2024—2025学年度宁夏回族自治区银川市景博中学高一下第二学期期中考试历史试题(含答案)

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名称 2024—2025学年度宁夏回族自治区银川市景博中学高一下第二学期期中考试历史试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-06-16 18:31:14

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景博中学2024-2025学年第二学期期中考试
高一历史试题
班级:姓名:考号:
时间:75分钟分值:100分
I卷客观题(共52分)
一、选择题(每小题2分,共52分)
1.波斯帝国允许被征服民族保留自己的法律、宗教和习俗,并吸收埃及、两河流域等地的文明成果;大流士一世铭文强调“我尊重各国传统,使帝国成为多元文明的纽带”。这表明,波斯帝国()
A.压制其他文明的独立发展 B.推行同化政策巩固统一
C.依托地方的传统治理国家 D.促进多元文明交往交融
2.古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶,是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设的重要节日,在每年最炎热的7月举行,历时数天。这期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年和成人的体育表演。据此可知,该节庆有助于斯巴达()
A.强化军事训练 B.完善民主决策机制
C.形成多神崇拜 D.强化公民集体认同
3.下表是英国都铎王朝(1485-1603年)几位国王在位期间采取的措施(部分)由此可知,当时英国()
国王 措施
亨利七世 设立“星室法庭”,审判反叛贵族,解散贵族私兵并摧毁其城堡
亨利八世 宣布国王为英国教会最高领袖,切断与罗马教廷联系;没收教会财产并解散修道院
伊丽莎白一世 镇压天主教徒与清教徒极端势力;颁布《庄园法令》等法令规范土地管理,
限制贵族权利
A.民族国家已经形成 B.资产阶级代议制政体建立
C.世俗王权得到强化 D.教会统治的根基彻底瓦解
4.阿拉伯帝国经济繁荣,手工业和商业发达,巴格达是当时世界上最大的城市之一。阿拉伯商人活跃于东亚、西欧、非洲的广大地区,从事着陆上和海上贸易,并在贸易中传播了造纸术、数学知识等文明成果。这突出说明,阿拉伯帝国()
A.商业贸易推动区域文明交流 B.经济繁荣依赖商业枢纽
C.控制商路阻碍东西方的交往 D.文化政策助推殖民扩张
5.16世纪中期以后,欧洲市场上蔗糖零售价整体呈下降趋势,从药品、香料转变为甜味剂,进入人们的日常饮食;17世纪以后,欧洲市场上香料价格下降至16世纪的1/5,从贵族专属变为中产阶级消费品。这主要得益于()
A.民众收入水平的提高 B.世界市场的拓展
C.欧洲农业技术的进步 D.健康观念的更新
6.1602年荷兰的大商人募股组建了新型的海外贸易公司--东印度公司。公司从政府那里得到了从好望角到麦哲伦海峡之间广阔区域的贸易垄断权,公司有权代表国会对外宣战、招募军队、在殖民地发行货币和任命官员等。该公司的成立()
A.使荷兰垄断了世界航海运输 B.推动了殖民地社会转型
C.适应了早期殖民扩张的需要 D.阻碍了世界贸易的发展
7.图4为1521年至1660年西班牙从美洲掠夺的金银统计图(单位:百吨)当时该掠夺行为得到了政府的全力支持。导致图中金银数量下降的原因在于()
1521-1660年西班牙从美洲掠夺的金银
A.殖民霸权优势的丧失 B.面临殖民地广泛反抗
C.商业革命的影响降低 D.受到价格革命的冲击
8.牛顿力学体系通过数学公式将自然现象统一为可量化的规律,证明宇宙运行无需神学干预。伏尔泰将牛顿方法推广至社会领域,主张“用实验取代教条”。百科全书派的狄德罗、霍尔巴赫,机械唯物主义的拉美特利等也都深受牛顿的影响。材料表明()
A.科学革命推动了思想解放 B.牛顿力学体系得到了普遍认同
C.理性化思维方式开始形成 D.牛顿力学开启了对神学的冲击
9.达·芬奇在长期人体研究与绘画实践中发现了人体绘画的规律,认为头是身高的八分之一,肩宽是身高的四分之一等;米开朗琪罗将“黄金分割率”大量运用于《大卫》等作品的创作中。这体现了()
