2025年中考科学终极押题猜想（浙江专用）（含解析）
文档属性
| 名称 | 2025年中考科学终极押题猜想（浙江专用）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-16 23:56:35 | ||
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文档简介
2025年中考科学终极押题猜想（浙江专用）
目录
押题猜想一 生物体的结构层次 2
押题猜想二 生物体的新陈代谢 3
押题猜想三 生物与环境的相互关系 5
押题猜想四 生命的延续与进化 7
押题猜想五 生物实验探究 8
押题猜想六 化学基础 11
押题猜想七 化学常见物质 13
押题猜想八 物质的检验与鉴别 推断 15
押题猜想九 化学实验探究 16
押题猜想十 化学计算 19
押题猜想十一 运动和力的关系 牛顿第一定律 22
押题猜想十二 摩擦力 平衡力 受力分析 24
押题猜想十三 光的折射反射 透镜成像规律 26
押题猜想十四 压强与浮力的比较和计算 27
押题猜想十五 功和功率 机械能 30
押题猜想十六 简单机械 32
押题猜想十七 电路基础 串并联电路 34
押题猜想十八 欧姆定律 电磁铁的运用 36
押题猜想十九 内能 内能的利用 41
押题猜想二十 电功 电功率的计算 43
押题猜想二十一 电热的计算 能量转化 45
押题猜想二十二 动态电路与限制性电路的分析 48
押题猜想二十三 物理电学实验 50
押题猜想二十四 物理其他实验 53
押题猜想二十五 说理与证明 56
押题猜想二十六 跨学科综合 58
押题猜想一 生物体的结构层次
终极密押
1.西湖的秋天银杏纷飞，蝴蝶轻舞，鸳鸯戏水。下列说法正确的（ ）
A．图示生物①由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
B．图示生物②属于节肢动物，其体内的骨骼起到了支撑的作用
C．图示生物①②③都能对外界刺激做出反应
D．图示生物③属于鸟类，卵生，体温不恒定
押题解读
细胞的分裂、分化和生长是细胞重要的生命活动。细胞经过分裂和分化可以形成生物体的各种组织，功能不同的组织可以形成器官，共同完成某种生理功能的器官可以形成系统。多细胞生物体依靠器官(系统)之间的协调配合，进行正常的生命活动。是研究生物的基础项，也是必考题
考前秘笈
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2.支原体肺炎是由单细胞生物—肺炎支原体引起的肺部疾病，初期可用抗生素治疗。肺炎支原体会黏附于宿主的呼吸道上皮细胞表面，吸取养料。以下对肺炎支原体的判断错误的是（ ）
A．肺炎支原体一定具有细胞膜 B．肺炎支原体可能具有叶绿体
C．肺炎支原体对抗生素会产生反应 D．肺炎支原体会在呼吸道内生长繁殖
3.2021年12月9日，“天宫课堂”开课了。神舟十三号乘组航天员叶光富展示失重条件下细胞生长发育的研究——跳动的心肌细胞，如图所示。关于心肌细胞的说法中正确的是（ ）
A．心肌细胞具有细胞分裂和分化的能力，能再生
B．心肌细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核
C．心肌细胞与生殖细胞的染色体数目相同
D．心肌细胞对外界刺激做出的反应称为反射
4.生物具有形态结构与功能都相适应的特征。对下图四种不同的细胞或生物特征描述正确的是（ ）
A．都能进行呼吸作用 B．都有叶绿体
C．都有细胞核 D．都有细胞壁
押题猜想二 生物体的新陈代谢
终极密押
5.如图所示为绿色植物的叶片进行某些生理活动的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．图中所示的生理活动是植物的呼吸作用
B．蒸腾作用时水汽化吸热，能带走叶片上的部分热量
C．根吸收的水分沿着茎向上运输到叶片的通道是筛管
D．保卫细胞的含水量的多少不会影响植物的光合作用
押题解读
1、呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
2、光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。是自然界能量转化的基本项，必考题。
考前秘笈
1、绿色植物在光照条件下，在细胞叶绿体中利用二氧化碳和水合成为有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中并释放出氧气的过程叫光合作用。
2、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
6.为落实劳动教育课程，同学们在劳动实践基地上种植蔬菜。为了提高蔬菜产量和品质，特向菜农请教，获得了以下的经验分享。
①往菜地的土壤中掺入一定比例沙子。
②将家禽、家畜的粪便及杂草等堆积一段时间“发酵”成肥料。
③搭配种植高矮不同的多品种蔬菜。
④夏天避免中午浇水，冬季避免傍晚浇水。
结合上述信息，综合运用所学知识，对以上经验作出解释。
7.人体是统一的整体，下列为人体消化系统、肺泡、心脏和肾单位的结构图。则分析不正确的是（ ）
A．蛋白质在图甲中的④内彻底消化成氨基酸后被吸收进入血液
B．图乙肺泡慢慢鼓起时，肋间外肌和膈肌都处于收缩状态
C．“吸入式新冠疫苗”通过血液循环首先进入心脏结构中的d
D．若图丁③中液体成分含有红细胞和蛋白质，可能是肾小管病变
8.手静脉识别是新兴的生物识别技术。该技术利用红外线照射，流动血液中的血红蛋白吸收红外线形成静脉分布图像，提取其特征并储存，然后用于比对。其过程示意如图：
（1）手部静脉中流动的血液，回到心脏时，最先进入的心脏腔室为 __________。
（2）静脉识别被认为具有活体识别、不可复制、唯一稳定等特点，是安全、精准的生物识别技术。科普文章中摘录有关人体静脉的描述，其中支持上述观点的有 __________。
A.成年人手部静脉特征通常不会改变
B.静脉分布于体内，受外界影响很小
C.静脉分布在皮肤之下，形状复杂
D.若手长时间处于较冷的环境中，则手部静脉会收缩，产生结构性变化
押题猜想三 生物与环境的相互关系
终极密押
9.2023年底，杭州钱塘大湾区省级湿地公园正式设立。它既是钱塘江潮起之处，又是杭州第一缕阳光照射之地，总面积4406公顷，拥有众多野生动植物资源和良好的湿地环境。
（1）该湿地公园地处杭州市最东端，成为杭州第一缕阳光照射之地，是因为地球的自转方向总是 ____________（填“自西向东”或“自东向西”）。
（2）钱塘大湾区湿地公园构成一个 ____________（填“种群”“群落”或“生态系统”），其中阳光和潮水是它的 __________成分。
（3）每年大量候鸟的迁入和迁出，湿地环境仍保持相对稳定，这是因为该湿地公园具有较强的 ____________能力。
押题解读
生物与环境的相互影响一直是社会关注的热点，如何在自然界中与所有生物和谐的共生也是必须关注的问题，必考题。
考前秘笈
（1）根据生态系统的概念及组成进行分析。
（2）根据生态系统的自动调节能力进行分析。
10.青田稻鱼共生模式是中国首个列入全球重要农业文化遗产的项目。该模式采用在稻田里养殖鲤鱼，可为水稻除草、除虫、翻松泥土，鱼屎还可成为肥料；水稻则为鱼提供了良好庇护场所，多收鱼的同时增加了水稻产量。请回答下列问题：
（1）稻田中的鲤鱼属于生态系统组成成分中的 __________。
（2）写出该模式中的一条食物链 ______________________。
（3）与湿地生态系统相比，青田稻鱼生态系统的自动调节能力较 ______。
（4）稻鱼共生模式除了能增产增收外，还能利用鲤鱼除虫，其优点有 ________________________________。（写出一点即可）
11.近年来，我市坚决贯彻“绿水青山就是金山银山”的发展理念，生态环境越来越好。西塞山前不仅白鹭点点，连一度绝迹的彩鹮也来栖息，生态治理成效显著。如图是该地生态系统中部分生物之间的关系示意图。
回答下列问题：
（1）按生态系统的组成成分角度来看，白鹭和彩鹮属于 __________；
（2）写出一条包含彩鹮的食物链：__________________________________________________________________________________________；
（3）除图中所画的成分外，构成一个完整的生物群落，还需要补充的生物成分是 ______；
（4）该生态系统的能量最终来自 __________。
12.思维导图作为新型的学习工具，可以帮助我们建立知识联系，掌掘科学的思维方法。研究小组调查了校园开心农场生态系统，画了该生态系统的思维导图，据图回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分看，图中A是生态系统中的 __________。
（2）该开心农场生态系统不稳定、易被破坏，主要原因是 __________________________。
（3）从提高光合作用效率购角度，提出一种使农作物增产的措施：__________________________________________________________。
押题猜想四 生命的延续与进化
终极密押
13.“晋宁翠花”和“泰达火焰”是我国自主培育的月季新品种，具有花型漂亮、花瓣舒展等优良品质。“晋宁翠花”采用杂交方式培育，“泰达火焰”是先将种子搭乘“神舟”飞船经过太空辐射后再人工选育而成。完成下列问题：
（1）根据题中信息可知，在植物的分类上，月季属于 ____________________植物。
（2）“泰达火焰”所具备的新性状，是因为宇宙射线辐射后改变了月季种子中的 ____________________而形成。
押题解读
生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征。植物、动物和人通过生殖和遗传维持物种的延续。生命的起源和生物的进化是生物学研究的重要领域。以自然选择学说为核心的生物进化理论,解释了生物多样性的原因。必考题。
考前秘笈
被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．关注生物技术在生活实际的应用。
14.登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病，夏秋季高发。某地为遏制登革热传染病，科学家在一个小岛上释放了超过50万只被打了“绝育疫苗”（一种名为沃尔巴克氏菌的细菌）的雄性蚊子，这些雄蚊不咬人，与野生雌蚊交配后所产的卵不能发育，最终使蚊子数量降低，或使之失去传染登革热病的能力。
（1）登革病毒和沃尔巴克氏菌在结构上的主要区别是登革病毒没有 ____________。
（2）从预防传染病的措施来看，释放打了“绝育疫苗”的雄性蚊子的做法属于 ________________。
15.生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息。下列是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述错误的是（ ）
A．甲图中家蚕的发育过程属于不完全变态发育
B．乙图中的蝌蚪只能用鳃呼吸，成蛙用肺兼皮肤呼吸
C．丙图中胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养
D．丁图中菜豆种子萌发时营养物质来自子叶
16.初夏时节，“八月茭白”迎来采收季。茭白味道鲜美，营养价值较高，主要含蛋白质、脂肪、糖类、维生素、微量胡萝卜素和矿物质等。下列说法错误的是（ ）
A．我们吃的茭白是它的茎
B．茭白属于双子叶植物
C．茭白的根向地生长是它对地球引力刺激作出的反应
D．茭白相邻的叶几乎不重叠，增大了光照面积，这是对光合作用的适应
押题猜想五 生物实验探究
终极密押
17.米饭在口腔中被消化的真相是什么？某班同学欲分组探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。
探究一：
[提出问题]如何设计对照实验来验证淀粉可以被唾液消化？
[实验准备]①本实验采用淀粉纸，是一种主要成分是淀粉的半透明薄纸。②收集并用清水稀释唾液，留做备用（以下简称唾液）。③其他实验器材均可选用。
[实验步骤]
①取两支试管并分别编号为1号和2号。②________________________________________，将两支试管振荡摇匀，37℃恒温水浴10 min。③向两支试管中各加入2滴碘液，摇匀，观察现象。
探究二：
[提出问题]我们很多人有过这样的生活经验：人发烧的时候体温升高，食欲会下降，原因很可能是人体内的消化酶活性减弱了。唾液淀粉酶的活性会受到温度的影响吗？
[实验步骤]①取两支试管并分别编号为3号和4号，各加入一枚等大的淀粉纸，再依次分别加入2mL0℃冰唾液和2mL已煮沸过的唾液。②将两支试管振荡摇匀，将3号试管0℃恒温水浴10 min，4号试管37℃恒温水浴10min。③向两支试管中各加入2滴碘液，摇匀，观察现象。
[预期实验结果]
最终，1、2、3号试管中物质的颜色依次分别是：______________________；4 号试管变蓝。
[拓展提升]
探究温度对唾液淀粉酶活性的影响时，不能将淀粉和唾液先混合，再放入0℃环境中或煮沸的原因是 ___________________________________________________________________。
押题解读
科学实验的探究是发现问题和解决问题的基本思路。生物中关于酶的活性，植物的光合作用，植物的呼吸作用等是考察热点。
考前秘笈
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。
18.某科学兴趣小组为了验证水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输，设计了如下实验。
【实验材料和器具】新鲜带叶的木本植物枝条若干，烧杯（或矿泉水瓶），红墨水，清水，刀片，放大镜等。
【实验步骤】
①取______的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，再分别按表中的3种处理方法处理。
②处理好后，将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条分别固定（B 组枝条只将剥去树皮的木质部部分浸入红墨水中），置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切、纵切枝条的中上部，用放大镜观察横纵切面的染色部位，并将实验现象记录在表中。
【实验结果与分析】
实验组别 实验现象（记录被染色的部位）
A.自然带叶枝条（不作处理） ×××
B.剥去下半部树皮的带叶枝条 ×××
C.除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮 ×××
【表达与交流】
（1）请补充①中横线上的内容 ____________________________。
（2）将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面的目的是 ________________________。
（3）将处理好的枝条置于温暖、光照充足的地方的原因是 __________________________。
（4）若实验结论成立，则A组的实验现象是 ____________________ 且 _____________；C组实验现象是都不变红。
19.小宁为探究植物蒸腾作用的影响因素，他取两个树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6片和3片叶片，把两个枝条同时插入盛有红色染液的烧杯中，放在阳光下照射。1小时后，在两个枝条的等高位置分别切出相应的切片，观察到被染色的情况如图所示。
（1）图中的染液应出现在 ________（选填“导管”或“筛管”）中。
（2）从本实验的结果来看，为提高移栽树苗的成活率，可采取的措施是 ______________。
20.有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。某校科学兴趣小组的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列探究。
探究一：兴趣小组的同学从同一植株上选取大小、长势相似的两片叶子，设计了如图甲所示的实验装置：
（1）此实验在光照下进行较长一段时间后，用手分别挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察两个烧杯中的现象，实验现象说明了 _____________________________________________。
探究二：兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制了如图乙所示的曲线，图丙表示叶片内进行的生理活动。
（2）实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠是由于图丙中的生理过程 ______（填字母）产生的。
（3）从图乙可以推理出，一天中 ________点左右林间氧气浓度最高，这是适宜到林间锻炼的时间。
（4）若要验证植物光合作用的产物是淀粉，请你在实验前设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响 __________________________。
押题猜想六 化学基础
终极密押
21.火炬燃料随着时代发展在不断变迁，图甲为部分大型运动会火炬燃料的变迁示意图。
（1）丙烷（C3H8）中碳、氢元素的质量比为 __________。
（2）杭州亚运会火炬取名为“薪火”，所用燃料为甲醇。通过先进技术将甲醇燃烧产生的二氧化碳重新转化为甲醇，实现了“零排放”。图乙为微观示意图，请画出图乙方框内微粒的模型。
押题解读
元素、化合价、原子结构示意图、离子结构示意图、化学反应方程式以及化合价等均是中考的热点，特别是与之相关的高科技信息题是近几年中考的命题方向。
考前秘笈
（1）根据化学式及其相对原子质量可以计算组成元素质量比。
（2）一定条件下二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水。
22.我国科学家实现了在温和条件下，利用CO2和H2一步合成乙醇（C2H5OH）。如图是该反应的微观过程示意图。说法正确的是（ ）
A．反应物的分子数之比是1：4 B．化学反应前后，分子种类和数目不变
C．该反应中涉及两种氧化物 D．若该反应不加催化剂，反应将无法发生
23.我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料，在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应，该反应微观示意图如图。则下列说法错误的是（ ）
A．参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2：7
B．反应前后分子种类和数目都发生变化
C．该反应的基本反应类型是置换反应
D．该成果的应用价值在于生产更加的清洁能源
24.2020年11月24日，“嫦娥五号”探测器在海南文昌发射升空；12月2日，“嫦娥五号”着陆器和上升器组合体完成了月球钻取采样及封装；12月17日，“嫦娥五号”返回器携带月球样品等着陆地球。
（1）月壤中有丰富的可作核聚变燃料的He﹣3，如图所示为He﹣3发生的一种核聚变示意图。
①②③④⑤所示的微粒中⑤所示的微粒中，相对原子质量最大的是 ______（填写序号）；共有 ______种元素的原子。
（2）随“嫦娥五号”返回器着陆地球的还有一批质量为40g的“航聚香丝苗”水稻种子，标志着我国水稻航天育种首次完成深空空间诱变试验。太空特殊的环境可使水稻种子的 ____________发生改变；这种变异属于 __________（选填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
押题猜想七 化学常见物质
终极密押
25.室温下，向盛有硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴入Ba（OH）2溶液，生成沉淀的质量与加入的Ba（OH）2溶液中溶质质量的关系如图所示。下列有关说法不正确的是（ ）
A．a→b段溶液的质量在不断减小 B．n点溶液中的溶质为硫酸铜
C．b点溶液的pH小于d点 D．c点对应纵坐标的数值为5.64
押题解读
物质的间转化一直是化学学习的重要内容，包含酸碱盐与金属、氧化物间的转化，中考占分较多，需要重视。
考前秘笈
根据酸碱先反应的顺序以及钡离子与硫酸根离子生成硫酸钡沉淀分析问题。
26.如图1所示，小瑾将反应后试管中的物质全部倒入烧杯时，发现烧杯内白色沉淀明显增多。为了探究烧杯内物质的成分，她立即向其中逐滴加入稀硝酸，并不断搅拌，烧杯内沉淀的质量随加入稀硝酸的质量变化如图2所示。
回答下列问题：
（1）图1所示，烧杯内的白色沉淀是_______________________（写化学式）。
（2）BC段发生反应的化学方程式为________________。
（3）A点，烧杯内的溶液中一定大量含有的离子为_________________（写离子符号）。B点，烧杯内的沉淀由______种物质组成。
（4）检验D点溶液中含有氯离子的方法___________________________________________。
27.下列从原料到制取的最终产物的实验设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是（ ）
A．CuCu（NO3）2溶液Cu（OH）2
B．CaCO3CaOCa（OH）2溶液NaOH溶液
C．FeFe2O3Fe2（SO4）3溶液
D．CuOCuCl2溶液CuSO4溶液
28.化学实验也要“数字化”。利用氧气浓度传感器，进行如下实验。
（1）如图1，打开传感器开关，实验进行至170秒时绘制出图2中曲线AB段，接下来用手给塑料瓶外壁加热130秒左右，绘制出曲线BC段、对比曲线AB段和BC段，分析推理氧分子具有的特征是 ________________________________________________。
（2）300秒时松开双手，停止加热。立即倒转使瓶口向下，绘制出曲线CD段。观察到氧气浓度比曲线AB段降低较快，分析推理氧气具有的物理性质是 _____________________。
押题猜想八 物质的检验与鉴别 推断
终极密押
29.甲、乙、丙、丁是四种可溶性盐，其阳离子分别是Na+、Ba2+、Cu2+、Ag+中的某一种，阴离子分别是Cl﹣、、、中的某一种。将四种盐各取少量，分别置于盛有5mL蒸馏水的4支试管中，再向4支试管各滴入2mL稀盐酸，实验现象如图所示。可推断出（ ）
