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2024-2025学年三年级下学期数学期末全真模拟培优卷
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题。(每题1分,共8分)
1.下面图形中是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
2.在下面四个数中只读一个零的是( )。
A.10.1 B.1.001 C.1001100 D.1100100
3.把一个60°的角放在3倍的放大镜下看到的角是( )。
A.60° B.90° C.180°
4.下面( )组中的节日都在小月。
A.五一劳动节和儿童节 B.儿童节和教师节
C.国庆节和元旦 D.儿童节和国庆节
5.一个长方形菜地,面积是50平方米,如果将它的长和宽都扩大到原来的3倍,它的面积是( )平方米。
A.150 B.300 C.450 D.无法确定
6.要使24□640≈24万,□里最大可以填( )。
A.4 B.9 C.5
7.雯雯是育才小学的一名女生,下面( )可能是她的身份证号码。
A.370xxx202112025232 B.370xxx201601129943
C.370xxx201407021814 D.370xxx199905071425
8.两个数的积是780,一个因数不变,另一个因数乘10,现在的积是( )。
A.780 B.78 C.7800 D.78000
二、填空题。(每空1分,共22分)
9.下午1:30用24时计时法表示是( );21时是晚上( )时。
10.2024年是( )年,这一年的2月有( )天,全年有( )天。
11.将一张长方形纸折叠后形成了下图,∠1=25°,∠2=( )。
12.以下是济南动物园的开放时间,济南动物园每天开放( )小时。
13.把1米长的绳子平均分成10份,每份是( )米,也就是( )米,0.6米里面有( )个0.1米。
14.小明捡到一张身份证,上面的编码是37022420140922131X,这个人的出生日期是( ),性别是( )。
15.M×N=240,如果M×3,N不变,则积是( );如果M不变,N÷4,则积是( )。
16.78÷75,要使商是一位数,里最大填( );要使商是两位数,里最小填( )。
17.把一张长方形纸对折后,折痕两边的部分能够完全重合,所以长方形是( )图形,它有( )条对称轴。
18.如果2016级2班12号运动员的编号是20160212,那么2018级5班6号运动员的编号是( )。
19.小华今年13岁,只过了3个生日,小华的生日是( )月( )日。
20.如下图所示的图形中隐藏着明明家的电话号码,那么明明家的电话号码是( )。
三、判断题。(每题1分,共5分)
21.将3620500改写成以“万”为单位的近似数约是362万。( )
22.把一个平角分成两个角,如果其中一个角是锐角,另一个角一定是钝角。( )
23.一份合同的签订日期是2025年2月29日。( )
24.周角就是一条射线,平角就是一条直线。( )
25.比90°大的角都是钝角。( )
四、计算题。(共23分)
26.直接写得数。(共8分)
27.用竖式计算(共6分)
508×25= 8.4-3.9= 15.6+4.8=
28.脱式计算。(共6分)
25×17-106 902÷2×3 (278+134)÷4
29.如下图,两条直线相交形成四个角.请推理说明图中的∠1=∠3.(共3分)
五、操作题。(共6分)
30.某地政府计划从A村出发修一条公路与国道相连,怎样修才能使修的路最短?请在图中画出路线。又计划在A、B两村之间修一座高架桥,怎样修最短?请在图中画出路线。
六、解答题。(每题6分,共36分)
31.依托互联网技术的高速发展,“直播带货”成为了“互联网+农业”的新发展运营模式。李叔叔直播带货为当地农产品打开了销路,他上午10时10分开播,下午2时20分下播,卖出了358箱橘子,每箱橘子重15千克,李叔叔一共卖出了多少千克橘子?
32.日光小学有三幢四层教学楼。为创建无废生态校园,学校计划在每一层楼的走廊墙壁上张贴相关的宣传海报作品。现有作品288幅,三幢教学楼平均每层贴多少幅?
33.光明广场有一块长方形的草坪,面积是504平方米,宽是9米。现在把宽增加到45米,长不变,扩大后草坪的面积是多少平方米?(请用两种方法解答)
34.有一条宽4米的长方形人行道,占地面积是360平方米。为了行走方便,道路的宽增加到12米,长不变,扩宽后的人行道的面积是多少平方米?
35.一辆新能源出租车早晨6时10分从甲城出发,晚上8时10分到达乙城,途中充电休息了一小时。若出租车平均每小时行驶118千米,甲乙两城之间的公路里程是多少千米?
