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资源详情
高中数学
苏教版(2019)
必修 第二册
第11章 解三角形
11.2 正弦定理
苏教版高中数学必修第二册-11.2 正弦定理-同步练习【含答案】
文档属性
名称
苏教版高中数学必修第二册-11.2 正弦定理-同步练习【含答案】
格式
doc
文件大小
188.1KB
资源类型
教案
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-06-17 10:25:12
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文档简介
苏教版高中数学必修第二册-11.2 正弦定理-同步练习
[A 基础达标]
1.已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C所对的边.若A=60°,c=6,a=6,则此三角形( )
A.有两个解 B.有一个解
C.无解 D.有无穷多解
2.在△ABC中,若c=,C=60°,则=( )
A.6 B.2
C.2 D.
3.在△ABC中,若a=2b sin A,则B=( )
A. B.
C.或 D.或
4.在△ABC中,已知a2tan B=b2tan A,则△ABC的形状是 ( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
5.(多选)在△ABC中,三个内角分别为A,B,C,下列结论正确的是( )
A.sin (B+C)=sin A
B.若cos A>0,则△ABC是锐角三角形
C.cos (B+C)=cos A
D.若sin A=sin B,则A=B
6.在△ABC中,若a=3,cos A=-,则△ABC的外接圆的半径为________.
7.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=3,B=2A,cos A=,则b=________.
8.在△ABC中,c=,b=1,B=30°,则△ABC的面积为________.
9.已知在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,c=10,A=45°,C=30°,求a,b和B.
10.(2021·南京六校联合检测)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=3,b sin 2A=a sin B.
(1)求角A的大小 ;
(2)若sin B=,求c.
[B 能力提升]
11.(多选)对于△ABC,下列说法中正确的是( )
A.若sin A
B.若sin A=cos B,则△ABC是直角三角形
C.若a cos A=b cos B,则△ABC是等腰三角形
D.若tan A+tan B+tan C>0,则△ABC是锐角三角形
12.在△ABC中,已知B=60°,最大边与最小边的比为,则三角形的最大角为( )
A.60° B.75°
C.90° D.115°
13.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a+b=12,A=60°,B=45°,则a=________.
14.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,在①b cos A·cos C=a sin B sin C-b;②b sin B cos C+c sin 2B=a cos B;③+a=2c这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并作答.已知D是BC上的一点,BC=2BD>AB,AD=2,AB=6,若________,求△ACD的面积.
[C 拓展探究]
15.在△ABC中,已知=,且cos (A-B)+cos C=1-cos 2C.
(1)试确定△ABC的形状;
(2)求的取值范围.
参考答案
[A 基础达标]
1.解析:选B.由等边对等角可得C=A=60°,由三角形的内角和可得B=60°,所以此三角形为正三角形,有唯一解.
2.解析:选C.利用正弦定理的推论,得===2.
3.解析:选C.由正弦定理,得sin A=2sin B sin A,所以sin A(2sin B-)=0.因为0
4.解析:选D.将a=2R sin A,b=2R sin B(R为△ABC外接圆的半径)代入已知条件,得sin2A tanB=sin2B tanA,则=.
因为sin A sin B≠0,所以=,
所以sin 2A=sin 2B,所以2A=2B或2A=π-2B,
所以A=B或A+B=,故△ABC为等腰三角形或直角三角形.
5.解析:选AD.对A:sin (B+C)=sin (π-A)=sin A,故正确;
对B:若cos A>0,则A为锐角,但B或C可能是钝角,故错误;
对C:cos (B+C)=cos (π-A)=-cos A,故错误;
对D:sin A=sin B,则a=b,故A=B,故正确.故答案为AD.
6.解析:由cos A=-,得sin A==,设△ABC的外接圆的半径为R,由正弦定理,得2R==2,即△ABC的外接圆的半径为.
答案:
7.解析:因为cos A=,所以sin A=.因为B=2A,所以sin B=sin 2A=2sin A cos A=,又=,所以b=2.
答案:2
8.解析:由正弦定理可知=,代入可得=,解得sin C=,
所以C=60°或C=120°,当C=60°时,A=90°,由三角形面积公式可得S=bc sin A=×1××1=.当C=120°时,A=30°,由三角形面积公式可得S=bc sin A=×1××=,所以△ABC的面积为或.
故答案为或.
