【期末核心考点】4.2 基因表达与性状的关系 高中生物人教版（2019）必修2 （含解析）

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期末核心考点 基因表达与性状的关系
一．选择题（共12小题）
1．（2025 四川一模）粗糙链孢霉是一种多细胞真菌，精氨酸是粗糙链孢霉生活所必需的氨基酸，其合成由前体物质经过一系列酶促反应生成。现用经过基因突变产生的多种精氨酸依赖型粗糙链孢霉进行相关实验（A、B、C表示相关基因），结果如下表。下列相关分析最合理的是（　　）
粗糙链孢霉精氨酸依赖型的不同菌株对添加的氨基酸的反应
添加的氨基酸 鸟氨酸 瓜氨酸 精氨酸
Ⅰ（A突变） 不生长 不生长 生长
Ⅱ（B突变） 不生长 生长 生长
Ⅲ（C突变） 生长 生长 生长
A．三类不同类型的突变表明基因突变具有普遍性和不定向性
B．该实验支持基因与性状之间是一一对应的关系
C．推测精氨酸的合成步骤为前体物质→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸
D．A突变体可能是野生型相关基因的部分碱基发生了甲基化修饰所致
2．（2025 开福区校级模拟）如图为NAT10蛋白介导的mRNA乙酰化修饰参与癌症进展的机制，（+）表示促进，（﹣）表示抑制。下列相关叙述错误的是（　　）
A．NAT10蛋白同时具有乙酰化功能及与RNA结合的活性
B．肿瘤组织中NAT10蛋白的表达水平较高时，胃癌细胞的分散转移能力较强
C．过程①是转录，需要解旋酶、RNA聚合酶参与
D．过程②中的乙酰化修饰可以提高mRNA的稳定性，从而防止mRNA降解
3．（2024秋 长春校级期末）血橙被誉为“橙中贵族”，因其果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名。当遇极寒天气时，为避免血橙冻伤通常提前采摘，此时果肉花色苷含量极少而“血量”不足。血橙中花色苷合成和调节途径如图，其中T序列和G序列是Ruby基因上启动基因顺利表达的两个重要序列。下列分析不合理的是（　　）
A．同一植株上层血橙果肉的“血量”一般多于下层果肉
B．低温会引起T序列去甲基化进而改变T序列的碱基序列
C．血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成来调控的
D．提前采摘的血橙果实置于低温环境可改善血橙的品质
4．（2025春 鼓楼区校级期中）表观遗传现象是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。下列对此现象的理解错误的是（　　）
A．基因的转录启动部位被甲基化修饰属于表观遗传
B．基因组成相同的同卵双胞胎之间的微小差异与表观遗传无关
C．外界环境中的某些化学物质可能对表观遗传现象有影响
D．使抑癌基因沉默的表观遗传现象可能导致细胞癌变的发生
5．（2025春 温州期中）研究表明帕金森症患者的某些基因表达水平发生了变化，这些变化可能是由于DNA甲基化、组蛋白乙酰化等表观遗传修饰所导致的。下列有关此病的叙述错误的是（　　）
A．帕金森症可能会遗传
B．DNA甲基化属于基因突变
C．针对由DNA甲基化引起的帕金森症，可以通过降低甲基化酶的活性进行治疗
D．与帕金森症相关的基因对应的mRNA合成异常
6．（2025春 杭州期中）新型抗癌药物HDAC抑制剂通过抑制组蛋白去乙酰化酶发挥作用，其疗效机制是（　　）
A．促进DNA甲基化沉默癌基因
B．使染色质结构松散，激活抑癌基因
C．阻断核糖体翻译致癌蛋白
D．增强RNA聚合酶活性，提高转录效率
7．（2025春 江阴市校级期中）如图所示，在DNMT3（一种甲基转移酶）的催化下，DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化，使染色质高度螺旋化，进而使DNA失去转录活性。下列有关叙述错误的是（　　）
A．DNA甲基化可能会影响细胞分化，进而影响个体的发育过程
B．DNA甲基化可能会干扰DNA聚合酶对DNA相关区域的识别和结合
C．胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA中都可以与鸟嘌呤互补配对
D．被甲基化的DNA片段中遗传信息没有改变，但可使生物的性状发生改变。
8．（2025春 福州期中）基因通过表达进而控制性状，基因表达与性状的关系如图所示。下列关于细胞中基因、蛋白质和性状的关系的叙述，错误的是（　　）
A．囊性纤维病的形成原因可以用图中的①→②→③来解释
B．细胞中的基因控制蛋白质合成的过程需要通过信使RNA来传递信息
C．基因控制性状不都是通过控制蛋白质的结构来体现的
D．蛋白质都是在基因控制下合成的，所有基因的表达过程都包含图中的①和②
9．（2025春 温州期中）乔根森研究团队在进行矮牵牛花色改良实验时，通过转基因技术超量表达查尔酮合成酶基因（CHS，花青素合成的关键酶），理论预期花瓣颜色会因花青素积累而加深，但实验结果显示部分植株的花瓣呈现白色或白紫杂色的现象。经检测发现这些植株内源查尔酮合成酶的浓度显著降低。进一步分子机制研究表明，外源导入的CHS基因与内源CHS基因的mRNA序列高度同源。该现象最可能的分子机制是（　　）
A．基因突变导致酶功能丧失
B．RNA干扰引起内源基因沉默
C．染色体变异阻碍基因表达
D．表观遗传修饰抑制酶活性
10．（2025春 福州期中）吸烟不仅危害人体健康，还会对后代及社会产生不良的影响。吸烟会使人体细胞内DNA甲基化水平升高，对染色体上的组蛋白也会产生影响。研究发现，男性吸烟者的精子活力下降，精子中DNA甲基化水平明显升高，后代患畸形的概率明显加大。下列有关叙述错误的是（　　）
A．DNA甲基化会影响基因表达水平的高低
B．DNA甲基化导致其碱基排列顺序发生改变
C．表观遗传现象通常不符合孟德尔遗传定律
D．环境可能通过影响基因的修饰，调控基因表达