36.东营是山东地方代表戏曲吕剧的发源地,《暖阳》是由东营市利津县打造的现代吕剧,实验小学一共有132名学生和12名老师来剧场观看,买票一共需要花多少元?
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参考答案及试题解析
1.C
【分析】把一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此分析。
【解析】
A. 如图,无法找到直线使得图形关于直线对称,它不是轴对称图形。
B.如图,无法找到直线使得平行四边形关于直线对称,它不是轴对称图形。
C.如图,五边形关于直线对称,它是轴对称图形。
故答案为:C
2.D
【分析】整数的读法:从高位到低位一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的方法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的“0”都不读出来,其他数位无论连续有几个0,都只读一个零;
小数的读法:先读整数部分,按照整数的读法来读,再读小数点,小数点读作“点”;最后读小数部分,小数部分按顺序依次读出每一位上的数,不管有几个零,都要一一读出来;
据此读出各选项中的数,再作选择即可。
【解析】A.10.1读作:十点一,没有读出零;
B.1.001读作:一点零零一,读出两个零;
C.1001100读作:一百万一千一百,没有读出零;
D.1100100读作:一百一十万零一百,读出一个零;
故答案为:D
3.A
【分析】放大镜只会改变角两边的长短,不会改变角的大小。角的大小与两边的长短无关,只与边叉开的大小有关,叉开得越大,角越大,叉开得越小,角越小,据此解答即可。
【解析】根据分析可得:把一个60°的角放在3倍的放大镜下看到的角的度数不变,还是60°。
故答案为:A
4.B
【分析】根据题意可知,小月是指4月、6月、9月、11月。五一劳动节在5月,不是小月;儿童节是6月1日,6月是小月;教师节是9月10日,9月是小月;国庆节是10月1日,10月不是小月;元旦是1月1日,1月不是小月。
【解析】儿童节和教师节节日都在小月。
故答案为:B
5.C
【分析】根据长方形的面积=长×宽,当长和宽同时扩大到原来的3倍,新的面积为原来面积的9倍。
【解析】50×9=450平方米
所以,长和宽都扩大到原来的3倍,它的面积是450平方米。
故答案为:C
6.A
【分析】通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位;求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。据此可知,要使24□640≈24万,是“四舍”得到,所以□里能填的数字有4、3、2、1、0,其中最大的是4。以此答题即可。
【解析】根据分析可知:
要使24□640≈24万,□里最大可以填4。
故答案为:A
7.B
【分析】先性别判断:身份证号码第17位代表性别,奇数为男,偶数为女。排除选项后,再年龄验证:身份证号的第7位到第10位代表出生年份,看距现在的年份相差多少,即为这位女生年龄,是否符合小学生年龄。
【解析】A.370xxx202112025232第17位是3(奇数),是男生,排除。
B.370xxx201601129943第17位是4(偶数),符合女生条件。再看她是2016年出生,2025-2016=9(岁),符合小学生年龄。
C.370xxx201407021814第17位是1(奇数),是男生,排除。
D.370xxx199905071425第17位是2(偶数),但需进一步验证年龄,是1999年出生,2025-1999=26(岁),不符合小学生年龄。
故答案为:B
8.C
【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)相同的数。据此解答。
【解析】780×10=7800
两个数的积是780,一个因数不变,另一个因数乘10,现在的积是7800。
故答案为:C
9.13:30/13时30分 9
【分析】普通计时法转换成24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),过了下午1时的加上12;24时计时法转换成普通计时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),时数大于12的减去12。以此答题即可。
【解析】下午1:30=1:30+12时=13:30
21时=21时-12时=晚上9时
综上可知,下午1:30用24时计时法表示是13:30,21时是晚上9时。
10.闰 29 366
【分析】判断是平年还是闰年时,普通年份用年份除以4,没有余数的是闰年,有余数的是平年;闰年的2月有29天,全年366天;平年的2月有28天,全年365天。
【解析】2024÷4=506
所以2024是闰年,这一年的2月有29天,全年有366天。
11.40°/40度
【分析】根据题意,仔细观察图形,明确长方形的角是直角,也就是90°,将一张长方形纸折叠后,把原长方形纸的直角分成了两个相同的∠1和一个∠2,那么求∠2,用90°减去两个∠1,列式计算即可。
【解析】根据分析可知:
∠1=25°
∠2=90°-∠1-∠1
