2024-2025学年期末模拟试卷（含解析）三年级下册数学（苏教版）

2024-2025学年期末模拟试卷（试题）三年级下册数学（苏教版）
一、单选题
1．下面几种说法中，正确的是（　　）。
A．小美7：50开始看书，8：20停止，她看书用了20分
B．没有括号的混合运算题，一定要从左到右依次计算
C．3.05元就是3元零5分
D．三位数乘一位数，积一定是三位数
2．边长4米的正方形，它的面积和周长（　　）
A．一样大 B．面积比周长大 C．无法比较
3．足球赛从晚上8：20开始，进行了1时30分，这场足球赛结束的时间是(　　)。
A．9时20分 B．9时50分 C．10时
4．(分数的意义)把米长的绳子，平均分成7份，每份是1米的(　　)。
A． B． C． D．
5．一个西瓜弟弟吃了，姐姐吃了剩下部分的，姐弟俩吃剩的妈妈和爸爸再平分。下面正确的选项是（　　）①姐姐对弟弟说：“我俩吃得一样多。”
②弟弟对姐姐说：“你吃得多，因为。”
③爸爸说：“我和妈妈是平均分的，我俩肯定一样多。”
④妈妈说：“我是平均分给我们每个人的。”
A．只有②对 B．只有③对 C．②和③都对 D．①③④都对
6．一张正方形纸连续对折三次后，得到的图形面积是原来的几分之几？（　　）
A． B． C． D．
7．闰年的下半年天数和平年的下半年天数相比，（　　）。
A．闰年多 B．平年多 C．一样多
8．正方形的周长是16厘米，它的面积是 (　　)。
A．256平方厘米 B．64 平方厘米 C．16平方厘米
二、判断题
9．一个正方形的周长是28厘米，这个正方形的面积是49平方厘米。（
）
10．应山到武汉的路程是143千米。（　　）
11．甲、乙两根同样长的彩带，甲剪去 ，乙剪去 米，余下的彩带甲一定比乙长．（　　）
12．用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。（　　）
13．计算42×23，可以先算40×20，再算2×3，最后把结果相加。（　　）
14．2022年1月1日是星期六，今年1月31日那天正好是星期日。（　　）
15．有两个杯子，各装了 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水
三、填空题
16．6元4角3分=　 　元；6.35元=　 　元　 　角　 　分。
17．在横线上填上合适的单位。
①黑板面的面积约是5　 　② 学校操场的周长是400　 　。
③一张邮票的面积大约是4　 　④课桌面的面积大约是25　 　。
⑤小华身高130　 　⑥文具盒的长约是2　 　。
18．今天是星期天，从今天算起，第300天是星期　 　．
19．在里填上合适的数。
48-÷9=17 ×(12-3)= 45
(37-)÷6=5 7×(-13)=28
20．一节课有40分钟，如果上午9：00开始上第一节课，那么第一节课下课是　 　；再经过　 　分钟就到10时。
21．2019年是　 　年，这一年第一季度有　 　天。
22．2018年的“六一”儿童节是星期五，那么这年“八一”建军节是星期　 　。
23．有两个大小一样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。拼成一个正方形，它的周长是　 　厘米，面积是　 　平方厘米：拼成一个长方形，它的周长是　 　厘米，面积是　 　平方厘米。
四、口算与估算
24．直接写出得数
56÷8= 72÷9= 6000－1600= 42÷5=
5÷1= 3×5= 1800+900= 17÷3=
49÷7= 36÷4= 300+700= 18÷6+3=
五、竖式计算
25．竖式计算，带*的要验算。
486÷6＝ 63×25＝ *508÷8＝
75×24＝ *602÷7＝ 780÷8＝
六、脱式计算
26．脱式计算。
（1）12+3×8
（2）81÷9×3
（3）4×4÷2
（4）9×（15－8）
七、操作题
27．下面图形的面积是(　　)cm2，再画两个和它面积相等，但形状不同的长方形，这两个长方形的周长(　　)。(填“相等”或“不相等”)
八、解决问题
28．小红用20元钱买文具，买钢笔用去6.7元，还剩下多少钱？
29．把表中的数在格子图中表示出来，并回答问题
兴趣小组 科技 书法 围棋 合唱
人数 18 8 10 7
科技
书法
围棋
合唱
（1）　 　小组人数最多，比合唱组多　 　人。