答案:或
9.解:因为c=10,A=45°,C=30°,所以B=180°-(A+C)=105°.
由=,得a===10.
由=,得b===20sin 75°=20×=5+5.
10.解:(1)由b sin 2A=a sin B及正弦定理可知
2sin B sin A cos A=sin A sin B.
因为sin A sin B≠0,所以cos A=.
因为A∈(0,π),所以A=.
(2)因为sin A=sin =,
所以sin B
所以cos B==.
因为A+B+C=π,
所以sinC=sin [π-(A+B)]=sin (A+B)
=sin A cos B+cos A sin B=×+×=.
由正弦定理得c==3××=.
[B 能力提升]
11.解析:选AD.若sin A
若A=120°,B=30°,则sin A=cos B,△ABC不是直角三角形,所以B错;
若a cos A=b cos B,则sin A cos A=sin B cos B,即sin 2A=sin 2B,
所以A=B或A+B=90°,故△ABC是等腰三角形或直角三角形,故C错误;
因为tan A+tan B=tan (A+B)(1-tan A tan B),
所以tan A+tan B+tan C=tan (A+B)·+tan C
=-tan C+tan C=tan A·tan Btan C>0.所以△ABC是锐角三角形.D正确.故答案选AD.
12.解析:选B.不妨设a为最大边,c为最小边,由题意有==,即=,整理,得(3-)sin A=(3+)cos A.所以tan A=2+,又因为A∈(0°,120°),所以A=75°,故选B.
13.解析:由A=60°,B=45°及正弦定理=可知==,则b=a,代入a+b=12得a=36-12.
答案:36-12
14.解:若选择①,则sin B cos A cos C=sin A sin B sin C-sin B,
因为sin B≠0.所以cos A cos C-sin A sin C=-,即cos =-.
因为B=π-,所以cos =-cos B=-,即cos B=.
因为0
若选择②,则sin 2B cos C+sin C sin 2B=sin A·cos B,
即sin 2B cos C+sin C sin B cos B=sin A cos B,
故sin B sin =sin A cos B.
因为sin =sin A≠0.所以sin B=cos B,所以tan B=.
因为0
若选择③,则sin B cos A+sin A cos B=2sin C cos B,
即sin =2sin C cos B,
因为sin =sin C≠0.所以cos B=.
因为0
在△ABD中,由余弦定理可得AD2=AB2+BD2-2AB·BD cos B,
即28=36+BD2-2×6×BD×,解得BD=4或BD=2.
因为BC=2BD>AB=6,所以BD=4.
因为BC=2BD,所以S△ACD=S△ABD=AB·BD sin B=×6×4×=6.
[C 拓展探究]
15.解:(1)在△ABC中,设其外接圆半径为R,
根据正弦定理得,
sin A=,sin B=,sin C=,
代入=,
得=,
所以b2-a2=ab.①
因为cos (A-B)+cos C=1-cos 2C,
所以cos (A-B)-cos (A+B)=2sin2C,
所以sinA sin B=sin2C.
由正弦定理,得·=,
所以ab=c2.②
把②代入①得,b2-a2=c2,
即a2+c2=b2.
所以△ABC是直角三角形.
(2)由(1)知B=,
所以A+C=,
所以C=-A.
所以sinC=sin =cos A.
根据正弦定理,得==sin A+cos A=sin .
因为ac
所以0<A<,
所以<A+<.
所以<sin <1,
所以1<sin <,
即的取值范围是(1, ).
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同课章节目录
第9章 平面向量
9.1 向量概念
9.2 向量运算
9.3 向量基本定理及坐标表示
9.4 向量应用
第10章 三角恒等变换
10.1 两角和与差的三角函数
10.2 二倍角的三角函数
10.3 几个三角恒等式
第11章 解三角形
11.1 余弦定理
11.2 正弦定理
11.3 余弦定理、正弦定理的应用
第12章 复数
12.1 复数的概念
12.2 复数的运算
12.3 复数的几何意义
12.4 复数的三角形式
第13章 立体几何初步
13.1 基本立体图形
13.2 基本图形位置关系
13.3 空间图形的表面积和体积
第14章 统计
14.1 获取数据的基本途径及相关概念
14.2 抽样
14.3 统计图表
14.4 用样本估计总体
第15章 概率
15.1 随机事件和样本空间
15.2 随机事件的概率
15.3 互斥事件和独立事件
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