【期末专项培优】生命的起源和生物的进化（含解析）2024-2025学年八年级下册生物人教版

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期末专项培优 生命的起源和生物的进化
一．选择题（共14小题）
1．化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，科学家通过研究化石来推测生物进化的历程，下列通过化石不能推测出的是（　　）
A．从低等到高等 B．从简单到复杂
C．从水生到陆生 D．小分子构成大分子
2．下列关于生物进化总趋势的说法不正确的是（　　）
A．从水生到陆生 B．从低等到高等
C．从个体小到个体大 D．从简单到复杂
3．生物“进化树”可形象地表示出：鸟类和哺乳类是由古代的（　　）
A．爬行类进化来的 B．鱼类进化来的
C．两栖类进化来的 D．节肢动物进化来的
4．脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群是（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类
5．生命起源的“化学进化论”已为广大学者所认同，这一假说与“自然发生论”有一点是相同的，这个相同点是（　　）
A．生命都是从非生命物质中突然产生的
B．生命都是从非生命物质产生的
C．生命所在目前条件下从非生命物质产生
D．生命发生是与宇宙中某些星球的生物相关
6．用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（　　）
A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异
C．在农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性
D．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果
7．原始大气的成分中含有的气体是（　　）
A．氧气、氢气、水蒸气 B．氢气、水蒸气、甲烷
C．氧气、二氧化碳、氢气 D．氧气、甲烷、二氧化碳
8．如图表示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是（　　）
A．最先出现的植物类群是甲
B．乙和丙都是由甲进化来的
C．戊最有可能比甲低等
D．丁的结构比丙的复杂
9．美国科学家米勒在实验室内模拟原始大气的成分，获得了20种有机物，支持了生命起源过程的（　　）
A．原始大气→有机小分子
B．有机小分子→有机大分子
C．有机大分子→原始生命
D．原始生命→原始单细胞生物
10．素有“鸟界伪装大师”之称的林鸱（chī）身体形态与树干非常相似，利于躲避天敌。下列关于林鸱的叙述错误的是（　　）
A．林鸱的身体形态与树干相似是一种拟态
B．林鸱的伪装不能使其完全避免被天敌捕食
C．为了躲避天敌林鸱产生了与树干相似的形态
D．林鸱的伪装是对环境的适应
11．如图是从a点开始使用青霉素后细菌数量的变化曲线。下列说法中不正确的是（　　）
A．具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点远多于A点
B．抵抗青霉素的特性对于细菌属于有利变异
C．使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的变异
D．曲线A→C的变化过程是青霉素对细菌选择的结果
12．某养鸡场拟培育产蛋量高的母鸡品种，你认为最佳的育种方法是（　　）
A．诱导基因突变 B．人工选择培育
C．杂交 D．诱导染色体变异
13．细胞色素c是一种蛋白质，科学家比较了一些生物的细胞色素c，发现人与黑猩猩的差异最小，与猕猴的差异较小，与马的差异较大，与果蝇的差异更大。由此，你判断与人亲缘关系最远的是（　　）
A．黑猩猩 B．猕猴 C．马 D．果蝇
14．如图是甲、乙、丙、丁四种生物的化石在地层中的分布情况。下列叙述正确的是（　　）
A．丙有可能是由乙进化而来
B．丁一定比丙更复杂，更高等
C．丁形成的时间较乙和丙都要早
D．甲只能出现在最古老的地层中
二．解答题（共1小题）
15．囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物，囊鼠的毛色与环境差异大，易被天敌地食，有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量，如图1所示。请据图回答问题。
（1）根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的 　 　，适应者生存，不适应者被淘汰。浅色岩P区的深色囊鼠相对较少，而深色岩Q区的深色囊鼠相对较多，这是 　 　的结果。在浅色岩P区深色属于 　 　变异，在深色岩P区深色属于 　 　变异，说明有关变异是相对的。
（2）囊鼠的天敌有蛇、狐狸、猫头鹰等动物，其中囊鼠与上述天敌中 　 　的共同特征最多。
（3）鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用，如图2代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图，物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在Ⅰ层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。在Ⅱ层内有没有可能找到物种丙的化石？　 　
期末专项培优 生命的起源和生物的进化
参考答案与试题解析
一．选择题（共14小题）
1．化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，科学家通过研究化石来推测生物进化的历程，下列通过化石不能推测出的是（　　）
A．从低等到高等 B．从简单到复杂
C．从水生到陆生 D．小分子构成大分子
【考点】生物进化的证据﹣化石；生物进化的总体趋势．
【专题】归纳推理；生命的起源和生物进化．
【答案】D
【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【解答】解：越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。可见，生物的进化经历了从水生到陆生，从低等到高等，从简单到复杂的进化历程。可见，选项中，通过化石不能推测出的是“小分子构成大分子”，故D符合题意。
