2024-2025学年期末模拟试卷(含解析)四年级下册数学(苏教版)

文档属性

名称 2024-2025学年期末模拟试卷(含解析)四年级下册数学(苏教版)
格式 docx
文件大小 531.2KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-06-16 05:07:09

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文档简介

2024-2025学年期末模拟试卷(试题)四年级下册数学(苏教版)
一、单选题
1.125×80积的末尾有(  )个0。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下面各组图形经过平移可以重合的是( )。
A. B. C.
3.下面不属于旋转现象的是(  )
A.旋转木马 B.电风扇扇叶转动
C.推拉门 D.钟面指针的转动
4.有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定是(  )
A.梯形 B.三角形 C.平行四边形
5.下面算式(  )的乘积最大。
A.397×28 B.41×313 C.313×39
6.8箱苹果共重80千克,总计960元,苹果的单价是(  )。
A.10千克/箱 B.12元/千克 C.120元/千克 D.12元/箱
7.一个三角形两条边的长度分别是10cm、7cm,这个三角形的周长可能是(  )cm。
A.20 B.20.5 C.34 D.34.5
8. 甲、乙两村相距10千米,要在两村之间建一所学校,甲村有60人上学,乙村有40人上学,那么学校应建在(  ),才能使这100个学生每天上学的总行程最少。
A.甲村 B.乙村
C.甲、乙间中点 D.甲、乙间任意一处
二、判断题
9.任意三条线段不一定能围成三角形。
10.用3cm、4cm、5cm长的三条线段能围成一个三角形。 (  )
11.等底等高的三角形,不一定能拼成一个平行四边形。(  )
12.10个一亿等于1000个10万。(  )
13.平行四边形是轴对称图形,有2条对称轴。
14.两个位置(4,2)和(2,5)在同一行。(  )
15.如果A×B=60,那么(A×10)×(B×10)=600。(

16.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了。
17.两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。(  )
18.如果0.4×a=1.25×b(a、b都不为0),那么a>b。(  )
三、填空题
19.A+B=   +    ☆+○=   +   
20.一架飞机的速度可达每小时900千米,可以写作   .
21.为了开展“建党100周年”的捐赠活动,温州某企业捐献口罩289165只,横线上的数改成用“万”作单位是   万只,保留一位小数约是   万只。
22.耐心试一试(用交换巧填空)
79+16=16+   
47+   =37+47
36+   =44+    △+☆=   +△
23.在横线上填上“>”“<”或“=”
8.48×0.99    8.48 5.26×1.01    5.26
8.19÷1.7    8.19 168×0.99   1.68×99
2.5÷0.25   1 5.3×0.5   5.3÷2
24.一个九位数,最高位上的数是6,千万位上的数是8,十万位上的数是3,十位上的数是7,其余数位上都是0,这个数写作   ,省略亿位后面的尾数约是   .
25.从北京到上海的铁路大约长1460千米。一列火车以每时85千米的速度行驶,早上6时从北京出发,到晚上22时,   到达上海吗。(填“能”“不能”)
26.在一条公路上,有一个骑车人和一个步行人,骑车人的速度是步行人的3倍。每隔12分钟有一辆汽车超过步行人,每隔20分钟有一辆汽车超过骑车人,如果汽车始发站发车的间隔时间保持不变,那么发车的间隔时间是   分钟。
四、口算与估算
27.直接写出得数。
50×40= 23×30= 500×20= 290×4=
60×130= 18×80= 170×5= 30×14=
五、竖式计算
28.竖式计算。
(1)35×106=
(2)340×25=
(3)518×27=
六、脱式计算
29.计算下面各题,能简便的就简便。
382×101-382 81+9×91 682-(324-18)
1.25×2.5×3.2 12.13+7.15-1.13+2.85 99×1.2
七、操作题
30.
(1)以直线 MN为对称轴作小旗A的轴对称图形,得到图形B。
(2)将小旗A绕点O顺时针旋转90 度,得到图形C。
(3)将小旗A向左平移3格,得到图形D。
八、解决问题
31.小芳家在敬老院的西偏南30°的方向上,距离是540米,小丽家在敬老院的东偏北20°的方向上,距离是600米,两人步行的速度都是60米/分。这天她们同时各自从家出发去敬老院帮忙,谁会先到呢?
32.森林是大自然的氧气制造厂。1公顷的阔叶林在生长季节每天大约能吸收1吨二氧化碳,释放出0.76吨氧气。一片长360m,宽250m的长方形阔叶林,在生长季节每天大约能释放出多少吨氧气?
33. 李叔叔给超市购进小音箱17套,每套106元,他带了2000元钱,还剩多少元钱?
34.小明买了2支铅笔和3枝圆珠笔,一共用去8.8元.铅笔的单价是圆珠笔的 .每枝圆珠笔多少元?每枝铅笔呢?
