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2024-2025学年四年级下学期数学期末全真模拟培优卷
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题。(每题1分,共8分)
1.王华标出了三角形底边的中点M,连接顶点和M后得到两个小三角形A和B(如图),这两个小三角形的面积相比,( )。
A.A>B B.A<B C.A=B D.无法确定
2.下列各组数中,3个连续自然数都是合数的是( )。
A.7、8、9 B.2、3、4
C.14、15、16 D.9、10、11
3.下图中平行四边形的面积是9.6cm2,那么阴影部分的面积是( )。
A.19.2cm2 B.4.8cm2 C.无法确定
4.﹣10摄氏度与5摄氏度相差( )。
A.5摄氏度 B.15摄氏度 C.10摄氏度
5.既是2的倍数也是5的倍数的最小三位数是( )。
A.900 B.100 C.120
6.2024年我国民用汽车保有量为34087万辆,比2014年保有量的3倍还多829万辆。如果设2014年我国民用汽车保有量是x万辆,下面哪个方程可以正确表示2014年和2024年我国民用汽车保有量之间的关系( )。
A. B. C.
7.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”。从下图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻的“三角形数”之和。下列等式中,符合这一规律的是( )。
A.25=9+16 B.36=15+21 C.49=18+31 D.64=31+33
8.要使是真分数,是假分数,则a的值是( )。
A.7 B.9 C.8 D.任意数
二、填空题。(每空1分,共19分)
9.李爷爷今年已过花甲之年,未到古稀之年(花甲指60岁,古稀指70岁),李爷爷今年的年龄为合数,且个位与十位上数字的和为质数,李爷爷今年( )岁,把这个数分解质因数是( )。
10.一个平行四边形的底不变,高扩大到原来的3倍,面积变为24平方分米,原来平行四边形的面积是( )平方分米。
11.一个三角形的面积是m平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。
12.有一个四位数数是123□,如果“□”里填( ),它一定是3的倍数;如果“□”里填( ),它既是2的倍数,又是5的倍数。
13.a=2×3×3×5;b=2×3×3×7,a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
14.一个三位数,它的百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的奇数,这个三位数是( )。
15.如右图,涂色梯形的面积是108平方厘米,图中平行四边形的面积是( )平方厘米。
16.一袋面粉10千克,一周吃完,平均每天吃这袋面粉的( ),每天吃( )千克。
17.五年级学生排队,每行8人或10人都正好是方阵,学生人数在35~50之间,这个班有( )人。
18.等腰直角三角形的两条直角边各长8厘米,面积是( )平方厘米。
19.要使45是3的倍数,里最小填( )。要使2是质数,最小可以填( )。
20.在1~15的自然数中,最小的奇数是( ),最小的合数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。
三、判断题。(每题1分,共5分)
21.一个数的倍数的个数是无限的,因数的个数是有限的。( )
22.如果a是6的倍数,b是3的倍数,那么a+b一定是9的倍数。( )
23.若x+y=20,则x=20-y。( )
24.标准足球场的面积约为1公顷。( )
25.盈利2300元和支出800元是两个具有相反意义的量。( )
四、计算题。(共26分)
26.直接写得数(共10分)
23+64= 58-19= 630÷90= 210×30=
2.5×40= 7.6-6.7= 5.02÷100= 2.9-0.8=
27.脱式计算。(共6分)
28.解方程。(共6分)
x-5.6=1.4 15÷x=2.5检验: 3.6x+6.4x=1
29.求图形的面积。(单位:厘米,共4分)
五、操作题。(共6分)
30.按要求画图。
把左图补全使图形沿虚线对折后是轴对称图形。
把右图先绕点A顺时针旋转90°画出三角形,再将旋转后的图形向上平移4格画出。
六、解答题。(每题6分,共36分)
31.王爷爷要围出一个面积为35平方米的长方形的小菜园,要求小菜园的长和宽都是整数且都是质数。围出这个小菜园需要多少米的篱笆?若每米篱笆的价格为12元,王爷爷准备300元够吗?
32.“立体快巴”载客量是普通公交车最大载客量的15倍,比普通公交车最大载客量还多1120人。普通公交车最多载客多少人?“立体快巴”可载客多少人?(用方程解答)
33.5G网络具有广覆盖、大连接、低时延和高可靠的特性。王老师正在5G网络下给魏老师传送一份1200M(M表示文件大小的单位)的文件,已经传送了360M,还剩下这份文件的几分之几没有传送完?
34.如图:一块梯形的松树林中有一条长1千米,宽0.1千米的公路。
(1)松树林的面积是多少平方千米?
