专题精练(十五) 从“技巧”角度切入命题
一、阅读下面的文字,完成后面的题目。
黄河落日
胡秋萍
①我出生在黄河中游的岸边,四十多年来,我不曾远离这条孕育了中华文明的河流。生活在黄河岸边的人得天独厚地享受着这条母亲河带给我们的物质与精神的滋养。
②闲暇时,驱车到黄河边走走,也仅需要三十分钟的时间。在书斋里伏案久了,到河边的湿地走走,一边是望不到边际的绿色的田野,另一边是望不到尽头的河流。书本的知识思想与天地的开阔鲜活相交,变成达观、淡定,舒展着你心灵的翅膀,使你可以跨越脚下时空的限制任意飞翔。
③在黄河边漫步,最令人心神荡漾的是落日的一瞬。这是生命绚烂的一瞬,也是天地间光明与黑暗变幻莫测的一瞬,这一瞬比昙花一现还要短,这一瞬如同绚烂芬芳的爱情一样美丽或悲壮。
④我伫立在黄河古道,脚踏在石头砌成的堤坝上,放眼宽广的水面,平缓、悠然、细碎的波纹在微风的吹拂下,顺风而行,渐行渐远……太阳像个炽热的火球,燃烧着来自内心的激情和能量,那么炽热,那么灿烂,那么无穷无尽。炽热得仿佛要把你烧成灰烬,灿烂得如同少女的笑靥,充满诱人的魅力。
⑤傍晚,太阳从刺眼的白炽渐渐泛红,红得那么鲜明、彻底,毫无保留,像一个青春已去的女人竭尽全力地绽放着她的成熟。玫瑰色的晚霞折射出的光焰温柔地洒在舒缓的河面,在晚风的抚慰下,水面呈现出不同的色彩和光影。一片深,一片浅,一片泛着粼光,一片沉寂着暗红。简直太神奇了!同是一片蓝天,同样的玫瑰色的晚霞,同一条河流的水面,怎么会有如此不同的光影呢 是因为我伫立的角度 是因为辽阔水面各自不同的方位 同一片蓝天下,同样的落日余晖中,不同的角度和方位定会有不同的景色出现。水天一色,落日熔金喷射出的光焰长短不同,方位不同,接受面的多少也不同。正像每一朵鲜花和每一片树叶因自己生长的方位不同受到的光照也不同,所以,它们各具情态。
⑥我想象着平缓水面下悠然的鱼儿是怎样地享受着太阳透过水面传递过来的温暖,这水里的光合元素给予它铸成生命微量元素的钙质和能量。太阳无私地燃烧着自己,供养着天空、陆地、江河湖海中所有的生物……
⑦在远处,渔船隐隐约约在水面漂荡,构成了这美丽画面中的点睛之笔。岸边肥沃的草地上,一群羊儿各自低头专注地饱餐着青草的美食。嫣红的落日、斑斓的河面、悠闲的渔船、青青的草地、懒散的羊群……一曲渔歌唱晚回荡在天空,悠扬着远古的幽意;一幅牧羊写真图,追索着生命的自然情态。
⑧太阳由红渐渐变暗,呈深红色,红得那么玄奥、神秘,散发出的光芒也由金光渐变成灰暗的颜色。分分秒秒,万物都在发生着变化,光明和黑暗也在相互交替转换。在光阴的移动中,万物由盛向衰,由衰又重新走向新生,走向新的涅槃。“长河落日圆”,长河自巴颜喀拉山经甘肃、陕西、河南、山东,在东营入海口归向大海。落日在这条长河古道极尽着她的烂熳、苍茫和壮美。
⑨深红色的圆球,在黄河温柔水面的环抱中渐渐下沉、陶醉,澎湃、燃烧之后的她好像很累很累……此时的太阳像一个情意绵绵的小女人,羞涩地垂下眼帘,把头深深地埋进了黄河宽广的怀抱,尽情享受水的柔情和深沉。
⑩幽静古老的黄河在晚霞妩媚的光灿里,以其神秘、泰然、恬静的深情看着骄傲的落日渐渐陷进自己的怀抱,似乎在微笑地默许。天地原本如此运转轮回。