35.小东每分钟走75米,小明每分钟走60米。从家到学校小明比小东多用6分钟,小明家离学校多少米?
36.一辆汽车每小时行65千米,要到196.3千米外地方去,多少小时能到达目的地?
37.下面是一个商店一星期卖出电脑的情况统计图。
(1)这一星期共卖了   台电脑。
(2)双休日(星期六、星期天)一共卖了   台,星期一到星期五一共卖了   台,双休日比周内多卖   台。
(3)如果每卖出一台电脑可给售货员提成110元,那么这一星期卖出的电脑共给售货员提成多少元?
38.某学校的教学楼和行政楼相距300米,笑笑和亮亮分别从教学楼和行政楼的门口同时出发,背向而行(如下图),经过8分钟两人相距860米。笑笑平均每分钟走38米,亮亮平均每分钟走多少米?(列方程解答)
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:125×80=10000,积的末尾有4个0。
故答案为:D。
【分析】计算出125×80的结果,即可解答。
2.【答案】C
【解析】【解答】解: 经过平移可以重合 。
故答案为:C。
【分析】平移后图形的形状和大小不变,只是位置发生了变化。所以 经过平移可以重合 。
3.【答案】C
【解析】【解答】旋转木马、电风扇扇叶转动、钟面指针的转动都是旋转现象,推拉门是平移现象。
故答案为:C。
【分析】一个物体沿着一条直线运动是平移;旋转是物体绕着一个中心或轴做圆周运动。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定是平行四边形;
故选:C.
【分析】梯形是指只有一组对边平行的四边形;平行四边形是指两组对边分别平行的四边形;而三角形是由三条边围成的图形;据它们的特征进行选择.此题考查根据所给四边形的特征,识别是哪一种四边形:两组对边分别平行的四边形一定是平行四边形.
5.【答案】B
【解析】【解答】选项A,397×28=11116;
选项B,41×313=12833;
选项C,313×39=12207;
12833>12207>11116,乘积最大的是41×313。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,分别求出各选项的得数,再比较大小。
6.【答案】B
【解析】【解答】解:960÷80=12(元/千克)
故答案为:B.
【分析】单价=总价÷数量,列式为:960÷80,由此计算即可解答.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:已知三角形的两条边长为10cm和7cm。根据三角形的三边关系,设第三边为x,则应满足:10 + 7 > x,10 + x > 7,7 + x > 10,可以得出第三边x的取值范围为:3 < x < 17。
A项:如果周长为20cm,则第三边x=20-10-7=3cm,不满足x的取值范围。
B项:如果周长为20.5cm,则第三边x=20.5-10-7=3.5cm,满足x的取值范围。
C项:如果周长为34cm,则第三边x=34-10-7=17cm,不满足x的取值范围。
D项:如果周长为34.5cm,则第三边x=34.5-10-7=17.5cm,不满足x的取值范围。
故答案为:B。
【分析】此题的关键在于确定第三边的长度,从而能够计算出三角形的周长。由于三角形的三边长度需满足任意两边之和大于第三边的条件,我们需先确定第三边的可能长度范围,然后再结合给定选项来找出符合条件的周长。
8.【答案】A
【解析】【解答】假如学校建在离甲村1千米处,总路程为:
1x60+9x40=420(千米);若学校建在甲村,总路程为40x10=400(千米),420>400,所以将学校建在甲村即可。
故答案为:A
【分析】解答此题可以用假设法,因为假村上学的学生多,学校应尽量离假村近才能使100个学生每天上学的总行程最少,我们可以假设学校建在甲校和离甲校千米学生走的总路程,进而判断出建在甲村100个学生每天上学的总行程最少。
9.【答案】正确
【解析】【解答】只有三条边满足两边之和大于第三边才能围成三角形,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边 ,只有满足这个条件的3条线段才能围成三角形.
10.【答案】正确
【解析】【解答】解:3+4=7(厘米)
7厘米>5厘米
用3cm、4cm、5cm长的三条线段能围成一个三角形。 原说法正确。
故答案为:正确。
【分析】根据三角形的三边关系,三角形的任意两边之和大于第三边,求出较短的两条线段的和,把3与4相加得7,再把7与5进行比较即可解答.
