人教版生物七年级下册期末复习课件(共85张PPT)

(共85张PPT)
第一章 被子植物的一生
衰老和死亡
开花和结果
种子的萌发
植株的生长
被子植物的一生
探究种子萌发的环境条件
1
2
3
4
编号 1 2 3 4
温度 适宜 适宜 低温 适宜
水 缺乏 适量 适量 适量
空气 充足 充足 充足 缺乏
萌发
不萌发
不萌发
不萌发
结论：
对照组
种子的萌发需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。
种子的萌发
胚已死亡
胚不完整
处于休眠期
【判断】以下情况的种子都能萌发吗？
种子萌发所需要的自身条件：
有完整的、有活力的胚
种子成熟且不在休眠期
探究种子萌发的自身条件
种子的萌发
③胚芽→
种子
子叶或胚乳中
的营养物质
吸水
膨胀
转运
①胚根(最先突破种皮)→
根
连接根和茎的部分
芽→
茎和叶
②胚轴→
种子的萌发
种子萌发的过程
1、种子萌发过程中有机物怎么变化？
2、种子萌发过程与土壤肥沃、贫瘠有关吗？
根
连接根和茎的部分
减少
茎和叶
种子的萌发
种子萌发的过程
无关
随机取样
适宜的温度、适量的水、充足的空气
我是一个农场主，前几天购买好了一袋新鲜的种子，准备在合适的时期播种。请你告诉我如何检测这袋种子的品质？
应当测定种子的发芽率
是把整袋种子都用上吗？
不需要，应当抽样检测
为了避免浪费，检测四五粒种子够吗？
不可行，种子数量太少，偶然性太大
是挑选那些饱满、个儿大的种子吗
应该给种子提供怎样的环境条件？
发芽率的计算公式是什么？
种子的萌发
测定种子的发芽率
表皮细胞一部分向外突出,形成根毛
下部细胞较小,越往上面细胞越大
细胞很小，排列紧密,
细胞比较大，排列不整齐
根冠
分生区
伸长区
成熟区
保护
不断分裂产生新细胞
根尖生长最快的部位
吸收水和无机盐
根尖的结构
植株的生长
分生区
伸长区
成熟区
幼根的生长主要由哪些部位的细胞起作用？
一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的数量；
另一方面要靠 细胞生长使细胞体积增大。
分生区
伸长区
根冠
植株的生长
小雨和同学们帮助园艺师移栽校园的柳树，发现移栽的柳树根部都带有一个土团，这是为什么？
？
植株的生长
保护植物根尖、根毛
叶芽的结构（纵切）
枝条
幼叶
芽轴
芽原基
芽
发育成
茎
发育成
叶
发育成
芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。枝条是由茎、叶、芽组成，其上的芽还能发育成新的枝条
植株的生长
顶芽
侧芽
按着生位置
芽的分类
叶芽
花芽
混合芽
按发育结果的不同
植株的生长
知识拓展：树干的年轮反映出什么？
韧皮部
形成层
髓质
木质部
树的年轮反映了茎加粗生长的过程。
加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
植株的生长
绿叶通过光合作用制造
根从土壤中吸收
有机物
水和无机盐
植株生长需要的营养物质
蒸馏水
土壤浸出液
变量是
无机盐
实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
植株生长需要的营养物质
土壤浸出液含有植株生长需要的多种无机盐
1、种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供 。
2、植物生长需要量最多的是含 的无机盐。
3、油菜缺少含 的无机盐就会 。
4、施肥过多，会造成 ，解决措施： 。
无机盐
氮、磷、钾
植株生长需要的营养物质
硼
只开花不结果
烧苗
浇适量的水
大树营养液
大树输液
输液里面有哪些物质？有何作用？输到什么组织？
植株生长需要的营养物质
输导组织
根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物。