A.人文精神的萌发B.近代科学的勃兴C.科学与艺术交融D.神权束缚的瓦解
10.19世纪的美国发生了一场重要的战争。这场战争持续了四年,造成了大量的人员伤亡和财产损失,而这场战争的根源可以追溯到美国建国初期。这场战争的根源是()
A.联邦政府权力极度膨胀 B.完整保留黑人奴隶制度
C.英国的殖民掠夺与扩张 D.南北经济制度差异巨大
11.下表中史实与结论对应正确的是()
史实 结论
A 1689年英国议会通过《权利法案》 有利于进一步强化王权
B 1804年拿破仑政府颁布《法国民法典》 成为欧美资产阶级立法的蓝本
C 1787年宪法确立三权分立原则 美国进入君主立宪时期
D 1871年德意志帝国成立 官僚寡头和军阀实际掌握了权力
12.巴黎公社革命爆发的第二天,国民自卫军中央委员会就发布了选举公告,规定公社委员代表名额对外公开,由选民分区直接投票选出。公社委员需向市民汇报工作,解答各种质询,听取市民意见。这些举措说明巴黎公社()A.探索了无产阶级民主政权的形式 B.成功实践了马克思主义的政治目标
C.充分运用了工农联盟的革命策略 D.推动全世界无产阶级开始走向联合
13.17世纪,法国某细布工场雇佣近1700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于研究()
A.生产方式变革的条件渐趋成熟 B.机器生产使生产工序复杂化
C.现代工厂制度强化对工人管理 D.女性的社会地位在逐渐提升
14.表2为1816-1831年曼彻斯特城市的体育活动数量和资金支出概况。导致这一变化的主要原因是()
表2
A.经济发展促进社会生活变迁 B.政府财政主导城市化进程
C.休闲娱乐趋向文明化平等化 D.工人阶级社会地位的提升
15.柏林会议后,英国制订了从开罗到开普敦的纵贯非洲的“2C计划”,法国制订了从塞内加尔到索马里的横贯非洲的“2S计划”,德国制定了从西南非洲到东非的计划,比利时制订了扩大“刚果自由邦”的计划等。这些计划的制订()
A.体现了欧洲列强瓜分非洲的企图 B.推动了非洲民族解放运动兴起
C.缓和了欧洲殖民国家之间的矛盾 D.有利于非洲大陆统一市场形成
16.新航路开辟后,世界范围内的物种交换不断扩大。对下表解读正确的是()
交流的范围 交换的内容
欧亚大陆传入美洲 马、牛、猪、羊等家畜,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果
美洲流向世界各地 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等
A.物种交换成为“三角贸易”的核心 B.物种交流改变了人类的饮食结构
C.大规模双向人口迁移促进物种交换 D.欧亚大陆比美洲物质文明更先进
17.明治维新期间,日本政府制定相关法律制度以推进西方礼仪规范。各教科书根据文部省《指导要领》的规定,在教科书上明确“文明开化”的重要性和迫切性。明治政府还实行官派留学制度,直接学习西方礼仪等。这说明日本的“文明开化”()
A.全面照搬西方文化 B.由政府主导积极推进
C.建立民主政治制度 D.摆脱了封建残余影响
18.17世纪后期,英国思想家、政治家洛克认为,人类在最初的自然状态下享有“自然的自由”,即在一定的自然法的调节下自由自在地生活着。人们通过订立契约进入政治社会后,便享有社会自由。这种自由受一定的法律约束,是在法律允许范围内支配自己的财产和行动的自由。这反映出他()
A.提倡君主立宪B.受卢梭影响大C.强调个性自由D.具备理性精神
19.马丁·;路德在《致德意志民族基督教贵族公开书》中指出,“灵魂的得救不在于遵守教会规条或购买赎罪券,而在于个人对上帝的信仰。基督徒无需通过神职人员作为中介,可直接与上帝沟通”。这体现出,新教主张()
A.政教合一 B.建立廉洁教会C.信仰得救 D.简化宗教教义
20.1898年,德国已有9所工科大学,占全德大学生总数的15%。这些学校注重应用研究,与工业企业合作开发新技术。到1900年,仅普鲁士就有1070所工业补习学校,覆盖冶金、纺织、机械等行业。这体现了当时()
A.德国工业化水平增长速度最快 B.全球工业生产中心实现转移
C.生产经验与技术革新紧密结合 D.经济发展对技术人才的需求