A．甲是硫酸钠 B．乙是硝酸铜
C．丙是碳酸银 D．丁是氯化钡
押题解读
1、对于物质的鉴别和离子的鉴别，要熟悉物质的性质，酸碱盐之间的复分解反应是解决此类问题的关键。
2、粗盐提纯实验是物质检验和鉴别经典例子，每种杂质的去除思路和实验步骤也是解题关键，注意知识点的迁移。
考前秘笈
钡离子和碳酸根离子、硫酸根离子结合会生成白色沉淀，含有铜离子的溶液是蓝色的，铜离子形成的沉淀是蓝色的，银离子和氯离子结合生成白色沉淀，稀盐酸和碳酸盐反应产生气体，据此分析。
30.取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。下列实验能证明两者恰好完全中和的是（ ）
A．加硝酸银溶液，有白色沉淀生成
B．加氢氧化镁固体，固体全部溶解
C．滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，但无沉淀生成
D．测得反应后溶液中Na+、Cl﹣的个数比为1：1
31.今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离中的若干种：Na+、NH4+、Ba2+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣，现取两份200毫升的溶液进行如下实验：1、第一份加足量氢氧化钠溶液，加热，收集到气体0.17g．2、第二份加足量氯化钡溶液后，得干燥沉淀2.33g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量不变．根据以上实验，以下推测错误的是（ ）
A．一定有铵根离子和硫酸根离子 B．一定有钠离子
C．一定有氯离子 D．一定没有钡离子
32.证据是科学探究中获得结论的最重要的依据，让我们一起经历一次寻找证据的旅程吧。
【实验目的】制取纯净的硫酸钡
【反应原理】Na2SO4+Ba（NO3）2＝BaSO4↓+2NaNO3
【实验步骤】取适量的硫酸钠和硝酸钡溶液反应，过滤、洗涤、干燥得到纯净的硫酸钡。
（1）实验中，能直接观察到说明硫酸钠和硝酸钡溶液发生化学反应的证据是：___________________________________________。
（2）判断任一反应物是否完全反应的证据可按如下方法获取：
猜想 方案 证据 结论
硝酸钡 可能已完全反应 取少量滤液，加入稀硫酸溶液，观察现象 无白色沉淀生成 硝酸钡已完全反应
硫酸钠 可能已完全反应 _____________________ ________________ 硫酸钠未完全反应
（3）如果实验证明硝酸钡已经反应完全，要寻找硫酸钡已纯净的证据，我们可以从证明实验制得的硫酸钡中没有 ________________（填化学式）来设计实验方案。
押题猜想九 化学实验探究
终极密押
33.气温逐渐回升，我们注意到在农贸市场海鲜产品处，鱼儿总在水的上层游动或者探头到水面。为了确保鱼的正常生命活动，卖家通常在鱼池内使用增氧泵或增氧剂CaO2（过氧化钙）。
查阅资料：①如图是某类似打点计时器的增氧泵的原理图。其工作原理是将空气压入水中，让空气中的氧气与水体充分接触，使氧气溶入水中从而增加水体的溶解氧。
②增氧剂CaO2与水反应：试管中先放入CaO2，再加入水，有少量细小气泡冒出。第二天，振荡试管仍有少量细小气泡缓慢冒出。
根据资料回答下列问题。
（1）为确保增氧泵正常使用，必须使用 __________（填“交流电”或“直流电”）。
（2）当小磁铁被吸引下来后，橡皮碗被压缩，空气被压入水中；当小磁铁弹起后，橡皮帽恢复原来形状，空气被吸进气室。跟气室相连的有两根空气导管，分别为a和b，请根据阀门K1和K2的朝向，分析与外界联通的空气导管为 ______（填“a”或“b”）。
（3）CaO2与水反应产生的氧气总量并不多，试解释卖家仍使用它的原因：______________________________________________________________________。
押题解读
化学实验必考项，主要有物质的组成成分以及含量的探究，物质的性质和变化规律的探究，化学实验方案的设计与评价等等。
考前秘笈
1、对于控制变量法、实验法和对照实验法等，可以联系物理中所学的技巧来灵活运用。对于探究型实验探究，要熟悉实验探究的环节和方法，精心设计实验方案，将所学过的探究物质的性质或变化规律的技巧迁移至此，进行细心地探究和观察，再通过分析实验现象；推断、总结出该物质的性质或变化规律等。
2、对于验证型实验探究，要熟记物质的性质或变化规律，根据给出的实验设计方案，进行实验、分析和探究，并通过观察、记录和分析的实验现象，来验证该物质的性质或变化规律等。
34.组成蜡烛的主要元素是碳和氢，在空气（或氧气）中燃烧的产物主要是二氧化碳和水。小明用如图甲和乙来探究密闭容器中影响蜡烛熄灭的因素。其中乙中氧气与二氧化碳体积比为1：4。
（1）小明设计图甲、乙装置的对照实验，是为了研究 _______________对蜡烛熄灭的影响。
（2）图丙是小明利用氧气传感器测定的甲装置中氧气体积分数的变化曲线。小明发现，实验过程中甲、乙两装置都出现相同实验现象：蜡烛先正常燃烧，而后几乎是同时慢慢熄灭。请根据实验和图丙的信息，推测蜡烛慢慢熄灭的可能原因是 ________________。
（3）小明在实验中还发现，甲装置中的蜡烛是在20秒时熄灭的。请解释20秒后装置中氧气体积分数增大的原因。____________________________________________________________________________
35.小明为了探究影响过氧化氢分解速度的条件，用如图所示装置进行如下实验。
①取2套相同的装置，分别记为A、B，检查装置气密性。
②在A、B装置的锥形瓶中各加入10毫升溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，迅速塞紧塞子，A装置用恒温装置加热锥形瓶；在B装置里加入MnO2，不加热。
③在A、B装置里换用溶质质量分数分别为10%、15%、30%的过氧化氢溶液，重复步骤②，记录收集150毫升氧气所需的时间（分），数据如表。
30%H2O2溶液 15%H2O2溶液 10%H2O2溶液 5%H2O2溶液
无MnO2，加热 6 8 9 10
加MnO2，不加热 反应剧烈 反应剧烈 0.5 1.5
（1）写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据：__________________________________________________。
（2）根据实验数据，结合实际情况，你认为实验室制取氧气应选择过氧化氢溶液的溶质质量分数与反应条件分别为 __________________________________。
（3）根据实验现象小明得出MnO2是过氧化氢分解制取氧气的催化剂，老师认为小明的结论不够严密，还需通过实验补充的证据是：__________________________________。
36.科学探究是获得科学知识的一种基本方式。科学探究一般过程包含提出问题、明确目的、分析原理、设计方案、解释评估。为了证明NaOH溶液与CO2能发生化学反应。小金同学结合学科思想，设计实验方案进行如下探究：
【实验目的】证明NaOH溶液与CO2能发生化学反应
【实验原理】通过验证反应物消失或新物质生成来证明NaOH溶液与CO2能发生化学反应
【实验装置】如图，该装置气密性良好，三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，针筒内有氯化钡溶液，分液漏斗中装有过量氢氧化钠溶液。
【实验过程】先打开分液漏斗活塞，加入过量的氢氧化钠，关闭活塞；一段时间后，发现针筒内的液体自动进入三颈烧瓶，并有白色沉淀产生。
请完成下列问题：
（1）小金设计本实验，所选用的实验原理是 ___________________________________。
（2）本实验能证明NaOH溶液与CO2发生化学反应的证据是 ________________________。
（3）实验结束，三颈烧瓶内溶液中，一定存在的离子有 _____________。
【实验反思】
（4）有同学提出可以用氢氧化钡溶液来替代氯化钡溶液，也能证明NaOH溶液与CO2能发生化学反应的结论，请谈谈你的观点并说明理由 _______________________________________________________________________________________________________________。
押题猜想十 化学计算
终极密押
37.小李和小王同学对化学计算很有心得，以下是他们解答一道计算题的实录。请你一起参与研究并完成相关问题。（ 计算结果精确到0.01g）。
题目已知：2KClO32KCl+3O2↑
两位同学为了测定实验室中氯酸钾药品是否纯净，取2.5g该药品与0.5g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量/g 2.12 2.08 2.04 2.04
（1）两同学一致认为氯酸钾已经完全反应的时间为 _______（选填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”）。
（2）小李根据质量守恒定律很快得到（2.5g+0.5g﹣2.04g）是 ________（填化学式）的质量。
（3）请你计算：该药品中氯酸钾的质量，并判断该药品是否纯净？
押题解读
化学计算是中考的重要内容之一，化学计算题涉及的内容丰富、形式多样，可以帮助学生加深对有关概念和原理的理解,培养学生的思维判断、分析和综合能力。
考前秘笈
（1）根据表中数据的变化分析；
（2）根据质量守恒定律固体物质的总质量的变化就可以求出生成氧气的质量；
（3）根据生成的氧气的质量，根据化学方程式进行计算就可求出参与反应的氯酸钾的质量，据此分析解答即可。
38.草木灰（主要成分为K2CO3）是一种常见的肥料。烧制草木灰是我国传统农耕方式，但会造成一定的环境污染。为护卫蓝天白云，我市发布通告，禁止露天烧制草木灰。
（1）从化学肥料分类角度分析，碳酸钾属于 ______肥。
（2）为测定草木灰中碳酸钾的质量分数，小科进行以下实验：
①取50克样品加入足量的蒸馏水，充分搅拌静置后，将浸出液全部转移到烧杯中；
②在烧杯中加入足量的CaCl2溶液，得到沉淀；
③将沉淀过滤、洗涤、烘干后得到5克固体。
求该样品中碳酸钾的质量分数（杂质不发生化学反应）。
39.工业纯碱中含少量氯化钠。兴趣小组分别采用不同的方法测定工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
（1）方法一：差量法。称取m克样品与足量的稀盐酸充分反应，生成的
二氧化碳通过装有试剂X的乙装置，并利用测量乙装置增加的质量，求得样品中碳酸钠的质量分数。该方法中试剂X可选用 ________。
A．氢氧化钠溶液 B．氢氧化钙溶液
C．氯化钡溶液 D．饱和碳酸氢钠溶液
（2）方法二：沉淀法。利用氯化钙与纯碱反应生成沉淀，然后称量出沉淀的质量，现称取15克样品完全溶解于水中配成60克样品溶液，取三个烧杯分三次进行实验，每次加入30克氯化钙溶液充分反应，过滤、洗涤、干燥所得的沉淀质量记录如表。
①如图所示，哪几个烧杯内样品中的纯碱完全反应？__________________。
②请计算样品中碳酸钠的质量分数？
烧杯1 烧杯2 烧杯3
样品溶液（克） 10 20 30
氯化钙溶液（克） 30 30 30
沉淀质量（克） 2 4 5
40.实验室有甲、乙两瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验：（电子秤示数单位为克）
（1）计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数。
（2）某同学另取 8克乙瓶中的固体样品，用 80克 15%的稀硫酸按同样方法进行实验，他认为不管固体样品变质程度如何，稀硫酸加入后，都不需要使用石蕊试液，请计算说明他做出此判断的原因。
押题猜想十一 运动和力的关系 牛顿第一定律
终极密押
41.越剧小生陈丽君凭借出色的人物塑造迅速成为全网关注的焦点，并将越剧这一传统文化再次带入到观众的精神视野中来，如图所示是2023年全国地方戏精粹展演陈丽君的演出瞬间，下列说法正确的是（ ）
A．在伞离开陈丽君的手后，如果速度越大，那么惯性越大，飞得更远
B．抛出伞后，陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力是一对平衡力
C．在伞离开陈丽君的手后，手与伞之间力的作用是相互的
D．伞被倾斜向上抛到最高点时，若一切外力同时消失，伞将保持静止状态
押题解读
涉及到力的概念、三种性质的力、平衡力(二力平衡)和力与运动的关系(牛顿第一定律)在中考试卷中属于必考内容。
考前秘笈
（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；惯性与物体的质量有关，质量越大、惯性越大；
（2）平衡力的特点：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；
（3）力不能离开物体而存在；
（4）物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
42.小球A静止放在光滑车厢底板上（设车厢底板足够长），如图所示。当车厢受到水平向右的力F作用时，车厢从静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动，则小球A相对于地面的运动情况是（ ）
A．做匀速直线运动 B．作与车厢同方向速度越来越大的直线运动
C．处于静止状态 D．作与车厢反方向速度越来越大的直线运动
43.如图所示为正在航拍的无人机。工作人员利用遥控器可控制无人机完成上升、转向、下降、拍照等各种动作。下列有关无人机的说法正确的是（ ）
A．上升时惯性增大 B．上升的动力来自螺旋桨
C．转向时运动状态改变 D．最停在空中时不受重力
44.2022年2月4日，双奥之城北京迎来历史性时刻，简约而又精彩、浪漫而又空灵的北京冬奥会开幕式惊艳了全世界，其中一个精彩片段是一个小男孩轻轻吹出一口气，蒲公英飞上了鸟巢的上空（如图）。舞动的蒲公英花朵其实是一根根长长的竹竿，联系相关物理知识，下面说法正确的是（ ）
A．竹竿不受力时静止，受力才能运动，力是维持物体运动的原因
B．竹竿由静止变为运动是因为受到了力的作用，力是改变物体运动状态的原因
C．竹竿受到力的作用一定由静止变运动，物体在运动过程中受到惯性力的作用
D．表演者在加速舞动竹竿时，竹竿的惯性变大
押题猜想十二 摩擦力 平衡力 受力分析
终极密押
45.当箱子在如图所示的甲、乙两部电梯中分别匀速上行，匀速下行过程中，对箱子受力分析正确的是（ ）
A．箱子上行过程和下行过程都受到摩擦力的作用
B．箱子在甲图中受到的摩擦力小于物体的重力
C．箱子甲图中上行时受到的摩擦力是沿斜面向下
D．箱子在乙图水平面上受到摩擦力等于物体的重力
押题解读
涉及到力的概念、三种性质的力、平衡力(二力平衡)和力与运动的关系(牛顿第一定律)在中考试卷中属于必考内容。
考前秘笈
（1）两个相互挤压的物体之间发生相对运动或将要发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力叫做摩擦力；
（2）重力大小与物体的质量成正比。方向总是竖直向下的。
46.在2022年北京冬奥会闭幕式上，十二生肖造型的冰车在“冰面”上滑出一个美丽又巨大的中国结，下列说法中错误的是（ ）
A．冰车装有车轮的目的是减小摩擦
B．人推冰车时，人对车的推力大于车对人的推力
C．小朋友坐上冰车后，冰车对“冰面”的压强变大
D．人推车，使车动起来说明力能改变物体的运动状态
47.如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起木长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放四块砖，下列判断正确的是（ ）
A．由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己
B．由于乙端比较重，可以和手之间产生较大的摩擦，乙可以将凳子拉向自己
C．谁用的力气大就可以将凳子拉向自己
D．谁的体重大，人与地面之间产生较大的摩擦，体重大就可以将凳子拉向自己
48.如图，A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。甲中A向前推B，B向前推墙；乙中A、B同时向前推墙，墙均未动。假如用甲、乙两种方式推时每人的推力大小都为F，则以下说法中正确的是（ ）
A．甲方式中墙受到的力为2F
B．乙方式中墙受到的力为2F
C．甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
D．乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为2F
押题猜想十三 光的折射反射 透镜成像规律
终极密押
49.为了探究凸透镜成像的规律，小明用两根高度不同的蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜和光屏等器材按如图进行实验，则小明在光屏上观察到烛焰成像的情况是（ ）
A． B．
C． D．
押题解读
光的反射折射与透镜成像规律、眼睛的原理及近视的防护一直是中考关注的热点。
考前秘笈
要掌握透镜成像规律的知识点，清晰物距与相距的关系，成像的实质等。
（1）凸透镜的三条特殊光线：
①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；
②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；
③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变；
（2）凸透镜成像规律：
①物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像，照相机就是根据此原理制成的；
②当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，此时像距在二倍焦距意外，其应用是投影仪；
③当物距在一倍焦距以内时，成正立、放大的虚像，此时像物在凸透镜的同侧，此应用是放大镜。
50.小宁在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”的两个实验中，分别把一个不透明且不光滑的挡板如图甲、乙所示的位置。下列关于小宁从图中眼睛的视角是否能看到像的说法，正确的是（ ）
A．甲图中能看到像，而乙图中看不到像 B．乙图中能看到像，而甲图中看不到像
C．甲、乙两图中均能看到像 D．甲、乙两图中均看不到像
51.如图甲，“平视显示系统”可以将一些行车信息直接通过前挡风玻璃成像在视野前方，司机不必低头看仪表，提升了行车的安全性。图乙是其成像原理简图。据图分析（ ）
A．图乙中∠1是折射角
B．行车信息通过挡风玻璃成像的原理是光的反射
C．司机看到视野前方行车信息的像是实像
D．行车信息的像与人分别到挡风玻璃的距离一定相等
52.如图所示，AB为发光体，O为凸透镜的光心，MN为A点发出一条光线经凸透镜折射后的光线，MN平行于主光轴。
（1）请在图中标出凸透镜左侧的焦点F，并画出AB经凸透镜折射后的像A'B'。
（2）相对于AB，像A'B'的性质是 __________________。
押题猜想十四 压强与浮力的比较和计算
终极密押
53.如图甲所示为一根原长为5cm的弹簧，每受到1N的力伸长1cm。在一只轻薄塑料袋中装满质量为0.2kg的水，将袋中的空气全部排出，用细线把袋口扎紧，挂在弹簧下面，如图乙所示，水袋的竖直高度为h厘米。
（1）求水的体积和受到的重力；
（2）将水袋体积的四分之一浸入水中稳定后，水袋受到的浮力为 __________N；
（3）将弹簧悬挂的水袋置于圆柱体容器的水面上方此时水面刚接触水袋，如图丙所示。向容器中加水至恰好淹没水袋（假设容器足够高，水没有溢出），此时水位相比加水前上升的高度为 ___厘米。
A.h B.h+2
C.2 D.由水袋的具体形状确定
押题解读
1、压强和浮力是中考试卷必考内容
2、对其概念和简单计算的考查以选择题和填空题为主；对探究压力作用效果、影响液体压强大小的因素和影响浮力大小因素的考查常见的是实验探究题；在压强和浮力的综合应用的考题中，考题题型是综合计算题
考前秘笈
（1）根据密度公式ρ=m/V即可求出水的体积，根据G＝mg求出水受到的重力；
（2）将水袋体积的四分之一浸入水中稳定后，先求出排开水的体积，然后根据阿基米德原理求出水袋受到的浮力；
（3）用细线把袋口扎紧挂在弹簧测力计下，测的是水的重力，据此可知弹簧的伸长量；
塑料袋慢慢浸入水的过程中，塑料袋排开水的体积增大，水的密度不变，水对塑料袋的浮力增大，而塑料袋内水受到的重力＝拉力+浮力，物体的重力不变，浮力增大，弹簧测力计对物体的拉力（示数）减小；当袋内水面与烧杯中的水面相平，则排开水的体积等于袋内水的体积，根据阿基米德原理，此时排开水的重力等于袋内水的重力，所以测力计的示数应为零，据此可知水袋升高的高度，加上水袋的高度即为水位相比加水前上升的高度。
54.密度为ρ＝0.6×103kg/m3的实心圆柱体，高h1＝20cm，底面积S1＝50cm2，放在底面积S2＝80cm2、高h2＝30cm的柱形容器中，求：
（1）圆柱体对容器底部的压强。
（2）若向容器内加水，最多可加多少克水且水不溢出，（取g＝10N/kg）
55.如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置。在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A．压力变小，压强变小 B．压力不变，压强不变
C．受力面积变小，摩擦力变小 D．受力面积变小，摩擦力不变
56.今年春节期间，极端天气致部分高铁停运，出现了绿皮火车牵引复兴号前进的画面，其中绿皮火车是典型的内燃机车组，复兴号是电动机车组。下列说法中正确的是（ ）
A．绿皮火车和复兴号列车运动时，能量转化的方式是相同的
B．列车行驶过程中，以绿皮火车为参照物，复兴号是静止的
C．列车进站时，列车附近气流流速大，压强大
D．列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性力的作用
押题猜想十五 功和功率 机械能
终极密押