条件：提供水和无机盐，将植株固定，注意通气。
无土栽培技术
植株生长需要的营养物质
花瓣
花柄
花托
子房
花柱
柱头
1)花的基本结构:
花萼
花丝
花药
雄蕊
雌蕊
开花和结果
2)一朵花最主要的结构是 。
雌蕊和雄蕊(花蕊)
一朵花里是否一定含有雌蕊和雄蕊？
两性花
在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花。
在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花。
单性花
南瓜的雌花
南瓜的雄花
3)根据雌蕊和雄蕊的有无，可将花分为
开花和结果
形成果实和种子之前必须要完成的两个生理过程是 。
开花和结果
传粉和受精
1. 从花药中散放而落到雌蕊的 上的过程。
2.传粉方式
柱头
花粉
另一朵花
自花传粉
异花传粉
开花和结果——传粉
同一朵花
异花传粉的媒介主要是 ，虫媒花的特点： 。
风和昆虫
艳、香、甜
胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程。
受精卵
完成受精
花粉管萌发
花粉管伸长
一个精子和卵细胞结合形成受精卵
开花和结果——受精
受精场所：胚珠
子房壁
其他部分都凋落
珠被
卵细胞
子房
果实
胚珠
种子
极核
精子
精子
受精极核
受精卵
胚
胚乳
果皮
种皮
开花和结果
果实
子房
胚珠
种子
开花和结果
传粉不足
人工授粉
思考：玉米会出现缺粒减产，这是什么原因造成的？
优势：
① 弥补自然界的传粉不足；
② 增加受精率，提高产量。
开花和结果
水的利用与散失
根尖的成熟区
吸收主要部位：
运输
去路
①光合作用
水的利用与散失
②大部分蒸腾作用散失
方向：
结构：
导管（运输水和无机盐）
自下而上
主要器官：
叶片
叶脉
上表皮
下表皮
气孔
叶肉
叶片由 、 、 三部分构成。
①上、下表皮：无色透明(无 )，表皮上有气孔，属于 。
②叶肉：含叶绿体，是进行光合作用的场所，制造有机物；属于 。
③叶脉：内有导管和筛管，属于 ，有运输和支持的作用。
表皮
叶肉
叶脉
薄壁组织
叶片的结构与功能
保护组织
输导组织
水的利用与散失
叶绿体
吸水膨胀--气孔张开--蒸腾作用 失水收缩--气孔闭合/缩小--蒸腾作用
注：中午过热时，部分气孔会闭合，目的是为了 。
3.气孔的开闭受 的控制，靠吸水和失水改变形状。
减少水分散失
白天
夜晚
1.结构：
2.功能：
水的利用与散失
由一对半月形的保卫细胞围成的小孔。
蒸腾作用的“门户”，气体交换的“窗口”
保卫细胞
移栽植物时，为了保证植物的存活，会采取以下措施，说说这么做的原理是什么？
剪去部分枝叶
进行遮阳
选择阴天移栽
原理：降低植物的蒸腾作用
水的利用与散失
绿叶在光下制造有机物
1.暗处理
2.设置对照
4.脱色处理
5.漂洗
3.照光
6.染色
实验现象：
叶片见光部分 ，
遮光部分 。
实验结论：
① 是光合作用的产物；
② 是植物制造淀粉（有机物）不可缺少的条件。
变蓝
不变蓝
淀粉
光
光合作用
金鱼藻在光下释放氧气
实验现象：
1.实验结果过说明了什么？
2.如果将这个装置放在黑暗中在做一次，还会出现相同的实验现象吗？
金鱼藻进行光合作用产生氧气。
不会。没有光，无法进行光合作用，不会产生氧气。
光合作用
卫生香复燃（氧气具有助燃作用）
探究二氧化碳是光合作用必需的原料
氢氧化钠
水
实验组
对照组
实验结论：
二氧化碳是光合作用必需的原料
实验现象：
________组叶片变蓝，________组叶片不变蓝。
对照
实验
光合作用
A
B
切断叶脉
变蓝
不变蓝
实验结论：水是光合作用的原料
光合作用
探究水是光合作用必需的原料
条件：
场所：
主要部位：
原料：
产物：
能量转化：
实质：
二氧化碳 + 水
光能
叶绿体
有机物 + 氧气
光
叶绿体
叶片
