2024-2025学年八年级下学期语文期末考试试卷（浙江省温州市专用）【含答案解析】

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2024-2025学年八年级语文下学期（浙江省温州市专用）
期 末 测 试 卷
(时间：120分钟 满分：120分)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
卷首语：同学们，展开智慧的翅膀，细心浇灌每一题，笔墨生花，收获成长的喜悦！
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人得分
一、基础知识综合（ 17分 ）
1．对于大部分同学来说，游历都是从家乡开始的。下面是小语同学登义乌鸡鸣阁后写的文字，请按要求完成任务。
鸡鸣山是义乌新①jìn（A．晋 B．进）网红打卡地。山上的“鸡鸣阁”是一座义乌的具有标识性的景观建筑。阁楼总体设计兼顾传统和现代两种风格：楼、桥、亭、台的组合，顺应山势布局，②pán（ ）旋而上，宛如栖息在山顶的凤凰；夜晚的鸡鸣阁灯光璀璨，游客登上楼顶，③tiào（ ）望义乌城，“天地璀璨皆星河”的壮丽景象，令人④______（赞美看到的事物好到极点）。
“千秋岁月起乌伤，万里前程闻鸡鸣。”鸡鸣山“烟寺晚钟”一景让我们想到了常建《题破山寺后禅院》中意境相似的诗句：“万籁此都寂，⑤______。”登临此山，不禁想起古代游历大好河山的文人墨客，想要和他们进行一番心灵的交流。柳宗元邂逅小石潭里的百许头游鱼，用⑥“______，______，似与游者相乐”排遣心中抑郁不平之气；孟浩然观览洞庭湖烟波浩渺的宏伟景象，用⑦“______，______”设喻表达从政为民的愿望；陆游欣赏断桥边无意争春的梅花，用⑧“______，______”抒发精神不改的坚定志向。
(1)请为①处选择恰当的词语，②③处根据拼音写出汉字，④处根据括号内的语义填入恰当的成语。（ 8分 ）
(2)上文中划波浪线的语句存在语病，请你修改。（ 2分 ）
(3)请根据情境梳理古诗文，填写⑤—⑧处。（ 7分 ）
第II卷（非选择题）
评卷人得分
二、名句名篇默写（ 8分 ）
2．根据语境，完成对话。
：
我发现，我们学过的古诗文中“君子之志”随处可见，它是苏轼的“拣尽寒枝不肯栖，（1） ”；是杜甫的“（2） ， ！风雨不动安如山”；是韩愈的“（3） ？其真不知马也！”；这些蕴含在诗作中的“志”，影响了一代又一代炎黄子孙，激励了一代又一代华夏儿女。
：
是呢，这些诗句中都含有“不”字：不肯，不动，不知。《马说》中的“不知”是说养马人不知晓千里马的习性，表达作者“对养马人的愤慨和千里马被埋没的痛惜”这一情志。
：
我来说说苏轼的“不肯”吧：（4）
评卷人得分
三、名著阅读（ 10分 ）
3．观潮是刺激而有趣的活动，如果要从下面人物中挑选一位，做你的旅伴，你会选择谁？请根据你的阅读体验以及人物经历阐述理由。（ 4分 ）
A.《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 B.《平凡的世界》孙少安 C.《名人传》贝多芬
4．正在读七年级的小文看到表姐兰兰正在读《经典常谈》，很感兴趣。希望表姐介绍一下读这本书的方法，兰兰不知道怎么讲最能让表妹明白。请你联系整本书内容，代兰兰介绍一下阅读这本书的方法。（120字左右。）（ 6分 ）
附： 《经典常谈》目录 《说文解字》第一 三礼第五 《史记》《汉书》第九 文第十三 《周易》第二 《春秋》三传第六 诸子第十 《尚书》第三 四书第七 辞赋第十一 《诗经》第四 《战国策》第八 诗第十二
评卷人得分
四、诗歌鉴赏（ 8分 ）
东阳溪中赠答诗二首
谢灵运
其一可怜谁家妇，缘流洗素足。 明月在云间，迢迢不可得。 其二可怜谁家郎？缘流乘素舸。 但问情若为，月就云中堕。
5．这两首情歌赠答的诗是谢灵运摹仿民歌的作品，诗歌运用的意象如 、 等皆明丽净洁。（ 4分 ）
6．《经典常谈·〈诗〉第十二》说谢灵运是一个发现“自然”的诗人。结合两诗，谈谈你对“自然”一词的理解。（ 4分 ）
评卷人得分
五、现代文阅读（ 22分 ）
材料一：图说浙江经济
图12013—2023年全省生产总值及增速 图2民营企业500强区域分布

材料二：强大的浙江民营经济
（一）
①浙江的民营经济在2023年达到了令人瞩目的高度。根据数据显示，浙江民营经济的增加值预计达到5.4万亿元，占地区GDP的68%，比去年提高了1个百分点，连续多年位居全国第一。这一数字不仅反映了浙江民营经济的庞大规模，还突显出其在全省经济中的主导地位。
②更令人鼓舞的是，浙江民营经济不仅在规模上表现出色，而且在质量方面也有了显著提升。浙江民营企业以其创新能力和竞争力赢得了业界的认可。例如，浙江民营企业获得的金融贷款占全省的43.5%，为全省贡献了74%的税收收入、76%的进出口额、84%的专利数量以及88%的就业机会。这些数据表明，浙江民营经济不仅在经济产值上有所贡献，还在科技创新和国际竞争方面表现出色。
（二）
③浙江民营经济的多元性和包容性是其成功的关键之一。在浙江，民营经济已经涵盖了工业、服务业、农业、文化、教育、卫生、养老等各个领域，形成了多元化的产业结构和业态结构。这种多元性不仅反映在大型企业集团如阿里巴巴、海亮、万向、娃哈哈等存在，还体现在众多中小微企业，如义乌小商品市场、诸暨服装市场、慈溪电器市场等的存在，构建了多层次的市场主体结构。
④此外，浙江民营经济还充分发挥了个体私营经济的活力，个体私营经济增加值占GDP的65%，比上年提高1.5个百分点，成为浙江经济的主力军。这表明浙江不仅有大企业，还有大量的中小微企业和个体经济，形成了一个多层次、多样化的经济生态系统。
（三）
