统编版2024-2025学年语文六年级下册小升初现代文阅读专项训练-（含答案）

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小升初现代文阅读专项训练-2024-2025学年语文六年级下册统编版
阅读名著，完成练习。
骑鹅旅行记（节选）
一只白鹅在沙地上来回踱着步子，不料被一群孩子抓着带走了。尼尔斯追随掉在地上的白色羽毛，走进森林里的一座城堡。在走廊，他不慎碰着一个罐子，索性躲进罐子里……
一个孩子打开了罐子。突然，尼尔斯从里面跳了出来，赶紧朝门外奔去，人们顿时惊呆了。
“抓住他，别让他跑了。”
人们手忙脚乱地想抓住他，但是尼尔斯跑得比老鼠还快，他很快便脱身了，跑到了外边。他没有从那条大道上跑，而是拐进了花园朝后院跑去。人们又追过来了，好多次都差点儿抓住他。 当他从雇工们住的小屋前跑过时，突然听到一阵鹅的叫声，这声音对他来说，再熟悉不过了。他又看到了地上有一根鹅毛，没错了，白鹅肯定在这里。这时他已经顾不得后面还有一群人在追赶自己，径直爬上台阶，朝房门跑去。到了房门口，尼尔斯不得不停下来，因为房门关得严严实实。尼尔斯在门外听得真真切切，的确是白鹅在屋里哀号。尼尔斯鼓足勇气，使劲敲着房门。
终于有一个小孩过来开门，尼尔斯从门缝里溜了进去。尼尔斯看到屋子中间有一个女人，她一手紧紧攥着白鹅，一手拿着剪刀，正要朝白鹅的翅膀尖剪去。原来小孩把白鹅带回家后，想把白鹅留在家里养着，为了怕白鹅飞走，他们准备剪掉他的翅膀尖。因为这样一来，白鹅就只能乖乖待在这里了。结果比尼尔斯预想的要好一些，人们并不是想要宰掉白鹅。
在小孩开门的时候，女人的剪刀刚碰到白鹅。尼尔斯站在门槛上，女人看见他那副模样，大吃一惊。她或许认为尼尔斯是妖怪或者小精灵，于是马上丢下剪刀，双手合十开始祈祷。白鹅趁机顺口叼着尼尔斯的衣领一起向门口跑去。等到了台阶上，白鹅一边扇动着翅膀，一边把脖子转向后背，尼尔斯坐到了白鹅的背上，白鹅张开翅膀向天空飞去。再也没有人能抓住白鹅或是尼尔斯了，许多人都仰起脖子看着他们，不一会儿，他们就消失在人们的视线中。
白鹅带着尼尔斯飞到维姆布湖边，大雁们对尼尔斯的行为交口称赞。
1．梳理短文故事情节，完善下面的思维导图。
2．尼尔斯确定白鹅被关在城堡的屋子里的理由是（　　）（多选）
A．看到花园有一个后院 B．听到一阵白鹅的叫声
C．看到地上有一根鹅毛 D．听到雇工们的说话声
3．将下表中摘录的语句补充完整，并据此对人物形象作出评价。
描写动作的语句 评价人物
①但是尼尔斯跑得比　 　还快，他很快便脱身了，跑到了外边。 　 　
②这时他已经顾不得后面还有一群人在追赶自己，　 　爬上台阶，朝房门跑去。
③终于有一个小孩过来开门，尼尔斯从门缝里　 　了进去。
港珠澳大桥的“科技密码”
①远眺，全长55千米，双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上。大桥将珠三角地区连成一片，珠海、澳门同香港间的车程由四小时缩短至半小时左右，形成港珠澳一小时经济生活圈。
②这是世界上最长的跨海桥梁工程，也是一座名副其实的科技大桥。根据规划，港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道，同时毗邻香港国际机场。大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高，要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮。经过综合考量，大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”，即在航道海域将大桥沉入海底，搭建深埋沉管隧道，同时在隧道两端建起人工岛连接桥身。
③外海人工建岛和海底沉管隧道，是港珠澳大桥建设的难中之难。