（2）书法、合唱两组的人数，比科技、围棋两组的人数少　 　人。
（3）一共有　 　人参加了兴趣小组。
（4）从图中你还知道什么
30．小红晚上做作业，从6：45开始做到6：53，如果她一共要做104道口算题，平均每分钟做多少道？
31．“世界读书日”当天，各大网络书店开展购书活动，下面是几种限时特卖的书。
（1）比贵多少钱
（2）笑笑有20元钱，买了1本，还想再买1本和1本，她的钱够吗
32．某公司员工聚餐，共64人参加，分两个大房间用餐，每桌坐8人，平均每个房间需要放几张桌子？
33．有一种皮球，8个这样的皮球装一袋，5袋装一筐，640个这样的皮球可以装多少筐？
34．如图
（1）40元可以买几根跳绳？
（2）买一盒乒乓球的钱可以买几个皮球？
（3）小红买了8个羽毛球，付了50元，应找回多少元？
35．小明爸爸买了一瓶色拉油，连瓶共重3.4千克，用去一半油后连瓶重1.9千克，你知道这瓶油原来有多少千克？瓶有多重？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：8时20分-7时50分=30分；
B项：没有括号的混合运算题，先算第二级运算，再算第一级运算，如果只含有同一级运算，要从左到右依次计算；
C项：3.05元=3元零5分；
D项：如：100×1=100，积是三位数；
999×9=8991，积是四位数。
故答案为：C。
【分析】A项：小美看书的时间=停止的时间-开始的时间；
B项：整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算；
C项：元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分；
D项：三位数乘一位数，积可能是三位数，或者四位数。
2．【答案】C
【解析】【解答】面积：4×4＝16（平方米）；
周长：4×4＝16（米）。
故答案为：C。
【分析】面积和周长是两个不同的概念，不能进行比较。
3．【答案】B
【解析】【解答】解：8时20分+1时30分=9时50分
故答案为：B。
【分析】把开始的时刻加上进行的时间即可求出这场足球赛结束的时刻。
4．【答案】B
【解析】【解答】解：
（米）
故答案选：B
【分析】据题干，我们知道绳子的总长度是米，需要平均分成7段，因此每段的长度是总长度除以段数，即；
接下来，我们需要找出每段绳子是1米的多少。这可以通过将每段绳子的长度除以1米来得到，即，即可求解
5．【答案】D
【解析】【解答】解：①（1-）×=，姐姐对弟弟说：“我俩吃得一样多。”此说法正确；
②弟弟对姐姐说：“你吃得多，因为。”此说法错误；
③爸爸说：“我和妈妈是平均分的，我俩肯定一样多。”此说法正确；
④妈妈说：“我是平均分给我们每个人的。”每个人都吃了，此说法正确。
故答案为：D。
【分析】此题主要考查了分数的认识，把这个西瓜的总量看作单位“1”，弟弟吃了“”，则剩下1-=，姐姐吃了剩下的，则姐姐和弟弟都吃了西瓜的，还剩下1--=；姐弟俩吃剩的妈妈和爸爸再平分，÷2=，四个人都吃的相等。
6．【答案】D
【解析】【解答】解：一张正方形纸连续对折三次后，得到的图形面积是原来的。
故答案为：D。
【分析】一张正方形纸连续对折三次后，是把这张正方形纸平均分成了8份，得到的图形面积是原来的。
7．【答案】C
【解析】【解答】平、闰年下半年都有：31×4+30×2=184（天），
故闰年的下半年天数和平年的下半年天数相比一样多．
故选：C．
【分析】
无论平年还是闰年下半年都是指7、8、9、10、11、12月，这六个月的总天数，所以一样多；平、闰年的不同之处就在于2月份的天数不同．
日期和时间的推算．此题考查判断平、闰年下半年的天数的问题
8．【答案】C
【解析】【解答】解：16÷4=4（厘米）
4×4=16（平方厘米）。
故答案为：C。
【分析】这个正方形的面积=边长×边长；其中，边长=周长÷4。
9．【答案】正确
【解析】【解答】解：28÷4=7（厘米）
7×7=49（平方厘米）
故答案为：正确。
【分析】正方形的周长÷4=正方形的边长，正方形的边长×正方形的边长=正方形的面积。
10．【答案】正确
【解析】【解答】解：应山到武汉的路程是143千米。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】千米是用于较长的长度单位，由此根据千米的大小判断即可。