⑤浙江民营经济积极融入国内大循环和国际双循环，拓展国内外市场，提升国际竞争力。数据显示，2023年，浙江民营企业进出口增长18%，占全省79%，增长贡献率达98%，其中，出口增长20%，占全省82%，增长贡献率103%。这些数字反映出浙江民营企业在国际市场上的强大竞争力，为中国的对外贸易做出了积极贡献。
⑥此外，浙江民营企业还大力加强创新驱动，投入了大量的人力、物力、财力，推动了科技创新、管理创新、模式创新、制度创新等方面的发展。2023年，浙江民营企业研发费用支出增长16%，占营业收入的比例达到3.2%，比上年提高0.3个百分点。浙江民营企业还培育了一批新产业、新业态、新模式，如互联网、新能源、新材料、新零售、新服务等，为浙江经济转型升级提供了新动能。
（节选自公众号：晨钺说城市）
材料三：因地制宜布局产业
①绍兴市柯桥区是一座建在“布”上的城市，拥有完整的纺织产业链，销售网遍布192个国家和地区。发展新质生产力，柯桥没有放弃传统产业，而是利用数字技术促进纺织产业走向高端化、智能化、绿色化。
②走进位于绍兴柯桥经济技术开发区的浙江迎丰科技股份有限公司印染车间，工人只需操纵几个按键，布匹立即被吸入染缸。迎丰科技公司信息部经理陈尧宏介绍，染料配比、打料、出缸等程序都可由机缸接收系统指令自动完成。
③“以前靠工人经验来判断，产品不良率较高。如今智能化‘印染大脑’，可实时监控每一缸布的生产成本和状态。”陈尧宏说，数字化大脑不仅能第一时间“把脉”，提高了一次性成品率，后期还可根据历史数据，精密调制出产品的最优工艺、最佳能耗等高效配方。
④柯桥的纺织业正借新质生产力推动产业优化升级，在保持市场优势地位的同时，适应不断变化的市场趋势。
（节选自《经济日报》2024—03—19）
7．根据材料，下列选项对相关内容的理解不正确的一项是（ ）（ 2分 ）
A．2023年全省生产总值为82553亿元，比上年增长6.0%。
B．2018～2022年中国民营企业500强入围数量浙江保持在全国首位。
C．浙江民营经济已经形成了多元化的产业结构和业态结构，涵盖了工业、服务业、农业、文化、教育、卫生、养老等各个领域。
D．发展新质生产力，需放弃传统产业，利用数字技术促进产业走向高端化、智能化、绿色化。
8．阅读材料二，请分点概括浙江民营经济的强大表现。（ 3分 ）
9．金华是百工之乡、市场大市，民营经济是金华最大的特色。请结合材料二、三，联系实际，谈谈金华民营企业应该如何良性发展。（ 4分 ）
西湖游记
周政
①湖，因为依偎在宝杵山以西，就该叫西湖了。
②薄雾笼罩青山，把两座山峰直直切开来，形成了一大一小的山包包，便唤着大孤山小孤山了。而笑嘻嘻的人呢？却是来自天南地北，仿佛真是千年一会，都不约而来，在西湖租了船。
③西湖木舟很多，也很有情趣，来来往往在湖面悠悠荡荡，人的眼睛便倏然亮了，手里就捉住水，撩拨着，濯洗着。遥遥便闻灵隐寺佛梵之声，卸下尘心和病眼，心里舒畅和快乐极了，但却敛了声言……訇然作响的是湖内跃波的红鲤鱼，擦肩而过的是青山修篁……终于忍不住要叫，要唱起来。于是就叫，就唱。凑巧，坐在船上的就有电视剧《傻儿司令》中两个唱川剧的女角，自然放她们不过，就怂恿着她们唱。掌声哗哗地在桨下响起来，女角宛如荷一样，婷婷而起，唱“山崖崖的花”，唱“清凌凌的水”，唱“蓝莹莹的天”，也唱“妹妹你坐船头，哥在岸上走……”。当然要对唱，喜剧演员侯跃华、游本昌就提着喉头吼，粗壮的嗓子，立马就在水上嘹亮。这边一声“情妹妹”，那边一声“情哥哥”，甜甜的声音在水面上打漂，水也欢叫着，疑是许仙和白娘子在断桥上踏青，通俗的也雅致起来，浓酽酽的，似一杯西湖龙井茶。水滞留不动，船便滞留不动。歌声愈是圆润，愈是宽宏，愈是粗犷，湖中的鲤鱼横空飞跃，愈是激动，似在青山碧水间比试着，刷刷撕扯开封锁大小孤山的雾。
④天也亮了，山也亮了，水也亮了，一切都亮了。就有一对青年夫妇，听歌竟是听迷了，那摇着的小船竟撞在我们的木舟上，一阵哄笑，惹得岸上的人们都朝我们望着，茶肆中那袅袅吴女斟沏茶，水洒了一桌面。有人拍着手赶着船走，鲤鱼跃过木舟，瞬息间眨巴那调皮的双眼皮戏弄着我们，扬洒着水珠珠。
⑤说是柔情似水，真是呢，我有些陶醉，仿佛依偎在情人的怀里！有人就鼓动着游本昌唱起：“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”。唱得来的，唱不来的，竟都亮开了嗓子，歌声感染那千年古刹灵隐寺都颤动了，感动地坐在船头似尊弥勒佛的“傻儿司令”也亮开了嗓子唱：“听我开言唱啰，活计；唱一个姐探郎了，伙计；小郎一个病了，伙计……”，唱的是四川民歌。便唱得绿色迷蒙，烟雾迷蒙了。朦朦胧胧中，木舟也依照各自的心性，无拘无束，自由自在地在湖中散荡开来。有人沉迷在山色之中，有人依舟于香樟树下，把玩那洁白无瑕的白玉兰花，更有人不被美景所沉湎，冲破世俗尘烟，去寻摸不着的东西：三潭映月，那三十二只月亮，看哪是真佛？湖水动，船在歌声中行走，走动的当然还有我们的灵魂。
⑥我陡然发觉，我把心托付给西湖，托付给自然，人也变得本真起来。不独是我，还有我身边许多游人，他们享受的不独是这片刻的欢娱，他们需要的是这心灵的净化，自由的桨橹。人与自然的接近就这么简单，投入其中，心便绿了，绿的像一片片荷叶，轻轻浮在湖面上，随着水，逐着缘……
⑦水，是西湖的水。
⑧缘，是千年修来的缘。
⑨人或身据塞北，或生于江南，或来自碧海，虽然分别在天涯海角，但彼此的心一下子贴近了。那灵魂的钟声在灵隐寺上空悠悠荡起！
⑩终于上岸了，眼神愣愣的我，仍是恋恋不舍，想说：“总算游了一回西湖，此时此地，那当年的许仙、白娘子还能找到断桥吗？特别是如今这个时光……”
但是，没有说出来，只是在心里遐想连篇，于是一脸讷讷，又想起自己的心事来，我们这茬文人，还要为斗米折腰——西湖只当是梦中的西湖罢了。
（选自周政的《山水淘趣》）
10．本文选自周政的《山水淘趣》，作者游玩西湖，淘到了哪些趣？（ 3分 ）