④从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多千米处倏忽隐没，再在约6千米外腾空而起。隧道两端的小岛状似蚝贝，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”，这是在外海“无中生有”造出的两座面积约10万平方米的小岛。科研人员设计了多个方案，最后探索出外海快速筑岛技术，即用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上并插入海底，再在中间填土，形成人工岛。每个圆筒直径有22米，大概和篮球场一般大；最高达51米，相当于18层楼高；重达550吨，与一架 A380“空中客车”相当。工程当年开工，当年成岛，创造了世界纪录。
⑤海底沉管隧道，同样也是庞然大物。5.6千米的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成，每个管节长 180米，宽38米，高11.4米，重量达8万吨。要让33个巨型管节在水下近50米对接安放，难度堪比航天器交会对接，需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。面对世界首例深埋沉管的岛隧工程，多个单位的科研人员合作攻关，创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术，飞越了这一国际“技术禁区”。
⑥这是世界最大的钢结构桥梁，能抗16级台风、7级地震，设计使用寿命长达120年。大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨，相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量，这在我国桥梁史上是从未有过的。大桥的钢桥面铺装面积达50万平方米，也创造了世界纪录。
⑦施工现场紧邻航道，每天来往船舶多达4000余艘。另外，这片海域是国家一级保护动物中华白海豚的自然保护区，这一点也对建设者提出了严峻挑战。为了满足工程质量、工期和安全的需要，也为了更好地保护生态环境，这座大桥全部采用了“搭积木”的方式来建造。港珠澳大桥的所有构件，无论大小，都是在岸上工厂整件制造，然后运至海上，像“搭积木”一般拼装在一起，实现了精密制造、精密安装，体现了我国的整体科研水平和装备实力。
⑧港珠澳大桥工程项目从科研阶段到开工建设阶段，科技创新的理念贯穿始终，这个超级工程集结了我国在桥梁设计和施工、材料研发、工程装备乃至生态环保领域的上千名科技工作者，在关键技术、关键装备、关键材料领域取得全面突破，对我国交通建设行业的自主创新、技术进步起到了引领作用。
4．文中画横线的句子运用了（　　）的说明方法。
A．列数字、打比方 B．列数字、作比较
C．打比方、举例子 D．作比较、举例子
5．港珠澳大桥的“科技密码”有哪些？根据文章内容，下列概括不正确的一项是（　　）
A．外海快速筑岛技术 B．“半刚性”沉管新结构技术
C．“搭积木”的建造方式 D．岸上工厂整件制造和拼装
6．下列对词句的理解正确的一项是（　　）
A．第⑦自然段中的“无论……都是……”照应了前面的“全部”一词，强调了港珠澳大桥的所有构件都是在岸上工厂整件制造的，体现了说明文语言的严谨性、准确性。
B．“港珠澳一小时经济生活圈”指由于这座大桥的建立，港珠澳三地的车程缩短了两个小时，为出行者提供了极大便利。
C．港珠澳大桥建设的难中之难是外海人工建岛和满足机场航班降落的限高要求。
D．从“远眺、俯瞰”这两个词语可以看出本文是按照由远及近、由上到下的顺序写的。
7．港珠澳大桥是一项科技创新工程，结合文章内容，说说本文表达了作者怎样的思想感情。
踢毽子
【材料一】
踢毽子又称毽球运动，距今已有两千余年的历史了。有人认为，踢毽子的起源与古代的蹴鞠（“鞠”指古代的一种球）运动有着密切的关系。随着时间的推移，蹴鞠逐渐演变成了踢毽子。传统的毽子大多由鹅毛、公鸡毛制成，这便是今日最常见的毽子的雏形。
历史朝代 发展情况 相关事件
汉代 已经出现 由于女子力气小，便在鞠上系绳去踢，形成了“系线之鞠”。
南北朝时期 开始盛行 人们已经能够熟练巧妙地踢毽子了。
唐宋时期 更加风行，技巧更高超 《事物纪原》记载：今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三五成群走踢，有里外廉、拖枪、耸膝、突肚、佛顶珠、剪刀、拐子各色……
