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浙教版科学七下 期末测试7 培优
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．下列各项中，不属于模型的是( )
A．碳原子结构 B．水分子
C．注意行人 D．速度公式
2．在研究土壤成分的实验中，下列操作不正确的是 ( )
A．在测量“土壤空气的体积分数”时，需用同样体积的铁块和土壤进行对照实验
B．在验证“土壤中是否有有机物”时必须采用新鲜湿润的土壤样品
C．在验证“土壤中是否有无机盐”时，用于溶解矿物质的水必须是蒸馏水
D．在验证“土壤中是否有水”时，固定试管时试管口必须要略向下倾斜
3．如图是小科学习科学知识后进行的总结，你认为相应图示表示正确的是 (▲)
A．蚕的一生 B．地壳中元素的含量
C．氮元素的化合价 D．子房的结构
4．杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是( )
A．细胞质中都有叶绿体
B．杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次
C．杜鹃有肌肉、保护、结缔等组织
D．杜鹃由根、茎、叶等器官构成
5．“六月荷花香满湖，红衣绿扇映清波”。如图是荷花植株的构造，下列有关叙述正确的是( )
A．荷花是水生植物，因此荷花最适宜种在渗水能力很高的砂土类土壤中
B．根的生长依靠根尖根毛区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大
C．藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收而来的
D．茎中有发达的孔道，能将气体送到根部
6．如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是 （ ）
A．①②③④⑤共同组成了胚
B．种子萌发初期的营养来自肥沃的土壤
C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
7．小明刚学完地球的结构，记录下了如下的见解，其中不正确的是( )
A．地球内部根据密度由大到小大致可分为地核、地幔、地壳三层
B．生物圈不但包含了生物，还包含生物所处的环境，如空气，水等
C．土壤是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分
D．地壳和地幔的分界线是软流层，地壳漂浮在软流层上
8．我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯子叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。下列有几种关于此杯的说法，其中错误的是 （ ）
A．杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的
B．杯中的水是空气在白玉上液化形成的
C．有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低
D．利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水
9．下图是常见的四种微生物，下列说法错误的是（ ）
A．①与②都靠现成的有机物生活，都有成形细胞核
B．②是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包
C．③是多细胞真菌，部分可以食用，如香菇、蘑菇等
D．④没有细胞结构，利用寄主细胞的物质完成增殖过程
10．“浙江丽水，养生福地”，丽水白云山更是因其负氧离子()浓度高成为市民休闲锻炼的好去处，和O2一定不同的是（ ）
A．质子数 B．电子数 C．中子数 D．原子数
11．“结构与功能相适应”是科学中的基本原理之一，下列有关说法错误的是( )
A．有些植物的花颜色鲜艳，是为了美化环境
B．有些植物的雌蕊柱头成羽毛状，有助于传粉的成功率
C．精子体积小，有长长的尾，有利于完成受精作用
D．卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育
12．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列数轴表示错误的是( )
A．
B．
C．
D．
13．密度公式因能被写成如图所示的样式而被称为“物理最美公式”，下列关于密度、质量、体积说法中正确的是（ ）
A．由公式可知ρ与m成正比，m越大ρ越大
B．铁比铝“重”，“重”指的是铁的质量比铝的质量大
C．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
D．同种物质组成的不同物体，其质量m与体积V的比值为定值
14．化学上用符号表示原子的组成，其中X 代表元素符号，Z表示原子核内的质子数，A表示原子核内质子数与中子数之和。已知 和 的核外电子数目相同，则下列关系正确的是( )
A．a-n=c+m B．a+n=c-m C．b-a=d-c D．b-n=d+m
15．1个原子(含6个质子，6个中子)的质量为a kg，1个原子(含8个质子，10个中子)的质量为b kg，则下列有关说法错误的是( )
A．的相对原子质量为
B．与的相对原子质量之比为
C．18g原子中质子的质量约为9g
D．1个由和组成的CO2分子含22个电子， 26个中子
二、填空题(本题共7小题20空，每空2分，共40分)
16．现在是呼吸道传染病高发季，其中肺炎支原体、甲流病毒、新冠病毒感染是三种易产生叠加感染的病原体。如果出现发烧持续不退或咳嗽剧烈，应及时到医院就诊。
（1）病毒属于生物，以下各项能作为判断依据的是（ ）。
A．病毒体积微小 B．病毒能繁殖
C．病毒有各种形状 D．病毒没有细胞结构
（2）75%的酒精是常用的医用消毒剂，消毒时酒精擦拭在手上会感觉到凉爽，因为酒精蒸发时会 （填“吸热”或“放热”）。在配制酒精溶液时，将酒精和水混合，发现混合后的体积比混合前的总体积小，从微观角度分析原因 。
17．如图是我省某丘陵的等高线地形图(单位：米)，读图回答下列问题。
（1）比较A，B两地高度，较高的是 地。
（2）某同学欲攀登B高地，有CB、DB两条登山路线，其中坡度较缓的是 路线，理由是 。
18．杨梅口感酸甜，营养丰富。小孙同学发现校园里有一棵杨梅树，树上挂满了一个个小杨梅。于是他搜集了很多资料，做了如下记录：
资料一：杨梅树是雌雄异株植物，即雄性植株只开雄花，雌性植株只开雌花。只有在开花的时候才能分辨出是雌花还是雄花。杨梅的花期在4月份左右，果期在6~7月。
资料二：杨梅树一般通过图乙方式进行繁殖。过程如下：①在进入盛果期的丰产杨梅树上剪取一段生长健壮的枝条，最好是树冠中上部且生长在外围的1~2年生枝条，将枝条修剪成为6~7厘米的接穗。②准备砧木：砧木一般是选用野生播种的杨梅苗或者是自播种树苗，一般是用种子播种，已经培养了2~3年的优质杨梅苗。这样更有利于成活。
根据资料分析并回答下列问题。.