故选：D。
【点评】解题关键是掌握生物进化的总体趋势。
2．下列关于生物进化总趋势的说法不正确的是（　　）
A．从水生到陆生 B．从低等到高等
C．从个体小到个体大 D．从简单到复杂
【考点】生物进化的总体趋势．
【专题】结合课本知识的信息；进化思想；生物的分类．
【答案】C
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此可推测生物进化的趋势，据此作答．
【解答】解：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此可以证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可见从个体小到个体大不是进化的总体趋势。
故选：C。
【点评】生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．
3．生物“进化树”可形象地表示出：鸟类和哺乳类是由古代的（　　）
A．爬行类进化来的 B．鱼类进化来的
C．两栖类进化来的 D．节肢动物进化来的
【考点】生物进化的历程．
【答案】A
【分析】本题考查的是脊椎动物进化的历程，可结合生命树来分析，脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类．据此解答．
【解答】解：如图为生命树
可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的。而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类。故A符合题意。B C D都不符合题意。
故选：A。
【点评】本题是一基础题，熟记脊椎动物的进化历程是解题的关键，可结合生物进化树图来分析，明确原始爬行类进化成了鸟类和哺乳类．
4．脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群是（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类
【考点】生物进化的历程．
【答案】B
【分析】两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸。
【解答】解：两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体发育还离不开水，而爬行动物才是真正的陆生脊椎动物。
故选：B。
【点评】在漫长的演变过程中，鱼类从水到陆逐渐自我完善达到了质变并适应陆地新环境，因而形成了两栖动物，它们是最早的登陆四足动物，属于一个过渡类型。
5．生命起源的“化学进化论”已为广大学者所认同，这一假说与“自然发生论”有一点是相同的，这个相同点是（　　）
A．生命都是从非生命物质中突然产生的
B．生命都是从非生命物质产生的
C．生命所在目前条件下从非生命物质产生
D．生命发生是与宇宙中某些星球的生物相关
【考点】地球上生命的起源．
【答案】B
【分析】此题考查了生命起源学说中的“化学起源学说”与“自然发生论”相同点，结合二者的观点进行分析解答．
【解答】解：化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。
自然发生论认为生命是从无生命物质或死的有机物中突然发生的理论。17世纪意大利医生弗朗西斯科 雷迪用细纱布把在瓶中的新肉盖住，使苍蝇不能接近，而在没有被细纱布盖住的瓶子中，苍蝇可以飞入导致生蛆。证明肉蛆不能自然发生，从而驳倒了古代自然发生论。法国微生物学家巴斯德经过鹅颈烧瓶的实验研究，证明微生物也不能自然发生。
因此，生命起源的“化学进化论”已为广大学者所认同，这一假说与“自然发生论”有一点是相同的，这个相同点是生命都是从非生命物质产生的。
故选：B。
【点评】熟知生命起源学说中的“化学起源学说”与“自然发生论”的相关内容是解题的关键．
6．用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（　　）
A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异
C．在农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性
D．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果
【考点】达尔文和自然选择学说．
【专题】进化思想；生命的起源和生物进化．
【答案】D
【分析】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．
【解答】解：A、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，可以使颈和前肢都变得很长，这种变异是环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果。故A错误。
B、变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，故B错误。
C、害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果，不是农药长期作用的结果，故C错误。
D、野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的，鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了。故D正确。
故选：D。
【点评】此题考查了达尔文的自然选择学说．
7．原始大气的成分中含有的气体是（　　）
A．氧气、氢气、水蒸气 B．氢气、水蒸气、甲烷
C．氧气、二氧化碳、氢气 D．氧气、甲烷、二氧化碳
【考点】原始地球条件．
【专题】归纳推理；生命的起源和生物进化．
【答案】B
【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气。
【解答】解：ACD、都有氧气，而原始大气层中没有氧气，ACD不正确；
B、氢气、水蒸气、甲烷，都是原始大气的成分中含有的气体，B正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握原始大气层中没有氧气。
8．如图表示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是（　　）