(2)如果用直升机给这片松树林喷药除虫,按照每小时喷药1.5公顷计算,至少需要多少小时能完成这片松树林的喷药工作?
35.胶州大白菜是胶州市的特产之一,俗称“胶白”。学校劳动实践基地在一块不规则的土地(如图)上种植胶白,平均每平方米收胶白15千克,这块地共能收胶白多少千克?
36.济青高速铁路通车后,一列高铁从济南东站始发,开往终点站青岛站,第7车厢旅客人数变化情况如下表。
车站 济南东站 邹平站 淄博北站 潍坊站 青岛北站 青岛站
下车旅客/人 —— ﹣8 ﹣38 ﹣35 ﹣20
上车旅客/人 ﹢58 ﹢12 ﹢35 ﹢27 0 ——
(1)一共有多少人乘坐这节车厢?
(2)到终点站时,有多少人下车?并在表格中填上合适的数。
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参考答案及试题解析
1.C
【分析】M是三角形底边的中点,因此小三角形A和B的底边长度相等。同时,A和B共有一条高,即从原三角形顶点到底边的垂直距离。
【解析】根据三角形的面积=底×高÷2,因为三角形A和B的底和高都相等,因此它们的面积也相等。
故答案为:C
2.C
【分析】质数是除了1和本身外不能被其它数整除的数;
合数是能被1和本身整除外,还能被其它数(0除外)整除的数;据此分析解答。
【解析】根据分析:
A.7、8、9中,7是质数,8、9是合数,不符合题意;
B.2、3、4中,2、3是质数,4是合数,不符合题意;
C.14、15、16中,都是合数,符合题意;
D.9、10、11中,11是质数,9、10是合数,不符合题意;
故答案为:C
3.B
【分析】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,平行四边形与空白三角形等底等高,则空白三角形的面积就是平行四边形面积的一半。那么阴影部分的面积也等于平行四边形面积的一半。据此解答。
【解析】9.6÷2=4.8(cm2)
阴影部分的面积是4.8 cm2。
故答案为:B
4.B
【分析】比0℃低的温度叫做零下温度,通常在数字前面加“﹣”(负号),比0℃高的温度叫做零上温度,通常在数字前面加“﹢”(正号),也可以省略不写。﹣10摄氏度与0摄氏度相差10摄氏度,5摄氏度与0摄氏度相差5摄氏度,那么﹣10摄氏度与5摄氏度相差10+5摄氏度,据此解答即可。
【解析】10+5=15(摄氏度)
﹣10摄氏度与5摄氏度相差15摄氏度。
故答案为:B
5.B
【分析】既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是个位上是0。要求最小的三位数,百位上最小是1,十位上最小是0,个位是0,这样组成的数就是100;据此解答。
【解析】由分析可知,既是2的倍数也是5的倍数的最小三位数是100。
故答案为:B
6.A
【分析】根据题意,已知2024年我国民用汽车保有量为34087万辆,比2014年保有量的3倍还多829万辆。设2014年的保有量为x万辆,则2024年的保有量可表示为3x+829。根据题意,可列出方程:3x+829=34087。以此答题即可。
【解析】根据分析可知:
2024年我国民用汽车保有量为34087万辆,比2014年保有量的3倍还多829万辆。如果设2014年我国民用汽车保有量是x万辆,下面哪个方程可以正确表示2014年和2024年我国民用汽车保有量之间的关系3x+829=34087。
故答案为:A
7.B
【分析】根据题目可知,三角形数的规律为:第1个三角形个数=1,第2个三角形个数=1+2=3,第3个三角形个数=1+2+3=6,第4个三角形个数=1+2+3+4=10,……第n个三角形个数=1+2+3+4+…+n,而任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻的“三角形数”之和,逐项分析后进行选择,据此解答。
【解析】根据分析:
A.1+2+3=6,1+2+3+4=10,1+2+3+4+5=15,那么9和16都不是“三角形数”,不符合题意;
B.1+2+3+4+5=15,1+2+3+4+5+6=21,那么15和21都是“三角形数”,且是两个相邻的“三角形数”,符合题意;
C.1+2+3+4+5=15,1+2+3+4+5+6=21,1+2+3+4+5+6+7=28,1+2+3+4+5+6+7+8=36,那么18和31都不是“三角形数”,不符合题意;
D.1+2+3+4+5+6+7=28,1+2+3+4+5+6+7+8=36,那么31和33都不是“三角形数”,不符合题意;
所以符合这一规律的是36=15+21。