（1）请根据搜集到的资料一分析判断杨梅是 (填“自花传粉”或“异花传粉”)植物；杨梅花的花粉多而轻，属于风媒花。
（2）小孙计划种植1株雄性杨梅树和1株雌性杨梅树，查阅当地4-5月旗帜飘扬方向多为图乙中所示方向。图乙A、B两处为种植杨梅树的位置。请你根据风向，判断雌性杨梅树应种植在 处较合适(选填“A”或“B”)。
19．2024年10月，中国科学院化学研究所李永舫院士等团队研发出光电转化率高的钙钛矿-有机叠层太阳能电池。
（1）钙钛矿的主要成分是CaTiO3其中钛元素的化合价为 。
（2）图为简易的元素周期表，则钛元素大概位于 (填“A”或“B”) 区域。
（3）钛-46，钛-47，钛-48是三种不同的原子，在元素周期表中（ ）。
A．只有钛-46占位置 B．占三个不同的位置 C．同占一个位置
20．如图分别表示物质的质量跟体积的关系、物质的密度跟体积的关系。请根据图中的信息回答下列问题：
（1）从图甲中可见，A、B、C、D四种物质中，密度最大的是 。
（2）从图乙中可见，斜线部分S的面积表示物质的 ，其值为 。
21． 生活处处有科学，留心观察皆学问。
（1）小科妈妈用图甲炖盅炖汤，锅盖周围有很多“白气”喷出来，这些“白气”主要通过是 (填“物理变化”或“化学变化”)产生的。
（2）小科画了图乙和图丙所示的粒子模型，表示沸腾的是图 (填“乙”或“丙”)。
（3）当大煲内的水沸腾后，小科妈妈用小火炖汤，妈妈告诉小科大火和小火把汤炖好的时间是相同的，用小火还能节约煤气。小科根据所学液体沸腾的知识想到了其中的道理： 。
22．植物的水分代谢是指植物对水分的吸收、运输的过程，如图甲所示。
（1）请根据已学知识和图甲中的信息，在图乙叶片中找出水分的运输路径是 （填序号）。
（2）植物的根尖能从土壤中吸收水分的原因： 。
（3）植物的根在吸收水分的同时，也吸收了溶解在水中的无机盐。如果植物出现生长不良，叶色泛黄，可以施用下列化肥中的 。
AK2CO3 B.CO（NH2）2 C.NH4HCO3 D.KH2PO4
三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共40分)
23．某科学兴趣小组为了验证水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输，设计了如下实验。
【实验材料和器具】新鲜带叶的木本植物枝条若干，烧杯（或矿泉水瓶），红墨水，清水，刀片，放大镜等。
【实验步骤】
⑴取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，再分别按表中的3种处理方法处理。
⑵处理好后，将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条分别固定（B组枝条只将剥去树皮的木质部部分浸入红墨水中），置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切枝条的中上部，用放大镜观察横切面的染色部位，并将实验现象记录在表中。【实验结果与分析】
实验组别 实验现象（记录被染色的部位）
A.自然带叶枝条（不作处理） ×××
B.剥去下半部树皮的带叶枝条 ×××
C.除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮 ×××
【表达与交流】
（1）将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面的目的是 。
（2）将处理好的枝条置于温暖、光照充足的地方的原因是 。
（3）A和C组结论成立的实验现象是（填表格内×××的信息） 。
（4）若不是采用上述的切剥法处理枝条，而是采用石蜡密封切面法处理枝条，则A和C组的处理各组枝条的方法为 。
24．生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验：
①取菜豆种子5粒，平均分成五组（一～五），浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物质量），所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重（克/株）
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少 而死亡。
（2）各组实验组中都用了1粒种子，为使实验结论更加可靠，你认为应如何改进实验？ 。
（3）由表格可知，在种子萌发第 天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
（4）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论？ 。
（5）图二表示在自然状态下，完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化，其中可表示有机物（营养物质）质量变化的曲线是 。
25．小明班级开展了分子模型项目化评比活动。以下是分子模型评价量规：
分子模型评价量规
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
模型大小 相对原子质量越大的原子模型体积也越大 各原子大小相等 相对原子质量越大的原子模型体积越小
原子样式 分子中各原子数量之比正确且容易区分 ▲ 分子中各原子数量之比不正确
模型成本 废物利用 材料便宜 材料昂贵
（1）将评价量规表补充完整： 。
（2）如图所示，小明利用新买的橡皮泥制作成了苯分子模型，内部6个碳原子由蓝色橡皮泥揉捏而成，外面6个氢原子由橙色橡皮揉捏而成。
①老师判定小明的苯分子模型“原子样式”等级为“优秀”，请据此推测苯分子的化学式为 。
②根据评价量规，请你判定小明的苯分子模型“成本”等级是否为“优秀”，若“是”请给出理由；若“否”请改进： 。
26．2025年5月31号是端午节，端午节是我国传统节日，端午有食粽的风俗。爱动手的小明与小东想测粽子密度，他们实验操作步骤如图所示：
（1）小明天平放在水平桌面上调节天平平衡时，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上后，发现指针在分度盘前左右不停地摆动，摆动幅度如右图所示，则可判定他下一步应该进行的具体操作是： 。
（2）因粽子体积较大放不进量筒，因此她借助一只烧杯，如图乙所示，用细线将粽子悬挂水中浸没(水未溢出)，在水面处做标记，然后将粽子取出，用装有适量水的量筒给烧杯补水至标记处如图丙所示，量筒补水前后的刻度如图丁所示，则小明所测粽子的密度是 g/cm3。
（3）小东选取了另一个粽子利用烧杯、水、电子秤测粽子的密度，具体操作如下：
①用电子秤称出粽子质量88g； ②称出装满水的烧杯的总质量为300g；
③粽子放入烧杯中水溢出，擦干烧杯外壁的水后，称出烧杯和粽子的总质量为348g；则小张所测这个粽子的密度为 kg/m3。
（4）比较小明和小东的测量方法，你认为谁的测量结果更准确，为什么 。
27．学习了影响液体蒸发快慢的因素后，小丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证小丽的猜想是否正确。
（1）实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体的表面积和 都相同；
（2）实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图甲所示。按实验要求，选择图甲中 两个样品进行对比，能够比较方便研究；
（3）若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，他这样做 （填“正确”或“不正确”）；
（4）按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图乙所示。据此，你认为小丽的猜想 （填“正确”或“不正确”）。