11夏日的晚风轻拂着黄河的水面,太阳彻底地将自己沉浸在了河水的深处。此时,天空最后一道光芒也终于消失了,天空渐渐由灰变暗变黑,水面在灰黑中显得寂静、沉默,远处的渔船也渐渐在寂静的沉默里无影无踪,这寂静恐怕要等到午夜那一轮皓月升起才能被打破。
12我在长河、落日、晚风的幽意里陶醉,在黑色的寂静里不得不醒来,慢慢把与落日一起融进大河深处的心打捞上来,沿着长长的河堤默默返回,在红尘中,在暮色里,在明天又一轮太阳升起的期盼中。
(有删改)
1.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分) ( )
A.文章开篇点明了“我”和黄河的密切关系,为下文写“我”来到黄河边观察落日作铺垫。
B.因为方位、角度等原因,宽广的黄河水面在夕阳映照下呈现不同的色彩和光影,令人称奇。
C.夕阳完全沉没,“我”也黯然神伤,“沿着长长的河堤默默返回”写出了“我”的这种心理。
D.文章描写了黄河落日时绚丽多姿的景色,融入了作者对中华大地景观的赞美以及深层次的思考。
2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) ( )
A.文章以少女、青春已去的女人、情意绵绵的小女人描写黄河落日的各个阶段,生动形象。
B.文章通过叙述交代“我”的行踪,通过描写展现了一幅黄河落日图,文中的议论则使文章充满理趣。
C.文章语言有表现力,如“慢慢把与落日一起融进大河深处的心打捞上来”化抽象为形象,想象奇特。
D.文章以时间为序,从傍晚写到午夜,把眼前所见的黄河日落、皓月升起的景象依次展现出来。
★3.文中画横线的句子运用了什么表达技巧 请结合具体内容简要说明。 (6分)
4.文章描写的是黄河落日,但景象描写之中蕴含着深刻的人生哲理。请分条概括。(4分)
二、阅读下面的文字,完成后面的题目。
凉州十八拍
叶 舟
①宣统二年,古历五月,一种疯狂生长的闹草劈空而至,开疆斥土地蔓延开来,像失控的火势,像飘失的野马,突然间扑向了镇番县,逼近了凉州地界。是时,天折地陷,大厦将倾。天台大人彭志研气血攻心,跌了一大跤,在门槛上摔了胯骨。
②一日黄昏,县衙后门驶出了一辆呢子车轿,彭志研率着师爷和车把式,出城向东,连夜赶往了古浪县。据称那里的土门镇上有一位藏人曼巴(大夫)手段凌厉,尤擅接骨之术,主仆们自此去而不返。在灾情一路呼号,摧城拔寨,即将围困武威城的关节上,人们自然将目光投向了六郡老,哀恳这一帮神仙大人速速出面,救万民于水火之中。
③那时节,郡老们一个个已届耄耋之年,平日里深居简行,咳咳嗽嗽的,连尿水也夹不住,鲜有人前去叨扰或问计。但是,六郡老的心一直亮着,耳朵也张听着,向来就不是吃素饭的主子。位列郡老之首的穆赫穆大人,原本是武举出身,一世飘零,早年间在云贵一带为官,致仕之后,归隐于武威城内的穷街陋巷,但乡望素重,深受拥戴。前一个清明节,穆赫突然被一个噩梦捉住了,于是玉山颓倒,缠绵于病榻,昼夜乱说胡话。奇迹的是,当求请的乡人们成团结伙,密密麻麻地跪在院门外,哭诉已毕,开始点火焚表时,穆赫身上的那些邪祟一眨眼便凋落了,死灭了,人也一骨碌翻坐了起来,双目如炬,清醒得就像一碗供佛的净水。