统编版2024-2025学年语文二年级下册期末必考押题卷- （含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版2024-2025学年语文二年级下册期末必考押题卷- （含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 630.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-16 15:30:34 | ||
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文档简介
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2024-2025学年语文二年级下册期末必考押题卷（统编版）
（考试时间：60分钟 满分：100分）
一、字词天地。（共60分）
1．读拼音，写词语。（8分）
（1）小péng yǒu们在公园做yóu xì，他们玩得kāi xīn极了，连路过的yé ye都被吸引住了。
（2）在lǎo shī的bāng zhù下，小 xué shēng们很快就dǒng dé了这个难题。
2．给加点字选择正确的读音打“√”。（4分）
（1）尽（jǐn jìn）管天气很冷，但他还是坚持早起锻（duàn dàn）炼。
（2）妈妈在厨房炒（chǎo cǎo）菜时，我在一旁帮她扇（shān shàn）风。
3．比一比，再组词。（8分）
波( ) 昨( ) 桌( ) 味( )
破( ) 作( ) 卓( ) 妹( )
4．按要求写词语。（9分）
（1）写三个ABB式的词语：____________ ____________ ____________
（2）写三个ABAC式的词语：____________ ____________ ____________
（3）写三个AABB式的词语：____________ ____________ ____________
5．我会查字典。（4分）
“餐”用部首查字法应查______部，再查______画，“餐”的意思是____________，我会用“餐”字组词：____________。
6．照样子在括号中填上合适的字词。（4分）
华夏（儿女） 揠苗( ) 筋疲( )
（引人）注目 ( )补牢 ( )满面
二、句子训练。（8分）
1．用加点词语造句。
渐渐地，太阳升起来了，光芒越来越强。
2．小猴子把桃子吃完了。（改为“被”字句）
3．把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话，注意写上标点符号。
帮助 指南针 可以 我们 辨别 方向
4．例：这样的天气还用带伞？ 这样的天气不用带伞。
天已经黑了，还用出去吗？（照样子换种说法，意思不变）
三、按课文内容填空。（10分）
1． ，不如雪中送炭。
2．与其 ，不如 。
3．野火烧不尽， 。
4．中秋节， ， 月饼 。转眼又是重阳节， 。
5．“ ，忙趁东风放纸鸢”这两句诗出自 代诗人高鼎的《 》。
四、口语交际。（5分）
请你为班级设计一份节约用水的公约。
五、开心阅读。
（一）课内赏析。（8分）
①小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“有一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”
②妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
1．（3分）读语段，再填空。
（1）小马遇到的困难是 。
（2）牛伯伯说河水 ，松鼠说河水 ，妈妈告诉小马 。
2．（3分）妈妈想告诉小马什么道理？
3．（2分）“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。”这句话的意思是( )。
①别人说的话都是对的，我们可以听
②遇到问题要自己动脑筋，亲自去尝试
（二）阅读天地。（12分）
骄傲的小公鸡
小公鸡长得非常漂亮，红红的冠子，五彩的羽毛，大家都夸他好看。渐渐地，小公鸡变得骄傲起来。
一天，小公鸡遇到了啄木鸟，他神气地说：“你看我多漂亮，你敢和我比吗？”啄木鸟摇摇头说：“我还要给大树治病呢，没时间和你比。”
小公鸡又遇到了蜜蜂，他得意地说：“我长得比你好看多了，你敢和我比吗？”蜜蜂嗡嗡地说：“我要去采蜜，没时间和你比。”
后来，森林里举行选美比赛，小公鸡觉得自己肯定能拿第一。可是当他看到啄木鸟在给大树治病，蜜蜂在采蜜，大家都在为森林做贡献时，他不好意思地低下了头。
1．（2分）文中一共有 个自然段，第 自然段写了小公鸡和啄木鸟的对话。
2．（2分）小公鸡为什么变得骄傲？（ ）
A．大家夸他好看 B．他会打鸣 C．他会下蛋 D．他会飞
3．（2分）小公鸡找啄木鸟和蜜蜂比美，他们为什么不和小公鸡比？（ ）
A．他们怕小公鸡 B．他们很忙，要干活
C．他们觉得小公鸡不好看 D．他们不敢和小公鸡比
