清合教育集团（成都）2024-2025学年度
（下）期末教学质量监测
八年级语文试卷
注意事项：
1．全卷分为第A卷和第B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间120分钟。
2．在作答前，考生务必将自己的姓名、写在答题卷规定的地方。考试结束将答题卷收回。
3．使用0．5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4．请按照题号在答题卷上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效在草稿纸、试卷上答题均无效。
5．保持答题卷清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（100分）
第Ⅰ卷（选择题，共24分）
一、基础知识（每小题 3 分，共 12 分）
1．下面加点字注音有误的一项是（ ）
A．拙劣（zhuō） 眺望（tiào） 暴风骤雨（zhòu）
B．闭塞（sè） 漩涡（xuàn） 强词夺理（qiǎng）C．翌日（yì） 褶皱（zhě） 接踵而至（zhǒng）D．蠕动（rú） 襁褓（qiǎng） 天衣无缝（fèng）
2．下列语句中书写正确的一项是（ ）
A．那时自己对人情事故还不懂，什么争讼官司，是不在自己意识领域的。
B．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中蔌蔌地落下来。
C．一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。
D．时间是没有脚的，而人们却想出来许多法子记录下它的综迹。
3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
初到成都，当你需要在众多的旅游景点中做出最佳选择时，往往不知所措。到哪里去寻觅令人叹为观止的古蜀文明呢？不如来青羊的金沙遗址吧！这里有沉睡三千余年，一醒惊天下的太阳神鸟、黄金面具……它们吸引着游客纷至沓来。当直面久远而厚重的历史文化时，你内心的浮躁会戛然而止。
A．不知所措B．叹为观止C．纷至沓来D．戛然而止
4．下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．这部电影以收入超过26亿多的佳绩荣登票房排行榜之首。
B．“和”被看作是修德养性的关键，更被尊奉为国家共处的原则。
C．成都大运会推广曲一经发布，就深受大众喜爱，纷纷为其点赞。
D．新都区开展丰富的阅读活动，旨在培养“爱读书”的浓厚氛围。
二、课内文言文阅读（每小题 3 分，共 12 分）
甲
庄子与惠子游于濠梁之上
庄子与患子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
乙
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
5．下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）
A．全矣 全：完全，完备
B．请循其本 循：追溯
C．不以千里称也 称：名称
D．食之不能尽其材 食：同“饲”，喂
6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．子之不知鱼之乐 虽有千里之能
B．既已知吾知之而问我 执策而临之
C．游于濠梁之上 骈死于槽枥之间
D．策之不以其道 以其境过清
7．下列对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）
马之千里者，一食或尽粟一石。
A．马跑千里，一顿有时能吃完一石粟米。
B．日行千里的马，一顿有时能吃完一石粟米。
C．马跑千里，一顿或许能吃完一石粟米。
D．日行千里的马，一顿或许能吃完一石粟米。
8．下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）
A．两文皆为经典。甲文庄子与惠子关于“鱼之乐”的论辩充满理趣；乙文论证“人才”的重要令人深思。
B．两文写法各具特色。甲文以双方的对话展开情节；乙文借物说理，以千里马不遇伯乐暗喻贤才难遇明主。