穆赫大人携着其他的五位郡老,效法当年西征的左文襄公,抬棺北上,将抗灾的帐幕,搭在了镇番县城以南的苏武山上,又将四乡八坊的子弟们遣散出去,撒豆成兵,迎向了扯天漫地的闹草。很快,驿马如流星,摘采来的第一捆新鲜闹草被紧急送上了山顶。六郡老挑灯夜战,辨识了足足一宿,这才一致判定,这种开满了粉红色花朵的茎叶乃是歹毒植物,确凿无误。穆赫胆烈心疾,当即撅断根拇指粗的闹草,觑见茎秆中渗出了一股乳白色的浓浆,三七不问,一口吞在嘴里,拼命咂巴了一番,众目睽睽之下,穆赫穆大人仿佛被一道邪恶的闪电击中了,突然间眼睛斜了,嘴也歪了,气息错乱,抽搐不止,浑身像起了一场火灾似的,高烧不退。在即将栽落的前一刻,穆赫摆脱了众人的帮扶,挣扎着捉住了一支毛笔,留下了几颗惊恐万丈的墨字:封路。灭草。揽畜。
④继左宗棠提兵入疆,征用了四郡两关,河西一线因战事中断后,这是第二次全境封路。彼时,控扼祁连山以北这一片连绵绿洲的,乃凉州镇守使马廷勷家族一脉,他们对这一场重大灾情袖手一旁,作壁上观。封路的决断是由六郡老共同下达的,穆赫穆大人拼着最后一口元气,率先在那一张纸的落尾上,签下了他个人的名讳,并当众吃了咒。剩下的郡老们不甘人后,蝉联而上,纷纷咬破了指肚,将带血的手印摁在了那一行墨字的周围。在弥留之际,穆赫一面呕吐,一面发咒说:倘若灾患不灭,武威城危如累卵的话,诸位一定切记,将来务必要将老朽的这一具尸身子,当成一根千年的干柴,在秋后蘸满火油,投进山下的闹草丛中,让我火烧连营,焚尸灭迹,替河西父老们挣来一座清凉世界吧。那一刻,旁侧里的伴当们面露威势,指天戳地,嚷喊道:不,并非只有你穆大人这一根干柴,我等苍然匹夫,生受了凉州百姓这么多年的信赖与追随,此番如若带不回一片广大的清凉,接引不来一个太平世界,岂不是与老贼无异 在尘土漠漠的苏武山上,六郡老摇身一变,结成了一捆千年的干柴,一根坚忍的主心骨,钉在了凉州人的心坎上,局势一下子稳静了许多。由六郡老共同签发的手谕,被一群后生紧急送下了苏武山,传布四乡八坊,广为人知。城外的各门庄子抽人,城内的每户人家拔丁,组成了一支支强悍的巡防队伍,扑向了郊外的旷野和道路,截断东西,围堵南北,将一张密实而森严的大网,笼盖在了这一片绿洲之上。
⑤殊为遗憾的是,到了那一年的秋末冬初,眼见着闹草灭除无望,穆赫穆大人却在一个下霜的晌午,口鼻里喷出了一股子鲜血,张看着山脚下寒凝的大地,匆匆下了世。穆家的后人们犹记得那一句咒言,披麻戴孝,连做了七天七夜的水陆道场,打算将亡者的遗骸一把火烧掉。在这个关节上,五位郡老出面叫停了这一行为,再三声言:化人也可以,但不能单独化了穆大人,让他一个人恓惶,一个人孤魂游走,一个人落怜,干脆等大家百年之后,将这一捆子肉身干柴集体付火,将众人的骨灰扬撒在闹草丛中,变成六个厉鬼,剪灭这一种猝然而至的歹毒植物吧。话音刚落,穆赫的眼睛忽然合上了,面带笑意,热身子也终于凉了下来,被款款地殓入了棺木,暂安在了山顶的苏武庙里。
⑥苏武庙门前,张挂着一副光绪十一年创制的长联,自右至左,依次是:十九年身老羊群仗节不移匈奴地,三千里书传雁信生还犹是汉廷臣。