四、解答题(本大题共5小题，共35分)
28．（本题6分，每题2分）图①、②、③是三个地区的等高线地形图。
（1）图①中甲乙两地相对高度为 米。图①中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度 。（填“陡峭”“平缓”或“相同”）
（2）图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙 。（填“大”“小”或“相同”）
（3）图③中a处海拔比b处 （填“高”“低”或“相同”）。
29．（本题6分，每空2分）每年六月正是杨梅上市的季节，如图所示的东魁杨梅因个大饱满、酸甜味美、汁液多，深受人们喜爱。请结合所学的知识回答下列问题：
（1）杨梅在结果期间植株吸水的主要器官是 。
（2）小兰摘杨梅时，发现树顶的杨梅比树冠下方的杨梅更甜，是因为树顶的叶片可以接受更多的光照，制造更多 。
（3）当杨梅根的周围施了过多的肥料后，叶片出现了萎蔫现象，这是因为根毛细胞细胞液的溶质质量分数 （填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的溶质质量分数，造成细胞失水。
30．（本题7分，第1题每个2分，第2题3分）小江的妈妈很喜欢在网上购买水果。以前买回来的水果也确实酸甜爽口，但最近几次的购买中总是出现部分水果腐烂现象，特别是快递时间偏长的。爱学习的小江上网查阅到了以下资料：
资料一：枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状，广泛分布于土壤和空气中；枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖，一般每2小时就能够繁殖一代，是使得水果腐烂的最常见细菌。
资料二：每年6、7月份，浙江省会进入梅雨季节，出现持续天阴有雨的气候现象，由于此时正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节。
资料三：一些水果不仅富含维生素，还富含有机酸、果糖等。如西瓜、苹果、桑甚、香蕉等。
（1）枯草芽孢杆菌是利用 进行繁殖的，它与酵母菌在细胞结构上明显的不同是 。
（2）请根据资料，分析6、7月份水果容易腐烂的原因： 。
31.（本题8分，第1、3题每个2分，第2题4分）（2023八下·金华期中）2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，航天员王亚平利用过饱和醋酸钠（化学式为CH3COONa）溶液，演示了太空“冰雪”实验。
（1）过饱和醋酸钠溶液属于 （填“单质”、“化合物”、“氧化物”或“混合物”）。
（2）过饱和醋酸钠中碳元素和氧元素的质量比为 。
（3）醋酸钠的相对分子质量为 。
（4）列式计算16.4克醋酸钠中钠元素质量为多少？
32．（本题8分，，第1题2分，第2-3每题3分）（2023七上·东阳期末）如图甲所示，体积为500cm3的平底圆柱形容器和一个质量为158g的铁球置于水平桌面上，容器厚度不计。容器内盛水时，容器和水的总质量与水的体积关系如图乙所示。
（1）由图乙可知，该容器的质量为 克。
（2）当容器盛满水时，容器和水的总质最是多少克？
（3）在容器盛满水后，将铁球轻轻放入容器，铁球静止后停在容器底部，此时容器的总质量是多少克？(铁的密度为7.9×103kg/m3)
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浙教版科学七下 期末测试7 培优
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．下列各项中，不属于模型的是( )
A．碳原子结构 B．水分子
C．注意行人 D．速度公式
【答案】C
【解析】模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性描述。在科学研究中，模型可以帮助我们更好地理解和解释复杂的现象和事物。
【解答】 A.碳原子结构模型，它以图形的方式展示了碳原子的内部结构，属于模型，故A不合题意；
B.水分子模型，直观地呈现了水分子的构成，属于模型，故B不合题意；
C.注意行人是交通警示标志，它的作用是提醒行人注意交通安全，不是对某个对象的简化概括性描述，不属于模型，故C正确符合题意；
D. 是用数学公式来描述速度、路程和时间之间的关系，属于数学模型，故D不合题意。
故选C。
2．在研究土壤成分的实验中，下列操作不正确的是 ( )
A．在测量“土壤空气的体积分数”时，需用同样体积的铁块和土壤进行对照实验
B．在验证“土壤中是否有有机物”时必须采用新鲜湿润的土壤样品
C．在验证“土壤中是否有无机盐”时，用于溶解矿物质的水必须是蒸馏水
D．在验证“土壤中是否有水”时，固定试管时试管口必须要略向下倾斜
【答案】B
【解析】 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】A.在测量“土壤空气的体积分数”时，除了土壤空气的体积分数条件不同之外，其他条件都相同的实验。所以实验中的铁块和土壤体积相同，故A正确不合题意；
B.土壤中含有水分，加热水分会蒸发，因此在验证“土壤中是否有有机物”时，所采用的土壤必须是新鲜干燥的土壤，故B错误符号题意；
C.在验证“土壤中是否有无机盐”时，用于溶解矿物质的水必须是蒸馏水，目的是控制单一变量，故C正确不合题意；
D.在验证“土壤中是否有水”时，固定试管时试管口必须要略向下倾斜，防止：冷凝水倒流使试管炸裂，故D正确不合题意。
故选B。
3．如图是小科学习科学知识后进行的总结，你认为相应图示表示正确的是 (▲)
A．蚕的一生 B．地壳中元素的含量
C．氮元素的化合价 D．子房的结构
【答案】B
【解析】 A.根据蚕的发育过程来分析；
B.根据地壳中元素含量来分析；
C.根据化合价法则来分析；
D.根据子房的结构来分析。
【解答】 A.蚕的发育过程是完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，故A错误；
B.地壳中元素含量由少到多依次是铁、硅、氧，故B正确；
C.氮气中氮元素化合价为0价，在NH3中氮元素化合价为-3价，在NO2中氮元素化合价为+4价，故C错误；
D.从植物子房结构来看，胚珠是位于子房内部的结构，子房壁是包裹在子房最外层的结构，珠被是包裹在胚珠外面的结构。所以从外到内的顺序应该是子房壁、珠被、胚珠，故D错误。
故选B。
4．杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是( )
A．细胞质中都有叶绿体
B．杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次
C．杜鹃有肌肉、保护、结缔等组织
D．杜鹃由根、茎、叶等器官构成
【答案】B
【解析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统．即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】 A.除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的细胞质的绿色部分含有叶绿体，动物细胞没有叶绿体，故A错误；
B.植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次，故B正确；
C.杜鹃花属于植物，植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；杜鹃属于动物，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，故C错误；
D.杜鹃属于动物，多细胞植物才具有根、茎、叶等器官，故D错误。