11．（2025 马鞍山二模）血橙被誉为“橙中贵族”，因果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名，血橙中花色苷合成和调节途径如图。下列分析正确的是（　　）
注：T序列和G序列是Ruby基因启动子上的两段序列
A．血橙的果肉颜色性状由一对等位基因控制
B．HY5蛋白可促进RNA聚合酶与Ruby基因启动子结合
C．低温胁迫可能使Ruby基因的碱基序列发生改变
D．光照为HY5与G序列的结合提供能量
12．（2025 沙坪坝区校级模拟）蜜蜂幼虫取食蜂王浆发育成蜂王，取食花粉或花蜜则发育成工蜂。DNMT3蛋白是核基因DNMT3表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团，如图所示。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫发育成蜂王。下列相关叙述正确的是（　　）
A．蜂王浆可能通过抑制DNMT3蛋白活性促使蜜蜂幼虫发育为蜂王
B．DNA分子的甲基化修饰通常发生在脱氧核苷酸的磷酸基团上
C．表观遗传不改变基因的碱基序列，由此引发的性状改变不会遗传给后代
D．以基因的β链为模板，虚线框转录出的mRNA为3'﹣CUUGCCAGC﹣5'
二．解答题（共3小题）
13．（2025春 海南期中）研究发现Ⅰ型巩膜胶原蛋白（主要成分是C1蛋白）表达异常，导致巩膜胶原积累减少，巩膜变薄不能扩张引发近视。某兴趣小组通过调查和查阅文献资料，探究近视发生的机理。回答下列问题：
（1）有小组成员认为：C1蛋白表达异常引发近视体现了基因表达产物与性状的关系是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，阐述你对此的观点和理由：　 　 。
（2）基于近视的发生和发展过程中C1蛋白表达异常，兴趣小组做出两个假设。假设一：C1基因发生了基因突变；假设二：C1基因发生了表观遗传修饰（如甲基化）。为验证假设，研究人员进行了如表实验设计。
单眼形觉剥夺（MD）4周 形觉剥夺眼MD﹣T 形觉剥夺恢复（1周） 形觉剥夺恢复眼
对侧未形觉剥夺眼MD﹣C 对侧未形觉剥夺眼
常态饲养4周 常态眼 常态饲养（1周） 常态眼
注：实验动物为小鼠；标准笼中饲养条件：12h明亮/12h黑暗；实验处理：出生23d的小鼠随机分为2组。可通过形觉剥夺形成近视。
①分析实验设计，写出可以形成对照的具体组别是 　 　 （写出两种不同对照方式）。
②为验证假设一，根据表格材料，兴趣小组设计的实验思路是 　 　 。结果显示基因未发生突变。
③为验证假设二，研究人员测定了C1基因的相关指标，如图所示。据图从不同对照方式分析，可以得出的结论是 　 　 。
④根据表观遗传的概念，若要确定近视是一种表观遗传还需要提供 　 　 方面的证据。
14．（2025春 杭州期中）小鼠体长及毛色分别由A/a和M/m基因控制，其中A基因控制体长正常，a基因控制体长短小。现取若干纯合的正常黄毛小鼠品系与纯合的短小黑毛小鼠品系进行正反交实验，各组F2个体由该组F1雌雄个体相互交配获得，实验结果如表。
组别 母本 父本 F1的表型及比例 F2的表型及比例（仅毛色）
甲 正常、黄毛 短小、黑毛 全为正常黑毛 黑毛：黄毛＝3：1
乙 短小、黑毛 正常、黄毛 全为短小黑毛 黑毛：黄毛＝3：1
请回答下列问题：
（1）毛色中黑毛为 　 　 性状，判断依据为 　 　 。
（2）科学家对乙组F1个体的A、a基因进行测序分析，结果显示F1均带有序列正常但高度甲基化的A基因，据此推测甲乙两组F1个体表型不同的原因是：雌配子可将A基因 　 　 （填“甲基化”或“去甲基化”），而雄配子可将A基因 　 　 （填“甲基化”或“去甲基化”）。
因此甲组F1个体内A基因正常表达而表现为体长正常，乙组F1个体内A基因 　 　 过程受阻无法表达而表现为短小性状。上述遗传现象属于 　 　 现象。
（3）仅考虑A/a基因，短小雌鼠的基因型有 　 　 种。若A/a和M/m位于同一对同源染色体上，则甲组F1个体细胞内A基因与 　 　 基因位于同一条染色体上，不考虑交叉互换的情况下，F2表型及比例为正常黄毛：短小黑毛：正常黑毛＝ 　 　 。
15．（2025春 南通期中）某两性花二倍体植物的花色由3对等位基因控制，其中基因A和a、B和b控制花色的机理如图1所示，基因a没有控制色素合成的功能，基因B对b完全显性。基因1不影响上述2对基因的功能，但i纯合的个体为白色花。所有基因型的植株都能正常生长和繁殖。甲（靛蓝色花）、乙（红色花）、丙（白色花）是该种植物的3个不同纯种品系，科研人员利用这3个纯种品系进行杂交实验，结果如图2（不考虑突变）。请回答下列问题。
（1）根据图1可以看出，基因可通过控制 　 　 ，进而控制生物体的性状。
（2）基因I不影响基因A和a、B和b的功能，但i纯合的个体为白色花。推测纯合的个体为白色花的原因可能是i基因抑制 　 　 的形成；基因可能影响其他基因的表达，导致花色素无法合成。根据图1、2分析，甲、乙、丙的基因型分别为 　 　 、　 　 、　 　 。
（3）杂交组合一的F2紫红花中纯合子所占比例为 　 　 。若F2靛蓝色花植株自交，则后代花色的表型及比例为 　 　 。
（4）杂交组合二的F2白花植株共有 　 　 种基因型，能否通过测交实验来检验F2白花植株是否为纯合子？简要说明理由 　 　 。
（5）若将乙品系与丙品系杂交所得的F1自交，则F2花色表型及比例为 　 　 。
期末核心考点 基因表达与性状的关系
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．（2025 四川一模）粗糙链孢霉是一种多细胞真菌，精氨酸是粗糙链孢霉生活所必需的氨基酸，其合成由前体物质经过一系列酶促反应生成。现用经过基因突变产生的多种精氨酸依赖型粗糙链孢霉进行相关实验（A、B、C表示相关基因），结果如下表。下列相关分析最合理的是（　　）