故答案为:B
8.C
【分析】真分数是分子比分母小的分数,假分数是分子和分母相同或分子比分母大的分数,要使是真分数a<9,是假分数,a≥8,然后取符合这两个条件的数即可。
【解析】要使是真分数a<9,是假分数,a≥8;所以a=8。
故答案为:C
9.65 65=5×13
【分析】根据题意,年龄范围:花甲(60岁)到古稀(70岁)之间,即60~69岁。 合数筛选:排除质数61、67,剩余可能的年龄为60、62、63、64、65、66、68、69。十位为6,个位与十位之和需为质数。依次计算出个位与十位之和,并选出和是质数的数,再把这个数分解质因数,以此答题即可。
【解析】根据分析可知:
排除质数61、67,剩余可能的年龄为60、62、63、64、65、66、68、69。
60(6+0=6,非质数)
62(6+2=8,非质数)
63(6+3=9,非质数)
64(6+4=10,非质数)
65(6+5=11,质数)
66(6+6=12,非质数)
68(6+8=14,非质数)
69(6+9=15,非质数)
65=5×13
李爷爷今年已过花甲之年,未到古稀之年(花甲指60岁,古稀指70岁),李爷爷今年的年龄为合数,且个位与十位上数字的和为质数,李爷爷今年65岁,把这个数分解质因数是65=5×13。
10.8
【分析】根据平行四边形的面积=底×高,底不变,高扩大到原来的3倍,则面积也扩大到原来的3倍,用扩大后的面积除以3,即可求出原来平行四边形的面积。
【解析】24÷3=8(平方分米)
原来平行四边形的面积是8平方分米。
11.2m
【分析】三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,所以平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍,即用三角形面积乘2;
用字母表示数时,数字与字母,字母与字母之间的乘号可以省略,也可以用小圆点“·”表示;字母与数字相乘时,省略乘号,并且把数字放在字母的前面。据此解答。
【解析】根据分析可知,平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍,即平行四边形的面积=三角形的面积×2;
则一个三角形的面积是m平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是(2m)平方厘米。
12.0、3、6或9 0
【分析】3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数,这个数就是3的倍数;
2的倍数:末尾是0、2、4、6、8的数是2的倍数;
5的倍数特征:末尾是0、5的数是5的倍数;
既是2的倍数又是5的倍数,则这个数的末尾是0,据此即可填空。
【解析】1+2+3+0=6,是3的倍数;
1+2+3+3=9,是3的倍数;
1+2+3+6=12,是3的倍数;
1+2+3+9=15,是3的倍数;
有一个四位数数是123□,如果“□”里填(0、3、6或9),它一定是3的倍数;如果“□”里填(0),它既是2的倍数,又是5的倍数。
13.18 630
【分析】根据题意,已知a=2×3×3×5;b=2×3×3×7,这两个数的公有质因数的乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的乘积是最小公倍数。以此答题即可。
【解析】根据分析可知:
2×3×3
=6×3
=18
2×3×3×5×7
=6×3×5×7
=18×5×7
=90×7
=630
a=2×3×3×5;b=2×3×3×7,a和b的最大公因数是18,最小公倍数是630。
14.421
【分析】奇数是不能被2整除的整数,最小的奇数是1;
质数是指除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的数;最小的质数是2;
合数是指除了能被1和本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的自然数;最小的合数是4。
【解析】一个三位数,它的百位上是最小的合数即4,十位上是最小的质数即2,个位上是最小的奇数即1,这个三位数是421。
15.96
【分析】平行四边形的高与梯形的高相等。根据梯形的高=面积×2÷(上底+下底),求出高。
再根据平行四边形的面积=底×高解答。
【解析】108×2÷(10+8)
=108×2÷18
=216÷18
=12(厘米)
12×8=96(平方厘米)
图中平行四边形的面积是96平方厘米。
16.
