统编版五年级下册语文期末专项复习：成语（含解析）
文档属性
| 名称 | 统编版五年级下册语文期末专项复习：成语（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 88.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-15 19:45:34 | ||
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文档简介
小学五年级语文期末专项复习：成语（含解析）（统编版）
一．选择题（共60小题）
1．（2025春 江阴市期中）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A．他们常常在一起讨论问题，有时甚至为了一个字争得面如土色。
B．那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。
C．只有锲而不舍地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
D．这个小品演得真棒，奶奶笑得眼泪都流出来了，真是破涕为笑。
2．（2025春 盐都区期中）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．图书馆里同学们序齿排班地借阅书籍，队伍井然有序。
B．清晨的西湖烟波浩渺，隐约可见几叶扁舟。
C．专家对市场问题的分析一针见血，全场听众频频点头。
D．小王常年加班却从不抱怨，这种舍己为公的精神令人敬佩。
3．（2025春 闽侯县期中）下面句子中成语运用不恰当的一项是（ ）
A．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
B．这只狗十分警惕，一有陌生人来就会引吭大叫。
C．傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
D．这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了著名的商业街。
4．（2025春 两江新区期中）小明最近在公园被野猫突然窜出吓了一跳。此后，他只要看到灌木丛中有东西晃动，就立刻躲得远远的，即使后来发现只是风吹的塑料袋或毛绒玩具。小明的行为最符合以下哪个成语？（ ）
A．画蛇添足 B．掩耳盗铃 C．刻舟求剑 D．杯弓蛇影
5．（2025春 莱山区期中）下列成语使不恰当的一句是（ ）
A．我们要读万卷书，行万里路，不要像井底之蛙一样目光短浅。
B．上课时经常有人滥竽充数，不懂装懂。
C．你一会儿说支持他，一会儿又反对，这不是自相矛盾吗？
D．这次作文比赛，他没做一点儿准备，他杞人忧天自己拿不到奖。
6．（2024秋 船山区期末）来到射洪子昂故里，泉泉同学谈到今年神舟飞船连续成功发射。我国航天工作者各项工作认真细致，保证了神舟飞船成功发射，因为他们知道（ ），请你选一选。
A．尺有所短，寸有所长。 B．差之毫厘，谬以千里。
C．一言既出，驷马难追。 D．病从口入，祸从口出。
7．（2024秋 武冈市期末）下面句子中，加点成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．李时珍呕心沥血27年，终于写成了巨著《本草纲目》。
C．时下已经11月末了，武冈的气温仍居高不下，真是多事之秋啊！
D．咱们打开天窗说亮话，把事情的来龙去脉说清楚。
8．（2024秋 雁江区期末）下面句子中，加点成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．李老师呕心沥血教书育人整整30年，令人敬佩。
C．今年十月，四川的气温居高不下，迟迟入不了秋，真是多事之秋啊！
D．妹妹把事情的来龙去脉说得很清楚。
9．（2024秋 宝丰县期末）下列加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（ ）
A．每个人都有他的优点和缺点，正所谓：“尺有所短，寸有所长。”
B．爸爸拍着胸脯说：“‘一言既出，驷马难追。’只要你做到了，爸爸保证带你去北京旅游。”
C．每下一场秋雨，天气就会变冷一些。妈妈说这叫“夏雨少，秋霜早”。
10．（2024秋 邵阳期末）下列加点词语在句子中使用不恰当的一项是（ ）
A．狐狸诡计多端，用甜言蜜语骗走了乌鸦嘴里的肉。
B．在“最美少年”表彰大会上，明明兴高采烈地上台接受表彰。
C．为了孩子们健康成长，父母师长们都处心积虑，付出了很多。
D．举世闻名的万里长城，在世界历史上是个伟大的奇迹。
11．（2024秋 新县期末）下列语句中加点的成语使用错误的一项是（ ）
A．在东湖绿道骑单车真是令人心旷神怡。
B．我们在学习中遇到了问题要一知半解，要知其然并知其所以然，把问题彻底弄明白。
C．我们是班干部，理所当然应以身作则。
D．祖孙俩相依为命，过着贫苦但却开心的生活。
12．（2024秋 云龙区期末）下列选项中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A．马玉龙甩过他递过来的香烟，斩钉截铁地说：“不行，就是不行！”
B．台风裹挟着暴雨，以排山倒海之势向港口袭来。
C．这次辩论赛，我方技高一筹，最终赢得了比赛的胜利。
D．电影散场了，观众断断续续地走出电影院。
13．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用恰当？（ ）
A．联欢会上，同学们各显神通，表演的节目让人目不暇接。
B．他不小心摔了一跤，疼得他横七竖八地躺在地上。
C．教室里很安静，只能听到同学们高谈阔论的声音。
D．小明写作业总是粗心大意，他的字也是一丝不苟，让人看不清楚。
14．（2024秋 盐都区期末）下列句子中加点成语使用不恰当的是（ ）
A．锣鼓声起，科班出身的演员纷纷登场，开始了精彩的演出。
B．演员中有个十来岁的孩子，尽管他年龄小，表演起来却有板有眼，京剧传承真是后继有人！
C．近日上演的《梅兰芳蓄须记》以黄钟大吕的国剧正声展现中国人高洁不屈的精神世界。
D．仔细看场上别具一格的布景、道具和演员们精妙绝伦的表演，真可谓巧夺天工。
15．（2024秋 上虞区期末）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．一曲《高山流水》韵味悠长，让人沉浸其中，真是余音绕梁啊！
B．海门老街泥塑摊上的小泥人神态逼真，是那样的惟妙惟肖，把孩子们的心都勾住了。
C．宋徽宗名画《芙蓉锦鸡图》，画面娴静富贵，将皇家的雍容大气展露无遗。
D．我们平时要多注意词句的积累，这样才能在写作时笔走龙蛇，运用自如。
16．（2024秋 樊城区期末）下列语句，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．两位同学因为一个问题争得面红耳赤。
B．今年风调雨顺，农民们期望有一个五谷丰登的好年景。
C．她的舞姿张牙舞爪，优美动人。
D．襄阳的交通网络四通八达，极大地方便了市民出行。
17．（2024秋 漳平市期末）下列句子中，加点的成语或俗语运用正确的是哪一项？（ ）
A．两名小偷齐心协力，盗走了不少宝物。
B．诸葛亮七擒孟获，真是兵不厌诈，诡计多端。
C．一个巴掌拍不响，你不惹他，他怎么会和你急眼呢？
D．台风的到来，洪水淹没了街道房屋，人们爬到屋顶，流连其间。
18．（2024秋 宜春期末）下列句子中，加点成语使用不当的一项是（ ）
A．这小家伙虽然年纪小，但唱起京剧来却是有板有眼。
B．中国寺庙建筑宏大精美、巧思妙想，真可谓鬼斧神工，令人叹服。
C．古编钟演奏的古曲，如黄钟大吕，震撼人心。
D．他在图书馆里左右逢源，很快把资料找齐全了。
19．（2024秋 永康市期末）“她面容清秀，雪白的肌肤搭配着一双黑亮的大眼睛，活脱脱像只灵动的小鹿。”读到这句话，让你想到的成语是（ ）
A．鹤发童颜 B．容光焕发 C．眉清目秀 D．文质彬彬
20．（2024秋 松原期末）下列句子中加点的词语使用错误的一项是（ ）
A．那些荷叶四散开来，众星拱月般地围着一朵花，别有一番景致。
B．我们现在虽然生活条件好了，但也要有居安思危的意识。
C．我来农村一年多了，但对于村子里的习俗依然一知半解。
D．孙老师正在为选谁去参加游泳比赛而处心积虑。
21．（2024秋 舒城县期末）下列句子中，成语运用错误的一项是（ ）
A．他是个投篮高手，每次出手百发百中。
B．她做起事来四平八稳很少出错，但创意有点不足。
C．林华在作文比赛中获得了一等奖，大家七嘴八舌地称赞他。
D．习作要有真实的观察和体验，靠七拼八凑交一篇算数，是很难长进的。
22．（2024秋 靖江市期末）留守儿童们在分享故事，以下成语或俗语运用最符合语境的一项是（ ）
A．小暖：梁山伯前怕狼后怕虎，最终和祝英台生离死别。
B．小阳：哥哥嫂嫂把牛郎视为眼中钉，处心积虑地想独占家产。
C．小恬：猎人海力布决定打开天窗说亮话，面对老百姓的疑问闭口不言。
D．小静：正所谓“吃水不忘挖井人”，我们应该牢牢记住《孟姜女哭长城》的故事。
23．（2024秋 夏津县期末）下面句子所描述的情景表现的成语是（ ）
渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！我每天一放下书包就直奔那里。几个月的工夫，这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
A．应接不暇 B．牵肠挂肚 C．如饥似渴 D．不求甚解
24．（2024秋 交口县期末）大美山西，美在革命英雄。下面成语运用不当的一项是（ ）
A．周恩来总理一生呕心沥血，为新中国的建设和发展日夜操劳，他的奉献精神永远值得我们铭记。
B．中国红军在战斗中足智多谋，利用险要地形顽强抵抗敌人，展现出无畏的英雄气概。
C．汪精卫叛国投敌，举世闻名，成为民族的罪人。
D．刘胡兰面对敌人的铡刀坚贞不屈，那些敌人诡计多端，妄图用各种手段使她屈服，但都未能得逞。
25．（2024秋 大田县期末）下面语段中，画横线成语运用不恰当的是哪一项（ ）
学校文艺汇演开始了，琳琳演唱了一曲《小白船》，歌声犹如①天籁之音，回响在礼堂上空；文文则伴随着舒缓的音乐，展示沙画创作，仅仅用了一首歌的时间，一只鼾睡的小狗就②惟妙惟肖地呈现在大家眼前了；王老师的行书书法更是③巧夺天工，④笔走龙蛇，震撼全场。
A．① B．② C．③ D．④
26．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用不恰当？（ ）
A．弟弟津津有味地吃着妈妈做的红烧肉。
B．车窗外，美丽的风景不断闪过，令我应接不暇。
C．广场上响起震天动地的锣鼓声。
D．我对这个故事的内容一知半解知道一些。
27．（2024秋 兴文县期末）下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）
A．我对绘画技巧一知半解，所以画出来的作品不尽人意。
B．这位老党员喜欢处心积虑地去帮助别人。
C．青山绿水间，人们安居乐业，与自然和谐共生。
D．父母含辛茹苦地将我们养大，孝顺他们是理所当然的事。
28．（2024秋 兴隆台区期末）小明在做作业时，总认为“差不多”就行。他不知道“（ ）”的道理。
A．差之毫厘，谬以千里 B．一言既出，驷马难追
C．机不可失，时不再来 D．尺有所短，寸有所长
29．（2024秋 长沙期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．研学时，同学们在山上看到一座天然石像，不禁感叹其巧夺天工。
B．小海虽然年纪小，可唱起京戏来有板有眼，不简单哪！
C．宁宁才思敏捷，写文章犹如行云流水，行于当行，止于当止。
D．他嘴里念念有词，眼睛空洞无神地朝前看。
30．（2024秋 达川区期末）下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．听完你精彩的报告，真是让人觉得余音绕梁，受益匪浅。
B．她总是津津乐道于自己已经取得的成绩。
C．这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。
D．程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁地笑了。
31．（2024秋 淅川县期末）丁丁为“家乡风物展”制作海报，宣传语中成语使用不当的是（ ）
A．丰衣足食，在淅川享品质生活
B．人民安居乐业，幸福永居淅川
C．多事之秋，在淅川看最美风景
D．国泰民安，看我幸福淅川
32．（2024秋 朝天区期末）下列加点成语运用不正确的一项是（ ）
阅读革命故事，书中的人物栩栩如生，让人爱不释手；聆听红色歌曲，那歌声有余音绕梁之妙，使人陶醉；欣赏绘画作品，画家笔下的画作妙笔生花，给人身临其境之感；观看人物雕塑，雕塑家的作品巧夺天工，令人赞叹不已。
A．栩栩如生 B．余音绕梁 C．妙笔生花 D．巧夺天工
33．（2024秋 莒县期末）恰当用词讲故事。下面加点的成语使用有误的一项是（ ）。
A．在民间故事中，刘伯温足智多谋，辅佐朱元璋成就帝业，美名流传千古。
B．在古代，每逢大灾之年，必定哀鸿遍野，百姓流离失所，那景象惨不忍睹。
C．廉颇与蔺相如从针锋相对到将相和，这一转变理所当然，他们的故事也成为千古佳话，广为传颂。
D．节日的夜晚，烟花在天空中绚丽绽放，各种造型和色彩令人应接不暇。
34．（2024秋 光山县期末）下列句子中，加点的成语和俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．这件事不必隐瞒，咱们打开天窗说亮话吧！
B．科学研究要严谨，前怕狼后怕虎，不能有一丝差错。
C．清朝末年，国家内忧外患，百姓流离失所。
D．今天的幸福生活来之不易，我们应该饮水思源，知恩图报。
35．（2024秋 丹江口市期末）下列人物的评价词，使用恰当的一项是（ ）
A．廉颇负荆请罪，臭名远扬。
B．蔺相如处心积虑，智斗秦王。
C．孔子诲人不倦，弟子三千美名扬。
D．诸葛亮擅长使用阴谋诡计，在历史上享有盛名。
36．（2024秋 舒城县期末）下列句子中，加点的成语或俗语使用错误的一项是（ ）
A．作为少先队员，我们要做到诚实守信，路不拾遗。
B．设计师们呕心沥血，终于设计出了这座既有地域特色又富含文化底蕴的园林建筑。
C．张明遇事总是前怕狼后怕虎，老是想可能会出现的风险，白白错过了很多机会。
D．这件事我们不必遮遮掩掩，打开天窗说亮话，才能更好地解决问题。
37．（2024秋 郁南县期末）下列成语运用不恰当的一项是（ ）
A．我校李老师的字写得字正腔圆，十分工整。
B．他的这篇文章虽十分朴素，却如黄钟大吕，震撼人心。
C．跳水冠军的动作行云流水，入水时不仅看不到水花，就连声音都特别小。
D．中国，在这场世界变革的浪潮中，大步流星，迅速参与到新世界体系的构建当中。
38．（2024秋 寻乌县期末）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．法官秉公执法，维护了法律的尊严。
B．他的回答真响亮，真是人声鼎沸。
C．辩论赛上，我班参赛同学大义凛然地与对手展开辩论。
D．班长谦虚好学，今天她又考了全班第一，她得意扬扬地接受了同学们的赞美。
39．（2024秋 黄梅县期末）下列句子画横线成语使用不恰当的一项是（ ）
A．她演奏的这一曲《春江花月夜》，当真是余音绕梁。
B．这篇文章的独到之处，就在于行文如行云流水一般。
C．苍翠的庐山在云雾中若隐若现，这巧夺天工的景象让人为之震撼。
D．他的演唱犹如天籁之音，让人感到宁静舒适。
40．（2024秋 兴文县期末）请选出下列成语使用不恰当的一项（ ）
A．糖画传承人刘贵洋制作的糖画龙栩栩如生。
B．李庄白肉的传承人何卫东切白肉的刀法行云流水，真绝！
C．滇南馆的戏台上，演员们粉墨登场，婉转的川剧唱腔赢得阵阵喝彩。
D．冠英街头，艺人笔走龙蛇般的吉他声，引得游客驻足倾听。
41．（2024秋 蜀山区期末）下面句子中，加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．眼看10月都要过去了，合肥的气温还居高不下，迟迟入不了秋，真是多事之秋啊。
C．司马迁呕心沥血十四年，终于编写成了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。
D．在“麦浪收割忙，田间促成长”的研学活动中，我感受到了自己动手丰衣足食的快乐。
42．（2024秋 丰顺县期末）下列句子中加点的成语运用有误的是（ ）
A．“当，当，当——”上课铃声响了，同学们进入教室，开始聚精会神地听课。
B．我们是一家人，无论做什么事情，都要团结一致，正所谓“人心齐，泰山移”。
C．晚上爸妈不在家，我只能提心吊胆地过一个晚上了。
D．王小红练琴已经有五年时间了，现在她弹起琴来总是断断续续的。
43．（2024秋 丰顺县期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．吃过晚饭，爷爷坐在院子中的躺椅上，一边喝着茶，一边吹着晚风，真是悠然自得。
B．今天咱们就打开天窗说亮话，开诚布公地谈一谈，彻底解开藏在咱们心中的疑问。
C．为了能让我们爱上阅读，语文老师每个月都会精心组织读书活动，真是费尽心血，处心积虑。
D．生活在这样路不拾遗的太平盛世，是一件非常幸运的事。
44．（2024秋 青县期末）下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
A．她弹琴的技艺十分高超，弹出的乐曲如天籁之音。
B．云朵倒映在小溪里，使小溪行云流水，非常美丽。
C．她扮演一位英雄的母亲，言谈举止无不惟妙惟肖。
45．（2024秋 山阳区期末）下列句子中成语使用恰当的是（ ）
A．他上课经常迟到，老师批评了好几回，他还是改不了，真是自作自受。
B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
C．他写的作文漏洞百出，还经常词不达意，真是妙笔生花。
D．我们在学习上要精益求精，不能满足于一知半解。
46．（2024秋 卧龙区期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．黄山上“猴子观海”石真是巧夺天工。
B．一年级的小丽在诗歌朗诵会上字正腔圆的朗诵赢得阵阵喝彩声。
C．他的声音如同黄钟大吕，让人感受到一种威严和庄重。
D．在乒乓球比赛中，我班的小刚同学技高一筹，获得了冠军。
47．（2024秋 巴林左旗期末）“家乡风物展”海报宣传语中成语使用不当的是（ ）
A．人民安居乐业，幸福永居左旗。
B．多事之秋，赏左旗最美秋季。
C．人寿年丰，在左旗享品质生活。
D．丰衣足食，看我幸福左旗。
48．（2024秋 宁津县期末）下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．他的声音高低起伏，又戛然而止，然后他怔怔地望着我们。
B．他居高临下从高处看向敌人，然后宣布这场战役到此结束。
C．我们即使在知识的海洋里遨游一辈子，学到的仍只是沧海一粟。
D．我们读书一定要伴随着思考，千万不要囫囵吞枣。
49．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用恰当？（ ）
A．他在这幅画上添加的那几笔，起到了画龙点睛的作用，使这幅画更加生动了。
B．大家七嘴八舌地讨论问题，他却在一旁默不作声，真是鹤立鸡群。
C．这位主持人发音有板有眼，深受观众喜爱。
D．那山间流淌的小溪声，仿佛是大自然赐予我们的行云流水。
50．（2024秋 旌阳区期末）下列句子中加点的成语、谚语或惯用语运用正确的一项是（ ）
A．她主动承认了自己的错误，真是铁面无私。
B．别看他平时文质彬彬，打起球来却十分勇猛。
C．炎热的夏季结束了，阵阵秋风送来凉爽，正所谓“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。
D．做好该做的准备，用心比赛，不要担心对手给你敲边鼓。
51．（2024秋 渠县期末）下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（ ）
A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B．与他人交往时，要站在对方立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言道：独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
52．（2024秋 威海期末）下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．航天科研人员呕心沥血，保证了“天问一号”火星探测器成功发射。
B．诸葛亮为了匡扶汉室，可以说是处心积虑，临死前，也不忘做出最后的贡献。
C．当年的那个柔弱女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人难以置信。
D．看到有人落水，岸上的人们都奋不顾身地跳入水中去救人。
53．（2024秋 嘉鱼县期末）下列成语使用不恰当的一项是（ ）
A．战争让有些国家民不聊生，我们更加懂得和平的珍贵。
B．为了我们的健康成长，老师们处心积虑，付出了多少辛劳！
C．钱学森等老一辈科学家对祖国航天事业的发展作出了不可估量的贡献。
D．中国传统文化博览会上，来自祖国各地的商品琳琅满目，让人应接不暇。
54．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用不恰当？（ ）
A．蜜蜂成群结队地在花丛中采蜜。
B．他一本正经地给弟弟讲道理，像个小大人。
C．演员们在台上手忙脚乱地跳舞，舞姿优美极了。
