江苏省镇江市2024-2025学年四年级下学期期末语文模拟试卷（ 含答案 ）

2024-2025学年四年级语文下学期期末模拟试卷
考试时间：90分 总分：100分
第一部分 积累运用（40分）
一、看拼音，写词语。（8分）
zhuānɡ shì kū lonɡ ténɡ luó suì dào
（ ） （ ） （ ） （ ）
mǐn jié yù fánɡ ɡē bo hū xiào
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（26分）
1．下面小题中，都有一个字的注音是错的，请把序号（字母）填在括号里。（4分）
（1）A．朴素（sù） B．慰藉（jié） C．琥珀（hǔ） D．崭（zhǎn）新 （ ）
（2）A．乒（pīnɡ）乓 B．交叉（chā） C．着陆（zhuó） D．疾（jī）病 （ ）
（3）A．尽职（zí） B．啄米（zhuó） C．供养（ɡōnɡ） D．看守（kān） （ ）
（4）A．塞外（sài） B．倔强（qiánɡ） C．须臾（yú） D．拽住（zhuài） （ ）
2．下面小题中，都有一项含有错别字，请把序号（字母）填在括号里。（4分）
（1）A．篱落 B．蜻蜒 C．照例 D．装饰 （ ）
（2）A．蝙蝠 B．描绘 C．隧道 D．钠米 （ ）
（3）A．宾管 B．漫灭 C．拥挤 D．朦胧 （ ）
（4）A．介绍 B．芙蓉 C．窟窿 D．丰损 （ ）
3．下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）。（2分）
A．挣扎 扎针 B．卜算子 卜落 C．率领 心率 D．着陆 着急
4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。（2分）
A．妹妹被大家成为“百灵鸟”，她唱的歌儿真好听。
B．爸爸就像一匹千里马，勤勤恳恳任劳任怨。
C．你可真是铁公鸡，连只冰淇淋都不肯请我吃。
D．困难是只纸老虎，只要你努力就会打败它。
5．下列选项中，加点部分表达的感情不同于其他三句的一项是（ ）。（2分）
A．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
B．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
C．那个小偷像黄鼠狼似的，远远地盯着柜台里的珠宝。
D．洋鬼子气得暴跳起来，如疯狗一般嗷嗷直叫。
6．“洪水从地下________而出，各种野兽也出来________人类，人们________。”三条横线中依次填入的词语最恰当的一项是（ ）。（2分）
A．喷涌 残害 镇定自若 B．喷涌 残害 惊慌失措
C．倾泻 残害 惊慌失措 D．倾泻 迫害 惊慌失措
7．下列句子中加引号的词语运用恰当的是（ ）。（2分）
A．语文老师像只“百灵鸟”，能说会道。
B．张敏轩同学真是只“小蜜蜂”，稍不满意，就会抱怨。
C．我们老板是个“铁公鸡”，他招待我们一顿可真是千载难逢！
D．叔叔像“应声虫”，工作任劳任怨，我们要向他学习。
8．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（ ）（2分）
A．天上的刮风下雨 B．风风雨雨 C．生活中的困难、挫折。 D．和风细雨
9．下面说法中，不正确的一项是（ ）。（2分）
A．《天窗》一文叙述的是一个小孩子借助他家的那一方天窗，观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了他渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。
B．词又叫长短句，在《清平乐·村居》这首词中，“清平乐”是词题。
C．《绿》这首诗的特点是想象丰富。诗人唤起了我们的联想，我们的眼前仿佛是绿色的原野，绿色的山林，绿色的草原，绿色的海洋……
D．《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍，原名舒庆春，字舍予。
10．《窗边的小豆豆》中巴学园的午饭是盒饭，有（ ）。
A．山的味道 B．海的味道 C．山的味道，海的味道