故选B。
5．“六月荷花香满湖，红衣绿扇映清波”。如图是荷花植株的构造，下列有关叙述正确的是( )
A．荷花是水生植物，因此荷花最适宜种在渗水能力很高的砂土类土壤中
B．根的生长依靠根尖根毛区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大
C．藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收而来的
D．茎中有发达的孔道，能将气体送到根部
【答案】D
【解析】A.渗水性太强的土壤不利于保持水分；
B.根据根部的生长的知识判断；
C.根据根的功能判断；
D.根据茎的结构和功能判断。
【解答】 A.砂土类土壤空隙较大，疏松，不易黏结，通气（透气）、透水性（渗水性）强，易干旱。黏土类土壤质地黏重，湿时黏，干时硬，空隙很小，保水、保肥能力强，渗水（透水）透气性能差，荷花是水生植物，因此荷花不适宜种在渗水能力很高的砂土类土壤中，故A错误；
B. 根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大，故B错误；
C.藕中含有丰富的有机物，它是通过光合作用制造的，根从淤泥中吸收而来的是水分和无机盐，故C错误；
D. 荷花的叶柄和茎中都有孔道，有利于氧气和二氧化碳的输送，能将空气送到根部， 故D正确。
故选D。
6．如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是 （ ）
A．①②③④⑤共同组成了胚
B．种子萌发初期的营养来自肥沃的土壤
C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
【答案】D
【解析】⑤是种皮，种皮和胚组成了种子。
【解答】A、①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶，共同组成了胚，故A错误；
B、种子萌发初期的营养来自子叶，故B错误；
C、种子萌发时首先突破种皮的是③胚根，故C错误；
D、果实由⑥种子和⑦果皮组成，由子房发育而来，故D正确。
故答案为：D。
7．小明刚学完地球的结构，记录下了如下的见解，其中不正确的是( )
A．地球内部根据密度由大到小大致可分为地核、地幔、地壳三层
B．生物圈不但包含了生物，还包含生物所处的环境，如空气，水等
C．土壤是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分
D．地壳和地幔的分界线是软流层，地壳漂浮在软流层上
【答案】B
【解析】AD.根据地球内部结构的知识判断；
B.根据生物圈的成分判断；
C.根据对土壤的认识判断。
【解答】 A.地球内部根据密度由大到小大致可分为地核、地幔、地壳三层，故A错误符合题意；
B.生物圈不但包含了生物，还包含生物所处的环境，如空气，水等，故B正确不合题意；
C.土壤不是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分，故C错误符合题意；
D.地壳和地幔的分界线是软流层，地壳漂浮在软流层上，故D正确不合题意。
故选C。
8．我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯子叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。下列有几种关于此杯的说法，其中错误的是 （ ）
A．杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的
B．杯中的水是空气在白玉上液化形成的
C．有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低
D．利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水
【答案】B
【解析】物质从气态变为液体叫液化，液化的方式有：一是降低温度，二是压缩体积。据此分析判断。
【解答】AB、把这种圆锥形杯子放在某些地方的空气中，空气中的水蒸气遇冷（白玉杯子）液化成小水珠附着在白玉杯内壁上，积少成多，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。由此可见杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的，故A正确、B错误；
C、有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低，故C正确；
D、在缺少水源的崇山峻岭中，空气中水蒸气可以液化成水，即自动“生”水，故D正确。
故答案为：B。
9．下图是常见的四种微生物，下列说法错误的是（ ）
A．①与②都靠现成的有机物生活，都有成形细胞核
B．②是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包
C．③是多细胞真菌，部分可以食用，如香菇、蘑菇等
D．④没有细胞结构，利用寄主细胞的物质完成增殖过程
【答案】A
【解析】细菌与其他细胞相比，最大的特点是细菌没有成形的细胞核；病毒与其他生物相比，最大的特点是没有细胞结构。
【解答】A、①是细菌，②是真菌，都靠现成的有机物生活，②有成形细胞核，①没有，故A错误，
符合题意；
B、②是单细胞真菌，酵母菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包，故B正确，不符合题意；
C、③是多细胞真菌，通过孢子繁殖，部分可以食用，如香菇、蘑菇等，故C正确，不符合题意；
D、④是病毒，没有细胞结构，利用寄主细胞的物质完成增殖过程，故D正确，不符合题意。
故答案为：A。
10．“浙江丽水，养生福地”，丽水白云山更是因其负氧离子()浓度高成为市民休闲锻炼的好去处，和O2一定不同的是（ ）
A．质子数 B．电子数 C．中子数 D．原子数
【答案】B
11．“结构与功能相适应”是科学中的基本原理之一，下列有关说法错误的是( )
A．有些植物的花颜色鲜艳，是为了美化环境
B．有些植物的雌蕊柱头成羽毛状，有助于传粉的成功率
C．精子体积小，有长长的尾，有利于完成受精作用
D．卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育
【答案】A
【解析】雄蕊的花粉掉落在雌蕊的柱头上的过程称为传粉，异花传粉的植物中依靠昆虫等传粉的属于虫媒花；依靠风力传粉的属于风媒花。
【解答】A、有些植物的花颜色鲜艳，是为了吸引昆虫，为其传粉，故A错误，符合题意；
B、有些风煤花雌蕊柱头成羽毛状，有助于传粉的成功率，故B正确，不符合题意；
C、精子体积小，有长长的尾，有利于游动，从而完成受精作用，故B正确，不符合题意；
D、受精卵在子宫内壁着床之前，营养物质来自于卵细胞，卵细胞的体积大且富含营养有利于受精卵的早期发育，故D正确，不符合题意。
故答案为：A。
12．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列数轴表示错误的是( )
A．
B．
C．
D．
【答案】D
【解析】A.根据地壳中元素的含量来分析；
B.根据元素的原子序数来分析；
C.根据化学式的意义来分析；
D.根据物质中元素的化合价来分析。
【解答】 A.地壳中各元素的含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等，故A正确不合题意；
B.钠的原子序数为11，镁的原子序数为12，铝的原子序数为13，硅的原子序数为14，故B正确不合题意；
C.1个氮分子中含有2个原子，1个二氧化碳分子中含有3个原子，1个氨分子中含有4个原子，1个甲烷分子中含有5个原子，故C正确不合题意；
D.氮气是一种单质，其中氮元素的化合价为零，氨气中，氮元素的化合价为-3价，二氧化氮中，氮元素的化合价为+4价，硝酸钾中，氮元素的化合价为+5价，故D错误符合题意。