二氧化碳、水
有机物 、氧气
光能转化为化学能
合成有机物、储存能量
阳光
（储存着能量）
光合作用
筛管：
运输有机物，自上而下
提高作物产量的方法
1.延长光照时间
2.增加光照强度
3.增加二氧化碳浓度
4.提高昼夜温度
5.合理密植、合理灌溉、合理施肥
光合作用
筛管分布在树皮，环割树皮后，筛管被切断，有机物无法向下运输
为了探究绿叶在光下制造有机物，某同学进行了实验（如图4所示）。
请据图回答下列问题。
（1）把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的原因是____________________。
消耗叶片原有的淀粉
光合作用
（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，是为了设置_____
_____。
（3）④加热一段时间后，小烧杯中的液体变成了____色，其中的叶片
变成了______色。
（4）本实验的结果：______（填“遮光”或“见光”）部分的叶片变蓝。
（5）本实验的结论：____是植物制造有机物不可缺少的条件，______
是光合作用的产物。
对照实验
绿
黄白
见光
光
淀粉
光合作用
实验结论：种子的呼吸作用释放了 。一部分能量用于种子萌发，还有一部分能量以热能的形式散失了。
温度升高
温度不变
能量
观察两支温度计显示的温度有什么不同
呼吸作用
实验结论：种子的呼吸作用释放了 。
萌发种子
澄清的石灰水
关闭
打开
棉花
清水
二氧化碳
变浑浊
呼吸作用
萌发的种子
煮熟的种子
甲
乙
蜡烛熄灭
继续燃烧
实验结论：种子的呼吸作用消耗 。
甲
乙
氧气
呼吸作用
条件：
场所：
原料：
产物：
能量转化：
实质：
意义：
有光、无光均可
所有活细胞的线粒体
二氧化碳、水
有机物 、氧气
分解有机物、释放能量
阳光
呼吸作用
化学能转化为细胞所需的能量
有机物（储存着能量）+ 氧 二氧化碳＋水＋能量
为细胞的生命活动提供能量
呼吸作用示意图
呼吸作用
1、农田松土、遇涝及时排水是为了使 ， 呼吸作用。
2、储藏粮食时，保持 、 和 ， 呼吸作用。
3、储存水果蔬菜时，保持 和 ， 呼吸作用。
根部获得充足的氧气
促进
低温
低温
干燥
低氧
低氧
抑制
抑制
萝卜放久了为什么会空心呢？
细胞呼吸作用消耗有机物
植物在自然界中的作用
1、为其他生物提供有机物和能量
2、通过蒸腾作用参与水循环（促进作用）
3、通过光合作用维持碳氧平衡
个人在实现碳中和过程中可以做些什么
①植树造林
②低碳出行
③少使用一次性筷子
④节约用纸
⑤倡导宣传碳中和
⑤
①
③
④
②
氧气
二氧化碳
⑦
⑥
⑧
燃烧
化石燃料
燃烧
植物呼吸：
动物呼吸：
植物光合：
植物在自然界中的作用
输送精子
排出精液和尿液
储存和输送精子
产生精子,分泌雄激素
尿道
输精管
附睾
睾丸
生殖系统
男性生殖系统
生殖系统
输送卵细胞受精的场所
产生卵细胞，分泌雌激素等
胚胎发育的场所
精子进入和胎儿产出的通道
输卵管
阴道
卵巢
子宫
女性生殖系统
受精卵
胚泡
分裂
分化
胎儿
新生儿
胚胎
植入子宫内膜
8周
38周266天阴道分娩
卵细胞
精子
结合
输卵管
睾丸
产生
卵巢
产生
新生命的起点
生殖系统
1、胎儿生活在子宫内的液体—— 中，通过 与母体进行物质交换。
羊水
羊水
胎盘、脐带
生殖系统
2、输卵管阻塞为什么会导致不孕不育？
采用 技术，
受精、 发育。
精子和卵细胞无法结合
试管婴儿
体外
子宫
青春期
青春期
青春期的
身体变化
青春期的心理变化
1、身高突增（女孩早于男孩）和体重的迅速增长
2、神经系统、心脏等器官功能增强
3、生殖器官的发育
4、性激素促进第二性征
男孩出现遗精
女孩会来月经
强烈的独立意识
性意识开始萌动
青春期的生理变化及卫生
是
食物中的营养物质
食物中的六类营养物质
有机物
膳食纤维
“第七类营养素”，促进肠道蠕动