11．品读文中画横线的句子，赏析文字的魅力，完成下面括号里的问题。（ 4分 ）
（1）歌声愈是圆润，愈是宽宏，愈是粗犷，湖中的鲤鱼横空飞跃，愈是激动，似在青山碧水间比试着，刷刷撕扯开封锁大小孤山的雾。（请从重音和语速的角度设计朗读，并陈述理由。）
（2）朦朦胧胧中，木舟也依照各自的心性，无拘无束，自由自在地在湖中散荡开来。（该句富有画面美，请作出阐释。）
12．作者写西湖美景时却用大量的文字写游客的歌声，你觉得是否多余？请说明理由。（ 3分 ）
13．周政以细腻的笔触和丰富的情感，展现了西湖之美以及对自然的感悟。有同学认为与阿来的《一滴水经过丽江》有异曲同工之妙，你是否赞同？请结合文本，联系链接材料，阐述理由。（ 3分 ）
【链接材料】
大凡看景只看人为的热闹是初级，抛开人的热闹看自然之景是中级，又能抛开浮在自然之景上的迷眼繁花而看出个味和理来，这才是高级。
——梁衡
评卷人得分
六、文言文阅读（ 15分 ）
阅读下面的文字，完成“辋川探究”主题学习活动。
材料一：
王维传（节选）
维弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血；晚年长斋，不衣文彩。得宋之问蓝田别墅，在辋口，辋水周于舍下，别涨竹洲花坞，与道友裴迪浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日。
材料二：
辋川别业
王维
不到东山①向一年，归来才及种春田。雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然②。
优娄比丘③经论学，伛偻丈人④乡里贤。披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前。
【注】①东山：指辋川别业所在的蓝田山。②然：同“燃”。③优娄比丘：此处指有道高僧。④伛（yǔ）偻（lǚ）丈人：此处指超逸乡贤。⑤衡门：横木为门。指简陋的房屋。
材料三：
山中与裴秀才迪书（节选）
唐·王维
北涉玄灞①，清月映郭。夜登华子冈，铜水沦连，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂②，复与疏钟相间，此时独坐，僮仆静默，多思囊③昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦④出水，白鸥矫翼，露湿青阜，麦陇朝雊⑤，斯之不远，倘能从我游乎 非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！
【注】①玄灞：玄，指水色深青。灞，河流名。②舂：把谷物放在石白里捣去外壳。③囊：从前。④鲦：指鱼。⑤朝雊（gòu）：早晨野鸡鸣叫。
链接材料
王维20岁中进士，名满京城，30岁状元及第，后历任监察御史、给事中、尚书右丞等官职。后来因政治斗争遭到牵连，被贬官外放。期间，妻子、好友孟浩然等人相继去世。此后，王维购置了辋川别墅，开始半官半隐的生活。裴迪是王维在“辋川别业”的常客，是王维寄情山水的同道。他们经常一起“浮舟往来，弹琴赋诗”，品尝山林隐逸生活的乐趣。王维写《山中与裴秀才迪书》时，裴迪在自己家中温习经书，准备参加科举考试。
14．解释下列加点的字。（ 4分 ）
（1）辋水周于舍下 （2）北涉玄灞
（3）临清流也 （4）白鸥矫翼
15．请发挥想象，描绘材料二尾联所呈现的画面。（ 2分 ）
16．从表现手法的角度赏析材料三的划线句。（ 3分 ）
17．在材料三中，作者详细地描写辋川山中冬天及春天的景色，请联系链接材料，猜测作者这样写的用意。（ 3分 ）
18．综合上述材料，具体分析王维喜欢辋川的原因。（ 3分 ）
评卷人得分
七、作文
19．阅读材料，按要求完成写作。
以下是一幅以“路”为主题的漫画，它引起了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。可记叙经历，可发表议论，也可发挥联想和想象，进行文学创作。
要求：①题目自拟；②不少于500字；③不得套作、抄袭；④不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。
《2024-2025学年八年级下学期语文期末考试试卷 （浙江省温州市专用）【含答案 解析】》参考答案
1．(1)A 盘 眺 叹为观止
(2)山上的“鸡鸣阁”是义乌的一座具有标识性的景观建筑。（写：“一座”与“义乌”换个位置 亦可）
(3)⑤但余钟磬音
⑥俶尔远逝，往来翕忽
⑦欲济无舟楫，端居耻圣明。或：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
⑧零落成泥碾作尘，只有香如故
（1）①本题考查字形。
新晋：xīn jìn，通常用来形容某人在某个领域或行业中，刚刚崭露头角，获得了一定的成就或地位，成为了新的佼佼者或领军人物。它也可以用来指称某个新出现的事物或现象，具有上升或发展的趋势。故选A。
②③本题考查根据拼音写出汉字。
盘旋：pán xuán，指沿着螺旋轨道运动；旋绕飞行；来回往复地运动。也指迂回曲折地上升或前进。常用于描述飞行物体（如飞机、鸟类）在空中呈圆周或螺旋状的运动状态，或者描述事物发展的曲折性和复杂性。
眺望：tiào wàng，指从高处远望。通常用于描述人站在高处，如山顶、楼顶等，向远方看去，以观察远处的景色或事物。
④本题考查成语积累。
结合“赞美看到的事物好到极点”的释义可知，此处成语为“叹为观止”。这个成语的原义是春秋时期，吴国的 季札在鲁国欣赏各种乐舞时，看到舜时的乐舞后，非常赞叹，认为看到这里就足够了，其他的乐舞就不必看了。后来这个成语用来赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。