∠2=90°-25°-25°=65°-25°=40°
12.11
【分析】根据题意可知,计算开放时间,用结束时刻-开始时刻=经过时间。据此解答即可。
【解析】17:30-6:30=11(小时)
所以济南动物园每天开放11小时。
13. 0.1 6
【分析】把一个整体,平均分成10份,每份是,也就是0.1;0.6里面有6个0.1,据此解答即可。
【解析】把1米长的绳子平均分成10份,每份是米,也就是0.1米,0.6米里面有6个0.1米。
14.20140922 男
【分析】根据题意,明确身份证号一共有18位数字,第7到14位表示的出生日期,其中第7到10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生的日;身份证号的第17位表示性别,其中的奇数为男性,偶数为女性,据此即可解答题目。
【解析】根据分析可知:
小明捡到一张身份证,上面的编码是37022420140922131X,第7到14位20140922表示的出生日期,这个人的出生日期是2014年9月22日,身份证号的第17位1表示性别,性别是男。
15.720 60
【分析】根据积不变的规律,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以几。已知M×N=240,当M乘3,N不变时,根据积的变化规律,积也会乘3。当N除以4,M不变时,根据积的变化规律,积也会除以4。
【解析】240×3=720
240÷4=60
所以,M×N=240,如果M×3,N不变,则积是720;如果M不变,N÷4,则积是60。
16.4 5
【分析】三位数除以两位数,三位数除以两位数,如果被除数前两位大于等于除数,商是两位数,否则,商是一位数,据此解答。
【解析】78÷75,要使商是一位数,意味着7<75,方框里面可以填的数是0、1、2、3、4,最大是4;要使商是两位数,意味着7大于等于75,方框里面可以填的数是5、6、7、8、9,最小是5。
17.轴对称 2
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此判断长方形是什么图形,有几条对称轴即可。
【解析】
如图:
把一张长方形纸对折后,折痕两边的部分能够完全重合,所以长方形是轴对称图形,它有2条对称轴。
18.20180506
【分析】观察已知编号 “20160212”,可以发现编号的前四位“2016”代表入学年份,第五、六位“02”代表班级,最后两位“12”代表运动员在班级里的序号。按此规律对于2018级5班6号运动员进行编号即可解此题。
【解析】2018级5班6号,2018表示入学年份,05表示班级,06表示序号。
综上可知,2018级5班6号运动员的编号是20180506。
19.2 29
【分析】小华今年13岁,只过了3个生日,明显特殊,考虑闰年,因为四年一闰,闰年2月有29天,即在闰年的2月29日出生的人,每四年才过一次生日,所以说明小华只能是闰年的2月29日出生的;据此解答。
【解析】由分析可知,小华的生日是2月29日。
20.5163247
【分析】这几个图形都是轴对称图形,找出对称轴,对称轴右边部分就是我们要找的电话号码数字,据此解答。
【解析】第一图形对称轴右边部分为5,第二个图形右边为1,第三个图形右边为6,第四个图形右边为3,第五个图形右边为2,第六个图形右边为4,第七个图形右边为7,所以明明家的电话号码为:5163247。
21.√
【分析】根据题意,改写成以“万”为单位的近似数就要看千位,千位上的数若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,再加上“万”字即可。
【解析】3620500的千位上是0,后面都需要舍去,再加上“万”字。所以3620500改写成以“万”为单位的近似数约是362万。原题正确。
故答案为:√
22.√
【分析】根据锐角、平角及钝角的定义,1平角=180°,锐角是大于0°小于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角。所以把一个平角分成两个角,如果其中一个角是锐角,另外一个角可以用平角减去锐角求得,所得的角的度数一定大于90°小于180°,也就是钝角。据此判断。
【解析】由分析可知:把一个平角分成两个角,如果其中一个角是锐角,另一个角一定是钝角。
故答案为:√
23.×
【分析】根据题意,需要判断2025年的2月份有多少天。用年份数除以4,没有余数是闰年,有余数的是平年。公历年份是整百数的除以400。闰年的2月有29天,平年的2月有28天。据此判断即可。
【解析】2025÷4=506……1
2025年是平年,平年的2月只有28天,没有2月29日。所以原题表述错误。
故答案为:×
24.×
【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角,平角是指角的两边在一条直线上,周角是指角的两边完全重合了,据此解答。
【解析】平角的特点是两条射线成一条直线,不能说平角就是一条直线;周角的特点是两条边重合成射线,但不能说成周角是一条射线,原题表达错误。
故答案为:×
25.×
【分析】大于90°且小于180°的角叫作钝角。平角的度数为180°。据此解答。
【解析】比90°大的角可能是钝角,也有可能是平角。原题说法错误。