故选D。
13．密度公式因能被写成如图所示的样式而被称为“物理最美公式”，下列关于密度、质量、体积说法中正确的是（ ）
A．由公式可知ρ与m成正比，m越大ρ越大
B．铁比铝“重”，“重”指的是铁的质量比铝的质量大
C．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
D．同种物质组成的不同物体，其质量m与体积V的比值为定值
【答案】D
【解析】密度虽可用质量和体积的比值来表示，但密度与质量以及体积无关。
【解答】A、密度是物质的属性，与质量无关，故A错误；
B、铁比铝“重”，“重”指的是铁的质量比铝的密度大，故B错误；
C、密度是物质的属性，与体积无关，可知将砖切成两块后，砖的密度不变，故C错误；
D、密度是物质的属性，同种物质状态相同时，密度相同，可知 同种物质组成的不同物体，
其质量m与体积V的比值为定值，故D正确。
故答案为：D。
14．化学上用符号表示原子的组成，其中X 代表元素符号，Z表示原子核内的质子数，A表示原子核内质子数与中子数之和。已知 和 的核外电子数目相同，则下列关系正确的是( )
A．a-n=c+m B．a+n=c-m C．b-a=d-c D．b-n=d+m
【答案】A
【解析】根据化学上用符号“”表示原子的组成，其中X代表元素符号，Z表示原子核内的质子数，A表示原子核内质子数与中子数之和，进行分析判断。
【解答】 化学上用符号“”表示原子的组成，其中X代表元素符号，Z表示原子核内的质子数，A表示原子核内质子数与中子数之和。原子中核内质子数=核外电子数，已知和的核外电子数目相同，则a-n=c+m。
故答案为：A。
15．1个原子(含6个质子，6个中子)的质量为a kg，1个原子(含8个质子，10个中子)的质量为b kg，则下列有关说法错误的是( )
A．的相对原子质量为
B．与的相对原子质量之比为
C．18g原子中质子的质量约为9g
D．1个由和组成的CO2分子含22个电子， 26个中子
【答案】C
【解析】A.根据相对原子质量的定义计算；
B.根据相对原子质量之比等于原子的实际质量之比进行分析；
C.根据1个18O原子中含8个质子，10个中子进行分析；
D.根据1个12C原子含6个质子，6个中子，1个18O原子含8个质子，10个中子进行分析。
【解答】 A.18O的相对原子质量=
，故A正确不合题意；
B.由于相对原子质量之比等于原子的实际质量之比，则12C与18O相对原子质量之比为，故B正确不合题意；
C.1个18O原子中含8个质子，10个中子，所以18g18O质子的质量约为，故C错误符合题意；
D.1个12C原子含6个质子，6个中子，1个18O原子含8个质子，10个中子，所以1个由12C和18O组成的CO2分子含22个电子，26个中子，故D正确不合题意。故选C。
二、填空题(本题共7小题20空，每空2分，共40分)
16．现在是呼吸道传染病高发季，其中肺炎支原体、甲流病毒、新冠病毒感染是三种易产生叠加感染的病原体。如果出现发烧持续不退或咳嗽剧烈，应及时到医院就诊。
（1）病毒属于生物，以下各项能作为判断依据的是（ ）。
A．病毒体积微小 B．病毒能繁殖
C．病毒有各种形状 D．病毒没有细胞结构
（2）75%的酒精是常用的医用消毒剂，消毒时酒精擦拭在手上会感觉到凉爽，因为酒精蒸发时会 （填“吸热”或“放热”）。在配制酒精溶液时，将酒精和水混合，发现混合后的体积比混合前的总体积小，从微观角度分析原因 。
【答案】（1）B
（2）吸热；分子之间有空隙
【解析】（1）根据生物具有的特征进行区分。
（2）分子间存在空隙，所以混合后的总体积小于混合前的体积之和。
【解答】（1）生物的特征主要有：能繁殖、能生长、能遗传和变异、能进行新陈代谢等。
故答案为：B。
（2）酒精挥发，属于汽化过程，汽化吸热，所以会感觉凉爽。
分子间存在间隙，将酒精和水混合后，水分子和酒精分子跑到彼此的间隙中，导致总体积减小。
17．如图是我省某丘陵的等高线地形图(单位：米)，读图回答下列问题。
（1）比较A，B两地高度，较高的是 地。
（2）某同学欲攀登B高地，有CB、DB两条登山路线，其中坡度较缓的是 路线，理由是 。
【答案】（1）B
（2）DB；CB的等高线明显比DB更加密集，即CB处坡度更加陡峭，DB坡度比较缓
【解析】用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。
【解答】(1)由地形图可知，B处海拔明显高于A处；
(2)由图可知，CB的等高线明显比DB更加密集，即CB处坡度更加陡峭，DB坡度比较缓；
18．杨梅口感酸甜，营养丰富。小孙同学发现校园里有一棵杨梅树，树上挂满了一个个小杨梅。于是他搜集了很多资料，做了如下记录：
资料一：杨梅树是雌雄异株植物，即雄性植株只开雄花，雌性植株只开雌花。只有在开花的时候才能分辨出是雌花还是雄花。杨梅的花期在4月份左右，果期在6~7月。
资料二：杨梅树一般通过图乙方式进行繁殖。过程如下：①在进入盛果期的丰产杨梅树上剪取一段生长健壮的枝条，最好是树冠中上部且生长在外围的1~2年生枝条，将枝条修剪成为6~7厘米的接穗。②准备砧木：砧木一般是选用野生播种的杨梅苗或者是自播种树苗，一般是用种子播种，已经培养了2~3年的优质杨梅苗。这样更有利于成活。
根据资料分析并回答下列问题。.
（1）请根据搜集到的资料一分析判断杨梅是 (填“自花传粉”或“异花传粉”)植物；杨梅花的花粉多而轻，属于风媒花。
（2）小孙计划种植1株雄性杨梅树和1株雌性杨梅树，查阅当地4-5月旗帜飘扬方向多为图乙中所示方向。图乙A、B两处为种植杨梅树的位置。请你根据风向，判断雌性杨梅树应种植在 处较合适(选填“A”或“B”)。
【答案】（1）异花传粉（2）B
19．2024年10月，中国科学院化学研究所李永舫院士等团队研发出光电转化率高的钙钛矿-有机叠层太阳能电池。
（1）钙钛矿的主要成分是CaTiO3其中钛元素的化合价为 。
（2）图为简易的元素周期表，则钛元素大概位于 (填“A”或“B”) 区域。
（3）钛-46，钛-47，钛-48是三种不同的原子，在元素周期表中（ ）。
A．只有钛-46占位置 B．占三个不同的位置 C．同占一个位置
【答案】（1）+4
（2）A
（3）C
20．如图分别表示物质的质量跟体积的关系、物质的密度跟体积的关系。请根据图中的信息回答下列问题：
（1）从图甲中可见，A、B、C、D四种物质中，密度最大的是 。
（2）从图乙中可见，斜线部分S的面积表示物质的 ，其值为 。
【答案】（1）A
（2）质量；12g
【解析】（1）结合图像和进行比较，采用控制变量法会更直观。
（2）根据可知，面积的意义为物质的质量，结合公式计算质量大小。
【解答】（1）由图甲可知，体积相同时，A的质量最大，由可知，A的密度最大。
（2）斜线部分S的面积等于体积与密度的乘积，由可知，表示的是物质的质量，其值为：。
21． 生活处处有科学，留心观察皆学问。
（1）小科妈妈用图甲炖盅炖汤，锅盖周围有很多“白气”喷出来，这些“白气”主要通过是 (填“物理变化”或“化学变化”)产生的。
（2）小科画了图乙和图丙所示的粒子模型，表示沸腾的是图 (填“乙”或“丙”)。
（3）当大煲内的水沸腾后，小科妈妈用小火炖汤，妈妈告诉小科大火和小火把汤炖好的时间是相同的，用小火还能节约煤气。小科根据所学液体沸腾的知识想到了其中的道理： 。
【答案】（1）物理变化
（2）丙
（3）水沸腾后温度保持不变
【解析】（1）化学变化与物理变化的区别是化学变化有新物质生成。
（2）水沸腾前气泡自下而上逐渐变小，沸腾时气泡自下而上逐渐变大。
（3）水沸腾时温度不变，但继续吸热。
【解答】（1）“白气”是遇冷液化形成的小液滴，没有新物质生成，属于物理变化。
（2）沸腾时，水温相同，气泡由下而上逐渐变大，分子的热运动更剧烈，可知表示沸腾的是图丙。
（3）水沸腾时温度保持不变，只需要确保水能吸热继续沸腾就好，开小火可以节约煤气。
22．植物的水分代谢是指植物对水分的吸收、运输的过程，如图甲所示。
