项；
1497年，英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查新航路的开辟，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
14．（2024春 朝阳区期末）19世纪印度民族主义者们提出英国统治与以往入侵者突袭性的掳掠不同，他们提出了“财富外流论”（或称“经济耗竭论”）“庞大的印度殖民地被当做一个种植园，种植原料供英国人用英国船运出，用英国技术和资本加工成制造品，再由英国商人运到殖民地，给他们在印度和别地方的相应的英国公司销售”。其观点可用于研究（ ）
①印度工业落后的原因
②印度的农业发展模式
③国际分工与商品输出
④国际合作与资源互补
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
【分析】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，解答本题需要掌握殖民扩张的后果和历史影响。
【解答】根据材料“庞大的印度殖民地被当做一个种植园，种植原料供英国人用英国船运出，用英国技术和资本加工成制造品，再由英国商人运到殖民地，给他们在印度和别地方的相应的英国公司销售”结合所学知识可知，英国在印度实行殖民统治，印度工业比英国落后，成为英国的原材料市场和商品倾销市场，印度种植的农作物也多为英国需要的农产品，成为英国商品输出的重要殖民地，①②③正确，C项正确；A项概括不全面，排除；
英国对印度实行了殖民剥削与压迫，不属于国际合作，④错误，排除B、D项。
故选：C。
【点评】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
15．（2023秋 海淀区期末）对下列图画出现的共同原因，解释合理的是（ ）
16世纪德国学者绘制的番茄植株和果实图 清朝吴其溶绘制的玉米图 16世纪英国人绘制的马铃薯图
A．原产古代亚欧大陆农作物的传播交流
B．丝绸之路开辟带来农作物传播与交流
C．原产非洲大陆的农作物的传播与交流
D．新航路开辟后原产美洲农作物的外传
【分析】本题主要考查的是新航路的开辟，解答本题需要掌握新航路开辟的相关知识。
【解答】随着新航路的开辟，15世纪末至16世纪初，原产于 美洲的玉米、马铃薯、番茄等，由西 班牙人和葡萄牙人带到欧洲，后来传播到亚洲、非洲等其 他洲，D项正确；
玉米、马铃薯、番茄原产于 美洲而非亚欧大陆，排除A项；
新航路开辟而非丝绸之路开辟促进美洲物种的外传，排除B项；
玉米、马铃薯、番茄原产于 美洲而非非洲大陆，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查的是新航路的开辟，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
16．（2023秋 石景山区期末）如表中史实与结论对应关系成立的是（ ）
史实 结论
A 13世纪《大宪章》的签订 有利于进一步强化王权
B 17世纪英国资产阶级革命 奠定了君主立宪制度的基础
C 1787年宪法规定联邦政府实行三权分立 美国进入议会君主制时期
D 经过数年动荡，法国确立共和制 西方政治制度走向成熟稳定
A．A B．B C．C D．D
【分析】本题考查近代西方民主政治，解答本题需要掌握近代西方民主政治。
【解答】《大宪章》主要内容是对王权进行限制，限制了王权，排除A项；
17世纪英国资产阶级革命，议会战胜了王权，1689年颁布《权利法案》，确立了英国的君主立宪制，B项正确；
通过1787年宪法，确立了美国的民主共和制，排除C项；
由法国确立共和制，不能得出西方政治制度走向成熟，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查近代西方民主政治，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
17．（2023秋 丰台区期末）文学作品的创作往往具有时代性。下列为莎士比亚（1564﹣1616）晚期部分作品的主要内容或经典语句，从中反映的时代特点有（ ）
主要内容（经典语句） 出处
李尔王说道：“人若愿意的话，任何时候都可以开始；人若不愿意的话，就永远都可以停止。” 《李尔王》
歌颂开明君主亨利五世，他能战胜外敌，扩张领土，能公正守法，严明纪律，治下的国家统一安定 《亨利五世》
乐善好施的雅典贵族泰门屡次被朋友骗取钱财，以致倾家荡产。他愤慨地说：“金子！宝贵的金子……这东西可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，懦夫变成勇士。” 《雅典的泰门》
①人文主义的传播
②建构科学理性王国
③商品经济的发展
④民族国家逐步形成
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查文艺复兴，解答本题需要掌握文艺复兴的相关知识。
【解答】根据所学知识可知，莎士比亚是文艺复兴的代表人物，①正确；
启蒙运动的核心是理性，②错误；
根据材料“金子！宝贵的金子……这东西可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，懦夫变成勇士”得出，由于商品经济的发展，使得人们的金钱观发生改变，③正确；
根据材料“开明君主亨利五世，他能战胜外敌，扩张领土，能公正守法，严明纪律，治下的国家统一安定”得出，专制王权扩张得到强化，民族国家逐步形成，④正确，①③④C项正确；
②错误，排除ABD项。
故选：C。
【点评】本题考查文艺复兴，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