D．听到这个意外的消息，他大吃一惊，半天没回过神来。
55．（2024秋 东营期末）下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．我们哄堂大笑，教室里非常吵闹。
B．事情那么多，真是有三头六臂也做不完。
C．蟋蟀和其他动物不同，不肯随遇而安。
D．他的回答真响亮，简直人声鼎沸。
56．（2024秋 新乡期末）以下带点成语运用错误的一项是（ ）
A．这家新开的餐厅看上去古色古香，颇有韵味。
B．她的歌声略显刺耳，余音绕梁，挥之不去。
C．春水涨了，仿佛在山间轻歌曼舞、浅吟低唱。
D．毛泽东的书法苍劲有力，似有笔走龙蛇之势。
57．（2024秋 金乡县期末）用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一项是（ ）
A．前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。（狐假虎威）
B．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个懂得感恩的人。（饮水思源）
C．在生活中，打开天窗说亮话能够让你更好地了解自己和他人，避免不必要的误解和矛盾。（直言不讳）
58．（2024秋 龙岗区期末）下列加点部分使用不恰当的一项是（ ）
A．听到明天要去郊游的消息，同学们高兴得手舞足蹈。
B．答应别人的事就一定要做到，正所谓“机不可失，时不再来”。
C．亮亮是“迟到大王”，今天早上竟然破天荒第一个到了教室。
59．（2024秋 呈贡区期末）请选出下列句子中加点成语使用不恰当的一项（ ）
A．蜿蜒盘旋的万里长城是举世闻名的奇观。
B．老师为了我们的成长，处心积虑，耗尽了心血。
C．无论取得多好的成绩，我们都不能得意忘形，否则容易摔跟头。
D．父母去世后，他和奶奶相依为命。
60．（2024秋 甘井子区期末）下列句子中，成语运用不恰当的一项是（ ）
A．对于她的无理要求，他斩钉截铁地拒绝了。我就喜欢他这种斩钉截铁的作风。
B．小方因为自己成绩比我好，总是居高临下地教训我。
C．人徒有自卑而无自信，会变得忘乎所以，飘飘然。
D．技高一筹，会使自己更加出色。
解析版
一．选择题（共60小题）
1．（2025春 江阴市期中）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A．他们常常在一起讨论问题，有时甚至为了一个字争得面如土色。
B．那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。
C．只有锲而不舍地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
D．这个小品演得真棒，奶奶笑得眼泪都流出来了，真是破涕为笑。
【答案】C
【分析】考查了成语运用。成语的使用必须要与文章的主题和语境相契合，避免牵强附会或使用不当的情况。
【解答】A项，错误。“面如土色”形容脸失去了平常的润色，惊恐至极，用在此处形容为一个字争论的状态不恰当，可改为“面红耳赤”。
B项，错误。“死得其所”指死得有价值、有意义，是褒义词，不能用来形容作恶多端的坏人，可改为“罪有应得”。
C项，正确。“锲而不舍”意思是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力，用在此处形容努力学习的状态是恰当的。
D项，错误。“破涕为笑”是指一下子停止哭泣，露出笑容，通常用于形容从悲伤到喜悦的转变，而句中奶奶是因为小品好笑而流泪，并不是从悲伤转为喜悦，使用不当。
故选：C。
【点评】平常多加积累与训练，才能达到熟能生巧的效果。
2．（2025春 盐都区期中）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．图书馆里同学们序齿排班地借阅书籍，队伍井然有序。
B．清晨的西湖烟波浩渺，隐约可见几叶扁舟。
C．专家对市场问题的分析一针见血，全场听众频频点头。
D．小王常年加班却从不抱怨，这种舍己为公的精神令人敬佩。
【答案】A
【分析】本题考查成语。成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。
【解答】A.有误，序齿排班：按年龄大小排成顺序。选项中说的是同学们在有条理地借阅书籍，没有提及是按照年龄去排列队伍。
B、C、D正确；
故选：A。
【点评】学习成语，我们可以领悟到前人的思想精髓，培养自己的思维能力，提升自己的思想境界。
3．（2025春 闽侯县期中）下面句子中成语运用不恰当的一项是（ ）
A．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
B．这只狗十分警惕，一有陌生人来就会引吭大叫。
C．傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
D．这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了著名的商业街。
【答案】C
【分析】考查了成语运用。认真阅读所给句子，根据平时的积累作答即可。
【解答】A、B、D恰当。
C.不恰当，炊烟袅袅：形容人们做饭时徐徐轻烟回旋上升的景象。不适合形容郊区工厂刺鼻的气味。
故选：C。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
4．（2025春 两江新区期中）小明最近在公园被野猫突然窜出吓了一跳。此后，他只要看到灌木丛中有东西晃动，就立刻躲得远远的，即使后来发现只是风吹的塑料袋或毛绒玩具。小明的行为最符合以下哪个成语？（ ）
A．画蛇添足 B．掩耳盗铃 C．刻舟求剑 D．杯弓蛇影
【答案】D
【分析】考查了成语。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】A．不适合，“画蛇添足”意思是画蛇时给蛇添上脚，比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。在本题中小明的行为并非是做多余的事，所以该选项不符合。
B．不适合，“掩耳盗铃”是指偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵，比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。小明并没有自我欺骗的行为。所以该选项也不符合。
C．不适合，“刻舟求剑”一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。小明的行为不是拘泥于某种固定方法或观念，所以该选项也不符合。
D．适合，“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。小明被野猫吓到后，只要看到灌木丛有东西晃动就害怕，哪怕后来发现是无害的塑料袋等，属于疑神疑鬼、过度惊慌，符合“杯弓蛇影”的含义。故正确。
故选：D。
【点评】理解成语的含义，需联系成语所处的具体语言环境，透过成语的表面义，深刻体味其内涵。
5．（2025春 莱山区期中）下列成语使不恰当的一句是（ ）
A．我们要读万卷书，行万里路，不要像井底之蛙一样目光短浅。
B．上课时经常有人滥竽充数，不懂装懂。
C．你一会儿说支持他，一会儿又反对，这不是自相矛盾吗？
D．这次作文比赛，他没做一点儿准备，他杞人忧天自己拿不到奖。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。与语境相符。
B.滥竽充数：比喻没有真实本领的人混在行家里面充数，也比喻以次充好。与语境相符。
C.自相矛盾：比喻自己的言行前后抵触。与语境相符。
D.杞人忧天：比喻完全不必要的或没有根据的忧虑。与语境不相符。
故选：D。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
6．（2024秋 船山区期末）来到射洪子昂故里，泉泉同学谈到今年神舟飞船连续成功发射。我国航天工作者各项工作认真细致，保证了神舟飞船成功发射，因为他们知道（ ），请你选一选。
A．尺有所短，寸有所长。 B．差之毫厘，谬以千里。
C．一言既出，驷马难追。 D．病从口入，祸从口出。
【答案】B
【分析】考查成语。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】A．尺有所短，寸有所长：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
B．差之毫厘，谬以千里：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
C．一言既出，驷马难追：一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不上，形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。
D．病从口入，祸从口出：饮食不慎会招致疾病，说话不当会招致灾祸。
结合释义和语境“各项工作认真细致”可知，应填“差之毫厘，谬以千里”。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
7．（2024秋 武冈市期末）下面句子中，加点成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．李时珍呕心沥血27年，终于写成了巨著《本草纲目》。
C．时下已经11月末了，武冈的气温仍居高不下，真是多事之秋啊！
D．咱们打开天窗说亮话，把事情的来龙去脉说清楚。
【答案】C
【分析】本题考查成语运用、谚语、俗语及惯用语。这不仅要掌握成语意思，还要联系具体语境，反复品读，细细揣摩，做出正确的判断。
【解答】A、B、D恰当。
C．不恰当。多事之秋：事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局。句子中用来形容“武冈气温居高不下”，未能入秋，强调的是气象。根据词义和句意，词语“多事之秋”运用不恰当。
故选：C。
【点评】学习中对于成语的积累，不仅要会写、会读，还要理解其意思，并能熟练应用。
8．（2024秋 雁江区期末）下面句子中，加点成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．李老师呕心沥血教书育人整整30年，令人敬佩。
C．今年十月，四川的气温居高不下，迟迟入不了秋，真是多事之秋啊！
D．妹妹把事情的来龙去脉说得很清楚。
【答案】C
【分析】本题考查成语在具体语境中的运用。判断成语运用是否恰当，关键在于理解成语的含义，并将其与句子所表达的情境相对照。
【解答】A.正确，诡计多端：狡诈的计谋层出不穷。形容坏主意非常多；玩弄的花招几多。
B.正确，呕心沥血：比喻苦心思索，费尽心血。
D.正确，多事之秋：事故或事变很多的时期。多形容政局动荡不安的年代或时期。。
C.有误，“多事之秋”指的是事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局。这里用“多事之秋”来形容合肥气温居高不下，迟迟入不了秋的气候情况，属于望文生义，成语运用不恰当。
故选：C。
【点评】在日常学习和生活中，要准确掌握成语的意义和用法，遇到不确定的成语，及时查阅词典，加深理解。同时，多阅读优秀的文学作品，增强对成语运用的语感，提高判断能力。
9．（2024秋 宝丰县期末）下列加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（ ）
A．每个人都有他的优点和缺点，正所谓：“尺有所短，寸有所长。”
B．爸爸拍着胸脯说：“‘一言既出，驷马难追。’只要你做到了，爸爸保证带你去北京旅游。”
C．每下一场秋雨，天气就会变冷一些。妈妈说这叫“夏雨少，秋霜早”。
【答案】C
【分析】本题考查对成语意思的理解和正确运用，且考查的都是一些易错成语。学习时要注意搜集这类词语，注意其使用语境、对象、范围、褒贬等。
【解答】A、B正确。
C．有误，“夏雨少，秋霜早”这是一句俗语，意思是夏天如果雨水少，秋天霜就会来得早。它用来描述气候变化的规律。描述的是夏秋季节雨水与霜降的关系，而句子中只是单纯地说每下一场秋雨天气就变冷，并没有提及夏雨与秋霜的直接关系，因此这个俗语使用不恰当。
故选：C。
【点评】常见成语固定使用对象
美轮美奂：形容建筑物高大华丽。不能用来形容歌舞、风景等。
倚马可待：指文思敏捷，写文章极快。不能用来形容做事很快。
汗牛充栋：形容藏书很多，不用形容别的事物。
豆蔻年华：指十三四岁的女子。不能形容其他年龄，也不能用在男子身上。
易望文生义的成语：
不刊之论：指不可磨灭的观点，而不是不能刊登的粗劣论点。
犯而不校：指被冒犯而不计较，而不是犯了错却不校正。
不足为训：指不足以成为典范，而不是不足以成为教训。
坐而论道：指空谈大道理，而不是大家围坐在一起发表道理议论。
常见易语意重复的成语：
忍俊不禁：忍不住笑了。不能写“忍俊不禁地笑了”。
遍体鳞伤：被打得浑身是伤。不能写“浑身遍体鳞伤”。
南柯一梦：泛指一场美梦，比如得失无常，美梦成空。不能写“一场南柯一梦”。
难言之隐：难以说出口的隐情。不能写“难言之隐的苦衷”。
记忆这些成语，一要注意古今异义的字的解释，二要结合成语产生的背景故事来理解含义。
10．（2024秋 邵阳期末）下列加点词语在句子中使用不恰当的一项是（ ）
A．狐狸诡计多端，用甜言蜜语骗走了乌鸦嘴里的肉。
B．在“最美少年”表彰大会上，明明兴高采烈地上台接受表彰。
C．为了孩子们健康成长，父母师长们都处心积虑，付出了很多。
D．举世闻名的万里长城，在世界历史上是个伟大的奇迹。
【答案】C
【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。
【解答】A.诡计多端：形容阴险狡猾，坏主意很多。与语境相符。
B.兴高采烈：兴致高，情绪热烈。与语境相符。
C.处心积虑：千方百计地盘算。与语境不相符。
D.举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。与语境相符。
故选：C。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
11．（2024秋 新县期末）下列语句中加点的成语使用错误的一项是（ ）
A．在东湖绿道骑单车真是令人心旷神怡。
B．我们在学习中遇到了问题要一知半解，要知其然并知其所以然，把问题彻底弄明白。
C．我们是班干部，理所当然应以身作则。
D．祖孙俩相依为命，过着贫苦但却开心的生活。
【答案】B
【分析】本题考查成语运用。这不仅要掌握成语意思，还要联系具体语境，反复品读，细细揣摩，做出正确的判断。
【解答】A、C、D正确。
B.有误，一知半解：知道的不多，理解得不全面，不透彻。不符合语境。
故选：B。
【点评】学习中对于成语的积累，不仅要会写、会读，还要理解其意思，并能熟练应用。
12．（2024秋 云龙区期末）下列选项中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A．马玉龙甩过他递过来的香烟，斩钉截铁地说：“不行，就是不行！”
B．台风裹挟着暴雨，以排山倒海之势向港口袭来。
C．这次辩论赛，我方技高一筹，最终赢得了比赛的胜利。
D．电影散场了，观众断断续续地走出电影院。
【答案】D
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、B、C正确。
D.有误，断断续续：时断时续地接连下去。用错对象。
故选：D。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
13．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用恰当？（ ）
A．联欢会上，同学们各显神通，表演的节目让人目不暇接。
B．他不小心摔了一跤，疼得他横七竖八地躺在地上。
C．教室里很安静，只能听到同学们高谈阔论的声音。
D．小明写作业总是粗心大意，他的字也是一丝不苟，让人看不清楚。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，“各显神通”是指各自显示自己的本领，用于形容联欢会上同学们表演的各种节目丰富多彩，使用恰当。
B.不恰当，“横七竖八”通常用来形容物体摆放混乱，或者道路交叉复杂，不能用来形容一个人躺着的姿态，因此在这里使用不恰当。
C.不恰当，“高谈阔论”通常指的是大声谈论，广泛讨论，带有贬义色彩，不适合用来形容教室里安静的环境，因此在这里使用不恰当。
D.不恰当，“一丝不苟”通常用来形容做事认真细致，连最细微的地方也不马虎，但在这个句子中，“小明写作业总是粗心大意”与“他的字也是一丝不苟”前后矛盾，因此在这里使用不恰当。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
14．（2024秋 盐都区期末）下列句子中加点成语使用不恰当的是（ ）
A．锣鼓声起，科班出身的演员纷纷登场，开始了精彩的演出。
B．演员中有个十来岁的孩子，尽管他年龄小，表演起来却有板有眼，京剧传承真是后继有人！
C．近日上演的《梅兰芳蓄须记》以黄钟大吕的国剧正声展现中国人高洁不屈的精神世界。
D．仔细看场上别具一格的布景、道具和演员们精妙绝伦的表演，真可谓巧夺天工。
【答案】D
【分析】本题考查成语运用。这不仅要掌握成语意思，还要联系具体语境，反复品读，细细揣摩，做出正确的判断。
【解答】A、B、C恰当。
D．不恰当。巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，一般用来形容人工制造的艺术品或景观等，不能用来形容表演和布景道具等整体给人的感觉。
故选：D。
【点评】学习中对于成语的积累，不仅要会写、会读，还要理解其意思，并能熟练应用。
15．（2024秋 上虞区期末）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．一曲《高山流水》韵味悠长，让人沉浸其中，真是余音绕梁啊！
B．海门老街泥塑摊上的小泥人神态逼真，是那样的惟妙惟肖，把孩子们的心都勾住了。
C．宋徽宗名画《芙蓉锦鸡图》，画面娴静富贵，将皇家的雍容大气展露无遗。
D．我们平时要多注意词句的积累，这样才能在写作时笔走龙蛇，运用自如。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.余音绕梁：形容音乐优美动听，使人久久不能忘怀。与语境相符。
B.惟妙惟肖：形容模仿得非常逼真，生动传神。与语相符。
C.展露无遗：指事物完全展现出来，没有任何隐藏。与语境相符。
D.笔走龙蛇：形容书法或文章写得流畅、生动、有力。与语境境不相符。
故选：D。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
16．（2024秋 樊城区期末）下列语句，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．两位同学因为一个问题争得面红耳赤。
B．今年风调雨顺，农民们期望有一个五谷丰登的好年景。
C．她的舞姿张牙舞爪，优美动人。
D．襄阳的交通网络四通八达，极大地方便了市民出行。
【答案】C
【分析】本题考查成语运用。这不仅要掌握成语意思，还要联系具体语境，反复品读，细细揣摩，做出正确的判断。
【解答】A、B、D恰当。
C.不恰当。张牙舞爪：形容猛兽凶恶可怕。不符合语境。
故选：C。
【点评】学习中对于成语的积累，不仅要会写、会读，还要理解其意思，并能熟练应用。
17．（2024秋 漳平市期末）下列句子中，加点的成语或俗语运用正确的是哪一项？（ ）
A．两名小偷齐心协力，盗走了不少宝物。
B．诸葛亮七擒孟获，真是兵不厌诈，诡计多端。
C．一个巴掌拍不响，你不惹他，他怎么会和你急眼呢？
D．台风的到来，洪水淹没了街道房屋，人们爬到屋顶，流连其间。
【答案】C
【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不恰当，“齐心协力”意思是认识一致，共同努力，是褒义词，通常用于形容人们为了实现一个积极、正面的目标而团结协作。而小偷盗宝是违法犯罪的行为，不能用“齐心协力”来形容他们的行为，该成语使用不恰当。
B.不恰当，“诡计多端”指坏主意很多，是贬义词。诸葛亮七擒孟获是为了平定南方，使南方少数民族真心归服蜀汉，体现的是他的智慧和谋略，用带有贬义色彩的“诡计多端”来描述诸葛亮不合适，应使用一些褒义词，如“足智多谋”等。
C.恰当，“一个巴掌拍不响”比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。在这个句子中，说“你不惹他，他怎么会和你急眼呢”，意思是两人之间起冲突双方都有责任，使用“一个巴掌拍不响”这个俗语是恰当的。
D.不恰当，“流连其间”指留恋、舍不得离开某个地方，通常用于形容在美好、令人愉悦的环境中。而在台风到来、洪水淹没街道房屋这种危险、紧急的情况下，人们爬到屋顶是为了躲避危险，并非是留恋这个场景，该词语使用不恰当。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
18．（2024秋 宜春期末）下列句子中，加点成语使用不当的一项是（ ）
A．这小家伙虽然年纪小，但唱起京剧来却是有板有眼。
B．中国寺庙建筑宏大精美、巧思妙想，真可谓鬼斧神工，令人叹服。
C．古编钟演奏的古曲，如黄钟大吕，震撼人心。
D．他在图书馆里左右逢源，很快把资料找齐全了。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，“有板有眼”形容言语行动有条不紊，富有节奏或章法，用在形容小家伙唱京剧上，体现出小家伙唱京剧很有章法，使用恰当。