故答案为:×
26.6000;5600;9.8;2800;
10000;18000;6;8.6
【解析】略
27.12700;4.5;20.4
【分析】三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加;
小数减法的运算方法是,先把小数点上下对齐,再按照整数减法的计算方法进行计算,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;
小数加法的运算方法是,先把小数点上下对齐,再按照整数加法的计算方法进行计算,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
【解析】508×25=12700 8.4-3.9=4.5 15.6+4.8=20.4
28.319;1353;103
【分析】(1)先算乘法,再算减法;
(2)先算除法,再算乘法;
(3)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。
【解析】25×17-106
=425-106
=319
902÷2×3
=451×3
=1353
(278+134)÷4
=412÷4
=103
29.∠1=∠3
【分析】∠1和∠4组成平角,∠3和∠4也组成平角,∠4不变,那么∠1就和∠3相等。
【解析】因为∠1+∠4=180°,∠3+∠4=180°,
所以∠1=∠3
30.见详解
【分析】根据题意,从直线外一点到已知直线画的垂直线段和斜线中,垂线段最短;过一点作直线的垂线:把三角板的一直角边靠紧直线,沿这条直线滑动三角板,当另一直角边经过该点时,沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线;据此把公路看作一条直线,A村看作一个点,由这个点向直线画垂直线段即可。连接两村之间的线段就是A村和B村之间的最短路线;因为两点之间线段距离最短。
【解析】根据分析画图如下:
从A村出发修一条公路与国道相连的最短路线。
理由是:从直线外一点到已知直线画的垂直线段和斜线中,垂线段最短。
计划在A、B两村之间修一座高架桥的最短路线。
理由是:两点之间线段距离最短。
31.5370千克
【分析】读图可知,要求一共卖出去多少千克橘子,用橘子总箱数乘每箱橘子重量,即可解答。
【解析】358×15=5370(千克)
答:李叔叔一共卖出了5370千克橘子。
32.24幅
【分析】根据题意,用教学楼的幢数乘每幢教学楼层数,求出教学楼总层数,再用作品幅数除以教学楼总层数,即可求出三幢教学楼平均每层贴多少幅。
【解析】288÷(3×4)
=288÷12
=24(幅)
答:三幢教学楼平均每层贴24幅。
33.2520平方米
【分析】方法一:已知原长方形的草坪的面积是504平方米,宽为9米,根据长方形的长=长方形的面积÷宽,求出原长方形的草坪的长;扩大后长不变,宽变为45米,根据长方形的面积=长×宽,即可求出扩大后草坪的面积。
方法二:现在宽是原来宽的(45÷9)倍,根据积的变化规律可知,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的若干倍或缩小到原来的若干分之一(0除外),得到的积等于原来的积的若干倍或缩小到原来的若干分之一;扩大后的面积为(504×5)平方米。
【解析】方法一:
504÷9=56(米)
56×45=2520(平方米)
方法二:
45÷9=5
504×5=2520(平方米)
答:扩大后草坪的面积是2520平方米。
34.1080平方米
【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几;现在人行道的长不变,宽增加到12米,用人行道现在的宽除以原来的宽,即可算出人行道的宽扩大到原来的几倍,根据长方形的面积=长×宽,再根据积的变化规律,积扩大到原来的倍数等于因数扩大到原来倍数的乘积。据此解答即可。
【解析】360×(12÷4)
=360×3
=1080(平方米)
答:扩宽后的人行道的面积是1080平方米。
35.1534千米
【分析】把普通计时法转化成24时计时法。根据经过时间=到达时间-出发时间,求出经过时间,再减去途中充电休息时间,就是路上用的时间,再根据路程=速度×时间,代入数值列式即可解答。
普通计时法转化成24时计时法的方法:以中午12时为分界线,中午12时和中午12时之前的,直接去掉限制词;中午12时以后的,去掉限制词,加上12。
【解析】早晨6时10分用24时计时法表示为:6时10分;晚上8时10分用24时计时法表示为:20时10分。
20时10分-6时10分=14(小时)
14-1=13(小时)
118×13=1534(千米)
答:甲乙两城之间的公路里程是1534千米。
36.3588元
【分析】由题意可知:用老师的数量乘成人票价,求出买成人票一共要花多少元;再用学生的数量乘儿童票价,求出买儿童票一共要花多少元;最后把它们相加,即可求出买票一共需要花多少元。
【解析】成人票:12×46=552(元)
儿童票:132×23=3036(元)
一共花费:552+3036=3588(元)
答:买票一共需要花3588元。
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