课件18张PPT。鲁迅孔乙己鲁迅文学常识 鲁迅，原名＿＿＿＿，字豫才，现代_______、＿＿＿、＿＿＿，中国文化革命的主将。作品有小说集_____________，散文集__________，散文诗集________。
周树人文学家思想家革命家《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》 一副悼念鲁迅的挽联，由于记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容
译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领?? ????，
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。呐喊 《孔乙己》写于1918年冬天，最初发表于1919年4月《新青年》，后收入小说集《呐喊》。这是鲁迅创作的第二篇白话小说，也是他继《狂人日记》之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。 听朗读录音，划出描写孔己的句子，想想运用了哪些描写方法？表现了他怎样的性格？
讨论分析１、文章从哪些方面描写孔乙己的？这些描写表现了他怎样的性格？作者对他的态度如何？
２a、语言、动作、外貌（穿着、神态）b、贫困潦倒、迂腐可笑；死要面子、好摆读书人的架势；善良无能、可怜可气；是一个时代的落伍者和封建科举制度的牺牲品。
c、作者的态度：哀其不幸，怒其不争讨论分析：2、孔乙己最后的结局怎样？（找出有关的句子加以说明）“大约”和“的确”是否矛盾？这样结尾有什么好处？
３、文章几次写到众人的哄笑？他们（短衣帮）为什么而笑？作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事，有什么用意？
４、你认为短衣帮和掌柜各是怎样的人？
５、从全文看，孔乙己悲惨命运的直接原因和社会原因各是什么？
６、全文的主旨是什么？ “大约”表推测， 因为没有确凿的证据表明孔乙己已经死亡。
“的确”表肯定，因为根据 “到现在终于没有见”以及孔乙己当时的状况，认为他活不下去了。
这样结尾，含蓄深刻地表现了孔的悲剧命运，加强了小说对当时吃人社会的控诉和鞭挞。（１）a、他们认为“学而优则仕”，而孔连半个秀才都没捞到，自然是劣货，只值得取笑；
b、他们没意识到自己与孔同处于社会底层，因而麻木不仁，对孔这个不幸者不但不同情，反而只有取笑，在自己苦闷的生涯中寻求片刻快乐。
（２）这种以笑写悲的反衬写法，使的悲剧更笼上一层令人窒息的悲凉意味：一面是悲惨的遭遇和伤痛，一面是无聊的取笑，以乐写悲，更见其悲，表示孔乙己的悲剧不是个人的悲剧，而是社会的悲剧，从而加深了作品的反封建意义。 通过塑造一个深受科举制度毒害的孔的形象，控诉了封建制度的罪恶，揭示了国民的冷漠、麻木。理解几种不同的笑：孩子们的笑是 的笑；
掌柜的笑是 的笑；
短衣帮的笑是 的笑；
小伙计的笑是 的笑。天真无邪自私卑劣麻木不仁自我解脱孔乙己
第三课时１、小说写“我”这个12岁的小伙计有什么作用？
２、理解下列句子的含义：
（１）孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
（２）皱纹间时常夹些伤痕。
（３） “店内外充满了快活的空气”在结构和内容上有什么作用？
（４）孔乙己“是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这样过”。
（５）孔乙己“显出不屑置辩的神气”和“立刻颓唐不安，脸上笼上了一层灰色”属于什么描写？分别表现了他当时怎样的心理？他为什么会有这种心理变化？ 突出表现了他的外形特征。
a、“站着喝酒”表明他根本没有资格像那些身穿长衫的阔绰者一样，踱进店里慢慢地坐喝；
b、“穿长衫”表明他始终不肯脱下那件象征他身份的长衫，说明他非常迷恋于头脑中虚幻的“高人一等’的身份。
⑴“我”（12岁的酒店小伙计）是孔乙己命运的见证人。小说通过“我”的所见所闻所感、用第一人称使故事显得真实亲切； （２）可以表现周围人对孔乙己的态度：连12岁的小伙计都鄙视孔乙己，可见当时社会的世态炎凉，使作品增加了悲凉的意味。 （３）结构上：承上启下，推动情节的发展；
内容上：渲染哄笑的气氛，突出众人的冷漠，暗示孔的悲惨结局。
（４）a、表明孔乙己地位低下，在人们心中可有可无、可笑可怜，显示他的寂寞与悲哀；b、反映人们的冷漠与世态的炎凉。
（５）神态；前者：骄傲；后者：痛楚、沮丧。
因为这句话刺痛了他心灵上的伤疤，也反映了人们专拿孔乙己的痛苦取乐的冷漠、自私，也显示了孔的地位低。能力拓展：
孔乙己与范进有何异同？哀其不幸怒其不争