11.【答案】正确
【解析】【解答】解: 等底等高的三角形,不一定能拼成一个平行四边形 ,只有两个完全一样的三角形才能拼成一个平行四边形,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】 等底等高的三角形不一定完全一样,所以不一定能拼成一个平行四边形。
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:10个一亿是10亿,1000个10万是1亿。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】10个一亿是10亿。10个10万是100万,10个100万是1000万,10个1000万是1亿,所以1000个10万是1亿。
13.【答案】错误
【解析】【解答】解:平行四边形不是轴对称图形,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合,这个图形就是轴对称图形。平行四边形不是轴对称图形。
14.【答案】错误
15.【答案】错误
【解析】【解答】解:如果A×B=60,那么(A×10)×(b×10)=6000,原题计算错误。
故答案为:错误。
【分析】两个因数都扩大10倍,积就会扩大100倍,由此判断即可。
16.【答案】正确
【解析】【解答】长方形挤压后,底不变,高却缩短了,所以后边的平行四边形面积小
【分析】通过平行四边形的特征及性质的理解可得出答案,本题考查的是平行四边形的特征及性质。
17.【答案】错误
【解析】【解答】解:两个完全相同的梯形可能能拼成一个长方形,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形,要拼成一个长方形,需要两个完全一样的直角梯形,本题据此判断。
18.【答案】正确
【解析】【解答】 0.4×a=1.25×b, 0.4<1.25,所以a>b。原说法正确。
故答案为:正确。
【分析】如果两个乘法算式的积相等, 一个因数越大,与它相乘的另一个因数就越小。
19.【答案】B;A;○;☆
【解析】【解答】A+B=B+A;☆+○=○+☆。
故答案为:B;A;○;☆。
【分析】两个数相加,交换加数的位置,和不变。
20.【答案】900千米/小时
【解析】【解答】解:一架飞机的速度可达每小时900千米,可写作:900千米/小时;
故答案为:900千米/小时.
【分析】速度的写法是把整数写出来,然后在后面同时写上“千米/小时”,据此写出.
21.【答案】28.9165;28.9
【解析】【解答】289165=28.9165万≈28.9万。
故答案为:28.9165;28.9。
【分析】 把一个数改写成以万作单位的数,就是把这个数的小数点向(左)移动(四)位,再加上(万)字 ;保留一位小数就是看小数点后面第二位,如果大于等于5,就向前一位进一;如果小于5直接舍去。
22.【答案】79;37;44;36;☆
【解析】【解答】解:79+16=16+79;47+37=37+47;
36+44=44+36; △+☆=☆+△ 。
故答案为:79;37;44;36;☆。
【分析】整数加法的交换律:a+b=b+a,本题据此解答。
23.【答案】<;>;<;=;>;=
【解析】【解答】因为0.99<1,所以8.48×0.99<8.48;
因为1.01>1,所以5.26×1.01>5.26;
因为1.7>1,所以8.19÷1.7<8.19;
因为168缩小它的是1.68,0.99扩大100倍是99,所以168×0.99=1.68×99;
因为2.5÷0.25=10,10>1,所以2.5÷0.25>1;
因为5.3×0.5=2.65,5.3÷2=2.65,所以5.3×0.5=5.3÷2。
故答案为:<;>;<;=;>;=。
【分析】在乘法里,一个非0数乘小于1的非0数,积小于这个数,一个非0数乘大于1的数,积大于这个数,据此比较大小;
在除法里,一个非0数除以小于1的非0数,商大于被除数,一个非0数除以大于1的数,商小于被除数,据此解答。
24.【答案】680300070;7亿
【解析】【解答】解: 一个九位数,最高位上的数是6,千万位上的数是8,十万位上的数是3,十位上的数是7,其余数位上都是0,这个数写作680300070,省略亿位后面的尾数约是7亿。
故答案为:680300070;7亿。
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。本题中先将数位有右往左依次写出来,即个位、十位、百位、千位、……、亿位,再将对应的数字分别写在对应的数位下面即可。
省略亿位后面的尾数,即是对千万位上的数字四舍五入。
25.【答案】不能
26.【答案】10
【解析】【解答】解:设每辆汽车的间隔距离为1,因此
汽车和步行人的速度差为1÷12=,汽车与骑车人的速度差为1÷20=。骑车人的速度是步行人的3倍,因此步行人的速度为,所以汽车的速度是。
因此发车的间隔时间是10分钟。
故答案为:10。
【分析】因为每两辆汽车的距离相同,因此当第一辆车超过步行人的时候,第二辆车就和步行人的距离为1,因此当第二辆车追上步行人的时候,汽车的里程减去步行人的里程就是1,因此(V汽车-V人)×12=1,即V汽车-V人=,也就是汽车和步行人的速度差为1÷12=;同理,汽车与骑车人的速度差为V汽车-V骑=1÷20=。因此(V汽车-V人)-(V汽车-V骑)=V骑-V人=-。而骑车人的速度是步行人的3倍,即V骑=3V人,因此3V人-V人=-,解得V人=。这样V汽车=+V人=。汽车间隔距离为1,速度为,所以间隔时间就是。