B.恰当，“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等艺术技巧高超，像是鬼神制作出来的，用来形容中国寺庙建筑宏大精美、巧思妙想，使用恰当。
C.恰当，“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐，用来形容古编钟演奏的古曲震撼人心，使用恰当。
D.不恰当，“左右逢源”原指赏识广博，应付裕如，后也比喻做事得心应手，非常顺利，有时也用来讽刺为人圆滑，善于投机。该词不能用来形容在图书馆找资料，此处使用不恰当。
故选：D。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
19．（2024秋 永康市期末）“她面容清秀，雪白的肌肤搭配着一双黑亮的大眼睛，活脱脱像只灵动的小鹿。”读到这句话，让你想到的成语是（ ）
A．鹤发童颜 B．容光焕发 C．眉清目秀 D．文质彬彬
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】“她面容清秀，雪白的肌肤搭配着一双黑亮的大眼睛，活脱脱像只灵动的小鹿。”这句话描述的是一个人的外貌特征，特别是面部的清秀和眼睛的灵动。
A.不符合语境，“鹤发童颜”通常用来形容老年人的健康状况良好，头发虽然白了但面色红润，像儿童一样健康，与句子描述的年轻女性的外貌特征不符。
B.不符合语境，“容光焕发”侧重于形容人的精神状态非常好，光彩照人，虽然可以用来形容一个人看起来很健康，但并没有直接涉及到面部的具体特征。
C.符合语境，“眉清目秀”直接对应了句子中提到的“面容清秀”和“一双黑亮的大眼睛”，非常贴切地概括了这个人的外貌特点。
D.不符合语境，“文质彬彬”通常用来形容人的举止文雅，有礼貌，更多地指向行为举止而非外貌特征。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
20．（2024秋 松原期末）下列句子中加点的词语使用错误的一项是（ ）
A．那些荷叶四散开来，众星拱月般地围着一朵花，别有一番景致。
B．我们现在虽然生活条件好了，但也要有居安思危的意识。
C．我来农村一年多了，但对于村子里的习俗依然一知半解。
D．孙老师正在为选谁去参加游泳比赛而处心积虑。
【答案】D
【分析】考查词语运用，成语的运用属于基础知识，在日常的考试中出现的频率很高。学生正确理解和运用成语的基本含义，能正确辨析成语的感彩。
【解答】众星拱月：许多的星星衬托、环绕着月亮。比喻很多东西围绕一个中心或众人拥戴一人
居安思危：在平安稳定的时候要想到可能会出现的危险灾难，也指时时要提高警觉，预防祸患。
一知半解：形容知道得不全面，理解得不深刻。
处心积虑：指千方百计地策划不正当的事。褒贬不当。
故答案为：D。
【点评】学生在日常学习积累中应能够理解成语的含义，并能熟练使用成语。注意对成语背后的文化内涵的理解。
21．（2024秋 舒城县期末）下列句子中，成语运用错误的一项是（ ）
A．他是个投篮高手，每次出手百发百中。
B．她做起事来四平八稳很少出错，但创意有点不足。
C．林华在作文比赛中获得了一等奖，大家七嘴八舌地称赞他。
D．习作要有真实的观察和体验，靠七拼八凑交一篇算数，是很难长进的。
【答案】C
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、B、D正确。
C．七嘴八舌：形容人多口杂，议论纷纷，也比喻让别人充分发表意见。这里应是大家一致地称赞林华，而非七嘴八舌地议论，成语使用与语境不符。
故选：C。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
22．（2024秋 靖江市期末）留守儿童们在分享故事，以下成语或俗语运用最符合语境的一项是（ ）
A．小暖：梁山伯前怕狼后怕虎，最终和祝英台生离死别。
B．小阳：哥哥嫂嫂把牛郎视为眼中钉，处心积虑地想独占家产。
C．小恬：猎人海力布决定打开天窗说亮话，面对老百姓的疑问闭口不言。
D．小静：正所谓“吃水不忘挖井人”，我们应该牢牢记住《孟姜女哭长城》的故事。
【答案】B
【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A．不符合语境，“前怕狼后怕虎”形容顾虑重重，胆小怕事。梁山伯与祝英台的故事中，梁山伯主要是因为封建礼教等因素与祝英台生离死别，并非是因为胆小怕事、顾虑重重，该成语运用不符合语境。
B．符合语境，“处心积虑”指存心很久，费尽心机地谋划，通常用于贬义语境。在牛郎的故事中，哥哥嫂嫂确实对牛郎不好，想独占家产，用“处心积虑”来形容他们费尽心机地谋划此事，符合故事中哥哥嫂嫂的形象和行为，该成语运用恰当。
C．不符合语境，“打开天窗说亮话”意思是毫无隐瞒地公开说出来。海力布为了救乡亲们，最终是把事情的真相告诉了大家，而不是面对老百姓的疑问闭口不言，前后表述矛盾，该俗语运用不符合语境。
D．不符合语境，“吃水不忘挖井人”意思是喝水的时候不要忘记挖井的人，比喻人不能忘记帮助过自己的人，要懂得感恩，该俗语运用不符合语境。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
23．（2024秋 夏津县期末）下面句子所描述的情景表现的成语是（ ）
渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！我每天一放下书包就直奔那里。几个月的工夫，这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
A．应接不暇 B．牵肠挂肚 C．如饥似渴 D．不求甚解
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.应接不暇：原形容美景很多，来不及观赏。现多形容来人或事情多，应付不过来。与题干语境不相符。
B.牵肠挂肚：形容非常想念。与题干语境不相符。
C.如饥似渴：比喻要求很迫切，如同饿了渴了急需饮食那样。与题干语境相符。
D.不求甚解：只求懂得大概，不求深入了解。与题干语境不相符。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
24．（2024秋 交口县期末）大美山西，美在革命英雄。下面成语运用不当的一项是（ ）
A．周恩来总理一生呕心沥血，为新中国的建设和发展日夜操劳，他的奉献精神永远值得我们铭记。
B．中国红军在战斗中足智多谋，利用险要地形顽强抵抗敌人，展现出无畏的英雄气概。
C．汪精卫叛国投敌，举世闻名，成为民族的罪人。
D．刘胡兰面对敌人的铡刀坚贞不屈，那些敌人诡计多端，妄图用各种手段使她屈服，但都未能得逞。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，“呕心沥血”形容费尽心思和精力，用来形容周恩来总理为新中国建设日夜操劳是恰当的。
B.恰当，“足智多谋”指富有智慧，善于谋划，用来形容红军在战斗中的表现合适。
C.不当，“举世闻名”意思是全世界都知道的事情，形容非常著名，是褒义词。而汪精卫叛国投敌是可耻的行为，是遭人唾弃的，用“举世闻名”来形容他不恰当，应使用贬义词，如“臭名昭著”。
D.恰当，“诡计多端”形容坏主意很多，用来形容敌人妄图使刘胡兰屈服的行为合适。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
25．（2024秋 大田县期末）下面语段中，画横线成语运用不恰当的是哪一项（ ）
学校文艺汇演开始了，琳琳演唱了一曲《小白船》，歌声犹如①天籁之音，回响在礼堂上空；文文则伴随着舒缓的音乐，展示沙画创作，仅仅用了一首歌的时间，一只鼾睡的小狗就②惟妙惟肖地呈现在大家眼前了；王老师的行书书法更是③巧夺天工，④笔走龙蛇，震撼全场。
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】①恰当，“天籁之音”：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。琳琳演唱的歌声犹如非常动听的声音，用“天籁之音”来形容，使用恰当。
②恰当，“惟妙惟肖”：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。文文沙画创作的小狗形象很逼真，用“惟妙惟肖”来形容，使用恰当。
③不恰当，“巧夺天工”：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。该成语的适用对象是人工制作的物品，而书法是一种艺术创作，并非是像物品一样通过人工技艺去“胜过天然”，此处用“巧夺天工”形容王老师的行书书法不恰当。
④恰当，“笔走龙蛇”：形容书法笔势雄健活泼。用来形容王老师行书书法的笔势，使用恰当。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
26．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用不恰当？（ ）
A．弟弟津津有味地吃着妈妈做的红烧肉。
B．车窗外，美丽的风景不断闪过，令我应接不暇。
C．广场上响起震天动地的锣鼓声。
D．我对这个故事的内容一知半解知道一些。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确。“津津有味”形容特别有兴趣。
B.正确。应接不暇：指美景繁多看不过来，事务多来不及应付。
C.正确。震天动地：形容事物本身极为重要，也形容声势浩大、气势雄伟或声音响亮。
D.有误。一知半解：知道的不多，理解得不全面，不透彻。与“知道一些”语义重复。
故选：D。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
27．（2024秋 兴文县期末）下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）
A．我对绘画技巧一知半解，所以画出来的作品不尽人意。
B．这位老党员喜欢处心积虑地去帮助别人。
C．青山绿水间，人们安居乐业，与自然和谐共生。
D．父母含辛茹苦地将我们养大，孝顺他们是理所当然的事。
【答案】B
【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、C、D正确。
B．有误，处心积虑：存着某种念头，早就有了某种打算。多指蓄意已久，费尽心机地谋算。贬义词，用来形容老党员想方设法帮助别人不恰当。
故选：B。
【点评】解答此题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
28．（2024秋 兴隆台区期末）小明在做作业时，总认为“差不多”就行。他不知道“（ ）”的道理。
A．差之毫厘，谬以千里 B．一言既出，驷马难追
C．机不可失，时不再来 D．尺有所短，寸有所长
【答案】A
【分析】考查成语的积累。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】A．差之毫厘，谬以千里：开始相差一小点，结果就会造成很大的错误。
B．一言既出，驷马难追：一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不上，形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。
C．机不可失，时不再来：指良好的时机难得，不可错过。
D．尺有所短，寸有所长：比喻人或事物各有各的长处和短处。
结合释义和语境“总认为‘差不多’就行”可知，应填“差之毫厘，谬以千里”。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
29．（2024秋 长沙期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．研学时，同学们在山上看到一座天然石像，不禁感叹其巧夺天工。
B．小海虽然年纪小，可唱起京戏来有板有眼，不简单哪！
C．宁宁才思敏捷，写文章犹如行云流水，行于当行，止于当止。
D．他嘴里念念有词，眼睛空洞无神地朝前看。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不当，“巧夺天工”意思是精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。该成语的适用对象是人工制作的东西，而句中描述的是“天然石像”，是自然形成的，并非人工技艺，所以“巧夺天工”使用不恰当。
B.恰当，“有板有眼”意思是指说话、做事很有条理；或指说话的样子、语气有模有样。在该句中用来形容小海唱京戏很有章法，使用恰当。
C.恰当，“行云流水”形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。此句用“行云流水”来形容宁宁写文章自然流畅，使用恰当。
D.恰当，“念念有词”指低声自语或含糊不清地说个不停。该句中用“念念有词”来描述他嘴里不停嘟囔的状态，使用恰当。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
30．（2024秋 达川区期末）下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．听完你精彩的报告，真是让人觉得余音绕梁，受益匪浅。
B．她总是津津乐道于自己已经取得的成绩。
C．这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。
D．程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁地笑了。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.有误，“余音绕梁”形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝，也比喻诗文意味深长，耐人寻味。该成语一般用于形容音乐、歌声或诗文等，而此处是“精彩的报告”，用“余音绕梁”来形容不恰当，所以该选项成语使用错误。
B.正确，“津津乐道”形容对这件事十分地感兴趣，很感兴趣地谈论。该句说她总是很有兴趣地谈论自己已经取得的成绩，“津津乐道”使用恰当，所以该选项成语使用正确。
C.有误，“小题大做”比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。在该句中，做试卷的题目花了较长时间，这是正常的解题过程，并非是把小事当作大事处理，所以“小题大做”使用不恰当，该选项成语使用错误。
D.有误，“忍俊不禁”意思是忍不住笑出来。该成语本身就包含了“笑”的意思，与后面的“笑了”语义重复，所以该选项成语使用错误。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
31．（2024秋 淅川县期末）丁丁为“家乡风物展”制作海报，宣传语中成语使用不当的是（ ）
A．丰衣足食，在淅川享品质生活
B．人民安居乐业，幸福永居淅川
C．多事之秋，在淅川看最美风景
D．国泰民安，看我幸福淅川
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、B、D正确。
C．多事之秋：指的是事故或事变多的时期，多指动荡不安的时期，带有负面意义。而宣传语是要展示家乡的美好风景，用“多事之秋”不符合宣传家乡风景物的语境。
故选C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
32．（2024秋 朝天区期末）下列加点成语运用不正确的一项是（ ）
阅读革命故事，书中的人物栩栩如生，让人爱不释手；聆听红色歌曲，那歌声有余音绕梁之妙，使人陶醉；欣赏绘画作品，画家笔下的画作妙笔生花，给人身临其境之感；观看人物雕塑，雕塑家的作品巧夺天工，令人赞叹不已。
A．栩栩如生 B．余音绕梁 C．妙笔生花 D．巧夺天工
【答案】C
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、B、D正确。
C．有误，“妙笔生花”的意思是比喻杰出的写作才能。这里用来形容“画家笔下的画作”，因为画作并不是以杰出的写作才能为特点，而是更注重技艺、技巧，故用“妙笔生花”不恰当。
故选：C。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
33．（2024秋 莒县期末）恰当用词讲故事。下面加点的成语使用有误的一项是（ ）。
A．在民间故事中，刘伯温足智多谋，辅佐朱元璋成就帝业，美名流传千古。
B．在古代，每逢大灾之年，必定哀鸿遍野，百姓流离失所，那景象惨不忍睹。
C．廉颇与蔺相如从针锋相对到将相和，这一转变理所当然，他们的故事也成为千古佳话，广为传颂。
D．节日的夜晚，烟花在天空中绚丽绽放，各种造型和色彩令人应接不暇。
【答案】C
【分析】本题考查成语运用正误的判断。判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，理所当然：从道理上说或从情理上讲应该是这样。
故选：C。
【点评】要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感彩等。
34．（2024秋 光山县期末）下列句子中，加点的成语和俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．这件事不必隐瞒，咱们打开天窗说亮话吧！
B．科学研究要严谨，前怕狼后怕虎，不能有一丝差错。
C．清朝末年，国家内忧外患，百姓流离失所。
D．今天的幸福生活来之不易，我们应该饮水思源，知恩图报。
【答案】B
【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，““打开天窗说亮话”意思是毫无隐瞒地公开说出来，在句中用于表示这件事不必隐瞒，直接公开说，运用恰当。
B.不恰当，““前怕狼后怕虎”比喻胆小怕事，顾虑太多。而句子强调的是科学研究要严谨，不能有差错，用“前怕狼后怕虎”来形容不合适，该俗语运用不恰当。
C.恰当，““内忧外患”指国内的变乱和外来的祸患，“流离失所”意思是无处安身，到处流浪。“清朝末年，国家内忧外患，百姓流离失所”描述符合当时的历史情况，成语运用恰当。
D.恰当，““饮水思源”意思是喝水的时候想起水是从哪儿来的，比喻不忘本。“今天的幸福生活来之不易，我们应该饮水思源，知恩图报”表达我们要铭记幸福生活的来源并感恩，成语运用恰当。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
35．（2024秋 丹江口市期末）下列人物的评价词，使用恰当的一项是（ ）
A．廉颇负荆请罪，臭名远扬。
B．蔺相如处心积虑，智斗秦王。
C．孔子诲人不倦，弟子三千美名扬。
D．诸葛亮擅长使用阴谋诡计，在历史上享有盛名。
【答案】C
【分析】考查了成语的积累，成语是来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】A．有误，臭名远扬：坏名声传得很远。与语境不符。
B．有误，处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。与语境不符。
C．正确。
D．有误，阴谋诡计：暗地里做坏事的计谋。与语境不符。
故选：C。
【点评】注意积累成语，多听多记多写，熟读成诵，在理解的基础上记忆，并进行运用。
36．（2024秋 舒城县期末）下列句子中，加点的成语或俗语使用错误的一项是（ ）
A．作为少先队员，我们要做到诚实守信，路不拾遗。
B．设计师们呕心沥血，终于设计出了这座既有地域特色又富含文化底蕴的园林建筑。
C．张明遇事总是前怕狼后怕虎，老是想可能会出现的风险，白白错过了很多机会。
D．这件事我们不必遮遮掩掩，打开天窗说亮话，才能更好地解决问题。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.有误。路不拾遗：通常是用来形容社会风气良好，人们不会捡拾他人遗失的物品。在这里形容少先队员的诚实守信行为不恰当。
B、C、D正确。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
37．（2024秋 郁南县期末）下列成语运用不恰当的一项是（ ）
A．我校李老师的字写得字正腔圆，十分工整。
B．他的这篇文章虽十分朴素，却如黄钟大吕，震撼人心。
C．跳水冠军的动作行云流水，入水时不仅看不到水花，就连声音都特别小。
D．中国，在这场世界变革的浪潮中，大步流星，迅速参与到新世界体系的构建当中。
【答案】A
【分析】本题考查对成语使用恰当与否的判断，需明确每个成语的含义及适用对象，然后结合句子语境分析。
【解答】B、C、D恰当，
A.“字正腔圆”形容吐字准确，唱腔圆熟，通常用于形容人说话或唱歌时的发音，不能用来形容字写得好，此处使用对象错误，该成语运用不恰当。
故选：A。
【点评】在使用成语时，要精准把握其含义、适用范围和对象，多积累多练习，提高成语运用的准确性，避免出现类似错误。
38．（2024秋 寻乌县期末）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．法官秉公执法，维护了法律的尊严。
B．他的回答真响亮，真是人声鼎沸。
C．辩论赛上，我班参赛同学大义凛然地与对手展开辩论。
D．班长谦虚好学，今天她又考了全班第一，她得意扬扬地接受了同学们的赞美。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确。