⑦谁也不曾料及,穆赫穆大人的灵柩这么一放,便放了足足七年有余,棺木上油漆剥落,几根冥钉也锈蚀不堪。活着的伴当们并未食言,在辗转到来的季节轮替中,一个个拖着佝偻而羸弱的身子骨,萧然地踏遍了整个凉州,抢在了灭草抗灾的第一线。直到最后一位主事的赵家爸咽气后,大家方才魂归道山,相率投火,一把把骨灰在寒凉的罡风中彻底消失。
(有删改)
5.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分) ( )
A.天台大人彭志研跌跤摔了胯骨,连夜出城找人接骨却不再回来,是因为他不想承担抗灾的责任而选择逃跑。
B.六郡老灭草抗灾的手谕下达后,城内外抽人拔丁,组成抗灾队伍,足见六郡老的号召力以及众人对他们的信赖与追随。
C.穆赫尝了闹草之后就病倒了,说明闹草毒性强大,而“留下了几颗惊恐万丈的墨字”则表现了穆赫内心的震惊和害怕。
D.穆赫去世后,其他五位郡老历时足足七年,在去世前才完成灭草抗灾的任务,说明了灾害时间之长,抗灾任务之艰巨。
6.下列对文本艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) ( )
A.文中首段交代了故事发生的时间、地点以及背景,通过对闹草蔓延趋势的描写引出了后文一系列故事情节的发生。
B.文中运用了大量的比喻修辞,如写闹草的蔓延“像失控的火势,像飘失的野马”,这些比喻使事物形象鲜明,具体可感。
C.文中第⑤段中,在五位郡老说完话后,穆赫才合上眼睛,这一艺术化处理是为了表现穆赫和五位郡老的深厚情谊。
D.文中涉及凉州、苏武山、苏武庙等地点以及左宗棠抬棺北上的历史故事,使文本内容具备独特的地域特色和浓厚的历史沧桑感。
★7.文中第⑥段提到了苏武庙门前张挂着的一副光绪十一年创制的长联,这一细节设计有怎样的艺术效果 (6分)
★8.著名诗人、评论家何向阳评论《凉州十八拍》是硬汉的文学。本文塑造了一批硬汉形象,请分析文中是怎样塑造这些人物形象的。(6分)
【解析】-专题精练(十五) 从“技巧”角度切入命题
一、[理清文意]
引言与背景介绍 (第①②段) 介绍作者对黄河的深厚情感及黄河对作者的滋养。
落日景象初现与光影 之美(第③~⑤段) 描写黄河落日的景象,强调黄河落日的一瞬令人心神荡漾,是绚烂且悲壮的一瞬。
太阳的无私与对生命 的滋养(第⑥⑦段) 想象太阳对水中生物的滋养,描绘落日美景中的渔船与羊群。
落日的深邃与涅槃 (第⑧⑨段) 阐述落日由红变暗,万物变化与新生,落日沉入黄河时的深情。
黄河与落日的深情对视 (第⑩~12段) 描写黄河与落日相互依偎的宁静与泰然。
1.选C C项,“黯然神伤”错误。由文末“在红尘中,在暮色里,在明天又一轮太阳升起的期盼中”可知,作者并未“黯然神伤”,而是充满崭新的期待。
2.选D D项,“从傍晚写到午夜”“把眼前所见的……皓月升起的景象……展现出来”错误。原文是“这寂静恐怕要等到午夜那一轮皓月升起才能被打破”,可见文章并未从傍晚写到午夜,也没有写午夜皓月升空的景象。
