江西省2025届初中学业水平考试样卷（一）历史试卷 （含答案）

江西省2025年初中学业水平考试样卷（一）历史试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列图片所示出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民（ ）
猪纹陶钵 鱼鸟纹彩陶壶 舞蹈纹彩陶盆
A．过着群居生活 B．具有朴素的审美观念
C．使用打制石器 D．开始饲养家禽家畜
2．西周时期，百官的任命都要在王室宗庙前举行，其用意是让百官明白他们同时也是王室家族的僚属。这表明西周政权的特点是（ ）
A．君主专制 B．家国一体
C．垂直管理 D．贵族世袭
3．锺繇的楷书刚柔兼备，王羲之的字“飘若浮云，矫若惊龙”，北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现魏晋南北朝时期书法艺术（ ）
A．风格多样 B．交流频繁 C．立意高远 D．题材广泛
4．唐朝是我国历史上开明与开放的朝代。唐太宗曾经说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这表明了他开明的民族政策，下列哪一历史事件体现了这一政策？（ ）
A．遣唐使来华 B．玄奘西游天竺 C．文成公主入藏 D．鉴真东渡日本
5．南宋时期，江南地区一度出现了农民竞相种植春小麦的现象，种麦倍于种稻。其原因在于（ ）
A．土地开垦数量增加 B．经济重心开始南移
C．北方人口大量南迁 D．南稻北麦格局改变
6．明中叶以后，江南地区的盛泽镇鼎盛时期拥有人家万户，其中机工、曳花有数千人，炼坊、染坊等的雇佣工人又有近千人，几乎可以说至少有一半人家以此为生。这说明江南地区（ ）
A．传统经济结构解体 B．官营手工业规模庞大
C．生产关系出现变革 D．生产经营区域化初现
7．从元至清,统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。下面示意图展示的是这一时期中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络,其中①处应是（ ）
A．西域都护 B．驻藏大臣 C．伊犁将军 D．澎湖巡检司
8．五口通商之役开始打破清朝和外国人交涉时以“天朝上国”自居的迷梦。“五口通商之役”使（ ）
A．中国的自然经济开始瓦解
B．西方列强的侵略势力深入内地
C．清政府沦为“洋人的朝廷”
D．西方列强掀起瓜分中国的狂潮
9．1853年太平天国颁布《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地；1859年的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化（ ）
A．体现了时代发展潮流 B．挽救了太平天国危机
C．适应了农民阶级需要 D．打击了清王朝的统治
10．相比科举时代的书院以经学为主，近代新式学堂所学内容多为近代西方学校所传授的法律、工商业、军事、理工科知识。这样的课程内容设置有利于（ ）
A．顺应近代的发展需求 B．改变中国的社会性质
C．实现自强求富的目标 D．践行实业救国的主张
11．甲午中日战争后，日本某企业家在重庆开设了一家铁厂。这从侧面反映了列强（ ）
A．侵华策略的转变 B．争夺在华特权
C．瓜分中国的图谋 D．助推民族工业
12．1916年元旦,袁世凯在新华宫受百官朝贺……袁世凯在众叛亲离的窘境中,被迫于3月22日取消帝制,次日废除“洪宪”年号。材料说明（ ）
A．资产阶级不能领导中国革命取得胜利
B．袁世凯称帝有广泛的群众基础
C．辛亥革命后民主共和观念深入人心
D．袁世凯称帝顺应时代历史潮流
13．江西作为新民主主义革命五次反“围剿”的主战地，见证了无数革命先烈的英勇斗争和壮烈牺牲。这些烈士中，不仅有江西本地的人民，还有许多来自全国各地的革命者。这说明了（ ）
A．百折不挠的抗战信念 B．革命必胜的共同信念
C．无畏艰难的乐观精神 D．患难与共的军民深情
14．有学者说,邓小平南方之行是把中国的改革开放由“以改革为主”转变为“以开放为主”的一个重要的历史转折点。这主要是由于“邓小平南方之行”（ ）
A．提出了扩大对外开放程度 B．指明建立市场经济体制
C．明确了市场的属性和地位 D．要求开放沿海港口城市
15．“在历史的某个时刻，在欧洲郁窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（ ）
A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古印度文明 D．古希腊文明
16．封臣要解下佩带的武器，脱帽，下跪，将双手放在封君合拢的手掌中，宣誓效忠封君。之后，封君宣誓保护封臣，并将象征分封的信物交给封臣。由此可以看出（ ）
A．封臣受到封君的严格控制
B．封君封臣的关系具有契约性
C．封君与封臣之间缺乏信任
D．封君与封臣之间靠血缘维系
17．斯塔夫里阿诺斯所著的《全球通史》中有一幅插图,描绘的是1520年感染天花的阿兹特克人。天花造成了墨西哥中部大量人口死亡。这场大灾削弱了阿兹特克人抵抗西班牙人入侵他们领土的能力。根据这段材料可知,下列说法最符合题意的是（ ）