57.如图所示，水平板上有质量m＝1.0kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小。g取10N/kg，动摩擦因素为μ，则下列判断正确的是（ ）
A．5s内拉力对物块做功为零 B．4s末物块所受合力大小为1.0N
C．物块与木板之间的动摩擦因数为0.3 D．物块先处于静止状态，后做匀速运动
押题解读
功与功率是中考试卷中的考试内容，同时也是必考内容。但对功和功率的考查，考题形式多种多样，常见的考题有选择题、填空题和计算题。
考前秘笈
（1）做功的两条件：有力作用在物体上；物体沿力的方向移动了一段距离；
（2）由摩擦力与时间图象可知4s后物体开始运动，由拉力与时间图象可知4s末的拉力，由摩擦力与时间图象可知此时的摩擦力，由此得到合力；
（3）根据f＝μF压＝μmg计算物块与木板之间的动摩擦因数；
58.如图所示，要将质量一定的木块从桌面的A点移至C点，水平桌面的粗糙程度一样，木块在水平拉力F作用下从A点由静止开始运动且速度越来越快；当木块到达B点时撤去拉力F；木块继续移动，速度越来越慢，最后停在C点。已知AB＝2BC＝L，整个过程中拉力F所做的功为 ________（用F、L表示，下同），不计空气阻力，则物体所受摩擦力f为 ______。
59.如图1为大型全通透载客潜水器“寰岛蛟龙1号”，填补了国内观光潜水器的空白，具有里程碑的意义。该观光潜水器最大下潜深度40米，未搭乘乘客时的质量为23.9吨。
（1）该潜水器在下潜过程中，受到水的压强如何变化？________。
（2）潜水器在载人的过程中一直静止在海面上，若此时潜水器上有5人，总质量为300千克，计算该潜水器排开水的体积为多少？（ρ水取1×103千克/米3）
（3）若潜水器在水下运动时，所受海水阻力与速度的关系如图2所示。当它在水下以0.2米/秒的水平速度匀速前进了10秒，则在此过程中潜水器的水平推力做了多少功？
60.近年来校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》。如图是某地区部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车安全标准，车的总质量为5540kg。请分析：
（1）校车满载开动时，随着校车速度的增大，校车的惯性和动能的变化分别是 ______（填字母编号）。
A.惯性不变，动能增大 B.两者都增大
C.惯性增大，动能不变 D.两者都不变
（2）一名质量为60kg的驾驶员驾驶校车空载，轮胎和地面接触的总面积为1600cm2，计算校车对水平地面的压强是多大？
（3）某校学生乘坐该校车回家，校车以54km/h的速度在水平路面上匀速行驶了20min后安全到达目的地，校车受到的阻力恒为1000N，计算校车牵引力所做的功是多少？
押题猜想十六 简单机械
终极密押
61.我国古代劳动人民很早以前就会使用杠杆，如图为古人运送巨木的简化图，他们通过悬绳、支架、横杆等工具，将巨木的一端抬起，以便将其移到其他地方。若将巨木视为质地均匀的圆柱体，质量为4.8×103kg，长度为4m；横杆长度为3.5m，质量和粗细忽略不计，O是横杆与支架的接触点，AO长为0.5m。
（1）图中横杆使用时可看成是一根 ________________杠杆。
（2）使巨木一端刚好离开地面时，人对横杆的力至少为多少N？
（3）当巨木太重无法抬起时，可将支架靠近巨木，也可以起到省力作用，请简述其原理 ______________________________________________________________________________。
押题解读
杠杆是中考试卷中常考热点。对杠杆的概念考査主要集中在对杠杆的理解、杠杆平衡条件上。在内容中,主要知识点有杠杆的五要素、杠杆平衡条件、杠杆的示意图和杠杆的应用。
考前秘笈
（1）动力臂比阻力臂长的杠杆是省力杠杆。
（2）根据杠杆的平衡条件进行计算。
（3）根据杠杆的平衡条件进行分析。
62.我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理（如图所示），此时杠杆处于平衡状态（忽略杆的质量），有关它的说法正确的是（ ）
A．杠杆在图示的位置平衡时，“权”的质量小于“重”的质量
B．“权”和“重”增加相同的质量，A端会上扬
C．增大“重”时，应把“权”向B端适当移动
D．若将提纽O向B端移动一些，杆秤的测量范围将变小
63.《热辣滚烫》讲述了一个肥胖女孩到勇猛拳击手蜕变的故事，主演贾玲通过运动及控制饮食瘦身了50千克。如图所示拉力器是常见的健体瘦身器材，配重由若干金属块（每块质量为5千克）组成，锻炼者站立在地上，根据自己实际选择合适的金属块数量，向下拉动拉杆，达到健体瘦身的效果。（杆重、绳重、摩擦均不计）
完成下列问题：
（1）若小科的质量为80千克，他一次最多能拉起 ________________块金属块。
（2）质量为1克的蔗糖，完全氧化约能产生16480焦耳的能量。假设1克蔗糖完全氧化释放的能量50%用于拉力做功。小科每次选拉10块金属块，把拉杆竖直向下拉动1米，若要完全消耗1克蔗糖释放的能量，则至少需要拉动 ________________次。
64.如图所示，重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动，在A端挂一边长为50cm的正方体P，一个体重为500N的中学生站在B点时，P对地面的压强刚好为零，且OA＝1m，OB＝4m，则物体P的重力为 ______N，当人向左走1m时，P对地面的压强为 _______Pa。
押题猜想十七 电路基础 串并联电路
终极密押
65.2023年上海车展，中国某自主品牌发布了一款新能源越野汽车，拥有易四方和云辇﹣P智能液压车身控制系统两大顶级技术加持，具备四轮独立驱动能力，能够实现极限操稳、应急浮水、原地掉头等功能。下列说法正确的是（ ）
A．该款汽车是四轮四电机独立驱动，四电机之间是串联工作的
B．该款汽车在加速行驶时车身平稳，受平衡力作用
C．该款汽车应急浮水漂浮时，浮力与重力大小相等
D．该款汽车刀片电池充电时将化学能转化为电能
押题解读
电路基础是解决电路问题的基础，拿到电路首先要简化电路，最好画出等效电路，结合电路分析串联或并联，串并联电路电压、电流、电阻及比值规律也是答题关键。
考前秘笈
此类问题要根据题意来分析，得出用电器的关系，再去画出电路图。
66.细心的圆圆同学注意到自家汽车上设有安全带未系提示系统。当他坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，安全带控制开关S2断开，车上的电铃会发出警报声；若系上安全带，安全带控制开关S2闭合，警报声消失。下列按要求设计的电路图最合理的是（ ）
A． B．
C． D．
67.某小区门禁系统能识别本小区车牌，自动闭合“智能”开关，使电动机通电拾起道闸；也可以手动闭合“手动”开关，使电动机通电抬起道闸。光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。以下简化电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
68.如图是小榕设计的风速测试仪原理图，其中探头安装在虚线框中，探头与金属杆、滑片P相连。当滑片向上移动时，电压表读数越大，表示风力越大。能够实现“电压表读数越大，表示风力越大”的探头形状是（ ）
A． B． C． D．
押题猜想十八 欧姆定律 电磁铁的运用
终极密押
69.小明设计了如图甲所示的自动保温箱模拟电路，其工作原理为：当工作电路接通电源，电热丝R1工作，双金属片受热逐渐向一侧弯曲；当保温箱内温度达到预设值时，双金属片与触点A接触，控制电路中衔铁被吸下，使得工作电路自动断开，电热丝R1停止加热。温度降低到一定值后，双金属片脱离触点A，电热丝R1重新工作。控制电路能实现保温箱内加热电路周期性通断，从而控制保温箱内的温度稳定在一定的范围内，工作电路的电源电压U1＝22V，工作电路中电热丝的阻值R1＝11Ω，控制电路的电源电压U2＝6V，电热丝的阻值R2＝18Ω，此时保护电阻的阻值R0＝6Ω。（金属片、线圈、导线的电阻忽略不计）
（1）当双金属片与触点A接触时，请判断保护电阻R0的工作状态：________________________________________________。
（2）乙图表示保温箱内温度达到预设值后，加热电路断开，30秒后温度降低到一定值时，加热电路重新闭合，电热丝R1产热。t时间后箱内温度重新升高到预设值，如此周期性反复。已知保温箱以每秒12焦的速度向外散热，求时间t。 ________________________。（结果保留一位小数，散热速度受温度影响忽略不计）
（3）小明想将该自动保温箱用于学校每天下午的营养餐保温，因此，他收集了温州每月的平均气温，此外，你认为他还需要收集哪些信息？
押题解读
欧姆定律结合电磁继电器也是部分市区压轴题常考项目，要清楚电磁继电器的工作原理和电路作图。此类考题常见的自动控制类试题如:水位自动控制电路、温控电路、压控电路、气体敏感电路、电磁继电器自动控制电路等。
考前秘笈
（1）根据图甲可知当双金属片与触点A接触时保护电阻R0的连接情况，进而分析保护电阻R0的工作状态；
（2）根据P＝UI=U^2/R求出双金属片与触点A接触时，加热时电热丝R1和R2的电功率，根据P=W/t表示出加热时间为t时电热丝R1和R2产生的热量，根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出双金属片脱离触点A时控制电路中的电流，根据Q＝I2Rt求出此时电热丝R2产生的热量，根据保温箱以每秒12焦的速度向外散热求出一个周期内向外散出的热量，列方程求出时间t；
（3）根据自动保温箱的容积和保温温度分析需要收集的信息。
70.某项目化学习小组设计一个用于监测CO浓度的安全断路器，当装置监测到CO的浓度超过设定值时，安全断路器就会自动拉开闸刀开关，切断电路，保证安全。设计思路：如图甲，装置由控制电路部分（含电源、气敏电阻R0、调试电阻R、电磁铁E等）与机械传动部分（含闸刀开关S2、轻质杠杆AB、配重C、铁块D、滑轮等）组成。工作原理是当控制电路中的电流超过设定值时，铁块D被电磁铁E吸起，杠杆AB偏转，带动细绳拉开闸刀开关，自动切断电路。小组同学根据产品特点，设计了如下的评价表（节选）。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 能快速切断电路，安全可靠 能切断电路 不能切断电路
指标二 有调节结构，调节方便 有调节结构，调节不便 无调节结构，不能调节
（1）[方案论证]
机械传动装置中，杠杆B端置于水平台面上，使杠杆绕支点O逆时针转动。小组同学在设计杠杆支点时，有以下方案：方案一AO：OB＝3：1；方案二AO：OB＝1：2；方案三AO：OB＝1：1。针对评价表，要达到优秀，小组同学认为方案一比较合理，他们的理由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）[装置测试]
小组同学采用方案一进行测试，将1.2牛的铁块D固定在杠杆B端支架上，让杠杆处于水平，电磁铁E对D的吸引力F0与通过控制电路电流的关系如下表，气敏电阻R0的阻值与CO气体浓度的关系如图乙。已知电源电压U为9伏，调试电阻R最大阻值为40欧，滑片P移到中点，闸刀开关刚好被拉开时所需的力F为0.4牛。若设定CO气体浓度为24毫克/米3时，开关拉开，则配重C的重力为多少牛时，固定在A端支架上才符合设计要求。（电磁铁的电阻和杠杆自重均忽略不计）
电流I（安） 0 0.1 0.2 0.3 0.4
吸引力F0（牛） 0 0.6 1.2 1.8 2.4
（3）[迭代升级]
如果CO气体浓度在20毫克/米3就要将闸刀开关拉开，以下调整可以实现的有 ___________。（可多选）
A.支点O向左移到适当位置 B.铁块D换为等质量的铜块
C.适当提高电源电压 D.调试电阻滑片P向上移到适当位置
71.在项目化学习中，小明设计了一款蔗糖溶液密度控制装置（如图甲）。其工作原理为：质量为0.16千克、体积为100cm3的A物体浸没在蔗糖溶液中，R为定值电阻，RF为力敏电阻，当蔗糖溶液密度改变时，电路中的电流发生变化，中央处理器借助传感器判断电流大小，从而控制水泵工作，使蔗糖溶液密度保持在一定范围内。已知电源电压恒为12伏，力敏电阻RF的阻值与其受到轻质细线拉力的大小关系如图乙。当电路中的电流I≥0.048安时，水泵向容器中注水；当I≤0.04安，水泵停止注水。（物体A始终浸没在溶液中；传感器电阻不计；水加入容器后能与蔗糖溶液立刻混合均匀）
（1）向容器内注水过程中，容器底部受到的液体压强将 ______________。（选填“增大”“不变”“减小”）
（2）若该装置控制的蔗糖溶液密度最大值为1.3×103kg/m3，则定值电阻R的阻值应为多少欧？
（3）小明画出了在定值电阻为R时，该装置所控制的蔗糖溶液的密度范围，如图丙所示，A、B点分别表示此装置所能控制的最小和最大的蔗糖溶液密度。后因定值电阻R损坏，他将其换成了阻值更大的定值电阻R1，请你在图丙坐标系中大致画出更换定值电阻后，此装置所能控制的蔗糖溶液的密度范围，并分别用C、D标记出最小和最大蔗糖溶液密度。
72.某科学兴趣小组开展项目研究，要制作一款楼道安全应急灯。他们进行如下活动：
【明确问题】设计楼道安全应急灯，验收标准如下表：
验收表
功能 规格 材料
当家庭电路断电时，应急灯亮起。 两盏“6V，3W”的LED灯，并联连接 1.蓄电池（规格6V，2000mAh） 2.电磁继电器 3.电线、开关等
说明：2000mAh表示电池可以提供大小为2000mA的恒定电流持续工作1小时。
【方案设计】经讨论后，设计了如图的方案：
（1）方案中应急灯的位置还未明确，你认为应接在图中的 ____________处（选填“甲”或“乙”）。
（2）方案中采用的继电器线圈电阻为15欧，经变压后控制电路的电源电压为6V，控制电路中还需要串联一个保护电阻R，但要求电路中的电流≥0.06安，才能确保衔铁一直被吸引。则选用的电阻R的阻值不能超过多少欧？
【实施计划】同学们按照设计方案，选择材料并组装。
【检验产品】国家要求，应急照明产品照明时间应不少于90分钟。请通过计算判断，根据上述方案组装的应急灯是否符合国家规范？（当蓄电池剩余的电能低于20%时，应急灯就无法正常工作）
【发布成果】……
押题猜想十九 内能 内能的利用
终极密押
73.2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。关于火箭和飞船的说法中正确的是（ ）
A．火箭加速升空时，动能变大，机械能守恒
B．火箭发射的能量转化主要是燃料的核能转化为机械能
C．神舟飞船在轨运行时，太阳能帆板将太阳能转化为机械能
D．燃气燃烧推动火箭上升的能量转化类似于汽车发动机中的做功冲程
押题解读
内能的考察主要体现在分子热运动，扩散现象，分子间作用力等。内能利用主要会结合电热计算一起考察，也是考试中的热点。
考前秘笈
（1）动能与质量和速度有关；重力势能与质量和高度有关；动能和势能统称为机械能。
（2）火箭的燃料燃烧化学能转化为内能。
（3）太阳能帆板工作时将太阳能转化为电能。
（4）火箭工作时将内能转化为机械能。
74.如图为一种蒸汽船玩具，在玻璃瓶内装适量水，将小船放置在水面上，点燃蜡烛加热玻璃瓶一段时间，产生大量水蒸气，并和受热膨胀的空气一起从细窄的吸管冲出，推动小船前进。下列有关该实验的说法不合理的是（ ）
A．加热过程中，玻璃瓶内的水通过热传递的方式增大内能
B．吸管处出现白雾，冲出的水蒸气内能减小，温度降低
C．蒸汽推动小船前进，小船的动能增大，重力势能不变
D．蒸汽推动小船前进能的转化方式和内燃机的做功冲程相同
75.如图所示为礼花喷射器的模型图，通过扭动气阀可释放压缩气罐内的气体产生冲击，将纸筒内填充的礼花彩条喷向远处，内燃机的冲程中能量转换与此相同的是（ ）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
76.质量和温度都相同的甲、乙两种物质，用同样的加热器进行加热，它们温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．由图可知，甲物质的熔点一定是80℃
B．0﹣6min甲和乙两种物质吸收的热量一样多
C．8﹣10min甲物质的温度和内能保持不变
D．在升温阶段，甲的比热大于乙的比热
押题猜想二十 电功 电功率的计算
终极密押
77.如图所示，两只灯泡L1和L2上分别标有“6V 4W”和“3V 1W”字样，将它们串联后接在电压可在3～9V之间调节的电源上，闭合开关S，若两灯的灯丝电阻不随温度变化，则下列说法正确的是（ ）
A．通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
B．当电源电压调节到9V时，灯L1与L2都能正常发光
C．调节电源电压过程中，灯L1始终与灯L2一样亮
D．L1与L2产生的光能可用焦耳定律进行计算
押题解读
电功、电功率、焦耳定律的公式要清晰，在怎么样的电路中使用合适的公式是快速答题关键，比如在有关电热器功率比较问题上就比较合适，电源电压一致，比较总电阻的大小即可，其它电路也是，一定要在理解电路基础上选择合适公式。必考问题。
考前秘笈
（1）由题知，灯泡L1、L2串联，根据串联电路的电流特点可知通过两灯的电流关系；
（2）知道两灯泡的额定电压和额定功率，根据P=U^2/R求出两灯泡的电阻，再根据串联电路的分压原理可得两灯的实际电压，与额定电压比较可知，两灯是否都能正常发光；
（3）根据串联电路的电流特点和P＝UI得出两灯泡实际功率之间的关系，再根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小比较两灯泡的亮暗；
（4）分析灯泡工作时能量转化情况，从而判断能否用焦耳定律计算灯泡工作时产生光能。
78.如图甲所示的电路中，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示，下列说法中错误的是（ ）
A．电源电压为6V B．该电路的最大功率为3.6W
C．P在b端时，电阻R1的功率为0.1W D．P在b端时，该电路的总功率为0.5W
79.图像是表征事物的一种方法。小明用如图甲所示电路测定小灯泡的电功率，将滑片从b移至a，记录多组数据并描绘出如图乙所示的I﹣U图像。若图中面积S1表示灯泡两端电压为U1时消耗的电功率大小，则此时滑动变阻器所消耗的电功率可表示为（ ）
A．S2 B．S3 C．S1+S2 D．S1+S3
80.电压力锅集高压锅和电饭锅的优点于一体，既安全又节能，某型号电压力锅的额定电压为220V，如图是其工作原理图，R1、R2分别是主加热器和保压加热器，R1的额定功率为800W；L是用来指示电压力锅工作状态的变色发光二极管，当通过它的电流小于40mA时，发红光，达到40mA时，开始发绿光，只要有电流通过L其两端电压就恒为2V；接通电路，开关S自动与触电a、b闭合，开始加热，当锅内水温达到105℃时，S自动与a、b断开，并与触点c接通，开始保压，此时锅内水温不变，且未沸腾。
（1）电压力锅正常工作时，若指示灯L发绿光，求R0的最大阻值。
（2）在保压状态下，加热器正常工作1h耗电0.2kW h，求R2的阻值。
（3）用该压力锅对5L、20℃的水加热，正常工作35min后，求水温升高到多少摄氏度？已知消耗的电能有90%被有效利用，水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）。
押题猜想二十一 电热的计算 能量转化
终极密押
81.如图所示，一款电暖桌的铭牌上标有“220V 110Ω“的字样，其宣传语“日耗电不超5元”。将该电暖桌接入家庭电路中，则：
（1）电暖桌正常工作时，电流是多少？
（2）使用1小时产生的热量是多少？
（3）若每度电的电费是0.6元，分析说明宣传语是否真实。
押题解读
电热计算一直是中考科学考察重点。
考前秘笈
（1）由电暖桌的铭牌可知其额定电压、电阻大小，利用欧姆定律求电暖桌正常工作时，通过的电流；
（2）利用焦耳定律求出通电1h电暖桌产生的热量；
（3）根据电价求出电暖桌1h所需的电费，判断宣传语是否真实。
82.老式万能插座（图甲）没有防电门，若幼儿将手指伸人，极易引发触电，而且插座内部的铜片与插头的接触面积太小（该部位电阻的横截面积较小），导致产热多，甚至引发火灾。而后我国对插座的生产出台了“新国标”（图乙），要求有防电门，铜片与插头紧密贴合，插头插进及拔出均需要一定的力度，使用更为安全。
（1）图甲的三孔插座中，a连接的是 ________________（填“零线”“火线”或“地线”）。
（2）请你解释：为什么老式插座内部铜片与插头接触面积小容易引发火灾？
83.商业街移动摊位使用可显示电费的新型插座（如图甲所示）计费，某摊位使用空气炸锅（如图乙所示）烹制食物，该空气炸锅加热部分的简化电路如图丙所示，其额定电压为220V，定值电阻R1和R2为发热体，R1＝40Ω，R2＝110Ω。开关S1、S2、S3的通断可实现高、中、低三个挡位的调节（S1、S2不会同时闭合），高温挡额定功率为1650W。
（1）当空气炸锅处于低温挡时，开关 ____________（选填“S1”、“S2”或“S3”）闭合。
（2）高温挡正常工作100s，电流产生的热量为 _______________________J。
（3）计算中温挡额定功率。
（4）该空气炸锅单独工作时，使用前后表盘示数如图甲、丁所示，计算该空气炸锅的实际功率（已知商用电费为0.75元/kW h）。
84.某兴趣小组用一个电阻R1、开关、导线等器材制作了空气炸锅，先将空气炸锅接入电压为220V的家庭电路，简化电路如图A所示，闭合开关，R1电功率500瓦，求：
（1）通过R1的电流？
（2）R1的阻值有多大？
（3）小组发现炸薯条耗费时间过长，为解决问题，小组找来一个相同规格的电阻R2进行改装，你认为应按照图 ____________（填“B”或C）进行改装，闭合开关S后，通电10分钟，求改装后空气炸锅产生的热量。
（4）1千瓦时的电能可供改装后的空气炸锅工作多少小时？
押题猜想二十二 动态电路与限制性电路的分析
终极密押
85.如图甲所示，电源工作时输出的总功率恒定不变，R1＝10Ω。在移动滑动变阻器R2的滑片P时，电流表A的示数I与电流表A1的示数I1之间变化关系如图乙所示。根据图中信息判断，下列说法中正确的是（ ）
A．当滑片P向右移动时，电流表A的示数逐渐增大
B．当滑片P向左移动时，电源的输出电压逐渐增大
C．电源工作时每秒钟消耗的电能始终为5J
D．当电流表A1的示数为0.5A时，R2＝12.5Ω
押题解读
考试难点与热点，注重考察学生对电路知识点的综合应用能力。
考前秘笈
一、分析电路中各元件之间的关系
具体来说，就是要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有;所给的电流表测量的是干路的电流还是支路电流，电压表测量的是电源电压还是某电阻的电压等。
二、分析电路连接方式时应注意电表的特点
