2025年春四年级下册语文期末测试卷Ⅱ(含答案)

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名称 2025年春四年级下册语文期末测试卷Ⅱ(含答案)
格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-16 00:00:00

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2025年春四下语文期末测试卷Ⅱ(含答案)
(答题时间:90分钟 满分:100分)
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分
得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 一 二
第一部分 积累·运用(39分)
一、看拼音,规范书写汉字。(8分)
wèi jiè suì dào jí bìng méng lóng
jǐng jiè dù juān bào zhà fēng shuò
二、给句子中加点字选择正确读音,打“√” 。(4分)
1.弟弟怒气冲(chōng chòng)冲地看着我。
2.他像条倔强(jiàng qiáng)的鱼一样挣扎(zhā zhá)着。
3.在边远地区,人们不必担心会塞(sāi sài)车。
三、下列词语的书写没有错误的一项是( )。(2分)
A.锐利 拂试 临危不惧 井井有条
B.钢铁 藤萝 鸡犬相闻 焦燥不安
C.晌午 分辨 一丝不苟 惊天动地
D.脾气 踪迹 灯火辉皇 茹毛饮血
四、下面横线上依次填入的词语正确的一项是( )。(3分)
在单位里,李叔叔任劳任怨,埋头苦干,是典型的“______”;在生活中,他坚持己见,决不做唯唯诺诺的“______”;但他也有一个缺点,非常吝啬,一毛不拔,大家叫他“______”。
A.千里马 小蜜蜂 应声虫 B.老黄牛 领头羊 铁公鸡
C.老黄牛 应声虫 铁公鸡 D.领头羊 应声虫 小蜜蜂
五、判断下列句子使用的描写方法,答案写在横线上。(4分)
1.雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里往外跑。 ____________
2.大海上夜色正浓,烟雾弥漫。 ____________
3.他矮个子,脸黑生生的,眉毛很浓。 ____________
4.我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!” ____________
六、按要求修改句子。(6分)
1.哈尔威船长怎么会丢下船上的乘客呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________
2.恐龙的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。(缩句)
_____________________________________________________
3.李老师对我说:“你的进步很大,我为你感到高兴。”(改为转述句)
_____________________________________________________
七、用线把下面的内容搭配起来,并根据情境写名言。(4+2=6分)
桃花一簇开无主 平明送客楚山孤
寒雨连江夜入吴 惟有蜻蜓蛱蝶飞
采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
日长篱落无人过 可爱深红爱浅红
莉莉觉得读书太苦了,不想用功学习,我会用“书山有路________,_________苦作舟”这句格言来劝告他。
八、课内填空。(6分)
学习了本册教材,我们仿佛和巴金爷爷一起在海上观看了_______;我们与茅盾老先生一起体会了_______给乡下孩子带来的无尽遐想和无穷快乐;我们感受到了老舍先生笔下_________的猫和
____________的母鸡;我们被那用胸膛堵枪口的英雄_______感动了;《铁杵成针》这个故事让我们明白了______________________的道理。
第二部分 阅读·鉴赏(26分)
九、阅读下面这则短文,完成练习。(14分)
超山赏梅记
初春,正是赏梅的大好时节,素有“十里梅花香雪海”之称的超山,吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。
进门不远,正前方便是大明堂。门外东面的草坪上,有一株宋梅,四周用石栏围着,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它还不服老,像要显示出自己生命不息的顽强意志。穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。
踏上山路,经过十八道“香蕉弯”,登上超山山顶。举目远望,田野像绿色的地毯,河流像白色的飘带,远处的青山连绵蜿蜒。往远处看,山脚下、山腰间梅林像浮着的云雾,围绕着青山。
啊!超山的梅是美丽的、诱人的,祖国的河山是壮丽的。
1.“饱”在字典中有以下几种解释:①吃足了(跟“饿”相对):饥一顿,饱一顿。②满足:一饱眼福③充足、充分:饱经沧桑。④(籽粒)丰满:麦粒儿很饱。在词语“饱经风霜”中,“饱”选_______种解释;在词语“饱满”中,“饱”选_______种解释。(2分)
2.作者是按照_______的顺序记叙游览经过的。用“ ”画出表示顺序的句子。(5分)