（1）请根据已学知识和图甲中的信息，在图乙叶片中找出水分的运输路径是 （填序号）。
（2）植物的根尖能从土壤中吸收水分的原因： 。
（3）植物的根在吸收水分的同时，也吸收了溶解在水中的无机盐。如果植物出现生长不良，叶色泛黄，可以施用下列化肥中的 。
A.K2CO3 B.CO（NH2）2 C.NH4HCO3 D.KH2PO4
【答案】（1）③→②
（2）根尖表皮细胞内细胞液的浓度高于土壤溶液溶度，所以能渗透吸水
（3）BC
【解析】（1）根吸收水分，茎通过导管将水输送到叶中，再散失到空气中，据此解答；
（2）根据根尖能从土壤中吸收水分的原因进行解答；
（3）根据各种化肥的功效进行解答。
【解答】（1）根据图甲可知，在图乙中水分运输的路径是：③→②；
（2）由于根尖表皮细胞内细胞液的浓度高于土壤溶液溶度，所以能渗透吸水；
（3）植物叶色泛黄可能是由于缺氮引起的，因此植物出现生长不良、叶色泛黄，可以施氮肥；
A.碳酸钾属于钾肥，不符合题意；
B.尿素属于氮肥，符合题意；
C.碳酸把铵属于氮肥，符合题意；
D.磷酸二氢钾属于复合肥，其营养元素为钾元素与磷元素，不符合题意；
故选BC。
故答案为：（1）③→②；（2）根尖表皮细胞内细胞液的浓度高于土壤溶液溶度，所以能渗透吸水；（3）BC。
三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共40分)
23．某科学兴趣小组为了验证水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输，设计了如下实验。
【实验材料和器具】新鲜带叶的木本植物枝条若干，烧杯（或矿泉水瓶），红墨水，清水，刀片，放大镜等。
【实验步骤】
⑴取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，再分别按表中的3种处理方法处理。
⑵处理好后，将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条分别固定（B组枝条只将剥去树皮的木质部部分浸入红墨水中），置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切枝条的中上部，用放大镜观察横切面的染色部位，并将实验现象记录在表中。【实验结果与分析】
实验组别 实验现象（记录被染色的部位）
A.自然带叶枝条（不作处理） ×××
B.剥去下半部树皮的带叶枝条 ×××
C.除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮 ×××
【表达与交流】
（1）将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面的目的是 。
（2）将处理好的枝条置于温暖、光照充足的地方的原因是 。
（3）A和C组结论成立的实验现象是（填表格内×××的信息） 。
（4）若不是采用上述的切剥法处理枝条，而是采用石蜡密封切面法处理枝条，则A和C组的处理各组枝条的方法为 。
【答案】（1）控制变量，增大吸收水分和无机盐的面积
（3）A组木质部（和韧皮部）均被染色，且越靠近顶端染色越浅，C组木质部（和韧皮部）没有被染色
（4）A组不封；C组封切面的木质部和髓
【解析】茎是主要的输导器官，其中含有输导组织--导管和筛管。导管位于木质部，具有运输水分与无机盐的作作用；据此解答。
【解答】(1)为了让枝条更好地吸收水分和无机盐，处理方法是将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，能够增大吸收水分和无机盐等物质的面积。因此实验中将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面的目的是控制变量，增大吸收水分和无机盐的面积。
（2)实验中将三根枝条同时插入同一瓶盛有适量稀释的红墨水的烧杯中，并用三个夹子将三根枝条分别固定，置于温暖的阳光下，当看到叶脉有点发红时，他将枝条进行横切和纵切，用放大镜和显微镜分别观察，之所以放到温暖的阳光下，原因是植物的水分散失受温暖、光照等因素的影响，在温暖的阳光下，水分散失强，实验现明显。
（3)A组(自然带叶枝条)木质部(和韧皮部)均被染色，且越靠近顶端染色越浅，
C组(除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮)木质部(和韧皮部)没有被染色，形成对照。
（4)水分和无机盐是通过木质部的导管运输的，且木质部横向运输(或渗透)到韧皮部。若不是采用上述的切剥法处理枝条，而是采用石蜡密封切面法处理枝条，则A和C组的处理各组枝条的方法为A组不封，C组封切面的木质部和髓。
24．生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验：
①取菜豆种子5粒，平均分成五组（一～五），浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物质量），所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重（克/株）
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少 而死亡。
（2）各组实验组中都用了1粒种子，为使实验结论更加可靠，你认为应如何改进实验？ 。
（3）由表格可知，在种子萌发第 天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
（4）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论？ 。
（5）图二表示在自然状态下，完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化，其中可表示有机物（营养物质）质量变化的曲线是 。
【答案】（1）空气
（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验
（3）13
（4）在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时，子叶在种子萌发早期提供营养，除去子叶时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大
（5）曲线2
【解析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）双子叶植物的子叶能为胚芽，胚轴和胚根的发育提供营养；
（3）图一是菜豆种子的萌发过程，X是幼苗的茎和叶，这是由种子的胚芽发育而来。图二中曲线1质量增加，曲线2先减少后增加。
【解答】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。浸种时间不能太长，否则种子会因缺少空气死亡。
（2）用一粒种子，偶然性大，容易出现误差，为使实验结论更加可靠，应用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验。
（3）由表格可知，在种子萌发第13天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
（4）从表中的数据分析来看，在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时，子叶在种子萌发早期提供营养，除去子叶的时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大。
（5）萌发的菜豆种子呼吸作用旺盛，消耗了子叶中储存的有机物，因此其有机物的质量逐渐减少。而在长出茎叶之后，能进行光合作用，有机物又会增加，所以有机物的质量变化最符合如图二中的曲线2。