糖类：
脂肪：
蛋白质：
重要的能源物质
重要的备用能源物质
建造和修复身体的原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。
水：
无机盐
人体内最多的物质
维生素（小分子，人体不能合成）
无机物
可供能
不供能
1. 儿童易患佝偻病，是因为儿童正处在生长发育期更需要____。
2. 小红患了贫血，体内可能缺____，应多吃
___________等食物。
3. 地方性甲状腺肿（大脖子病）是因缺____引起，应多吃___________等食物。
钙
铁
猪肝、红枣
碘
海带、紫菜
无机盐
维生素的作用
了解几种有机物缺乏时的表现及其食物来源：
维生素的种类 缺乏时的症状
维生素A
维生素B1
叶酸 （维生素B9）
维生素C
维生素D
新鲜的蔬菜水果
皮肤干燥、夜盲症、干眼症
神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振
巨幼红细胞贫血、胎儿神经管畸形
坏血病、抵抗力下降
佝偻病、骨质疏松症
①
③
②
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩


口腔
咽
食管
胃
小肠
大肠
肛门
唾液腺
肝
胃腺
胰
肠腺
消化系统
食物的消化过程
是人体主要的消化和吸收营养物质的器官。
特点：1）小肠 ；2）小肠内表面有许多 和 ，增大了内表面积；3）小肠绒毛壁 ， 仅由一层上皮细胞构成。小肠绒毛内密布 。
小肠
长
皱襞
小肠绒毛
薄
毛细血管
解读曲线图
右图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。
1.淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化？
2.图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程？
3.D中含有哪些消化酶？
X:淀粉；Y：脂肪
小肠内有肠液、胰液、胆汁，
有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶
37℃时唾液淀粉酶活性最高
思考：对照组？实验组？
放入37℃左右的温水中5—10分钟
甲
乙
丙
各加2滴碘液，摇匀
甲
乙
丙
甲
馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。
馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。
馒头小块与2毫升唾液不搅拌。
乙
丙
甲
馒头在口腔中的变化
指全面而平衡的营养
全面
平衡
合理营养
摄取的营养物质（六类营养物质和膳食纤维）种类齐全。
摄取的各种营养物质的量要合适（不多也不少，比例适当）
合理营养
合理营养
1、每天摄入量最多的应该是_____类食物。
2、每天摄入量最少的应该是_____类食物。
3、青少年每天应比成人多摄取含_______多的食物，即金字塔中的第______、 _____层的食物。
谷物
油脂
蛋白质
四
三
合理营养
从平衡膳食的角度看，下列午餐食谱中食物搭配最合理的是 （ ）
A．面包、香肠、巧克力、牛奶
B．馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米
C．炸鸡腿、炸薯条、奶油饼干、碳酸饮料
D．米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤
D
会厌软骨
左肺
鼻
咽
喉
气管
肺
呼吸道
①
③
④
⑤
⑥
⑦
②
右肺
膈
支气管
⑧
⑨
呼吸系统
1.使气体顺畅通过
骨和软骨做支架。
2.温暖
鼻腔黏膜分布丰富毛细血管。
3.湿润
鼻腔和气管内壁能分泌黏液，黏液中的
