16《登泰山记》课件(共37张PPT)

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名称 16《登泰山记》课件(共37张PPT)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2025-06-17 20:12:27

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(共37张PPT)
登泰山记
赛一赛:说出与泰山有关的诗句。
孟子
孔子登东山而小鲁,
登泰山而小天下。
杜甫
会当凌绝顶,
一览众山小。
李斯
泰山不让微尘,故能成其大;
河海不择细流,故能成其深。
司马迁
人固有一死,或重如泰山,或轻于鸿毛。
识作者 知背景 看文体 说泰山
姚鼐(1731~1815),清代著名散文家,与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。字姬传,一字梦谷,室名惜抱轩(在今桐城中学内),世称惜抱先生、姚惜抱,安徽桐城人。乾隆二十八年(1763)中进士,任礼部主事、四库全书纂修官等,年才四十,辞官南归,先后主讲于扬州梅花、江南紫阳、南京钟山等地书院四十多年。著有《惜抱轩全集》等,曾编选《古文辞类纂》。
识作者
姚鼐参加纂修的《四库全书》于乾隆三十七年告成,以御史记名。乾隆三十九年(公元1774年)以养亲为名,告归田里,道经泰安与挚友泰安知府朱孝纯(字子颍)于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山顶,第二天即除夕,五更时分至日观峰的日观亭后,观赏日出,写下了这篇游记。
知背景
“记”,是古代的一种文体。主要记载事物,并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志。
如:《小石潭记》《桃花源记》《岳阳楼记》
①碑记:古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。
②游记:是一种描写旅行见闻的散文体裁。
③杂记:是古代因事见义,杂写所见所闻不多加议论的散文体裁。
看文体
泰山,又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳,为五岳之一,位于山东省中部,绵亘于泰安、济南、淄博三市之间,总面积2.42万公顷。主峰玉皇顶海拔1532.7米。
泰山被古人视为“直通帝座”的天堂,成为百姓崇拜,帝王告祭的神山,有“泰山安,四海皆安”的说法。自秦始皇开始到清代,先后有13代帝王依次亲登泰山封禅或祭祀。
说泰山
正字音 疏文意
初读课文
wèn


dèng
cú  lái
huì
chū  pú
jiàng  hào

xià




输入您的标题
泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。
南面
名作状,向西
北面
名作状,向东
山的南面山谷的水
山的北面山谷的水

分界
判断句
思考:第一段写了什么?
口诀:山南水北为阳 山北水南为阴
明确:概述泰山的地理环境。
初读课文
泰山的南面,汶河向西流去;泰山的北面,济水向东流去。南面向阳山谷中的水流进汶河,北面背阴山谷中的水流进济水。正在南北山谷分界的地方,是古长城。最高的日观峰位于长城南十五里的地方。
译文
疏通第一段
思考一:
第一段作者第一段如何介绍泰山地理形式的?
概括介绍地理形势
南北分流
南北分界
最高之处

汶和济
古长城
日观峰
线

余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。


界限
到达

山脚
台阶
沿着


山顶
我在乾隆三十九年十二月从京城里出发,冒着风雪,经过齐河县、长清县,穿越泰山西北的山谷,跨过长城的界限,到达泰安。这月丁未日,我和泰安知府朱孝纯从南边的山脚登山。
行走四十五里远,道路都是石板砌成的台阶,共有七千多级。泰山正南面有三条山谷,当中那条山谷的水环绕泰安城,这就是郦道元书中所说的环水。我开始沿着中间这条山谷往里走。道路不到一半,翻过中岭,再沿着西边的那条山谷走,就到了泰山的顶峰。
译文
疏通第二段
集合登山!


穿


思考:第二段写了什么?
明确:叙述登山过程。
圈划第二段中出现的地点,根据其内容画出作者的登山路线图。
南麓登山
循中谷
复循西谷
遂至其巅
越中岭
泰安
(乘、历、穿、越)
京师
思考二:
“乘”“历”“穿”“越”“至”。充分表现了旅途的艰苦,活画出了作者风尘仆仆的神态,写出了急于登泰山的浓厚游兴。
古时登山,循东谷入,道有天门。
东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。