B.有误，人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。与语境不符。
C.有误，大义凛然：形容坚持正义、英勇不屈的气概。与语境不符。
D.有误，得意扬扬：形容非常得意、满足、神气十足的样子。与语境不符。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
39．（2024秋 黄梅县期末）下列句子画横线成语使用不恰当的一项是（ ）
A．她演奏的这一曲《春江花月夜》，当真是余音绕梁。
B．这篇文章的独到之处，就在于行文如行云流水一般。
C．苍翠的庐山在云雾中若隐若现，这巧夺天工的景象让人为之震撼。
D．他的演唱犹如天籁之音，让人感到宁静舒适。
【答案】C
【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、B、D.正确。
C.有误，巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。对象错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
40．（2024秋 兴文县期末）请选出下列成语使用不恰当的一项（ ）
A．糖画传承人刘贵洋制作的糖画龙栩栩如生。
B．李庄白肉的传承人何卫东切白肉的刀法行云流水，真绝！
C．滇南馆的戏台上，演员们粉墨登场，婉转的川剧唱腔赢得阵阵喝彩。
D．冠英街头，艺人笔走龙蛇般的吉他声，引得游客驻足倾听。
【答案】D
【分析】本题考查的是成语的使用。成语的运用属于基础知识，在日常的考试中出现的频率很高。考点有：正确理解和运用成语的基本含义；能正确辨析成语的感彩等。成语的题型包括选词填空、改正句中运用不当的成语、词义理解等。
【解答】A、B、C正确；
D．“笔走龙蛇”通常用于形容书法，指书法家运笔气势磅礴、雄健奔放，突出书法的灵动神韵。而句中描述对象是吉他声，声音靠琴弦、音箱发声，与书法笔势毫无关系。用“笔走龙蛇”形容吉他声，不符成语使用对象与语境，给人不伦不类之感，无法体现吉他声特点。
故选：D。
【点评】学生能够理解成语的含义，并能熟练使用成语。
41．（2024秋 蜀山区期末）下面句子中，加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．眼看10月都要过去了，合肥的气温还居高不下，迟迟入不了秋，真是多事之秋啊。
C．司马迁呕心沥血十四年，终于编写成了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。
D．在“麦浪收割忙，田间促成长”的研学活动中，我感受到了自己动手丰衣足食的快乐。
【答案】B
【分析】本题考查成语在具体语境中的运用。判断成语运用是否恰当，关键在于理解成语的含义，并将其与句子所表达的情境相对照。
【解答】A、C、D正确。
B.有误，“多事之秋”指的是事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局。这里用“多事之秋”来形容合肥气温居高不下，迟迟入不了秋的气候情况，属于望文生义，成语运用不恰当。
故选：B。
【点评】在日常学习和生活中，要准确掌握成语的意义和用法，遇到不确定的成语，及时查阅词典，加深理解。同时，多阅读优秀的文学作品，增强对成语运用的语感，提高判断能力。
42．（2024秋 丰顺县期末）下列句子中加点的成语运用有误的是（ ）
A．“当，当，当——”上课铃声响了，同学们进入教室，开始聚精会神地听课。
B．我们是一家人，无论做什么事情，都要团结一致，正所谓“人心齐，泰山移”。
C．晚上爸妈不在家，我只能提心吊胆地过一个晚上了。
D．王小红练琴已经有五年时间了，现在她弹起琴来总是断断续续的。
【答案】D
【分析】本题考查对成语使用正确性的判断。要明确每个成语的含义，再结合句子所描述的情境来判断其使用是否合理。
【解答】A、B、C正确。
D.有误，“断断续续”表示时而中断，时而继续。王小红练琴五年了，按照常理技艺应该有所进步，不会总是弹得“断断续续”，这与练琴五年的情况相矛盾，成语运用有误。
故选：D。
【点评】在运用成语时，要准确把握成语的语义，并且结合具体的语境来判断。平时要多积累成语，多观察成语在不同语境中的正确用法，避免出现错误。
43．（2024秋 丰顺县期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．吃过晚饭，爷爷坐在院子中的躺椅上，一边喝着茶，一边吹着晚风，真是悠然自得。
B．今天咱们就打开天窗说亮话，开诚布公地谈一谈，彻底解开藏在咱们心中的疑问。
C．为了能让我们爱上阅读，语文老师每个月都会精心组织读书活动，真是费尽心血，处心积虑。
D．生活在这样路不拾遗的太平盛世，是一件非常幸运的事。
【答案】C
【分析】本题考查对成语使用恰当与否的判断。需明确每个成语的意思，再结合句子情境，判断成语使用是否符合语境和感彩等要求。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，“处心积虑”指经过长时间的考虑，形容蓄谋已久，多含贬义。而老师组织读书活动是为了让学生爱上阅读，是积极的行为，用“处心积虑”不恰当，这里用“费尽心血”来表达老师的用心付出是合适的，但“处心积虑”不能用在此处。
故选：C。
【点评】在判断成语使用是否恰当时，不仅要理解成语的含义，还要注意成语的感彩、适用对象等。对于容易混淆感彩的成语，要特别留意，避免用错。
44．（2024秋 青县期末）下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
A．她弹琴的技艺十分高超，弹出的乐曲如天籁之音。
B．云朵倒映在小溪里，使小溪行云流水，非常美丽。
C．她扮演一位英雄的母亲，言谈举止无不惟妙惟肖。
【答案】B
【分析】本题考查对成语使用的判断，需要理解每个成语的含义，再结合句子语境分析其使用是否恰当。
【解答】A.正确。“天籁之音”形容声音十分动听悦耳，就像来自天上的音乐。
B.有误，“行云流水”形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样，也可形容书法等自然流畅。而句子中用来形容小溪，属于使用对象错误，不能用“行云流水”来描述小溪的状态。
C.正确。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。
故选：B。
【点评】在使用成语时，要准确把握成语的含义和适用范围，避免因不了解而错用。平时要多积累成语，并结合具体语境进行理解和运用，提高成语运用的准确性。
45．（2024秋 山阳区期末）下列句子中成语使用恰当的是（ ）
A．他上课经常迟到，老师批评了好几回，他还是改不了，真是自作自受。
B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
C．他写的作文漏洞百出，还经常词不达意，真是妙笔生花。
D．我们在学习上要精益求精，不能满足于一知半解。
【答案】D
【分析】本题考查词语的正确使用。正确理解和运用成语需要我们把课本中出现的常见的词语或成语进行归纳和总结，多多积累才能正确地理解和运用。
【解答】A．“自作自受”通常用于形容自己做了坏事而自食恶果，此处用于描述学生迟到被批评但不改的情况不恰当。
B．“美轮美奂”多用来形容房屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮，用于形容石刻作品不恰当。
C．“妙笔生花”用来称赞杰出的写作才能，此处用于形容作文漏洞百出、词不达意显然不恰当。
D．正确。
故选：D。
【点评】解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
46．（2024秋 卧龙区期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．黄山上“猴子观海”石真是巧夺天工。
B．一年级的小丽在诗歌朗诵会上字正腔圆的朗诵赢得阵阵喝彩声。
C．他的声音如同黄钟大吕，让人感受到一种威严和庄重。
D．在乒乓球比赛中，我班的小刚同学技高一筹，获得了冠军。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不恰当，“巧夺天工”意思是精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。而“猴子观海”石是自然形成的景观，并非人工创造，用“巧夺天工”来形容不恰当。
B.恰当，“字正腔圆”形容吐字准确，唱腔圆熟。该句用来形容小丽在诗歌朗诵会上的表现，使用恰当。
C.恰当，“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。这里说他的声音让人感受到威严和庄重，使用“黄钟大吕”合适。
D.恰当，“技高一筹”指稍强一些，技术高人一等。在乒乓球比赛中小刚获得冠军，说明他技术比别人好，用“技高一筹”恰当。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
47．（2024秋 巴林左旗期末）“家乡风物展”海报宣传语中成语使用不当的是（ ）
A．人民安居乐业，幸福永居左旗。
B．多事之秋，赏左旗最美秋季。
C．人寿年丰，在左旗享品质生活。
D．丰衣足食，看我幸福左旗。
【答案】B
【分析】考查了成语运用。认真阅读所给句子，根据平时的积累作答即可。
【解答】A、C、D恰当。
B．不当，“多事之秋”指的是事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局或社会局面，是一个贬义词。而此处是想表达左旗秋季美好，适合观赏等积极的意思，与语境不符。
故选：B。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
48．（2024秋 宁津县期末）下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．他的声音高低起伏，又戛然而止，然后他怔怔地望着我们。
B．他居高临下从高处看向敌人，然后宣布这场战役到此结束。
C．我们即使在知识的海洋里遨游一辈子，学到的仍只是沧海一粟。
D．我们读书一定要伴随着思考，千万不要囫囵吞枣。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确，他的声音高低起伏，又戛然而止，然后他怔怔地望着我们。这里“戛然而止”用来形容声音突然停止，使用正确。
B.有误，他居高临下从高处看向敌人，然后宣布这场战役到此结束。“居高临下”通常用来形容处在有利的地位或条件，而这里是描述视角的位置，使用不够恰当，因此B选项错误。
C.正确，我们即使在知识的海洋里遨游一辈子，学到的仍只是沧海一粟。这里“沧海一粟”比喻非常渺小的一部分，使用正确。
D.正确，我们读书一定要伴随着思考，千万不要囫囵吞枣。这里“囫囵吞枣”比喻读书不加分析地笼统接受，使用正确。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
49．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用恰当？（ ）
A．他在这幅画上添加的那几笔，起到了画龙点睛的作用，使这幅画更加生动了。
B．大家七嘴八舌地讨论问题，他却在一旁默不作声，真是鹤立鸡群。
C．这位主持人发音有板有眼，深受观众喜爱。
D．那山间流淌的小溪声，仿佛是大自然赐予我们的行云流水。
【答案】A
【分析】考查了成语运用。认真阅读所给题目，根据平时的积累作答即可。
【解答】A.画龙点睛：形容梁代画家张僧繇作画的神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动，与语境相符。
B.鹤立鸡群：比喻人的仪表或才能出众。与语境不符。
C.有板有眼：形容言语行事有节奏、有条理。比喻人说话、做事很有条理。与语境不符。
D.行云流水：比喻飘洒自然，毫无拘执之态。多指诗文字画。与语境不符。
故选：A。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
50．（2024秋 旌阳区期末）下列句子中加点的成语、谚语或惯用语运用正确的一项是（ ）
A．她主动承认了自己的错误，真是铁面无私。
B．别看他平时文质彬彬，打起球来却十分勇猛。
C．炎热的夏季结束了，阵阵秋风送来凉爽，正所谓“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。
D．做好该做的准备，用心比赛，不要担心对手给你敲边鼓。
【答案】B
【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】A．有误，铁面无私：形容公正严明，不讲私人情面。与语境不符。
B．正确。
C．有误，“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”指的是每下一场秋雨，气温会随之下降一些，秋天也表明随着太阳的逐渐南移，天气由秋季变为过度冬季，冷空气也随着秋雨逐渐频繁起来。成语运用不当。
D．有误，敲边鼓：比喻从旁帮腔或助势，多指协助他人完成。与语境不符。
故选：B。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
51．（2024秋 渠县期末）下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（ ）
A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B．与他人交往时，要站在对方立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言道：独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
【答案】B
【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、C、D正确。
B.有误，身临其境：亲身到过那个地方。与语境不符。
故选：B。
【点评】解答此题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
52．（2024秋 威海期末）下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．航天科研人员呕心沥血，保证了“天问一号”火星探测器成功发射。
B．诸葛亮为了匡扶汉室，可以说是处心积虑，临死前，也不忘做出最后的贡献。
C．当年的那个柔弱女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人难以置信。
D．看到有人落水，岸上的人们都奋不顾身地跳入水中去救人。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确，“呕心沥血”意思是用尽心思，多用来形容为事业、工作等用心的艰苦。航天科研人员为保证“天问一号”火星探测器成功发射付出巨大努力，用“呕心沥血”来形容他们的工作状态是恰当的。
B.有误，“处心积虑”指经过长时间的考虑，蓄谋已久，多含贬义。而诸葛亮匡扶汉室是出于忠诚和正义，是正面形象，用“处心积虑”来形容他不合适，该成语使用错误。
C.正确，“难以置信”意思是不容易相信。柔弱女孩成为奥运冠军这一巨大转变让人觉得难以相信，该成语使用符合语境。
D.正确，“奋不顾身”指奋勇向前，不考虑个人安危。人们看到有人落水后毫不犹豫地跳入水中救人，用“奋不顾身”来描述这种行为是合适的。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
53．（2024秋 嘉鱼县期末）下列成语使用不恰当的一项是（ ）
A．战争让有些国家民不聊生，我们更加懂得和平的珍贵。
B．为了我们的健康成长，老师们处心积虑，付出了多少辛劳！
C．钱学森等老一辈科学家对祖国航天事业的发展作出了不可估量的贡献。
D．中国传统文化博览会上，来自祖国各地的商品琳琅满目，让人应接不暇。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、C、D正确。
B．有误，“处心积虑”原意指费尽心思，千方百计，含有贬义，多用于形容别有用心或坏的目的。用来形容为了学生健康成长付出辛劳的老师不恰当，可改为“呕心沥血”或“煞费苦心”等褒义词更恰当。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
54．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用不恰当？（ ）
A．蜜蜂成群结队地在花丛中采蜜。
B．他一本正经地给弟弟讲道理，像个小大人。
C．演员们在台上手忙脚乱地跳舞，舞姿优美极了。
D．听到这个意外的消息，他大吃一惊，半天没回过神来。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，“成群结队”意思是众多的人或动物结成一群群、一队队，用来形容蜜蜂在花丛中采蜜的状态很合适，故该成语运用恰当。
B.恰当，“一本正经”形容态度庄重严肃，郑重其事，用来描述他给弟弟讲道理时像小大人的样子，符合语境，故成语运用恰当。
C.不恰当，“手忙脚乱”形容做事慌张而没有条理，而句中说“舞姿优美极了”，“手忙脚乱”与“舞姿优美”相矛盾，不能用来形容优美的舞蹈，故该成语运用不恰当。
D.恰当，“大吃一惊”形容对发生的意外事情非常吃惊，听到意外消息后半天没回过神来，用“大吃一惊”来形容这种反应很贴切，故成语运用恰当。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
55．（2024秋 东营期末）下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．我们哄堂大笑，教室里非常吵闹。
B．事情那么多，真是有三头六臂也做不完。
C．蟋蟀和其他动物不同，不肯随遇而安。
D．他的回答真响亮，简直人声鼎沸。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑，用在此处说明大家一起大笑导致教室里吵闹，成语运用恰当。
B.恰当，“三头六臂”意思是三个脑袋，六条胳臂，比喻神通广大，本领出众。用“有三头六臂也做不完”来形容事情繁多，难以完成，运用恰当。
C.恰当，“随遇而安”指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。句中说蟋蟀和其他动物不同，不肯随便顺应环境，该成语使用符合语境，恰当合理。
D.不恰当，“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，一般用于形容很多人聚集在一起时嘈杂喧闹的场景。而此句中用来形容“他的回答”，使用对象错误，不恰当。
故选：D。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
56．（2024秋 新乡期末）以下带点成语运用错误的一项是（ ）
A．这家新开的餐厅看上去古色古香，颇有韵味。
B．她的歌声略显刺耳，余音绕梁，挥之不去。
C．春水涨了，仿佛在山间轻歌曼舞、浅吟低唱。
D．毛泽东的书法苍劲有力，似有笔走龙蛇之势。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、C、D正确。
B.不正确。余音绕梁：形容歌声或音乐优美，耐人回味。与语境不相符。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
57．（2024秋 金乡县期末）用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一项是（ ）
A．前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。（狐假虎威）
B．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个懂得感恩的人。（饮水思源）
C．在生活中，打开天窗说亮话能够让你更好地了解自己和他人，避免不必要的误解和矛盾。（直言不讳）
【答案】A
【分析】考查了成语。认真分析题目中所给词语的意思，然后选择。
【解答】A.不恰当。前怕狼后怕虎：意思是比喻胆小怕事，顾虑太多。狐假虎威：原义是狐狸假借老虎的威势吓唬百兽，后比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
B.恰当，都有不忘其本的意思。
C.恰当，都有无须回避，公开说明的意思。
故选：A。
【点评】完成本题的关键是加强词语的积累，做到厚积薄发。
58．（2024秋 龙岗区期末）下列加点部分使用不恰当的一项是（ ）
A．听到明天要去郊游的消息，同学们高兴得手舞足蹈。
B．答应别人的事就一定要做到，正所谓“机不可失，时不再来”。
C．亮亮是“迟到大王”，今天早上竟然破天荒第一个到了教室。
【答案】B
【分析】本题考查了对词语的理解与运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵，还在于平时的积累和识记。
【解答】A：恰当。“手舞足蹈”形容高兴到了极点，这里用来描述同学们听到郊游消息后的喜悦心情，使用恰当。
B：不恰当。“机不可失，时不再来”意指良好的时机难得，不可错过。这个成语通常用于描述要抓住某个机遇或机会，与“答应别人的事就一定要做到”这一语境并不相符。这里更合适可以是“君子一言，驷马难追”。因此，这个成语在此处使用不恰当。