A．最先出现的植物类群是甲
B．乙和丙都是由甲进化来的
C．戊最有可能比甲低等
D．丁的结构比丙的复杂
【考点】生物进化的历程．
【答案】C
【分析】如图是生物的进化树图，
题中的图结合生物进化树图可知，植物进化的历程为：生活在海洋中的原始的藻类植物甲，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物乙和蕨类植物丙，使原来的不毛之地开始披上了绿装。但是，它们的生殖还都需要有水的环境，后来，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。生物的进化趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生，
【解答】解：由上可知，A、最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，A正确。
B、乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，B正确。
C、生物进化的趋势是从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂，所以戊肯定比甲高等。C错误。
D、由丙进化为丁，因此丙的结构比丁的简单。D正确。
故选：C。
【点评】解题的关键是理解生物的进化历程和趋势。
9．美国科学家米勒在实验室内模拟原始大气的成分，获得了20种有机物，支持了生命起源过程的（　　）
A．原始大气→有机小分子
B．有机小分子→有机大分子
C．有机大分子→原始生命
D．原始生命→原始单细胞生物
【考点】地球上生命的起源．
【专题】归纳推理；生命的起源和生物进化．
【答案】A
【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，化学起源说认为，生命起源于非生命物质。由无机物形成简单的有机物，简单的有机物形成复杂的有机物，由复杂的有机物形成简单的生命，米勒证明了第一步，被广大学者普遍接受。
【解答】解：在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”，米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程，米勒在装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件，米勒通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，A符合题意。
故选：A。
【点评】此题为基础题，要了解生命的起源的知识。
10．素有“鸟界伪装大师”之称的林鸱（chī）身体形态与树干非常相似，利于躲避天敌。下列关于林鸱的叙述错误的是（　　）
A．林鸱的身体形态与树干相似是一种拟态
B．林鸱的伪装不能使其完全避免被天敌捕食
C．为了躲避天敌林鸱产生了与树干相似的形态
D．林鸱的伪装是对环境的适应
【考点】生物进化的原因；生物对环境的适应．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题；生命的起源和生物进化．
【答案】C
【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。
【解答】解：A、林鸱身体形态与树干非常相似，是一种拟态，利于躲避天敌，A正确；
B、生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性。所以，林鸱的伪装不能使其完全避免被天敌捕食，B正确；
C、变异是不定向，选择是定向的。林鸱产生了与树干相似的形态是长期自然选择的结果，C错误；
D、林鸱体形的伪装是对环境的适应，更有利于生存繁衍，D正确。
故选：C。
【点评】理解掌握生物通过不同的方式适应环境是解题的关键。
11．如图是从a点开始使用青霉素后细菌数量的变化曲线。下列说法中不正确的是（　　）
A．具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点远多于A点
B．抵抗青霉素的特性对于细菌属于有利变异
C．使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的变异
D．曲线A→C的变化过程是青霉素对细菌选择的结果
【考点】达尔文和自然选择学说．
【专题】坐标曲线图；归纳推理；生命的起源和生物进化．
【答案】C
【分析】自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。达尔文认为：因生存资源有限，生物的过度繁殖引起生存斗争（生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、生物种内的斗争、生物种间的斗争）。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去并将这些变异遗传给下一代；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。
【解答】解：A．具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点远多于A点，A正确。
B．抵抗青霉素的特性有利于细菌的生存，因此属于有利变异，B正确。
C．细菌原来就有抵抗青霉素的特性变异，不是使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的变异，C错误。
D．曲线A﹣C的变化过程是青霉素对各种类型细菌选择的结果，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌抗青霉素特性增强的原因。
12．某养鸡场拟培育产蛋量高的母鸡品种，你认为最佳的育种方法是（　　）
A．诱导基因突变 B．人工选择培育
C．杂交 D．诱导染色体变异
【考点】人工选择及其意义．
【答案】B
【分析】本题考查人工选择及其意义。人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，使所选择的性状积累加强，最后选育出不同的品种。
【解答】解：首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。鸡是人类饲养最普遍的家禽。家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。所以养鸡场拟培育产蛋量高的母鸡是人们根据自己的需求进行选择的结果，以产更多的蛋，获取更大的利益。而不是自然选择的结果，产蛋量高，并不一定是应自然环境，这里有人为的因素。