4．（2分）小公鸡后来为什么不好意思地低下了头？（ ）
A．他没拿到选美比赛第一
B．他觉得自己不好看了
C．他看到大家都在为森林做贡献，而自己却只会比美
D．他生病了
5．（4分）你觉得小公鸡做得对吗？为什么？
六、我会看图写话。（20分）
图上的小朋友在干什么？他为什么要这么做？仔细观察小男孩的动作、表情，把图上的内容写一写。
【参考答案】
一、字词天地（60分）
1. 读拼音，写词语（8分）
（1）小朋友 游戏 开心 爷爷
（2）老师 帮助 小学生 懂得
2. 选择正确读音（4分）
（1）尽（jǐn√）管 锻（duàn√）炼
（2）炒（chǎo√）菜 扇（shān√）风
3. 比一比，再组词（8分）
波（波浪） 昨（昨天） 桌（桌子） 味（味道）
破（破坏） 作（作业） 卓（卓越） 妹（妹妹）
4. 按要求写词语（9分）
（1）ABB式：绿油油、亮晶晶、胖乎乎
（2）ABAC式：自言自语、自由自在、无边无际
（3）AABB式：明明白白、干干净净、整整齐齐
5. 查字典（4分）
“餐”用部首查字法应查 食 部，再查 7 画，意思是 吃，组词：午餐。
6. 补全词语（4分）
揠苗（助长） 筋疲（力尽） （亡羊）补牢 （春风）满面
二、句子训练（8分）
1. 造句（2分）
示例：渐渐地，月亮升起来了，夜色越来越美。
2. 改为“被”字句（2分）
桃子被小猴子吃完了。
3. 连词成句（2分）
指南针可以帮助我们辨别方向。
4. 改写句子（2分）
天已经黑了，不用出去。
三、按课文内容填空（10分）
1. 与其锦上添花
2. 锦上添花 雪中送炭
3. 春风吹又生
4. 吃月饼 赏月亮 敬老去登高
5. 儿童散学归来早 清 村居
四、口语交际（5分）
节约用水公约示例：
1. 用水后及时关闭水龙头。
2. 淘米水用来浇花。
3. 发现水龙头漏水及时报告老师。
五、开心阅读（20分）
（一）课内赏析《小马过河》（8分）
1. 填空（3分）
（1）一条河挡住了去路
（2）浅 深 去试一试就知道了
2. 道理（3分）
遇到问题要自己动脑筋，亲自去尝试。
3. 选择（2分） ②
（二）课外阅读《骄傲的小公鸡》（12分）
1. 段落数（2分） 4个自然段，第2自然段写对话。
2. 选择（2分） A
3. 选择（2分） B
4. 选择（2分） C
5. 主观题（4分） 示例：不对，因为他只知道比美，不懂得为大家做贡献。
六、看图写话（20分）
示例：
一天，小明在放学路上看到一位老奶奶拄着拐杖准备过马路。老奶奶走得很慢，马路上车来车往很危险。小明赶紧跑过去，扶着老奶奶的胳膊说：“奶奶，我扶您过去吧！”绿灯亮后，小明小心翼翼地扶着老奶奶走在斑马线上，还提醒她注意脚下。到了马路对面，老奶奶笑着夸他：“你真是个热心的好孩子！”小明摆摆手说：“这是我应该做的！”说完，他开心地朝家走去。
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2024-2025学年语文二年级下册期末必考押题卷（统编版）
（考试时间：60分钟 满分：100分）
一、字词天地。（共60分）
1．读拼音，写词语。（8分）
（1）小péng yǒu们在公园做yóu xì，他们玩得kāi xīn极了，连路过的yé ye都被吸引住了。
（2）在lǎo shī的bāng zhù下，小 xué shēng们很快就dǒng dé了这个难题。
2．给加点字选择正确的读音打“√”。（4分）
（1）尽（jǐn jìn）管天气很冷，但他还是坚持早起锻（duàn dàn）炼。
（2）妈妈在厨房炒（chǎo cǎo）菜时，我在一旁帮她扇（shān shàn）风。
3．比一比，再组词。（8分）
波( ) 昨( ) 桌( ) 味( )
破( ) 作( ) 卓( ) 妹( )
4．按要求写词语。（9分）
（1）写三个ABB式的词语：____________ ____________ ____________
（2）写三个ABAC式的词语：____________ ____________ ____________
（3）写三个AABB式的词语：____________ ____________ ____________
5．我会查字典。（4分）
“餐”用部首查字法应查______部，再查______画，“餐”的意思是____________，我会用“餐”字组词：____________。
6．照样子在括号中填上合适的字词。（4分）
华夏（儿女） 揠苗( ) 筋疲( )
（引人）注目 ( )补牢 ( )满面
二、句子训练。（8分）
1．用加点词语造句。
渐渐地，太阳升起来了，光芒越来越强。
2．小猴子把桃子吃完了。（改为“被”字句）
3．把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话，注意写上标点符号。
帮助 指南针 可以 我们 辨别 方向
4．例：这样的天气还用带伞？ 这样的天气不用带伞。
天已经黑了，还用出去吗？（照样子换种说法，意思不变）
三、按课文内容填空。（10分）
1． ，不如雪中送炭。