C．两文中的形象都鲜明生动。甲文中的惠子严谨，庄子浪漫；乙文中的“食马者”愚蠢而自大。
D．两文语言风格各异。甲文语言轻松活泼、诙谐幽默；乙文善用排比，行文富有气势。
第Ⅱ卷（非选择题，共 76 分）
三、默写（6分）
9．默写古诗文中的名篇名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。（2分）
① ，君子好逑。（《关雎》）
②海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③可怜身上衣正单， 。（白居易《卖炭翁》）
（2）请在孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》的颈、尾两联和常建《题破山寺后禅院》的颔、颈两联中任选其一，在下面写出题目再默写。（4分）
四、阅读现代文（10分）
AI新锦绣 “非遗”焕新生
①将一张照片输入软件系统，几分钟即生成一幅适合蜀绣的纹样设计图，绣娘随后开始刺绣。与此同时，几百公里外，顾客在手机上可随时了解绣娘的刺绣进度，并与绣娘实时互动了解作品和蜀绣技艺。近期，这种设计速度快，制作效率高；刺绣过程能与顾客实时互动的成都“AI新锦绣”产品获首届天府文创大赛金奖，让传播“非遗”有了更多可能性。
②传统非遗蜀绣又名“川绣”，盛行于四川成都一带，其历史最早可追溯到3000年前的古蜀时期。古蜀国的“蜀”字就与蚕桑有很大关系，清代汉学家段玉裁所著《荣县志》记载：“蚕以蜀为盛，故蜀曰蚕丝，蜀亦蚕也。”由此可见，“蜀”便是“蚕”。西汉文学家扬雄《蜀都赋》中的“锦布绣望，芒芒兮无幅”描述的就是当时蜀地纺织、刺绣的繁盛景象。到了宋代，蜀绣美名更是扬遍神州，当时的文献称蜀绣技法“穷工极巧，冠于天下”。
③蜀绣传统的题材以芙蓉锦鲤和鸳鸯为代表，而“AI新锦绣”通过数字图片处理技术设计，题材多以大熊猫为主，这也是“AI新锦绣”与传统蜀绣最大的区别。“AI新锦绣”使用数字图片处理技术设计纹样，不仅设计快捷，而且保证每件作品都是独一无二的大熊猫。作为国家级非物质文化遗产，按照传统工艺，蜀锦、蜀绣的纹样需画师专门绘制，少则数天，多则数月，而“AI新锦绣”将这一过程缩短至几分钟。
④“AI新锦绣”，不仅符合现代审美还创造了新的就业机会。如果你想用一幅“AI新锦绣”的大熊猫作品装点居室，蜀绣技师通过AI软件设计，使其背景图案为蜀锦，形成了浅浮雕效果；而主体的大熊猫是蜀绣，同时应用东西方艺术多元的表现手法，既体现了传统工艺，又结合了现代装饰特征。这得益于几年来图片处理技术发展快，该技术不仅能设计独一无二的大熊猫，还能把每个人喜欢的图案变成蜀绣，从而让蜀绣进入千家万户，传统“非遗”也得以焕发新生。不仅如此，该技术将为更多残障人士提供学习制作蜀绣和从事蜀绣刺绣的工作机会。无数巧夺天工的蜀绣作品由AI化丹青浓彩于锦缎之上，一针一线都在讲述着不朽传奇和现代结合的美好故事。
10.文章介绍了“AI新锦绣”的哪些特点？请分点概括作答。（3分）
11.就全文内容安排来看，文章哪段可以删除？请作出判断并结合内容说明理由。（3分）
12.如果要将本文作为宣传片脚本放入《四川非遗》电视节目中，它们最适合放入下面哪个栏目？请作出选择并简述理由。（4分）
A.蜀绣历史 B.蜀绣文化 C.蜀绣前瞻
五、作文（60分）
13． 那夜的豆，是小伙伴最甜蜜的记忆；粗犷的腰鼓，是安塞最震撼的记忆；草木荣枯，是大自然最绚丽的记忆。我们寻访过美景，望过山，见过水，记住过乡愁；结交过朋友，经历过误会，分享过快乐，收获过友谊……这些经历成了我们独特的记忆。
请以“独特的记忆”为题，结合自己的成长经历作文，写出自己的真情实感。
要求：①自定立意，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名和地名。
B卷（共50分）
一、诗歌鉴赏（4分）
1．（4分）阅读下面的古诗，完成问题。
军城早秋
【唐】严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山①。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
【注】①西山：指今四川省西部的岷山，是当时控制外敌内侵的要地。