A．新航路的开辟导致欧洲的天花传入美洲
B．早期殖民者的屠杀导致美洲劳动力匮乏
C．非洲人口锐减直接导致三角贸易的出现
D．西班牙人利用生化武器打击美洲土著人
18．钱乘旦在《英国通史》中写道,“他们不能容忍专制制度的恢复,更不能接受天主教的复辟；但同时,他们也不愿再看到新的革命,不愿让下层民众再参与国家的整体的设计”。为此,“他们”决定（ ）
A．发动“光荣革命” B．实行工业革命
C．镇压工人运动 D．参与殖民扩张
19．1921年，苏俄有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”列宁作出了很好的回答：“退一步进两步。退是为了进，为了进必须退，不退就不能进。”列宁是希望（ ）
A．重新确立资产阶级政权
B．用行政手段加快农业集体化的进程
C．强化国家对经济的干预
D．利用市场和商品货币关系发展经济
20．“跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营,这种现象已经越来越普遍……”这说明（ ）
A．世界贸易保护主义正盛行 B．世界经济呈现全球化趋势
C．世界格局出现多极化趋势 D．世界经济区域化趋势加强
二、综合题
21．中华文化源远流长,博大精深,为人类文明的发展作出了重要贡献。阅读材料，回答问题。
材料一：人类要生存下去,就必须回到25个世纪以前,去汲取孔子的智慧。
——诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士
材料二：在返日留唐学生的策动下,日本发生著名的___________ 。日本社会各阶层也深受唐文化浸染,他们吟诵唐诗,雅好唐乐,发展“唐绘”,行唐礼,服唐服。同期的朝鲜和后来的越南,均以中国为文化母国。中国文化传递出其独有的“智慧之光”,对人类文明的发展作出了自己的贡献。
——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》
材料三：如果想看看各种发明的力量、作用,最显著的例子就是新近发明的印刷术、火药、指南针。因为这三种东西改变了整个世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争中,第三种在航海上。
——培根
(1)结合所学知识指出：孔子的“智慧”主要体现在哪些方面？
(2)结合所学知识,写出材料二横线处事件的名称,并简述该事件的影响。
(3)根据材料三,分别指出“这三种东西”怎样“改变了整个世界的面貌”。
22．阅读材料,完成下列要求。
世界近代史大事记（部分）
时间 事件（史实）
1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用
1814年 斯蒂芬森发明蒸汽机车
1861年 俄国农奴制改革
美国内战爆发
1868年 日本明治维新开始
19世纪70年代 电力成为新能源
19世纪70-80年代 内燃机问世
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制
(1)依据材料并结合所学知识,列举第一次和第二次工业革命在交通领域的成就各一例。
(2)从表格中提取两个或两个以上的历史事件,确定一个观点,加以论述。（要求：观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺）
23．自古以来,我国各民族之间就保持着密切联系,民族交往、交流、交融是我国民族关系发展的主流。阅读下列材料,回答问题。
材料一：
时期 中国古代民族间交往的史实
隋唐时期 唐太宗进攻突厥 文成公主入藏,唐蕃会盟,册封回纥首领、南诏首领等，设置安西都护府和北庭都护府
辽宋夏金元时期 金灭北宋,岳飞抗金，文天祥抗元 澶渊之盟,元朝设置宣政院、澎湖巡检司,回族形成
明清时期 平定准噶尔部叛乱，平定大、小和卓叛乱 册封达赖、班禅,设置驻藏大臣,实行金瓶掣签,土尔扈特部东归,设置伊犁将军
材料二：第一百一十二条民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。
——《中华人民共和国宪法》（2018）
材料三：在几千年历史长河中,中国人民始终团结一心、同舟共济,建立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族大家庭。
——习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话
(1)依据材料一,归纳中国古代民族交融的具体方式,并分析中国古代民族交融的特点。
(2)结合所学知识,指出材料二体现的民族政策,并写出一个少数民族自治区的名称。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“多元”“一体”各自的含义。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。
24．世界格局不断变化,和平与发展仍然是时代主题。阅读材料,回答问题。
材料一：二战后,日本国内生产总值的增长（单位：亿美元）
年份 1952年 1958年 1966年 1970年 1976年
