课时41 人口分布与人口容量
学习导读 思维导图
课程标准：运用资料，描述人口分布的特点及其影响因素，并结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 学习目标：1.结合资料，说明人口分布的特点。 2.结合实例，分析影响人口分布的主要因素。 3.结合资料，说明人口容量、人口合理容量与资源环境承载力的区别和联系，辨析人口合理容量的三个特点
认识人口的分布
1.世界人口的分布
（1）总结人口的分布规律
角度 分布
全球 近90％的人口居住在北半球，尤其在 地带最为集中
距离海 洋远近 60％左右的人口居住在离海岸200千米以内的 地区
海拔 近80％的人口居住在海拔500米以下的 地区
（2）图中字母代表的人口稠密区
字母 人口稠密区 原因
A 东亚、 世界古老 中心，人类聚居历史悠久
B 欧洲西部 经济发达
C 东部
（3）人口稀少区对应的图中字母：极端干旱的沙漠地区，如 ；气候过于湿热的 地区，如E；终年严寒的高纬度地区，如 ；地势高峻的高原、山区，如 。
2.影响人口分布的因素
（1）自然因素： 、地形、水源等。
（2）人文因素： 、历史、政治等。
了解人口容量
1.认识区域资源环境承载力
（1）区域资源环境承载力的含义：是指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境条件所能承载的 。
（2）影响区域资源环境承载力的因素
因素 相关性 影响
资源 影响资源环境承载力的主要因素。资源越丰富，资源环境承载力越大；资源越贫乏，资源环境承载力越小
科技发 展水平 科技发展水平越高，资源环境承载力越大；科技发展水平越低，资源环境承载力越小
经济发 达程度 经济越发达，资源环境承载力越大；经济越不发达，资源环境承载力越小
地区的对外开放程度 正相关 地区的对外开放程度越高，资源环境承载力越大，反之越小
人口受教育水平 受教育水平越高，资源环境承载力越大；受教育水平越低，资源环境承载力越小
消费水平 消费水平越高，资源环境承载力越小；消费水平越低，资源环境承载力越大
2.认识人口合理容量
定义 按照合理的 ，保障健康生活的水平，同时又在不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区 的人口数量
意义 对于制定一个地区或一个国家的 和人口政策有着重要意义
措施 倡导各国政府尽最大可能把人口控制在合理的规模之内；建立公平的国际秩序
（2023·浙江1月选考1～2题）中亚是“丝绸之路经济带”的重要节点，近年来经济发展迅速，人口增长明显，但人口分布的空间格局基本不变。如图为中亚五国地形及各国人口、面积柱状图。
【探究】 （1）图示中亚五国所在区域的气候特点是什么？
（2）图示区域的地势特征是 。
（3）如何计算图中各国的人口密度？
【应用】 结合上面的探究，回答下列问题。
（1）下列中亚国家中，人口密度最小的是（ ）
A.土库曼斯坦 B.哈萨克斯坦
C.吉尔吉斯斯坦 D.塔吉克斯坦
（2）影响中亚东南部地区人口较密集的主要自然因素是（ ）
A.热量 B.矿产
C.水源 D.土壤
尝试解答 （1） （2）
1.影响人口分布的因素——多种因素共同影响
（1）自然因素
因素 人口分布 原因
地形 全球近80％的人口居住在海拔500米以下的低平地区 人类的工农业生产活动多集中在平原地区
气候 北半球中、低纬度的沿海地区 气候温和湿润，适宜人类居住和农业生产
水源 人口分布在很大程度上取决于水源分布 人类逐水而居
土壤 土壤肥沃的地区人口密度较大 土壤的自然肥力和耕作性能不同，开发利用程度不同
矿产 矿产资源开发区人口稠密 矿产的开采提供了较多的就业机会
（2）人文因素
因素 人口分布 原因
生产力水平和社会生产方式 农业发达地区人口稠密 以个体农业生产为主
人口迅速向城镇聚集 工业化带动城镇化
经济发展水平高的地区人口稠密 生产力的发展，科技与管理技术的进步
交通运输条件 交通便利的地区人口稠密 交通对区域经济的发展起重要作用