下面是某同学对“本诗前两句表面写西山早秋之景，其实颇有深意，请结合内容分析。”的回答，有不妥和不完整之处，请结合诗意进行修改和补充。（2分）
诗歌前两句表现军城虽已入秋，秋风入塞，朔云边月满山，仍充满生机。
修改：
补充：
2.下面哪一个选项的诗句与本诗作者的心情最相近？请作出判断并说明理由。（2分）
A.欲济无舟楫，端居耻圣明。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
B.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。——李贺《雁门太守行》
C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
二、文言文阅读（12分）
独乐园记①
【宋】司马光
孟子曰：“独乐乐，不如与人乐乐；与少乐乐，不若与众乐乐。”此王公大人之乐，非贫贱所及也。各尽其分而安之，此乃迂叟之所乐也。
熙宁四年迂叟始家洛，六年，买田二十亩于尊贤坊北关，以为园。其中为堂，聚书五千卷，命之曰“读书堂”。堂南有屋一区，引水北流，命之曰“秀水轩”。堂北为沼，中央有岛，岛上植竹，揽结其杪②，如渔人之庐，命之曰“钓鱼庵”。沼北横屋六楹，厚其牖茨，以御烈日。前后多植美竹，命之曰“种竹斋”。沼东治地百有二十畦，杂莳草药，辨其名物而揭之，命之曰：“采药圃”。圃南为六栏，芍药、牡丹、杂花各居其二。栏北为亭，命之曰：“浇花亭”。洛城距山不远，而林薄茂密，常不得见。乃于园中筑台，屋其上，命之曰：“见山台”。
平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤。窥仁义之原，探礼乐之绪。志倦体疲，则投竿取鱼，执衽采药，决渠灌花，操斧剖竹，濯热盥手，临高纵目，逍遥相羊，唯意所适。明月时至，清风自来，不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之曰：“独乐园”。所乐者，薄陋鄙野，皆世之所弃也，虽推以与人，人且不取，岂得强之乎？必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢专之乎！
【注】①神宗熙宁年间，王安石推行新法。司马光反对新法，被贬为西京（洛阳）御史台，熙宁六年（1073），购地二十亩，筑园。②杪（miǎo）：树枝的细梢。
3.下列语句中加点词解释有误的一项是 （2分）
A.厚其牖茨，以御烈日 御：抵御、抵挡
B.乃于园中筑台，屋其上 屋：建房、修屋
C.窥仁义之原，探礼乐之绪 原：原因
D.人且不取，岂得强之乎 强：强迫
4.请将文中画线句子翻译为现代汉语。
①各尽其分而安之，此乃迂叟之所乐也。（3分）
②平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤。（3分）
5.司马光为什么要把自己在洛阳的居所取名为“独乐园”？请联系全文分析作答。（4分）
三、名著及现代文阅读（22分）
（一）名著阅读
6．（2分）小语同学在阅读《经典常谈》中《诗十二》这一章节时，为了理清中国古代诗歌发展的历史，制作了一幅思维导图，请你根据章节内容帮他补全下面的问题。
朝代：汉代→魏晋→六朝→唐朝→宋
诗体：① →五言诗→七言诗→② →诗歌散文化
7．（2分）名著《钢铁是怎样炼成的》中奥斯特洛夫斯基说“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的……我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废”。本作品中除了保尔外，以下三个人物谁最能体现这一品质？请你作出选择并阐明理由。
A.达雅
B.谢廖沙
C.瓦西里神父
（二）现代文阅读（18分）
入川小记
贾平凹
①家乡有句俗语：少不入川。少不入者，则四川天府之国，成都堪为代表，山光水色物产人情，美而诱惑，一去便不复归也。此话我小的时候就记在心里，虽是警诫之言，但四川究竟如何美，却从此暗暗地逗着我的好奇。
②一九八一年冬，我们一行五人，沿宝成路去了成都。