故答案为：（1）空气；（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验；（3）13；（4）在种子的种类、饱满程度等其他条件相同时，子叶在种子萌发早期提供营养，除去子叶时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大；（5）曲线2。
25．小明班级开展了分子模型项目化评比活动。以下是分子模型评价量规：
分子模型评价量规
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
模型大小 相对原子质量越大的原子模型体积也越大 各原子大小相等 相对原子质量越大的原子模型体积越小
原子样式 分子中各原子数量之比正确且容易区分 ▲ 分子中各原子数量之比不正确
模型成本 废物利用 材料便宜 材料昂贵
（1）将评价量规表补充完整： 。
（2）如图所示，小明利用新买的橡皮泥制作成了苯分子模型，内部6个碳原子由蓝色橡皮泥揉捏而成，外面6个氢原子由橙色橡皮揉捏而成。
①老师判定小明的苯分子模型“原子样式”等级为“优秀”，请据此推测苯分子的化学式为 。
②根据评价量规，请你判定小明的苯分子模型“成本”等级是否为“优秀”，若“是”请给出理由；若“否”请改进： 。
【答案】（1）分子中各原子数量之比正确但不容易区分
（2）C6H6；合格
【解析】 （1）根据表中其他分子模型评价量规分析；
（2）①根据老师判定小明的苯分子模型“原子样式”等级为“优秀”，则分子中各原子数量之比正确且容易区分，由于内部6个碳原子由蓝色橡皮泥揉捏而成，外面6个氢原子由黄色橡皮揉捏而成分析；
②根据小明的苯分子模型利用的是新买的橡皮泥，所以模型成本是材料便宜，不是废物利用分析。
【解答】 （1）根据表格中“原子样式”的优秀和待改进的标准可知，原子样式的“合格”标准为：分子中各原子数量之比正确但不容易区分；
（2）①老师判定小明的苯分子模型“原子样式”等级为“优秀”，则分子中各原子数量之比正确且容易区分，由于内部6个碳原子由蓝色橡皮泥揉捏而成，外面6个氢原子由黄色橡皮揉捏而成，据此推测苯分子的化学式为C6H6；
②小明的苯分子模型利用的是新买的橡皮泥，所以模型成本是材料便宜，不是废物利用，判定小明的苯分子模型“成本”等级不是“优秀”，而是合格。
26．2025年5月31号是端午节，端午节是我国传统节日，端午有食粽的风俗。爱动手的小明与小东想测粽子密度，他们实验操作步骤如图所示：
（1）小明天平放在水平桌面上调节天平平衡时，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上后，发现指针在分度盘前左右不停地摆动，摆动幅度如右图所示，则可判定他下一步应该进行的具体操作是： 。
（2）因粽子体积较大放不进量筒，因此她借助一只烧杯，如图乙所示，用细线将粽子悬挂水中浸没(水未溢出)，在水面处做标记，然后将粽子取出，用装有适量水的量筒给烧杯补水至标记处如图丙所示，量筒补水前后的刻度如图丁所示，则小明所测粽子的密度是 g/cm3。
（3）小东选取了另一个粽子利用烧杯、水、电子秤测粽子的密度，具体操作如下：
①用电子秤称出粽子质量88g； ②称出装满水的烧杯的总质量为300g；
③粽子放入烧杯中水溢出，擦干烧杯外壁的水后，称出烧杯和粽子的总质量为348g；则小张所测这个粽子的密度为 kg/m3。
（4）比较小明和小东的测量方法，你认为谁的测量结果更准确，为什么 。
【答案】（1）将平衡螺母向右调节
（2）2
（3）2.2×103
（4）小东，理由是：在小明的方法中，将粽子从烧杯中取出时会带出部分水，从而导致粽子的体积偏大，而计算出粽子的密度偏小。
【解析】（1）平衡螺母总是向较轻的一侧调节；
（2） 粽子的质量为砝码的质量与游码的示数之和，而粽子的体积等于两个量筒的示数的差，最后根据公式计算粽子的密度即可；
（3）粽子排开水的质量=粽子质量+烧杯和水的总质量-放入粽子后的总质量，根据密度公式计算排开水的体积，也就是粽子的体积，最后根据密度公式计算粽子的密度即可；
（4）注意将粽子从烧杯中取出时会带出部分水。
【解答】（1）根据图片可知，天平指针向右偏转的角度小，则说明右盘轻，那么应该将平衡螺母向右调节；
（2） 根据甲图可知，粽子的质量为砝码的质量与游码的示数之和，即
m=m砝+m游=50g+20g+20g+5g+1g=96g，
由图丁可知，每一大格是20cm3，每一大格之间有5小格，因此量筒的分度值为4cm3；
由图丁可知，粽子的体积为：V=80cm3-32cm3=48cm3，
粽子的密度是：；
（3） 溢出水的质量为：m水=300g+88g-348g=40g，
溢出水的体积为：，
粽子的体积等于溢出水的体积，即V粽=V水=40cm3，
粽子的密度为：。
（4）我认为小东的测量更准确，理由：在小明的方法中，将粽子从烧杯中取出时会带出部分水，从而导致粽子的体积偏大，而计算出粽子的密度偏小。
27．学习了影响液体蒸发快慢的因素后，小丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证小丽的猜想是否正确。
（1）实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体的表面积和 都相同；
（2）实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图甲所示。按实验要求，选择图甲中 两个样品进行对比，能够比较方便研究；
（3）若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，他这样做 （填“正确”或“不正确”）；
（4）按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图乙所示。据此，你认为小丽的猜想 （填“正确”或“不正确”）。
【答案】（1）温度
（2）a和b
（3）不正确
（4）正确
【解析】（1）影响液体蒸发快慢的因素有：温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度，当探究与其中某一个因素的关系时，要控制其余因素不变，这种方法叫控制变量法；
（2）既然对比就要求两个样品体积相同，只有这样才能发现蒸发的快慢，所以要选体积相等的两个样品；
（3）选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，即使时间相同，室内和室外的温度也不相同，是没法对比的；
（4）根据两个样品的体积变化，可以确定在同种条件下，不同液体蒸发多少不一样，说明蒸发和液体种类有关。
【解答】（1）影响液体蒸发的因素有三个：液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和液体温度。题目中已经控制了前两个，所以答案为第三个因素：温度；这种方法叫做控制变量法；
（2）要想对蒸发的快慢，必须控制两种样品的体积相同，在其他条件相同时，体积变化大的就是蒸发的快。所以要选：a和b；
（3）要验证液体种类对蒸发的影响，其他因素都要保持不变，若将一个放在室内，另一个放在室外的话，它们的温度就不一样，没有办法对比，所以这种做法是错误的；
（4）从图乙中情况可以看出：在两种液体体积相同时，水减少的慢，酒精减少的快，因此可以证明小丽的猜想是正确的；
故答案为：（1）温度；（2）a和b；（3）不正确；（4）正确。
四、解答题(本大题共5小题，共35分)
28．（本题6分，每题2分）图①、②、③是三个地区的等高线地形图。
（1）图①中甲乙两地相对高度为 米。图①中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度 。（填“陡峭”“平缓”或“相同”）
（2）图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙 。（填“大”“小”或“相同”）