（2）本题考查病句修改。
“山上的‘鸡鸣阁’是一座义乌的具有标识性的景观建筑”中存在语序不当的问题，应“一座”与“义乌”调换位置。修改为：山上的“鸡鸣阁”是义乌的一座具有标识性的景观建筑。
（3）本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：磬、俶、翕、舟、楫、耻、垂、徒、羡、碾。
2． 寂寞沙洲冷 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 其真无马邪 “拣尽寒枝不肯栖”中的“不肯”写鸿拣遍了寒冷的树枝不肯栖息，作者以鸿自喻，表现了苏轼心境的孤独和志趣的高洁。
本题考查名句默写和诗句赏析。
（1）——（3）小题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：洲、厦、俱、邪。
（4）本题考查诗句赏析。仿照“《马说》中的‘不知’是说养马人不知晓千里马的习性，表达作者‘对养马人的愤慨和千里马被埋没的痛惜’这一情志”句式来说，先写这个词语在句子中的意思，然后写这个句子表达了作者怎样的情感。
拣尽寒枝不肯栖：挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。“不肯”表明了孤鸿的态度，写孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐不已，在寒枝间飞来飞去，拣尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲，度过这样寒冷的夜晚。这里，词人以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。作者与孤鸿惺惺相惜，以拟人化的手法表现孤鸿的心理活动，把自己的主观感情加以对象化，显示了高超的艺术技巧。
示例：“拣尽寒枝不肯栖”中的“不肯”写孤鸿不愿在寒冷的树枝上栖息，词人借孤鸿的选择表达自己的感情，表现了词人孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。
3．示例一：我会选择保尔。因为观潮是一个刺激而有趣的活动，但同时也有危险，需要一个坚毅刚强的人陪伴左右，而保尔正是这样的人。保尔经历了四次死里逃生，每次的磨难都没有打倒他，他瘫痪在床也没有放弃而是用顽强毅力克服困难，完成了《暴风雨所诞生的》这部著作。所以我选择保尔。
示例二：我会选择孙少安。因为观潮是一个刺激而有趣的活动，所以同行之人需要有一个细心的人，才能规避一定的风险。孙少安是一个心细如发、善于体贴他人难处，多为别人着想的人，当少安和秀莲从山西柳林回到双水村，按当地风俗习惯，孙玉亭应请秀莲吃饭，少安知道他二爸家中没有粮食，吃了上顿没下顿，于是晚上把家里到白面送去一升，以便第二天，他二爸请他和秀莲吃饭。观潮旅行中有他，这次旅行一定会安全。
示例三：我会选择贝多芬。因为观潮是一个刺激而有趣的活动，但同时也有危险，需要一个坚毅刚强的人陪伴左右，而贝多芬正是这样的人。贝多芬作为音乐家却双耳失聪，但他没有因此放弃，反而用顽强的毅力克服困难，创造出传世名作。所以我选择贝多芬。
本题考查名著阅读。从ABC中任选一个人物，根据人物经历及自己的阅读体验，阐明选为伴旅的理由即可。
保尔：《钢铁是怎样炼成的》中主人公，是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力奋斗，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
孙少安：《平凡的世界》中人物，系孙少平之兄。6岁开始干农活，13岁辍学帮助父亲支撑起风雨飘摇的家，18岁凭借着“精明强悍和不怕吃苦的精神”被推选为生产队长，成为双水村的“能人”。责任制实行后，号召分组种田，并在村里盖起了烧砖窑，在多次亏本、失败后，少安终于成功致富，最终为双水村盖了一座学校。
贝多芬：《名人传》中人物之一。是一位集古典主义大成的德意志古典音乐作曲家，也是一位钢琴演奏家。贝多芬出生在德国波恩，祖籍佛兰德，自幼跟从父亲学习音乐，很早就显露了音乐上的才华，八岁便开始登台演出。1787年以后，贝多芬担起了全家生活的经济重担。1792年，贝多芬在海顿的鼓励与支持下，来到维也纳定居。1797年以后，贝多芬患了耳聋病，病情逐年恶化。26岁时失聪。对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了！但贝多芬最后的晚年是他一生最悲惨、最痛苦的年月，孤寂和贫困的威胁使他穷愁潦倒，孑然一身，1827年3月26日病逝于维也纳。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其中后32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒等等。这些作品对音乐发展有着深远影响。在东亚，贝多芬被尊称为“乐圣”。
示例1：我会选择保尔。因为观潮是一个刺激而有趣的活动，但同时也有危险，需要一个经历丰富的人陪伴左右，而保尔正是这样的人。保尔出生在一个贫苦家庭，早年丧父，母亲为了生活而辛勤工作。在少年时期，他就开始承担起家庭的重担，为了生活而四处奔波。在工厂工作时，他接触到了社会主义思想，逐渐认识到自己应该为了工人阶级的解放而奋斗。他选择加入了布尔什维克党，为实现共产主义事业而奋斗。所以我选择保尔。
示例2：我会选择孙少安。因为观潮是一个刺激而有趣的活动，但同时也有危险，需要一个有责任担当的人陪伴左右，而孙少安正是这样的人。他在年少时就扛起了家庭的重担，对于贫困的生活早有深刻的认识。他深知只有自己拼命努力，才能改变家人的命运。他不仅要顾及瘫痪在床的奶奶，还要照顾年幼的弟妹，这让他的肩头负担更重。然而，他并没有因此而抱怨和沮丧，而是以乐观和勇敢的态度迎接生活的挑战。他带领全村人一起努力奋斗，积极拼搏，拼命打粮食，不断努力摆脱贫困，让每个家庭都能过上好日子。所以我选择孙少安。