③走进市内，已是黄昏时分，天没有朗晴，夕阳看不到，云也看不到，一尽儿蒙蒙的灰白。我觉得这天恰到好处，脉脉地如浸入美人的目光里，到处洋溢着情味。街上的人多极，却未行色匆匆，男人皆瘦而五官紧凑，女人则多不烫发，随意儿拢一撮披在后背，依脚步袅袅拂动，如 。立即便感觉这个城市的节奏是可爱的缓慢，这让我满心满身地感到一种安逸、舒静了。
④在城里住下来，整日在街巷走。街巷全是窄窄的。随便往哪一家门里看去，内房儿竹帘垂着，袅袅燃一炷卫生香烟。客间和内间的窗口，却都摆一盘盆景。有苍劲松柏的，有高洁梅兰的，有幽雅竹类的；更有着奇异的石材：砂碛石、钟乳石、岩浆石。那盆儿也讲究，陶质、瓷质、石质；设计起来，或雄浑或秀丽或奇伟或恬静；山石得体，树势有味，以窗框为画框，恰如立体的挂幅。
⑤忍不住走进一家茶馆去了，那是多么忘我的境界。买得一角花茶，便有服务员走来，一手拎着热水壶，一条胳膊，从下而上，高高垒起几十个茶碗，哗哗哗散开来；那茶盖儿、茶碗儿、茶盘儿，江西所产，瓷细坯薄，叮叮传韵。正欣赏间，倒水人忽地，从身后数尺之远，唰地倒水过来：水注茶碗，冲卷起而不溢出。将那茶盖儿斜盖了，捏那盖儿将茶拨拨，便见满碗白气，条条微痕，久而不散，一朵两朵茉莉小花，冉冉浮开茶面。喝下，则清香在口，一时心胸污浊，一洗而净，乐而不可言状也。
⑥各处走走，才知道这里的小吃极多。从茶馆出来，转过巷口，便有一家抄手店。进去，店小极，丈夫是厨师，妻子做跑堂，三张桌子。满脸笑容招呼坐了，问得吃喝，妻子喊：“两碗抄手！”丈夫在灶前应：“两碗抄手！”妻子热迭迭地过来问茶问酒，酒有泸州老窖，也有成都小曲。配一碟酱肉、香肠，来一盘胡豆、牛肉，还有那怪味兔块，调上红油、花椒、麻酱、香油、芝麻、味精。酒醇而柔，肉嫩味怪。抄手煮好了，妻子一笊篱捞起，皮薄如白纸，馅嫩如肉泥，滋润化渣，汤味浑香，让人不肯驻筷。临走，老板夫妻还爽声送着：慢走！再来！出了门，人醉了八成。
⑦我常常琢磨：什么是成都的特点，什么是四川人的特点。似乎要悟出了点什么，但又道不出来。出了城郭，去郊外农家游了，看见了那竹子，便心酥骨软，挪不动步来。那竹子是那么多！紫草竹、楠竹、鸡爪竹、佛肚竹、凤尾竹、碧玉竹、道筒竹、龙鳞竹……漫步进去，天是绿绿的，地是绿绿的，阳光似乎也染上了绿。往农家坐坐，仄身竹椅，半倚竹桌，抬头看竹皮编织的顶棚、内壁，俯身看柜子、箱子漆成干竹的铜黄色，再玩那竹子形状的茶缸、笔筒、烟灰盒盘，蓦地觉得，竹该是成都的精灵了。是啊，竹，是这个城的象征，是这个城中人的象征：女子有着竹子的外形，腰身修长，有竹的美姿，皮肤细腻而呈灵光，如竹的肌质，那声调更有竹音的清律，秀中有骨。男子则有竹的气质，有节有气，性情倔强，如竹笋顶石破土，如竹林拥挤刺天。
⑧我太爱这欲雨非雨、乍湿还干的四川天了，熏熏地从早逛到晚，夜深了，还坐在锦江岸边，看两岸灯光倒落在江面，一闪一闪地不肯安静，走近去，那黑影里的水面如黑绸在抖，抖得满江的情味！街面上走来了一群少女，灯影里，腰身婀娜，秀发飘动，走上一座座木楼去了，只有一串笑声飘来。这黑绸似的水面抖得更情致了。夜在融融地化去，我也不知身在何处，融融地似也要化去了。
8.文章开头说“四川天府之国，成都堪为代表，山光水色物产人情，美而诱惑”，“美而诱惑”的表现有哪些？请联系全文，分条概括作答。（6分）
9.请结合语境，将第③段画波浪线后空缺处补充完整，使之成为一个比喻句，并对这个比喻句进行简要赏析。（4分）
10.作者在文章第⑦段说“竹该是成都的精灵了”，请结合第⑦段内容分析作者这样评价的原因。（4分）
11.作者在文末描绘了一幅诗意浓郁的夜景，这样写有何妙处？请结合文本简要赏析。（4分）
四、语言运用（12分）
12．最近，由李娟的散文《我的阿勒泰》改编的同名电视剧热播，请阅读以下材料并回答问题。
（1）《我的阿勒泰》为什么能够打动人心？请根据以下材料，依照示例概括原因，注意语言的准确与简洁。（每点不超过12个字）（4分）
镜头下的阿勒泰，无疑是美的，是诗意的。出色的视听元素，是本剧给观众带来的最直观也是最深远的冲击。电视剧同时也借不同角色之口表达诗意的人生哲学，与辽阔的草原美景一道，温暖着观众的心灵。电视剧改编自李娟的散文，既延续了原作者娓娓道来、轻松幽默的风格，也凭借马伊琍、周依然、黄晓娟等人的精彩演绎，让观众也融入到草原多民族的日常生活之中，引发强烈的共鸣。《我的阿勒泰》没有局限追求表面的美，而是试图探讨传统与现代、勇毅与软弱等人生要面临的深层次的现实问题。
答：有出色的视听元素；① ；② ；③ ；④ 。