3.解析:①画线句写景远近结合,“在远处,渔船隐隐约约在水面漂荡,构成了这美丽画面中的点睛之笔”是写远处飘荡在水面上的渔船;“岸边肥沃的草地上,一群羊儿各自低头专注地饱餐着青草的美食”是写近处草地上吃草的羊儿。远近结合,画面层次分明;②“一曲渔歌唱晚回荡在天空,悠扬着远古的幽意;一幅牧羊写真图,追索着生命的自然情态”运用对偶句式,写出了“嫣红的落日、斑斓的河面、悠闲的渔船、青青的草地、懒散的羊群”所构成的田园牧歌式画面的幽静、闲适,展现出远古的幽意和生命自然的情态;③句式长短结合,整散结合,短句如“嫣红的落日、斑斓的河面、悠闲的渔船、青青的草地、懒散的羊群”,长句如“一群羊儿各自低头专注地饱餐着青草的美食”;散句如“在远处,渔船隐隐约约在水面漂荡,构成了这美丽画面中的点睛之笔”,整句如“一曲渔歌唱晚回荡在天空,悠扬着远古的幽意;一幅牧羊写真图,追索着生命的自然情态”。句式自由灵动,错落有致,既富有节奏感,又富有抒彩。
参考答案:①写景远近结合,远处漂荡在水面上的渔船与近处草地上吃草的羊儿层次分明;②运用对偶句式,写出了田园牧歌式画面的幽静、闲适,展现出远古的幽意和生命自然的情态;③句式长短结合,整散结合,自由灵动,错落有致,既富有节奏感,又富有抒彩。
4.解析:找出文中蕴含人生哲理的描写景物的句子并加以分析概括。①由“在黄河边漫步,最令人心神荡漾的是落日的一瞬……这一瞬如同绚烂芬芳的爱情一样美丽或悲壮”可知,落日的一瞬短暂而灿烂,人的生命也该有这样的时刻,虽然短暂,但却绚烂芬芳,不枉人生一场。②由“太阳像个炽热的火球,燃烧着来自内心的激情和能量……灿烂得如同少女的笑靥,充满诱人的魅力”可知,太阳尽情释放内心的激情和能量,才有了炽热的生命,有了诱人的魅力;人也一样,只有内心充满火热的激情,生命才会释放出灿烂的光彩,拥有无穷的魅力。③由“同一片蓝天下,同样的落日余晖中,不同的角度和方位定会有不同的景色出现……正像每一朵鲜花和每一片树叶因自己生长的方位不同受到的光照也不同,所以,它们各具情态”可知,落日余晖中,角度和定位不同,景色也不同,正如鲜花和树叶,生长方位不同,接受的光照不同,生命也各具情态;人也应当找准自己的位置,努力接受“阳光”,绽放属于自己的风景。④由“太阳无私地燃烧着自己,供养着天空、陆地、江河湖海中所有的生物……”可知,太阳无私奉献着光和热,供养天地万物;人也应当努力奉献自我,为他人、为世界作出自己的贡献。⑤由“分分秒秒,万物都在发生着变化……万物由盛向衰,由衰又重新走向新生,走向新的涅槃”可知,光明与黑暗交替轮换,万物都是由盛向衰,再由衰而涅槃新生。
参考答案:①落日的一瞬短暂而灿烂,人的生命也该有这样的时刻,虽然短暂,但却绚烂芬芳,不枉人生一场。②太阳尽情释放内心的激情和能量才有了炽热的生命和诱人的魅力;人也一样,只有内心充满火热的激情,生命才会释放出灿烂的光彩,拥有无穷的魅力。③落日余晖中,角度和定位不同,景色也不同,正如鲜花和树叶,生长方位不同,接受的光照不同,生命也各具情态;人也应当找准自己的位置,努力接受“阳光”,绽放属于自己的风景。④太阳无私奉献光和热,供养天地万物;人也应当努力奉献自我,为他人、为世界作出自己的贡献。⑤光明与黑暗交替轮换,万物都是由盛向衰,再由衰而涅槃新生。
二、[理清文意]
5.选D D项,“其他五位郡老历时足足七年,在去世前才完成灭草抗灾的任务”说法错误,文本结尾只是说穆赫的灵柩“放了足足七年有余”,而五位郡老“并未食言”“抢在了灭草抗灾的第一线”,然后又说他们去世后“相率投火”,骨灰被撒在罡风中,并没有提到五位郡老在这段时间内是否完成了灭草抗灾的任务。