示例3：我会选择贝多芬。因为观潮是一个刺激而有趣的活动，但同时也有危险，需要一个坚毅刚强的人陪伴左右，而贝多芬正是这样的人。贝多芬是一位伟大的作曲家，他的一生充满了坎坷和挫折。然而，他并没有被逆境所打败，而是坚持不懈地追求自己的音乐梦想。在他的音乐生涯中，他面临着诸多困难，如贫困、疾病和失聪等。尽管如此，他选择坚持创作，创作出了许多不朽的音乐作品，如《命运交响曲》《月光奏鸣曲》等。所以我选择贝多芬。
4．示例：表妹，阅读这本书可用选择性阅读法。选择自己需要的，或感兴趣的内容来阅读。比如，我对历史感兴趣，就先读《春秋》与《战国策》，再读《史记》。通过这种方式，不仅了解了古代的历史全貌，还能深入理解春秋、战国的历史事实。这样的阅读会收到良好的阅读效果。
本题考查名著阅读方法及语言表达。
《经典常谈》是朱自清编撰的国学研究专著，原名《古典常谈》，于民国三十一年二月（1942年2月）在昆明西南联合大学编著完成。读整本书，特别是读大部头或内容涉及面较广的作品时，不见得所有的内容都能引起你的兴趣，这时不妨首先选择自己最感兴趣的部分作为切入点。
示例：表妹，阅读这本书可用选择性阅读法。选择自己需要的，或感兴趣的内容来阅读。我对诗歌感兴趣，就选择先读《<诗经>第四》。我了解到“诗言志”可以关联政治或教化。这对我理解《蒹葭》中的“伊人”形象有很大帮助。“伊人”可以是意中人，也可以是贤能之人，还可以象征人的理想。再读《诗第十二》。我知道了杜甫之所以被称为诗圣，是因为他用诗来抒写时代，表现更广大的人生。比如这学期学的《石壕吏》就是记录了安史之乱时老百姓的悲惨生活，体现了他忧国忧民的情怀。这样的阅读会收到良好的阅读效果。
5． 江水、 素足、明月、素舸（任选2个） 6．（1）指诗歌对自然山水的生动描绘，如“缘流”“素舸”等，写出了山水秀美清丽；（2）指诗歌中感人情愫的自然流露，女子天真自然，毫不做作；男子大胆倾吐心意，不涉轻薄。（或将明月比作美丽的女子，远隔千里可望而不可得。表现出亲切感人的情愫）
5．本题考查诗歌意象。它指的是客观物象经过创作主体的情感活动而创造出来的一种艺术形象。 简单来说， 意象就是寓“意”之“象”， 即用来寄托主观情思的客观物象。
其一诗意：可爱哟，这是谁家的妇人？就着这河流洗她那白皙的脚。 溪中美女和云中的明月一样，可望而不可得。
其二诗意：可爱哟，这是谁家的小伙子？就着这河流乘坐不加雕饰的大船。 只要感情真切，专心追求，月亮会从云中坠落，美女会投入你的怀抱。
其中带有作者情感的景物有：流（江水）、素足（没有装饰的脚）、明月、素舸（不加雕饰的大船）。
江水是清澈的，素足、素舸都是没有装饰的景物，展现其洁净，而明月和美女相连，也展现出明丽洁净的特点。
古两首诗中的展现明丽洁净的意象有：江水、 素足、明月、素舸。
6．本题考查词语赏析。
结合诗句“缘流洗素足”“明月在云间”“缘流乘素舸”“月就云中堕”等句子可知，作者抓住了自然中江水、明月、素舸等景物，写出了这些景物的明丽洁净，突出了山水的秀美，展现了自然之美，这个“自然”可以理解为自然的美；
结合两首诗的内容可知，第一首为男子所唱，写郎看妇犹如云间明月，可爱而不可就；第二首为女子所唱，写妇看郎，因见郎动情，当郎向她一问，她便立刻投入郎的怀抱。两首诗中，男子和女子分别坦诚地表达了对对方的倾慕、喜爱，并且虽然男子有对女子的“素足”的赞美，但是真诚、自然，没有亵渎之意，把女子比成明月，写出了对方的高洁、美好，体现了一种自然的、坦率的爱意。第二首中，女子则是主动表达了对男子的爱慕，大胆、率真，表现出可爱的一面。所以这里的“自然”可以理解为情感的自然、不做作、坦率、率真，内心的真诚、真挚。
7．D 8．浙江民营经济规模和质量双提升；浙江民营经济多元和包容；浙江民营经济开放和创新。 9．金华民营经济应利用百工之乡、市场大市的优势，形成多元化的产业结构和业态结构，像柯桥区那样继续因地制宜布局产业，如义乌的小商品市场、永康的五金、东阳的影视和木雕等；应充分发挥个体私营经济的活力；应积极融入国内大循环和国际双循环，拓展国内外市场，提升国际竞争力；应大力加强创新驱动，推动了科技创新、管理创新、模式创新、制度创新等方面的发展；应借新质生产力推动产业优化升级，在保持市场优势地位的同时，适应不断变化的市场趋势。
7．本题考查内容理解。
D.理解不正确。根据材料三①段“发展新质生产力，柯桥没有放弃传统产业，而是利用数字技术促进纺织产业走向高端化、智能化、绿色化。”可知，发展新质生产力，柯桥经验是没有放弃传统产业，利用数字技术促进产业走向高端化、智能化、绿色化，而非“需放弃传统产业”。
故选D。
8．本题考查内容概括。
根据材料二②段“浙江民营经济不仅在规模上表现出色，而且在质量方面也有了显著提升”可概括为：浙江民营经济规模和质量双提升；
根据材料二③段“浙江民营经济的多元性和包容性是其成功的关键之一”可概括为：浙江民营经济多元和包容；
根据材料二⑥段“此外，浙江民营企业还大力加强创新驱动，投入了大量的人力、物力、财力，推动了科技创新、管理创新、模式创新、制度创新等方面的发展”可概括为浙江民营经济开放和创新。
9．本题考查建议。
根据材料二③段“浙江民营经济的多元性和包容性是其成功的关键之一……如义乌小商品市场、诸暨服装市场、慈溪电器市场等的存在，构建了多层次的市场主体结构”可建议：金华民营经济应利用百工之乡、市场大市的优势，形成多元化的产业结构，如义乌的小商品市场、诸暨服装市场、慈溪电器市场等；
根据材料二④段“浙江民营经济还充分发挥了个体私营经济的活力，个体私营经济增加值占GDP的65%，比上年提高1.5个百分点，成为浙江经济的主力军”可建议：金华民营经济应充分发挥个体私营经济的活力；