11．【答案】错误
【解析】【解答】解：余下的彩带无法确定其长度。
故答案为：错误。
【分析】因为甲、乙两根彩带的长度未知，所以余下的彩带也无法确定哪个长或哪个短。
12．【答案】错误
【解析】【解答】用4个或9个小正方形可以拼成一个较大的正方形。
故答案为：错误。
【分析】 有一组邻边相等，并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形。
13．【答案】错误
【解析】【解答】解：计算42×23，可以先算42×20，再算42×3，最后把结果相加。
故答案为：错误。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加。
14．【答案】错误
【解析】【解答】解：2022÷4=505······2，2022年是平年，全年365天，是52个星期余1天；
星期六＋1天=星期日
（31-1）÷7
=30÷7
=4（周）······2（天）
星期日再过2天是星期二。
故答案为：错误。
【分析】2022年是平年，全年365天，是52个星期余1天，到今年1月31日那天正好过了52个星期余1天，是星期日；一月份还剩下的星期个数=（31-1）÷7=4（周）······2（天），所以到今年1月31日那天是星期二。
15．【答案】错误
【解析】【解答】两个杯子的大小没有已知，所以不能说每个杯子的一半加起来刚好就是一杯水
【分析】考查对分数的理解
16．【答案】6.43；6；3；5
【解析】【解答】解：6元4角3分=6.43元；
6.35元=6元3角5分。
故答案为：6.43；6；3；5。
【分析】元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。
17．【答案】平方米；米；平方厘米；平方分米；厘米；分米
【解析】【解答】解：①黑板面的面积约是5平方米，
② 学校操场的周长是400米，
③一张邮票的面积大约是4平方厘米
④课桌面的面积大约是25平方分米
⑤小华身高130 厘米
⑥文具盒的长约是2分米
故答案为：平方米；米；平方厘米；平方分米；厘米；分米。
【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米；常用的长度单位有千米、米、分米、厘米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
18．【答案】五
【解析】【解答】300÷7=42(周)……6(天)，余数是6，从星期天开始第6天是星期五.
故答案为：五
【分析】从今天算起，7天一个周期，用300除以7求出商和余数，根据余数判断最后一天是每个周期中的第几天即可.
19．【答案】279；5；7；17
【解析】【解答】解：48-17=31，□=31×9=279；
12-3=9，□=45÷9=5；
5×6=30，□=37-30=7；
28÷7=4，□=13+4=17。
故答案为：279；5；7；17。
【分析】观察等式可知，先把□÷9看成一个整体，在算式中是减数，减数=被减数-差，然后在□÷9中，□代表被除数，被除数=除数×商；
观察等式可知，□在算式中表示一个因数，一个因数=积÷另一个因数；
观察等式可知，先把37-□看成一个整体，在算式中是被除数，被除数=除数×商，然后在37-□中，□代表减数，减数=被减数-差；
观察等式可知，先把□-13看成一个整体，在算式中是一个因数，一个因数=积÷另一个因数，在□-13中，□代表被减数，被减数=减数+差。
20．【答案】9：40；20
【解析】【解答】9：00经过40分钟是9：40，所以第一节下课的时间是9：40；再经过20分钟就到10时。
故答案为：9：40；20。
【分析】从第一节上课的时刻向后推40分钟就是第一节下课的时间，然后确定到10时还差的分钟数。1时=60分。
21．【答案】平；90
【解析】【解答】因为2019÷4=504……3，所以2019年是平年，这一年第一季度有：31+28+31=90天.
故答案为：平；90.
【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，据此先判断2019年是什么年，再求出第一季度的总天数，用1月的天数+2月的天数+3月的天数=第一季度的天数，据此列式解答.