18．（2023秋 朝阳区期末）托克维尔认为，“法国革命的目的不仅是要变革旧政府，而且要废除旧社会结构”，法国大革命“通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”。托克维尔意在说明，法国大革命（ ）
A．用暴力手段构建了自由平等社会
B．通过拿破仑战争传播了革命火种
C．用革命方式猛烈打击了封建制度
D．建成了启蒙思想描绘的理性王国
【分析】本题考查法国大革命，解答本题需要掌握法国大革命。
【解答】根据材料“法国革命的目的不仅是要变革旧政府，而且要废除旧社会结构”与“通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”结合所学知识可知，托克维尔主张法国大革命推翻了封建专制制度，说明其意在说明用革命的方式猛烈打击旧制度，C项正确；
本题主旨“打击旧制度”，而“构建自由平等社会”不符合材料主旨，排除A项；
材料中没有提及“拿破仑战争”，排除B项；
“建成了启蒙思想描绘的理性王国”的说法不符合史实，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查法国大革命，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
19．（2024春 昌平区期末）下列四部著作按创作时间先后排列正确的是、（ ）
①康德《历史理性批判文集》
②牛顿《自然哲学的数学原理》
③马丁 路德《九十五条论纲》
④被特拉克《歌集》
A．①②③④ B．②①④③ C．③④①② D．④③②①
【分析】本题考查近代欧洲思想解放运动的相关知识，主要结合所学知识进行分析。
【解答】①康德《历史理性批判文集》出现在启蒙运动时期；
②《自然哲学的数学原理》是英国物理学家艾萨克 牛顿创作的物理学哲学著作，1687年首次出版；
③马丁 路德《九十五条论纲》出现在16世纪早期；
④彼特拉克的《歌集》出现在文艺复兴时期。
故选：D。
【点评】本题考查了代欧洲思想解放运动的相关知识，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。
20．（2024春 通州区期末）英国学者尼尔 弗格森认为：“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，‘工业革命’就不会在英国发端，更不会蔓延至西方世界的其他地区。”其主要观点是（ ）
A．工业革命由英国扩展到世界
B．英国工业革命始于棉纺织业
C．人们对廉价商品的追求过于盲目
D．市场扩大成为工业革命的推动力
【分析】本题考查第一次工业革命，考生可根据材料“如果没有对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，工业革命就不会在英国发端”进行分析。
【解答】市场扩大成为工业革命的推动力照应“如果没有对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，工业革命就不会在英国发端”，故D正确；
工业革命由英国扩展到世界本身错误，因为工业革命由英国扩展到“西方世界”才是正确的，排除A；
英国的工业革命始于棉纺织业，本身正确，但是和材料无关，排除B；
人们对廉价商品的追求过于盲目，和材料有关，其实正是人们对廉价商品的追求过于盲目，才导致工业革命的发生，但是C并不能概括材料的整体。
故选：D。
【点评】本题考查第一次工业革命，考查考生对基础知识的迁移运用能力，属于一道典型试题。
21．（2024春 东城区期末）《国际工人协会成立宣言》指出：“（协会）要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是（ ）
A．推动工人运动走向高潮
B．组建统一的工人阶级政党
C．加强对各国工人运动的领导
D．加强工人阶级的国际团结与合作
【分析】本题考查第一国际，解题的关键是“要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心”。
【解答】A项是第一国际的影响，可排除；
根据题干材料中的“联络和合作”可以排除B、C两项；
再依据国际工人协会的性质可确定D项正确。
故选：D。
【点评】本题为中档题，考查第一国际，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
22．（2024春 海淀区期末）1847年成书的美国小说《瓦尔登湖》体现了对社会的反思，文中有许多双关语，比如，借枕木（sleeper）写道“铁路底下躺着的枕木是什么？每一根都是一个人，铁轨就铺在他们身上……如果有人乐意坐火车，就必须有人遭受被碾轧的命运”。这反映出（ ）
①铁路是人们出行的主要方式
②工业化给社会生活带来影响
③作者受到了马克思主义影响
④作者反思资本主义物质文明
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查了工业革命的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料“铁路底下躺着的枕木是什么？每一根都是一个人，铁轨就铺在他们身上……如果有人乐意坐火车，就必须有人遭受被碾轧的命运”可知，小说中铁轨、铁路和火车是工业革命的代表，小说内容体现了工业革命后对工人的压榨，反映了工业化给社会生活带来的影响，同时也在反思工业文明引起的贫富差距等问题，②④正确，D项正确；
材料虽然涉及有些人“乐意坐火车”，但据材料不能得知铁路在人们出行方式中所占的比例，不能得知，铁路是人们出行的主要方式，①不符合题意，排除AB项；
马克思主义诞生的时间是1848年，晚于材料时间，作者没有受到马克思主义影响，③不符合题意，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查了工业革命的影响，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