【分析】把这袋面粉的质量看作单位“1”,把它平均分成7份(一周7天),求平均每天吃这袋面粉的几分之几,用1除以7;求每天吃的质量,用这袋面粉的质量除以7。
【解析】1÷7=
10÷7=(千克)
一袋面粉10千克,一周吃完,平均每天吃这袋面粉的,每天吃千克。
17.40
【分析】题目要求找到一个在35~50之间的数,这个数既是8的倍数,也是10的倍数。那么找出8和10的公倍数在35~50之间的数即为这个班的人数。
【解析】8的倍数有8,16,24,32,40,48…
10的倍数有10,20,30,40,50…
则8和10的公倍数有40,在35~50之间,所以这个班有40人。
18.32
【分析】三角形的面积=底×高÷2。在直角三角形中,两条直角边互为底和高。由题意得,等腰直角三角形的两条直角边各长8厘米,那么这个三角形的底和高都是8厘米,直接将数据代入即可算出这个三角形的面积。
【解析】8×8÷2
=64÷2
=32(平方厘米)
等腰直角三角形的两条直角边各长8厘米,面积是32平方厘米。
19.3 3
【分析】3的倍数的数的特征是:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
100以内的质数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97,共计25个。
【解析】
4+5=9,9是3的倍数,在首位不能填0,9再加一个3,还是3的倍数,9+3=12,12是3的倍数,最小填3。
要使45是3的倍数,里最小填(3)。要使2是质数,最小可以填(3)。
20.1 4 2
【分析】不能被2整除的数叫做奇数。例如 1、3、5、7……;能被2整除的数叫做偶数,因为0也能被2整除,所以0也是偶数。
质数是只有1和它本身两个因数;合数是除了1和它本身还有别的因数。
【解析】在1~15的自然数中,最小数1不能被2整除,所以1是最小的奇数;且1既不是质数也不是合数;
2只有1和2两个因数是质数,而且2是偶数,所以2是偶数又是质数;3只有1和3两个因数是质数;4除了1和4两个因数,还有因数2,所以4是合数,且是最小的合数。
即在1~15的自然数中,最小的奇数是1,最小的合数是4,既是偶数又是质数的数是2。
21.√
【分析】求一个数的倍数,就把这个数依次乘1、2、3、4……;求一个数的因数,可以找出乘积是这个数的所有整数,都是它的因数;一个数的因数的个数是有限的,一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的;一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;据此解答。
【解析】例如:5的倍数有:5、10、15、20……
40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40
所以,一个数的倍数的个数是无限的,因数的个数是有限的。原题说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】可以用举例的方法解决,根据求一个数的倍数的方法,即把这个数乘1、2、3……,分别举出一个6的倍数和3的倍数,再相加,用和除以9,如果所得的商是整数而没有余数,则a+b的和是9的倍数,如果所得的商是整数而有余数,则a+b的和不是9的倍数。据此判断。
【解析】假设a=12,b=6
则a+b=12+6=18
18÷9=2
所以,18是9的倍数。
假设a=6,b=6
则a+b=6+6=12
12÷9=1……3
所以,12不是9的倍数。
所以,如果a是6的倍数,b是3的倍数,那么a+b不一定是9的倍数。原题说法错误。
故答案为:×
23.√
【分析】根据等式的性质,等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立,根据等式的性质1,方程两端同时减去y,即可算出方程的解。
【解析】x+y=20
解:x+y-y=20-y
x=20-y
若x+y=20,则x=20-y。原题说法正确。
故答案为:√
24.√
【分析】1公顷是边长为100米的正方形的面积,也就是1公顷=10000平方米,据此判断。
【解析】标准足球场的长为100~120米,宽为64~90米,面积约为7000~10000平方米,大约是1公顷。原题说法正确。
故答案为:√
25.√
【分析】盈利和支出是两种方向相反的经济活动。 盈利表示收入或获得利润,通常用正数表示(如﹢2300元); 支出表示花费或减少资金,通常用负数表示(如﹣800元)。虽然金额不同,但它们本质上是描述“增加”与“减少”的相反意义行为,因此属于相反意义的量。
【解析】根据分析可知:
盈利2300元和支出800元是两个具有相反意义的量。说法正确。
故答案为:√
26.87;39;7;6300;;
100;0.9;0.0502;2.1;
【解析】略
27.;;0
【分析】(1)(2)(3)同分母分数进行相加减时,分母不变,从左往右分子依次进行相加减,能约分的要约分。
【解析】
28.x=7;x=6;x=0.1
【分析】(1)应用等式的性质1,等式两边同时加上5.6,解方程。
(2)应用等式的性质2,等式两边同时乘x,解方程。
(3)先计算3.6x+6.4x为10x,再应用等式的性质2,等式两边同时除以10,解方程。
【解析】(1)x-5.6=1.4
解:x-5.6+5.6=1.4+5.6
x=7
(2)15÷x=2.5
解:15÷x×x=2.5×x
2.5x=15