水分进入气体中，增加空气湿度。
4.清洁
鼻毛可以阻挡灰尘和细菌，黏液可以吸附灰尘、细菌等，气管中还有纤毛可以把黏液送到咽部，通过咳嗽排出体外。
呼吸道的作用
管腔
纤毛
黏液
腺细胞
气管壁纵切
1.呼吸系统的主要器官： ，功能： ，肺的基本单位： 。
2.呼吸道不仅能保证气体 ，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体_______、_______、________。但呼吸道对气体的处理能力是 的。
3. 是食物和空气的共同通道。
4.吃饭时随便说笑会导致吞咽时__________来不及盖住喉口，食物进入_____，引起__________，甚至窒息。
5.能发出声音是因为喉部有_________。
顺畅通过
温暖
湿润
清洁
会厌软骨
气管
剧烈咳嗽
声带
咽
呼吸系统
肺
气体交换的场所
肺泡
有限
吸气
呼气
肋间肌和膈肌收缩
胸廓容积扩大
肺容积
扩张
肺内的气压
降低(< 大气压)
外界气体被吸入
促使
促使
促使
促使
(肋骨向上向外，膈顶部下降)
肋间肌和膈肌舒张
胸腔容积缩小
肺容积
缩小
肺内的气压
增大(> 大气压)
肺内气体被呼出
促使
促使
促使
促使
(肋骨向下向内，膈顶部上升)
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动完成的。
原理？
气压差
气管
支气管
胸廓
肺
膈
该模型每个部分分别代表什么结构？
观察·思考模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系
想一想：肺泡有哪些特点适于气体交换？
①肺泡数目 ；（有利于 气体交换的面积）
②肺泡外面包绕着丰富的 ；
③肺泡壁和毛细血管壁 ，都只由一层扁平的上皮细胞构成。
多
增大
毛细血管
薄
肺泡与血液的气体交换
肺泡
氧气
二氧化碳
毛细血管中的血液
原理：气体扩散
肺泡与血液的气体交换
流经肺泡的血液，含氧量会 。
氧气进入血液后被什么利用？
细胞的呼吸作用（线粒体）。
增多
1、下图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线,当肺容积由a变化到b时,肋间肌和膈肌的舒缩状态分别是 ( )
A. 收缩、舒张
D. 舒张、收缩
B. 收缩、收缩
C. 舒张、舒张
课堂检测
B
2、此图是某人一次平静呼吸时，肺内气压的变化曲线。
B
C
A
肺内气压
外界
气压
时间
（1）曲线AB段是 过程；
BC段是 过程。胸廓容积是怎样变化的？
呼气
增大
课堂检测
吸气
（2）图中B点肺内压与大气压有什么关系？
B点表示呼气结束的一瞬间；肺内压等于大气压
5、此图是某人一次平静呼吸时，肺内气压的变化曲线。
B
C
A
肺内气压
外界
气压
时间
（4）图中B点肺内压与大气压有什么关系？
（5）AB段呼吸肌 ；
BC段呼吸肌 。
B点表示呼气结束的一瞬间；肺内压等于大气压
舒张
收缩
课堂检测
血浆
白细胞、血小板
红细胞
血细胞
血 液
血液的组成
血浆的功能：运载 ，运输 。
血细胞
营养物质和废物
种类 形态结构 功能 异常时症状
红 细 胞
白 细 胞
血 小 板
数量最多，红色，两面凹的圆饼状，无细胞核
运输氧
体积最小
形状不规则
无细胞核
吞噬病菌，起防御和保护作用
止血凝血
过少：贫血
过多：炎症
过少：抵抗力弱
过少：血流不止
过多：血栓
体积最大有细胞核
血液的功能：运输、防御、保护
知识总结
血量
成年人体内血量≈本人体重的7%-8%
倡导无偿献血
输血与献血
A型、B型、AB型、O型
血型
以输同型血为原则
安全输血
倡导无偿献血
输血与血型
输异型血会 和
红细胞凝集
溶血反应
血管 定义 管壁结构特点 血流 速度 血流
示意图
动脉
毛细 血管
静脉
血管
管壁较厚，弹性大
快
心脏→身体各处
最慢
慢
身体各处→心脏