1、电流表的电阻非常小，在电路中相当于导线，可看作短路。
2、电压表的电阻非常大，在电路中相当于断路(开路)，即在分析此类问题时可先将电压表放在一边，暂不考虑。
三、应用欧姆定律、电功公式、电功率公式确定各电学量的变化
86.如图甲所示，电源电压保持不变，m、n是滑动变阻器上两点。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从n点滑到m点的过程中，两电压表示数随电流变化的图像如图乙所示，下列叙述正确的是（ ）
①R2 的阻值为4Ω；
②图乙中ab是表示电压表V1的示数随电流变化的图像；
③滑片从n点滑到m点的过程中，电源消耗的最大功率是12W；
④滑片在n点时，5s内电阻R消耗的电能是20J。
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
87.两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据，并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U﹣I图线，则图象中两图线的交点表示的物理意义是（ ）
A．滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端
B．电源的输出功率最小
C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5W
D．电源的效率达到最大值
88.如图甲是某同学“探究定值电阻品的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率P总随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出a、b、c三条图线（如图乙）。下列叙述正确的是（ ）
A．图线a为定值电阻R0的发热功率曲线 B．电源电压为4.5V
C．滑动变阻器接入电路的最大阻值为6Ω D．滑动变阻器消耗的最大功率为2.25W
押题猜想二十三 物理电学实验
终极密押
89.小明在测定小灯泡额定功率时，所用电源电压为3伏恒定不变，滑动变阻器规格为“30Ω 2A”。小灯泡额定电压为2.5伏。
（1）请用笔画线代替导线，在图上完成电路连接，要求滑片P向右滑动时，电流表的示数变大。
（2）小明测得小灯泡的额定功率是 ________________________瓦。
（3）小灯泡灯丝的阻值随着温度的变化而变化。小明在图乙中画出小灯泡电流随电压变化的曲线a，但不能直观判断“小灯泡电阻是随着温度的升高变大还是变小”。老师建议他在图乙中再画出定值电阻曲线b，只要比较图乙中的A、B、C三点，就能比较出灯丝电阻随温度变化的情况。请简要说明小明的比较过程。 __________________________________________________________________________________________。
（4）查阅资料后发现：滑动变阻器AB之间是粗细均匀的金属线缠绕在绝缘体上，其电阻与长度成正比。小明用一把刻度尺就能较准确地将滑片P移到阻值为12欧的位置处。小明的操作是 ________________。（刻度处读取的数据可用字母a等表示）
押题解读
必考问题，主要涉及伏安法测电阻，伏安法测小灯泡电功率。
考前秘笈
1、伏安法测电阻基本原理：P=UI，因此通过电路得出小灯泡两端电压和电流是解题的关键，电压通过电压表，电流通过电流表得出，因此要注意接线柱和读数的准确性，另外小灯泡的额定功率是不能多次实验取平均值的，原因是小灯泡的电阻随电压改变而改变，答题时注意回答原因。
2、其他方法测电功率也都是在伏安法的基础上，改装电路，用另外的方法得出电压或电流再去计算电功率。
3、答好此类实验题的关键还是在对电路要充分理解和熟悉。电路设计方面也是在熟悉常规方法基础上得以拓展。
90.为了测定小灯泡的电功率，小明利用电压恒为3伏的电源、滑动变阻器、标有“2.5V”字样的小灯泡等器材按图甲方式连接电路进行实验。
（1）请你用笔替代导线，将图甲补充完整，要求：滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（2）电路连接正确后，闭合开关并移动滑片P，获得相关数据如下表：
实验序号 电压/伏 电流/安 电功率/瓦
1 2.0 0.18 0.36
2 2.5 0.20 0.50
3 3.0 0.22 0.66
请分析表中数据，确定小灯泡的额定功率为 ____________________瓦。
（3）在滑动变阻器滑片移动过程中，电路消耗的总功率、小灯泡的功率随电流变化如图丙所示，请判断随电流增大，滑动变阻器的功率大小变化是 _______________________。
91.小金利用图甲的电路测量小灯泡的电功率。小灯泡的额定电压为3伏。
（1）根据电路图，连接实物图（要求：向左移动滑片时，电路图和实物图滑动变阻器电阻变化趋势相同。）
（2）闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向 ____________（填“左”或“右”）端移动。
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有正常偏转，但偏转的角度较小。则接下来应进行的操作是 ____________。
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片，观察灯泡是否发光
92.在做电学实验时，小天发现一个定值电阻R的标签已模糊，为了知道它的阻值，小天用电流表、电压表等器材测量其电阻的大小。
（1）小天先用如图甲所示的装置进行测量，该实验的原理是 ____________（写公式）；
（2）闭合开关，移动滑片测出几组数据，记录在表中，根据表中数据，求得定值电阻的阻值是 ________________________Ω。（结果保留一位小数）
实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
1 1.0 0.10
2 1.5 0.14
3 2.5 0.24
（3）小天又设计了如图乙所示的电路，也完成了电阻Rx阻值的测量（R0为滑动变阻器且已知它的最大阻值为R0）。请完成下列步骤：
①闭合开关S，把滑片移到最左端，记下电流表的示数I1；
②把滑片移到最右端，记下电流表的示数I2；
③电阻Rx＝________（用I1、I2和R0表示）。
押题猜想二十四 物理其他实验
终极密押
93.某兴趣小组为了验证阿基米德原理，设计并开展了如下的实验：
步骤一：取一个如图甲所示的塑料圆筒和金属圆柱体（塑料圆筒内径和金属圆柱体直径相同），按图乙进行操作，读出弹簧测力计的示数，记为F1。
步骤二：如图丙所示，向烧杯中逐渐加水，直到液面与金属圆柱体上表面相平，读出弹簧测力计的示数，记为F2。
步骤三：如图丁所示，用滴管向塑料圆筒中加满水，调节铁夹的高度，使烧杯中液面与金属圆柱体上表面相平，读出弹簧测力计的示数，记为F3。
（1）如图丙所示，此时金属圆柱体受到的浮力大小为 __________（用F1、F2、F3列式表示）。
（2）若实验中的测量结果满足 _________________的关系，则可以验证阿基米德原理。
（3）实验中小组发现圆柱体受到的浮力大于它排开水的重力。下列操作会引起该结果的有____________（填字母）。
A.步骤一中弹簧测力计未调零就使用 B.步骤二中液面未达到圆柱体上表面
C.步骤三中塑料圆筒中的水没有加满 D.步骤三未调节好铁夹的高度就读数
押题解读
中考科学物理实验基本上是两题，另外可能是力学实验，也可能是光学等其他类型。
考前秘笈
对知识点要做到融会贯通，且对其他类型的物理实验多练习，实验过程、实验原理都清晰。
94.同学们，平时吹气球时你是不是有这样的经验：开始时最费劲，然后越来越省力。这是为什么呢？小金同学对此展开了探究：
（1）小金利用气压传感器测量了同一个气球内气压随气球体积变化的数据，如表所示（温度变化忽略不计，实验时气球外部的气压是1.01×105Pa）。
气球体积变化（ΔV/L） 0.1 0.2 0.3 0.4
内部气压（p/×105Pa） 1.09 1.05 1.03 1.02
根据上述表格数据你可以得出什么结论：当外界气压一定时，相同材质的气球 ____________________________________________________________。
（2）小金又换其它气球作同样的测量，结合第（1）小题结论可解释用嘴吹气球时：________________________________________________________________________。
（3）应用探究后小金突发奇想，如果两个相同材质的气球一个吹成大球，一个吹成小球，然后将它们用带阀门的玻璃管连接在一起，如图所示。
现打开阀门使大小气球连通，你认为小球会怎么变化？____________________________，请判断并说明理由：__________________________________________________________。
95.气体产生的压强（气压）大小与哪些因素有关？某科学兴趣小组同学了解到如下信息：
①篮球充气越多，越不易被压扁；
②自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎；
③密封在针筒内的空气只能被压缩在一定体积范围内。
由此，他们猜想气压大小可能与气体的质量、温度及体积有关。
（1）信息 ____________（填序号）可作为“气压大小可能与气体质量有关”的猜想依据。
（2）小组同学对“气压大小与温度的关系”进行了探究，步骤如下：
步骤一：取1m长的一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银密封一段空气柱，将其竖直固定，并标出水银柱下表面的位置（如图a）；
步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，水银柱上升至图b位置后静止；
步骤三：往玻璃管内注入水银，直到水银柱下表面回到标记处为止，如图c；
步骤四：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。
①本实验用 ________________________________反映空气柱气压的大小；
②步骤三的目的是 ____________________________________________；
③比较a、c，同学们得出了气压大小与温度的关系。但细心的小明发现，上述实验还能得出气压大小与气体体积的关系，请写出小明的判断依据及相应结论：________________________________________________________________________________________________。
96.多普勒效应是波源和观察者之间有相对运动时，观察者接收到的波的频率与波源发出的频率不同的现象。观察者与声源发生相对运动，靠近声源时声音变尖细，远离声源时声音变低沉。这是由于单位时间内到达耳朵的波峰数不同造成的。如图所示：A点为发出固定频率声波的声源（通常情况下，声波的频率不变，其波长也不变，也就是说两个相邻波峰之间的距离也不变），圆弧可代表每一个波峰数，小车B靠近A时与远离A时在单位时间内碰到的波峰数不同。声音的尖细则是由于波峰数变多造成的。现在小科要探究“多普勒效应现象”。
步骤一：在水平空地上取A点，放置能发出固定频率声波的发声装置。
步骤二：小科坐在能匀速运动的小车上，从B点径直向A点靠近，记录听到的声音变化情况。
步骤三：……
对比步骤二、三，得出结论。回答下列问题：
（1）请帮小科设计步骤三：___________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）有公式v＝λf，v为声音传播的速度，大小保持不变，λ为波长，在这可等效替换为人耳能听到的两个相邻波峰之间的时间长短，f为声波的频率。当观察者靠近声源时，在观察者看来声源的频率将 ________________（填“变大”“变小”或“不变”）。
押题猜想二十五 说理与证明
终极密押
97.科学创新小组设计并制作了一个能将水温调控在48℃左右的自动控温杯，结构示意图如图甲，其夹层填充物为海波晶体（熔点为48℃）。小组同学为检测该自动控温杯控温功能，做了如下测试：①在杯中装满100℃的水，盖紧杯盖，摇动杯子，水温下降到48℃并稳定在此温度一段时间；②t2时，将杯内的水倒掉，迅速加入20℃的水，盖紧杯盖，摇动杯子，水温上升到48℃并保持。上述检测过程中水温随时间变化曲线如图乙所示。请用所学知识解释图乙中ac段水温变化的原因。（提示：图乙中de段不必作答）
押题解读
本题型着重考察学生对知识点的理解和应用能力，且考察更会全面和细致，考察出现概率大。
考前秘笈
1.审题。审题就是要仔细阅读题目了解题中说了些什么，弄清楚题目所给出的己知条件(包括挖掘隐含条件)和要求解答的结论。
2.寻据。寻找依据就是在认真审题基础上，寻找出符合解题所需要的物理概念、定律、公式、定理等
3.推理。推理就是运用物理知识(物理概念、定律、公式、定理)去揭示条件和结论之间的内在联系过程。
4.作答。说理作答是用规范的物理语言(用文字或符号图像)把分析的推理过程科学地、完整地。
有条理地表达出来。
98.在运动场上，当运动员受伤时，医生会对着受伤部位喷射一些低沸点液体。这些液体喷到运动员的受伤部位后会迅速汽化，从而使受伤部位表皮组织骤然变冷而暂时失去痛感。经了解这些液体是通过气体在常温下加压液化后装到瓶中的。为了解加装过程中物质的状态变化及能量变化，某同学利用注射器和打火机进行了模拟实验，打火机侧壁涂有可反映温度变化的油墨，打火机内是沸点为﹣0.5℃的丁烷。实验步骤如下：
①把注射器的活塞推到底部，把针头插入打火机点火口，发现活塞往上移动，打火机中的液体减少。
②待活塞停止运动后，向下推动活塞，观察到注射器内有液体形成，注射器内的液体变多了，并且温变油墨显示温度升高。
请结合所学知识，解释实验过程中产生的现象的原因。
99.温二中科学兴趣小组用废弃食用油的油桶倒栽茄子幼苗，结果成功长出很多茄子。具体做法是：
①利用塑料杯育苗，待茄子幼苗长出3﹣4个叶片时进行移栽；
②截掉5公斤装的油桶底部，清洗油桶后，桶壁打眼；
③将幼苗从油桶的瓶口部位放出来，用布条等堵塞瓶口。让根系留在油桶里面，再用营养土填满、浇水。
④将油桶倒挂在阳光充足的朝南处。
⑤茎基部的老叶出现黄叶或者病虫叶时，及时剪掉。
⑥根据茄子膨大情况，一般在傍晚时及时采收茄子。
结合上述信息并运用所学知识，解释这种栽培方法所蕴含的科学道理。
100.从种子萌发到长成植物体这一过程中，植物体内的水分含量会时刻发生变化（如图）。在这一过程中，植物体内的有机物含量同样也在发生着变化。请你在图乙坐标中大致绘制出反映从种子萌发到长成植物体，其体内有机物含量变化的曲线b，并运用科学知识解释原因。
押题猜想二十六 跨学科综合
终极密押
101.二氧化碳是引起全球温室效应的主要气体，我国政府承诺：中国将力争于2030年前实现CO2排放达到峰值，2060年前实现碳中和，即通过各种方式抵消排放的量，重新实现碳平衡，体现了大国的担当意识，根据如图回答问题：
（1）下列符合碳中和这一主题的做法 ________________（填序号）。
①大力植树造林
②减少用煤炭为燃料，尽量多用天然气
③使用一次性木筷就餐
④少开私家车，尽量乘坐公共交通工具
（2）要实现我国政府提出的目标，除如图所示中策略外，运用如下所示中的化学方法人工捕获二氧化碳。浙江大学研发的“一氧化碳烟气微藻减排技术”，利用微型藻类吸收二氧化碳实现图中反应①方式固碳，微型藻类是 ________________（选填“真核”或“原核”）生物，其营养方式属于 ________________（选填“自养”或“异养”）。
（3）交通领域的“以电代油”可以来实现“减碳”目标，某纯电动汽车与某燃油汽车的相关数据如下：
【电动汽车】：每100千米耗电20千瓦时，每发电1千瓦时平均排放二氧化碳0.7千克。
【燃油汽车】：每100千米耗油10L，每燃烧1千克汽油释放二氧化碳约4千克。
请回答：
①与燃油汽车相比，纯电动汽车每行驶100千米会向空气减少排放 ________________千克的二氧化碳。（ρ汽油＝0.7×103kg/m3 ）
②从获取电能的各种方式看，下列符合“减碳”理念的 ____________________发电。
A.天然气 B.煤炭 C.风力 D.水力 E.太阳能
押题解读
学科间的综合问题目前基本是一段文字描述，然后考察对应的知识点，还是以生物化学物理地理单项知识点考察，难度不大。
考前秘笈
考察点还是以单一学科知识来提问，难度不大，要完成好此题型，知识点掌握的全面性尤为重要。
102.“轴（元素符号为U）”是存在于自然界中的一种稀有化学元素，最常见的两种同位素为U﹣235和U﹣238，其中U﹣235具有放射性。根据国际原子能机构的定义，丰度为3%的U﹣235为核电站发电用低浓缩轴，U﹣235丰度大于80%的轴为高浓缩轴，其中丰度大于90%的称为武器级高浓缩轴，主要用于制造核武器。仙矿中U﹣235含量极低，只占0.64%，绝大部分是U﹣238，占了99.2%。目前从轴矿中提取U﹣235的主要方法是“气体扩散法”，即让这两种原子处于气体状态，利用U﹣235原子和U﹣238原子运动速度略有不同而逐渐分离。分离次数越多U﹣235的浓度就越大。受2011年发生的大地震及海影响，日本福岛第一核电站1至3号机组维芯熔毁。截至目前，已储存了125万吨核污水。丧心病狂的日本政府，不顾国内外反对声浪，在其它手段没有用尽的前提下，坚持决定在2023年夏开启“核废水排海”计划，请根据以上信息分析：
（1）U﹣235和U﹣238在原子结构上的主要区别 ____________________________。
（2）用气体扩散法分离U﹣235和U﹣238的方法，属于 ________________________（选填“物理变化”、“化学变化”、“原子核裂变”）。在气体状态时，U﹣235的运动速度 ________________AU﹣238（选填“大于”、“等于”或“小于”），你判断的依据是 _____________________。
（3）如图是核电站的工作原理图，在机组反应维芯中的锆合金Zr能与水蒸气反应，产生ZrO2和一种可燃性气体，其反应方程式为：_________。核电站在发电的过程中，能量的转化过程为 _______。
A.核能→机械能→内能→电能 B.核能→内能→机械能→电能
C.核能→电能→内能→机械能 D.核能→电能→机械能→内能
（4）福岛核电站的废水中含有大量的放射性碘﹣131和铯﹣137，一旦排放后，在海洋环境中，放射性物质会通过 ____________________最终进入人体，在人体内富集。并对人体基因造成损害。这种类型的伤害 ____________遗传给下一代（选填“会”或“不会”）。
103.中央财经委员会第九次会议明确把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局，争取在2060年前实现碳中和。“碳中和”是指在一定时间内产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段来抵消掉这部分碳排放，达到“净零排放”的目的。
（1）二氧化碳是引起温室效应的主要气体，根据图甲推断支持这一结论的信息是 ______________________________。
（2）科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。
①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”，利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳．该技术的本质是利用微藻的 ________________作用实现固碳。
②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中，最终与岩石中的矿物质作用形成固态的石头碳酸盐。这种固碳方式属于 ________________（填“物理”或“化学”）变化。
③我国研发的“液态太阳燃料合成技术”如图乙所示，甲醇（CH3OH）等液体燃料被形象地称为“液态阳光”。制取甲醇过程中的能量转化是太阳能→电能→________________能。已知，二氧化碳转化成甲醇的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。合成甲醇时，若碳元素全部来自二氧化碳，测制取10吨甲醇需要消耗二氧化碳 ____________________吨。
（3）交通领域的“以电代油”可以实现“减碳”目标。图丙为某纯电动汽车与某燃油汽车的相关数据，请回答下列问题。
①与燃油汽车相比，纯电动汽车每行驶100km会向空气减少排放 _____________kg的二氧化碳（ρ汽油＝0.7×103kg/m3，结果精确到0.1）。
②从获取电能的各种方式看，相对于燃煤发电，符合“减碳”理念的是 ________________________发电。
104.二氧化碳是引起全球温室效应的主要气体，我国政府承诺：中国将力争于2030年前实现CO2排放达到峰值，2060年前实现碳中和，即通过各种方式抵消排放CO2的量，重新实现碳平衡。请据图回答问题。
（1）图甲是自然界碳循环的示意图，由图可知，自然界中CO2的来源有 ______________（填序号）。若把地球及其大气层作为一个整体来看，碳元素的总质量 ________________。（填“变大”“变小”或“不变”）
（2）有科学家预测“温室效应”会导致沿海低地被淹。如图乙所示的实验装置模拟二氧化碳产生温室效应，当观察到 __________________时，能证明二氧化碳的温室效应比空气大。
（3）过去的200年里，人类向大气层排放了数万亿吨二氧化碳，科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。图丙是一种模拟电化学实验装置，能模拟植物的光合作用，将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇（C3H8O），故称为“人工树叶”，写出“人工树叶”中主要的反应方程式 ________________。
（4）为实现“碳达峰”“碳中和”目标，电动汽车和氢能源汽车将逐渐代替燃油汽车。某氢能源汽车的发动机效率为60%，若该车在道路上行驶时，获得的平均牵引力为8.4×102N，则行驶100km的路程消耗的氢气大约是 ____________kg。（q氢气＝1.4×108J/kg）
2024年中考科学终极押题猜想（浙江专用）