11．《蓝鲸的眼睛》中渔民不出海不能生活，爷爷迫不得已，只能（ ）。（2分）
A．冒险出海 B．迁往别处 C．埋掉鲸眼
三、口语交际。（6分）
小明要参加朗诵比赛，为此他每天晚上练到很晚。这天，邻居张伯伯对他说：“小明啊，你学习真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，你还在读书啊！”小明谦虚地说：“张伯伯过奖了，我还差得远呢！我还需要努力。”
张伯伯要强调的意思是：____________________________
小明的理解是：________________________________
正确的回答是：________________________________
第二部分 阅读欣赏（30分）
四、现代文阅读。（30分）
（一）阅读。（13分）
白鹅（节选）
①鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
②这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
1．联系上下文理解词语。（2分）
（1）一丝不苟：_______________________________
（2）从容不迫：_______________________________
2．请用“____”画出选文的中心句。（2分）
3．用短文中加点的词语仿写句子。（2分）
______________________________________
4．你从文中画“___”的句子中，感受到作者对白鹅怀有怎样的情感？尝试作简要分析。（3分）
____________________________________________________________________________
5．作者称鹅为“鹅老爷”，这是一种什么写法？仿照这样的写法介绍一种小动物。（4分）
____________________________________________________________________________
（二）阅读。（17分）
鹊尾上的盐
①从前有个名叫苏迪的小小男孩，他总是渴望得到自己没有的东西。
②“只要有一把亮闪闪的小刀，我现可以给自己刻玩具了。”苏迪这样念叨着，“只要有一辆小车，我就可以拉着我的玩具到处跑了；只要有一匹小马……”
③有一天，他看到一只喜鹊站在树枝上。他曾听人说过，如果谁能把盐放到喜鹊的尾羽上，那么它就会满足他的愿望。于是整个下午他一直追着喜鹊跑，直到他累得跑不动才停下来。这时喜鹊飞下来冲他说话。“你是在找我吗？”喜鹊问道。“你居然会说话？”苏迪惊奇地叫了出来。“是啊，”喜鹊说，“我实际上是一个会魔法的公主。我可以让你把盐放在我的尾巴上，然后满足你的愿望。可是你得先为我做点事情。”
④“什么都行！”苏迪爽快地回答。喜鹊微笑着说：“那就给我弄一把亮闪闪的小刀来，这样，我就能修理我的爪子。我是公主，外表必须整洁。”于是苏迪就忙着从森林里采摘浆果拿到市场上去卖。很快，他就挣够了钱，去买了一把小刀。他拿了些盐放在兜里，然后就去找喜鹊。
⑤但是喜鹊不满意小刀，又要一辆小车。于是，苏迪就用小刀给镇上的孩子们雕刻玩具。很快苏迪就挣够了钱给喜鹊买小车。但喜鹊看到小车，不满意小车，又要一匹小马。于是苏迪用小车为镇上的人们运东西。很快他便挣够了钱，买了一匹漂亮的小黑马。但喜鹊又说它喜欢棕色的小马。
⑥苏迪生气地坐在地上：“让你高兴可真难，你要小刀，我给你拿来小刀。你要小车，我给你送来小车。你要小马我也给你牵来了。如果你还不高兴，那我就永远不能把盐放到你的尾羽上去许什么愿了！”“你说得对！”喜鹊说道 “讨我高兴是很难。但既然你已经这么努力了，现在你可以许愿了。”喜鹊伸出了鹊尾。苏迪捏了些盐放在上面。“好，现在告诉我你想要什么？”喜鹊说。苏迪迫不及待地说：“我想要一把……不那个我有了。那我要辆……不，那个我也有了。”“快点儿！”喜鹊催促着，“你的时间快到了！”
⑦苏迪突然明白了些很重要的东西。“我不再需要你了！”他兴奋地喊道，“现在，我知道怎么不用许愿就能得到我想要的东西了。”
⑧喜鹊笑了，说道：“如果你幻想你的梦想，那梦想就永远是个梦想。”说完，它就飞走了。
1．阅读短文④⑤⑥段，完成下面的故事流程图。（3分）