诱导基因突变、诱导染色体变异人为的创造一定的条件使生物体的染色体发生变异或导致基因突变（如化学试剂、反射性射线等）主要应用在像太空育种等。具有较大的技术含量，和产品的不确定性，一般养鸡场培育蛋鸡可行性较难。而杂交是通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，期望值是获取双亲本的优良特性。如用高产的水稻与抗病强的水稻杂交得到高产、抗病的水稻。培育产蛋量高的母鸡应是一个人工选育优良品种（产蛋量高）进行性状加强的过程，应为人工选择培育。
故选：B。
【点评】自然选择是自然界对生物的选择作用。使适者生存，不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择。
13．细胞色素c是一种蛋白质，科学家比较了一些生物的细胞色素c，发现人与黑猩猩的差异最小，与猕猴的差异较小，与马的差异较大，与果蝇的差异更大。由此，你判断与人亲缘关系最远的是（　　）
A．黑猩猩 B．猕猴 C．马 D．果蝇
【考点】人类和动物的亲缘关系．
【专题】信息给予题；类比推理．
【答案】D
【分析】细胞色素c是一种具有104～112个氨基酸的蛋白质，从进化上看，细胞色素c是一种结构相对稳定的分子。
【解答】解：比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法。细胞色素c的差异越小，生物结构的相似性越高，则生物的亲缘关系越近；细胞色素c的差异越大，生物结构的差异性越大，则生物的亲缘关系越远，由题意可知，与人亲缘关系最远的是果蝇，因此ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力。
14．如图是甲、乙、丙、丁四种生物的化石在地层中的分布情况。下列叙述正确的是（　　）
A．丙有可能是由乙进化而来
B．丁一定比丙更复杂，更高等
C．丁形成的时间较乙和丙都要早
D．甲只能出现在最古老的地层中
【考点】生物进化的证据﹣化石．
【专题】类比推理；生命的起源和生物进化．
【答案】A
【分析】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。
【解答】解：A．物种丙比物种乙出现在较晚，丙可能是由乙进化而来的，A正确。
B.物种丙位于较古老的地层，而物种丁位于较晚的地层。物种丁可能比物种丙复杂、高等，但也有可能比丙物种简单、低等，B错误。
C．图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的，四个相比，甲出现在最古老的地层中，物种丁位于较晚的地层，因此物种丁比丙更复杂，更高等，丁形成的时间较乙和丙都要晚，C错误。
D．四种生物相比，甲出现在最古老的地层中，也可能出现在较晚的地层中，D错误。
故选：A。
【点评】化石在地层中的出现是有一定顺序的，和生物的进化相一致即平行关系。
二．解答题（共1小题）
15．囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物，囊鼠的毛色与环境差异大，易被天敌地食，有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量，如图1所示。请据图回答问题。
（1）根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的 　生存斗争　，适应者生存，不适应者被淘汰。浅色岩P区的深色囊鼠相对较少，而深色岩Q区的深色囊鼠相对较多，这是 　自然选择　的结果。在浅色岩P区深色属于 　不利　变异，在深色岩P区深色属于 　有利　变异，说明有关变异是相对的。
（2）囊鼠的天敌有蛇、狐狸、猫头鹰等动物，其中囊鼠与上述天敌中 　狐狸　的共同特征最多。
（3）鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用，如图2代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图，物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在Ⅰ层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。在Ⅱ层内有没有可能找到物种丙的化石？　有可能　
【考点】达尔文和自然选择学说；生物进化的证据﹣化石．
【专题】数据分析型图表题；归纳推理；生命的起源和生物进化．
【答案】（1）生存斗争；自然选择；不利；有利。
（2）狐狸。
（3）有可能。
【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。解答即可。
【解答】解：（1）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此深色囊鼠和浅色囊鼠数量的变化是自然选择的结果。根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰。浅色岩P区的深色囊鼠相对较少，而深色岩Q区的深色囊鼠相对较多，这是适者生存的结果；达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
（2）为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级；生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。囊鼠和狐狸属于哺乳纲，蛇属于爬行纲、猫头鹰属于鸟纲，所以其中囊鼠与狐狸的共同特征最多，它们相同的最小分类单位是纲。
（3）化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。图中，物种丙生活的年代距今比物种甲更长，物种甲的化石形成较晚，物种丙的化石出现可能早于物种甲的化石，因此，在Ⅱ层内有可能找到物种丙的化石。
故答案为：（1）生存斗争；自然选择；不利；有利。
（2）狐狸。
（3）有可能。
【点评】保护色是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为，是自然选择的结果。
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