答案全解全析
目录
押题猜想一 生物体的结构层次 65
押题猜想二 生物体的新陈代谢 67
押题猜想三 生物与
目录
押题猜想一 生物体的结构层次 2
押题猜想二 生物体的新陈代谢 3
押题猜想三 生物与环境的相互关系 5
押题猜想四 生命的延续与进化 7
押题猜想五 生物实验探究 8
押题猜想六 化学基础 11
押题猜想七 化学常见物质 13
押题猜想八 物质的检验与鉴别 推断 15
押题猜想九 化学实验探究 16
押题猜想十 化学计算 19
押题猜想十一 运动和力的关系 牛顿第一定律 22
押题猜想十二 摩擦力 平衡力 受力分析 24
押题猜想十三 光的折射反射 透镜成像规律 26
押题猜想十四 压强与浮力的比较和计算 27
押题猜想十五 功和功率 机械能 30
押题猜想十六 简单机械 32
押题猜想十七 电路基础 串并联电路 34
押题猜想十八 欧姆定律 电磁铁的运用 36
押题猜想十九 内能 内能的利用 41
押题猜想二十 电功 电功率的计算 43
押题猜想二十一 电热的计算 能量转化 45
押题猜想二十二 动态电路与限制性电路的分析 48
押题猜想二十三 物理电学实验 50
押题猜想二十四 物理其他实验 53
押题猜想二十五 说理与证明 56
押题猜想二十六 跨学科综合 58
押题猜想一 生物体的结构层次
终极密押
1.西湖的秋天银杏纷飞，蝴蝶轻舞，鸳鸯戏水。下列说法正确的（ ）
A．图示生物①由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
B．图示生物②属于节肢动物，其体内的骨骼起到了支撑的作用
C．图示生物①②③都能对外界刺激做出反应
D．图示生物③属于鸟类，卵生，体温不恒定
押题解读
细胞的分裂、分化和生长是细胞重要的生命活动。细胞经过分裂和分化可以形成生物体的各种组织，功能不同的组织可以形成器官，共同完成某种生理功能的器官可以形成系统。多细胞生物体依靠器官(系统)之间的协调配合，进行正常的生命活动。是研究生物的基础项，也是必考题
考前秘笈
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2.支原体肺炎是由单细胞生物—肺炎支原体引起的肺部疾病，初期可用抗生素治疗。肺炎支原体会黏附于宿主的呼吸道上皮细胞表面，吸取养料。以下对肺炎支原体的判断错误的是（ ）
A．肺炎支原体一定具有细胞膜 B．肺炎支原体可能具有叶绿体
C．肺炎支原体对抗生素会产生反应 D．肺炎支原体会在呼吸道内生长繁殖
3.2021年12月9日，“天宫课堂”开课了。神舟十三号乘组航天员叶光富展示失重条件下细胞生长发育的研究——跳动的心肌细胞，如图所示。关于心肌细胞的说法中正确的是（ ）
A．心肌细胞具有细胞分裂和分化的能力，能再生
B．心肌细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核
C．心肌细胞与生殖细胞的染色体数目相同
D．心肌细胞对外界刺激做出的反应称为反射
4.生物具有形态结构与功能都相适应的特征。对下图四种不同的细胞或生物特征描述正确的是（ ）
A．都能进行呼吸作用 B．都有叶绿体
C．都有细胞核 D．都有细胞壁
押题猜想二 生物体的新陈代谢
终极密押
5.如图所示为绿色植物的叶片进行某些生理活动的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．图中所示的生理活动是植物的呼吸作用
B．蒸腾作用时水汽化吸热，能带走叶片上的部分热量
C．根吸收的水分沿着茎向上运输到叶片的通道是筛管
D．保卫细胞的含水量的多少不会影响植物的光合作用
押题解读
1、呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
2、光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。是自然界能量转化的基本项，必考题。
考前秘笈
1、绿色植物在光照条件下，在细胞叶绿体中利用二氧化碳和水合成为有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中并释放出氧气的过程叫光合作用。
2、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
6.为落实劳动教育课程，同学们在劳动实践基地上种植蔬菜。为了提高蔬菜产量和品质，特向菜农请教，获得了以下的经验分享。
①往菜地的土壤中掺入一定比例沙子。
②将家禽、家畜的粪便及杂草等堆积一段时间“发酵”成肥料。
③搭配种植高矮不同的多品种蔬菜。
④夏天避免中午浇水，冬季避免傍晚浇水。
结合上述信息，综合运用所学知识，对以上经验作出解释。
7.人体是统一的整体，下列为人体消化系统、肺泡、心脏和肾单位的结构图。则分析不正确的是（ ）
A．蛋白质在图甲中的④内彻底消化成氨基酸后被吸收进入血液
B．图乙肺泡慢慢鼓起时，肋间外肌和膈肌都处于收缩状态
C．“吸入式新冠疫苗”通过血液循环首先进入心脏结构中的d
D．若图丁③中液体成分含有红细胞和蛋白质，可能是肾小管病变
8.手静脉识别是新兴的生物识别技术。该技术利用红外线照射，流动血液中的血红蛋白吸收红外线形成静脉分布图像，提取其特征并储存，然后用于比对。其过程示意如图：
（1）手部静脉中流动的血液，回到心脏时，最先进入的心脏腔室为 __________。
（2）静脉识别被认为具有活体识别、不可复制、唯一稳定等特点，是安全、精准的生物识别技术。科普文章中摘录有关人体静脉的描述，其中支持上述观点的有 __________。
A.成年人手部静脉特征通常不会改变
B.静脉分布于体内，受外界影响很小
C.静脉分布在皮肤之下，形状复杂
D.若手长时间处于较冷的环境中，则手部静脉会收缩，产生结构性变化
押题猜想三 生物与环境的相互关系
终极密押
9.2023年底，杭州钱塘大湾区省级湿地公园正式设立。它既是钱塘江潮起之处，又是杭州第一缕阳光照射之地，总面积4406公顷，拥有众多野生动植物资源和良好的湿地环境。
（1）该湿地公园地处杭州市最东端，成为杭州第一缕阳光照射之地，是因为地球的自转方向总是 ____________（填“自西向东”或“自东向西”）。
（2）钱塘大湾区湿地公园构成一个 ____________（填“种群”“群落”或“生态系统”），其中阳光和潮水是它的 __________成分。
（3）每年大量候鸟的迁入和迁出，湿地环境仍保持相对稳定，这是因为该湿地公园具有较强的 ____________能力。
押题解读
生物与环境的相互影响一直是社会关注的热点，如何在自然界中与所有生物和谐的共生也是必须关注的问题，必考题。
考前秘笈
（1）根据生态系统的概念及组成进行分析。
（2）根据生态系统的自动调节能力进行分析。
10.青田稻鱼共生模式是中国首个列入全球重要农业文化遗产的项目。该模式采用在稻田里养殖鲤鱼，可为水稻除草、除虫、翻松泥土，鱼屎还可成为肥料；水稻则为鱼提供了良好庇护场所，多收鱼的同时增加了水稻产量。请回答下列问题：
（1）稻田中的鲤鱼属于生态系统组成成分中的 __________。
（2）写出该模式中的一条食物链 ______________________。
（3）与湿地生态系统相比，青田稻鱼生态系统的自动调节能力较 ______。
（4）稻鱼共生模式除了能增产增收外，还能利用鲤鱼除虫，其优点有 ________________________________。（写出一点即可）
11.近年来，我市坚决贯彻“绿水青山就是金山银山”的发展理念，生态环境越来越好。西塞山前不仅白鹭点点，连一度绝迹的彩鹮也来栖息，生态治理成效显著。如图是该地生态系统中部分生物之间的关系示意图。
回答下列问题：
（1）按生态系统的组成成分角度来看，白鹭和彩鹮属于 __________；
（2）写出一条包含彩鹮的食物链：__________________________________________________________________________________________；
（3）除图中所画的成分外，构成一个完整的生物群落，还需要补充的生物成分是 ______；
（4）该生态系统的能量最终来自 __________。
12.思维导图作为新型的学习工具，可以帮助我们建立知识联系，掌掘科学的思维方法。研究小组调查了校园开心农场生态系统，画了该生态系统的思维导图，据图回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分看，图中A是生态系统中的 __________。
（2）该开心农场生态系统不稳定、易被破坏，主要原因是 __________________________。
（3）从提高光合作用效率购角度，提出一种使农作物增产的措施：__________________________________________________________。
押题猜想四 生命的延续与进化
终极密押
13.“晋宁翠花”和“泰达火焰”是我国自主培育的月季新品种，具有花型漂亮、花瓣舒展等优良品质。“晋宁翠花”采用杂交方式培育，“泰达火焰”是先将种子搭乘“神舟”飞船经过太空辐射后再人工选育而成。完成下列问题：
（1）根据题中信息可知，在植物的分类上，月季属于 ____________________植物。
（2）“泰达火焰”所具备的新性状，是因为宇宙射线辐射后改变了月季种子中的 ____________________而形成。
押题解读
生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征。植物、动物和人通过生殖和遗传维持物种的延续。生命的起源和生物的进化是生物学研究的重要领域。以自然选择学说为核心的生物进化理论,解释了生物多样性的原因。必考题。
考前秘笈
被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．关注生物技术在生活实际的应用。
14.登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病，夏秋季高发。某地为遏制登革热传染病，科学家在一个小岛上释放了超过50万只被打了“绝育疫苗”（一种名为沃尔巴克氏菌的细菌）的雄性蚊子，这些雄蚊不咬人，与野生雌蚊交配后所产的卵不能发育，最终使蚊子数量降低，或使之失去传染登革热病的能力。
（1）登革病毒和沃尔巴克氏菌在结构上的主要区别是登革病毒没有 ____________。
（2）从预防传染病的措施来看，释放打了“绝育疫苗”的雄性蚊子的做法属于 ________________。
15.生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息。下列是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述错误的是（ ）
A．甲图中家蚕的发育过程属于不完全变态发育
B．乙图中的蝌蚪只能用鳃呼吸，成蛙用肺兼皮肤呼吸
C．丙图中胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养
D．丁图中菜豆种子萌发时营养物质来自子叶
16.初夏时节，“八月茭白”迎来采收季。茭白味道鲜美，营养价值较高，主要含蛋白质、脂肪、糖类、维生素、微量胡萝卜素和矿物质等。下列说法错误的是（ ）
A．我们吃的茭白是它的茎
B．茭白属于双子叶植物
C．茭白的根向地生长是它对地球引力刺激作出的反应
D．茭白相邻的叶几乎不重叠，增大了光照面积，这是对光合作用的适应
押题猜想五 生物实验探究
终极密押
17.米饭在口腔中被消化的真相是什么？某班同学欲分组探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。
探究一：
[提出问题]如何设计对照实验来验证淀粉可以被唾液消化？
[实验准备]①本实验采用淀粉纸，是一种主要成分是淀粉的半透明薄纸。②收集并用清水稀释唾液，留做备用（以下简称唾液）。③其他实验器材均可选用。
[实验步骤]
①取两支试管并分别编号为1号和2号。②________________________________________，将两支试管振荡摇匀，37℃恒温水浴10 min。③向两支试管中各加入2滴碘液，摇匀，观察现象。
探究二：
[提出问题]我们很多人有过这样的生活经验：人发烧的时候体温升高，食欲会下降，原因很可能是人体内的消化酶活性减弱了。唾液淀粉酶的活性会受到温度的影响吗？
[实验步骤]①取两支试管并分别编号为3号和4号，各加入一枚等大的淀粉纸，再依次分别加入2mL0℃冰唾液和2mL已煮沸过的唾液。②将两支试管振荡摇匀，将3号试管0℃恒温水浴10 min，4号试管37℃恒温水浴10min。③向两支试管中各加入2滴碘液，摇匀，观察现象。
[预期实验结果]
最终，1、2、3号试管中物质的颜色依次分别是：______________________；4 号试管变蓝。
[拓展提升]
探究温度对唾液淀粉酶活性的影响时，不能将淀粉和唾液先混合，再放入0℃环境中或煮沸的原因是 ___________________________________________________________________。
押题解读
科学实验的探究是发现问题和解决问题的基本思路。生物中关于酶的活性，植物的光合作用，植物的呼吸作用等是考察热点。
考前秘笈
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。
18.某科学兴趣小组为了验证水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输，设计了如下实验。
【实验材料和器具】新鲜带叶的木本植物枝条若干，烧杯（或矿泉水瓶），红墨水，清水，刀片，放大镜等。
【实验步骤】
①取______的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，再分别按表中的3种处理方法处理。
②处理好后，将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条分别固定（B 组枝条只将剥去树皮的木质部部分浸入红墨水中），置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切、纵切枝条的中上部，用放大镜观察横纵切面的染色部位，并将实验现象记录在表中。
【实验结果与分析】
实验组别 实验现象（记录被染色的部位）
A.自然带叶枝条（不作处理） ×××
B.剥去下半部树皮的带叶枝条 ×××
C.除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮 ×××
【表达与交流】
（1）请补充①中横线上的内容 ____________________________。
（2）将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面的目的是 ________________________。
（3）将处理好的枝条置于温暖、光照充足的地方的原因是 __________________________。
（4）若实验结论成立，则A组的实验现象是 ____________________ 且 _____________；C组实验现象是都不变红。
19.小宁为探究植物蒸腾作用的影响因素，他取两个树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6片和3片叶片，把两个枝条同时插入盛有红色染液的烧杯中，放在阳光下照射。1小时后，在两个枝条的等高位置分别切出相应的切片，观察到被染色的情况如图所示。
（1）图中的染液应出现在 ________（选填“导管”或“筛管”）中。
（2）从本实验的结果来看，为提高移栽树苗的成活率，可采取的措施是 ______________。
20.有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。某校科学兴趣小组的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列探究。
探究一：兴趣小组的同学从同一植株上选取大小、长势相似的两片叶子，设计了如图甲所示的实验装置：
（1）此实验在光照下进行较长一段时间后，用手分别挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察两个烧杯中的现象，实验现象说明了 _____________________________________________。
探究二：兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制了如图乙所示的曲线，图丙表示叶片内进行的生理活动。
（2）实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠是由于图丙中的生理过程 ______（填字母）产生的。
（3）从图乙可以推理出，一天中 ________点左右林间氧气浓度最高，这是适宜到林间锻炼的时间。
（4）若要验证植物光合作用的产物是淀粉，请你在实验前设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响 __________________________。
押题猜想六 化学基础
终极密押
21.火炬燃料随着时代发展在不断变迁，图甲为部分大型运动会火炬燃料的变迁示意图。
（1）丙烷（C3H8）中碳、氢元素的质量比为 __________。
（2）杭州亚运会火炬取名为“薪火”，所用燃料为甲醇。通过先进技术将甲醇燃烧产生的二氧化碳重新转化为甲醇，实现了“零排放”。图乙为微观示意图，请画出图乙方框内微粒的模型。
押题解读
元素、化合价、原子结构示意图、离子结构示意图、化学反应方程式以及化合价等均是中考的热点，特别是与之相关的高科技信息题是近几年中考的命题方向。
考前秘笈
（1）根据化学式及其相对原子质量可以计算组成元素质量比。
（2）一定条件下二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水。
22.我国科学家实现了在温和条件下，利用CO2和H2一步合成乙醇（C2H5OH）。如图是该反应的微观过程示意图。说法正确的是（ ）
A．反应物的分子数之比是1：4 B．化学反应前后，分子种类和数目不变
C．该反应中涉及两种氧化物 D．若该反应不加催化剂，反应将无法发生
23.我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料，在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应，该反应微观示意图如图。则下列说法错误的是（ ）
A．参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2：7
B．反应前后分子种类和数目都发生变化
C．该反应的基本反应类型是置换反应
D．该成果的应用价值在于生产更加的清洁能源
24.2020年11月24日，“嫦娥五号”探测器在海南文昌发射升空；12月2日，“嫦娥五号”着陆器和上升器组合体完成了月球钻取采样及封装；12月17日，“嫦娥五号”返回器携带月球样品等着陆地球。
（1）月壤中有丰富的可作核聚变燃料的He﹣3，如图所示为He﹣3发生的一种核聚变示意图。
①②③④⑤所示的微粒中⑤所示的微粒中，相对原子质量最大的是 ______（填写序号）；共有 ______种元素的原子。
（2）随“嫦娥五号”返回器着陆地球的还有一批质量为40g的“航聚香丝苗”水稻种子，标志着我国水稻航天育种首次完成深空空间诱变试验。太空特殊的环境可使水稻种子的 ____________发生改变；这种变异属于 __________（选填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
押题猜想七 化学常见物质
终极密押
25.室温下，向盛有硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴入Ba（OH）2溶液，生成沉淀的质量与加入的Ba（OH）2溶液中溶质质量的关系如图所示。下列有关说法不正确的是（ ）
A．a→b段溶液的质量在不断减小 B．n点溶液中的溶质为硫酸铜
C．b点溶液的pH小于d点 D．c点对应纵坐标的数值为5.64
押题解读
物质的间转化一直是化学学习的重要内容，包含酸碱盐与金属、氧化物间的转化，中考占分较多，需要重视。
考前秘笈
根据酸碱先反应的顺序以及钡离子与硫酸根离子生成硫酸钡沉淀分析问题。
26.如图1所示，小瑾将反应后试管中的物质全部倒入烧杯时，发现烧杯内白色沉淀明显增多。为了探究烧杯内物质的成分，她立即向其中逐滴加入稀硝酸，并不断搅拌，烧杯内沉淀的质量随加入稀硝酸的质量变化如图2所示。
回答下列问题：
（1）图1所示，烧杯内的白色沉淀是_______________________（写化学式）。
（2）BC段发生反应的化学方程式为________________。
（3）A点，烧杯内的溶液中一定大量含有的离子为_________________（写离子符号）。B点，烧杯内的沉淀由______种物质组成。
（4）检验D点溶液中含有氯离子的方法___________________________________________。
27.下列从原料到制取的最终产物的实验设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是（ ）
A．CuCu（NO3）2溶液Cu（OH）2
B．CaCO3CaOCa（OH）2溶液NaOH溶液
C．FeFe2O3Fe2（SO4）3溶液
D．CuOCuCl2溶液CuSO4溶液
28.化学实验也要“数字化”。利用氧气浓度传感器，进行如下实验。
（1）如图1，打开传感器开关，实验进行至170秒时绘制出图2中曲线AB段，接下来用手给塑料瓶外壁加热130秒左右，绘制出曲线BC段、对比曲线AB段和BC段，分析推理氧分子具有的特征是 ________________________________________________。
（2）300秒时松开双手，停止加热。立即倒转使瓶口向下，绘制出曲线CD段。观察到氧气浓度比曲线AB段降低较快，分析推理氧气具有的物理性质是 _____________________。
押题猜想八 物质的检验与鉴别 推断
终极密押
29.甲、乙、丙、丁是四种可溶性盐，其阳离子分别是Na+、Ba2+、Cu2+、Ag+中的某一种，阴离子分别是Cl﹣、、、中的某一种。将四种盐各取少量，分别置于盛有5mL蒸馏水的4支试管中，再向4支试管各滴入2mL稀盐酸，实验现象如图所示。可推断出（ ）
A．甲是硫酸钠 B．乙是硝酸铜
C．丙是碳酸银 D．丁是氯化钡
押题解读
1、对于物质的鉴别和离子的鉴别，要熟悉物质的性质，酸碱盐之间的复分解反应是解决此类问题的关键。