粗糙链孢霉精氨酸依赖型的不同菌株对添加的氨基酸的反应
添加的氨基酸 鸟氨酸 瓜氨酸 精氨酸
Ⅰ（A突变） 不生长 不生长 生长
Ⅱ（B突变） 不生长 生长 生长
Ⅲ（C突变） 生长 生长 生长
A．三类不同类型的突变表明基因突变具有普遍性和不定向性
B．该实验支持基因与性状之间是一一对应的关系
C．推测精氨酸的合成步骤为前体物质→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸
D．A突变体可能是野生型相关基因的部分碱基发生了甲基化修饰所致
【考点】基因、蛋白质与性状的关系；表观遗传；基因突变的概念、原因、特点及意义．
【专题】数据表格；基因与性状关系；基因重组、基因突变和染色体变异；理解能力．
【答案】C
【分析】1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。基因突变的特点：普遍性、随机性、不定向性、低频性。
2、基因控制蛋白质的合成从而控制性状，有两种方式：（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。（2）基因通过控制蛋白质的结构，直接控制生物体的性状。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细地调控生物体的性状。
【解答】解：A、题中仅展示了粗链孢霉精氨酸依赖型的不同菌株的突变情况，没有体现出在整个生物界的普遍发生情况，所以不能表明基因突变具有普遍性，A错误；
B、从实验中可以看出精氨酸的合成经过了多个步骤，需要多个基因参与（A、B、C基因），这表明基因与性状之间不是一一对应的关系，可能是多个基因控制一种性状，B错误；
C、菌株I（A突变）添加鸟氨酸、瓜氨酸都不生长，添加精氨酸才生长，说明该菌株不能合成精氨酸，且不能将鸟氨酸转化为瓜氨酸或精氨酸，也不能将瓜氨酸转化为精氨酸。菌株Ⅱ（B突变）添加鸟氨酸不生长，添加瓜氨酸和精氨酸生长，说明该菌株不能将鸟氨酸转化为瓜氨酸，但能将瓜氨酸转化为精氨酸。菌株Ⅲ（C突变）添加鸟氨酸、瓜氨酸、精氨酸都生长，说明该菌株能合成精氨酸，或在添加鸟氨酸后能将其转化为瓜氨酸，再转化为精氨酸。综合来看，可以推测精氨酸的合成步骤为前体物质→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸，C正确；
D、根据题意，A突变体是经过基因突变产生的，更可能是碱基对的改变，而不是甲基化修饰，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查基因突变的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
2．（2025 开福区校级模拟）如图为NAT10蛋白介导的mRNA乙酰化修饰参与癌症进展的机制，（+）表示促进，（﹣）表示抑制。下列相关叙述错误的是（　　）
A．NAT10蛋白同时具有乙酰化功能及与RNA结合的活性
B．肿瘤组织中NAT10蛋白的表达水平较高时，胃癌细胞的分散转移能力较强
C．过程①是转录，需要解旋酶、RNA聚合酶参与
D．过程②中的乙酰化修饰可以提高mRNA的稳定性，从而防止mRNA降解
【考点】表观遗传；遗传信息的转录和翻译．
【专题】正推法；遗传信息的转录和翻译；理解能力．
【答案】C
【分析】转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。
转录的场所：细胞核
转录的模板：DNA分子的一条链；
转录的原料：四种核糖核苷酸（“U”代替“T”与“A”配对，不含“T”）；
与转录有关的酶：RNA聚合酶；
转录的产物：mRNA，tRNA，rRNA。
【解答】解：A、图中COL5Al基因转录形成的mRNA，有的与NAT10蛋白结合并在其介导下进行了乙酰化修饰，乙酰化修饰后的mRNA指导了COL5A1蛋白的合成，由此可知，NAT10蛋白同时具有乙酰化功能及与RNA结合的活性，A正确；
B、由图可知，在NAT10蛋白介导下被乙酰化修饰的mRNA可以指导COL5Al蛋白的合成，而未被修饰的mRNA会被降解，而且COL5A1蛋白可促进胃癌细胞的转移，B正确；
C、过程①是由COLSA1基因合成mRNA的过程，即转录，转录需要RNA聚合酶，不需要解旋酶，C错误；
D、在NATl蛋白介导下进行了乙酰化修饰后的mRNA指导COL5Al蛋白的合成，而未被NAT10蛋白介导修饰的nRNA会被降解，所以过程②中的乙酰化修饰可以提高mRNA的稳定性，从而防止mRNA降解，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查了基因的表达和表观遗传等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
3．（2024秋 长春校级期末）血橙被誉为“橙中贵族”，因其果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名。当遇极寒天气时，为避免血橙冻伤通常提前采摘，此时果肉花色苷含量极少而“血量”不足。血橙中花色苷合成和调节途径如图，其中T序列和G序列是Ruby基因上启动基因顺利表达的两个重要序列。下列分析不合理的是（　　）
A．同一植株上层血橙果肉的“血量”一般多于下层果肉
B．低温会引起T序列去甲基化进而改变T序列的碱基序列
C．血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成来调控的
D．提前采摘的血橙果实置于低温环境可改善血橙的品质
【考点】表观遗传．
【专题】模式图；遗传信息的转录和翻译；基因与性状关系；理解能力．
【答案】B
【分析】基因与性状的关系为：一是基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物的性状，二是基因通过控制蛋白质合成，直接控制生物的性状。