23．（2024春 福清市期末）如图显示了社会生产力与工业发展之间的关系，其中A、B两个时期所发生的科技革命中最突出的成果分别是（ ）
A．蒸汽机的改良和使用电力技术的应用
B．近代力学体系的建立化学工业的兴起
C．汽船和火车先后问世原子能的开发利用
D．内燃机的创制和应用汽车和飞机的发明
【分析】本题主要考查了工业革命，要求学生结合工业革命的特征及影响来分析。
【解答】根据图片可知A时期是1750﹣1800年，即第一次工业革命时期，这一时期最突出的成果是瓦特改良蒸汽机，B时期是1850﹣1900年，即第二次工业革命时期，这一时期最突出的成果是电力的应用，A项正确；
力学的建立在17世纪，时间不符，排除B项；
原子能的开发利用是在20世纪，排除C项；
内燃机出现在19世纪，飞机出现在20世纪初，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查了工业革命，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
24．（2024春 通州区期末）某史学家评论说：“马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式一一用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（ ）
①发表《共产党宣言》
②创建“新和谐公社”
③创立剩余价值学说
④领导建立巴黎公社
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查马克思主义的产生，结合马克思主义的产生及理论实践进行回答。
【解答】结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》宣告了马克思主义的诞生，提出了无产阶级的历史使命，马克思创立的剩余价值学说揭露了资本主义制度及资本家剥削的秘密，故①③正确，B项符合题意；
空想社会主义者创建了“新和谐公社”，巴黎社会并未受马克思的直接领导，故②④错误，ACD均不符合题意，排除。
故选：B。
【点评】本题考查马克思主义的产生，考查学生根据材料进行分析解答的能力。
25．（2024春 海淀区期末）随着英国棉布进入伊朗市场，19世纪末，伊朗城市伊斯法罕的税吏在报告中写道，“以往，伊斯法罕盛产各种优质的纺织品。近年来，伊朗人却放弃了自己的肉体和灵魂，购买艳丽而低廉的欧洲产品”，“这座城市原来有许多织工，现在仅存不足五分之一”。对上述变化解释正确的是（ ）
A．伊朗传统手工业受到严重冲击
B．英国确立了在伊朗的殖民统治
C．伊朗产业工人队伍的不断壮大
D．英国造成伊朗单一的经济结构
【分析】本题考查英国殖民扩张的影响，依据材料“伊斯法罕盛产各种优质的纺织品。近年来，伊朗人却放弃了自己的肉体和灵魂，购买艳丽而低廉的欧洲产品”等信息并结合所学知识进行分析。
【解答】材料“以往，伊斯法罕盛产各种优质的纺织品。近年来，伊朗人却放弃了自己的肉体和灵魂，购买艳丽而低廉的欧洲产品”“这座城市原来有许多织工，现在仅存不足五分之一”信息体现英国的经济扩张使印度传统的棉纺织业受到巨大冲击，故A正确；
B不符合题干主旨，排除；
题干信息显示，从事纺织业的工人大量减少，故排除C；
D题干不能体现，排除。
故选：A。
【点评】本题考查英国殖民扩张对印度经济发展的影响，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除法解决问题，难度适中。
26．（2024春 西城区期末）1884年，列强为解决彼此矛盾、进一步瓜分非洲，在柏林召开会议。会上通过的重要原则是（ ）
A．民族自决 B．有效占领 C．大国一致 D．互不干涉
【分析】本题考查了世界殖民体系的建立，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.“民族自决”原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利，“民族自决”并非此次会议的原则，故A项错误；
B.据所学，为瓜分非洲，列强在1884年召开的柏林会议上，提出任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效，即臭名昭著的“有效占领”原则，故B项正确；
C.“大国一致”通常是指在国际组织或会议中，重大决策需要大国一致同意才能通过，是联合国安理会的重要原则，不是柏林会议的原则，故C项错误；
D.“互不干涉”也不是柏林会议上通过的原则，故D项错误。
故选：B。
【点评】本题以世界殖民体系的建立为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
27．（2023秋 大兴区期末）1471年起葡萄牙、荷兰、法国、英国殖民者相继入侵西非加纳沿海地区，掠夺黄金，这一带被称为“黄金海岸”。19世纪，加纳改名为“英属黄金海岸”。引入种植的可可逐渐成为主要出口产品，在加纳的经济地位比黄金还重要，有“绿色黄金”之称。上述现象旨在说明（ ）
A．加纳的交通发达
B．经济发展有较强依附性
C．非洲被瓜分完毕
D．物种交流改变饮食结构
【分析】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，解答本题需要掌握殖民扩张的后果和历史影响。
【解答】据本题材料信息得出主要结论：西非加纳沿海地区，在西方的殖民侵略下，被称为“黄金海岸”、“英属黄金海岸”、引入种植的可可被称为“绿色黄金”，这说明加纳的发展取决于殖民者的政策和发展的需要，说明其经济发展有较强依附性，B项正确；
材料没有关于加纳的交通是否发达的信息，排除A项；
从材料信息无法得出非洲被瓜分完毕的结论，排除C项；