明清时期 更为普及，技艺大为长进 清朝末期，踢毽发展至鼎盛时期，参与的民众遍布各个阶层，人数甚是庞大。他们不但将其作为保持身体健康的法宝，还把它与传统的放风筝、书画等活动等同待之。
至今，踢毽子仍然是一项深受广大群众喜爱的传统体育活动，其历史悠久、老少皆宜的特点使其成为中国宝贵的文化遗产。这项活动不仅是一项体育运动，能够活动筋骨，增强体质，更是一种艺术表演活动，在踢毽子的过程中展现出的不同姿态给人以美的享受。
【材料二】
毽子的基本踢法主要有四种：盘踢、磕踢、拐踢和绷踢。
盘踢需要一腿站立支撑，另一腿屈膝外展，向内向上摆小腿，用踝（huái）关节内侧踢毽。等毽子落到膝盖以下的位置时，抬脚再次踢起。盘踢时，可以单脚持续踢，也可以双脚轮流踢。
磕踢时，先用手抛起毽子，然后提起大腿用膝关节将毽子磕起。磕踢时要注意微收腹、稍挺胸，小腿自然下垂，大腿不要外张或里扣，做到脚形不勾也不绷。磕踢特别适用于毽子下落时距离身体很近的情况，是盘踢的有益补充。
在四种基本踢法中，有一种可以照顾到身体外侧和斜后方的一定范围，这种踢法就是拐踢。拐踢时大腿要放松，小腿发力向身体后斜上方摆动，足内侧平行于地面，大腿向内扣，用踝关节外侧踢。
还有一种踢法叫绷踢。绷踢时，大腿要向前抬起，上身略微前倾，小腿向前摆动，髋（kuān）关节和膝关节都要放松，踝关节要发力。在踢击的一刹那，毽子会被猛然用力的踝关节一绷而起。这种踢法能够救起即将落地的毽子。
在长期的流传过程中，人们还结合以上四种基本踢法，创造了许许多多的花样踢法，包括接落、绕转、穿插、跳踢、头顶等，使踢毽子成为一种优美的技巧运动。不仅如此，各种花样之间都有着密切的联系，相互演变，产生了层出不穷的变化。在花样踢法中，毽子随着踢毽者的脚、腿上下翻飞，左右飞舞，令人眼花缭乱、目不暇接，从而给人以赏心悦目之感。
【材料三】
踢毽子能够提高身体协调能力。在踢毽子的过程中，为了确保毽子不落地并完成各种花式踢法，需要手、脚、肩、肘等部位的协同工作。经常踢毽子，可以强化身体的协调性。
踢毽子能够提高心肺功能。踢毽子时，腰胯（kuà）及下肢的肌肉群会进行收缩运动，这会促使心跳加快，呼吸加深，从而扩大肺活量并增强心肌力量。
踢毽子能够放松身心。它能够促进体内的新陈代谢和血液循环，从而减轻身体和心理的压力。踢毽子对于腰部和腿部有舒筋活血的作用，可以缓解肌肉紧张和疼痛，是一种非常有益的休闲活动。
【材料四】
2024年5月18日上午，第七届京津冀毽友联谊大会在国家网球中心钻石球场火热举行。在一首首优美的乐曲声中，毽子仿佛一群白鸥在馆内上下翻飞。其间，叫好声和掌声不断交织，热闹非凡。
毽友联谊大会活动在形式上继续采用展演的方式，不设评委，也不打分。在现场乐队的伴奏下，各代表队纷纷亮出了自己的拿手绝技，后跳打、剪刀腿、双侧缠绕……形式新颖，非常具有观赏性。小小的毽子被民间高手们踢得花样百出，令人眼花缭乱。每当毽子险些落地的刹那间，总有技艺高超的选手敏捷地冲上去力挽狂澜，把毽子瞬间救起。时不时出现的精彩场面扣人心弦，选手和观众的叫好声响彻云霄。
8．结合材料内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①到今天为止，踢毽子已经有整整两千年的历史了。　 　
②踢毽子能够提高身体协调性和心肺功能，放松身心。　 　
③踢毽子只有盘踢、磕踢、拐踢、绷踢四种方法。　 　
④毽友联谊大会活动在形式上首次采用了展演的方式。　 　
9．“传统的毽子大多由鹅毛、公鸡毛制成”一句中的“大多”一词能去掉吗？为什么？
10．材料一中“《事物纪原》记载：……三五成群走踢……”，请你借助文言文里学过的“走”字的意思，推测出“走踢”的意思是　 　
11．结合材料二，将踢法与相应的图片连线。
盘踢
磕踢
拐踢
踢绷
12．材料四中“选手和观众的叫好声响彻云霄”一句运用了夸张的修辞方法。请从下面的字词中选择一个，发挥想象，仿写句子。
饿 硬 漫长
选择的字词：　 　
仿写句子：　 　
中国的母亲节
【材料一】
