三年级下册第二单元
姓名 学号 班级
一、看拼音,写词语。
chí táng guāng jié nuò ruò yún chèn
( ) ( ) ( ) ( )
tòng kuài xīn shǎng dào yìng qiān xū
( ) ( ) ( ) ( )
二、读一读,用“√”画出下列加点字的正确读音。
1.小娟的字写得匀称(chēng chèn),受到很多人的称(chēng chèn)赞。
2.小虫在蜘蛛网上挣(zhēng zhèng)扎着,却怎么也挣(zhēng zhèng)脱不了。
3.看着妹妹撒(sā sǎ)娇的样子,妈妈不禁(jīn jìn)笑了起来。
三、给下列字加上偏旁,组成新字再组词。
专 ( ) 乔 ( )
寺 ( ) 朱 ( )
奉 ( ) 央 ( )
四、词语巧填空。
自相( )( ) ( )( )盗铃
杞( )忧( ) 邯郸( )( )
画( )添( ) ( )( )求剑
1. “怕别人听到声音,就捂住自己耳朵”出自哪个寓言故事?( )
2. “比喻多此一举,反而没有好处”出自哪个寓言故事?( )
3. “比喻不必要的忧虑和担心”出自哪个寓言故事?( )
五、照样子,写词语。
①源源不断(AABC式)
②无忧无虑(注意加点字)
七、按要求完成句子练习。
1. 我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(换一种说法,保持句子意思不变)
2. 鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(缩句)
3. “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(根据加点字仿写)
“真糟糕,这次考试又没及格。”同桌王玲玲_________________
八、写通知
李老师计划在5月10日下午2点,让全班同学到操场集合,去参观植物园。请你代他写一则通知,告诉大家这个消息。
九、将课文《守株待兔》补充完整。
宋人有 者,田中有 。兔走触株, 。因
而守株,冀 ,兔不可复得, 。