2、粗盐提纯实验是物质检验和鉴别经典例子，每种杂质的去除思路和实验步骤也是解题关键，注意知识点的迁移。
考前秘笈
钡离子和碳酸根离子、硫酸根离子结合会生成白色沉淀，含有铜离子的溶液是蓝色的，铜离子形成的沉淀是蓝色的，银离子和氯离子结合生成白色沉淀，稀盐酸和碳酸盐反应产生气体，据此分析。
30.取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。下列实验能证明两者恰好完全中和的是（ ）
A．加硝酸银溶液，有白色沉淀生成
B．加氢氧化镁固体，固体全部溶解
C．滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，但无沉淀生成
D．测得反应后溶液中Na+、Cl﹣的个数比为1：1
31.今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离中的若干种：Na+、NH4+、Ba2+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣，现取两份200毫升的溶液进行如下实验：1、第一份加足量氢氧化钠溶液，加热，收集到气体0.17g．2、第二份加足量氯化钡溶液后，得干燥沉淀2.33g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量不变．根据以上实验，以下推测错误的是（ ）
A．一定有铵根离子和硫酸根离子 B．一定有钠离子
C．一定有氯离子 D．一定没有钡离子
32.证据是科学探究中获得结论的最重要的依据，让我们一起经历一次寻找证据的旅程吧。
【实验目的】制取纯净的硫酸钡
【反应原理】Na2SO4+Ba（NO3）2＝BaSO4↓+2NaNO3
【实验步骤】取适量的硫酸钠和硝酸钡溶液反应，过滤、洗涤、干燥得到纯净的硫酸钡。
（1）实验中，能直接观察到说明硫酸钠和硝酸钡溶液发生化学反应的证据是：___________________________________________。
（2）判断任一反应物是否完全反应的证据可按如下方法获取：
猜想 方案 证据 结论
硝酸钡 可能已完全反应 取少量滤液，加入稀硫酸溶液，观察现象 无白色沉淀生成 硝酸钡已完全反应
硫酸钠 可能已完全反应 _____________________ ________________ 硫酸钠未完全反应
（3）如果实验证明硝酸钡已经反应完全，要寻找硫酸钡已纯净的证据，我们可以从证明实验制得的硫酸钡中没有 ________________（填化学式）来设计实验方案。
押题猜想九 化学实验探究
终极密押
33.气温逐渐回升，我们注意到在农贸市场海鲜产品处，鱼儿总在水的上层游动或者探头到水面。为了确保鱼的正常生命活动，卖家通常在鱼池内使用增氧泵或增氧剂CaO2（过氧化钙）。
查阅资料：①如图是某类似打点计时器的增氧泵的原理图。其工作原理是将空气压入水中，让空气中的氧气与水体充分接触，使氧气溶入水中从而增加水体的溶解氧。
②增氧剂CaO2与水反应：试管中先放入CaO2，再加入水，有少量细小气泡冒出。第二天，振荡试管仍有少量细小气泡缓慢冒出。
根据资料回答下列问题。
（1）为确保增氧泵正常使用，必须使用 __________（填“交流电”或“直流电”）。
（2）当小磁铁被吸引下来后，橡皮碗被压缩，空气被压入水中；当小磁铁弹起后，橡皮帽恢复原来形状，空气被吸进气室。跟气室相连的有两根空气导管，分别为a和b，请根据阀门K1和K2的朝向，分析与外界联通的空气导管为 ______（填“a”或“b”）。
（3）CaO2与水反应产生的氧气总量并不多，试解释卖家仍使用它的原因：______________________________________________________________________。
押题解读
化学实验必考项，主要有物质的组成成分以及含量的探究，物质的性质和变化规律的探究，化学实验方案的设计与评价等等。
考前秘笈
1、对于控制变量法、实验法和对照实验法等，可以联系物理中所学的技巧来灵活运用。对于探究型实验探究，要熟悉实验探究的环节和方法，精心设计实验方案，将所学过的探究物质的性质或变化规律的技巧迁移至此，进行细心地探究和观察，再通过分析实验现象；推断、总结出该物质的性质或变化规律等。
2、对于验证型实验探究，要熟记物质的性质或变化规律，根据给出的实验设计方案，进行实验、分析和探究，并通过观察、记录和分析的实验现象，来验证该物质的性质或变化规律等。
34.组成蜡烛的主要元素是碳和氢，在空气（或氧气）中燃烧的产物主要是二氧化碳和水。小明用如图甲和乙来探究密闭容器中影响蜡烛熄灭的因素。其中乙中氧气与二氧化碳体积比为1：4。
（1）小明设计图甲、乙装置的对照实验，是为了研究 _______________对蜡烛熄灭的影响。
（2）图丙是小明利用氧气传感器测定的甲装置中氧气体积分数的变化曲线。小明发现，实验过程中甲、乙两装置都出现相同实验现象：蜡烛先正常燃烧，而后几乎是同时慢慢熄灭。请根据实验和图丙的信息，推测蜡烛慢慢熄灭的可能原因是 ________________。
（3）小明在实验中还发现，甲装置中的蜡烛是在20秒时熄灭的。请解释20秒后装置中氧气体积分数增大的原因。____________________________________________________________________________
35.小明为了探究影响过氧化氢分解速度的条件，用如图所示装置进行如下实验。
①取2套相同的装置，分别记为A、B，检查装置气密性。
②在A、B装置的锥形瓶中各加入10毫升溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，迅速塞紧塞子，A装置用恒温装置加热锥形瓶；在B装置里加入MnO2，不加热。
③在A、B装置里换用溶质质量分数分别为10%、15%、30%的过氧化氢溶液，重复步骤②，记录收集150毫升氧气所需的时间（分），数据如表。
30%H2O2溶液 15%H2O2溶液 10%H2O2溶液 5%H2O2溶液
无MnO2，加热 6 8 9 10
加MnO2，不加热 反应剧烈 反应剧烈 0.5 1.5
（1）写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据：__________________________________________________。
（2）根据实验数据，结合实际情况，你认为实验室制取氧气应选择过氧化氢溶液的溶质质量分数与反应条件分别为 __________________________________。
（3）根据实验现象小明得出MnO2是过氧化氢分解制取氧气的催化剂，老师认为小明的结论不够严密，还需通过实验补充的证据是：__________________________________。
36.科学探究是获得科学知识的一种基本方式。科学探究一般过程包含提出问题、明确目的、分析原理、设计方案、解释评估。为了证明NaOH溶液与CO2能发生化学反应。小金同学结合学科思想，设计实验方案进行如下探究：
【实验目的】证明NaOH溶液与CO2能发生化学反应
【实验原理】通过验证反应物消失或新物质生成来证明NaOH溶液与CO2能发生化学反应
【实验装置】如图，该装置气密性良好，三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，针筒内有氯化钡溶液，分液漏斗中装有过量氢氧化钠溶液。
【实验过程】先打开分液漏斗活塞，加入过量的氢氧化钠，关闭活塞；一段时间后，发现针筒内的液体自动进入三颈烧瓶，并有白色沉淀产生。
请完成下列问题：
（1）小金设计本实验，所选用的实验原理是 ___________________________________。
（2）本实验能证明NaOH溶液与CO2发生化学反应的证据是 ________________________。
（3）实验结束，三颈烧瓶内溶液中，一定存在的离子有 _____________。
【实验反思】
（4）有同学提出可以用氢氧化钡溶液来替代氯化钡溶液，也能证明NaOH溶液与CO2能发生化学反应的结论，请谈谈你的观点并说明理由 _______________________________________________________________________________________________________________。
押题猜想十 化学计算
终极密押
37.小李和小王同学对化学计算很有心得，以下是他们解答一道计算题的实录。请你一起参与研究并完成相关问题。（ 计算结果精确到0.01g）。
题目已知：2KClO32KCl+3O2↑
两位同学为了测定实验室中氯酸钾药品是否纯净，取2.5g该药品与0.5g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量/g 2.12 2.08 2.04 2.04
（1）两同学一致认为氯酸钾已经完全反应的时间为 _______（选填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”）。
（2）小李根据质量守恒定律很快得到（2.5g+0.5g﹣2.04g）是 ________（填化学式）的质量。
（3）请你计算：该药品中氯酸钾的质量，并判断该药品是否纯净？
押题解读
化学计算是中考的重要内容之一，化学计算题涉及的内容丰富、形式多样，可以帮助学生加深对有关概念和原理的理解,培养学生的思维判断、分析和综合能力。
考前秘笈
（1）根据表中数据的变化分析；
（2）根据质量守恒定律固体物质的总质量的变化就可以求出生成氧气的质量；
（3）根据生成的氧气的质量，根据化学方程式进行计算就可求出参与反应的氯酸钾的质量，据此分析解答即可。
38.草木灰（主要成分为K2CO3）是一种常见的肥料。烧制草木灰是我国传统农耕方式，但会造成一定的环境污染。为护卫蓝天白云，我市发布通告，禁止露天烧制草木灰。
（1）从化学肥料分类角度分析，碳酸钾属于 ______肥。
（2）为测定草木灰中碳酸钾的质量分数，小科进行以下实验：
①取50克样品加入足量的蒸馏水，充分搅拌静置后，将浸出液全部转移到烧杯中；
②在烧杯中加入足量的CaCl2溶液，得到沉淀；
③将沉淀过滤、洗涤、烘干后得到5克固体。
求该样品中碳酸钾的质量分数（杂质不发生化学反应）。
39.工业纯碱中含少量氯化钠。兴趣小组分别采用不同的方法测定工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
（1）方法一：差量法。称取m克样品与足量的稀盐酸充分反应，生成的
二氧化碳通过装有试剂X的乙装置，并利用测量乙装置增加的质量，求得样品中碳酸钠的质量分数。该方法中试剂X可选用 ________。
A．氢氧化钠溶液 B．氢氧化钙溶液
C．氯化钡溶液 D．饱和碳酸氢钠溶液
（2）方法二：沉淀法。利用氯化钙与纯碱反应生成沉淀，然后称量出沉淀的质量，现称取15克样品完全溶解于水中配成60克样品溶液，取三个烧杯分三次进行实验，每次加入30克氯化钙溶液充分反应，过滤、洗涤、干燥所得的沉淀质量记录如表。
①如图所示，哪几个烧杯内样品中的纯碱完全反应？__________________。
②请计算样品中碳酸钠的质量分数？
烧杯1 烧杯2 烧杯3
样品溶液（克） 10 20 30
氯化钙溶液（克） 30 30 30
沉淀质量（克） 2 4 5
40.实验室有甲、乙两瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验：（电子秤示数单位为克）
（1）计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数。
（2）某同学另取 8克乙瓶中的固体样品，用 80克 15%的稀硫酸按同样方法进行实验，他认为不管固体样品变质程度如何，稀硫酸加入后，都不需要使用石蕊试液，请计算说明他做出此判断的原因。
押题猜想十一 运动和力的关系 牛顿第一定律
终极密押
41.越剧小生陈丽君凭借出色的人物塑造迅速成为全网关注的焦点，并将越剧这一传统文化再次带入到观众的精神视野中来，如图所示是2023年全国地方戏精粹展演陈丽君的演出瞬间，下列说法正确的是（ ）
A．在伞离开陈丽君的手后，如果速度越大，那么惯性越大，飞得更远
B．抛出伞后，陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力是一对平衡力
C．在伞离开陈丽君的手后，手与伞之间力的作用是相互的
D．伞被倾斜向上抛到最高点时，若一切外力同时消失，伞将保持静止状态
押题解读
涉及到力的概念、三种性质的力、平衡力(二力平衡)和力与运动的关系(牛顿第一定律)在中考试卷中属于必考内容。
考前秘笈
（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；惯性与物体的质量有关，质量越大、惯性越大；
（2）平衡力的特点：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；
（3）力不能离开物体而存在；
（4）物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
42.小球A静止放在光滑车厢底板上（设车厢底板足够长），如图所示。当车厢受到水平向右的力F作用时，车厢从静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动，则小球A相对于地面的运动情况是（ ）
A．做匀速直线运动 B．作与车厢同方向速度越来越大的直线运动
C．处于静止状态 D．作与车厢反方向速度越来越大的直线运动
43.如图所示为正在航拍的无人机。工作人员利用遥控器可控制无人机完成上升、转向、下降、拍照等各种动作。下列有关无人机的说法正确的是（ ）
A．上升时惯性增大 B．上升的动力来自螺旋桨
C．转向时运动状态改变 D．最停在空中时不受重力
44.2022年2月4日，双奥之城北京迎来历史性时刻，简约而又精彩、浪漫而又空灵的北京冬奥会开幕式惊艳了全世界，其中一个精彩片段是一个小男孩轻轻吹出一口气，蒲公英飞上了鸟巢的上空（如图）。舞动的蒲公英花朵其实是一根根长长的竹竿，联系相关物理知识，下面说法正确的是（ ）
A．竹竿不受力时静止，受力才能运动，力是维持物体运动的原因
B．竹竿由静止变为运动是因为受到了力的作用，力是改变物体运动状态的原因
C．竹竿受到力的作用一定由静止变运动，物体在运动过程中受到惯性力的作用
D．表演者在加速舞动竹竿时，竹竿的惯性变大
押题猜想十二 摩擦力 平衡力 受力分析
终极密押
45.当箱子在如图所示的甲、乙两部电梯中分别匀速上行，匀速下行过程中，对箱子受力分析正确的是（ ）
A．箱子上行过程和下行过程都受到摩擦力的作用
B．箱子在甲图中受到的摩擦力小于物体的重力
C．箱子甲图中上行时受到的摩擦力是沿斜面向下
D．箱子在乙图水平面上受到摩擦力等于物体的重力
押题解读
涉及到力的概念、三种性质的力、平衡力(二力平衡)和力与运动的关系(牛顿第一定律)在中考试卷中属于必考内容。
考前秘笈
（1）两个相互挤压的物体之间发生相对运动或将要发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力叫做摩擦力；
（2）重力大小与物体的质量成正比。方向总是竖直向下的。
46.在2022年北京冬奥会闭幕式上，十二生肖造型的冰车在“冰面”上滑出一个美丽又巨大的中国结，下列说法中错误的是（ ）
A．冰车装有车轮的目的是减小摩擦
B．人推冰车时，人对车的推力大于车对人的推力
C．小朋友坐上冰车后，冰车对“冰面”的压强变大
D．人推车，使车动起来说明力能改变物体的运动状态
47.如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起木长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放四块砖，下列判断正确的是（ ）
A．由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己
B．由于乙端比较重，可以和手之间产生较大的摩擦，乙可以将凳子拉向自己
C．谁用的力气大就可以将凳子拉向自己
D．谁的体重大，人与地面之间产生较大的摩擦，体重大就可以将凳子拉向自己
48.如图，A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。甲中A向前推B，B向前推墙；乙中A、B同时向前推墙，墙均未动。假如用甲、乙两种方式推时每人的推力大小都为F，则以下说法中正确的是（ ）
A．甲方式中墙受到的力为2F
B．乙方式中墙受到的力为2F
C．甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
D．乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为2F
押题猜想十三 光的折射反射 透镜成像规律
终极密押
49.为了探究凸透镜成像的规律，小明用两根高度不同的蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜和光屏等器材按如图进行实验，则小明在光屏上观察到烛焰成像的情况是（ ）
A． B．
C． D．
押题解读
光的反射折射与透镜成像规律、眼睛的原理及近视的防护一直是中考关注的热点。
考前秘笈
要掌握透镜成像规律的知识点，清晰物距与相距的关系，成像的实质等。
（1）凸透镜的三条特殊光线：
①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；
②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；
③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变；
（2）凸透镜成像规律：
①物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像，照相机就是根据此原理制成的；
②当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，此时像距在二倍焦距意外，其应用是投影仪；
③当物距在一倍焦距以内时，成正立、放大的虚像，此时像物在凸透镜的同侧，此应用是放大镜。
50.小宁在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”的两个实验中，分别把一个不透明且不光滑的挡板如图甲、乙所示的位置。下列关于小宁从图中眼睛的视角是否能看到像的说法，正确的是（ ）
A．甲图中能看到像，而乙图中看不到像 B．乙图中能看到像，而甲图中看不到像
C．甲、乙两图中均能看到像 D．甲、乙两图中均看不到像
51.如图甲，“平视显示系统”可以将一些行车信息直接通过前挡风玻璃成像在视野前方，司机不必低头看仪表，提升了行车的安全性。图乙是其成像原理简图。据图分析（ ）
A．图乙中∠1是折射角
B．行车信息通过挡风玻璃成像的原理是光的反射
C．司机看到视野前方行车信息的像是实像
D．行车信息的像与人分别到挡风玻璃的距离一定相等
52.如图所示，AB为发光体，O为凸透镜的光心，MN为A点发出一条光线经凸透镜折射后的光线，MN平行于主光轴。
（1）请在图中标出凸透镜左侧的焦点F，并画出AB经凸透镜折射后的像A'B'。
（2）相对于AB，像A'B'的性质是 __________________。
押题猜想十四 压强与浮力的比较和计算
终极密押
53.如图甲所示为一根原长为5cm的弹簧，每受到1N的力伸长1cm。在一只轻薄塑料袋中装满质量为0.2kg的水，将袋中的空气全部排出，用细线把袋口扎紧，挂在弹簧下面，如图乙所示，水袋的竖直高度为h厘米。
（1）求水的体积和受到的重力；
（2）将水袋体积的四分之一浸入水中稳定后，水袋受到的浮力为 __________N；
（3）将弹簧悬挂的水袋置于圆柱体容器的水面上方此时水面刚接触水袋，如图丙所示。向容器中加水至恰好淹没水袋（假设容器足够高，水没有溢出），此时水位相比加水前上升的高度为 ___厘米。
A.h B.h+2
C.2 D.由水袋的具体形状确定
押题解读
1、压强和浮力是中考试卷必考内容
2、对其概念和简单计算的考查以选择题和填空题为主；对探究压力作用效果、影响液体压强大小的因素和影响浮力大小因素的考查常见的是实验探究题；在压强和浮力的综合应用的考题中，考题题型是综合计算题
考前秘笈
（1）根据密度公式ρ=m/V即可求出水的体积，根据G＝mg求出水受到的重力；
（2）将水袋体积的四分之一浸入水中稳定后，先求出排开水的体积，然后根据阿基米德原理求出水袋受到的浮力；
（3）用细线把袋口扎紧挂在弹簧测力计下，测的是水的重力，据此可知弹簧的伸长量；
塑料袋慢慢浸入水的过程中，塑料袋排开水的体积增大，水的密度不变，水对塑料袋的浮力增大，而塑料袋内水受到的重力＝拉力+浮力，物体的重力不变，浮力增大，弹簧测力计对物体的拉力（示数）减小；当袋内水面与烧杯中的水面相平，则排开水的体积等于袋内水的体积，根据阿基米德原理，此时排开水的重力等于袋内水的重力，所以测力计的示数应为零，据此可知水袋升高的高度，加上水袋的高度即为水位相比加水前上升的高度。
54.密度为ρ＝0.6×103kg/m3的实心圆柱体，高h1＝20cm，底面积S1＝50cm2，放在底面积S2＝80cm2、高h2＝30cm的柱形容器中，求：
（1）圆柱体对容器底部的压强。
（2）若向容器内加水，最多可加多少克水且水不溢出，（取g＝10N/kg）
55.如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置。在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A．压力变小，压强变小 B．压力不变，压强不变
C．受力面积变小，摩擦力变小 D．受力面积变小，摩擦力不变
56.今年春节期间，极端天气致部分高铁停运，出现了绿皮火车牵引复兴号前进的画面，其中绿皮火车是典型的内燃机车组，复兴号是电动机车组。下列说法中正确的是（ ）
A．绿皮火车和复兴号列车运动时，能量转化的方式是相同的
B．列车行驶过程中，以绿皮火车为参照物，复兴号是静止的
C．列车进站时，列车附近气流流速大，压强大
D．列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性力的作用
押题猜想十五 功和功率 机械能
终极密押
57.如图所示，水平板上有质量m＝1.0kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小。g取10N/kg，动摩擦因素为μ，则下列判断正确的是（ ）
A．5s内拉力对物块做功为零 B．4s末物块所受合力大小为1.0N
C．物块与木板之间的动摩擦因数为0.3 D．物块先处于静止状态，后做匀速运动
押题解读