这两天在街上看到很多人在为母亲节作准备，其实他们都弄错了：每年5月第二个星期天，那是人家美国人的母亲节，并不是咱们中国自己的。
世界上有70多个国家都有自己的母亲节，而且时间都不一样；还有一些国家，比如丹麦、芬兰、意大利，还会在不同月份庆祝自己的母亲节。作为有着5000多年文明的中华民族，我们肯定有自己的母亲节。我们怎么能去过别国的母亲节呢？
那么我们的母亲节又是哪一天呢？关于中国母亲节，有以下四种说法：
第一种说法，是农历的四月初二，也就是孟母生孟子的这一天。纵观中国历史长河，如果要颁一个“最佳母亲奖”的话，那么孟子的母亲仉（zhǎng）氏无疑是最有实力问鼎的人。把孟子的生日作为以孟母为形象代表的母亲节，意味着在庆祝自己生日时应感激母恩，感谢母爱。第二种说法，是农历的六月初六，这一天，是嫘（léi）祖与黄帝成婚的日子。黄帝和嫘祖是中华民族的人文始祖。在民间有一句谚语：“六月六，子女给娘掂块肉。”这种习俗在中国是自古以来就有的，说明这一天是咱们子女孝顺母亲、感恩母亲的一天。所以自古以来，这一天就被定为中国的母亲节。第三种说法，是农历的七月十八——西王母的诞辰。西王母是我们华夏儿女共同的母亲，被称为长寿之母、和平之母、团圆之母、自然之母、艺术之母和东方美神，所以早就有人将西王母的诞辰定为华夏母亲节。这种说法是在2013年第五届海峡两岸西王母女性文化研讨会上提出来的。第四种说法，是农历的九月十五——女娲造人日。
以上无论哪一天，都蕴含着中华民族的优秀文化和民族精神，都可以作为中国人的母亲节。当然，孝顺母亲是中华民族的传统美德，并不是说非要等到哪一天才懂得去感恩母亲。我们平时有时间要多陪陪母亲，多帮着母亲做做家务，这就是对母亲的感恩！
【材料二】年轻人给母亲过节的方式调查统计表
年轻人给母亲过节的方式 人数
通过微信朋友圈晒文字、秀照片 52
通过微信发过节红包 21
买礼物送给母亲 38
陪伴母亲过节 58
【材料三】母亲节期间某商家的宣传海报
13．结合短文主旨，下列对谚语“六月六，子女给娘掂块肉”的解读，最好的一项是（　　）
A．六月六这天吃饭时尝一块母亲煮的肉后拼命点赞。
B．六月六这天吃饭时不停给母亲夹肉、夹菜。
C．六月六这天买块肉让母亲做菜给自己吃。
D．六月六这天记得买块肉拎回家孝敬母亲，因为子女是娘身上掉下的一块肉。
14．材料三海报中的话读起来似乎挺暖心的，但如果商家是在借母亲节推销拐杖、轮椅等老人辅助器械，你能看出海报中哪个字起到了“一语双关”的妙用吗？（　　）
A．她 B．你 C．心 D．天
15．联系材料一和材料二，说一说我们最应该用什么方式过母亲节，并引用本学期学过的一句关于及时行孝的古语名言加以论证。
16．有人建议把农历三月初三轩辕黄帝诞辰定为中国的圣诞节、父亲节，把六月初六定为中国的母亲节。你同意吗？请结合材料一以及你对传统文化的了解，说说你的看法。
文学类文本阅读。
花果山的主人姓什么
①雨天，花花绿绿的伞填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。
②“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就算跑得再快，也来不及。课堂纪律严格，我只想将损失减少到最小。
③上课铃声在我背后响起。迟到就迟到吧，我的脚步迟缓下来。铃声还在响着，只要铃声响着，我就不算迟到。终于，到了。老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声终结。
④放学时我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说“谢谢您把铃绳拽得那么久”吗？思索再三后我郑重地问：“老师傅，您贵姓？”“免责……”我的脑子里管记忆姓氏的区域似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式：听了老师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象……