（2）随着电视剧《我的阿勒泰》热播，新疆阿勒泰的旅游热度再次被推高，各地文旅部门也相继推出特色旅游产品备战夏季旅游。以下内容是选自成都文旅《安逸消夏》旅游攻略策划书的首段，其合理的顺序是什么？（4分）
①根据资源特色、游客偏好，成都文旅设计出5条经典游玩路线，推出《安逸消夏》旅游攻略。
②为进一步激发旅游市场活力，成都文旅也将积极保障产品供给、大力提升服务质量。
③按照文化和旅游部安排部署，全省各地将开展丰富多彩的文旅活动吸引游客。
④此外，省内多市州还将推出部分A级旅游景区免门票的优惠政策。
合理的顺序：
（3）青羊文旅为响应成都文旅，推出了宽窄巷子→琴台古径→杜甫草堂→青羊宫的线路攻略，请你仿照示例，补写两组推荐文案。（4分）
① ， ；
游琴台路，欣羡深深伉俪情。
② ， ；
漫步仙观，聆听铜羊传道。渭水学校八年级（下）期末语文模拟测试
参考答案与试题解析
选择题（12分）
1-4：BCDB 5-8：CCBA
三、默写（6分）
9．（1）①窈窕淑女
②天涯若比邻（重点字：涯）
③心忧炭贱愿天寒（重点字：贱）
（2）示例：
望洞庭湖赠张丞相
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
题破山寺后禅院
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
四、阅读现代文（10分）
10．设计速度快，制作效率高；刺绣过程能与顾客实时互动；题材以大熊猫为主，每件作品独一无二；符合现代审美，还能创造新的就业机会。
11.可以删除第②段。因为该段主要介绍传统非遗蜀绣的历史和技法，与“AI新锦绣”没有直接关联，而且删除后不会影响文章对“AI新锦绣”的说明，因此可以删除。
12.最适合放入“蜀绣前瞻”栏目。因为文章主要介绍的是蜀绣的新技术即AI新锦绣。这与“蜀绣前瞻”栏目的主题相符，可以很好地展示蜀绣在现代社会中的创新和发展。
五、作文（60分）
略
一、诗歌鉴赏（4分）
1.修改：“仍充满生机”理解有误，应该是“初秋边关阴沉凝重”。
补充：诗的前两句描绘了初秋边关阴沉浓重的夜景，寓意边境局势的紧张。
2.B 理由：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”体现了将士们报效朝廷、为国捐躯的崇高精神和无畏的英雄气概，与严武诗中的心情和志向高度契合。
]二、文言文阅读（12分）
答案：
3.C
4.（1）各人尽自己的本分而相安无事，这就是我（迂叟）所追求的快乐。
（2）平日里大多在堂中读书，对上以圣人作为老师，对下以众多贤人为友。
5.司马光把自己在洛阳的居所取名为“独乐园”的原因有以下几点：
他认为王公大人的快乐并非贫贱之人所能企及，而自己安于贫贱，尽自己的本分。园中有读书堂、秀水轩、钓鱼庵、种竹斋、采药圃、浇花亭、见山台等不同的景致，可供自己在疲倦时休闲娱乐，逍遥自在，随心所欲。他所乐之事，是世人所抛弃的“薄陋鄙野”之事，即便推荐给别人，别人也不要，无法与人共享，只能独自享受这份快乐。
三、名著及现代文阅读（22分）
6. ①乐府诗 ②律诗绝句
7．
示例：达雅能体现这一品质。她原是普通家庭妇女，在保尔影响下投身革命。她克服家庭束缚与自身恐惧，努力学习、参与工人运动，面对困难不颓废，坚守信仰为革命贡献力量的行为正体现了这一品质。
8.①天气朦胧，行人安闲；②街巷充满情味，居民生活安逸；③茶馆众多，茶艺精湛；④小吃丰富，女子美丽；⑤竹子众多，富有情致；⑥夜景温馨，富有诗意。
9.黑色的瀑布。赏析：将成都女子的头发比作黑色的瀑布，生动形象地写出了成都女子头发的美丽，表达了作者对成都女子头发的赞美。
10.①竹子数量多，种类多，遍布农家内外；②竹子的外形、气质与成都女子、成都男子有相似之处；③竹子的象征意义与成都人的精神品质有相似之处。
11.①营造了朦胧、温馨的氛围，与前文描绘的成都的天气、街巷、茶馆、小吃、竹子等美而诱惑相呼应，使文章结构完整，浑然一体；②表现了作者对成都夜景的喜爱，对成都风土人情的迷恋，对成都人精神品质的赞美，升华了文章主旨。
四、语言运用（12分）
12．
（1）示例：①有诗意的人生哲学
②有轻松幽默的风格
③有演员的精彩演绎
④有多民族的日常生活
（2）③①②④
（3）示例：①游览宽窄巷子 体验民俗文化 ②徜徉杜甫草堂 感受家国情怀