政治、军事、历史、文化 人口大规模移动导致人口分布的变化 战争、文化习俗、政策和历史等
2.人口增长状况也会影响人口分布状况
经济 因素 一般来说，经济发达或发展速度较快的地区，对人口具有吸引力和凝聚力，人口机械增长为正值；相反，经济落后或经济发展速度缓慢的地区，对人口会产生排斥力和离散力，人口机械增长一般为负值，进而影响人口分布的变化
文化 因素 主要通过影响人们的生育观念来影响人口的自然增长，进而影响人口密度变化
医疗 卫生 因素 医学的进步和医疗卫生事业的发展对人口出生率和死亡率有着直接影响
政策 因素 一个国家或地区的生育政策和移民政策直接影响该国家或地区的人口增长率
3.正确认识区域资源环境承载力与人口合理容量的联系
（1）某一地区区域资源环境承载力＞人口合理容量。
（2）二者的共同点：在不同的历史时期，人口合理容量具有不确定性；在具体时期，制约因素相对稳定的情况下，人口合理容量具有相对确定性。
实践一 教材链接
（必修第二册P7教材自学窗拓展迁移）“胡焕庸线”（黑河—腾冲线）是我国人口分布的一条重要地理分界线。如图为某年我国人口分布图。读图，完成1～3题。
1.关于我国人口分布的特点表述正确的是（ ）
A.东部沿海人口多 B.高海拔地区人口多
C.西部内陆人口多 D.高纬度地区人口多
2.影响我国人口分布不均衡的最基本的自然因素是（ ）
A.政策和交通 B.土壤和矿产
C.地形和气候 D.家庭和婚姻
3.针对我国人口分布的现状，以下做法合理的是（ ）
A.严禁西部地区人口向东部迁移
B.西部应发展教育提高人口素质
C.大力推动东部人口向西部迁移
D.鼓励东部人口大量向国外移民
（必修第二册P17教材图1.23拓展迁移）读木桶的“短板效应”（组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的装水量，并不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那块木板）图，回答4～5题。
4.以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为8 000、10 000、6 000、4 500，则该地的区域资源环境承载力为（ ）
A.8 000 B.10 000
C.6 000 D.4 500
5.影响我国不同省区人口容量的因素相当于木桶“短板效应”的是（ ）
A.四川—水力资源 B.山东—气候资源
C.黑龙江—矿产资源 D.内蒙古—水资源
实践二 活学活用
（2024·浙江金华三模）人口分布基尼系数是反映人口分布集中程度的指标，其数值在0—1之间，数值越小表示人口分布越均衡。如图为我国四大地区人口分布基尼系数变化图。读图，完成6～7题。
6.图中折线①表示的地区是（ ）
A.东部地区 B.中部地区
C.西部地区 D.东北地区
7.2010—2020年，我国人口分布基尼系数变化的主要原因是（ ）
A.乡村经济繁荣 B.城市建设发展
C.产业结构调整 D.人地矛盾突出
课时41 人口分布与人口容量
任务驱动夯基
任务1
1.（1）北纬10°—50° 沿海 低平 （2）南亚 文明 北美 （3）D 雨林 F G 2.（1）气候 （2）经济
任务2
1.（1）人口数量 （2）正相关 正相关 正相关 正相关
负相关 2.生活方式 最适宜 人口战略
考教衔接提能
考教探究
【探究】 （1）属温带大陆性气候，降水少，气候干旱。
（2）东高西低
（3）从图中读出各国的领土面积和人口数量，用人口数量除以领土面积即可。
【应用】 （1）B （2）C
考教实践
1.A 2.C 3.B 第1题，我国人口主要分布在中低纬度地势较低的平原和沿海地区，高纬度和高海拔地区人口少，西部内陆气候干旱，人口少，A正确。第2题，“胡焕庸线”东南侧气候温暖湿润，地形相对平坦，更适合定居，人口稠密；其西北侧气候干旱，多高原高山，不适合定居，人口少。所以影响我国人口分布不均衡的最基本的自然因素是地形和气候，C正确。土壤、矿产等不是主要影响因素，B错误。政策、交通、家庭和婚姻等不属于自然因素，A、D错误。第3题，严禁西部地区人口向东部迁移不切合实际，A错误；西北地区的开发建设，必须协调人地关系，注重保护生态环境，发展教育提高人口素质，走可持续发展之路，B正确；西部地区生态环境脆弱，大力推动东部人口向西部迁移可能加剧西部生态环境的恶化，C错误；鼓励东部人口大量向国外移民不利于我国的可持续发展，D错误。