⑤上学这三年，我恰恰赶在上课铃响之前经过校门时，会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好！”他若是一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、种花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。当我安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头儿拽着铃绳睡着了。”同桌说。只有我知道这个秘密。
⑥我毕业了，拎着沉重的书包走出校门，最后一次对老师傅说：“侯师傅好！”他瞅瞅四下无人，亲切地靠近我：“你就要走了，我想同你说一件事。”
⑦“你不要放在心上。”他踌躇着，“我只是想告诉你……唉，不说了，不说了……”
⑧“到底是什么事呢？”“他们说你是成心的，我说不是……”老人舔了一下嘴唇。
⑨“您快说嘛，侯师傅！”听这口气，与我有关，我忙不迭地追问。
⑩“你千万别介意……我不姓侯，我姓孙……”
17．请用简要的语言概括本文的主要情节。（每处不超过4个字）
打铃解围→　 　→误喊姓氏→　 　
18．文章多处运用了比喻的修辞手法，语言表达生动传神。如第⑤自然段中的画横线的句子将铃声比作盘旋的鸽群，下列选项中，对其表达效果品析最为准确的一项是（　　）
A．写出了铃声响亮长久，让“我”的心情十分急躁。
B．写出了铃声悠扬动听，陪伴着“我”走进教室。
C．写出了铃声萦绕时，“我”的安心从容以及老师傅对“我”的好心关照。
19．文章结尾才点明“我”弄错了老师傅的姓氏，其实这个错误在上文就有暗示，请你找出其中一处。在知道自己把老师傅的姓氏搞错后，“我”会对老师傅说些什么？请写一写。
20．老师傅给你留下了怎样的印象？请结合文章内容写一写。（写出其中某一方面即可）
阅读下面的文章，完成题目。
第二次绿色革命
①世界上的水稻种植，由高秆品种改良为矮秆品种，亩产增长150千克左右，被国际上誉为第一次绿色革命。而水稻杂交，又将比常规品种增产20%~50%，国际上认为这将是第二次绿色革命。
②然而，水稻杂交是一项前无古人的世界性大课题，难度非常大。国际上许多有此设想的研究人员都丧失了信心，放弃或中断了研究。许多西方学者甚至断言：“搞杂交水稻是对遗传学的无知。”但是，袁隆平偏偏要啃这块“硬骨头”。“外国搞了多少年没搞出来，袁隆平能搞出来吗？”“水稻杂交，只是美好的幻想。”……人们议论纷纷，各种观点都有。但袁隆平有自己的主意，他既不争，也不辩。这是幻想吗？世界上没有一种科学不是从幻想开始的。
③科学的目的，就是要把幻想变为现实。在反复研究的基础上，袁隆平展开了科学幻想的翅膀。袁隆平提出了通过“三系法”来利用水稻杂种优势的设想，这与当时学术界流行的观点大相径庭。他深信实践是检验真理的唯一标准，要走自己的路，用事实来回答人们的疑问。
④1964年，袁隆平在理论论证和研究的基础上，迈出了杂交水稻实验的第一步：寻找雄性不育的水稻植株。他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，像大海捞针似的在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤；小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛；汗水如注，一行行、一滴滴地落在稻叶上，滴进水中。他找啊，找啊，一天又一天，一年又一年，六年过去了。袁隆平跑遍了半个中国。经过不懈的努力，他带着科研小组在海南岛的南红农场一条杂草丛生的水沟里，终于发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻。袁隆平和助手们跳进水沟，小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来。他们给这株稻子取名为“野败”，国际上叫它“WA”。袁隆平，终于跨越了成功的第一步。
⑤1975年，袁隆平科研小组突破了难关，一批早熟高产稻破土而出。郁郁葱葱的杂交稻，开始在中华大地上生长。从1976年到1989年，累计推广杂交稻7.6亿多亩，增产稻谷2000亿千克。