C：恰当。“破天荒”意指事物第一次出现，这里用来描述亮亮
一．选择题（共60小题）
1．（2025春 江阴市期中）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A．他们常常在一起讨论问题，有时甚至为了一个字争得面如土色。
B．那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。
C．只有锲而不舍地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
D．这个小品演得真棒，奶奶笑得眼泪都流出来了，真是破涕为笑。
2．（2025春 盐都区期中）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．图书馆里同学们序齿排班地借阅书籍，队伍井然有序。
B．清晨的西湖烟波浩渺，隐约可见几叶扁舟。
C．专家对市场问题的分析一针见血，全场听众频频点头。
D．小王常年加班却从不抱怨，这种舍己为公的精神令人敬佩。
3．（2025春 闽侯县期中）下面句子中成语运用不恰当的一项是（ ）
A．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
B．这只狗十分警惕，一有陌生人来就会引吭大叫。
C．傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
D．这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了著名的商业街。
4．（2025春 两江新区期中）小明最近在公园被野猫突然窜出吓了一跳。此后，他只要看到灌木丛中有东西晃动，就立刻躲得远远的，即使后来发现只是风吹的塑料袋或毛绒玩具。小明的行为最符合以下哪个成语？（ ）
A．画蛇添足 B．掩耳盗铃 C．刻舟求剑 D．杯弓蛇影
5．（2025春 莱山区期中）下列成语使不恰当的一句是（ ）
A．我们要读万卷书，行万里路，不要像井底之蛙一样目光短浅。
B．上课时经常有人滥竽充数，不懂装懂。
C．你一会儿说支持他，一会儿又反对，这不是自相矛盾吗？
D．这次作文比赛，他没做一点儿准备，他杞人忧天自己拿不到奖。
6．（2024秋 船山区期末）来到射洪子昂故里，泉泉同学谈到今年神舟飞船连续成功发射。我国航天工作者各项工作认真细致，保证了神舟飞船成功发射，因为他们知道（ ），请你选一选。
A．尺有所短，寸有所长。 B．差之毫厘，谬以千里。
C．一言既出，驷马难追。 D．病从口入，祸从口出。
7．（2024秋 武冈市期末）下面句子中，加点成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．李时珍呕心沥血27年，终于写成了巨著《本草纲目》。
C．时下已经11月末了，武冈的气温仍居高不下，真是多事之秋啊！
D．咱们打开天窗说亮话，把事情的来龙去脉说清楚。
8．（2024秋 雁江区期末）下面句子中，加点成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．李老师呕心沥血教书育人整整30年，令人敬佩。
C．今年十月，四川的气温居高不下，迟迟入不了秋，真是多事之秋啊！
D．妹妹把事情的来龙去脉说得很清楚。
9．（2024秋 宝丰县期末）下列加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（ ）
A．每个人都有他的优点和缺点，正所谓：“尺有所短，寸有所长。”
B．爸爸拍着胸脯说：“‘一言既出，驷马难追。’只要你做到了，爸爸保证带你去北京旅游。”
C．每下一场秋雨，天气就会变冷一些。妈妈说这叫“夏雨少，秋霜早”。
10．（2024秋 邵阳期末）下列加点词语在句子中使用不恰当的一项是（ ）
A．狐狸诡计多端，用甜言蜜语骗走了乌鸦嘴里的肉。
B．在“最美少年”表彰大会上，明明兴高采烈地上台接受表彰。
C．为了孩子们健康成长，父母师长们都处心积虑，付出了很多。
D．举世闻名的万里长城，在世界历史上是个伟大的奇迹。
11．（2024秋 新县期末）下列语句中加点的成语使用错误的一项是（ ）
A．在东湖绿道骑单车真是令人心旷神怡。
B．我们在学习中遇到了问题要一知半解，要知其然并知其所以然，把问题彻底弄明白。
C．我们是班干部，理所当然应以身作则。
D．祖孙俩相依为命，过着贫苦但却开心的生活。
12．（2024秋 云龙区期末）下列选项中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A．马玉龙甩过他递过来的香烟，斩钉截铁地说：“不行，就是不行！”
B．台风裹挟着暴雨，以排山倒海之势向港口袭来。
C．这次辩论赛，我方技高一筹，最终赢得了比赛的胜利。
D．电影散场了，观众断断续续地走出电影院。
13．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用恰当？（ ）
A．联欢会上，同学们各显神通，表演的节目让人目不暇接。
B．他不小心摔了一跤，疼得他横七竖八地躺在地上。
C．教室里很安静，只能听到同学们高谈阔论的声音。
D．小明写作业总是粗心大意，他的字也是一丝不苟，让人看不清楚。
14．（2024秋 盐都区期末）下列句子中加点成语使用不恰当的是（ ）
A．锣鼓声起，科班出身的演员纷纷登场，开始了精彩的演出。
B．演员中有个十来岁的孩子，尽管他年龄小，表演起来却有板有眼，京剧传承真是后继有人！
C．近日上演的《梅兰芳蓄须记》以黄钟大吕的国剧正声展现中国人高洁不屈的精神世界。
D．仔细看场上别具一格的布景、道具和演员们精妙绝伦的表演，真可谓巧夺天工。
15．（2024秋 上虞区期末）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．一曲《高山流水》韵味悠长，让人沉浸其中，真是余音绕梁啊！
B．海门老街泥塑摊上的小泥人神态逼真，是那样的惟妙惟肖，把孩子们的心都勾住了。
C．宋徽宗名画《芙蓉锦鸡图》，画面娴静富贵，将皇家的雍容大气展露无遗。
D．我们平时要多注意词句的积累，这样才能在写作时笔走龙蛇，运用自如。
16．（2024秋 樊城区期末）下列语句，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．两位同学因为一个问题争得面红耳赤。
B．今年风调雨顺，农民们期望有一个五谷丰登的好年景。
C．她的舞姿张牙舞爪，优美动人。
D．襄阳的交通网络四通八达，极大地方便了市民出行。
17．（2024秋 漳平市期末）下列句子中，加点的成语或俗语运用正确的是哪一项？（ ）
A．两名小偷齐心协力，盗走了不少宝物。
B．诸葛亮七擒孟获，真是兵不厌诈，诡计多端。
C．一个巴掌拍不响，你不惹他，他怎么会和你急眼呢？
D．台风的到来，洪水淹没了街道房屋，人们爬到屋顶，流连其间。
18．（2024秋 宜春期末）下列句子中，加点成语使用不当的一项是（ ）
A．这小家伙虽然年纪小，但唱起京剧来却是有板有眼。
B．中国寺庙建筑宏大精美、巧思妙想，真可谓鬼斧神工，令人叹服。
C．古编钟演奏的古曲，如黄钟大吕，震撼人心。
D．他在图书馆里左右逢源，很快把资料找齐全了。
19．（2024秋 永康市期末）“她面容清秀，雪白的肌肤搭配着一双黑亮的大眼睛，活脱脱像只灵动的小鹿。”读到这句话，让你想到的成语是（ ）
A．鹤发童颜 B．容光焕发 C．眉清目秀 D．文质彬彬
20．（2024秋 松原期末）下列句子中加点的词语使用错误的一项是（ ）
A．那些荷叶四散开来，众星拱月般地围着一朵花，别有一番景致。
B．我们现在虽然生活条件好了，但也要有居安思危的意识。
C．我来农村一年多了，但对于村子里的习俗依然一知半解。
D．孙老师正在为选谁去参加游泳比赛而处心积虑。
21．（2024秋 舒城县期末）下列句子中，成语运用错误的一项是（ ）
A．他是个投篮高手，每次出手百发百中。
B．她做起事来四平八稳很少出错，但创意有点不足。
C．林华在作文比赛中获得了一等奖，大家七嘴八舌地称赞他。
D．习作要有真实的观察和体验，靠七拼八凑交一篇算数，是很难长进的。
22．（2024秋 靖江市期末）留守儿童们在分享故事，以下成语或俗语运用最符合语境的一项是（ ）
A．小暖：梁山伯前怕狼后怕虎，最终和祝英台生离死别。
B．小阳：哥哥嫂嫂把牛郎视为眼中钉，处心积虑地想独占家产。
C．小恬：猎人海力布决定打开天窗说亮话，面对老百姓的疑问闭口不言。
D．小静：正所谓“吃水不忘挖井人”，我们应该牢牢记住《孟姜女哭长城》的故事。
23．（2024秋 夏津县期末）下面句子所描述的情景表现的成语是（ ）
渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！我每天一放下书包就直奔那里。几个月的工夫，这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
A．应接不暇 B．牵肠挂肚 C．如饥似渴 D．不求甚解
24．（2024秋 交口县期末）大美山西，美在革命英雄。下面成语运用不当的一项是（ ）
A．周恩来总理一生呕心沥血，为新中国的建设和发展日夜操劳，他的奉献精神永远值得我们铭记。
B．中国红军在战斗中足智多谋，利用险要地形顽强抵抗敌人，展现出无畏的英雄气概。
C．汪精卫叛国投敌，举世闻名，成为民族的罪人。
D．刘胡兰面对敌人的铡刀坚贞不屈，那些敌人诡计多端，妄图用各种手段使她屈服，但都未能得逞。
25．（2024秋 大田县期末）下面语段中，画横线成语运用不恰当的是哪一项（ ）
学校文艺汇演开始了，琳琳演唱了一曲《小白船》，歌声犹如①天籁之音，回响在礼堂上空；文文则伴随着舒缓的音乐，展示沙画创作，仅仅用了一首歌的时间，一只鼾睡的小狗就②惟妙惟肖地呈现在大家眼前了；王老师的行书书法更是③巧夺天工，④笔走龙蛇，震撼全场。
A．① B．② C．③ D．④
26．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用不恰当？（ ）
A．弟弟津津有味地吃着妈妈做的红烧肉。
B．车窗外，美丽的风景不断闪过，令我应接不暇。
C．广场上响起震天动地的锣鼓声。
D．我对这个故事的内容一知半解知道一些。
27．（2024秋 兴文县期末）下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）
A．我对绘画技巧一知半解，所以画出来的作品不尽人意。
B．这位老党员喜欢处心积虑地去帮助别人。
C．青山绿水间，人们安居乐业，与自然和谐共生。
D．父母含辛茹苦地将我们养大，孝顺他们是理所当然的事。
28．（2024秋 兴隆台区期末）小明在做作业时，总认为“差不多”就行。他不知道“（ ）”的道理。
A．差之毫厘，谬以千里 B．一言既出，驷马难追
C．机不可失，时不再来 D．尺有所短，寸有所长
29．（2024秋 长沙期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．研学时，同学们在山上看到一座天然石像，不禁感叹其巧夺天工。
B．小海虽然年纪小，可唱起京戏来有板有眼，不简单哪！
C．宁宁才思敏捷，写文章犹如行云流水，行于当行，止于当止。
D．他嘴里念念有词，眼睛空洞无神地朝前看。
30．（2024秋 达川区期末）下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．听完你精彩的报告，真是让人觉得余音绕梁，受益匪浅。
B．她总是津津乐道于自己已经取得的成绩。
C．这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。
D．程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁地笑了。
31．（2024秋 淅川县期末）丁丁为“家乡风物展”制作海报，宣传语中成语使用不当的是（ ）
A．丰衣足食，在淅川享品质生活
B．人民安居乐业，幸福永居淅川
C．多事之秋，在淅川看最美风景
D．国泰民安，看我幸福淅川
32．（2024秋 朝天区期末）下列加点成语运用不正确的一项是（ ）
阅读革命故事，书中的人物栩栩如生，让人爱不释手；聆听红色歌曲，那歌声有余音绕梁之妙，使人陶醉；欣赏绘画作品，画家笔下的画作妙笔生花，给人身临其境之感；观看人物雕塑，雕塑家的作品巧夺天工，令人赞叹不已。
A．栩栩如生 B．余音绕梁 C．妙笔生花 D．巧夺天工
33．（2024秋 莒县期末）恰当用词讲故事。下面加点的成语使用有误的一项是（ ）。
A．在民间故事中，刘伯温足智多谋，辅佐朱元璋成就帝业，美名流传千古。
B．在古代，每逢大灾之年，必定哀鸿遍野，百姓流离失所，那景象惨不忍睹。
C．廉颇与蔺相如从针锋相对到将相和，这一转变理所当然，他们的故事也成为千古佳话，广为传颂。
D．节日的夜晚，烟花在天空中绚丽绽放，各种造型和色彩令人应接不暇。
34．（2024秋 光山县期末）下列句子中，加点的成语和俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．这件事不必隐瞒，咱们打开天窗说亮话吧！
B．科学研究要严谨，前怕狼后怕虎，不能有一丝差错。
C．清朝末年，国家内忧外患，百姓流离失所。
D．今天的幸福生活来之不易，我们应该饮水思源，知恩图报。
35．（2024秋 丹江口市期末）下列人物的评价词，使用恰当的一项是（ ）
A．廉颇负荆请罪，臭名远扬。
B．蔺相如处心积虑，智斗秦王。
C．孔子诲人不倦，弟子三千美名扬。
D．诸葛亮擅长使用阴谋诡计，在历史上享有盛名。
36．（2024秋 舒城县期末）下列句子中，加点的成语或俗语使用错误的一项是（ ）
A．作为少先队员，我们要做到诚实守信，路不拾遗。
B．设计师们呕心沥血，终于设计出了这座既有地域特色又富含文化底蕴的园林建筑。
C．张明遇事总是前怕狼后怕虎，老是想可能会出现的风险，白白错过了很多机会。
D．这件事我们不必遮遮掩掩，打开天窗说亮话，才能更好地解决问题。
37．（2024秋 郁南县期末）下列成语运用不恰当的一项是（ ）
A．我校李老师的字写得字正腔圆，十分工整。
B．他的这篇文章虽十分朴素，却如黄钟大吕，震撼人心。
C．跳水冠军的动作行云流水，入水时不仅看不到水花，就连声音都特别小。
D．中国，在这场世界变革的浪潮中，大步流星，迅速参与到新世界体系的构建当中。
38．（2024秋 寻乌县期末）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．法官秉公执法，维护了法律的尊严。
B．他的回答真响亮，真是人声鼎沸。
C．辩论赛上，我班参赛同学大义凛然地与对手展开辩论。
D．班长谦虚好学，今天她又考了全班第一，她得意扬扬地接受了同学们的赞美。
39．（2024秋 黄梅县期末）下列句子画横线成语使用不恰当的一项是（ ）
A．她演奏的这一曲《春江花月夜》，当真是余音绕梁。
B．这篇文章的独到之处，就在于行文如行云流水一般。
C．苍翠的庐山在云雾中若隐若现，这巧夺天工的景象让人为之震撼。
D．他的演唱犹如天籁之音，让人感到宁静舒适。
40．（2024秋 兴文县期末）请选出下列成语使用不恰当的一项（ ）
A．糖画传承人刘贵洋制作的糖画龙栩栩如生。
B．李庄白肉的传承人何卫东切白肉的刀法行云流水，真绝！
C．滇南馆的戏台上，演员们粉墨登场，婉转的川剧唱腔赢得阵阵喝彩。
D．冠英街头，艺人笔走龙蛇般的吉他声，引得游客驻足倾听。
41．（2024秋 蜀山区期末）下面句子中，加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．眼看10月都要过去了，合肥的气温还居高不下，迟迟入不了秋，真是多事之秋啊。
C．司马迁呕心沥血十四年，终于编写成了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。
D．在“麦浪收割忙，田间促成长”的研学活动中，我感受到了自己动手丰衣足食的快乐。
42．（2024秋 丰顺县期末）下列句子中加点的成语运用有误的是（ ）
A．“当，当，当——”上课铃声响了，同学们进入教室，开始聚精会神地听课。
B．我们是一家人，无论做什么事情，都要团结一致，正所谓“人心齐，泰山移”。
C．晚上爸妈不在家，我只能提心吊胆地过一个晚上了。
D．王小红练琴已经有五年时间了，现在她弹起琴来总是断断续续的。
43．（2024秋 丰顺县期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．吃过晚饭，爷爷坐在院子中的躺椅上，一边喝着茶，一边吹着晚风，真是悠然自得。
B．今天咱们就打开天窗说亮话，开诚布公地谈一谈，彻底解开藏在咱们心中的疑问。
C．为了能让我们爱上阅读，语文老师每个月都会精心组织读书活动，真是费尽心血，处心积虑。
D．生活在这样路不拾遗的太平盛世，是一件非常幸运的事。
44．（2024秋 青县期末）下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
A．她弹琴的技艺十分高超，弹出的乐曲如天籁之音。
B．云朵倒映在小溪里，使小溪行云流水，非常美丽。
C．她扮演一位英雄的母亲，言谈举止无不惟妙惟肖。
45．（2024秋 山阳区期末）下列句子中成语使用恰当的是（ ）
A．他上课经常迟到，老师批评了好几回，他还是改不了，真是自作自受。
B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
C．他写的作文漏洞百出，还经常词不达意，真是妙笔生花。
D．我们在学习上要精益求精，不能满足于一知半解。
46．（2024秋 卧龙区期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．黄山上“猴子观海”石真是巧夺天工。
B．一年级的小丽在诗歌朗诵会上字正腔圆的朗诵赢得阵阵喝彩声。
C．他的声音如同黄钟大吕，让人感受到一种威严和庄重。
D．在乒乓球比赛中，我班的小刚同学技高一筹，获得了冠军。
47．（2024秋 巴林左旗期末）“家乡风物展”海报宣传语中成语使用不当的是（ ）
A．人民安居乐业，幸福永居左旗。
B．多事之秋，赏左旗最美秋季。
C．人寿年丰，在左旗享品质生活。
D．丰衣足食，看我幸福左旗。
48．（2024秋 宁津县期末）下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．他的声音高低起伏，又戛然而止，然后他怔怔地望着我们。
B．他居高临下从高处看向敌人，然后宣布这场战役到此结束。
C．我们即使在知识的海洋里遨游一辈子，学到的仍只是沧海一粟。
D．我们读书一定要伴随着思考，千万不要囫囵吞枣。
49．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用恰当？（ ）
A．他在这幅画上添加的那几笔，起到了画龙点睛的作用，使这幅画更加生动了。
B．大家七嘴八舌地讨论问题，他却在一旁默不作声，真是鹤立鸡群。
C．这位主持人发音有板有眼，深受观众喜爱。
D．那山间流淌的小溪声，仿佛是大自然赐予我们的行云流水。
50．（2024秋 旌阳区期末）下列句子中加点的成语、谚语或惯用语运用正确的一项是（ ）
A．她主动承认了自己的错误，真是铁面无私。
B．别看他平时文质彬彬，打起球来却十分勇猛。
C．炎热的夏季结束了，阵阵秋风送来凉爽，正所谓“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。
D．做好该做的准备，用心比赛，不要担心对手给你敲边鼓。
51．（2024秋 渠县期末）下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（ ）
A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B．与他人交往时，要站在对方立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言道：独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
52．（2024秋 威海期末）下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．航天科研人员呕心沥血，保证了“天问一号”火星探测器成功发射。
B．诸葛亮为了匡扶汉室，可以说是处心积虑，临死前，也不忘做出最后的贡献。
C．当年的那个柔弱女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人难以置信。
D．看到有人落水，岸上的人们都奋不顾身地跳入水中去救人。
53．（2024秋 嘉鱼县期末）下列成语使用不恰当的一项是（ ）
A．战争让有些国家民不聊生，我们更加懂得和平的珍贵。
B．为了我们的健康成长，老师们处心积虑，付出了多少辛劳！
C．钱学森等老一辈科学家对祖国航天事业的发展作出了不可估量的贡献。
D．中国传统文化博览会上，来自祖国各地的商品琳琅满目，让人应接不暇。
54．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用不恰当？（ ）
A．蜜蜂成群结队地在花丛中采蜜。
B．他一本正经地给弟弟讲道理，像个小大人。
C．演员们在台上手忙脚乱地跳舞，舞姿优美极了。
D．听到这个意外的消息，他大吃一惊，半天没回过神来。
55．（2024秋 东营期末）下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．我们哄堂大笑，教室里非常吵闹。
B．事情那么多，真是有三头六臂也做不完。
C．蟋蟀和其他动物不同，不肯随遇而安。
D．他的回答真响亮，简直人声鼎沸。
56．（2024秋 新乡期末）以下带点成语运用错误的一项是（ ）