管壁较薄，弹性较小，四肢静脉有防止血液倒流的静脉瓣
连接最小的动脉和静脉
管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，内径很小，只允许红细胞单行通过
CO2
CO2
CO2
O2
O2
O2
CO2
O2
二氧化碳
氧气
废物
营养物质
红细胞
毛细血管壁
组织细胞
血管类型
组织液
1、中医切脉，切的是（ ）血管
A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、因人而异
2、在医院里输液或抽血的时候，针插人的血管是（ ）
A、静脉 B、动脉 C、毛细血管 D、不能确定
3、血液在人体血管内的流动方向是( )
A、动脉→静脉→毛细血管 B、动脉→毛细血管→静脉
C、静脉→毛细血管→动脉 D、静脉→动脉→毛细血管
B
血管
A
A
B
A. ①是静脉
D. 全是毛细血管
B. ②是毛细血管
C. ③是动脉
4. 正在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，用显微镜观察到的视野如图，下列对血管类型判断正确的是（ ）
血管
心脏的结构
第四章
人体内物质的运输
动脉瓣
主动脉
肺动脉
肺静脉
左心房
左心室
上腔静脉
肺静脉
右心房
右心室
下腔静脉
心脏解剖图
房室瓣
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
9
心脏结构巧记
上房下室，左右相反；上下相通，左右不通；
室厚房薄左最厚；
房连静脉室连动；
静房室动不倒流。
心房收缩，心室舒张，
房室瓣打开，
动脉瓣关闭，
血液从心房流向心室。
心房舒张，心室收缩，
房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液从心室流向动脉。
心房心室均舒张，
房室瓣打开，
动脉瓣关闭，
血液从静脉流入心房。
心脏是如何工作的呢？
血液循环——血液变化
右心房 左心房
右心室 左心室
主动脉
上、下腔
静脉
全身各级动脉
全身毛细血管网
全身各级静脉
肺动脉
组织
细胞
二氧化碳等废物
氧气、营养物质
肺部毛细血管网
肺静脉
肺
泡
二氧化碳
氧气
体循环
肺循环
某人得了中耳炎，口服消炎的胶囊。若药物被耳部的组织细胞利用,则其运输途径是怎样的
思考讨论
口服和输液最先进行的都是 循环，先进入心脏的 ，除肺炎外，其他身体各处的炎症都需要经过 次心脏。
雾化药物先进行 循环，先进入心脏的 。
体
右心房
两
肺
左心房
排泄途径
呼气
二氧化碳和部分水
排汗
少量的水、无机盐和尿素
排尿
大部分水、无机盐和尿素
泌尿系统
呼吸系统
皮肤
泌尿系统的组成
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
形成尿液
输送尿液
储存尿液
排出尿液
尿液的排出途径
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
体外
1.肾单位由 、 、
组成。
2.肾小球是 球，它的两端连着 ，分别是 ， 。流的都是 血。
3.流经肾脏的血液成分变化：氧含量 ，尿素含量 。
肾小球
肾小囊
肾小管
肾单位
入球小动脉
出球小动脉
毛细血管
肾静脉
﹡肾的基本单位
毛细血管
小动脉
入球小动脉
出球小动脉
肾小球
肾小囊
肾小管
动脉
减少
减少
入球小动脉
肾小球
出球小动脉
肾小管周围毛细血管网
肾静脉
肾动脉
滤过作用
肾小囊
（原尿）
重吸收作用
肾小管
尿液
水、无机盐、尿素
﹡尿液形成的途径
肾小球
肾小囊
肾小管
肾单位
入球小动脉
出球小动脉
毛细血管
肾静脉
血尿、蛋白质、糖尿
图示 名称 病症 病变部位
血尿
蛋白尿
糖尿
胰岛
糖尿
尿中含血细胞，呈鲜红色
尿中蛋白质含量过高
尿中有葡萄糖
肾小球
肾小球
肾小管