判断句
石阶
几乎
已经
覆盖
像门槛一样
横,挡
照亮
停留
初读课文
疏通第二段
古时候登泰山,沿着东边的山谷进入,道路中有座天门。东边的山谷,古时候称它为“天门溪水”,是我没有到过的。现在经过的中岭和山顶像门槛一样阻挡道路的山崖,世人都称它为“天门”。一路上大雾迷漫、冰冻溜滑,
石板石阶几乎无法攀登。
等到已经登上山顶,只见深青色的山被白雪覆盖,明亮的雪光照耀着南边的天空。远望夕阳映照着泰安城,汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画,停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的。
译文
第二段:作者描写山顶上的景色时,描写了哪几幅图景?
思考三:
苍山负雪图
苍山负雪,明烛天南。
望晚日照城廓。
半山居雾图
而半山居雾若带然。
泰山夕照图
第二段:作者描写山顶上的景色时,运用了哪些手法?
“负”字以动写静,显出雪的厚度,又以拟人手法,使雪山奕奕传神。
“烛”字名词活用为动词,显出雪光的亮度,写出日光和雪光相映的奇景。
“居雾”以静写动,写出雾的轻,呈停聚不动的状态。
“若带”以小喻大,写出云雾的具体形状,烘托出泰山的高峻雄伟。
苍山负雪,明烛天南。
望晚日照城廓。
而半山居雾若带然。
手法:动静结合、拟人、比喻
思考四:
输入您的标题
戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱,数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。
月底
等待
弥漫
依稀
天边尽头
一会儿
五颜六色
升起
承托
有的人
有的
或红或白
思考:第三段写了什么?
明确:描写山顶日出。
初读课文
疏通第三段
戊申日正是十二月的最后一天,五更时,我和朱孝纯坐在日观亭上,等着看日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾迷漫,依稀可见云中几十个小白点像“五木”一样立在那里,都是远山。
天边云彩上有一线奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色。太阳升起来了,纯正的红色象朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它,有人说,那就是东海。回首观望日观峰以西的山峰,有的被日光照着,有的没有,紫红、淡白,各种深浅不同的颜色,又都像弯腰曲背的样子。
译文
第三段主要运用了哪些手法来描写泰山日出胜景?
日出前
日出时
日出后
“白若摴蒱”
“正赤如丹”
“红光动摇承之”
“绛皓驳色”
“而皆若偻”
时间顺序:
待日出——稍见——须臾——日上——回视
色彩点染、动静结合——绚丽壮美
思考五:
比喻、拟人手法
第3段是按照什么顺序描写泰山日出变化图?请根据时间点逐一填景观。
作者调用视觉、触觉等感官,运用拟人、比喻及色彩点染等手法,
描绘了一幅瞬间变换、绚丽壮美的泰山日出图,抒发对自然山水的热爱赞美之情。
输入您的标题
亭西有岱祠,又有碧霞元君祠;皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日,观道中石刻,自唐显庆以来,其远古刻尽漫失。僻不当道者,皆不及往。
思考:第四段写了什么?
明确:介绍泰山人文景观。

模糊或缺失
偏僻

赶不上
初读课文
疏通第四段
日观亭西面有一座东岳大帝庙,又有一座碧霞元君庙。皇帝的行宫就在碧霞元君庙的东面。这天看见途中路两旁刻写的石碑。是从唐显庆年间以来的;那些更古老的石碑都磨灭不清了。至于偏僻不在路边的石碑,都没来得及去看。
译文
思考六:
第四段写了哪些人文景观?有什么作用?
建筑:岱祠、碧霞元君祠
古迹:皇帝行宫、道中石刻




山多石,少土;石苍黑色,多平方,少(yuán)圜。少杂树,多松,生石罅,皆平顶。冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹。至日观数里内无树,而雪与人膝齐。
桐城姚鼐记。
思考:第五段写了什么?
明确:总述泰山景观特点。
缝隙
青黑色
声音和踪迹

平形的、方形的
圆形的
初读课文
疏通第五、六段
山上石头多,泥土少。山石都呈青黑色,大多是平整的、方正的,很少圆形的。杂树很少,多是松树,松树都生长在石头的缝隙里,树顶是平的。到处是冰雪,没有瀑布溪水,也没有飞鸟走兽的声音和踪迹。到日观峰几里以内没有什么树木,积雪厚得同人的膝盖一样平齐。
译文
思考七:
第五段写了哪些自然景观?有什么作用?
作用:
以极平实简练的语句,将景物进行对比,写出泰山有别于其他名山的特征。语言简练,准确生动,紧扣时令特点,体现了桐城派文章“雅洁”的特点