21.马克思说:“资产阶级的统治不仅使无产阶级在反对资产阶级本身的斗争中得到崭新的武器,而且还给他们创造了一种和过去完全不同的地位--他们已成为一种公认的力量。”由此可知,在马克思看来()
A.资产阶级具有稳固统治基础 B.科学理论助力无产阶级斗争
C.无产阶级革命必然取得胜利 D.全世界无产阶级应联合斗争
22.1858年镇压印度民族独立运动后,英国政府直接统治印度,第一任总督坎宁常常以开明自由的执政者形象示人,先废止了禁口令,放开办报自由,后又吸收印度人参与议会政治决策。这些做法旨在()
A.建立全球殖民霸权 B.推动民族经济发展
C.强化殖民文化渗透 D.消弥人民反抗意志
23.至19世纪末20世纪初,主要资本主义国家将整个世界瓜分完毕。据统计,1914年世界总人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有远超过此数的人生活在半殖民地。这说明()
A.资本主义进入垄断阶段 B.列强开始走向殖民扩张
C.资本主义世界市场崩溃 D.世界殖民体系最终形成
24.史学界把资产阶级代议制的建立过程分为英国模式、德国模式、法国模式,其中德国的政治民主化进程呈现的特点是()
A.王朝战争,君实宪虚 B.捍卫统一,平定内乱
C.政局稳定,和平斗争 D.相互妥协,渐进改革
25.由于1832年的改革,(英国)全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人,由占人口比例的约2%增加到3.3%,这说明了()
A.英国议会权力得到扩大 B.资产阶级民主仍存局限
C.种族歧视观念逐渐淡化 D.英国工人阶级力量壮大
26.表1是19世纪末20世纪初亚洲的反帝反封建运动概况,由此可推知亚洲()
表1
国家 概况
印度 1885年印度民族资产阶级成立了国民大会党,积极要求民族平等和自治。
伊朗 1905-1911年,发生了立宪革命,制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家。
中国 1911年爆发辛亥革命,推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国。
A.民族解放运动高涨 B.工人阶级登上历史舞台
C.民族民主意识觉醒 D.完成了反帝反封建任务
II卷主观题(共48分)
二、非选择题
27.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
中世纪后期,随着欧洲城市的兴起,教士和贵族之外又产生了一个新的阶层-市民阶层。城市的财富引起了王侯的重视,在奠定法国强大王权的布维纳战役中,各城市派遣的军队发挥了重要的作用。专门服务于市民子弟的世俗性的教育机构在城市出现,而在此之前人们只能在教会学校学到知识。在城市的行政管理中逐渐用本国方言代替了拉丁语。尽管教会无法插手城市的管理,市民阶层却经常与教会当局发生冲突,表现出强烈的反教权倾向。
-摘编自【比利时】亨利·皮雷纳《中世纪的城市》
材料二
从11世纪开始,随着庄园之外的土地得到开垦,许多人脱离庄园而生活。为了将农奴留在庄园,庄园主不得不给农奴更多的自由,并尽量克制对农奴的盘剥。与此同时,无论是庄园主,还是农民,都不满足于自给自足,而是努力为市场的需要而进行生产,农产品不断流入城市。受到城市风气的影响,一些庄园主不再向农奴征收实物,而是以货币代之。(1)根据材料一并结合所学知识,分析中世纪后期欧洲城市兴起的影响。(8分)
(2)根据材料二,概括中世纪后期西欧庄园的变化。(8分)
28.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
从约1330年到1530年,意大利各城邦国家崛起,并成为欧洲知识和艺术的中心。人们逐渐反对神学对人性的束缚,崇拜起古希腊和罗马时代的思想、建筑、艺术以及古典时代的价值观,但他们却塑造了现代世界的思想史和文化史。15世纪,殷实家族们纷纷慷慨资助,使米开朗琪罗、达·芬奇等创作出一系列欧洲历史上不朽的作品。至1530年,罗马成为文艺复兴盛期的中心,当时的教皇们,包括尤利乌斯二世,委托艺术家在此创作绘画雕塑、修筑教堂。
-摘编自【美】约翰·梅里曼《欧洲现代史:从文艺复兴到现在》
材料二