2.5x÷2.5=15÷2.5
x=6
检验:把x=6代入方程,方程左边15÷6=2.5,等于方程右边,等式成立,x=6是方程的解。
(3)3.6x+6.4x=1
解:10x=1
10x÷10=1÷10
x=0.1
29.875平方厘米;800平方厘米
【分析】(1)这个多边形别分成一个三角形和一个平行四边形,三角形的底与平行四边形的底都是35厘米,三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,据此分别计算出三角形和平行四边形的面积,再将二者的面积相加即可;
(2)根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算即可。
【解析】根据分析可知:
三角形:
35×10÷2
=350÷2
=175(平方厘米)
平行四边形:
35×20=700(平方厘米)
175+700=875(平方厘米)
所以这个图形的面积是875平方厘米;
梯形的面积:
(20+60)×20÷2
=80×20÷2
=1600÷2
=800(平方厘米)
所以,梯形的面积是800平方厘米。
30.见详解
【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连接即可补全这个轴对称图形。
(2)三角形绕点A旋转,点A不动。三条边分别绕点A顺时针旋转90°即可得到图形。根据平移的特征,把旋转后的三角形的三个顶点分别向上平移4格。依次连接即可得到平移后的图形。
【解析】具体画法如下所示:
31.24米;够
【分析】先把35分解质因数35=5×7,5和7都是质数(只有1和它本身两个因数的数是质数),即7是长,5是宽,再根据长方形周长=(长+宽)×2求出围出这个小菜园需要多少米的篱笆;再乘每米篱笆的价格为12元求出总价,再与300元比较。
【解析】35=5×7
(5+7)×2
=12×2
=24(米)
24×12=288(元)
288<300
答:围出这个小菜园需要24米的篱笆,王爷爷准备300元够。
32.普通公交车最多载客80人,“立体快巴”可载客1200人
【分析】假设普通公交车最大载客量是x人,“立体快巴”载客量是普通公交车最大载客量的15倍,则“立体快巴”载客量是15x。二者相差1120人,可列出方程为15x-x=1120,据此解方程即可。
【解析】解:设普通公交车最大载客量是x人,则“立体快巴”载客量是15x。
15x-x=1120
14x=1120
14x÷14=1120÷14
x=80
80×15=1200(人)
答:普通公交车最多载客80人,“立体快巴”可载客1200人。
33.
【分析】根据题意,用需要传送的文件大小-已经传送的=还剩下的。再用还剩下的÷需要传送的文件大小=还剩几分之几没传送完。
【解析】1200-360=840(M)
840÷1200=
答:还剩下这份文件的没有传送完。
34.(1)2.4平方千米;
(2)160小时
【分析】(1)首先计算梯形的总面积:已知梯形的上底a=2千米,下底b=3千米,高h= 1千米(公路的长就是梯形的高),根据梯形面积公式S=(a+b)h÷2,可得梯形总面积;然后计算公路的面积:公路为长方形,长a=1千米,宽h=0.1千米,根据长方形面积公式S=ah,可得公路面积;最后计算松树林的面积:用梯形总面积减去公路面积。
(2)计算喷药所需时间:先进行单位换算:根据1平方千米=100公顷,把松林的面积单位公顷换算成平方千米。再计算喷药时间:已知每小时喷药1.5公顷,用松树林的公顷数除以每小时喷药的公顷数,就可以算出至少需要多长时间能完成喷药。
【解析】(1)(2+3)×1÷2-1×0.1
=5×1÷2-0.1
=5÷2-0.1
=2.5-0.1
=2.4(平方千米)
答:松树林的面积是2.4平方千米。
(2)2.4×100÷1.5
=240÷1.5
=160(小时)
答:至少需要160小时能完成这片松树林的喷药工作。
35.20325千克
【分析】根据题意,首先求出不规则土地的面积,三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,求出两个图形的面积,再求和,最后乘15,就是这块地共能收胶白多少千克;列式计算即可。
【解析】根据分析可知:
40×10÷2
=400÷2
=200(平方米)
(15+40)×42÷2
=55×42÷2
=2310÷2
=1155(平方米)
(200+1155)×15
=1355×15
=20325(千克)
答:这块地共能收胶白20325千克。
36.132人;
31;表格中青岛站对应的下车人数为﹣31;
【分析】(1)计算乘坐这节车厢的总人数:题目中用正数表示上车人数,我们要计算一共有多少人乘坐这节车厢,就是把各个站的上车人数相加。
(2)计算到终点站时下车的人数并填写表格:先计算下车的总人数:题目中用负数表示下车人数,就是各个站下车的人数相加;再计算终点站下车人数:已知一共有132人乘坐这节车厢,下车总人数是101人,乘车总人数减去下车的总人数就是到终点站时下车人数。
【解析】(1)58+12+35+27
=70+35+27
=105+27
=132(人)
答:一共有132人乘坐这节车厢。
(2)132-(8+38+35+20)
=132-(46+35+20)
=132-(81+20)
=132-101
=31(人)
答:有31人下车。
表格中青岛站对应的下车人数为﹣31。
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