三多:多石;多平方;多松
三少: 少土;少圜;少杂树
三无:无瀑水;无鸟兽音迹;
无树
课文总结:
文章紧紧围绕作者的游踪,叙述了偕友人冬日登泰山观日出的经过,以精练的语言,生动地描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象,写出了泰山的神秀壮丽,能唤起我们对泰山的向往,表达了作者对于祖国山河的热爱之情。
欣赏本文“正侧结合”手法的运用。
(第1段)泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。
(第2段)余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
(第3段)戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。
(第4段)亭西有岱祠,又有碧霞元君祠。皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日观道中石刻,自唐显庆以来;其远古刻尽漫失。僻不当道者,皆不及往。
(第5段)山多石,少土。石苍黑色,多平方,少圜。少杂树,多松,生石罅,皆平顶。冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹。至日观数里内无树,而雪与人膝齐。
12.欣赏本文“美在何处”。
写作特色:
2 动静结合,气象万千
3 叙事简练,语言形象
1 抓住特征巧妙烘托
一词多义 词类活用
古今异义
通假字 文言句式
一词多义:
1.阴
(1)其阴,济水东流(山的北面)
(2)朝晖夕阴,气象万千(阴暗)
(3)孙膑以刑徒阴见,说齐使(暗中)
2.始
(1)千里之行,始于足下(开始)
(2)唐浮图慧褒始舍于其址(当初)
(3)余始循以入(开始)
(4)至丹以荆卿为计,始速祸焉(才)
一词多义:
3.望
(1)望晚日照城郭,汶水、徂徕如画(远看)
(2)日夜望将军至,岂敢反乎(盼望)
(3)先达德隆望尊,门人弟子填其室(声望)
(4)在丁卯三月之望(阴历十五日)
(5)壬戌之秋,七月既望(阴历十五日;“既望”,农历十六日)
4.坐
(1)与子颍坐日观亭,待日出(坐在)
(2)项王则受璧,置之坐上(通"座")
(3)王曰:"何坐 "曰:"坐盗。"(犯罪)
(4)来归相怨怒,但坐观罗敷(因为)
一词多义:
5.视
(1)回视日观以西峰,或得日,或否(看)
(2)视五人之死,轻重固何如哉(比较)
(3)后之视今,亦犹今之视昔(看待)
词类活用:
1.泰山之阳,汶水西流
2.其阴,济水东流
3.明烛天南
4. 道少半,越中岭
5.今所经中岭及山巅崖限当道者
6.山多石,少土
7、极天云一线异色
1(向西,名词作状语)
2(向东,名词作状语 )
3( 照亮,名词作动词)
4(少于,形容词作动词)
5(像门槛一样,名词作状语 )
6少有,形容词作动词
7(像线一样,名词作状语 )
古今异义:
1.阳谷皆入汶
(古义:山南水北谓之阳。今义:阳光,表面上)
2.至于泰安
(古义:由"至"和"于"组成,到达。今义:表另提起一件事情)
3.多平方
(古义:方方正正的,指山石。今义:数学用语)
4、稍见云中白若摴蒱
(古:渐渐,逐渐。今:稍微,略微。)
通假字:
1.须臾成五采
2.石苍黑色,多平方,少圜
5.其级七千有余
同“彩”,彩色
同“圆”,圆形
同“又”,连接整数与零数
特殊句式:
1.当其南北分者,古长城也(判断句)
2.余所不至也(判断句)
3.(余)与子颖坐日观亭待日出(省略句)
4.多松,生(于)石罅(省略句)
5.余始循(之)以入(省略句)
6.今所经中岭及山巅崖限当道者。(定语后置句,应为当道者崖限)
结合课下注释自由朗读文章。理清文章思路并用一句话概括每段内容。
第一段
总写泰山的地理形势,点出泰山及其最高峰—日观峰的位置。
第二段
写在恶劣的气候条件下,艰难登山的过程。
第三段
观日出的过程及日出时雄浑壮丽的景象。
第四段
写泰山的古迹(建筑群与石刻),反映其悠久历史与人文气息。
第五段
总结泰山的景物特征和冬季景色特点。
最后一句“桐城姚鼐记”,交代作者,这是游记常见的格式。