近代欧洲社会走向启蒙时代,在很大程度上得益于古希腊、罗马文化的复兴与近代自然科学的发展,特别是牛顿力学体系的发展。法国是启蒙思想的重镇,18世纪其几乎所有的启蒙思想家都弘扬理性的怀疑精神,对社会现存秩序进行重新审视。以法国三杰为例,孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭围绕政治启蒙、社会变革提出了新思想、新观点、新方法。近代欧洲其他国家的启蒙思想家们无疑也担负着实现社会转型的历史重任。
-摘编自刘晓青《论近代欧洲启蒙思想与现代性》
(1)根据上述材料并结合所学知识,指出文艺复兴和启蒙运动的差异。(8分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,分别说明文艺复兴和启蒙运动对欧洲的影响。(8分)
29.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
材料二
西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年,正值明朝政府开始推行开海贸易政策。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。这引起把白银视为至宝的中国商人的兴趣,努力扩展对菲出口贸易。中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上。大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起,使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场,西班牙人获得的贸易利润惊人。到18世纪末19世纪初,英国渐成世界海上霸主,逐渐在世界贸易中占据主导地位。在自由贸易的世界大潮冲击下,以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降,绵延250年的太平洋“大帆船贸易”遂告终结。
-摘编自张顺洪等著《明清时代的中国与世界》
(1)根据材料一,指出15-16世纪世界的主要航海路线。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳“大帆船贸易”的主要特点及其影响。(10分)景博高一历史期中考试答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C A B C A A C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A A A B B D C D
题号 21 22 23 24 25 26
答案 C D D A B C
二、非选择题
27.16分
(1)影响:冲击了中世纪原有的社会结构(市民阶层兴起);有利于王权的强化;一定程度上冲击了教会;推动了世俗教育和民族文化的发展;推动了工商业的发展。8分,每点2分)
(2)变化:农奴对庄园主的人身依附减轻;自给自足的经营方式逐渐被打破;农产品商品化趋势增强;货币地租逐渐取代实物地租。8分,每点8分)
28.16分
(1)差异:
从地域上看:前者集中在意大利,后者中心在法国。
从领域上看:前者集中于艺术领域,后者侧重于政治思想。
从精神内核上看:前者核心是人文主义,后者核心是理性主义。
从批判对象上看:前者主要针对中世纪神学,后者矛头直指封建专制。8分,每点2分)
(2)影响:文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序;解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界等。2点4分)
启蒙运动一进一步解放了人们的思想;为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传:直接推动了法国大革命的爆发等。2点4分)
29.16分
(1)航海路线:欧洲经非洲好望角到达亚洲;欧洲通过大西洋到达美洲;环球航行。8点6分)
(2)特点:西班牙垄断贸易;白银交换商品等。2点4分)
影响:为欧洲提供资本原始积累,促进西欧经济转型;白银流入,促进亚洲特别是中国经济繁荣;美洲财富被大肆掠夺;黑奴贸易加剧非洲的贫困与落后。8点6分)
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