【解答】解：A、光照会促进HY5蛋白与G序列结合，激活Ruby基因，促进合成关键酶，使花色苷前体转为花色苷，增加“血量”，同一植株中上层光照多于下层光照强度，故上层血橙果肉的“血量”一般多于下层血橙果肉，A正确；
B、低温引起T序列去甲基化进而使血橙“血量”增多，T序列未改变，B错误；
C、基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物的性状，进而影响血橙果肉“血量”多少，C正确；
D、低温引起T序列去甲基化激活Ruby基因，若提前采摘，可将果实置于低温环境激活Ruby基因表达从而改善血橙的品质，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查遗传信息的转录与翻译的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
4．（2025春 鼓楼区校级期中）表观遗传现象是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。下列对此现象的理解错误的是（　　）
A．基因的转录启动部位被甲基化修饰属于表观遗传
B．基因组成相同的同卵双胞胎之间的微小差异与表观遗传无关
C．外界环境中的某些化学物质可能对表观遗传现象有影响
D．使抑癌基因沉默的表观遗传现象可能导致细胞癌变的发生
【考点】表观遗传．
【专题】正推法；基因与性状关系；理解能力．
【答案】B
【分析】表观遗传机制在特定的时间通过调控特定基因的表达而影响细胞分裂、分化以及代谢等生命活动。研究发现，组成染色体的DNA发生甲基化和去甲基化修饰，可使相关基因处于“关闭”或“打开”的状态，从而影响其对性状的控制。
【解答】解：A、基因转录启动部位被甲基化修饰，其序列没有发生改变，但基因不能表达，表现型发生改变，属于表观遗传，A正确；
B、同卵双胞胎之间的基因型相同，因此他们之间的微小差异与表观遗传有关，B错误；
C、外界环境中的化学物质会引起细胞中DNA甲基化水平变化，从而引起表观遗传现象的出现，C正确；
D、抑癌基因抑制细胞不正常的分裂，所以如果使抑癌基因沉默的表观遗传现象可能导致细胞癌变的发生，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查表观遗传的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。
5．（2025春 温州期中）研究表明帕金森症患者的某些基因表达水平发生了变化，这些变化可能是由于DNA甲基化、组蛋白乙酰化等表观遗传修饰所导致的。下列有关此病的叙述错误的是（　　）
A．帕金森症可能会遗传
B．DNA甲基化属于基因突变
C．针对由DNA甲基化引起的帕金森症，可以通过降低甲基化酶的活性进行治疗
D．与帕金森症相关的基因对应的mRNA合成异常
【考点】表观遗传．
【专题】正推法；基因与性状关系；理解能力．
【答案】B
【分析】生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。
【解答】解：A、表观遗传病某些基因表达水平发生了变化，可以遗传给下一代，A正确；
B、DNA 甲基化属于表观遗传，基因的碱基序列未改变，而基因突变是指基因内部的序列发生改变，B错误；
C、甲基化酶可以促进甲基化，降低甲基化酶的活性可以使甲基化程度降低，C正确；
D、甲基化后基因无法转录，不能合成相应的mRNA，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查表观遗传的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
6．（2025春 杭州期中）新型抗癌药物HDAC抑制剂通过抑制组蛋白去乙酰化酶发挥作用，其疗效机制是（　　）
A．促进DNA甲基化沉默癌基因
B．使染色质结构松散，激活抑癌基因
C．阻断核糖体翻译致癌蛋白
D．增强RNA聚合酶活性，提高转录效率
【考点】表观遗传；细胞的癌变的原因及特征；遗传信息的转录和翻译．
【专题】正推法；基因与性状关系；理解能力．
【答案】B
【分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。表观遗传的分子生物学机制包括：DNA的甲基化、RNA干扰和组蛋白修饰等。
【解答】解：组蛋白乙酰化可以促进抑癌基因的表达，抗癌药物HDAC抑制剂通过抑制组蛋白去乙酰化酶发挥作用，其作用机制是使染色质结构松散，激活抑癌基因。
故选：B。
【点评】本题考查表观遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
7．（2025春 江阴市校级期中）如图所示，在DNMT3（一种甲基转移酶）的催化下，DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化，使染色质高度螺旋化，进而使DNA失去转录活性。下列有关叙述错误的是（　　）
A．DNA甲基化可能会影响细胞分化，进而影响个体的发育过程
B．DNA甲基化可能会干扰DNA聚合酶对DNA相关区域的识别和结合
C．胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA中都可以与鸟嘌呤互补配对
D．被甲基化的DNA片段中遗传信息没有改变，但可使生物的性状发生改变。
【考点】表观遗传；遗传信息的转录和翻译．
【专题】正推法；遗传信息的转录和翻译；基因与性状关系；理解能力．
【答案】B
【分析】1、基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程。
2、表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。