⑥袁隆平院士被称为稻田里的“追梦人”，他的逐梦脚步从未停下。一句“把饭碗掌握在中国人自己手上”，这位“杂交水稻之父”守护了近70年。
21．根据短文内容，将袁隆平培育杂交水稻的过程补充完整。
22．面对水稻杂交这个世界性的难题，不同人的观点是怎样的？根据短文内容填写下面的表格。
不同人 观点
西方学者 　 　
人们 　 　
袁隆平 　 　
23．第④自然段“袁隆平和助手们跳进水沟，小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来”这句话中，你从“跳”字体会到当时他们　 　的心情，从“小心翼翼”中体会到他们　 　的心情。
24．在第④自然段中，除了画横线的句子，你还从哪些句子中感受到袁隆平科研小组不懈的努力？
25．袁隆平院士被称为稻田里的“追梦人”，结合短文内容谈谈你的理解。
每当玉兰花开，萦绕在我们身边的不只有花香，还有真挚的感情。一起走进下面的文章，闻花香，悟真情。
玉兰花的记忆
卢 玮
不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散发出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。
玉兰花树大概有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。
当然，父亲一定会留下枝头上那些用手就可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。
念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮嘱我，送给老师和同学。有时我懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒：“我又闻到花香了哟。”我才恍然记起。
常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，我就显得窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。这时想来，真自觉小家子气。
那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物质并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花说家常，增进友谊。真是情趣无限！
而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊！尤其是某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。
我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。
对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在笔记本上画了一棵玉兰花树，每年在图画的枝干上刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐坐在树下，吃着西瓜，享受风的吹拂。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。
26．作者借玉兰花的记忆，表现了人与人之间的乡情、友情、亲情。作者将这些美好的情感融入　 　、　 　、　 　的事例，情感便自然而然地流露出来。
27．文第2、3自然段具体描写了父亲摘花、留花的过程，表现出父亲（　　）的性格。
A．做事认真 B．豪爽耿直 C．喜爱花木 D．慷慨热情
28．小小的玉兰花“竟有如此大的魅力”，它的“魅力”主要表现在　 　和　 　两个方面。
29．短文第7自然段中写道：“我被这般美丽的父母深深感动。”句中“美丽”的含义是（　　）
A．耳边插着玉兰花的母亲是美丽的。
B．父母恩恩爱爱、和和美美的情景是美丽的。
C．绽放的玉兰花是美丽的。
D．站在玉兰花树下的父母是美丽的。