3.读完文章,请你分别用一个四字词语概括白梅、宋梅、红梅的特点。(3分)
___________________________________________________________
4.文章最后一个自然段,表达了作者对梅花的_________之情。(2分)
5.自古以来写梅花的诗句有很多,请写两句你课外积累的描写梅花的诗(词)句:___________________,____________________。(2分)
十、阅读短文,完成练习。(12分)
【材料一】我国的杂交水稻之父袁隆平身价1008亿。有一次记者跟他说“袁隆平”品牌市值达1008亿元,他笑道:“那只是名义上的,人身上最值钱的是装在脑袋里的知识和一颗责任心。我今天穿的衣服就50块钱,但我喜欢的还是昨天穿的那件15块的衬衫。至于我获奖得的奖金都放到基金会里边了。”
【材料二】在一次文艺晚会上,主持人问:“袁老今年高寿?”他则出人意料道:“39.5公岁。”杂交水稻产量都以“公斤”计算,袁老便给自己来个“公岁”,数字小一半。在荣获“共和国勋章”后,袁老还赢得一个“90后梗王”的雅称。
【材料三】袁隆平爱好广泛、多才多艺,上学时曾获过湖北省男子百米自由泳第二名,排球、小提琴、踢踏舞样样会。
【材料四】ID名为“袁隆平中华拓荒人”的账号在抖音悄然开通,当晚涨粉500万。虽一条消息未发,但袁隆平抖音粉丝已超千万。第二天一早,央视新闻便发布了一篇名为“这,就是‘顶流’!”的文章,表达了对袁隆平的称赞。
【材料五】尽管年纪已大、功成名就,袁隆平还是每天要下田看水稻,看完才安心。2021年5月22日下午1点07分,在绝大多数中国人吃完当天午饭的时刻,他安静地离开了人世。举国同悲。
1.以上五则材料讲述的对象都是__________,从【材料一】得知,他是我国的_________________。(2分)
2.从【材料一】至【材料三】中,我了解到不一样的袁隆平,【材料一】主要介绍了袁隆平是一个___________的人;从【材料二】的语言描写中,感受到他是一个___________的人;材料三则表现了袁隆平的_____________。(3分)
3.下列三句名言,与【材料一】中心最接近的是( )。(2分)
A.真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。--皮尔斯
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。--清·林则徐
C.君子爱财,取之有道。--《增广贤文》
4.阅读材料,判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
(1)【材料一】中主要用了动作描写去表现人物的性格特点。( )
(2)袁隆平虽然功成名就,但始终保持一颗淳朴的心和刻苦钻研的精神。( )
(3)【材料五】的标题可以拟为:《英雄逝世,举国同悲》。( )
5.联系以上材料,说说我们到底要学习袁爷爷的什么品质呢?(2分)
___________________________________________________________
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第三部分:交流·表达(35分)
劳动创造美好世界,劳动最光荣。在你的课余生活中,你参加过哪些劳动呢?请你记录一次你最难忘的劳动活动,把过程写具体,写生动,并融入你的心情变化,题目自拟。注意不出现真实的人名和校名。
参考答案:
第一部分 积累·运用(39分)
一、看拼音,规范书写汉字。(8分)
慰藉 隧道 疾病 朦胧
警戒 杜鹃 爆炸 丰硕
二、给句子中加点字选择正确读音,打“√” 。(4分)
1.chòng√ 2.jiàng √ zhá√ 3.sāi √
三、C (2分)
四、C (3分)
五、判断下列句子使用的描写方法,答案写在横线上。(4分)
1.动作描写 2.环境描写 3.外貌描写 4.心理描写
六、按要求修改句子。(6分)
1.哈尔威船长不会丢下船上的乘客。
2.后代繁衍成家族。
3.李老师对我说,我的进步很大,他为我感到高兴。
七、用线把下面的内容搭配起来,并根据情境写名言。(4+2=6分)
桃花一簇开无主 平明送客楚山孤
寒雨连江夜入吴 惟有蜻蜓蛱蝶飞
采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
日长篱落无人过 可爱深红爱浅红
勤为径;学海无涯
八、课内填空。(6分)
日出;天窗;古怪;慈爱;黄继光;学习要持之以恒,不能半途而废
第二部分 阅读·鉴赏(26分)
九、阅读下面这则短文,完成练习。(14分)
1.③④(2分)
2.移步换景;画“公园大门前的小山坡上有一片梅林”、“进门不远,正前方便是大明堂”、“踏上山路,经过十八道“香蕉弯”,登上超山山顶”(2+3=5分)
3.白梅:洁白无瑕;宋梅:饱经风霜;红梅:艳丽 (3分)
4.喜爱与赞美 (2分)
5.墙角数枝梅,凌寒独自开。(2分)(此答案不唯一)
十、阅读短文,完成练习。(12分)
1.袁隆平;杂交水稻之父。(2分)
2.淡泊名利;幽默风趣;兴趣爱好广发(3分)
3.A(2分)
4.(1)× (2)√ (3)√(3分)
5.答:袁隆平爷爷淡泊名利、勤俭节约、刻苦钻研的品质值得我们学习。(言之有理即可)(2分)
第三部分:交流·表达(35分)

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