【解答】解：A、甲基化会使DNA不能进行转录，从而会影响蛋白质的合成，即会影响基因的表达，细胞分化是基因选择性表达的结果，因此DNA甲基化可能会影响细胞分化，进而影响个体的发育过程，A正确；
B、甲基化会使DNA不能进行转录，转录过程需要RNA聚合酶与DNA模板链结合，因此DNA甲基化可能会干扰RNA聚合酶对DNA相关区域的识别和结合，DNA聚合酶主要参与DNA复制过程，DNA甲基化不会干扰DNA聚合酶对DNA相关区域的识别和结合，B错误；
C、由图可知，胞嘧啶和5'甲基胞嘧啶在DNA中都可以与鸟嘌呤互补配对，C正确；
D、被甲基化的 DNA 片段中碱基序列没有改变，即遗传信息没有改变，但由于影响了转录过程，可使生物的性状发生改变，D正确。
故选：B。
【点评】本题主要考查了表观遗传等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
8．（2025春 福州期中）基因通过表达进而控制性状，基因表达与性状的关系如图所示。下列关于细胞中基因、蛋白质和性状的关系的叙述，错误的是（　　）
A．囊性纤维病的形成原因可以用图中的①→②→③来解释
B．细胞中的基因控制蛋白质合成的过程需要通过信使RNA来传递信息
C．基因控制性状不都是通过控制蛋白质的结构来体现的
D．蛋白质都是在基因控制下合成的，所有基因的表达过程都包含图中的①和②
【考点】基因、蛋白质与性状的关系．
【专题】模式图；正推法；基因与性状关系；理解能力．
【答案】D
【分析】基因控制生物性状的两种方式：
（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如：白化病；
（2）基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如：囊性纤维病。
【解答】解：A、囊性纤维病的形成原因是编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基对，导致CFTR蛋白缺少苯丙氨酸，导致其空间结构发生变化，可以用图中的①→②→③来解释，A正确；
B、细胞中的基因先转录出mRNA，再以其为模板翻译出蛋白质，mRNA作为信使传递信息，B正确；
C、基因控制性状的途径有两条：一是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状（如图中的③），一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状（如图中的④），因此基因控制性状不都是通过控制蛋白质的结构来体现的，C正确；
D、细胞内蛋白质是在基因控制下合成的，但并非所有的基因都控制蛋白质的合成，有的基因表达产物为功能性RNA（如tRNA对应的基因只负责转录出tRNA，该基因不编码蛋白质），则其表达过程为图中的①（转录），不包含图中的②（翻译），故所有基因的表达过程不一定都包含图中的①和②，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了基因与性状的关系相关知识点，重在考查学生对相关知识点的理解和运用能力。
9．（2025春 温州期中）乔根森研究团队在进行矮牵牛花色改良实验时，通过转基因技术超量表达查尔酮合成酶基因（CHS，花青素合成的关键酶），理论预期花瓣颜色会因花青素积累而加深，但实验结果显示部分植株的花瓣呈现白色或白紫杂色的现象。经检测发现这些植株内源查尔酮合成酶的浓度显著降低。进一步分子机制研究表明，外源导入的CHS基因与内源CHS基因的mRNA序列高度同源。该现象最可能的分子机制是（　　）
A．基因突变导致酶功能丧失
B．RNA干扰引起内源基因沉默
C．染色体变异阻碍基因表达
D．表观遗传修饰抑制酶活性
【考点】表观遗传；遗传信息的转录和翻译．
【专题】正推法；基因与性状关系；理解能力．
【答案】B
【分析】（1）表观遗传：生物体基因的碱基序列不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
（2）表观遗传发生在：普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。
（3）影响表观遗传的因素有：DNA的甲基化、染色体组蛋白的甲基化、乙酰化等。
【解答】解：A、题干中并没有任何信息表明发生了基因突变导致酶功能丧失，而且是部分植株出现异常，不是普遍的基因突变情况，A错误。
B、由于外源导入的CHS基因与内源CHS基因的mRNA序列高度同源，很有可能引发RNA干扰现象。RNA干扰可以通过特定机制使内源基因的表达受到抑制，也就是内源基因沉默，从而导致内源查尔酮合成酶浓度显著降低，出现花瓣颜色异常的现象，B正确。
C、题干中没有提及染色体变异相关内容，没有证据表明是染色体变异阻碍了基因表达，C错误。
D、表观遗传修饰主要是对基因表达的调控方式进行修饰，如DNA甲基化等，但题干中没有提示是表观遗传修饰抑制了酶活性，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查了表观遗传等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
10．（2025春 福州期中）吸烟不仅危害人体健康，还会对后代及社会产生不良的影响。吸烟会使人体细胞内DNA甲基化水平升高，对染色体上的组蛋白也会产生影响。研究发现，男性吸烟者的精子活力下降，精子中DNA甲基化水平明显升高，后代患畸形的概率明显加大。下列有关叙述错误的是（　　）
A．DNA甲基化会影响基因表达水平的高低
B．DNA甲基化导致其碱基排列顺序发生改变
C．表观遗传现象通常不符合孟德尔遗传定律
D．环境可能通过影响基因的修饰，调控基因表达
【考点】表观遗传．
【专题】正推法；遗传信息的转录和翻译；基因与性状关系；理解能力．
【答案】B