2．与其 ，不如 。
3．野火烧不尽， 。
4．中秋节， ， 月饼 。转眼又是重阳节， 。
5．“ ，忙趁东风放纸鸢”这两句诗出自 代诗人高鼎的《 》。
四、口语交际。（5分）
请你为班级设计一份节约用水的公约。
五、开心阅读。
（一）课内赏析。（8分）
①小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“有一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”
②妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
1．（3分）读语段，再填空。
（1）小马遇到的困难是 。
（2）牛伯伯说河水 ，松鼠说河水 ，妈妈告诉小马 。
2．（3分）妈妈想告诉小马什么道理？
3．（2分）“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。”这句话的意思是( )。
①别人说的话都是对的，我们可以听
②遇到问题要自己动脑筋，亲自去尝试
（二）阅读天地。（12分）
骄傲的小公鸡
小公鸡长得非常漂亮，红红的冠子，五彩的羽毛，大家都夸他好看。渐渐地，小公鸡变得骄傲起来。
一天，小公鸡遇到了啄木鸟，他神气地说：“你看我多漂亮，你敢和我比吗？”啄木鸟摇摇头说：“我还要给大树治病呢，没时间和你比。”
小公鸡又遇到了蜜蜂，他得意地说：“我长得比你好看多了，你敢和我比吗？”蜜蜂嗡嗡地说：“我要去采蜜，没时间和你比。”
后来，森林里举行选美比赛，小公鸡觉得自己肯定能拿第一。可是当他看到啄木鸟在给大树治病，蜜蜂在采蜜，大家都在为森林做贡献时，他不好意思地低下了头。
1．（2分）文中一共有 个自然段，第 自然段写了小公鸡和啄木鸟的对话。
2．（2分）小公鸡为什么变得骄傲？（ ）
A．大家夸他好看 B．他会打鸣 C．他会下蛋 D．他会飞
3．（2分）小公鸡找啄木鸟和蜜蜂比美，他们为什么不和小公鸡比？（ ）
A．他们怕小公鸡 B．他们很忙，要干活
C．他们觉得小公鸡不好看 D．他们不敢和小公鸡比
4．（2分）小公鸡后来为什么不好意思地低下了头？（ ）
A．他没拿到选美比赛第一
B．他觉得自己不好看了
C．他看到大家都在为森林做贡献，而自己却只会比美
D．他生病了
5．（4分）你觉得小公鸡做得对吗？为什么？
六、我会看图写话。（20分）
图上的小朋友在干什么？他为什么要这么做？仔细观察小男孩的动作、表情，把图上的内容写一写。
【参考答案】
一、字词天地（60分）
1. 读拼音，写词语（8分）
（1）小朋友 游戏 开心 爷爷
（2）老师 帮助 小学生 懂得
2. 选择正确读音（4分）
（1）尽（jǐn√）管 锻（duàn√）炼
（2）炒（chǎo√）菜 扇（shān√）风
3. 比一比，再组词（8分）
波（波浪） 昨（昨天） 桌（桌子） 味（味道）
破（破坏） 作（作业） 卓（卓越） 妹（妹妹）
4. 按要求写词语（9分）
（1）ABB式：绿油油、亮晶晶、胖乎乎
（2）ABAC式：自言自语、自由自在、无边无际
（3）AABB式：明明白白、干干净净、整整齐齐
5. 查字典（4分）
“餐”用部首查字法应查 食 部，再查 7 画，意思是 吃，组词：午餐。
6. 补全词语（4分）
揠苗（助长） 筋疲（力尽） （亡羊）补牢 （春风）满面
二、句子训练（8分）
1. 造句（2分）
示例：渐渐地，月亮升起来了，夜色越来越美。
2. 改为“被”字句（2分）
桃子被小猴子吃完了。
3. 连词成句（2分）
指南针可以帮助我们辨别方向。
4. 改写句子（2分）
天已经黑了，不用出去。
三、按课文内容填空（10分）
1. 与其锦上添花
2. 锦上添花 雪中送炭
3. 春风吹又生
4. 吃月饼 赏月亮 敬老去登高
5. 儿童散学归来早 清 村居
四、口语交际（5分）
节约用水公约示例：
1. 用水后及时关闭水龙头。
2. 淘米水用来浇花。
3. 发现水龙头漏水及时报告老师。
五、开心阅读（20分）
（一）课内赏析《小马过河》（8分）
1. 填空（3分）
（1）一条河挡住了去路
（2）浅 深 去试一试就知道了
2. 道理（3分）
遇到问题要自己动脑筋，亲自去尝试。
3. 选择（2分） ②
（二）课外阅读《骄傲的小公鸡》（12分）
1. 段落数（2分） 4个自然段，第2自然段写对话。
2. 选择（2分） A
3. 选择（2分） B
4. 选择（2分） C
5. 主观题（4分） 示例：不对，因为他只知道比美，不懂得为大家做贡献。
六、看图写话（20分）
示例：
一天，小明在放学路上看到一位老奶奶拄着拐杖准备过马路。老奶奶走得很慢，马路上车来车往很危险。小明赶紧跑过去，扶着老奶奶的胳膊说：“奶奶，我扶您过去吧！”绿灯亮后，小明小心翼翼地扶着老奶奶走在斑马线上，还提醒她注意脚下。到了马路对面，老奶奶笑着夸他：“你真是个热心的好孩子！”小明摆摆手说：“这是我应该做的！”说完，他开心地朝家走去。
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