功与功率是中考试卷中的考试内容，同时也是必考内容。但对功和功率的考查，考题形式多种多样，常见的考题有选择题、填空题和计算题。
考前秘笈
（1）做功的两条件：有力作用在物体上；物体沿力的方向移动了一段距离；
（2）由摩擦力与时间图象可知4s后物体开始运动，由拉力与时间图象可知4s末的拉力，由摩擦力与时间图象可知此时的摩擦力，由此得到合力；
（3）根据f＝μF压＝μmg计算物块与木板之间的动摩擦因数；
58.如图所示，要将质量一定的木块从桌面的A点移至C点，水平桌面的粗糙程度一样，木块在水平拉力F作用下从A点由静止开始运动且速度越来越快；当木块到达B点时撤去拉力F；木块继续移动，速度越来越慢，最后停在C点。已知AB＝2BC＝L，整个过程中拉力F所做的功为 ________（用F、L表示，下同），不计空气阻力，则物体所受摩擦力f为 ______。
59.如图1为大型全通透载客潜水器“寰岛蛟龙1号”，填补了国内观光潜水器的空白，具有里程碑的意义。该观光潜水器最大下潜深度40米，未搭乘乘客时的质量为23.9吨。
（1）该潜水器在下潜过程中，受到水的压强如何变化？________。
（2）潜水器在载人的过程中一直静止在海面上，若此时潜水器上有5人，总质量为300千克，计算该潜水器排开水的体积为多少？（ρ水取1×103千克/米3）
（3）若潜水器在水下运动时，所受海水阻力与速度的关系如图2所示。当它在水下以0.2米/秒的水平速度匀速前进了10秒，则在此过程中潜水器的水平推力做了多少功？
60.近年来校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》。如图是某地区部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车安全标准，车的总质量为5540kg。请分析：
（1）校车满载开动时，随着校车速度的增大，校车的惯性和动能的变化分别是 ______（填字母编号）。
A.惯性不变，动能增大 B.两者都增大
C.惯性增大，动能不变 D.两者都不变
（2）一名质量为60kg的驾驶员驾驶校车空载，轮胎和地面接触的总面积为1600cm2，计算校车对水平地面的压强是多大？
（3）某校学生乘坐该校车回家，校车以54km/h的速度在水平路面上匀速行驶了20min后安全到达目的地，校车受到的阻力恒为1000N，计算校车牵引力所做的功是多少？
押题猜想十六 简单机械
终极密押
61.我国古代劳动人民很早以前就会使用杠杆，如图为古人运送巨木的简化图，他们通过悬绳、支架、横杆等工具，将巨木的一端抬起，以便将其移到其他地方。若将巨木视为质地均匀的圆柱体，质量为4.8×103kg，长度为4m；横杆长度为3.5m，质量和粗细忽略不计，O是横杆与支架的接触点，AO长为0.5m。
（1）图中横杆使用时可看成是一根 ________________杠杆。
（2）使巨木一端刚好离开地面时，人对横杆的力至少为多少N？
（3）当巨木太重无法抬起时，可将支架靠近巨木，也可以起到省力作用，请简述其原理 ______________________________________________________________________________。
押题解读
杠杆是中考试卷中常考热点。对杠杆的概念考査主要集中在对杠杆的理解、杠杆平衡条件上。在内容中,主要知识点有杠杆的五要素、杠杆平衡条件、杠杆的示意图和杠杆的应用。
考前秘笈
（1）动力臂比阻力臂长的杠杆是省力杠杆。
（2）根据杠杆的平衡条件进行计算。
（3）根据杠杆的平衡条件进行分析。
62.我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理（如图所示），此时杠杆处于平衡状态（忽略杆的质量），有关它的说法正确的是（ ）
A．杠杆在图示的位置平衡时，“权”的质量小于“重”的质量
B．“权”和“重”增加相同的质量，A端会上扬
C．增大“重”时，应把“权”向B端适当移动
D．若将提纽O向B端移动一些，杆秤的测量范围将变小
63.《热辣滚烫》讲述了一个肥胖女孩到勇猛拳击手蜕变的故事，主演贾玲通过运动及控制饮食瘦身了50千克。如图所示拉力器是常见的健体瘦身器材，配重由若干金属块（每块质量为5千克）组成，锻炼者站立在地上，根据自己实际选择合适的金属块数量，向下拉动拉杆，达到健体瘦身的效果。（杆重、绳重、摩擦均不计）
完成下列问题：
（1）若小科的质量为80千克，他一次最多能拉起 ________________块金属块。
（2）质量为1克的蔗糖，完全氧化约能产生16480焦耳的能量。假设1克蔗糖完全氧化释放的能量50%用于拉力做功。小科每次选拉10块金属块，把拉杆竖直向下拉动1米，若要完全消耗1克蔗糖释放的能量，则至少需要拉动 ________________次。
64.如图所示，重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动，在A端挂一边长为50cm的正方体P，一个体重为500N的中学生站在B点时，P对地面的压强刚好为零，且OA＝1m，OB＝4m，则物体P的重力为 ______N，当人向左走1m时，P对地面的压强为 _______Pa。
押题猜想十七 电路基础 串并联电路
终极密押
65.2023年上海车展，中国某自主品牌发布了一款新能源越野汽车，拥有易四方和云辇﹣P智能液压车身控制系统两大顶级技术加持，具备四轮独立驱动能力，能够实现极限操稳、应急浮水、原地掉头等功能。下列说法正确的是（ ）
A．该款汽车是四轮四电机独立驱动，四电机之间是串联工作的
B．该款汽车在加速行驶时车身平稳，受平衡力作用
C．该款汽车应急浮水漂浮时，浮力与重力大小相等
D．该款汽车刀片电池充电时将化学能转化为电能
押题解读
电路基础是解决电路问题的基础，拿到电路首先要简化电路，最好画出等效电路，结合电路分析串联或并联，串并联电路电压、电流、电阻及比值规律也是答题关键。
考前秘笈
此类问题要根据题意来分析，得出用电器的关系，再去画出电路图。
66.细心的圆圆同学注意到自家汽车上设有安全带未系提示系统。当他坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，安全带控制开关S2断开，车上的电铃会发出警报声；若系上安全带，安全带控制开关S2闭合，警报声消失。下列按要求设计的电路图最合理的是（ ）
A． B．
C． D．
67.某小区门禁系统能识别本小区车牌，自动闭合“智能”开关，使电动机通电拾起道闸；也可以手动闭合“手动”开关，使电动机通电抬起道闸。光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。以下简化电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
68.如图是小榕设计的风速测试仪原理图，其中探头安装在虚线框中，探头与金属杆、滑片P相连。当滑片向上移动时，电压表读数越大，表示风力越大。能够实现“电压表读数越大，表示风力越大”的探头形状是（ ）
A． B． C． D．
押题猜想十八 欧姆定律 电磁铁的运用
终极密押
69.小明设计了如图甲所示的自动保温箱模拟电路，其工作原理为：当工作电路接通电源，电热丝R1工作，双金属片受热逐渐向一侧弯曲；当保温箱内温度达到预设值时，双金属片与触点A接触，控制电路中衔铁被吸下，使得工作电路自动断开，电热丝R1停止加热。温度降低到一定值后，双金属片脱离触点A，电热丝R1重新工作。控制电路能实现保温箱内加热电路周期性通断，从而控制保温箱内的温度稳定在一定的范围内，工作电路的电源电压U1＝22V，工作电路中电热丝的阻值R1＝11Ω，控制电路的电源电压U2＝6V，电热丝的阻值R2＝18Ω，此时保护电阻的阻值R0＝6Ω。（金属片、线圈、导线的电阻忽略不计）
（1）当双金属片与触点A接触时，请判断保护电阻R0的工作状态：________________________________________________。
（2）乙图表示保温箱内温度达到预设值后，加热电路断开，30秒后温度降低到一定值时，加热电路重新闭合，电热丝R1产热。t时间后箱内温度重新升高到预设值，如此周期性反复。已知保温箱以每秒12焦的速度向外散热，求时间t。 ________________________。（结果保留一位小数，散热速度受温度影响忽略不计）
（3）小明想将该自动保温箱用于学校每天下午的营养餐保温，因此，他收集了温州每月的平均气温，此外，你认为他还需要收集哪些信息？
押题解读
欧姆定律结合电磁继电器也是部分市区压轴题常考项目，要清楚电磁继电器的工作原理和电路作图。此类考题常见的自动控制类试题如:水位自动控制电路、温控电路、压控电路、气体敏感电路、电磁继电器自动控制电路等。
考前秘笈
（1）根据图甲可知当双金属片与触点A接触时保护电阻R0的连接情况，进而分析保护电阻R0的工作状态；
（2）根据P＝UI=U^2/R求出双金属片与触点A接触时，加热时电热丝R1和R2的电功率，根据P=W/t表示出加热时间为t时电热丝R1和R2产生的热量，根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出双金属片脱离触点A时控制电路中的电流，根据Q＝I2Rt求出此时电热丝R2产生的热量，根据保温箱以每秒12焦的速度向外散热求出一个周期内向外散出的热量，列方程求出时间t；
（3）根据自动保温箱的容积和保温温度分析需要收集的信息。
70.某项目化学习小组设计一个用于监测CO浓度的安全断路器，当装置监测到CO的浓度超过设定值时，安全断路器就会自动拉开闸刀开关，切断电路，保证安全。设计思路：如图甲，装置由控制电路部分（含电源、气敏电阻R0、调试电阻R、电磁铁E等）与机械传动部分（含闸刀开关S2、轻质杠杆AB、配重C、铁块D、滑轮等）组成。工作原理是当控制电路中的电流超过设定值时，铁块D被电磁铁E吸起，杠杆AB偏转，带动细绳拉开闸刀开关，自动切断电路。小组同学根据产品特点，设计了如下的评价表（节选）。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 能快速切断电路，安全可靠 能切断电路 不能切断电路
指标二 有调节结构，调节方便 有调节结构，调节不便 无调节结构，不能调节
（1）[方案论证]
机械传动装置中，杠杆B端置于水平台面上，使杠杆绕支点O逆时针转动。小组同学在设计杠杆支点时，有以下方案：方案一AO：OB＝3：1；方案二AO：OB＝1：2；方案三AO：OB＝1：1。针对评价表，要达到优秀，小组同学认为方案一比较合理，他们的理由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）[装置测试]
小组同学采用方案一进行测试，将1.2牛的铁块D固定在杠杆B端支架上，让杠杆处于水平，电磁铁E对D的吸引力F0与通过控制电路电流的关系如下表，气敏电阻R0的阻值与CO气体浓度的关系如图乙。已知电源电压U为9伏，调试电阻R最大阻值为40欧，滑片P移到中点，闸刀开关刚好被拉开时所需的力F为0.4牛。若设定CO气体浓度为24毫克/米3时，开关拉开，则配重C的重力为多少牛时，固定在A端支架上才符合设计要求。（电磁铁的电阻和杠杆自重均忽略不计）
电流I（安） 0 0.1 0.2 0.3 0.4
吸引力F0（牛） 0 0.6 1.2 1.8 2.4
（3）[迭代升级]
如果CO气体浓度在20毫克/米3就要将闸刀开关拉开，以下调整可以实现的有 ___________。（可多选）
A.支点O向左移到适当位置 B.铁块D换为等质量的铜块
C.适当提高电源电压 D.调试电阻滑片P向上移到适当位置
71.在项目化学习中，小明设计了一款蔗糖溶液密度控制装置（如图甲）。其工作原理为：质量为0.16千克、体积为100cm3的A物体浸没在蔗糖溶液中，R为定值电阻，RF为力敏电阻，当蔗糖溶液密度改变时，电路中的电流发生变化，中央处理器借助传感器判断电流大小，从而控制水泵工作，使蔗糖溶液密度保持在一定范围内。已知电源电压恒为12伏，力敏电阻RF的阻值与其受到轻质细线拉力的大小关系如图乙。当电路中的电流I≥0.048安时，水泵向容器中注水；当I≤0.04安，水泵停止注水。（物体A始终浸没在溶液中；传感器电阻不计；水加入容器后能与蔗糖溶液立刻混合均匀）
（1）向容器内注水过程中，容器底部受到的液体压强将 ______________。（选填“增大”“不变”“减小”）
（2）若该装置控制的蔗糖溶液密度最大值为1.3×103kg/m3，则定值电阻R的阻值应为多少欧？
（3）小明画出了在定值电阻为R时，该装置所控制的蔗糖溶液的密度范围，如图丙所示，A、B点分别表示此装置所能控制的最小和最大的蔗糖溶液密度。后因定值电阻R损坏，他将其换成了阻值更大的定值电阻R1，请你在图丙坐标系中大致画出更换定值电阻后，此装置所能控制的蔗糖溶液的密度范围，并分别用C、D标记出最小和最大蔗糖溶液密度。
72.某科学兴趣小组开展项目研究，要制作一款楼道安全应急灯。他们进行如下活动：
【明确问题】设计楼道安全应急灯，验收标准如下表：
验收表
功能 规格 材料
当家庭电路断电时，应急灯亮起。 两盏“6V，3W”的LED灯，并联连接 1.蓄电池（规格6V，2000mAh） 2.电磁继电器 3.电线、开关等
说明：2000mAh表示电池可以提供大小为2000mA的恒定电流持续工作1小时。
【方案设计】经讨论后，设计了如图的方案：
（1）方案中应急灯的位置还未明确，你认为应接在图中的 ____________处（选填“甲”或“乙”）。
（2）方案中采用的继电器线圈电阻为15欧，经变压后控制电路的电源电压为6V，控制电路中还需要串联一个保护电阻R，但要求电路中的电流≥0.06安，才能确保衔铁一直被吸引。则选用的电阻R的阻值不能超过多少欧？
【实施计划】同学们按照设计方案，选择材料并组装。
【检验产品】国家要求，应急照明产品照明时间应不少于90分钟。请通过计算判断，根据上述方案组装的应急灯是否符合国家规范？（当蓄电池剩余的电能低于20%时，应急灯就无法正常工作）
【发布成果】……
押题猜想十九 内能 内能的利用
终极密押
73.2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。关于火箭和飞船的说法中正确的是（ ）
A．火箭加速升空时，动能变大，机械能守恒
B．火箭发射的能量转化主要是燃料的核能转化为机械能
C．神舟飞船在轨运行时，太阳能帆板将太阳能转化为机械能
D．燃气燃烧推动火箭上升的能量转化类似于汽车发动机中的做功冲程
押题解读
内能的考察主要体现在分子热运动，扩散现象，分子间作用力等。内能利用主要会结合电热计算一起考察，也是考试中的热点。
考前秘笈
（1）动能与质量和速度有关；重力势能与质量和高度有关；动能和势能统称为机械能。
（2）火箭的燃料燃烧化学能转化为内能。
（3）太阳能帆板工作时将太阳能转化为电能。
（4）火箭工作时将内能转化为机械能。
74.如图为一种蒸汽船玩具，在玻璃瓶内装适量水，将小船放置在水面上，点燃蜡烛加热玻璃瓶一段时间，产生大量水蒸气，并和受热膨胀的空气一起从细窄的吸管冲出，推动小船前进。下列有关该实验的说法不合理的是（ ）
A．加热过程中，玻璃瓶内的水通过热传递的方式增大内能
B．吸管处出现白雾，冲出的水蒸气内能减小，温度降低
C．蒸汽推动小船前进，小船的动能增大，重力势能不变
D．蒸汽推动小船前进能的转化方式和内燃机的做功冲程相同
75.如图所示为礼花喷射器的模型图，通过扭动气阀可释放压缩气罐内的气体产生冲击，将纸筒内填充的礼花彩条喷向远处，内燃机的冲程中能量转换与此相同的是（ ）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
76.质量和温度都相同的甲、乙两种物质，用同样的加热器进行加热，它们温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．由图可知，甲物质的熔点一定是80℃
B．0﹣6min甲和乙两种物质吸收的热量一样多
C．8﹣10min甲物质的温度和内能保持不变
D．在升温阶段，甲的比热大于乙的比热
押题猜想二十 电功 电功率的计算
终极密押
77.如图所示，两只灯泡L1和L2上分别标有“6V 4W”和“3V 1W”字样，将它们串联后接在电压可在3～9V之间调节的电源上，闭合开关S，若两灯的灯丝电阻不随温度变化，则下列说法正确的是（ ）
A．通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
B．当电源电压调节到9V时，灯L1与L2都能正常发光
C．调节电源电压过程中，灯L1始终与灯L2一样亮
D．L1与L2产生的光能可用焦耳定律进行计算
押题解读
电功、电功率、焦耳定律的公式要清晰，在怎么样的电路中使用合适的公式是快速答题关键，比如在有关电热器功率比较问题上就比较合适，电源电压一致，比较总电阻的大小即可，其它电路也是，一定要在理解电路基础上选择合适公式。必考问题。
考前秘笈
（1）由题知，灯泡L1、L2串联，根据串联电路的电流特点可知通过两灯的电流关系；
（2）知道两灯泡的额定电压和额定功率，根据P=U^2/R求出两灯泡的电阻，再根据串联电路的分压原理可得两灯的实际电压，与额定电压比较可知，两灯是否都能正常发光；
（3）根据串联电路的电流特点和P＝UI得出两灯泡实际功率之间的关系，再根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小比较两灯泡的亮暗；
（4）分析灯泡工作时能量转化情况，从而判断能否用焦耳定律计算灯泡工作时产生光能。
78.如图甲所示的电路中，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示，下列说法中错误的是（ ）
A．电源电压为6V B．该电路的最大功率为3.6W
C．P在b端时，电阻R1的功率为0.1W D．P在b端时，该电路的总功率为0.5W
79.图像是表征事物的一种方法。小明用如图甲所示电路测定小灯泡的电功率，将滑片从b移至a，记录多组数据并描绘出如图乙所示的I﹣U图像。若图中面积S1表示灯泡两端电压为U1时消耗的电功率大小，则此时滑动变阻器所消耗的电功率可表示为（ ）
A．S2 B．S3 C．S1+S2 D．S1+S3
80.电压力锅集高压锅和电饭锅的优点于一体，既安全又节能，某型号电压力锅的额定电压为220V，如图是其工作原理图，R1、R2分别是主加热器和保压加热器，R1的额定功率为800W；L是用来指示电压力锅工作状态的变色发光二极管，当通过它的电流小于40mA时，发红光，达到40mA时，开始发绿光，只要有电流通过L其两端电压就恒为2V；接通电路，开关S自动与触电a、b闭合，开始加热，当锅内水温达到105℃时，S自动与a、b断开，并与触点c接通，开始保压，此时锅内水温不变，且未沸腾。
（1）电压力锅正常工作时，若指示灯L发绿光，求R0的最大阻值。
（2）在保压状态下，加热器正常工作1h耗电0.2kW h，求R2的阻值。
（3）用该压力锅对5L、20℃的水加热，正常工作35min后，求水温升高到多少摄氏度？已知消耗的电能有90%被有效利用，水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）。
押题猜想二十一 电热的计算 能量转化
终极密押
81.如图所示，一款电暖桌的铭牌上标有“220V 110Ω“的字样，其宣传语“日耗电不超5元”。将该电暖桌接入家庭电路中，则：
（1）电暖桌正常工作时，电流是多少？
（2）使用1小时产生的热量是多少？
（3）若每度电的电费是0.6元，分析说明宣传语是否真实。
押题解读
电热计算一直是中考科学考察重点。
考前秘笈
（1）由电暖桌的铭牌可知其额定电压、电阻大小，利用欧姆定律求电暖桌正常工作时，通过的电流；
（2）利用焦耳定律求出通电1h电暖桌产生的热量；
（3）根据电价求出电暖桌1h所需的电费，判断宣传语是否真实。
82.老式万能插座（图甲）没有防电门，若幼儿将手指伸人，极易引发触电，而且插座内部的铜片与插头的接触面积太小（该部位电阻的横截面积较小），导致产热多，甚至引发火灾。而后我国对插座的生产出台了“新国标”（图乙），要求有防电门，铜片与插头紧密贴合，插头插进及拔出均需要一定的力度，使用更为安全。
（1）图甲的三孔插座中，a连接的是 ________________（填“零线”“火线”或“地线”）。
（2）请你解释：为什么老式插座内部铜片与插头接触面积小容易引发火灾？
83.商业街移动摊位使用可显示电费的新型插座（如图甲所示）计费，某摊位使用空气炸锅（如图乙所示）烹制食物，该空气炸锅加热部分的简化电路如图丙所示，其额定电压为220V，定值电阻R1和R2为发热体，R1＝40Ω，R2＝110Ω。开关S1、S2、S3的通断可实现高、中、低三个挡位的调节（S1、S2不会同时闭合），高温挡额定功率为1650W。
（1）当空气炸锅处于低温挡时，开关 ____________（选填“S1”、“S2”或“S3”）闭合。
（2）高温挡正常工作100s，电流产生的热量为 _______________________J。
（3）计算中温挡额定功率。
（4）该空气炸锅单独工作时，使用前后表盘示数如图甲、丁所示，计算该空气炸锅的实际功率（已知商用电费为0.75元/kW h）。
84.某兴趣小组用一个电阻R1、开关、导线等器材制作了空气炸锅，先将空气炸锅接入电压为220V的家庭电路，简化电路如图A所示，闭合开关，R1电功率500瓦，求：
（1）通过R1的电流？
（2）R1的阻值有多大？
（3）小组发现炸薯条耗费时间过长，为解决问题，小组找来一个相同规格的电阻R2进行改装，你认为应按照图 ____________（填“B”或C）进行改装，闭合开关S后，通电10分钟，求改装后空气炸锅产生的热量。
（4）1千瓦时的电能可供改装后的空气炸锅工作多少小时？
押题猜想二十二 动态电路与限制性电路的分析
终极密押
85.如图甲所示，电源工作时输出的总功率恒定不变，R1＝10Ω。在移动滑动变阻器R2的滑片P时，电流表A的示数I与电流表A1的示数I1之间变化关系如图乙所示。根据图中信息判断，下列说法中正确的是（ ）
A．当滑片P向右移动时，电流表A的示数逐渐增大
B．当滑片P向左移动时，电源的输出电压逐渐增大
C．电源工作时每秒钟消耗的电能始终为5J
D．当电流表A1的示数为0.5A时，R2＝12.5Ω
押题解读
考试难点与热点，注重考察学生对电路知识点的综合应用能力。
考前秘笈
一、分析电路中各元件之间的关系
具体来说，就是要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有;所给的电流表测量的是干路的电流还是支路电流，电压表测量的是电源电压还是某电阻的电压等。
二、分析电路连接方式时应注意电表的特点
1、电流表的电阻非常小，在电路中相当于导线，可看作短路。
2、电压表的电阻非常大，在电路中相当于断路(开路)，即在分析此类问题时可先将电压表放在一边，暂不考虑。
三、应用欧姆定律、电功公式、电功率公式确定各电学量的变化