6.选C C项,“是为了表现穆赫和五位郡老的深厚情谊”分析错误,穆赫心怀天下苍生,投身抗灾运动,到去世时灾情还在,所以他死不瞑目,五位郡老的话不仅有对他的情谊,更重要的是有对灭灾的承诺,所以穆赫才合上了眼,这一艺术化的处理主要是为了表现他们心怀大义,有灭灾的决心。
7.解析:第一步:分析题干,明确方向。题目先是指出了文中第⑥段的内容,然后要求分析这一细节设计的艺术效果,考生可从重要内容的作用的角度去考虑。分析文中重要内容的作用一般可以从人物形象、小说主题、故事情节等角度进行作答。第二步:结合文本,深入分析。从人物形象上看,苏武庙的对联是对苏武忠君爱国精神的高度概括,前文说了穆赫的棺木暂放在苏武庙,所以这与文中所塑造的穆赫心系家国命运、满怀忠义豪情的郡老的形象相互映衬,起到了烘托作用。从主题上看,对联歌颂了苏武永不改志、忠于汉廷的事迹,照应了小说中六郡老持续抗灾的贡献,有力凸显了小说赞颂忠贞不渝的高贵品质、歌颂不屈不挠的中华民族气节的主题。另外,对联与历史上苏武牧羊的故事有关,增加了文章的历史文化底蕴。
参考答案:①突出人物形象,以苏武的矢志不渝、忠贞不二来凸显穆赫心系家国命运、满怀忠义豪情的形象;②凸显小说主题,通过对联中苏武的事迹点明了颂扬忠贞不渝的高贵品质、歌颂不屈不挠的中华民族气节的主题;③增加小说的历史文化底蕴,苏武庙前的对联属于历史文化素材,它的出现使文章显得厚重,富有文化气息。
8.解析:解答此题,首先要明确题干中的“硬汉”指的就是六郡老。题干中的“怎样塑造这些人物形象的”则提示答题方向是结合文章分析塑造六郡老硬汉形象的手法。文章第一次描写六郡老时,说他们“一个个已届耄耋之年,平日里深居简行,咳咳嗽嗽的,连尿水也夹不住”,穆赫甚至“缠绵于病榻,昼夜乱说胡话”,但是当他们知道了闹草一事,便抬棺北上,挑灯夜战,奋斗在灭草一线,他们孱弱的身躯与强大的精神形成了鲜明的对比,凸显了他们不畏艰难、意志坚强的形象。且文中多处对六郡老的动作描写都很精准到位,如“当即撅断根拇指粗的闹草……拼命咂巴了一番”“蝉联而上,纷纷咬破了指肚,将带血的手印摁在了那一行墨字的周围”等描写,使六郡老奋不顾身、舍生忘死的形象跃然纸上;文中对六郡老的语言描写更是鲜明地突出了六郡老心怀大义、铁骨铮铮的形象,如“倘若灾患不灭……替河西父老们挣来一座清凉世界吧”。除了这些正面描写,文章还通过天台大人彭志研的去而不返和凉州镇守使马廷勷家族一脉对这场灾情的袖手旁观衬托六郡老的高大形象。
参考答案:①将孱弱身躯与强大精神进行对比,六郡老已届耄耋之年,身体孱弱,但因为闹草之事马上出面,还赶赴灭草一线,突显了他们不畏艰难、意志坚强的形象;②运用精准的动作描写,如穆赫以身试毒草时的一系列动作描写,突出了穆赫心忧黎民、奋不顾身的形象;③运用典型的语言描写,六郡老的语言突出了他们心怀大义、铁骨铮铮的形象;④以次要人物衬托,天台大人彭志研的去而不返和凉州镇守使马廷勷家族一脉对灾情的袖手旁观衬托了六郡老心系苍生、舍生忘死的形象。
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