【分析】1、表观遗传：生物体基因的碱基序列不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
2、表观遗传发生在：普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。
3、影响表观遗传的因素有：DNA的甲基化、染色体组蛋白的甲基化、乙酰化等。
【解答】解：A、DNA甲基化是表观遗传的一种调控方式，会影响基因表达水平的高低，进而影响生物的表型，A正确；
B、DNA甲基化是在不改变DNA碱基序列的基础上，对DNA进行的一种修饰，不会导致碱基排列顺序发生改变，B错误；
C、表观遗传的DNA序列不改变，但基因的表达却发生了可遗传的改变，这种遗传现象不符合孟德尔遗传定律，C正确；
D、男性吸烟者精子中DNA甲基化水平明显升高，后代患畸形的概率明显加大，据此可推测生物的性状由基因和环境共同决定，环境可能会通过影响基因的修饰，调控基因的表达，D正确。
故选：B。
【点评】本题聚焦表观遗传知识，结合吸烟这一生活实例，考查DNA甲基化对基因表达的影响、表观遗传与孟德尔遗传定律的关系以及环境对基因修饰的作用。学生要精准掌握DNA甲基化概念，明确它是不改变碱基序列的修饰，仅影响基因表达，防止与基因突变等改变碱基序列的情况混淆；深刻领会表观遗传现象不符合孟德尔遗传定律这一要点，理解其原因是基因表达改变但DNA序列不变。
11．（2025 马鞍山二模）血橙被誉为“橙中贵族”，因果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名，血橙中花色苷合成和调节途径如图。下列分析正确的是（　　）
注：T序列和G序列是Ruby基因启动子上的两段序列
A．血橙的果肉颜色性状由一对等位基因控制
B．HY5蛋白可促进RNA聚合酶与Ruby基因启动子结合
C．低温胁迫可能使Ruby基因的碱基序列发生改变
D．光照为HY5与G序列的结合提供能量
【考点】基因、蛋白质与性状的关系．
【专题】模式图；基因与性状关系；理解能力．
【答案】B
【分析】基因与性状的关系为：一是基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而间接控制生物的性状，二是基因通过控制蛋白质合成，直接控制生物的性状。
【解答】解：A、血橙的果肉颜色由花色苷的合成和调节途径决定，而花色苷的合成受Ruby基因调控，但题目中未说明Ruby基因是否为一对等位基因，不能确定果肉颜色由一对等位基因控制，A错误；
B、HY5蛋白可与G序列结合，从而激活Ruby基因，故可推出HY5蛋白可促进RNA聚合酶与Ruby基因启动子结合，B正确；
C、低温胁迫使T序列去甲基化，去甲基化不会改变基因的碱基序列，C错误；
D、光照会促进HY5与G序列的结合，这个过程中，光照是作为信号分子，并非直接为结合过程提供能量，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查基因和性状关系的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
12．（2025 沙坪坝区校级模拟）蜜蜂幼虫取食蜂王浆发育成蜂王，取食花粉或花蜜则发育成工蜂。DNMT3蛋白是核基因DNMT3表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团，如图所示。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫发育成蜂王。下列相关叙述正确的是（　　）
A．蜂王浆可能通过抑制DNMT3蛋白活性促使蜜蜂幼虫发育为蜂王
B．DNA分子的甲基化修饰通常发生在脱氧核苷酸的磷酸基团上
C．表观遗传不改变基因的碱基序列，由此引发的性状改变不会遗传给后代
D．以基因的β链为模板，虚线框转录出的mRNA为3'﹣CUUGCCAGC﹣5'
【考点】表观遗传．
【专题】正推法；基因与性状关系；理解能力．
【答案】A
【分析】蜜蜂幼虫取食蜂王浆发育成蜂王，而取食花蜜和花粉的幼虫发育成工蜂；DNMT3基因控制合成的DNMT3蛋白可以将DNA甲基化，进而影响基因的复制和表达，从而改变生物的性状，而不含DNMT3蛋白的幼虫直接就可以发育成蜂王。
【解答】解：A、已知敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫发育成蜂王，说明没有DNMT3蛋白时，蜜蜂幼虫会发育为蜂王。而蜂王浆可能通过抑制DNMT3蛋白活性，使得在有DNMT3基因存在的情况下，DNMT3蛋白无法正常发挥作用，从而达到和敲除DNMT3基因相同的效果，即促使蜜蜂幼虫发育为蜂王，A正确；
B、从图中可以看出，DNA分子的甲基化修饰是在碱基上添加甲基基团，而不是在脱氧核苷酸的磷酸基团上，B错误；
C、表观遗传不改变基因的碱基序列，但由此引发的性状改变可以通过DNA甲基化等方式遗传给后代，C错误；
D、根据转录过程中碱基互补配对原则，以基因的β链为模板转录，根据转录方向可知，β链的碱基序列为 3'﹣GAACGTCG﹣5'，转录出的mRNA碱基序列应为5’﹣CUUGCAGC﹣3’（方向为5'﹣3'），D错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查了表观遗传等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
二．解答题（共3小题）
13．（2025春 海南期中）研究发现Ⅰ型巩膜胶原蛋白（主要成分是C1蛋白）表达异常，导致巩膜胶原积累减少，巩膜变薄不能扩张引发近视。某兴趣小组通过调查和查阅文献资料，探究近视发生的机理。回答下列问题：
（1）有小组成员认为：C1蛋白表达异常引发近视体现了基因表达产物与性状的关系是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，阐述你对此的观点和理由：　不认同，C1蛋白表达异常有可能是因为缺乏催化该蛋白合成的酶而导致C1蛋白较少　 。