A．这家新开的餐厅看上去古色古香，颇有韵味。
B．她的歌声略显刺耳，余音绕梁，挥之不去。
C．春水涨了，仿佛在山间轻歌曼舞、浅吟低唱。
D．毛泽东的书法苍劲有力，似有笔走龙蛇之势。
57．（2024秋 金乡县期末）用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一项是（ ）
A．前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。（狐假虎威）
B．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个懂得感恩的人。（饮水思源）
C．在生活中，打开天窗说亮话能够让你更好地了解自己和他人，避免不必要的误解和矛盾。（直言不讳）
58．（2024秋 龙岗区期末）下列加点部分使用不恰当的一项是（ ）
A．听到明天要去郊游的消息，同学们高兴得手舞足蹈。
B．答应别人的事就一定要做到，正所谓“机不可失，时不再来”。
C．亮亮是“迟到大王”，今天早上竟然破天荒第一个到了教室。
59．（2024秋 呈贡区期末）请选出下列句子中加点成语使用不恰当的一项（ ）
A．蜿蜒盘旋的万里长城是举世闻名的奇观。
B．老师为了我们的成长，处心积虑，耗尽了心血。
C．无论取得多好的成绩，我们都不能得意忘形，否则容易摔跟头。
D．父母去世后，他和奶奶相依为命。
60．（2024秋 甘井子区期末）下列句子中，成语运用不恰当的一项是（ ）
A．对于她的无理要求，他斩钉截铁地拒绝了。我就喜欢他这种斩钉截铁的作风。
B．小方因为自己成绩比我好，总是居高临下地教训我。
C．人徒有自卑而无自信，会变得忘乎所以，飘飘然。
D．技高一筹，会使自己更加出色。
解析版
一．选择题（共60小题）
1．（2025春 江阴市期中）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A．他们常常在一起讨论问题，有时甚至为了一个字争得面如土色。
B．那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。
C．只有锲而不舍地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
D．这个小品演得真棒，奶奶笑得眼泪都流出来了，真是破涕为笑。
【答案】C
【分析】考查了成语运用。成语的使用必须要与文章的主题和语境相契合，避免牵强附会或使用不当的情况。
【解答】A项，错误。“面如土色”形容脸失去了平常的润色，惊恐至极，用在此处形容为一个字争论的状态不恰当，可改为“面红耳赤”。
B项，错误。“死得其所”指死得有价值、有意义，是褒义词，不能用来形容作恶多端的坏人，可改为“罪有应得”。
C项，正确。“锲而不舍”意思是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力，用在此处形容努力学习的状态是恰当的。
D项，错误。“破涕为笑”是指一下子停止哭泣，露出笑容，通常用于形容从悲伤到喜悦的转变，而句中奶奶是因为小品好笑而流泪，并不是从悲伤转为喜悦，使用不当。
故选：C。
【点评】平常多加积累与训练，才能达到熟能生巧的效果。
2．（2025春 盐都区期中）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．图书馆里同学们序齿排班地借阅书籍，队伍井然有序。
B．清晨的西湖烟波浩渺，隐约可见几叶扁舟。
C．专家对市场问题的分析一针见血，全场听众频频点头。
D．小王常年加班却从不抱怨，这种舍己为公的精神令人敬佩。
【答案】A
【分析】本题考查成语。成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。
【解答】A.有误，序齿排班：按年龄大小排成顺序。选项中说的是同学们在有条理地借阅书籍，没有提及是按照年龄去排列队伍。
B、C、D正确；
故选：A。
【点评】学习成语，我们可以领悟到前人的思想精髓，培养自己的思维能力，提升自己的思想境界。
3．（2025春 闽侯县期中）下面句子中成语运用不恰当的一项是（ ）
A．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
B．这只狗十分警惕，一有陌生人来就会引吭大叫。
C．傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
D．这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了著名的商业街。
【答案】C
【分析】考查了成语运用。认真阅读所给句子，根据平时的积累作答即可。
【解答】A、B、D恰当。
C.不恰当，炊烟袅袅：形容人们做饭时徐徐轻烟回旋上升的景象。不适合形容郊区工厂刺鼻的气味。
故选：C。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
4．（2025春 两江新区期中）小明最近在公园被野猫突然窜出吓了一跳。此后，他只要看到灌木丛中有东西晃动，就立刻躲得远远的，即使后来发现只是风吹的塑料袋或毛绒玩具。小明的行为最符合以下哪个成语？（ ）
A．画蛇添足 B．掩耳盗铃 C．刻舟求剑 D．杯弓蛇影
【答案】D
【分析】考查了成语。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】A．不适合，“画蛇添足”意思是画蛇时给蛇添上脚，比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。在本题中小明的行为并非是做多余的事，所以该选项不符合。
B．不适合，“掩耳盗铃”是指偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵，比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。小明并没有自我欺骗的行为。所以该选项也不符合。
C．不适合，“刻舟求剑”一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。小明的行为不是拘泥于某种固定方法或观念，所以该选项也不符合。
D．适合，“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。小明被野猫吓到后，只要看到灌木丛有东西晃动就害怕，哪怕后来发现是无害的塑料袋等，属于疑神疑鬼、过度惊慌，符合“杯弓蛇影”的含义。故正确。
故选：D。
【点评】理解成语的含义，需联系成语所处的具体语言环境，透过成语的表面义，深刻体味其内涵。
5．（2025春 莱山区期中）下列成语使不恰当的一句是（ ）
A．我们要读万卷书，行万里路，不要像井底之蛙一样目光短浅。
B．上课时经常有人滥竽充数，不懂装懂。
C．你一会儿说支持他，一会儿又反对，这不是自相矛盾吗？
D．这次作文比赛，他没做一点儿准备，他杞人忧天自己拿不到奖。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。与语境相符。
B.滥竽充数：比喻没有真实本领的人混在行家里面充数，也比喻以次充好。与语境相符。
C.自相矛盾：比喻自己的言行前后抵触。与语境相符。
D.杞人忧天：比喻完全不必要的或没有根据的忧虑。与语境不相符。
故选：D。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
6．（2024秋 船山区期末）来到射洪子昂故里，泉泉同学谈到今年神舟飞船连续成功发射。我国航天工作者各项工作认真细致，保证了神舟飞船成功发射，因为他们知道（ ），请你选一选。
A．尺有所短，寸有所长。 B．差之毫厘，谬以千里。
C．一言既出，驷马难追。 D．病从口入，祸从口出。
【答案】B
【分析】考查成语。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】A．尺有所短，寸有所长：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
B．差之毫厘，谬以千里：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
C．一言既出，驷马难追：一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不上，形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。
D．病从口入，祸从口出：饮食不慎会招致疾病，说话不当会招致灾祸。
结合释义和语境“各项工作认真细致”可知，应填“差之毫厘，谬以千里”。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
7．（2024秋 武冈市期末）下面句子中，加点成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．李时珍呕心沥血27年，终于写成了巨著《本草纲目》。
C．时下已经11月末了，武冈的气温仍居高不下，真是多事之秋啊！
D．咱们打开天窗说亮话，把事情的来龙去脉说清楚。
【答案】C
【分析】本题考查成语运用、谚语、俗语及惯用语。这不仅要掌握成语意思，还要联系具体语境，反复品读，细细揣摩，做出正确的判断。
【解答】A、B、D恰当。
C．不恰当。多事之秋：事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局。句子中用来形容“武冈气温居高不下”，未能入秋，强调的是气象。根据词义和句意，词语“多事之秋”运用不恰当。
故选：C。
【点评】学习中对于成语的积累，不仅要会写、会读，还要理解其意思，并能熟练应用。
8．（2024秋 雁江区期末）下面句子中，加点成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．李老师呕心沥血教书育人整整30年，令人敬佩。
C．今年十月，四川的气温居高不下，迟迟入不了秋，真是多事之秋啊！
D．妹妹把事情的来龙去脉说得很清楚。
【答案】C
【分析】本题考查成语在具体语境中的运用。判断成语运用是否恰当，关键在于理解成语的含义，并将其与句子所表达的情境相对照。
【解答】A.正确，诡计多端：狡诈的计谋层出不穷。形容坏主意非常多；玩弄的花招几多。
B.正确，呕心沥血：比喻苦心思索，费尽心血。
D.正确，多事之秋：事故或事变很多的时期。多形容政局动荡不安的年代或时期。。
C.有误，“多事之秋”指的是事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局。这里用“多事之秋”来形容合肥气温居高不下，迟迟入不了秋的气候情况，属于望文生义，成语运用不恰当。
故选：C。
【点评】在日常学习和生活中，要准确掌握成语的意义和用法，遇到不确定的成语，及时查阅词典，加深理解。同时，多阅读优秀的文学作品，增强对成语运用的语感，提高判断能力。
9．（2024秋 宝丰县期末）下列加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（ ）
A．每个人都有他的优点和缺点，正所谓：“尺有所短，寸有所长。”
B．爸爸拍着胸脯说：“‘一言既出，驷马难追。’只要你做到了，爸爸保证带你去北京旅游。”
C．每下一场秋雨，天气就会变冷一些。妈妈说这叫“夏雨少，秋霜早”。
【答案】C
【分析】本题考查对成语意思的理解和正确运用，且考查的都是一些易错成语。学习时要注意搜集这类词语，注意其使用语境、对象、范围、褒贬等。
【解答】A、B正确。
C．有误，“夏雨少，秋霜早”这是一句俗语，意思是夏天如果雨水少，秋天霜就会来得早。它用来描述气候变化的规律。描述的是夏秋季节雨水与霜降的关系，而句子中只是单纯地说每下一场秋雨天气就变冷，并没有提及夏雨与秋霜的直接关系，因此这个俗语使用不恰当。
故选：C。
【点评】常见成语固定使用对象
美轮美奂：形容建筑物高大华丽。不能用来形容歌舞、风景等。
倚马可待：指文思敏捷，写文章极快。不能用来形容做事很快。
汗牛充栋：形容藏书很多，不用形容别的事物。
豆蔻年华：指十三四岁的女子。不能形容其他年龄，也不能用在男子身上。
易望文生义的成语：
不刊之论：指不可磨灭的观点，而不是不能刊登的粗劣论点。
犯而不校：指被冒犯而不计较，而不是犯了错却不校正。
不足为训：指不足以成为典范，而不是不足以成为教训。
坐而论道：指空谈大道理，而不是大家围坐在一起发表道理议论。
常见易语意重复的成语：
忍俊不禁：忍不住笑了。不能写“忍俊不禁地笑了”。
遍体鳞伤：被打得浑身是伤。不能写“浑身遍体鳞伤”。
南柯一梦：泛指一场美梦，比如得失无常，美梦成空。不能写“一场南柯一梦”。
难言之隐：难以说出口的隐情。不能写“难言之隐的苦衷”。
记忆这些成语，一要注意古今异义的字的解释，二要结合成语产生的背景故事来理解含义。
10．（2024秋 邵阳期末）下列加点词语在句子中使用不恰当的一项是（ ）
A．狐狸诡计多端，用甜言蜜语骗走了乌鸦嘴里的肉。
B．在“最美少年”表彰大会上，明明兴高采烈地上台接受表彰。
C．为了孩子们健康成长，父母师长们都处心积虑，付出了很多。
D．举世闻名的万里长城，在世界历史上是个伟大的奇迹。
【答案】C
【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。
【解答】A.诡计多端：形容阴险狡猾，坏主意很多。与语境相符。
B.兴高采烈：兴致高，情绪热烈。与语境相符。
C.处心积虑：千方百计地盘算。与语境不相符。
D.举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。与语境相符。
故选：C。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
11．（2024秋 新县期末）下列语句中加点的成语使用错误的一项是（ ）
A．在东湖绿道骑单车真是令人心旷神怡。
B．我们在学习中遇到了问题要一知半解，要知其然并知其所以然，把问题彻底弄明白。
C．我们是班干部，理所当然应以身作则。
D．祖孙俩相依为命，过着贫苦但却开心的生活。
【答案】B
【分析】本题考查成语运用。这不仅要掌握成语意思，还要联系具体语境，反复品读，细细揣摩，做出正确的判断。
【解答】A、C、D正确。
B.有误，一知半解：知道的不多，理解得不全面，不透彻。不符合语境。
故选：B。
【点评】学习中对于成语的积累，不仅要会写、会读，还要理解其意思，并能熟练应用。
12．（2024秋 云龙区期末）下列选项中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A．马玉龙甩过他递过来的香烟，斩钉截铁地说：“不行，就是不行！”
B．台风裹挟着暴雨，以排山倒海之势向港口袭来。
C．这次辩论赛，我方技高一筹，最终赢得了比赛的胜利。
D．电影散场了，观众断断续续地走出电影院。
【答案】D
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、B、C正确。
D.有误，断断续续：时断时续地接连下去。用错对象。
故选：D。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
13．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用恰当？（ ）
A．联欢会上，同学们各显神通，表演的节目让人目不暇接。
B．他不小心摔了一跤，疼得他横七竖八地躺在地上。
C．教室里很安静，只能听到同学们高谈阔论的声音。
D．小明写作业总是粗心大意，他的字也是一丝不苟，让人看不清楚。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，“各显神通”是指各自显示自己的本领，用于形容联欢会上同学们表演的各种节目丰富多彩，使用恰当。
B.不恰当，“横七竖八”通常用来形容物体摆放混乱，或者道路交叉复杂，不能用来形容一个人躺着的姿态，因此在这里使用不恰当。
C.不恰当，“高谈阔论”通常指的是大声谈论，广泛讨论，带有贬义色彩，不适合用来形容教室里安静的环境，因此在这里使用不恰当。
D.不恰当，“一丝不苟”通常用来形容做事认真细致，连最细微的地方也不马虎，但在这个句子中，“小明写作业总是粗心大意”与“他的字也是一丝不苟”前后矛盾，因此在这里使用不恰当。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
14．（2024秋 盐都区期末）下列句子中加点成语使用不恰当的是（ ）
A．锣鼓声起，科班出身的演员纷纷登场，开始了精彩的演出。
B．演员中有个十来岁的孩子，尽管他年龄小，表演起来却有板有眼，京剧传承真是后继有人！
C．近日上演的《梅兰芳蓄须记》以黄钟大吕的国剧正声展现中国人高洁不屈的精神世界。
D．仔细看场上别具一格的布景、道具和演员们精妙绝伦的表演，真可谓巧夺天工。
【答案】D
【分析】本题考查成语运用。这不仅要掌握成语意思，还要联系具体语境，反复品读，细细揣摩，做出正确的判断。
【解答】A、B、C恰当。
D．不恰当。巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，一般用来形容人工制造的艺术品或景观等，不能用来形容表演和布景道具等整体给人的感觉。
故选：D。
【点评】学习中对于成语的积累，不仅要会写、会读，还要理解其意思，并能熟练应用。
15．（2024秋 上虞区期末）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．一曲《高山流水》韵味悠长，让人沉浸其中，真是余音绕梁啊！
B．海门老街泥塑摊上的小泥人神态逼真，是那样的惟妙惟肖，把孩子们的心都勾住了。
C．宋徽宗名画《芙蓉锦鸡图》，画面娴静富贵，将皇家的雍容大气展露无遗。
D．我们平时要多注意词句的积累，这样才能在写作时笔走龙蛇，运用自如。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.余音绕梁：形容音乐优美动听，使人久久不能忘怀。与语境相符。
B.惟妙惟肖：形容模仿得非常逼真，生动传神。与语相符。
C.展露无遗：指事物完全展现出来，没有任何隐藏。与语境相符。
D.笔走龙蛇：形容书法或文章写得流畅、生动、有力。与语境境不相符。
故选：D。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
16．（2024秋 樊城区期末）下列语句，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．两位同学因为一个问题争得面红耳赤。
B．今年风调雨顺，农民们期望有一个五谷丰登的好年景。
C．她的舞姿张牙舞爪，优美动人。
D．襄阳的交通网络四通八达，极大地方便了市民出行。
【答案】C
【分析】本题考查成语运用。这不仅要掌握成语意思，还要联系具体语境，反复品读，细细揣摩，做出正确的判断。
【解答】A、B、D恰当。
C.不恰当。张牙舞爪：形容猛兽凶恶可怕。不符合语境。
故选：C。
【点评】学习中对于成语的积累，不仅要会写、会读，还要理解其意思，并能熟练应用。
17．（2024秋 漳平市期末）下列句子中，加点的成语或俗语运用正确的是哪一项？（ ）
A．两名小偷齐心协力，盗走了不少宝物。
B．诸葛亮七擒孟获，真是兵不厌诈，诡计多端。
C．一个巴掌拍不响，你不惹他，他怎么会和你急眼呢？
D．台风的到来，洪水淹没了街道房屋，人们爬到屋顶，流连其间。
【答案】C
【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不恰当，“齐心协力”意思是认识一致，共同努力，是褒义词，通常用于形容人们为了实现一个积极、正面的目标而团结协作。而小偷盗宝是违法犯罪的行为，不能用“齐心协力”来形容他们的行为，该成语使用不恰当。
B.不恰当，“诡计多端”指坏主意很多，是贬义词。诸葛亮七擒孟获是为了平定南方，使南方少数民族真心归服蜀汉，体现的是他的智慧和谋略，用带有贬义色彩的“诡计多端”来描述诸葛亮不合适，应使用一些褒义词，如“足智多谋”等。
C.恰当，“一个巴掌拍不响”比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。在这个句子中，说“你不惹他，他怎么会和你急眼呢”，意思是两人之间起冲突双方都有责任，使用“一个巴掌拍不响”这个俗语是恰当的。
D.不恰当，“流连其间”指留恋、舍不得离开某个地方，通常用于形容在美好、令人愉悦的环境中。而在台风到来、洪水淹没街道房屋这种危险、紧急的情况下，人们爬到屋顶是为了躲避危险，并非是留恋这个场景，该词语使用不恰当。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
18．（2024秋 宜春期末）下列句子中，加点成语使用不当的一项是（ ）
A．这小家伙虽然年纪小，但唱起京剧来却是有板有眼。
B．中国寺庙建筑宏大精美、巧思妙想，真可谓鬼斧神工，令人叹服。
C．古编钟演奏的古曲，如黄钟大吕，震撼人心。
D．他在图书馆里左右逢源，很快把资料找齐全了。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，“有板有眼”形容言语行动有条不紊，富有节奏或章法，用在形容小家伙唱京剧上，体现出小家伙唱京剧很有章法，使用恰当。
B.恰当，“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等艺术技巧高超，像是鬼神制作出来的，用来形容中国寺庙建筑宏大精美、巧思妙想，使用恰当。
C.恰当，“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐，用来形容古编钟演奏的古曲震撼人心，使用恰当。