材料只涉及加纳的经济发展，没有物种交流及饮食结构的改变，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
28．（2024春 西城区期末）第一次世界大战给人类造成了巨大灾难，成为一战导火索的事件是（ ）
A．三国同盟形成 B．经济大危机
C．萨拉热窝事件 D．凡尔登战役
【分析】本题考查了第一次世界大战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】1914年6月28日，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人。年仅17岁的青年普林西普开枪刺杀了斐迪南夫妇。这就是著名的萨拉热窝事件。就是这样的一个偶发事件成了第一次世界大战的导火线，C项正确；
三国同盟形成时间是1882年，与题干时间不符，排除A项；
经济大危机时间是1929年至1933年，排除B项；
凡尔登战役时间是1916年，此时一战已经开打了，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查了第一次世界大战，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
29．（2023秋 红河县期末）如图是1913年至1937年俄国工业发展情况，其在20年代之后实现迅速增长的原因是（ ）
A．大力发展了集体农庄
B．启动两个“五年计划”
C．优先发展农业、轻工业
D．突破了计划经济体制
【分析】本题考查苏联经济建设，结合所学知识对题干图文信息的正确解读是解决问题的关键。
【解答】据所学知，20世纪30年代，苏联逐步确立了斯大林模式，在斯大林的领导下，苏联通过两个五年计划，把苏联由一个落后的农业国变成了先进的工业国，所以出现了图中所显示的，苏联工业总产值在世界工业产值中的比例大幅增长的情况，故B正确；
题干强调的是工业发展情况，A项涉及的农业领域，排除；
斯大林模式是优先发展重工业，故排除C；
斯大林模式的最突出特征即实行计划经济体制，故排除D。
故选：B。
【点评】本题考查苏联经济建设成就，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除法解决问题，难度适中。
30．（2024春 通州区期末）20世纪上半叶发生了两次世界大战，两次大战本质上的不同是（ ）
A．大战的持续时间 B．大战的规模
C．大战的伤亡人数 D．大战的性质
【分析】本题考查了两次世界大战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据所学知识可知，第一次世界大战的性质是帝国主义战争，第二次世界大战的性质是反法西斯战争，D项正确；
两次大战的持续时间、规模、伤亡人数均不同，但不是本质上的区别，排除A、B、C项。
故选：D。
【点评】本题考查了两次世界大战，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
31．（2024春 西城区期末）“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战。为了保存自己的既得利益，采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策。”材料中“政策”的实施（ ）
A．促进了欧洲国家合作
B．反映了欧洲经济的急剧下滑
C．延缓了世界大战爆发
D．助长了法西斯国家侵略野心
【分析】本题主要考查了西方大国的绥靖政策，要求学生结合西方大国的绥靖政策二战的特征及影响来分析。
【解答】依据材料“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战……采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策”，可以看出大国采取牺牲弱小国家的利益来获取短暂的和平，是绥靖政策的典型表现，更加助长了法西斯国家侵略野心，D项正确；
该政策并没有促进欧洲国家合作，排除A项；
材料体现的是政治事件，非经济问题，排除B项；
绥靖政策并没有延缓世界大战的爆发，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查了西方大国的绥靖政策，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
32．（2024春 西城区期末）以下是墨西哥1917年宪法的部分内容，卡德纳斯改革措施中与此相关的是（ ）
◇国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产； ◇一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之物质……其所有权皆直接属于国家……
A．发展教育；改组国民革命党
B．限制教会；遏制军人的势力
C．土地改革；确立总统一任制
D．土地改革；将石油收归国有
【分析】本题考查了卡德纳斯改革，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料可知，墨西哥1917年宪法中提到国家有权限制私产以分散大地产，这与卡德纳斯改革中的土地改革相关。同时，宪法中规定一切矿物所有权直接属于国家，这与卡德纳斯改革中将石油收归国有相呼应，D项正确；
“发展教育；改组国民革命党”在材料中未体现，排除A项；
“限制教会；遏制军人的势力”在给出的宪法内容中未涉及，排除B项；
“确立总统一任制”在材料中也没有相关表述，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查了卡德纳斯改革，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