根据材料二⑤段“浙江民营经济积极融入国内大循环和国际双循环，拓展国内外市场，提升国际竞争力。”可建议：金华民营经济应积极融入国内大循环和国际双循环，拓展国内外市场，提升国际竞争力；
根据材料二⑥段“浙江民营企业还大力加强创新驱动，投入了大量的人力、物力、财力，推动了科技创新、管理创新、模式创新、制度创新等方面的发展。”可建议：金华民营经济应大力加强创新驱动，推动了科技创新、管理创新、模式创新、制度创新等方面的发展；
根据材料三①段“绍兴市柯桥区是一座建在‘布’上的城市，拥有完整的纺织产业链，销售网遍布192个国家和地区。发展新质生产力，柯桥没有放弃传统产业，而是利用数字技术促进纺织产业走向高端化、智能化、绿色化”可建议：金华民营经济应利用百工之乡、市场大市的优势，形成自己的业态结构，像柯桥区那样继续因地制宜布局产业；
根据材料三④段“柯桥的纺织业正借新质生产力推动产业优化升级，在保持市场优势地位的同时，适应不断变化的市场趋势”可建议：金华民营经济应借新质生产力推动产业优化升级，在保持市场优势地位的同时，适应不断变化的市场趋势。
10．租木舟游西湖赏景的情趣；坐船上听歌唱歌的雅趣；见一对青年夫妇听歌入迷，摇着的小船竟撞在我们的木舟上的乐趣；沉醉山水中心灵净化的禅趣等。（答出三点即可） 11．（1）重读四个“愈是”，前三个语速逐渐加快，读出歌声的美妙动听，第四个“愈是”语调上扬，读出激动之情，“似在”句语速稍慢，“刷刷”、“撕扯开”重音，突显“比试”的力量，生动地展现出山间雾散的美景。
（2）烟雾迷蒙中，木舟仿佛有灵性般，无拘无束，自由飘荡，构成了一幅闲适自在的画面。 12．不多余。作者不厌其烦地写女角圆润的歌声、写喜剧演员侯跃华、游本昌宽宏粗犷的歌声、写“唱得来的，唱不来的，竟都亮开了嗓子”，正是为了衬托出西湖的山水之美，表达游客沉醉山水的愉悦之情。西湖景美才触发人唱歌的兴致，游客的歌声又为西湖增添了情趣，人与自然和谐相处的美好跃然纸上。 13．第一层：仅围绕文本答题，只停留在“景物之美及对自然的喜爱”层面，理解比较肤浅。示例：我赞同。周政的《西湖游记》描写了西湖的美景，表达了作者陶醉西湖美景的愉悦之情；《一滴水经过丽江》中，阿来借“一滴水”的口吻，描写了丽江的美景，表达了对丽江的赞美之情。因此，两篇文章有异曲同工之妙。
第二层：能将文本和材料形成有机的勾连，答到“景物之美及人与自然的和谐相处”层面，对作者情感有较深的理解。
示例：我赞同。链接材料中，梁衡认为高级的看景是看出“味和理”。周政的《西湖游记》
描述了西湖的美景和游客们在湖上唱歌的热闹情景，表达了作者陶醉西湖美景的愉悦之情以及人与自然和谐相处的美好愿景；《一滴水经过丽江》中，阿来借“一滴水”的口吻，表达了对丽江的感情，赞美丽江美丽的自然风光，也赞美丽江古城与自然的美妙融合。因此，两篇文章有异曲同工之妙。
第三层：能将文本和材料形成有机的勾连与拓展，思考到人与自然的关系，并拓展到哲理层面，对作者情感有深刻的理解。
示例：我赞同。链接材料中，梁衡认为高级的看景是看出“味和理”。周政的《西湖游记》
描述了西湖的美景和游客们在湖上唱歌的热闹情景，更妙的是结尾作者不仅能“抛开人的热闹看自然之景”，让读者感受到他陶醉西湖美景的愉悦之情，而且能写出“味和理”，人与自然接近，“心便绿了”，写出了人与自然和谐相处的美好，还表达了身处尘俗的自己对生活和自然的哲学思考。《一滴水经过丽江》中，阿来借“一滴水”的口吻，表达了对丽江的感情，赞美丽江美丽的自然风光，也赞美丽江古城与自然的美妙融合，更加赞美丽江的醇美、和谐、沉静。远方的游客来到丽江，沉醉美景中，“心像一滴水一样晶莹”，让人感悟到丽江之旅也是精神净化之旅，也表达了阿来对生活和自然的思考。因此，两篇文章有异曲同工之妙。
10．本题考查梳理和概括文章内容。
第③段“西湖木舟很多，也很有情趣，来来往往在湖面悠悠荡荡，人的眼睛便倏然亮了，手里就捉住水，撩拨着，濯洗着”写租木舟游西湖赏景的情趣；
第③段“甜甜的声音在水面上打漂，水也欢叫着，疑是许仙和白娘子在断桥上踏青，通俗的也雅致起来，浓酽酽的，似一杯西湖龙井茶。水滞留不动，船便滞留不动。歌声愈是圆润，愈是宽宏，愈是粗犷，湖中的鲤鱼横空飞跃，愈是激动，似在青山碧水间比试着，刷刷撕扯开封锁大小孤山的雾”写坐船上听歌唱歌的雅趣；
第④段“天也亮了，山也亮了，水也亮了，一切都亮了。就有一对青年夫妇，听歌竟是听迷了，那摇着的小船竟撞在我们的木舟上，一阵哄笑”写见一对青年夫妇听歌入迷，摇着的小船竟撞在我们的木舟上的乐趣；
第⑥段“我陡然发觉，我把心托付给西湖，托付给自然，人也变得本真起来。不独是我，还有我身边许多游人，他们享受的不独是这片刻的欢娱，他们需要的是这心灵的净化，自由的桨橹。人与自然的接近就这么简单，投入其中，心便绿了，绿的像一片片荷叶，轻轻浮在湖面上，随着水，逐着缘……”写沉醉山水中心灵净化的禅趣等。
11．（1）本题考查朗读的技巧。从作品内容出发的，正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性。结合写作背景分析，文段是表现坐船上听歌唱歌的雅趣，而这些雅趣都体现在一些重点词语上。如，“鲤鱼横空飞跃”“刷刷撕扯开”读重音，通过这些词语的重读突出歌声的震撼力，“刷刷撕扯开”运用拟人生动地展现出山间雾散的美景，表达作者的赞美之意。语速上，结合“圆润”“宽宏”“粗犷”可知，前三个“愈是”语速逐渐加快，读出歌声的美妙动听，结合“激动”可知，第四个“愈是”语调上应高亢一些，突出激动之情。结合“青山碧水间”可知，“似在”句语速稍慢，读出诗情画意之感。
（2）本题考查赏析句子。“木舟也依照各自的心性，无拘无束，自由自在地在湖中散荡开来”运用拟人的修辞手法，把木舟人格化，“依照各自的心性”写烟雾迷蒙中，木舟仿佛有灵性般，“无拘无束，自由自在地在湖中散荡开来”构成了一幅闲适自在的画面。