30．“但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。”句中的“这”指的是什么？在文中找出来。
31．作者通过父亲的行为，学会了什么？
《那个星期天》一文中，“我”蹲在院子里的地上，用树枝拨弄蚁穴。现在，一起走进下面的文章，探索小小蚂蚁的世界吧。
蚂蚁的文明
①据统计，全世界有10000多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。（A）蚂蚁适应自然环境的能力很强，（B）无论是高山洞穴，还是冰天雪地，或者戈壁沙漠，到处都可以找到它们的踪迹。
②昆虫学家发现，蚂蚁是一种高级社团性昆虫。（C）
③刚出生的幼蚁在专门的“托儿所”里度过自己的童年。在“托儿所”里有职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦生病，有“医生”给予精心治疗。“医生”每天实行预防性检查。当蚂蚁受伤时，“医生”就会小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶质来为“伤员”治病。
④在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁，它们先在树木裂缝中装满泥土，然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。一到收获季节，所有成员全力以赴，一起参加收割庄稼的劳动。有些蚂蚁家族利用自己的前院后宅来种植庄稼。它们把收得的果实作为粮食，而把又短又软的禾秸作为建筑材料。
⑤在墨西哥南部森林中，有一种会放牧的蚂蚁。它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形幼虫，以获取它们身上的分泌物。每晚，它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去“放牧”。拂晓，蚂蚁又把幼虫赶回地面洞口，留下一些蚂蚁守卫。
⑥蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。当同伴或幼蚁死亡时，蚂蚁明显地表现出闷闷不乐。它们还有送葬仪式哩！“掘坟穴工人”把已故者抬到坟地，坟地通常位于自己的家园附近，掩埋深度为2~2.5厘米。
⑦罗马尼亚昆虫学家认为，蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义。（D）至于说到与人类的关系，某些专家认为，蚂蚁是害虫。这是因为，它会给人类带来危害，例如有些红蚁专门啃食植物的根和茎，使农作物生长不良，甚至枯萎死亡。然而，有不少蚂蚁却是十分有益的。据有关昆虫学家称，有一种竹筒蚁可食害虫60种以上。在我国的台湾和福建，利用竹筒蚁防治甘蔗螟虫已有相当长的历史。苏联科学家发现，有些蚂蚁是森林的天然保护者，因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果的影响等进行研究。
32．本文是一篇　 　（平实 生动）的说明文，说明对象是　 　。
33．文章第①自然段画横线的句子，运用了　 　的说明方法，好处是　 　。第⑥段画横线”的句子运用了　 　的说明方法，好处是　 　。
34．“它们的行为与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。”这句话是从原文中抽出的，把这句话放在文中A、B、C、D四处中的　 　处最合适。
35．据统计，全世界有10000多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。”这句话中“远远”“所有”能不能删去？为什么？
36．查阅资料可以加深对文章的理解。请阅读下面的资料，想一想：为什么说“有些蚂蚁是森林的保护者”？
【资料】有些蚂蚁是森林的保护者。特别是针叶林里住满蚂蚁，可以防止许多种森林害虫大量繁殖，压制它们的有害活动。捕食性的森林蚂蚁从早春到晚秋一直捕食害虫，它们不仅消灭地上的害虫，还消灭枝干上的害虫。
答案解析部分