33．（2024春 朝阳区期末）20世纪30年代的苏联实施七年制义务教育；卫国战争期间，年满14岁的青少年到铁路学校和职业学校，毕业后在企业工作四年；集体农庄为学生提供制服和基本食宿，学费全免；1936年的《宪法》宣布了每个公民接受高等教育的权利，苏联的高等教育学府培养了超过18万名高素质的专家。这些做法的主要目的是（ ）
A．适应社会主义工业化发展需要
B．保证工农子女接受教育的权利
C．确立职业教育优先发展的战略
D．挑战欧美教育体系以实现赶超
【分析】本题考查苏联经济建设，依据材料“卫国战争期间，年满14岁的青少年到铁路学校和职业学校，毕业后在企业工作四年；集体农庄为学生提供制服和基本食宿，学费全免”等信息并结合所学知识进行分析。
【解答】根据材料“卫国战争期间，年满14岁的青少年到铁路学校和职业学校，毕业后在企业工作四年；集体农庄为学生提供制服和基本食宿，学费全免”结合所学知识可知，苏联在20世纪30年代进行了一系列工业化建设，需要大量的技术人才和管理人才。通过教育政策的实施，培养了大量高素质的专家，以满足工业化发展的需求，为工业化提供了人才保障，A项正确；
虽然这些政策确实为工农子女提供了接受教育的机会，但这并不是其主要目的，而是实现工业化发展的手段之一，排除B项；
职业教育的发展确实被重视，但职业教育的优先发展也是为了更好地服务于工业化的需要，排除C项；
苏联的教育政策主要是为了自身的发展需要，而不是直接挑战欧美的教育体系，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查了苏联经济建设的相关知识，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。
34．（2023秋 房山区期末）1941年6月23日，毛泽东主张：“目前共产党人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线，为着反对法西斯而斗争。”该主张提出的国际背景是（ ）
A．中美英三国共同发表《开罗宣言》
B．苏德战争爆发使战争形势更严峻
C．世界反法西斯统一战线正式形成
D．日本偷袭珍珠港使美国正式参战
【分析】本题考查了国际反法西斯联盟，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料可知，1941年6月22日，德国突袭苏联，苏德战争爆发，次日，毛泽东主张动员各国人民组织国际统一战线，为着反对法西斯而斗争，B项正确；
中美英三国共同发表《开罗宣言》是在1943年12月，与材料中时间不符，排除A项；
世界反法西斯统一战线正式形成是在1942年1月，与材料中时间不符，排除C项；
日本偷袭珍珠港是在1941年12月，与材料中时间不符，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查了国际反法西斯联盟，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
35．（2024春 房山区期末）“美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”上述材料表明美国（ ）
A．发表“杜鲁门主义”演说
B．实施马歇尔计划
C．成立北大西洋公约组织
D．发动朝鲜战争
【分析】本题考查了马歇尔计划，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“协助欧洲走上复兴道路”结合所学知识可知，为了扶持欧洲经济的恢复，美国实施了经济援助西欧的马歇尔计划，B项正确；
“复兴之路”是针对欧洲的援助计划，而不是政治上的杜鲁门主义，排除A项；
大西洋公约组织是一个军事措施，材料反映的应该是经济措施，排除C项；
出兵朝鲜不是对欧洲而言，而是在亚洲的军事行为，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查了马歇尔计划，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
36．（2024春 通州区期末）冷战结束30多年来，世界局势总体缓和但并不太平。下列属于“不太平”的史实为（ ）
①美国“9 11”事件
②柏林墙被拆除
③伊拉克战争
④越南战争
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查的是和平与动荡并存，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
【解答】结合所学可知，美国“9 11”事件是2001年9月11日发生在美国的四起有组织的恐怖袭击事件；伊拉克战争是以英美军队为主的联合部队在2003年3月20日对伊拉克发动的军事行动，这都是世界动荡的表现，属于冷战结束以来世界“不太平”的表现，①③符合题意；
柏林墙的拆除是和平事件，属于局势缓和的事件；越南战争是冷战期间的局部战争，不是冷战结束以后。②④不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查的是和平与动荡并存，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
37．（2022春 东城区期末）美国作家克劳萨默将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻”。下列选项可用来反对此观点的是（ ）
A．欧洲走上了大规模海外扩张和殖民掠夺的道路
B．十月革命打破了资本主义一统天下的世界格局
C．欧盟作为一体化程度最高的区域组织，是重要的国际力量
D．经济全球化迅猛发展的同时，也出现了“逆全球化”现象
【分析】本题考查的是多极化趋势，解答本题的关键是对当今世界的多极化趋势的把握。