D.不恰当，“左右逢源”原指赏识广博，应付裕如，后也比喻做事得心应手，非常顺利，有时也用来讽刺为人圆滑，善于投机。该词不能用来形容在图书馆找资料，此处使用不恰当。
故选：D。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
19．（2024秋 永康市期末）“她面容清秀，雪白的肌肤搭配着一双黑亮的大眼睛，活脱脱像只灵动的小鹿。”读到这句话，让你想到的成语是（ ）
A．鹤发童颜 B．容光焕发 C．眉清目秀 D．文质彬彬
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】“她面容清秀，雪白的肌肤搭配着一双黑亮的大眼睛，活脱脱像只灵动的小鹿。”这句话描述的是一个人的外貌特征，特别是面部的清秀和眼睛的灵动。
A.不符合语境，“鹤发童颜”通常用来形容老年人的健康状况良好，头发虽然白了但面色红润，像儿童一样健康，与句子描述的年轻女性的外貌特征不符。
B.不符合语境，“容光焕发”侧重于形容人的精神状态非常好，光彩照人，虽然可以用来形容一个人看起来很健康，但并没有直接涉及到面部的具体特征。
C.符合语境，“眉清目秀”直接对应了句子中提到的“面容清秀”和“一双黑亮的大眼睛”，非常贴切地概括了这个人的外貌特点。
D.不符合语境，“文质彬彬”通常用来形容人的举止文雅，有礼貌，更多地指向行为举止而非外貌特征。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
20．（2024秋 松原期末）下列句子中加点的词语使用错误的一项是（ ）
A．那些荷叶四散开来，众星拱月般地围着一朵花，别有一番景致。
B．我们现在虽然生活条件好了，但也要有居安思危的意识。
C．我来农村一年多了，但对于村子里的习俗依然一知半解。
D．孙老师正在为选谁去参加游泳比赛而处心积虑。
【答案】D
【分析】考查词语运用，成语的运用属于基础知识，在日常的考试中出现的频率很高。学生正确理解和运用成语的基本含义，能正确辨析成语的感彩。
【解答】众星拱月：许多的星星衬托、环绕着月亮。比喻很多东西围绕一个中心或众人拥戴一人
居安思危：在平安稳定的时候要想到可能会出现的危险灾难，也指时时要提高警觉，预防祸患。
一知半解：形容知道得不全面，理解得不深刻。
处心积虑：指千方百计地策划不正当的事。褒贬不当。
故答案为：D。
【点评】学生在日常学习积累中应能够理解成语的含义，并能熟练使用成语。注意对成语背后的文化内涵的理解。
21．（2024秋 舒城县期末）下列句子中，成语运用错误的一项是（ ）
A．他是个投篮高手，每次出手百发百中。
B．她做起事来四平八稳很少出错，但创意有点不足。
C．林华在作文比赛中获得了一等奖，大家七嘴八舌地称赞他。
D．习作要有真实的观察和体验，靠七拼八凑交一篇算数，是很难长进的。
【答案】C
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、B、D正确。
C．七嘴八舌：形容人多口杂，议论纷纷，也比喻让别人充分发表意见。这里应是大家一致地称赞林华，而非七嘴八舌地议论，成语使用与语境不符。
故选：C。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
22．（2024秋 靖江市期末）留守儿童们在分享故事，以下成语或俗语运用最符合语境的一项是（ ）
A．小暖：梁山伯前怕狼后怕虎，最终和祝英台生离死别。
B．小阳：哥哥嫂嫂把牛郎视为眼中钉，处心积虑地想独占家产。
C．小恬：猎人海力布决定打开天窗说亮话，面对老百姓的疑问闭口不言。
D．小静：正所谓“吃水不忘挖井人”，我们应该牢牢记住《孟姜女哭长城》的故事。
【答案】B
【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A．不符合语境，“前怕狼后怕虎”形容顾虑重重，胆小怕事。梁山伯与祝英台的故事中，梁山伯主要是因为封建礼教等因素与祝英台生离死别，并非是因为胆小怕事、顾虑重重，该成语运用不符合语境。
B．符合语境，“处心积虑”指存心很久，费尽心机地谋划，通常用于贬义语境。在牛郎的故事中，哥哥嫂嫂确实对牛郎不好，想独占家产，用“处心积虑”来形容他们费尽心机地谋划此事，符合故事中哥哥嫂嫂的形象和行为，该成语运用恰当。
C．不符合语境，“打开天窗说亮话”意思是毫无隐瞒地公开说出来。海力布为了救乡亲们，最终是把事情的真相告诉了大家，而不是面对老百姓的疑问闭口不言，前后表述矛盾，该俗语运用不符合语境。
D．不符合语境，“吃水不忘挖井人”意思是喝水的时候不要忘记挖井的人，比喻人不能忘记帮助过自己的人，要懂得感恩，该俗语运用不符合语境。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
23．（2024秋 夏津县期末）下面句子所描述的情景表现的成语是（ ）
渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！我每天一放下书包就直奔那里。几个月的工夫，这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
A．应接不暇 B．牵肠挂肚 C．如饥似渴 D．不求甚解
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.应接不暇：原形容美景很多，来不及观赏。现多形容来人或事情多，应付不过来。与题干语境不相符。
B.牵肠挂肚：形容非常想念。与题干语境不相符。
C.如饥似渴：比喻要求很迫切，如同饿了渴了急需饮食那样。与题干语境相符。
D.不求甚解：只求懂得大概，不求深入了解。与题干语境不相符。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
24．（2024秋 交口县期末）大美山西，美在革命英雄。下面成语运用不当的一项是（ ）
A．周恩来总理一生呕心沥血，为新中国的建设和发展日夜操劳，他的奉献精神永远值得我们铭记。
B．中国红军在战斗中足智多谋，利用险要地形顽强抵抗敌人，展现出无畏的英雄气概。
C．汪精卫叛国投敌，举世闻名，成为民族的罪人。
D．刘胡兰面对敌人的铡刀坚贞不屈，那些敌人诡计多端，妄图用各种手段使她屈服，但都未能得逞。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，“呕心沥血”形容费尽心思和精力，用来形容周恩来总理为新中国建设日夜操劳是恰当的。
B.恰当，“足智多谋”指富有智慧，善于谋划，用来形容红军在战斗中的表现合适。
C.不当，“举世闻名”意思是全世界都知道的事情，形容非常著名，是褒义词。而汪精卫叛国投敌是可耻的行为，是遭人唾弃的，用“举世闻名”来形容他不恰当，应使用贬义词，如“臭名昭著”。
D.恰当，“诡计多端”形容坏主意很多，用来形容敌人妄图使刘胡兰屈服的行为合适。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
25．（2024秋 大田县期末）下面语段中，画横线成语运用不恰当的是哪一项（ ）
学校文艺汇演开始了，琳琳演唱了一曲《小白船》，歌声犹如①天籁之音，回响在礼堂上空；文文则伴随着舒缓的音乐，展示沙画创作，仅仅用了一首歌的时间，一只鼾睡的小狗就②惟妙惟肖地呈现在大家眼前了；王老师的行书书法更是③巧夺天工，④笔走龙蛇，震撼全场。
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】①恰当，“天籁之音”：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。琳琳演唱的歌声犹如非常动听的声音，用“天籁之音”来形容，使用恰当。
②恰当，“惟妙惟肖”：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。文文沙画创作的小狗形象很逼真，用“惟妙惟肖”来形容，使用恰当。
③不恰当，“巧夺天工”：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。该成语的适用对象是人工制作的物品，而书法是一种艺术创作，并非是像物品一样通过人工技艺去“胜过天然”，此处用“巧夺天工”形容王老师的行书书法不恰当。
④恰当，“笔走龙蛇”：形容书法笔势雄健活泼。用来形容王老师行书书法的笔势，使用恰当。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
26．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用不恰当？（ ）
A．弟弟津津有味地吃着妈妈做的红烧肉。
B．车窗外，美丽的风景不断闪过，令我应接不暇。
C．广场上响起震天动地的锣鼓声。
D．我对这个故事的内容一知半解知道一些。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确。“津津有味”形容特别有兴趣。
B.正确。应接不暇：指美景繁多看不过来，事务多来不及应付。
C.正确。震天动地：形容事物本身极为重要，也形容声势浩大、气势雄伟或声音响亮。
D.有误。一知半解：知道的不多，理解得不全面，不透彻。与“知道一些”语义重复。
故选：D。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
27．（2024秋 兴文县期末）下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）
A．我对绘画技巧一知半解，所以画出来的作品不尽人意。
B．这位老党员喜欢处心积虑地去帮助别人。
C．青山绿水间，人们安居乐业，与自然和谐共生。
D．父母含辛茹苦地将我们养大，孝顺他们是理所当然的事。
【答案】B
【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、C、D正确。
B．有误，处心积虑：存着某种念头，早就有了某种打算。多指蓄意已久，费尽心机地谋算。贬义词，用来形容老党员想方设法帮助别人不恰当。
故选：B。
【点评】解答此题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
28．（2024秋 兴隆台区期末）小明在做作业时，总认为“差不多”就行。他不知道“（ ）”的道理。
A．差之毫厘，谬以千里 B．一言既出，驷马难追
C．机不可失，时不再来 D．尺有所短，寸有所长
【答案】A
【分析】考查成语的积累。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】A．差之毫厘，谬以千里：开始相差一小点，结果就会造成很大的错误。
B．一言既出，驷马难追：一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不上，形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。
C．机不可失，时不再来：指良好的时机难得，不可错过。
D．尺有所短，寸有所长：比喻人或事物各有各的长处和短处。
结合释义和语境“总认为‘差不多’就行”可知，应填“差之毫厘，谬以千里”。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
29．（2024秋 长沙期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．研学时，同学们在山上看到一座天然石像，不禁感叹其巧夺天工。
B．小海虽然年纪小，可唱起京戏来有板有眼，不简单哪！
C．宁宁才思敏捷，写文章犹如行云流水，行于当行，止于当止。
D．他嘴里念念有词，眼睛空洞无神地朝前看。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不当，“巧夺天工”意思是精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。该成语的适用对象是人工制作的东西，而句中描述的是“天然石像”，是自然形成的，并非人工技艺，所以“巧夺天工”使用不恰当。
B.恰当，“有板有眼”意思是指说话、做事很有条理；或指说话的样子、语气有模有样。在该句中用来形容小海唱京戏很有章法，使用恰当。
C.恰当，“行云流水”形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。此句用“行云流水”来形容宁宁写文章自然流畅，使用恰当。
D.恰当，“念念有词”指低声自语或含糊不清地说个不停。该句中用“念念有词”来描述他嘴里不停嘟囔的状态，使用恰当。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
30．（2024秋 达川区期末）下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．听完你精彩的报告，真是让人觉得余音绕梁，受益匪浅。
B．她总是津津乐道于自己已经取得的成绩。
C．这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。
D．程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁地笑了。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.有误，“余音绕梁”形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝，也比喻诗文意味深长，耐人寻味。该成语一般用于形容音乐、歌声或诗文等，而此处是“精彩的报告”，用“余音绕梁”来形容不恰当，所以该选项成语使用错误。
B.正确，“津津乐道”形容对这件事十分地感兴趣，很感兴趣地谈论。该句说她总是很有兴趣地谈论自己已经取得的成绩，“津津乐道”使用恰当，所以该选项成语使用正确。
C.有误，“小题大做”比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。在该句中，做试卷的题目花了较长时间，这是正常的解题过程，并非是把小事当作大事处理，所以“小题大做”使用不恰当，该选项成语使用错误。
D.有误，“忍俊不禁”意思是忍不住笑出来。该成语本身就包含了“笑”的意思，与后面的“笑了”语义重复，所以该选项成语使用错误。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
31．（2024秋 淅川县期末）丁丁为“家乡风物展”制作海报，宣传语中成语使用不当的是（ ）
A．丰衣足食，在淅川享品质生活
B．人民安居乐业，幸福永居淅川
C．多事之秋，在淅川看最美风景
D．国泰民安，看我幸福淅川
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、B、D正确。
C．多事之秋：指的是事故或事变多的时期，多指动荡不安的时期，带有负面意义。而宣传语是要展示家乡的美好风景，用“多事之秋”不符合宣传家乡风景物的语境。
故选C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
32．（2024秋 朝天区期末）下列加点成语运用不正确的一项是（ ）
阅读革命故事，书中的人物栩栩如生，让人爱不释手；聆听红色歌曲，那歌声有余音绕梁之妙，使人陶醉；欣赏绘画作品，画家笔下的画作妙笔生花，给人身临其境之感；观看人物雕塑，雕塑家的作品巧夺天工，令人赞叹不已。
A．栩栩如生 B．余音绕梁 C．妙笔生花 D．巧夺天工
【答案】C
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、B、D正确。
C．有误，“妙笔生花”的意思是比喻杰出的写作才能。这里用来形容“画家笔下的画作”，因为画作并不是以杰出的写作才能为特点，而是更注重技艺、技巧，故用“妙笔生花”不恰当。
故选：C。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
33．（2024秋 莒县期末）恰当用词讲故事。下面加点的成语使用有误的一项是（ ）。
A．在民间故事中，刘伯温足智多谋，辅佐朱元璋成就帝业，美名流传千古。
B．在古代，每逢大灾之年，必定哀鸿遍野，百姓流离失所，那景象惨不忍睹。
C．廉颇与蔺相如从针锋相对到将相和，这一转变理所当然，他们的故事也成为千古佳话，广为传颂。
D．节日的夜晚，烟花在天空中绚丽绽放，各种造型和色彩令人应接不暇。
【答案】C
【分析】本题考查成语运用正误的判断。判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，理所当然：从道理上说或从情理上讲应该是这样。
故选：C。
【点评】要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感彩等。
34．（2024秋 光山县期末）下列句子中，加点的成语和俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．这件事不必隐瞒，咱们打开天窗说亮话吧！
B．科学研究要严谨，前怕狼后怕虎，不能有一丝差错。
C．清朝末年，国家内忧外患，百姓流离失所。
D．今天的幸福生活来之不易，我们应该饮水思源，知恩图报。
【答案】B
【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，““打开天窗说亮话”意思是毫无隐瞒地公开说出来，在句中用于表示这件事不必隐瞒，直接公开说，运用恰当。
B.不恰当，““前怕狼后怕虎”比喻胆小怕事，顾虑太多。而句子强调的是科学研究要严谨，不能有差错，用“前怕狼后怕虎”来形容不合适，该俗语运用不恰当。
C.恰当，““内忧外患”指国内的变乱和外来的祸患，“流离失所”意思是无处安身，到处流浪。“清朝末年，国家内忧外患，百姓流离失所”描述符合当时的历史情况，成语运用恰当。
D.恰当，““饮水思源”意思是喝水的时候想起水是从哪儿来的，比喻不忘本。“今天的幸福生活来之不易，我们应该饮水思源，知恩图报”表达我们要铭记幸福生活的来源并感恩，成语运用恰当。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
35．（2024秋 丹江口市期末）下列人物的评价词，使用恰当的一项是（ ）
A．廉颇负荆请罪，臭名远扬。
B．蔺相如处心积虑，智斗秦王。
C．孔子诲人不倦，弟子三千美名扬。
D．诸葛亮擅长使用阴谋诡计，在历史上享有盛名。
【答案】C
【分析】考查了成语的积累，成语是来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】A．有误，臭名远扬：坏名声传得很远。与语境不符。
B．有误，处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。与语境不符。
C．正确。
D．有误，阴谋诡计：暗地里做坏事的计谋。与语境不符。
故选：C。
【点评】注意积累成语，多听多记多写，熟读成诵，在理解的基础上记忆，并进行运用。
36．（2024秋 舒城县期末）下列句子中，加点的成语或俗语使用错误的一项是（ ）
A．作为少先队员，我们要做到诚实守信，路不拾遗。
B．设计师们呕心沥血，终于设计出了这座既有地域特色又富含文化底蕴的园林建筑。
C．张明遇事总是前怕狼后怕虎，老是想可能会出现的风险，白白错过了很多机会。
D．这件事我们不必遮遮掩掩，打开天窗说亮话，才能更好地解决问题。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.有误。路不拾遗：通常是用来形容社会风气良好，人们不会捡拾他人遗失的物品。在这里形容少先队员的诚实守信行为不恰当。
B、C、D正确。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
37．（2024秋 郁南县期末）下列成语运用不恰当的一项是（ ）
A．我校李老师的字写得字正腔圆，十分工整。
B．他的这篇文章虽十分朴素，却如黄钟大吕，震撼人心。
C．跳水冠军的动作行云流水，入水时不仅看不到水花，就连声音都特别小。
D．中国，在这场世界变革的浪潮中，大步流星，迅速参与到新世界体系的构建当中。
【答案】A
【分析】本题考查对成语使用恰当与否的判断，需明确每个成语的含义及适用对象，然后结合句子语境分析。
【解答】B、C、D恰当，
A.“字正腔圆”形容吐字准确，唱腔圆熟，通常用于形容人说话或唱歌时的发音，不能用来形容字写得好，此处使用对象错误，该成语运用不恰当。
故选：A。
【点评】在使用成语时，要精准把握其含义、适用范围和对象，多积累多练习，提高成语运用的准确性，避免出现类似错误。
38．（2024秋 寻乌县期末）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．法官秉公执法，维护了法律的尊严。
B．他的回答真响亮，真是人声鼎沸。
C．辩论赛上，我班参赛同学大义凛然地与对手展开辩论。
D．班长谦虚好学，今天她又考了全班第一，她得意扬扬地接受了同学们的赞美。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确。
B.有误，人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。与语境不符。
C.有误，大义凛然：形容坚持正义、英勇不屈的气概。与语境不符。
D.有误，得意扬扬：形容非常得意、满足、神气十足的样子。与语境不符。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