【答案】1．溜进屋；差一点儿被剪掉翅膀尖；站在门槛上；叼着尼尔斯的衣领一起向门口跑去
2．B；C
3．老鼠；径直；溜；尼尔斯身手敏捷，见机行事，是一个机智勇敢的孩子
【答案】4．B
5．D
6．A
7．文中“宛若蛟龙”“这是世界上最长的跨海桥梁工程”“一座名副其实的科技大桥”“创造了世界纪录”等词句，表达了作者对港珠澳大桥项目和科技工作者的赞美之情。
【答案】8．错误；正确；错误；错误
9．不能去掉。“大多”一词表示大部分毽子是由鹅毛、公鸡毛制成的，但并非全部。如果去掉“大多”，就变成了传统的毽子都是由鹅毛、公鸡毛制成的，这与实际情况不符。“大多”一词体现了语言的准确性、严谨性。
10．在跑动或行走中进行踢毽子的动作
11．
12．漫长；等待的过程总是如此漫长，仿佛时间停止了一般，每一刻都在考验着人的耐心。
【答案】13．D
14．A
15．我认为我们最应该用陪伴的方式来过母亲节。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话强调了子女对父母的陪伴和关心的重要性。陪伴母亲过节，不仅可以表达对母亲的爱和感激，还能增进亲子关系。
16．我同意这一建议。首先，轩辕黄帝是中华民族的人文始祖，将其诞辰定为父亲节和圣诞节，可以增强民族认同感和文化自信。其次，六月初六是黄帝之妻嫘祖的诞辰，且在民间，这一天已有孝顺母亲的传统习俗，将其定为母亲节符合这一文化背景，有助于弘扬和传承中华传统美德。通过这样的节日安排，可以更好地促进家庭和谐和社会稳定。
【答案】17．记错姓氏；纠正姓氏
18．C
19．我的脑子里管记忆姓氏的区域似乎被虫蛀过，总是容易搞错。孙师傅，真不好意思，我是通过在脑海中幻想花果山水帘洞的景象来记您的姓氏的，因此错记成了“侯”，希望您不要介意。
20．老师傅给我留下了细心、善良、慈祥、宽厚、朴实的印象。从老师傅将铃声延长的行为中可以看出他的细心、善良；尽管“我”一直叫错老师傅的姓氏，但每次“我”和他打招呼的时候，他都不生气，可以看出他的慈祥和宽厚；从他要告诉“我”一直叫错他的姓氏时的一系列行为和神态中，可以看出他的朴实和善良。
【答案】21．提出了通过“三系法”利用水稻杂种优势的设想；寻找雄性不育的水稻植株；发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻
22．搞杂交水稻是对遗传学的无知；外国搞了多少年没搞出来，袁隆平能搞出来吗？水稻杂交，只是美好的幻想。人们议论纷纷，各种观点都有；他既不争也不辩。他认为世界上没有一种科学不是从幻想开始的。他要走自己的路，用事实来回答人们的疑问
23．急切；恭敬慎重
24．他找啊，找啊，一天又一天，一年又一年，六年过去了。袁隆平跑遍了半个中国。经过不懈的努力，他带着科研小组在海南岛的南红农场一条杂草丛生的水沟里，终于发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻。
25．袁隆平培育出的杂交水稻，不仅让中国人把饭碗牢牢端在自己手里，也造福于世界，让世界各地的人们同享丰收的甜蜜和喜悦，所以袁隆平院士被称为稻田里的“追梦人”。
【答案】26．父亲摘花送给邻居；“我”把玉兰花送给老师和同学；父亲将花插在母亲的耳际
27．D
28．其香气令人喜悦；人们在要花、送花的过程中增进友谊
29．B
30．我曾在笔记本上画了一棵玉兰花树，每年在图画的枝干上刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐坐在树下，吃着西瓜，享受风的吹拂。
31．热爱生活，关爱别人。
【答案】32．生动；蚂蚁的文明
33．列数字；用具体的数字说明了蚂蚁的个体数之多；举例子；说明了蚂蚁也有感情的本能
34．C
35．不能删去。“远远”“所有”准确说明了蚂蚁的种类之多，删掉后与原文意思不符，这体现了说明文语言的准确性、严谨性。
36．因为捕食性的森林蚂蚁从早春到晚秋一直捕食害虫，它们不仅消灭地上的害虫，还消灭枝干上的害虫，所以说“有些蚂蚁是森林的保护者”。
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