22．【答案】三
【解析】【解答】29+31+1=61（天），
61÷7=8（个）……5（天）， 2018年的“六一”儿童节是星期五，那么这年“八一”建军节是星期三。
故答案为：三。
【分析】此题主要考查了时间的推算，6月30天，7月31天，从六月二日到八月一日，一共29+31+1=61天，一个星期是7天，用除法求出61天里面有几个星期，剩余几天，然后从星期五向后数几天，据此解答。
23．【答案】24；36；30；36
【解析】【解答】解：6×4=24（厘米）
6×6=36（平方厘米）；
6×2=12（厘米）
（12＋3）×2
=15×2
=30（厘米）
12×3=36（平方厘米）。
故答案为：24；36；30；36。
【分析】拼成一个正方形时，正方形的边长=长方形的长，正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长；拼成一个长方形，这个大长方形的长=小长方形的长×2，这个大长方形的宽=小长方形的宽，这个大长方形的周长=（长＋宽），面积=长×宽。
24．【答案】56÷8=7 72÷9=8 6000－1600=4400 42÷5=8......2
5÷1=5 3×5=15 1800+900=2700 17÷3=5......2
49÷7=7 36÷4=9 300+700=1000 18÷6+3=6
【解析】【分析】根据乘法口诀直接确定商，注意余数一定要比除数小。计算加减法时要把相同数位上的数相加减；混合运算要先算除法，再算加法。
25．【答案】81；1575；63……4；
1800；86；97……4；
26．【答案】（1）36
（2）27
（3）8
（4）63
27．【答案】解：6×3＋2=20（平方厘米）
10×2=10（平方厘米）
（10＋2）×2
=12×2
=24（厘米）
5×4=20（平方厘米）
（5＋4）×2
=9×2
=18（厘米）
24厘米＞18厘米，这两个长方形的周长不相等。
【解析】【分析】这个图形的面积=下面长方形的长×宽＋上面2平方厘米，长方形的面积=长×宽，依据面积分别计算长与宽，然后画出图形，长方形的周长=（长＋宽）×2，然后比较大小，发现周长不相等。
28．【答案】解：20-6.7=13.3（元）
答：还剩下13.3元。
【解析】【分析】小红还剩下的钱数=小红带的钱数-买钢笔用去的钱数。
29．【答案】（1）科技；11
（2）13
（3）43
（4）解：从图中我知道了围棋组比书法组多2人（答案不唯一）。
【解析】【解答】解：每个小格表示2人。
（1）18＞10＞8＞7，科技小组的人数最多；
18-7=11（人），比合唱组多11人；
（2）（18＋10）-（8＋7）=13（人）；
（3）18＋8＋10＋8=43（人）。
故答案为：（1）科技；11；（2）13；（3）43。
【分析】（1）每个小格表示2人，进行涂色；把各个小组的人数比较大小；
科技组比合唱组多的人数=科技组的人数-合唱组的人数；
（2）书法、合唱两组比科技、围棋两组的人数少的人数=（科技小组的人数＋围棋小组的人数） -（书法小组的人数＋合唱小组的人数）；
（3）参加兴趣小组的总人数=各个小组的人数相加；
（4）从图中我知道了围棋组比书法组多2人。
30．【答案】解：6时53分﹣6时45分＝8分
104÷8＝13（道）
答：平均每分钟做13道。
【解析】【分析】用6时53分减去6时45分求出计算需要的时间，然后用计算的题数除以时间即可求出平均每分钟做的道数。
31．【答案】（1）解：5.7-3.9=1.8（元）
答：贵1.8元。
（2）解：6+3.9+7.5
=9.9+7.5
=17.4（元）
20>17.4
答：她的钱够了。
【解析】【分析】（1）一本《小王子》的钱－一本《昆虫记》的钱=《小王子》比《昆虫记》贵的钱；
（2）一本《窗边的小豆豆》的钱+一本《昆虫记》的钱+一本《伊索寓言》的钱=买三本书一共需要的钱，再将笑笑有钱与买三本书需要的钱进行比较，比买三本书需要的钱少，则不够，等于或大于买三本书需要的钱，则够。
32．【答案】解：64÷2÷8
=32÷8
=4（张）
答：平均每个房间需要放4张桌子。
【解析】【分析】用总人数除以2求出每个房间坐的人数，用每个房间坐的人数除以8即可求出平均每个房间需要放桌子的张数。
33．【答案】解：640÷5÷8
=128÷8
=16（筐）
答：640个这样的皮球可以装16筐。
【解析】【分析】可以装的筐数=皮球的总个数÷平均每筐的袋数÷平均每袋的个数。
34．【答案】（1）40÷5=8（根）
答：40元可以买8根跳绳。
（2）18÷6=3（个）
答：买一盒乒乓球的钱可以买3个皮球。
（3）50－8×2
=50-16
=34（元）
答：应找回34元。
【解析】【分析】（1）用总钱数除以一根跳绳的钱数即可求出可以买的根数；
（2）用一盒乒乓球的钱数除以一个皮球的钱数即可求出可以买皮球的个数；
（3）用乘法求出8个羽毛球的钱数，然后用付的钱数减去羽毛球的总钱数即可求出应找回的钱数。
35．【答案】解：3.4-1.9=1.5（千克）
1.5+1.5=3（千克）
3.4-3=0.4（千克）
答：这瓶油原来有3千克，瓶有0.4千克。
【解析】【分析】一半油的质量=全部油连瓶的质量-用去一半油后连瓶的质量，所以这瓶油原来有的质量=一半油的质量+一半油的质量，瓶的质量=全部油连瓶的质量-这瓶油原来有的质量，据此代入数值作答即可。
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