12．本题考查句段作用。
第③段“凑巧，坐在船上的就有电视剧《傻儿司令》中两个唱川剧的女角，自然放她们不过，就怂恿着她们唱。掌声哗哗地在桨下响起来，女角宛如荷一样，婷婷而起，唱‘山崖崖的花’，唱‘清凌凌的水’，唱‘蓝莹莹的天’，也唱‘妹妹你坐船头，哥在岸上走……’”写女角圆润的歌声，“喜剧演员侯跃华、游本昌就提着喉头吼，粗壮的嗓子，立马就在水上嘹亮。这边一声‘情妹妹’，那边一声‘情哥哥’”写喜剧演员侯跃华、游本昌宽宏粗犷的歌声，第⑤段“唱得来的，唱不来的，竟都亮开了嗓子，歌声感染那千年古刹灵隐寺都颤动了，感动地坐在船头似尊弥勒佛的‘傻儿司令’也亮开了嗓子唱……唱的是四川民歌”写“唱得来的，唱不来的，竟都亮开了嗓子”，作者对此描写丰富细腻，不厌其烦，结合第⑤段“有人沉迷在山色之中，有人依舟于香樟树下，把玩那洁白无瑕的白玉兰花，更有人不被美景所沉湎，冲破世俗尘烟，去寻摸不着的东西：三潭映月，那三十二只月亮，看哪是真佛？湖水动，船在歌声中行走，走动的当然还有我们的灵魂”可知，游客的唱兴之浓，心情之愉悦都是因为西湖的山水之美，因此，正是为了衬托出西湖的山水之美，表达游客沉醉山水的愉悦之情，表现人与自然和谐相处的美好。
13．本题考查比较阅读。
应将文本和材料形成有机的勾连与拓展，思考到人与自然的关系，并拓展到哲理层面，对作者情感有深刻的理解。
首先分析链接材料的观点，“能抛开浮在自然之景上的迷眼繁花而看出个味和理来，这才是高级”写梁衡认为高级的看景是看出“味和理”。
其次结合两篇文章分析。
周政的《西湖游记》，第②-⑤段描述了西湖的美景和游客们在湖上唱歌的热闹情景，第⑥段“我陡然发觉，我把心托付给西湖，托付给自然，人也变得本真起来。不独是我，还有我身边许多游人，他们享受的不独是这片刻的欢娱，他们需要的是这心灵的净化，自由的桨橹。人与自然的接近就这么简单，投入其中，心便绿了，绿的像一片片荷叶，轻轻浮在湖面上，随着水，逐着缘……”写作者“抛开浮在自然之景上的迷眼繁花而看出个味和理来”，不仅人与自然和谐相处的美好跃然纸上，还表达了身处尘俗的自己对生活和自然的哲学思考。
《一滴水经过丽江》，文章使用了童话般的拟人口吻， 作者通过“一滴水”的视角， 赋予了水以人的情感和动作， 生动地描绘了丽江的自然景物和人文风情， 传达了对丽江的热爱和赞美之情。 这种真挚的情感能够激发读者的阅读兴趣， 并让他们感受到丽江的独特魅力。 文章结尾的“黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江”还告诉我们， 一个人只有融入到集体中， 才能发挥出自己的最大价值。 表达了阿来对生活和自然的思考。
因此，两篇文章有异曲同工之妙。
14． 围绕 向北 面对 抬起、举起、张开 15．听说（王维）回来了，乡亲们急急忙忙的赶来相见，他们有的一边走，一边穿衣服；还有的竟然把鞋子穿倒了，他们一起聚集在衡门前，欢快的笑声在空中回荡。 16．采用了以有声衬无声的手法，通过对深巷中的狗吠声、村子的舂米声和稀疏的钟声的描绘，营造出一种静谧而富有生机的乡村夜晚氛围，表现了作者对朴素、自然的乡村生活的喜爱之情。 17．王维通过山中景物的描写，表达了他对大自然的热爱和对恬淡宁静、超尘脱俗的人生境界的追求；同时通过生机勃勃的春光的描绘，希望裴迪能够接受邀请，与自己一起享受山中的隐逸生活；更重要的是通过山中美丽的景色来委婉地劝谏裴迪不要热衷功名、留恋仕途。 18．辋川景色优美。翠色欲滴的春草和仿佛火焰般鲜艳的桃花，出水的鱼儿，飞翔的白鸥，辋川的美景中包含着王维对自然的生机与活力的喜爱。
辋川人际关系和谐。交往的乡民都是贤能之人，诗人喜欢这种返璞归真、淳厚质朴的人际关系。
辋川环境恬淡宁静。山中的晚上幽深宁静，诗人可以静坐反思，可以饮酒赋诗。这样的环境中可以让人忘记尘世的俗事、远离勾心斗角的官场生活，与王维闲适高雅的心境相符合。
14．本题考查文言词语理解。
（1）辋水环绕在屋舍之下。周：围绕。
（2）我向北渡过深青色的灞水。北：向北。
（3）面对着清澈的溪流。临：面对。
（4）白鸥展翅翱翔。矫：抬起、举起、张开。
15．本题考查意象画面。作答此题，首先理解尾联“披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前”的意思，即主人披着衣服、倒穿着鞋急忙出来相见，在柴门之前欢快地谈笑。然后在脑海中构建出这样的场景，包括人物的动作、神态、所处的环境等细节。最后用生动形象的语言将画面描绘出来。
示例：王维的好友听闻他归来，匆忙间披着衣服，鞋都穿倒了就跑出来迎接。两人在衡门前相见，满心欢喜，脸上洋溢着灿烂的笑容，愉快地交谈着，欢声笑语在门前回荡。周围的青山绿水、花草树木似乎也被这欢乐的氛围所感染，愈发显得生机勃勃。
16．本题考查句子赏析。
“深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间”意为：深深的街巷中传来寒犬的叫声，像豹子一般。村子里夜间捣谷的声音，又与稀疏的钟声相互交错。这句运用了以动衬静的表现手法。深巷中传来寒犬的叫声，其声如豹般洪亮，村庄里传来夜间捣谷的声音，又与稀疏的钟声相互交错。犬吠声、夜舂声和钟声，这些声音在寂静的夜晚显得格外清晰，通过这些声音的描写，更加衬托出了辋川夜晚的宁静清幽。 以动衬静，使得辋川的宁静氛围更加凸显，让读者能够更加真切地感受到作者所处环境的静谧与祥和，同时也烘托出作者内心的闲适与安宁。
17．本题考查内容理解。
结合“北涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，铜水沦连，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间”可知，作者借景抒情，描绘辋川冬景的宁静清幽，表达自己在经历了官场失意、亲友离世等一系列变故后，渴望在这宁静的山水间寻求内心的安宁和平静。