【解答】根据材料“美国作家克劳萨默将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻””结合所学知识可知，题中观点认为世界在苏联解体后，进入了美国的单极世界，但欧盟促进了多极化趋势的发展，C项符合题意，选择C项；
新航路开辟后，欧洲走上了大规模海外扩张和殖民掠夺的道路，A项不符合题意，排除A项；
十月革命建立了社会主义国家，使世界政治制度不再单一，B项不符合题意，排除B项；
材料是讨论政治，D项不符合题意，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查的是多极化趋势，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
38．（2022秋 石景山区期末）“各成员力求扩大货物与服务的生产和贸易，……确保发展中国家尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展相适应的份额和利益，建立更具有活力和永久性的多边贸易体制。”与该内容密切相关的国际组织应该是（ ）
A．关贸总协定 B．世界贸易组织
C．世界银行 D．国际货币基金组织
【分析】本题考查了世界贸易组织，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.关贸总协定：虽然与贸易相关，但它是二战后临时性的贸易协定，并非一个“永久性”的多边贸易体制。此外，它更多地关注于降低关税和消除贸易壁垒，而不特别强调发展中国家的利益。B.世界贸易组织：是一个独立于联合国的永久性国际组织，其基本原则是通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，来实现世界贸易自由化的目标。它特别关注发展中国家，尤其是最不发达国家的利益，并致力于确保这些国家在国际贸易增长中获得相称的份额。这与题干描述高度吻合。
C.世界银行：主要致力于全球性的发展援助，为成员国提供长期贷款以支持基础设施建设等，与题干中强调的“扩大货物与服务的生产和贸易”并不直接相关。
D.国际货币基金组织：主要负责国际货币事务，如稳定汇率、提供临时金融援助等，同样与题干描述的核心内容不直接相关。
故选B。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
39．（2022秋 大兴区期末）如图是国家博物馆知名新千年藏品——“入世槌”。它仅长32.3厘米，却是我国当代历史进程的重要见证。其价值主要在于见证了（ ）
A．首批经济特区的设立
B．现代企业制度的改革
C．经济总量跃升至世界第二位
D．深层次参与经济全球化进程
【分析】本题主要考查中国加入世界贸易组织，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于中国加入世界贸易组织的相关内容进行分析作答。
【解答】根据图片中“世界贸易组织第四次部长级多哈会议主席宝布中国加入世贸组织时用的木槌“可得出其价值主要在于见证了中国加入世贸的过程，也是中国深层次参与经济全球化进程，D项正确；
ABC项与世贸没有直接关系，排除。
故选：D。
【点评】本题主要考查中国加入世界贸易组织，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，中国加入世界贸易组织属于考试重点内容，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
40．（2023秋 怀柔区期末）如图为二战后成立的国际经济组织，下列对这些机构的分析正确的是（ ）
①加强了金融、投资和贸易等领域的国际协调
②布雷顿森林体系解体后这些组织宣告解散
③世界货币体系的确立促进了世界经济发展
④形成以英镑为中心的国际金本位货币制度
A．③④ B．①② C．②③ D．①③
【分析】本题主要考查了二战后资本主义世界经济体系的建立，需要考生结合二战后资本主义货币和贸易体系建立的史实。
【解答】通过观察图片，结合所学知识可知，二战后，国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定等国际经济组织的成立，加强了金融、投资和贸易等领域的国际协调，确立了新的世界货币体系，促进了世界经济发展，说法①③符合题意，D项正确；
布雷顿森林体系解体后，三大组织并未宣告解散，二战后形成了以美元而非英镑为中心的国际金本位货币制度，说法②④不符合题意，排除与之组合的ABC三项。
故选：D。
【点评】本题主要考查了二战后资本主义世界经济体系的建立，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力和史料实证、历史解释等素养。
二．材料题（共4小题）
41．（2023春 东城区期末）文明的扩展与交流
材料一（如图）：
材料二：中世纪阿拉伯历史学家伊本 赫尔东在其《历史绪论》中说：“阿拉伯人收服各方后，统治了波斯及罗马（部分地区）……那时的阿拉伯人，还没有文化可言，到公元8世纪阿拔斯王朝建立后，阿拉伯人的军事扩张基本停止，帝国局势日渐稳定。他们迫切地要知道有关治理国家的各种学问。阿拔斯王朝的几任哈里发都提倡学术翻译，有大量的学者，从事着希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译著作，翻译运动迅猛发展。
——摘编自丁瑞忠《阿拉伯帝国翻译运动的成因》
（1）依据材料一，指出世界古代文明扩展的不同形式及结果。
（2）依据材料二，并结合所学，分析阿拉伯帝国翻译运动出现的原因及影响。
【分析】本题考查的是阿拉伯帝国、古代世界帝国和文明交流，作答本题第一问结合世界古代文明扩展的不同形式及结果分析；第二问要结合材料和所学的课本知识进行分析。