27.【答案】2000;690;10000;1160
7800;1440;850;420
28.【答案】(1)35×106=3710
(2)340×25=8500
(3)518×27=13986
【解析】【分析】多位数乘法,相同数位对齐,用第二个因数每一位上的数字去乘第一个因数,再把所得的积相加。
29.【答案】解:382×101-382
=382×(101-1)
=382×100
=38200
81+9×91
=9×9+9×91
=9×(9+91)
=9×100
=900
682-(324-18)
=682+18-324
=700-324
=376
1.25×2.5×3.2
=1.25×2.5×0.8×4
=1.25×0.8×(2.5×4)
=1×10
=10
12.13+7.15-1.13+2.85
=12.13-1.13+(7.15+2.85)
=11+10
=21
99×1.2
=(100-1)×1.2
=100×1.2-1.2
=120-1.2
=118.8
【解析】【分析】第一题:一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相减,等于这个相同的数乘另外两个不同数的差。据此简算;
第二题:一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和。据此简算;
第三题:减去两个数的差,等于减去第一个数,加上第二个数。据此简算;
第四题:先把3.2化为0.8×4,再运用乘法交换律、乘法结合律和凑整法进行简算;
第五题:运用加法交换律、加法结合律和凑整法进行简算;
第六题:一个数乘两个数的差,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相减,结果不变。据此简算。
30.【答案】(1)解:
(2)解:
(3)解:
【解析】【分析】(1)依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴;
(2)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可;
(3)作平移图形的方法:先确定要平移图形的关键点,确定平移的方向是朝哪移的,然后确定移动的长度(格子数),最后把各点连接成图。
31.【答案】解:小芳会先到,因为她们的速度相同,540<600,小芳离敬老院近。
答:小芳会先到.
【解析】【分析】根据题意可知,路程=速度×时间,当两人的速度相同时,谁家离敬老院的距离近,谁先到,据此解答.
32.【答案】解:360×250=90000(平方米)
90000平方米=9公顷
9×0.76=6.84(吨)
答:在生长季节每天大约能释放出6.84吨氧气。
【解析】【分析】在生长季节每天大约能释放出氧气的质量=长方形阔叶林的长×宽×每公顷的阔叶林在生长季节每天释放出氧气的质量。
33.【答案】解:2000-106×17
=2000-1802
=198(元)
答:还剩198元钱。
【解析】【分析】买音响用去的钱数=每套音响的价钱×买音响的套数,那么还剩的钱数=李叔叔带的钱数-买音响用去的钱数,据此代入数值作答即可。
34.【答案】解:设每枝圆珠笔x元,3 x+2× x=8.8 3x+ x=8.8 x=8.8 x=2.4,2.4× =0.8(元).答:每枝圆珠笔0.8元,每枝铅笔2.4元。
【解析】【分析】设每支圆珠笔的价钱是x元,根据铅笔的单价=圆珠笔的单价×,求出铅笔的单价用x表示。最后根据等量关系:2支铅笔的价钱+3枝圆珠笔的价钱=8.8,列出方程并解这个方程。
35.【答案】解:(675÷75+6)×60
=(9+6)×60
=15×60
=900(米)
答:小明家离学校900米。
【解析】【分析】小明家离学校的距离=(小东家离学校的距离÷小明每分钟走的米数+从家到学校小明比小东多走的分钟数)×小明每分钟走的米数,代入数值计算即可得出答案。
36.【答案】解:196.3÷65=3.02(小时)
答:3.02小时能到达目的地。
【解析】【分析】根据“路程÷速度=时间”列式,根据小数除以整数的计算方法求出到达目的地的时间即可。
37.【答案】(1)34
(2)19;15;4
(3)110×34=3740(元)
答:这一星期卖出的电脑共给售货员提成3740元。
【解析】【分析】(1)观察统计图,星期一卖了1台电脑,星期二卖了1台电脑,星期三卖了2台电脑,星期四卖了4台电脑,星期五卖了7台电脑,星期六卖了10台电脑,星期日卖了9台电脑,要求这个星期一共卖了几台电脑,用加法计算,据此列式解答;
(2)要求双休日(星期六、星期天)一共卖了几台,将这两天卖的台数相加即可;要求星期一到星期五一共卖了几台,将这五天卖的台数相加;要求双休日比周内多卖几台,用双休日卖的台数-周内卖的台数=双休日比周内多卖的台数,据此列式解答;
(3)根据题意可知,用每卖出一台电脑给售货员的提成×卖出的台数=这一个星期卖出的电脑共给售货员的提成,据此列式解答。
38.【答案】解:设亮亮平均每分钟走x米。
(38+x)×8=860-300
(38+x)×8=560
38+x=70
x=70-38
x=32
啊:亮亮平均每分钟走32米。
【解析】【分析】依据等量关系式:(笑笑的速度+亮亮的速度)×走的时间=两人相距的路程-某学校的教学楼和行政楼之间的距离,列方程,解方程。
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