结合“当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青阜，麦陇朝雊”可知，以景诱人，作者希望吸引裴迪能放下科举考试的准备，来与自己一同游玩，共享这山林之乐，体现对朋友的思念和期待相聚之情。
此外，通过对山中宁静美好的景色的描绘，与自己曾经在官场的纷扰形成鲜明对比，突出自己对归隐生活的喜爱和对官场的厌倦；作者借景鼓励裴迪，暗示裴迪不必过于执着于科举功名，山水之间亦有别样的乐趣和人生真谛，希望他能放下压力，享受自然之美。
18．本题考查内容理解概括。
结合材料二“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然”、材料三“轻鲦出水，白鸥矫翼”“北涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，铜水沦连，与月上下。寒山远火，明灭林外”等内容可知，辋川的自然景色优美宁静，能让他享受大自然的美好与宁静；
结合材料二中“披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前”等内容可知，辋川有志同道合的友人相伴。如裴迪，他们经常一起活动，共享山林之乐；
结合链接材料“后来因政治斗争遭到牵连，被贬官外放。期间，妻子、好友孟浩然等人相继去世。此后，王维购置了辋川别墅，开始半官半隐的生活。裴迪是王维在‘辋川别业’的常客，是王维寄情山水的同道。他们经常一起‘浮舟往来，弹琴赋诗’，品尝山林隐逸生活的乐趣”可知，王维在官场经历了诸多不如意，辋川的生活为他提供了一个心灵的避风港。
综上所述，辋川的自然美景、闲适生活、友人相伴、远离官场以及良好的人文氛围，都是王维喜欢辋川的重要原因。
参考译文：
材料一：王维兄弟都信奉佛教，平时吃蔬菜，不吃荤腥；到了晚年长期吃素，不穿有花纹的彩色衣服。得到宋之问的蓝田别墅，在辋口，辋水环绕在屋舍之下，另外开辟了水竹洲和花坞，和道友裴迪乘船往来，弹琴赋诗，整天长啸吟唱。
材料三：我向北渡过深青色的灞水，清朗的月亮映照着城郭。夜晚登上华子冈，辋水泛起涟漪，水波与月影一同上下起伏。寒冷的山间有远处的灯火，在树林外忽明忽暗。深深的街巷中传来寒犬的叫声，像豹子一般。村子里夜间捣谷的声音，又与稀疏的钟声相互交错。此时独自静坐，僮仆也安静沉默，我常常想起从前，（我们）携手赋诗，漫步在狭窄的小路，面对清澈的溪流。
等到春天到来，草木蔓延生长，春天的山景值得观赏，白鲦轻快地跃出水面，白鸥展翅翱翔，露水打湿了青色的土山，麦田里的野鸡清晨鸣叫，这些景象不远了，（你）能和我一起游玩吗？如果不是你这样天性清雅妙悟的人，我哪能用这不打紧的事务相邀呢？然而这里面有很深的情趣啊！
19．例文：
走好自己的路
“千里之行，始于足下。”我们的脚下是什么？是路。 　　
世界上有许许多多的路，功能与样式数不胜数。有窄得像一根羊肠，弯弯曲曲，高低不平的山路；有两旁绿树成阴，像一条条银丝带延伸到远方的林间小路；有平平坦坦的，连接起城市和城市的高速公路；还有技术先进的高速铁路...... 　　
鲁迅曾经说过：“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”乡间的土路便是如此。但是更多的路，需要人们去勘察、设计、施工和维护。它需要人们持之以恒地呵护，付出艰辛的劳动和汗水，甚至生命才能完成，就如被称为“世界上最壮观的铁路”之一的青藏铁路；又如被称为“世界上最险要的十条路”之一的郭亮村挂壁公路。 　　
修路没有捷径可寻。有时候，表面看起来是捷径，但往往是弯路。人生的成功之路也一样，要一步一个脚印，踏踏实实地去走，成功才会向你招手。每一个人都羡慕别人获得成功的那一刻，但成功者为此付出的汗水和辛劳，我们常常是看不见的`。曾经有人采访著名的篮球明星科比，问他为什么会如此成功。科比反问道：“您知道洛杉矶凌晨四点是什么样子吗？”当许多人还在睡梦中时，他已经开始练习投篮了。每天至少1000个投篮练习，日复一日的勤奋练习，使他练就了非凡的投篮命中率，最后成为了世界著名的篮球明星。 　　
我们的学习也是同样的道理，也需要勤奋，也需要努力，也需要坚持，一步一步，脚踏实地，才能走向成功之路。正所谓“书山有路勤为径”，就是这个道理！
本题考查材料作文。
第一，审题。结合所给漫画可知，漫画中是一个楼梯和旁边的电梯，楼梯上空空荡荡，只有一个人，而电梯上挤得满满的，都是人。这幅漫画的主题是“路”。楼梯和电梯都是路，从消耗上看，楼梯比电梯走起来要累一些，也正是因为此，更多的人选择了电梯，导致了电梯的拥堵。从比喻义上看，电梯不需要自己费力就能够到达目的地，是捷径，而楼梯需要自己行动才能到达，和电梯比较，会更难。楼梯代表的是需要付出努力去前进的道路，而电梯代表的是不需要自己努力就能够到达的捷径，从漫画看，想要自己努力的人少，想走捷径的人多。这是两种人生选择，应该选择哪种人生的道路，为什么这样选，有什么好处，这是这幅漫画要讨论的问题。
第二，思路。从漫画上看，楼梯虽然需要自己爬，但是人少，只有自己走，反而更容易到达；电梯虽然不需要自己走，但是人多，非常拥挤，有时候可能根本挤不上去，反而不容易到达。也就是说，脚踏实地去努力反而容易成功，而想走捷径，反而不容易成功。针对这个漫画，可以提出自己的思考、理解和主题。例如人生没有捷径；走捷径反而更慢；脚踏实地方是正路；等等。文章可以写记叙文，写自己在学习、生活中选择人生道路的事情，例如，班级精选，想要通过拉帮结伙获得选票，其他人通过实实在在为同学、班级做事而获得支持，明白人生要走正路、脚踏实地。文章可以写议论文，谈自己对捷径、正路的看法等。