（2）基于近视的发生和发展过程中C1蛋白表达异常，兴趣小组做出两个假设。假设一：C1基因发生了基因突变；假设二：C1基因发生了表观遗传修饰（如甲基化）。为验证假设，研究人员进行了如表实验设计。
单眼形觉剥夺（MD）4周 形觉剥夺眼MD﹣T 形觉剥夺恢复（1周） 形觉剥夺恢复眼
对侧未形觉剥夺眼MD﹣C 对侧未形觉剥夺眼
常态饲养4周 常态眼 常态饲养（1周） 常态眼
注：实验动物为小鼠；标准笼中饲养条件：12h明亮/12h黑暗；实验处理：出生23d的小鼠随机分为2组。可通过形觉剥夺形成近视。
①分析实验设计，写出可以形成对照的具体组别是 　形觉剥夺眼MD﹣T与形觉剥夺恢复眼；形觉剥夺恢复眼与对侧未形觉剥夺眼　 （写出两种不同对照方式）。
②为验证假设一，根据表格材料，兴趣小组设计的实验思路是 　将形觉剥夺眼MD﹣T小鼠的C1基因与常态眼小鼠的C1基因进行基因测序并比较二者碱基序列的差异　 。结果显示基因未发生突变。
③为验证假设二，研究人员测定了C1基因的相关指标，如图所示。据图从不同对照方式分析，可以得出的结论是 　基因能够对外界环境的变化快速响应，近视主要是C1基因在外界环境诱导下甲基化程度显著提高的结果　 。
④根据表观遗传的概念，若要确定近视是一种表观遗传还需要提供 　可遗传　 方面的证据。
【考点】表观遗传；基因、蛋白质与性状的关系．
【专题】图像坐标类简答题；基因与性状关系；理解能力．
【答案】（1）不认同，C1蛋白表达异常有可能是因为缺乏催化该蛋白合成的酶而导致C1蛋白较少
（2）形觉剥夺眼MD﹣T与形觉剥夺恢复眼；形觉剥夺恢复眼与对侧未形觉剥夺眼 将形觉剥夺眼MD﹣T小鼠的C1基因与常态眼小鼠的C1基因进行基因测序并比较二者碱基序列的差异 基因能够对外界环境的变化快速响应，近视主要是C1基因在外界环境诱导下甲基化程度显著提高的结果 可遗传
【分析】基因与性状的关系：
（1）基因通过其表达产物—蛋白质来控制性状，细胞内的基因表达与否以及表达水平的高低都是受到调控的。
（2）基因与性状的关系并不是简单的一一对应关系。
【解答】解：（1）C1蛋白表达异常引发近视的原因可能是C1蛋白结构异常，也可能是C1蛋白数量减少，数量减少可能是由于合成C1蛋白相关的酶异常，所以不认同该观点。
（2）①可从自身前后对照和条件对照进行考虑，形觉剥夺眼MD﹣T与形觉剥夺恢复眼为自身前后对照，形觉剥夺恢复眼与对侧未形觉剥夺眼为条件对照。
②假设一是C1基因发生了基因突变，所以需要检测形觉剥夺眼MD﹣T小鼠的C1基因，并与正常小鼠的相关基因进行对比。
③通过条件对照和自身前后对照，发现C1蛋白表达异常是由于甲基化，而且这种甲基化程度会随着环境变化。
④根据表观遗传的定义，表观遗传需要满足三个要素，分别是基因没有变、性状变化、可以遗传，根据本题分析还需要提供可以遗传的证据。
故答案为：
（1）不认同，C1蛋白表达异常有可能是因为缺乏催化该蛋白合成的酶而导致C1蛋白较少
（2）形觉剥夺眼MD﹣T与形觉剥夺恢复眼；形觉剥夺恢复眼与对侧未形觉剥夺眼 将形觉剥夺眼MD﹣T小鼠的C1基因与常态眼小鼠的C1基因进行基因测序并比较二者碱基序列的差异 基因能够对外界环境的变化快速响应，近视主要是C1基因在外界环境诱导下甲基化程度显著提高的结果 可遗传
【点评】本题考查表观遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
14．（2025春 杭州期中）小鼠体长及毛色分别由A/a和M/m基因控制，其中A基因控制体长正常，a基因控制体长短小。现取若干纯合的正常黄毛小鼠品系与纯合的短小黑毛小鼠品系进行正反交实验，各组F2个体由该组F1雌雄个体相互交配获得，实验结果如表。
组别 母本 父本 F1的表型及比例 F2的表型及比例（仅毛色）
甲 正常、黄毛 短小、黑毛 全为正常黑毛 黑毛：黄毛＝3：1
乙 短小、黑毛 正常、黄毛 全为短小黑毛 黑毛：黄毛＝3：1
请回答下列问题：
（1）毛色中黑毛为 　显性　 性状，判断依据为 　F1全为黑毛，而F2中出现黄毛（或亲本分别为黄毛和黑毛，F1全为黑毛）　 。
（2）科学家对乙组F1个体的A、a基因进行测序分析，结果显示F1均带有序列正常但高度甲基化的A基因，据此推测甲乙两组F1个体表型不同的原因是：雌配子可将A基因 　去甲基化　 （填“甲基化”或“去甲基化”），而雄配子可将A基因 　甲基化　 （填“甲基化”或“去甲基化”）。
因此甲组F1个体内A基因正常表达而表现为体长正常，乙组F1个体内A基因 　转录　 过程受阻无法表达而表现为短小性状。上述遗传现象属于 　表观遗传　 现象。
（3）仅考虑A/a基因，短小雌鼠的基因型有 　2　 种。若A/a和M/m位于同一对同源染色体上，则甲组F1个体细胞内A基因与 　m　 基因位于同一条染色体上，不考虑交叉互换的情况下，F2表型及比例为正常黄毛：短小黑毛：正常黑毛＝ 　1：2：1　 。
【考点】表观遗传；基因的分离定律的实质及应用．
【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律；基因与性状关系；解决问题能力．
【答案】（1）显性 F1全为黑毛，而F2中出现黄毛（或亲本分别为黄毛和黑毛，F1全为黑毛）
（2）去甲基化 甲基化 转录 表观遗传
（3）2 m 1：2：1
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【解答】解：（1）据表可知，亲本为纯合的黄毛和黑毛杂交，子一代均为黑毛，可知黑毛为显性性状。
（2）根据表格信息可知，母本体长正常时，子一代体长均正常，而父本体长正常时，子一代体长全为短小，且F1均带有序列正常但高度甲基化的A基因，因此可知，雌配子可将A基因去甲基化，使其在子一代中正常转录和翻译，表现为体长正常；而雄配子可将A基因甲基化，从而使其在子一代中不能转录，进而不能翻译形成蛋白质，表现为体长短小。这种因为DNA上甲基化影响基因表达、进而影响生物性状的现象称为表观遗传。