4.D 5.D 第4题，影响区域资源环境承载力的因素有资源丰富程度、科技发展水平、经济发达程度、对外开放程度、人口受教育水平及消费水平等。资源是影响区域资源环境承载力的首要因素。此地所能供养的人口数量取决于四类要素中所能供养的人口数量最少的那一个，则该地的区域资源环境承载力为4 500，故D正确。第5题，木桶的“短板效应”用于人口容量中即为某地区自然条件或社会经济条件较差致使人口容量变小的因素。四川的水力资源是比较丰富的，A错误。山东的气候是比较适宜人类居住的，B错误。黑龙江的石油和煤炭资源丰富，C错误。内蒙古地处我国干旱、半干旱地区，水资源缺乏，成为制约人口分布的重要因素，D正确。
6.C 7.B 第6题，结合材料可知，基尼系数数值越小表示人口分布越均衡。读图可知，①基尼系数最大，说明人口分布最不均衡。结合所学知识可知，西部地区是我国人口分布最不均衡的区域，如新疆人口集中分布在沙漠边缘的绿洲上，青藏高原河谷地区人口较多，而东部地区、中部地区和东北地区相对西部地区人口集中程度均较低，C正确。第7题，2010—2020年，我国人口分布基尼系数总体有增加趋势，说明人口更加集中，主要是城市建设发展吸引人口向城市集聚，导致人口分布更加集中，B正确；乡村经济繁荣会促使人口留在乡村，不会向城市集中，A错误；产业结构调整对人口集中程度影响较小，C错误；人地矛盾突出不是影响人口分布基尼系数变化的主要原因，D错误。
4 / 5课时42 人口迁移
学习导读 思维导图
课程标准：运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。 学习目标：1.结合资料，分析判断某人口移动方式是否属于人口迁移行为。 2.结合实例，描述某地人口迁移的特点并分析主要的影响因素。 3.结合资料，分析人口迁移对地理环境的影响
了解人口迁移的影响因素及特点
1.判断下列人口移动行为，将属于人口迁移的打“√”。
（1）外出度假、旅游。（ ）
（2）张成高中毕业考取大学去外省读书。（ ）
（3）王艳从甲县 A 中学转到乙县 B 中学读书。（ ）
（4）外出读书，寒暑假回到家乡的大学生。（ ）
（5）2015 年在德国难民营生活的叙利亚难民。（ ）
（6）李明2024年出国到日本务工。（ ）
名师点睛
人口迁移要具备三个条件：一是必须改变居住地；二是改变居住地需持续较长一段时间（长期性、永久性，通常是1年以上）；三是必须跨越一定的行政界线。同时符合上述三个条件的人口移动才属于人口迁移。
2.什么是人口的机械增长？
3.影响人口迁移的因素
（1）自然因素
自然环境的差异，以及自然环境的变化，对人口迁移有重要的影响 拉力 自然环境优美、 和
推力 环境问题、
（2）人文因素： 、政治、军事、文化等。
4.总结人口迁移的时空特点
（1）国际人口迁移
时段 方向 特点
19世纪以前 欧洲人口迁移至美洲和大洋洲 集团性、
第二次世界大战后 欧洲、北美洲、西亚和北非成为净迁入区；拉丁美洲成为净迁出区 从发展中国家流向发达国家， 增多
（2）国内人口迁移
时间 特点
改革开放前 受计划经济体制和严格的 制度影响，人口迁移主要是有计划、有组织地进行
改革开放后 在快速工业化和城镇化的推动下，大量农村人口向城镇迁移
（2024·广西高考3～4题）实施乡村振兴战略以来，云南省红河哈尼族彝族自治州建水县葡萄产业实现规模化发展。葡萄的种植、修剪、疏果、采摘、包装等生产环节用工需求大，吸引了邻近的五个传统农业县数万劳动力前来务工。
【探究】 （1）从地理位置看，建水县的民族分布有何特点？
（2）建水县邻近的五个传统农业县数万劳动力到建水县务工的主要原因是什么？