【解答】（1）本题是特点类材料分析题。时空是古代史（世界）。据材料“西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一”，得出从文明中心区向四周扩张，势力不断扩大，形成较大范围的统一王国，如古巴比伦；从古希腊在地中海和黑海沿岸建立的殖民示意图，得出向外移民，建立殖民城邦，如古希腊；从亚历山大帝国的对外扩张分析，得出对外武力征服，形成大帝国，如亚历山大帝国。
（2）本题是背景类材料分析题。时空是中古时期（阿拉伯帝国）。据材料“阿拉伯人征服各方后，统治了波斯及罗马（部分地区）”，得出阿拉伯帝国地跨欧亚非三洲，疆域广大，统治着波斯、罗马（部分地区）等文化先进的区域，对征服地区文化的吸收，为帝国的翻译运动提供了文化资源；据材料“到公元8世纪阿拔斯王朝建立后，阿拉伯人的军事扩张基本停止，帝国局势日渐安定”，得出社会局势的稳定为翻译运动提供了良好的环境；据材料“阿拔斯王朝的几任哈里发都提倡学术翻译，有大量的学者，从事着希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译著作，翻译运动迅猛发展”，得出统治者开放、包容的政策支持下，学者们翻译了大量的希腊、罗马、波斯、印度等文献。
故答案为：
（1）从文明中心区向四周扩张，势力不断扩大，形成较大范围的统一王国，如古巴比伦；向外移民，建立殖民城邦，如古希腊；对外武力征服，形成大帝国，如亚历山大帝国。
（2）原因：阿拉伯帝国地跨欧亚非三洲，疆域广大，统治着波斯、罗马（部分地区）等文化先进的区域，对征服地区文化的吸收，为帝国的翻译运动提供了文化资源；社会局势的稳定为翻译运动提供了良好的环境；统治者开放、包容的政策支持下，学者们翻译了大量的希腊、罗马、波斯、印度等文献。
【点评】本题考查的是阿拉伯帝国、古代世界帝国和文明交流，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
42．（2024春 海淀区期末）西方殖民
材料一：
时期 殖民政策简介
商业资本时期 这一时期对欧洲国家来说，占有殖民地越多就意味着占有的财富越多。西方殖民者对殖民地采取最简单、也是最野蛮的暴力手段，公开劫掠金银财富。各宗主国不准许外国参与本国殖民地范围内的任何贸易。部分国家组成了特权性贸易公司垄断所辖区一切贸易权。殖民列强大发横财。西方国家之间争夺殖民霸权与海上霸权也成为殖民政策的重要内容。
工业资本时期 在“自由贸易”的招牌下，资本主义国家加剧了殖民扩张与掠夺。在印度，英国机器生产的质优价廉的棉织品充斥市场，使印度的传统手工纺织业急速衰退，原棉大批输往英国，以抵偿英国大宗输入的工业品的价额，英国殖民当局规定由英国输入的货物税率为2.5%，有的甚至免税。在中国，《南京条约》附件里确定了值百抽五的低额进出口税。西方列强将殖民地作为帝国主义国家的商品市场和最有利的资本输出场所。
——摘编自王韵华《略论近代资本主义殖民政策的演变》
（1）依据材料一和所学知识，比较商业资本时期与工业资本时期殖民政策的不同，并分析其原因。
材料二：马尔克斯的小说《百年孤独》通过讲述南美地区一个家族的故事，折射了19世纪拉丁美洲独立运动以来的历史。布恩迪亚家族的祖辈在16世纪从西班牙迁居美洲。19世纪初，在加勒比海的海边建立村镇马孔多，开启了《百年孤独》的传奇故事。家族第二代的奥雷良诺目睹了国家独立后，政府官员选举舞弊和滥杀无辜，于是加入了反政府的自由党，当了上校。他一生遭遇过14次暗杀，73次埋伏和1次枪决，均幸免于难。他的理想是推翻拉美各国的独裁政权，建立自由的社会。家族第四代的阿卡迪奥在美国人开办的香蕉公司里工作。马孔多自从有了美国的香蕉公司，地方官员便被发号施令的美国人代替了，从前的警察也都由手持大刀的打手们代替了。为了向美国运送香蕉公司的产品，美国人还修筑了铁路，但铁路并不能为当地人所使用。面对这种情况，阿卡迪奥鼓动并带领三千多工人罢工，但遭到军警的镇压。
——摘编自罗兰秋，刘伟《魔幻现实主义的杰作＜百年孤独＞导读》
（2）依据材料二，并结合19世纪拉丁美洲的历史，概述并分析以上小说情节所反映的历史现象。
【分析】（1）本题考查的是唐朝传入日本方物的类别商业资本时期与工业资本时期殖民政策的不同，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
（2）本题考查的是19世纪拉丁美洲的历史，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
【解答】（1）本题是对比类和背景类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：近代西方。第一问，根据材料“西方殖民者对殖民地采取最简单、也是最野蛮的暴力手段，公开劫掠金银财富”得出商业资本时期西方国家多来用暴力手段广占殖民地、掠夺金银财富，垄断殖民地辖区的贸易。根据材料“在印度，英国机器生产的质优价廉的棉织品充斥市场，使印度的传统手工纺织业急速衰退，原棉大批输往英国”得出工业资本主义时期西方国家则更加准重推行自由贸易政策，将殖民地作为原料市场、商品倾销地和资本输出场所。第二问，根据所学知识得出工业革命之前的商业资本时期生产力还处于工场手工业阶段。工业革命之后机器生产极大地提高了生产力。不同时期的经济发展水平决定了殖民政策的不同。
（2）本题是历史事物阐释题，据材料时间信息得出准确时空是：近代美洲。现象一：19世纪20年代，拉美各国基本实现民族独立。可从经济、思想、法国大革命等来分析。现象二：根据材料“家族第二代的奥雷良诺目睹了国家独立后，政府官员选举舞弊和滥杀无辜，于是加入了反政府的自由党，当了上校。他一生遭遇过14次暗杀，73次埋伏和1次枪决，均幸免于难”得出独立后的拉丁美洲国家政局动荡。从考迪罗体制形成原因、弊端来分析。现象三：美国对美洲的经济侵略。从拉美国家独立的困境和美国的渗透来分析。现象四：独立后拉美国家出现工人运动。从工人运动的背景和影响分析。
故答案为：