（3）若Aa中的A来自雄配子，则A不能表达，因此Aa的雌鼠也会表现为短小，而aa的个体一定是短小，因此仅考虑A/a基因，短小雌鼠的基因型有Aa和aa两种；黑毛为显性性状，甲组亲本为正常、黄毛（AAmm）、短小、黑毛（aaMM），因此若A/a和M/m位于同一对同源染色体上，则甲组F1个体细胞内A基因与m连锁，不考虑交叉互换的情况下，子一代产生的雌雄配子均为Am：aM＝1：1，由于雌配子可将A基因去甲基化，雄配子可将A基因甲基化，因此子二代基因型为AAmm：AaMm（其中A来自父本和来自母本的概率相同）：aaMM＝1：2：1，故F2表型及比例为正常黄毛（1AAmm）：短小黑毛（1AaMm+1aaMM）：正常黑毛（1AaMm）＝1：2：1。
故答案为：
（1）显性 F1全为黑毛，而F2中出现黄毛（或亲本分别为黄毛和黑毛，F1全为黑毛）
（2）去甲基化 甲基化 转录 表观遗传
（3）2 m 1：2：1
【点评】本题考查表观遗传和基因分离定律的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
15．（2025春 南通期中）某两性花二倍体植物的花色由3对等位基因控制，其中基因A和a、B和b控制花色的机理如图1所示，基因a没有控制色素合成的功能，基因B对b完全显性。基因1不影响上述2对基因的功能，但i纯合的个体为白色花。所有基因型的植株都能正常生长和繁殖。甲（靛蓝色花）、乙（红色花）、丙（白色花）是该种植物的3个不同纯种品系，科研人员利用这3个纯种品系进行杂交实验，结果如图2（不考虑突变）。请回答下列问题。
（1）根据图1可以看出，基因可通过控制 　酶的合成来控制代谢过程　 ，进而控制生物体的性状。
（2）基因I不影响基因A和a、B和b的功能，但i纯合的个体为白色花。推测纯合的个体为白色花的原因可能是i基因抑制 　前体物质　 的形成；基因可能影响其他基因的表达，导致花色素无法合成。根据图1、2分析，甲、乙、丙的基因型分别为 　IIAAbb　 、　IIaaBB　 、　iiAABB　 。
（3）杂交组合一的F2紫红花中纯合子所占比例为 　　 。若F2靛蓝色花植株自交，则后代花色的表型及比例为 　靛蓝色：蓝色 ＝5：1　 。
（4）杂交组合二的F2白花植株共有 　3　 种基因型，能否通过测交实验来检验F2白花植株是否为纯合子？简要说明理由 　不能，F2白色花植株共有3种基因型，测交后代都是白色花　 。
（5）若将乙品系与丙品系杂交所得的F1自交，则F2花色表型及比例为 　紫红色：红色：白色＝9：3：4　 。
【考点】基因、蛋白质与性状的关系；基因的自由组合定律的实质及应用．
【专题】图文信息类简答题；信息转化法；基因与性状关系；理解能力；解决问题能力．
【答案】（1）酶的合成来控制代谢过程
（2）前体物质 IIAAbb IIaaBB iiAABB
（3） 靛蓝色：蓝色 ＝5：1
（4）3 不能，F2白色花植株共有3种基因型，测交后代都是白色花
（5）紫红色：红色：白色＝9：3：4
【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【解答】解：（1）根据图1分析可得：基因通过间接途径控制生物的性状，即基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
（2）分析题干可知，基因I不影响基因A、a、B、b的功能，故推测基因i通过抑制前体物质的形成从而使花色呈现白色。根据图1、2分析，甲（靛蓝色花）、乙（红色花）、丙（白色花）是纯合个体。杂交组合一中F2表现型比例为 9：3：3：1，说明 F1含两对等位基因。甲（靛蓝色）与乙（红色）杂交，结合图 1中花色形成机制，靛蓝色需A和b基因，红色需a和B基因，所以甲基因型为 iiAAbb，乙基因型为iiaaBB。杂交组合二 F2表现型比例为 9：3：4，是 9：3：3：1 的变式，F1含两对等位基因。甲（iiAAbb）与丙杂交，后代出现紫红色（含 A、B 基因），且丙为白色（含 ii），所以丙基因型为iiAABB。
（3）杂交组合一F1基因型为iiAaBb，F2紫红色花基因型为iiA_B_，纯合子（iiAABB）在ii A_B_ 中所占比例为×＝。F2靛蓝色花植株基因型为1/3iiAAbb、2/3iiAabb。iiAAbb自交后代全是靛蓝色；iiAabb自交，后代基因型及比例为 iiA_bb（靛蓝色）、 iiaabb（蓝色），所以后代中蓝色花比例为×＝，靛蓝色花比例为 1﹣ ＝，即靛蓝色：蓝色 ＝ 5：1。
（4）杂交组合二 F1为IiAABb，F2白色花基因型有 iiAABB、iiAABb、iiAAbb，共 3 种类型。测交时，这些基因型与隐性纯合子 iiaabb杂交，后代都含ii，均表现为白色花，无法区分是否为纯合子。
（5）乙（IIaaBB）与丙（iiAABB）杂交，F1为IiAaBB。F1自交，Aa×Aa 后代 A_：aa ＝ 3：1，BB 稳定遗传，Ii×Ii 后代 II：Ii：ii ＝ 1：2：1。花色表现为紫红色（I_A_BB）比例为 ××1 ＝ ，红色（I_aaBB）比例为××1 ＝，白色（ii__ __ ）比例为×1×1＝ ，所以 F2花色表型及比例为紫红色：红色：白色 ＝ 9：3：4
故答案为：
（1）酶的合成来控制代谢过程
（2）前体物质 IIAAbb IIaaBB iiAABB
（3） 靛蓝色：蓝色 ＝5：1
（4）3 不能，F2白色花植株共有3种基因型，测交后代都是白色花
（5）紫红色：红色：白色＝9：3：4
【点评】本题考查基因表达与性状的关系和基因自由组合定律的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
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