39．（2024秋 黄梅县期末）下列句子画横线成语使用不恰当的一项是（ ）
A．她演奏的这一曲《春江花月夜》，当真是余音绕梁。
B．这篇文章的独到之处，就在于行文如行云流水一般。
C．苍翠的庐山在云雾中若隐若现，这巧夺天工的景象让人为之震撼。
D．他的演唱犹如天籁之音，让人感到宁静舒适。
【答案】C
【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、B、D.正确。
C.有误，巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。对象错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
40．（2024秋 兴文县期末）请选出下列成语使用不恰当的一项（ ）
A．糖画传承人刘贵洋制作的糖画龙栩栩如生。
B．李庄白肉的传承人何卫东切白肉的刀法行云流水，真绝！
C．滇南馆的戏台上，演员们粉墨登场，婉转的川剧唱腔赢得阵阵喝彩。
D．冠英街头，艺人笔走龙蛇般的吉他声，引得游客驻足倾听。
【答案】D
【分析】本题考查的是成语的使用。成语的运用属于基础知识，在日常的考试中出现的频率很高。考点有：正确理解和运用成语的基本含义；能正确辨析成语的感彩等。成语的题型包括选词填空、改正句中运用不当的成语、词义理解等。
【解答】A、B、C正确；
D．“笔走龙蛇”通常用于形容书法，指书法家运笔气势磅礴、雄健奔放，突出书法的灵动神韵。而句中描述对象是吉他声，声音靠琴弦、音箱发声，与书法笔势毫无关系。用“笔走龙蛇”形容吉他声，不符成语使用对象与语境，给人不伦不类之感，无法体现吉他声特点。
故选：D。
【点评】学生能够理解成语的含义，并能熟练使用成语。
41．（2024秋 蜀山区期末）下面句子中，加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》里的白骨精诡计多端，竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B．眼看10月都要过去了，合肥的气温还居高不下，迟迟入不了秋，真是多事之秋啊。
C．司马迁呕心沥血十四年，终于编写成了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。
D．在“麦浪收割忙，田间促成长”的研学活动中，我感受到了自己动手丰衣足食的快乐。
【答案】B
【分析】本题考查成语在具体语境中的运用。判断成语运用是否恰当，关键在于理解成语的含义，并将其与句子所表达的情境相对照。
【解答】A、C、D正确。
B.有误，“多事之秋”指的是事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局。这里用“多事之秋”来形容合肥气温居高不下，迟迟入不了秋的气候情况，属于望文生义，成语运用不恰当。
故选：B。
【点评】在日常学习和生活中，要准确掌握成语的意义和用法，遇到不确定的成语，及时查阅词典，加深理解。同时，多阅读优秀的文学作品，增强对成语运用的语感，提高判断能力。
42．（2024秋 丰顺县期末）下列句子中加点的成语运用有误的是（ ）
A．“当，当，当——”上课铃声响了，同学们进入教室，开始聚精会神地听课。
B．我们是一家人，无论做什么事情，都要团结一致，正所谓“人心齐，泰山移”。
C．晚上爸妈不在家，我只能提心吊胆地过一个晚上了。
D．王小红练琴已经有五年时间了，现在她弹起琴来总是断断续续的。
【答案】D
【分析】本题考查对成语使用正确性的判断。要明确每个成语的含义，再结合句子所描述的情境来判断其使用是否合理。
【解答】A、B、C正确。
D.有误，“断断续续”表示时而中断，时而继续。王小红练琴五年了，按照常理技艺应该有所进步，不会总是弹得“断断续续”，这与练琴五年的情况相矛盾，成语运用有误。
故选：D。
【点评】在运用成语时，要准确把握成语的语义，并且结合具体的语境来判断。平时要多积累成语，多观察成语在不同语境中的正确用法，避免出现错误。
43．（2024秋 丰顺县期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．吃过晚饭，爷爷坐在院子中的躺椅上，一边喝着茶，一边吹着晚风，真是悠然自得。
B．今天咱们就打开天窗说亮话，开诚布公地谈一谈，彻底解开藏在咱们心中的疑问。
C．为了能让我们爱上阅读，语文老师每个月都会精心组织读书活动，真是费尽心血，处心积虑。
D．生活在这样路不拾遗的太平盛世，是一件非常幸运的事。
【答案】C
【分析】本题考查对成语使用恰当与否的判断。需明确每个成语的意思，再结合句子情境，判断成语使用是否符合语境和感彩等要求。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，“处心积虑”指经过长时间的考虑，形容蓄谋已久，多含贬义。而老师组织读书活动是为了让学生爱上阅读，是积极的行为，用“处心积虑”不恰当，这里用“费尽心血”来表达老师的用心付出是合适的，但“处心积虑”不能用在此处。
故选：C。
【点评】在判断成语使用是否恰当时，不仅要理解成语的含义，还要注意成语的感彩、适用对象等。对于容易混淆感彩的成语，要特别留意，避免用错。
44．（2024秋 青县期末）下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
A．她弹琴的技艺十分高超，弹出的乐曲如天籁之音。
B．云朵倒映在小溪里，使小溪行云流水，非常美丽。
C．她扮演一位英雄的母亲，言谈举止无不惟妙惟肖。
【答案】B
【分析】本题考查对成语使用的判断，需要理解每个成语的含义，再结合句子语境分析其使用是否恰当。
【解答】A.正确。“天籁之音”形容声音十分动听悦耳，就像来自天上的音乐。
B.有误，“行云流水”形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样，也可形容书法等自然流畅。而句子中用来形容小溪，属于使用对象错误，不能用“行云流水”来描述小溪的状态。
C.正确。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。
故选：B。
【点评】在使用成语时，要准确把握成语的含义和适用范围，避免因不了解而错用。平时要多积累成语，并结合具体语境进行理解和运用，提高成语运用的准确性。
45．（2024秋 山阳区期末）下列句子中成语使用恰当的是（ ）
A．他上课经常迟到，老师批评了好几回，他还是改不了，真是自作自受。
B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
C．他写的作文漏洞百出，还经常词不达意，真是妙笔生花。
D．我们在学习上要精益求精，不能满足于一知半解。
【答案】D
【分析】本题考查词语的正确使用。正确理解和运用成语需要我们把课本中出现的常见的词语或成语进行归纳和总结，多多积累才能正确地理解和运用。
【解答】A．“自作自受”通常用于形容自己做了坏事而自食恶果，此处用于描述学生迟到被批评但不改的情况不恰当。
B．“美轮美奂”多用来形容房屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮，用于形容石刻作品不恰当。
C．“妙笔生花”用来称赞杰出的写作才能，此处用于形容作文漏洞百出、词不达意显然不恰当。
D．正确。
故选：D。
【点评】解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
46．（2024秋 卧龙区期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．黄山上“猴子观海”石真是巧夺天工。
B．一年级的小丽在诗歌朗诵会上字正腔圆的朗诵赢得阵阵喝彩声。
C．他的声音如同黄钟大吕，让人感受到一种威严和庄重。
D．在乒乓球比赛中，我班的小刚同学技高一筹，获得了冠军。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不恰当，“巧夺天工”意思是精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。而“猴子观海”石是自然形成的景观，并非人工创造，用“巧夺天工”来形容不恰当。
B.恰当，“字正腔圆”形容吐字准确，唱腔圆熟。该句用来形容小丽在诗歌朗诵会上的表现，使用恰当。
C.恰当，“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。这里说他的声音让人感受到威严和庄重，使用“黄钟大吕”合适。
D.恰当，“技高一筹”指稍强一些，技术高人一等。在乒乓球比赛中小刚获得冠军，说明他技术比别人好，用“技高一筹”恰当。
故选：A。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
47．（2024秋 巴林左旗期末）“家乡风物展”海报宣传语中成语使用不当的是（ ）
A．人民安居乐业，幸福永居左旗。
B．多事之秋，赏左旗最美秋季。
C．人寿年丰，在左旗享品质生活。
D．丰衣足食，看我幸福左旗。
【答案】B
【分析】考查了成语运用。认真阅读所给句子，根据平时的积累作答即可。
【解答】A、C、D恰当。
B．不当，“多事之秋”指的是事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局或社会局面，是一个贬义词。而此处是想表达左旗秋季美好，适合观赏等积极的意思，与语境不符。
故选：B。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
48．（2024秋 宁津县期末）下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．他的声音高低起伏，又戛然而止，然后他怔怔地望着我们。
B．他居高临下从高处看向敌人，然后宣布这场战役到此结束。
C．我们即使在知识的海洋里遨游一辈子，学到的仍只是沧海一粟。
D．我们读书一定要伴随着思考，千万不要囫囵吞枣。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确，他的声音高低起伏，又戛然而止，然后他怔怔地望着我们。这里“戛然而止”用来形容声音突然停止，使用正确。
B.有误，他居高临下从高处看向敌人，然后宣布这场战役到此结束。“居高临下”通常用来形容处在有利的地位或条件，而这里是描述视角的位置，使用不够恰当，因此B选项错误。
C.正确，我们即使在知识的海洋里遨游一辈子，学到的仍只是沧海一粟。这里“沧海一粟”比喻非常渺小的一部分，使用正确。
D.正确，我们读书一定要伴随着思考，千万不要囫囵吞枣。这里“囫囵吞枣”比喻读书不加分析地笼统接受，使用正确。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
49．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用恰当？（ ）
A．他在这幅画上添加的那几笔，起到了画龙点睛的作用，使这幅画更加生动了。
B．大家七嘴八舌地讨论问题，他却在一旁默不作声，真是鹤立鸡群。
C．这位主持人发音有板有眼，深受观众喜爱。
D．那山间流淌的小溪声，仿佛是大自然赐予我们的行云流水。
【答案】A
【分析】考查了成语运用。认真阅读所给题目，根据平时的积累作答即可。
【解答】A.画龙点睛：形容梁代画家张僧繇作画的神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动，与语境相符。
B.鹤立鸡群：比喻人的仪表或才能出众。与语境不符。
C.有板有眼：形容言语行事有节奏、有条理。比喻人说话、做事很有条理。与语境不符。
D.行云流水：比喻飘洒自然，毫无拘执之态。多指诗文字画。与语境不符。
故选：A。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
50．（2024秋 旌阳区期末）下列句子中加点的成语、谚语或惯用语运用正确的一项是（ ）
A．她主动承认了自己的错误，真是铁面无私。
B．别看他平时文质彬彬，打起球来却十分勇猛。
C．炎热的夏季结束了，阵阵秋风送来凉爽，正所谓“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。
D．做好该做的准备，用心比赛，不要担心对手给你敲边鼓。
【答案】B
【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】A．有误，铁面无私：形容公正严明，不讲私人情面。与语境不符。
B．正确。
C．有误，“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”指的是每下一场秋雨，气温会随之下降一些，秋天也表明随着太阳的逐渐南移，天气由秋季变为过度冬季，冷空气也随着秋雨逐渐频繁起来。成语运用不当。
D．有误，敲边鼓：比喻从旁帮腔或助势，多指协助他人完成。与语境不符。
故选：B。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
51．（2024秋 渠县期末）下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（ ）
A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B．与他人交往时，要站在对方立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言道：独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
【答案】B
【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、C、D正确。
B.有误，身临其境：亲身到过那个地方。与语境不符。
故选：B。
【点评】解答此题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
52．（2024秋 威海期末）下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．航天科研人员呕心沥血，保证了“天问一号”火星探测器成功发射。
B．诸葛亮为了匡扶汉室，可以说是处心积虑，临死前，也不忘做出最后的贡献。
C．当年的那个柔弱女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人难以置信。
D．看到有人落水，岸上的人们都奋不顾身地跳入水中去救人。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确，“呕心沥血”意思是用尽心思，多用来形容为事业、工作等用心的艰苦。航天科研人员为保证“天问一号”火星探测器成功发射付出巨大努力，用“呕心沥血”来形容他们的工作状态是恰当的。
B.有误，“处心积虑”指经过长时间的考虑，蓄谋已久，多含贬义。而诸葛亮匡扶汉室是出于忠诚和正义，是正面形象，用“处心积虑”来形容他不合适，该成语使用错误。
C.正确，“难以置信”意思是不容易相信。柔弱女孩成为奥运冠军这一巨大转变让人觉得难以相信，该成语使用符合语境。
D.正确，“奋不顾身”指奋勇向前，不考虑个人安危。人们看到有人落水后毫不犹豫地跳入水中救人，用“奋不顾身”来描述这种行为是合适的。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
53．（2024秋 嘉鱼县期末）下列成语使用不恰当的一项是（ ）
A．战争让有些国家民不聊生，我们更加懂得和平的珍贵。
B．为了我们的健康成长，老师们处心积虑，付出了多少辛劳！
C．钱学森等老一辈科学家对祖国航天事业的发展作出了不可估量的贡献。
D．中国传统文化博览会上，来自祖国各地的商品琳琅满目，让人应接不暇。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、C、D正确。
B．有误，“处心积虑”原意指费尽心思，千方百计，含有贬义，多用于形容别有用心或坏的目的。用来形容为了学生健康成长付出辛劳的老师不恰当，可改为“呕心沥血”或“煞费苦心”等褒义词更恰当。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
54．（2024秋 百色期末）哪一句中加点的成语运用不恰当？（ ）
A．蜜蜂成群结队地在花丛中采蜜。
B．他一本正经地给弟弟讲道理，像个小大人。
C．演员们在台上手忙脚乱地跳舞，舞姿优美极了。
D．听到这个意外的消息，他大吃一惊，半天没回过神来。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，“成群结队”意思是众多的人或动物结成一群群、一队队，用来形容蜜蜂在花丛中采蜜的状态很合适，故该成语运用恰当。
B.恰当，“一本正经”形容态度庄重严肃，郑重其事，用来描述他给弟弟讲道理时像小大人的样子，符合语境，故成语运用恰当。
C.不恰当，“手忙脚乱”形容做事慌张而没有条理，而句中说“舞姿优美极了”，“手忙脚乱”与“舞姿优美”相矛盾，不能用来形容优美的舞蹈，故该成语运用不恰当。
D.恰当，“大吃一惊”形容对发生的意外事情非常吃惊，听到意外消息后半天没回过神来，用“大吃一惊”来形容这种反应很贴切，故成语运用恰当。
故选：C。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
55．（2024秋 东营期末）下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．我们哄堂大笑，教室里非常吵闹。
B．事情那么多，真是有三头六臂也做不完。
C．蟋蟀和其他动物不同，不肯随遇而安。
D．他的回答真响亮，简直人声鼎沸。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当，“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑，用在此处说明大家一起大笑导致教室里吵闹，成语运用恰当。
B.恰当，“三头六臂”意思是三个脑袋，六条胳臂，比喻神通广大，本领出众。用“有三头六臂也做不完”来形容事情繁多，难以完成，运用恰当。
C.恰当，“随遇而安”指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。句中说蟋蟀和其他动物不同，不肯随便顺应环境，该成语使用符合语境，恰当合理。
D.不恰当，“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，一般用于形容很多人聚集在一起时嘈杂喧闹的场景。而此句中用来形容“他的回答”，使用对象错误，不恰当。
故选：D。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
56．（2024秋 新乡期末）以下带点成语运用错误的一项是（ ）
A．这家新开的餐厅看上去古色古香，颇有韵味。
B．她的歌声略显刺耳，余音绕梁，挥之不去。
C．春水涨了，仿佛在山间轻歌曼舞、浅吟低唱。
D．毛泽东的书法苍劲有力，似有笔走龙蛇之势。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、C、D正确。
B.不正确。余音绕梁：形容歌声或音乐优美，耐人回味。与语境不相符。
故选：B。
【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。
57．（2024秋 金乡县期末）用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一项是（ ）
A．前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。（狐假虎威）
B．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个懂得感恩的人。（饮水思源）
C．在生活中，打开天窗说亮话能够让你更好地了解自己和他人，避免不必要的误解和矛盾。（直言不讳）
【答案】A
【分析】考查了成语。认真分析题目中所给词语的意思，然后选择。
【解答】A.不恰当。前怕狼后怕虎：意思是比喻胆小怕事，顾虑太多。狐假虎威：原义是狐狸假借老虎的威势吓唬百兽，后比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
B.恰当，都有不忘其本的意思。
C.恰当，都有无须回避，公开说明的意思。
故选：A。
【点评】完成本题的关键是加强词语的积累，做到厚积薄发。
58．（2024秋 龙岗区期末）下列加点部分使用不恰当的一项是（ ）
A．听到明天要去郊游的消息，同学们高兴得手舞足蹈。
B．答应别人的事就一定要做到，正所谓“机不可失，时不再来”。
C．亮亮是“迟到大王”，今天早上竟然破天荒第一个到了教室。
【答案】B
【分析】本题考查了对词语的理解与运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵，还在于平时的积累和识记。
【解答】A：恰当。“手舞足蹈”形容高兴到了极点，这里用来描述同学们听到郊游消息后的喜悦心情，使用恰当。
B：不恰当。“机不可失，时不再来”意指良好的时机难得，不可错过。这个成语通常用于描述要抓住某个机遇或机会，与“答应别人的事就一定要做到”这一语境并不相符。这里更合适可以是“君子一言，驷马难追”。因此，这个成语在此处使用不恰当。
C：恰当。“破天荒”意指事物第一次出现，这里用来描述亮亮
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