86.如图甲所示，电源电压保持不变，m、n是滑动变阻器上两点。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从n点滑到m点的过程中，两电压表示数随电流变化的图像如图乙所示，下列叙述正确的是（ ）
①R2 的阻值为4Ω；
②图乙中ab是表示电压表V1的示数随电流变化的图像；
③滑片从n点滑到m点的过程中，电源消耗的最大功率是12W；
④滑片在n点时，5s内电阻R消耗的电能是20J。
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
87.两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据，并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U﹣I图线，则图象中两图线的交点表示的物理意义是（ ）
A．滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端
B．电源的输出功率最小
C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5W
D．电源的效率达到最大值
88.如图甲是某同学“探究定值电阻品的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率P总随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出a、b、c三条图线（如图乙）。下列叙述正确的是（ ）
A．图线a为定值电阻R0的发热功率曲线 B．电源电压为4.5V
C．滑动变阻器接入电路的最大阻值为6Ω D．滑动变阻器消耗的最大功率为2.25W
押题猜想二十三 物理电学实验
终极密押
89.小明在测定小灯泡额定功率时，所用电源电压为3伏恒定不变，滑动变阻器规格为“30Ω 2A”。小灯泡额定电压为2.5伏。
（1）请用笔画线代替导线，在图上完成电路连接，要求滑片P向右滑动时，电流表的示数变大。
（2）小明测得小灯泡的额定功率是 ________________________瓦。
（3）小灯泡灯丝的阻值随着温度的变化而变化。小明在图乙中画出小灯泡电流随电压变化的曲线a，但不能直观判断“小灯泡电阻是随着温度的升高变大还是变小”。老师建议他在图乙中再画出定值电阻曲线b，只要比较图乙中的A、B、C三点，就能比较出灯丝电阻随温度变化的情况。请简要说明小明的比较过程。 __________________________________________________________________________________________。
（4）查阅资料后发现：滑动变阻器AB之间是粗细均匀的金属线缠绕在绝缘体上，其电阻与长度成正比。小明用一把刻度尺就能较准确地将滑片P移到阻值为12欧的位置处。小明的操作是 ________________。（刻度处读取的数据可用字母a等表示）
押题解读
必考问题，主要涉及伏安法测电阻，伏安法测小灯泡电功率。
考前秘笈
1、伏安法测电阻基本原理：P=UI，因此通过电路得出小灯泡两端电压和电流是解题的关键，电压通过电压表，电流通过电流表得出，因此要注意接线柱和读数的准确性，另外小灯泡的额定功率是不能多次实验取平均值的，原因是小灯泡的电阻随电压改变而改变，答题时注意回答原因。
2、其他方法测电功率也都是在伏安法的基础上，改装电路，用另外的方法得出电压或电流再去计算电功率。
3、答好此类实验题的关键还是在对电路要充分理解和熟悉。电路设计方面也是在熟悉常规方法基础上得以拓展。
90.为了测定小灯泡的电功率，小明利用电压恒为3伏的电源、滑动变阻器、标有“2.5V”字样的小灯泡等器材按图甲方式连接电路进行实验。
（1）请你用笔替代导线，将图甲补充完整，要求：滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（2）电路连接正确后，闭合开关并移动滑片P，获得相关数据如下表：
实验序号 电压/伏 电流/安 电功率/瓦
1 2.0 0.18 0.36
2 2.5 0.20 0.50
3 3.0 0.22 0.66
请分析表中数据，确定小灯泡的额定功率为 ____________________瓦。
（3）在滑动变阻器滑片移动过程中，电路消耗的总功率、小灯泡的功率随电流变化如图丙所示，请判断随电流增大，滑动变阻器的功率大小变化是 _______________________。
91.小金利用图甲的电路测量小灯泡的电功率。小灯泡的额定电压为3伏。
（1）根据电路图，连接实物图（要求：向左移动滑片时，电路图和实物图滑动变阻器电阻变化趋势相同。）
（2）闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向 ____________（填“左”或“右”）端移动。
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有正常偏转，但偏转的角度较小。则接下来应进行的操作是 ____________。
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片，观察灯泡是否发光
92.在做电学实验时，小天发现一个定值电阻R的标签已模糊，为了知道它的阻值，小天用电流表、电压表等器材测量其电阻的大小。
（1）小天先用如图甲所示的装置进行测量，该实验的原理是 ____________（写公式）；
（2）闭合开关，移动滑片测出几组数据，记录在表中，根据表中数据，求得定值电阻的阻值是 ________________________Ω。（结果保留一位小数）
实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
1 1.0 0.10
2 1.5 0.14
3 2.5 0.24
（3）小天又设计了如图乙所示的电路，也完成了电阻Rx阻值的测量（R0为滑动变阻器且已知它的最大阻值为R0）。请完成下列步骤：
①闭合开关S，把滑片移到最左端，记下电流表的示数I1；
②把滑片移到最右端，记下电流表的示数I2；
③电阻Rx＝________（用I1、I2和R0表示）。
押题猜想二十四 物理其他实验
终极密押
93.某兴趣小组为了验证阿基米德原理，设计并开展了如下的实验：
步骤一：取一个如图甲所示的塑料圆筒和金属圆柱体（塑料圆筒内径和金属圆柱体直径相同），按图乙进行操作，读出弹簧测力计的示数，记为F1。
步骤二：如图丙所示，向烧杯中逐渐加水，直到液面与金属圆柱体上表面相平，读出弹簧测力计的示数，记为F2。
步骤三：如图丁所示，用滴管向塑料圆筒中加满水，调节铁夹的高度，使烧杯中液面与金属圆柱体上表面相平，读出弹簧测力计的示数，记为F3。
（1）如图丙所示，此时金属圆柱体受到的浮力大小为 __________（用F1、F2、F3列式表示）。
（2）若实验中的测量结果满足 _________________的关系，则可以验证阿基米德原理。
（3）实验中小组发现圆柱体受到的浮力大于它排开水的重力。下列操作会引起该结果的有____________（填字母）。
A.步骤一中弹簧测力计未调零就使用 B.步骤二中液面未达到圆柱体上表面
C.步骤三中塑料圆筒中的水没有加满 D.步骤三未调节好铁夹的高度就读数
押题解读
中考科学物理实验基本上是两题，另外可能是力学实验，也可能是光学等其他类型。
考前秘笈
对知识点要做到融会贯通，且对其他类型的物理实验多练习，实验过程、实验原理都清晰。
94.同学们，平时吹气球时你是不是有这样的经验：开始时最费劲，然后越来越省力。这是为什么呢？小金同学对此展开了探究：
（1）小金利用气压传感器测量了同一个气球内气压随气球体积变化的数据，如表所示（温度变化忽略不计，实验时气球外部的气压是1.01×105Pa）。
气球体积变化（ΔV/L） 0.1 0.2 0.3 0.4
内部气压（p/×105Pa） 1.09 1.05 1.03 1.02
根据上述表格数据你可以得出什么结论：当外界气压一定时，相同材质的气球 ____________________________________________________________。
（2）小金又换其它气球作同样的测量，结合第（1）小题结论可解释用嘴吹气球时：________________________________________________________________________。
（3）应用探究后小金突发奇想，如果两个相同材质的气球一个吹成大球，一个吹成小球，然后将它们用带阀门的玻璃管连接在一起，如图所示。
现打开阀门使大小气球连通，你认为小球会怎么变化？____________________________，请判断并说明理由：__________________________________________________________。
95.气体产生的压强（气压）大小与哪些因素有关？某科学兴趣小组同学了解到如下信息：
①篮球充气越多，越不易被压扁；
②自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎；
③密封在针筒内的空气只能被压缩在一定体积范围内。
由此，他们猜想气压大小可能与气体的质量、温度及体积有关。
（1）信息 ____________（填序号）可作为“气压大小可能与气体质量有关”的猜想依据。
（2）小组同学对“气压大小与温度的关系”进行了探究，步骤如下：
步骤一：取1m长的一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银密封一段空气柱，将其竖直固定，并标出水银柱下表面的位置（如图a）；
步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，水银柱上升至图b位置后静止；
步骤三：往玻璃管内注入水银，直到水银柱下表面回到标记处为止，如图c；
步骤四：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。
①本实验用 ________________________________反映空气柱气压的大小；
②步骤三的目的是 ____________________________________________；
③比较a、c，同学们得出了气压大小与温度的关系。但细心的小明发现，上述实验还能得出气压大小与气体体积的关系，请写出小明的判断依据及相应结论：________________________________________________________________________________________________。
96.多普勒效应是波源和观察者之间有相对运动时，观察者接收到的波的频率与波源发出的频率不同的现象。观察者与声源发生相对运动，靠近声源时声音变尖细，远离声源时声音变低沉。这是由于单位时间内到达耳朵的波峰数不同造成的。如图所示：A点为发出固定频率声波的声源（通常情况下，声波的频率不变，其波长也不变，也就是说两个相邻波峰之间的距离也不变），圆弧可代表每一个波峰数，小车B靠近A时与远离A时在单位时间内碰到的波峰数不同。声音的尖细则是由于波峰数变多造成的。现在小科要探究“多普勒效应现象”。
步骤一：在水平空地上取A点，放置能发出固定频率声波的发声装置。
步骤二：小科坐在能匀速运动的小车上，从B点径直向A点靠近，记录听到的声音变化情况。
步骤三：……
对比步骤二、三，得出结论。回答下列问题：
（1）请帮小科设计步骤三：___________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）有公式v＝λf，v为声音传播的速度，大小保持不变，λ为波长，在这可等效替换为人耳能听到的两个相邻波峰之间的时间长短，f为声波的频率。当观察者靠近声源时，在观察者看来声源的频率将 ________________（填“变大”“变小”或“不变”）。
押题猜想二十五 说理与证明
终极密押
97.科学创新小组设计并制作了一个能将水温调控在48℃左右的自动控温杯，结构示意图如图甲，其夹层填充物为海波晶体（熔点为48℃）。小组同学为检测该自动控温杯控温功能，做了如下测试：①在杯中装满100℃的水，盖紧杯盖，摇动杯子，水温下降到48℃并稳定在此温度一段时间；②t2时，将杯内的水倒掉，迅速加入20℃的水，盖紧杯盖，摇动杯子，水温上升到48℃并保持。上述检测过程中水温随时间变化曲线如图乙所示。请用所学知识解释图乙中ac段水温变化的原因。（提示：图乙中de段不必作答）
押题解读
本题型着重考察学生对知识点的理解和应用能力，且考察更会全面和细致，考察出现概率大。
考前秘笈
1.审题。审题就是要仔细阅读题目了解题中说了些什么，弄清楚题目所给出的己知条件(包括挖掘隐含条件)和要求解答的结论。
2.寻据。寻找依据就是在认真审题基础上，寻找出符合解题所需要的物理概念、定律、公式、定理等
3.推理。推理就是运用物理知识(物理概念、定律、公式、定理)去揭示条件和结论之间的内在联系过程。
4.作答。说理作答是用规范的物理语言(用文字或符号图像)把分析的推理过程科学地、完整地。
有条理地表达出来。
98.在运动场上，当运动员受伤时，医生会对着受伤部位喷射一些低沸点液体。这些液体喷到运动员的受伤部位后会迅速汽化，从而使受伤部位表皮组织骤然变冷而暂时失去痛感。经了解这些液体是通过气体在常温下加压液化后装到瓶中的。为了解加装过程中物质的状态变化及能量变化，某同学利用注射器和打火机进行了模拟实验，打火机侧壁涂有可反映温度变化的油墨，打火机内是沸点为﹣0.5℃的丁烷。实验步骤如下：
①把注射器的活塞推到底部，把针头插入打火机点火口，发现活塞往上移动，打火机中的液体减少。
②待活塞停止运动后，向下推动活塞，观察到注射器内有液体形成，注射器内的液体变多了，并且温变油墨显示温度升高。
请结合所学知识，解释实验过程中产生的现象的原因。
99.温二中科学兴趣小组用废弃食用油的油桶倒栽茄子幼苗，结果成功长出很多茄子。具体做法是：
①利用塑料杯育苗，待茄子幼苗长出3﹣4个叶片时进行移栽；
②截掉5公斤装的油桶底部，清洗油桶后，桶壁打眼；
③将幼苗从油桶的瓶口部位放出来，用布条等堵塞瓶口。让根系留在油桶里面，再用营养土填满、浇水。
④将油桶倒挂在阳光充足的朝南处。
⑤茎基部的老叶出现黄叶或者病虫叶时，及时剪掉。
⑥根据茄子膨大情况，一般在傍晚时及时采收茄子。
结合上述信息并运用所学知识，解释这种栽培方法所蕴含的科学道理。
100.从种子萌发到长成植物体这一过程中，植物体内的水分含量会时刻发生变化（如图）。在这一过程中，植物体内的有机物含量同样也在发生着变化。请你在图乙坐标中大致绘制出反映从种子萌发到长成植物体，其体内有机物含量变化的曲线b，并运用科学知识解释原因。
押题猜想二十六 跨学科综合
终极密押
101.二氧化碳是引起全球温室效应的主要气体，我国政府承诺：中国将力争于2030年前实现CO2排放达到峰值，2060年前实现碳中和，即通过各种方式抵消排放的量，重新实现碳平衡，体现了大国的担当意识，根据如图回答问题：
（1）下列符合碳中和这一主题的做法 ________________（填序号）。
①大力植树造林
②减少用煤炭为燃料，尽量多用天然气
③使用一次性木筷就餐
④少开私家车，尽量乘坐公共交通工具
（2）要实现我国政府提出的目标，除如图所示中策略外，运用如下所示中的化学方法人工捕获二氧化碳。浙江大学研发的“一氧化碳烟气微藻减排技术”，利用微型藻类吸收二氧化碳实现图中反应①方式固碳，微型藻类是 ________________（选填“真核”或“原核”）生物，其营养方式属于 ________________（选填“自养”或“异养”）。
（3）交通领域的“以电代油”可以来实现“减碳”目标，某纯电动汽车与某燃油汽车的相关数据如下：
【电动汽车】：每100千米耗电20千瓦时，每发电1千瓦时平均排放二氧化碳0.7千克。
【燃油汽车】：每100千米耗油10L，每燃烧1千克汽油释放二氧化碳约4千克。
请回答：
①与燃油汽车相比，纯电动汽车每行驶100千米会向空气减少排放 ________________千克的二氧化碳。（ρ汽油＝0.7×103kg/m3 ）
②从获取电能的各种方式看，下列符合“减碳”理念的 ____________________发电。
A.天然气 B.煤炭 C.风力 D.水力 E.太阳能
押题解读
学科间的综合问题目前基本是一段文字描述，然后考察对应的知识点，还是以生物化学物理地理单项知识点考察，难度不大。
考前秘笈
考察点还是以单一学科知识来提问，难度不大，要完成好此题型，知识点掌握的全面性尤为重要。
102.“轴（元素符号为U）”是存在于自然界中的一种稀有化学元素，最常见的两种同位素为U﹣235和U﹣238，其中U﹣235具有放射性。根据国际原子能机构的定义，丰度为3%的U﹣235为核电站发电用低浓缩轴，U﹣235丰度大于80%的轴为高浓缩轴，其中丰度大于90%的称为武器级高浓缩轴，主要用于制造核武器。仙矿中U﹣235含量极低，只占0.64%，绝大部分是U﹣238，占了99.2%。目前从轴矿中提取U﹣235的主要方法是“气体扩散法”，即让这两种原子处于气体状态，利用U﹣235原子和U﹣238原子运动速度略有不同而逐渐分离。分离次数越多U﹣235的浓度就越大。受2011年发生的大地震及海影响，日本福岛第一核电站1至3号机组维芯熔毁。截至目前，已储存了125万吨核污水。丧心病狂的日本政府，不顾国内外反对声浪，在其它手段没有用尽的前提下，坚持决定在2023年夏开启“核废水排海”计划，请根据以上信息分析：
（1）U﹣235和U﹣238在原子结构上的主要区别 ____________________________。
（2）用气体扩散法分离U﹣235和U﹣238的方法，属于 ________________________（选填“物理变化”、“化学变化”、“原子核裂变”）。在气体状态时，U﹣235的运动速度 ________________AU﹣238（选填“大于”、“等于”或“小于”），你判断的依据是 _____________________。
（3）如图是核电站的工作原理图，在机组反应维芯中的锆合金Zr能与水蒸气反应，产生ZrO2和一种可燃性气体，其反应方程式为：_________。核电站在发电的过程中，能量的转化过程为 _______。
A.核能→机械能→内能→电能 B.核能→内能→机械能→电能
C.核能→电能→内能→机械能 D.核能→电能→机械能→内能
（4）福岛核电站的废水中含有大量的放射性碘﹣131和铯﹣137，一旦排放后，在海洋环境中，放射性物质会通过 ____________________最终进入人体，在人体内富集。并对人体基因造成损害。这种类型的伤害 ____________遗传给下一代（选填“会”或“不会”）。
103.中央财经委员会第九次会议明确把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局，争取在2060年前实现碳中和。“碳中和”是指在一定时间内产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段来抵消掉这部分碳排放，达到“净零排放”的目的。
（1）二氧化碳是引起温室效应的主要气体，根据图甲推断支持这一结论的信息是 ______________________________。
（2）科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。
①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”，利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳．该技术的本质是利用微藻的 ________________作用实现固碳。
②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中，最终与岩石中的矿物质作用形成固态的石头碳酸盐。这种固碳方式属于 ________________（填“物理”或“化学”）变化。
③我国研发的“液态太阳燃料合成技术”如图乙所示，甲醇（CH3OH）等液体燃料被形象地称为“液态阳光”。制取甲醇过程中的能量转化是太阳能→电能→________________能。已知，二氧化碳转化成甲醇的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。合成甲醇时，若碳元素全部来自二氧化碳，测制取10吨甲醇需要消耗二氧化碳 ____________________吨。
（3）交通领域的“以电代油”可以实现“减碳”目标。图丙为某纯电动汽车与某燃油汽车的相关数据，请回答下列问题。
①与燃油汽车相比，纯电动汽车每行驶100km会向空气减少排放 _____________kg的二氧化碳（ρ汽油＝0.7×103kg/m3，结果精确到0.1）。
②从获取电能的各种方式看，相对于燃煤发电，符合“减碳”理念的是 ________________________发电。
104.二氧化碳是引起全球温室效应的主要气体，我国政府承诺：中国将力争于2030年前实现CO2排放达到峰值，2060年前实现碳中和，即通过各种方式抵消排放CO2的量，重新实现碳平衡。请据图回答问题。
（1）图甲是自然界碳循环的示意图，由图可知，自然界中CO2的来源有 ______________（填序号）。若把地球及其大气层作为一个整体来看，碳元素的总质量 ________________。（填“变大”“变小”或“不变”）
（2）有科学家预测“温室效应”会导致沿海低地被淹。如图乙所示的实验装置模拟二氧化碳产生温室效应，当观察到 __________________时，能证明二氧化碳的温室效应比空气大。
（3）过去的200年里，人类向大气层排放了数万亿吨二氧化碳，科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。图丙是一种模拟电化学实验装置，能模拟植物的光合作用，将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇（C3H8O），故称为“人工树叶”，写出“人工树叶”中主要的反应方程式 ________________。
（4）为实现“碳达峰”“碳中和”目标，电动汽车和氢能源汽车将逐渐代替燃油汽车。某氢能源汽车的发动机效率为60%，若该车在道路上行驶时，获得的平均牵引力为8.4×102N，则行驶100km的路程消耗的氢气大约是 ____________kg。（q氢气＝1.4×108J/kg）
2024年中考科学终极押题猜想（浙江专用）
答案全解全析
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押题猜想一 生物体的结构层次 65
押题猜想二 生物体的新陈代谢 67
押题猜想三 生物与
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