（3）图③中a处海拔比b处 （填“高”“低”或“相同”）。
【答案】（1）200；平缓
（2）小
（3）低
【解析】（1）比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细，比例尺小的，表示的范围大，内容简略。
（2）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高，为盆地；等高线向海拔低处凸，为山脊；等高线向海拔高处凸，为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。
【解答】读图可知，（1）图①中甲地海拔高度为200米，乙地海拔高度为0米，两地的相对高度为200米-0米=200米。图①中的比例尺比图2中的比例尺小，小比例尺比大比例尺相同等高距之间的实际距离长，因此图1中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度平缓。
（2）图②中的比例尺比图①中的比例尺大，比例尺越大，相同等高距之间的实际距离短，因此图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙的小实际距离短。
（3）等高线向海拔高处凸，为山谷，山谷处容易形成河流；因此图③中a处海拔比b处低。
故答案为：（1）200；平缓；（2）小；（3）低。
29．（本题6分，每空2分）每年六月正是杨梅上市的季节，如图所示的东魁杨梅因个大饱满、酸甜味美、汁液多，深受人们喜爱。请结合所学的知识回答下列问题：
（1）杨梅在结果期间植株吸水的主要器官是 。
（2）小兰摘杨梅时，发现树顶的杨梅比树冠下方的杨梅更甜，是因为树顶的叶片可以接受更多的光照，制造更多 。
（3）当杨梅根的周围施了过多的肥料后，叶片出现了萎蔫现象，这是因为根毛细胞细胞液的溶质质量分数 （填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的溶质质量分数，造成细胞失水。
【答案】根；有机物；小于
【解析】（1）植物吸水的器官是根，吸水的部位是根毛区。
（2）叶片的叶肉细胞中有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。
（3）当周围水溶液的浓度高于细胞液的浓度时，细胞就会失水；当周围水溶液的浓度低于细胞液的浓度时，细胞就会吸水，所以施肥时浓度不能过大。
（2）根尖的结构从下到上依次有根冠、分生区、伸长区和成熟区。
【解答】（1）根是植物吸收水分的主要器官，所以杨梅在结果期间植株吸水的主要器官是根。
（2）光是光合作用的必要条件，小兰摘杨梅时，发现树顶的杨梅比树冠下方的杨梅更甜，是因为树顶的叶片可以接受更多的光照，光合作用强，制造更多有机物（淀粉）。
（3）当周围土壤溶液的浓度高于根毛细胞液的浓度时，根毛细胞就会失水。所以当杨梅根的周围施了过多的肥料后，叶片出现了萎燕现象，这是因为根毛细胞细胞液的溶质质量分数小于土壤溶液的溶质质量分数，造成细胞失水。
30．（本题7分，第1题每个2分，第2题3分）小江的妈妈很喜欢在网上购买水果。以前买回来的水果也确实酸甜爽口，但最近几次的购买中总是出现部分水果腐烂现象，特别是快递时间偏长的。爱学习的小江上网查阅到了以下资料：
资料一：枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状，广泛分布于土壤和空气中；枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖，一般每2小时就能够繁殖一代，是使得水果腐烂的最常见细菌。
资料二：每年6、7月份，浙江省会进入梅雨季节，出现持续天阴有雨的气候现象，由于此时正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节。
资料三：一些水果不仅富含维生素，还富含有机酸、果糖等。如西瓜、苹果、桑甚、香蕉等。
（1）枯草芽孢杆菌是利用 进行繁殖的，它与酵母菌在细胞结构上明显的不同是 。
（2）请根据资料，分析6、7月份水果容易腐烂的原因： 。
【答案】（1）细胞分裂；枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核
（2）6、7月份梅雨季节，空气较为潮湿，水果富含糖类，为细菌生长繁殖提供充足的水和营养物质，促使水果腐烂
【解析】 细菌的个体非常小，目前已知最小的细菌只有0.2微米长，因此大多只能在显微镜下被看到。细菌一般是单细胞，细胞结构简单，缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器，例如线粒体和叶绿体。基于这些特征，细菌属于原核生物。 细菌的形状相当多样，主要有球状、杆状，以及螺旋状。
【解答】（1） 枯草芽孢杆菌是利用细胞分裂进行繁殖的，它与酵母菌在细胞结构上明显的不同是枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核；
（2） 请根据资料，分析6、7月份水果容易腐烂的原因： 6、7月份梅雨季节，空气较为潮湿，水果富含糖类，为细菌生长繁殖提供充足的水和营养物质，促使水果腐烂；
故答案为：（1）细胞分裂；枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核（2）6、7月份梅雨季节，空气较为潮湿，水果富含糖类，为细菌生长繁殖提供充足的水和营养物质，促使水果腐烂
31.（本题8分，第1、3题每个2分，第2题4分）（2023八下·金华期中）2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，航天员王亚平利用过饱和醋酸钠（化学式为CH3COONa）溶液，演示了太空“冰雪”实验。
（1）过饱和醋酸钠溶液属于 （填“单质”、“化合物”、“氧化物”或“混合物”）。
（2）过饱和醋酸钠中碳元素和氧元素的质量比为 。
（3）醋酸钠的相对分子质量为 。
（4）列式计算16.4克醋酸钠中钠元素质量为多少？
【答案】（1）混合物 （2）3：4 （3）82
（4）16.4g醋酸钠中钠元素的质量：
【解析】本题主要考查纯净物和混合物的相关概念，以及化学式中元素质量比值的计算。
【解答】（1）溶液是由溶质和溶剂组成的，故其一定为混合物；
（2）C：O=（2x12）：（2x16）=3：4；
（3）醋酸钠的相对分子质量=2x12+3x1+2x16+23=82；
（4）Na%=，所以m（Na）=
故答案为：（1）混合物；（2） 3：4 ；（3）82；（4）
32．（本题8分，，第1题2分，第2-3每题3分）（2023七上·东阳期末）如图甲所示，体积为500cm3的平底圆柱形容器和一个质量为158g的铁球置于水平桌面上，容器厚度不计。容器内盛水时，容器和水的总质量与水的体积关系如图乙所示。
（1）由图乙可知，该容器的质量为 克。
（2）当容器盛满水时，容器和水的总质最是多少克？
（3）在容器盛满水后，将铁球轻轻放入容器，铁球静止后停在容器底部，此时容器的总质量是多少克？(铁的密度为7.9×103kg/m3)
【答案】（1）100
（2）解：m水=ρV=1g/cm3×500cm3=500g
m=m水+m容=500g+100g=600g
（3）解：；
m水=ρ水V水=1g/cm3×20cm3=20g；
【解析】（1）从图乙可知，当液体体积为0时，则为容器的质量；
（2）利用体积公式求出容器的容积，即装满液体时液体的体积，利用密度公式可求液体的总质量；
（3）铁球沉入容器底，溢出水的体积等于小球的体积，据此利用密度公式可求溢出液体的质量；即可计算出容器的总质量。
【解答】（1）由乙图可知，当液体的体积为0时，容器的质量为m容器=100g；
（2）由的变形公式计算出水的质量，则容器和水的总质量为： m=m水+m容；
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