（1）商业资本时期西方国家多来用暴力手段广占殖民地、掠夺金银财富，垄断殖民地辖区的贸易。
工业资本主义时期西方国家则更加准重推行自由贸易政策，将殖民地作为原料市场、商品倾销地和资本输出场所。
原因：工业革命之前的商业资本时期生产力还处于工场手工业阶段。工业革命之后机器生产极大地提高了生产力。不同时期的经济发展水平决定了殖民政策的不同
（2）历史现象1：19世纪20年代，拉美各国基本实现民族独立。分析：欧洲殖民者长期压迫与剥削；拉美经济的一定发展；启蒙思想的传播推动拉美民族民主意识增长；法国大革命动摇殖民国家在拉美的统治；美国独立战争鼓舞拉美人民。玻利瓦尔和圣马丁等人领导拉美人民进行斗争；拉丁美洲民族独立运动打击了西方侵略势力。
历史现象2：独立后的拉丁美洲国家政局动荡。分析：拉美国家独立后继续盛行的大地产制，土地高度集中，大地主为自身的利益而争权夺利；拉美独立后，各国建立军事独裁统治/考迪罗政治；考迪罗政治严重阻碍了拉美政治民主化进程和经济发展，拉美人民需要继续进行民族民主革命。
历史现象3：美国对独立后的拉丁美洲国家的经济侵略/开办公司，修建铁路。分析：拉美各国经济发展水平普遍低下，独立后经济发展停滞不前；英美在援助的幌子下加紧对拉美的经济侵略和资本输出；美国将美洲视为自己的势力范围，提出“门罗宣言”。大国的侵略制约了拉丁美洲经济发展，损害了各国主权。
历史现象4：独立后的拉丁美洲国家出现反抗外国资本的工人运动。分析：大国对拉美的经济侵略阻碍了各国发展，外国企业剥削和压迫拉美工人。工人运动兴起打击了英美侵略势力。
【点评】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
43．（2024春 通州区期末）战争 和平 合作 共赢
第一次世界大战简表
战线 西线：英法军队与德军比利时、法国北部和德法边境东线：俄军与德奥联军波罗的海南岸至罗马尼亚南线：俄塞联军与奥军巴尔干半岛 参战国家：30多个战争范围：14国 参战人员：7350多万 卷入人口：超过15亿 伤亡人员：亡900万，伤 2000多万，残350万人， 另1000万人因饥饿和瘟 疫死去。其死亡人数相 当于过去1000年间欧洲 发生的所有战争中死亡 总人数的两倍 经济损失：3000多亿美元，工业水平至少倒退8年
时间 主要事件
1914 7月28日战争全面爆发德法马恩河战役德国“速决战”破产 对德宣战的日本占领中国山东
1915 日本提出灭亡中国的“二十一条”意大利加入协约国 德奥取得胜利，但未能摆脱两线作战的困境
1916 凡尔登战役伤亡70多万“绞肉机”索姆河战役伤亡130多万“地狱” 日德兰海战德国未能突破英国的海上封锁
1917 美国和中国参战（协约国）
1918 俄国（十月革命后）退出战争11月11日同盟国投降
（1）阅读材料，结合所学，概括一战的特点，并指出一战的性质。
二战后的国际秩序体现了人类呼吁世界和平与要求共同发展的时代特征。美苏的崛起，改变了世界范围内的力量对比和国际格局。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。
二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。
——摘编自《世界通史》
（2）阅读材料，结合所学，概括二战后国际格局出现的变化。
1947年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说，宣布世界已经分裂为两个对立的营垒，美国将支持所有反对共产主义的国家。这篇演说是美国对苏联发动冷战的标志。1991年12月，苏联解体，冷战随之结束。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
（3）阅读材料，结合所学，说明冷战给人类带来的启示。
当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。世界面临的不确定性突出，人类面临许多前所未有的共同挑战，需要各国携手解决。面对世界百年未有之大变局，中国坚持经济全球化正确方向，坚持真正的多边主义，致力于人类和平与发展崇高事业，致力于推动构建人类命运共同体。这是中国对全球治理体系改革和建设提供的中国智慧、中国方案、中国力量。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
（4）阅读材料，结合所学，谈谈中国提出构建人类命运共同体的背景。
【分析】本题考查了一战、新中国外交，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】（1）本题是特点类材料分析题。时空是一战（世界）。特点：根据材料一“参战国家：30多个战争范围：14国参战员：7350多万卷入人口：超过15亿伤亡人员：亡900万，伤2000多万，残350万人。”得出，范围广、规模大、破坏强、极其残酷的杀戮；根据时间信息1914﹣1918年得出，战争时间长；根据所学知识可知，一战期间还出现了高新科技用于战争。
性质：根据所学知识可知，第一次世界大战是一场帝国主义战争。
（2）本题是对比类材料分析题。时空是二战后（世界）。变化：根据材料二“第二次世界大战使欧洲大伤元气”得出，欧洲遭受重创，美苏两极格局逐渐形成；根据材料二“二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突”得出，美苏从战时合作走向战后冷战；根据材料二“原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。”得出，民族解放运动高涨，世界殖民体系瓦解
（3）本题是认识类材料分析题。时空是1948﹣1991年（世界）。根据所学知识，从国与国之间的关系回答，坚持不同社会制度国家的和平共处、和平竞争与合作共赢；应通过对话等方式，处理国与国之间的矛盾和