产值 173 320 1026 1969 5544
——摘编自《国外经济统计资料（1949-1976年）》
材料二：世界反法西斯战争促使了亚非拉人民的觉醒。战后,以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的民族意识得到了极大的增强,这种意识转化为争取民族独立的行动,掀起了民族独立运动的高潮。20世纪60年代末,新独立的国家已有69个,此后增加到120多个。大批民族国家的独立,造成了帝国主义全球殖民体系的彻底崩溃，它们在国际舞台上日益发挥着重要的作用。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料三：虽然全球范围内冲突和贫困尚未根除,但和平与发展的时代潮流愈发强劲。世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展,弱肉强食的丛林法则、你输我赢的零和游戏不再符合时代逻辑,和平、发展、合作、共赢成为各国人民共同呼声。
——习近平《论坚持推动构建人类命运共同体》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出战后日本经济出现怎样的现象。这一现象出现的原因是什么？
(2)根据材料二,概括二战后亚非拉民族独立运动高涨的原因,并指出其国际影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,面对当今世界格局的发展变化,你认为我国应当如何应对？
《江西省2025年初中学业水平考试样卷（一）历史试题》参考答案
1．B
2．B
3．A
4．C
5．C
6．C
7．B
8．A
9．A
10．A
11．A
12．C
13．B
14．C
15．D
16．B
17．A
18．A
19．D
20．B
21．(1)核心思想：仁。治国主张：德治。教育智慧：因材施教、有教无类、全面发展。
(2)事件：大化改新。影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
(3)印刷术促进了资产阶级文化的传播；火药为欧洲资产阶级战胜封建势力提供了条件；指南针促进了新航路开辟。
22．(1)第一次工业革命：蒸汽机车或者蒸汽轮船。第二次工业革命：汽车或者飞机。
(2)示例一：
观点：工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃。
论述：18世纪中期，英国开始了工业革命，蒸汽机的广泛使用，极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展，人类社会进入“蒸汽时代”。 19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，内燃机的发明和电力的广泛应用，进一步推动了生产力的发展，极大地改变了人们的生活方式，人类社会进入“电气时代”。
总之，两次工业革命极大地提高了社会生产力，推动了人类社会的进步。
示例二：
观点：资本主义制度在范围、深度上不断扩展。
论述：1861年，面对农奴制危机，亚历山大二世实行改革，废除农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。1861年，面对美国南方的分裂势力，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除黑人奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，维护了国家统一。1868年，面对民族危机，日本明治政府开始实行一系列改革，采取“殖产兴业”“文明开化”等措施，推动日本走上发展资本主义的道路，使日本摆脱了民族危机，成为亚洲强国。
总之，俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新使资本主义力量进一步增强，资本主义制度在范围、深度上不断扩展。
23．(1)方式：战争、冲突；和亲；设立机构；册封首领；订立盟约；杂居通婚。
特点：时战时和，和是主流。
(2)政策：民族区域自治制度。
名称：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、广西壮族自治区。（任选一个即可）
(3)“多元”：尊重民族风俗习惯、宗教信仰等。“一体”：坚持平等和谐，共同创造中华文化，捍卫祖国统一，高度认同。
(4)认识：中华民族共同体意识是维护国家统一的思想基础，是促进民族团结的必要条件；铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
24．(1)现象：日本自20世纪60年代起，经济高速发展。
原因：高度重视科技；大力发展教育；美国的扶持；大量军需订单收入；有利的外部环境；适当的经济政策；等等。
(2)原因：亚非拉人民的觉醒，民族意识的增强。影响：造成了帝国主义全球殖民体系的彻底崩溃,民族独立国家在国际舞台上日益发挥着重要的作用。
(3)坚持走和平发展道路；坚定奉行独立自主的和平外交政策；反对各种形式的霸权主义和强权政治；积极发展全球伙伴关系；构建人类命运共同体；等等。