2．第⑥段，填入文中横线处最恰当的标点是（ ）。（2分）
A．， B．。 C．： D．！
3．从③——⑦段苏迪和喜鹊的对话中，我们可以体会到他的心情变化。下列选项中最恰当的是：（ ）。（4分）
A．生气——爽快——兴奋——惊奇
B．爽快——生气——惊奇——兴奋
C．惊奇——爽快——生气——兴奋
D．惊奇——爽快——兴奋——生气
4．喜鹊让苏迪许愿，可苏迪却说“我不再需要你了”，原因是（ ）。（3分）
A．苏迪生气了，他不愿意再为喜鹊做事了。
B．苏迪太累了，他不想再许愿了。
C．苏迪知道喜鹊是贪得无厌的，让他许愿肯定也是骗他的。
D．苏迪知道不用许愿也能得到他自己想要的东西了。
5．“如果你幻想你的梦想，那梦想就永远是个梦想。”请联系短文内容或生活实际，写出你对这句话的理解。（5分）
____________________________________________________________________________
第三部分 习作表达（30分）
五、书面表达。（30分）
习作。
在生活中有很多以不同方式关爱着你的人：体贴入微的父母，循循善诱的老师，朝夕相处的同学……请选择一位，以具体事例写出他（她）对你的关爱。
注意：
（1）要把事情说清楚，表达出你的感激之情。
（2）题目自拟，把语句写通顺，400字左右。
参考答案
一、看拼音，写词语。（8分）
装饰 窟窿 藤萝 隧道 敏捷 预防 胳膊 呼啸
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1．（1）B （2）D （3）A （4）B
2．（1）B （2）D （3）A （4）D
3．B
4．B
5．B
6．B
7．C
8．C
9．B
10．C
11．C
三、口语交际。
你读书的声音影响到了我们大家休息。 张伯伯表扬他刻苦学习。 对不起，张伯伯，我影响大家休息了，我以后会注意的。
四、现代文阅读
（一）1．文中指的是白鹅吃饭时非常认真、有规律，每一个步骤都严格遵循，不马虎。 文中指的是白鹅吃饭时那种不紧不慢、非常有规律的态度。
2．鹅的吃饭，常常使我们发笑。
3．他每天都需要三样东西来开始他的早晨：一样是咖啡，一样是报纸，一样是音乐。先喝一口咖啡，再读一会儿报纸，然后听一段音乐。
4．作者描述自己需要替白鹅添饭，并且站着侍候，这种细致的照顾体现了作者对白鹅的关爱和珍视。在作者的眼中，白鹅不仅仅是一个普通的家禽，更是一个需要细心照料的小生命。这种关怀和爱护，无疑透露出作者对白鹅的深厚情感。同时，作者也通过“站着侍候”这一行为，表达了对白鹅某些行为的无奈，同时也表达作者对白鹅的喜爱之情。
5．明贬实褒的写法。 仿写动物：我们家的这只小狗，真是个‘狗少爷’！每天除了吃就是睡，完全一副养尊处优的模样。瞧瞧它那圆滚滚的肚子，简直像个充了气的小皮球。走路时还慢吞吞的，仿佛每一步都在享受着生活的惬意。但你知道吗？‘狗少爷’虽然看似懒散，却是个极其聪明的家伙。每当家里来了陌生人，它总是第一个冲上前去，警惕地观察着对方的一举一动。它的忠诚和勇敢，让我不禁要给它点个赞。
（二）1．要小马 刻玩具挣钱买小车 运东西挣钱买小黑马
2．A
3．C
4．D
5．文中的苏迪通过自己的努力，就算不用喜鹊帮忙，也能实现自己的梦想。所以，无论你的梦想是什么，只有努力了，它才有可能会变成现实。不努力是永远不可能实现梦想的。
五、书面表达
范文：
我的妈妈
我的妈妈在我心里是最美丽的妈妈，她戴着一副眼镜，乌黑的头发，眉毛弯弯的，一双漂亮的眼睛。
我的妈妈在我学习的方面很有耐心，当我遇到不会做的题时，妈妈就会一遍一遍的讲给我听，直到我懂为止。但是妈妈有时候也很暴躁，有一次，我把卷子弄丢了，妈妈狠狠打了我一顿，她跟我说，“你把卷子都弄丢了。就是你的学习态度有问题，这是最让我生气的”。我心里十分害怕还非常难过。后来，妈妈赶紧带着我去学校又拿了一张卷子。我在路上想着妈妈说的话告诉自己，一定不会再丢三落四了。
妈妈有时候还很可爱，她经常会放一首DJ音乐，和我们一起胡乱跳舞，跳着跳着我们就哈哈大笑起来。我觉得那是最开心的时候。
妈妈还有一双“火眼金睛”，她说我每次放学的时候，从我脸上就能看出我在学校有没有好好听课，你说我的妈妈是不是很厉害。
这就是我平凡又伟大的妈妈，我爱我的妈妈。