（3）充足的农民工供应对建水县的葡萄产业发展有何影响？
【应用】 结合上面的探究，回答下列问题。
（1）邻近五县劳动力向建水县流动的主要原因是县际间（ ）
A.农业结构差异 B.文化习俗相近
C.人口分布不均 D.交通联系便捷
（2）人口流动有利于建水县在乡村振兴中（ ）
①加快生产智能化 ②增进民族交融
③推进产业专业化 ④改善生态环境
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
尝试解答 （1） （2）
1.深刻理解影响人口迁移的因素
（1）自然环境因素——影响人口迁移的基础因素
因素 对人口迁移的影响 案例
气候 直接影响人的身体健康，并通过影响人们的生产和生活影响人口迁移 美国许多老年人退休后由东北部的“冷冻地带”向南方的“阳光地带”迁移
淡水 很大程度上决定了人们生产、生活的格局，从而决定着人口迁移的方向和规模 逐水而居是早期人口迁移的最基本形式
土壤 通过影响农业生产而影响人口迁移 农业社会人们为寻找新的土地而迁移
矿产 资源 矿产资源的开发和制造业的发展影响着人口迁移 伯明翰、大庆、攀枝花等矿业城市的形成
自然 灾害 引起饥荒或生态环境恶化而迫使人口迁移 图瓦卢因海平面上升而举国搬迁
（2）经济因素——对人口迁移起主导作用的因素
（3）社会因素——对人口迁移影响明显的因素
2.准确把握影响人口迁移因素的发展变化
（1）社会经济因素已经成为影响人口迁移的主要因素
自然环境曾是影响人口迁移的最主要因素，随着生产力的发展和人类对自然环境的适应力、控制力的增强，社会经济因素逐渐成为影响人口迁移的主要因素，自然环境对人口迁移的影响逐步减弱，但仍是影响人口迁移的基础因素。
（2）产业结构调整对人口迁移的影响
产业结构调整使产业对劳动力的数量和素质要求发生变化。高新技术的发展促进高端技术人员的迁入，加快普通劳动力技能的提升；伴随着劳动力指向型产业的转移，劳动力迁移方向发生变化。
3.人口迁移的影响
（1）人口迁移对地理环境的影响
（2）人口迁移对城镇化的影响
大量农村人口迁入城镇，为城镇注入了活力，促进了城镇经济的发展。随着人口规模的扩大，城镇的用地规模也不断扩大，城镇功能区布局也随之发生变化，郊区出现居住区，促进了郊区城镇化的进程。
（3）人口迁移对就业结构的影响
伴随人口迁移，会不断出现新的职业。如学龄儿童迁入增多，则迁入地应增加或加强中、小、幼教师的师资力量。
实践一 教材链接
（必修第二册P10教材案例拓展迁移）18世纪末，土豆成为爱尔兰的主要粮食，促进了该国人口的增加。但从1845年起，爱尔兰的土豆因病害连续数年严重歉收，引发大饥荒，导致100多万人背井离乡，形成大规模移民潮。据此完成1～2题。
1.土豆成为主要粮食促进了爱尔兰人口增加，说明（ ）
A.环境对人口的容量是无限的
B.生产力发展可以提高资源环境承载力
C.资源不是制约资源环境承载力的因素
D.人口数量超过人口合理容量不会引发矛盾
2.1845年后的几年时间，引发爱尔兰大规模人口迁移的主要因素是（ ）
A.生态环境因素 B.地缘政治因素
C.宗教信仰因素 D.家庭婚姻因素
实践二 活学活用
（2023·山东高考3～5题）我国地级市一般由市辖区和其他县级行政区组成。如图示意我国某地级市2010年和2020年的常住人口数量。该市的常住人口变化状况在全国具有一定的代表性。完成3～5题。
3.如图示意四种人口流动情况，与该市2010—2020年情况相符的是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
4.与该市的其他县级行政区相比，市辖区（ ）
A.老年人口比重大
B.老年人口数量大
C.劳动人口比重大
D.劳动人口平均年龄大
5.具有类似常住人口变化状况的地级市，一般具有相似的（ ）
A.经济规模 B.经济发展趋势
C.人口规模 D.人口职业构成
（2025·八省联考云南卷）如图为2010年、2020年部分省（市）的省际人口流动数据。完成6～7题。
6.2020年四省（市）的省际人口流动特点是（ ）
