5.《守株待兔》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
农场里的“意外陷阱”
---《守株待兔》
5 守株待兔
守着树桩，等待兔子。
情境导入：开启探险第一关
任务卡
破解谜题：农夫为什么再也得不到兔子？
收集宝石：用“劳动魔法”驱散迷雾，赢取“脚踏实地宝石”。理解课题，回顾文言文的学习方法。
字词探秘：解锁农场“词语宝藏”
宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
古词寻宝:读准字音
会认字
希冀
jì
形近字
翼（yì）：羽翼、小心翼翼。
守
株
待
触
宋
颈
释
耕
其
注意读准平舌音“宋”，翘舌音“守、株、触、释”，后鼻音“耕、颈”。
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株， 折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得， 而身为宋国笑。
sòng
gēng
shì
lěi
jì
听范读，给句子划分停顿
故事解码：绘制“因果分析地图”
译
文
宋国有一个农夫。他的田里有根树桩。
宋人有耕者。田中有株。
讲
课
文
一起讲故事
译
文
一只兔子奔跑时撞到树桩上，折断了脖子死了。
兔走触株，折颈而死。
讲
课
文
做：放下农具，
守在树旁。
想：希望能再得到兔子。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔子，兔子，快来吧。我等着你呢！
宋人有耕者。田中有株②。兔走③触株，折颈而死。因④释⑤其耒⑥而守株，冀⑦复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
守株待兔①
表被动
农夫为什么会被宋国人笑 他究竟错在哪里
wéi
了解了故事大意后，我们再读一遍课文，然后用原文说说这个故事的起因、经过和结果吧！
起因
兔走触株，折颈而死。
经过
释耒守株，冀复得兔。
结果
兔不可复得，身为宋国笑。
生活联结,智慧觉醒（小组讨论）
（1）如果你是农夫的邻居，会怎么劝他？
（2）生活中你周围有没有和守株待兔的农夫类似的人或事呢？
恭喜小探险家们成功解开谜题，获得“脚踏实地宝石”！
拓展延伸，推荐阅读
1、韩非子有多篇家喻户晓的寓言故事都被收录在《韩非子》一书中，按每日的阅读任务阅读，并填写阅读记录卡。收集更多的智慧宝石。
2、还可以读一读“阅读链接”的寓言故事《南辕北辙》，想一想故事中的坐车人错在哪里？
观察身边“骄傲与谦虚”的现象，为下一关“优点放
大镜”任务做准备。
谢 谢 聆 听！