A.北京人口流入以乡村为主
B.浙江人口流动为净流出
C.重庆人口流出以城镇为主
D.四川人口流动为净流出
7.2010年、2020年四省（市）中流入乡村人口数量最多的省（市），最可能出现（ ）
A.乡村人口比重上升
B.城乡之间差距缩小
C.城镇人口容量降低
D.土地利用强度减弱
人口统计图的判读
1.曲线图的判读
（1）看趋势
曲线上升，表示数量增加，水平提高；曲线下降，表示数量减少，水平降低。例如上图，由该国家人口出生率变化曲线可知，从1800年到2008年，该国人口出生率波动下降。
（2）看数值
数值大，水平高；数值小，水平低。上图中，该国人口死亡率在图示时间范围内大部分时段低于出生率，反映人口死亡率水平低；2008年死亡率与出生率接近，人口自然增长率接近于0。
（3）看速度
曲线越陡，反映变化速度越快；曲线越缓，反映变化速度越慢。上图中，1925年到1950年，出生率曲线最陡，且呈下降趋势，反映人口出生率降速最快；而1875年到1900年，出生率曲线平缓，反映人口出生率变化小。
（4）看阶段
根据转折点，可确定发展阶段。如上图，以1825年为界，死亡率可划分为两个阶段：死亡率曲线在此与出生率曲线相交，可认为1825年之前是人口增长的第一阶段，即高出生率、高死亡率、低自然增长率阶段；2008年前后，出生率和死亡率接近1％，则可认为人口发展进入新的阶段，即低出生率、低死亡率、低自然增长率的“三低”阶段。
2.平面正三角形坐标图的判读
三角形统计图是一个三轴坐标图，给出一个正三角形，在内部作若干条三条边的平行线，并标注出三个坐标所代表的变量，通常用来表示三个变量的地理事物局部与整体的百分比结构。读三角形统计图时，必须注意，图中数据只表示相对量，即“比重”或“比例”，不表示绝对量；图中每个点都能够读取三个变量的坐标数值，各构成要素所占比重的总和必然是100％。
上图中“*”表示各年龄段的人口比重，在读取其数据时，可以采用平行线法，该法分以下三步：
（1）沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头，如图中的箭头①②③。
（2）过图中标出的点“*”，分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。注意：在图中平行斜线应取a，而不是取b（因为斜线b的延伸方向与箭头②不一致）。
（3）读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标，这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。图中待求点“*”的三个坐标是0—14岁约为25％，15—64岁约为71％，65岁及以上约为4％。
3.人口金字塔图的判读
（1）读构成
可直接读出该地区不同年龄段人口数量或不同年龄段人口占总人口的比重（如图）。
（2）定类型
年轻型和成年型人口金字塔图对应传统型的人口增长模式，其中年轻型人口处于加速增长阶段，成年型人口处于增长减缓阶段；老年型人口金字塔图对应现代型的人口增长模式。
（3）析变化
①正常变化
从年轻型到老年型的正常转变。其变化主要是随着生产力的发展，受人口自然增长的影响，人口增长模式由原始型→传统型→现代型转变。
②特殊变化
a.某年龄段人口比例突然变小（如图中A处）。其原因主要有以下几种情况：一是计划生育政策实施等导致出生率突然降低，二是重大灾害等导致死亡率上升，三是人口的大量外迁。
b.某年龄段人口比例突然增加（如图中B处）。其原因可能是就业、升学等导致的人口大量迁入。
c.男女比例的明显失调（如图中C处）。可能是战争导致大量男性死亡，也可能是钢铁、纺织等对职工性别有一定要求的工厂建设导致的。
（2024·湖南高考4～5题）某学者以2010年常住人口为基础，在不考虑城乡人口迁移的条件下，测算出2020年我国乡村各年龄段常住人口数量。如图示意2020年我国乡村常住人口的测算结果与统计结果。据此完成1～2题。
1.测算人口数量与统计人口数量差异最显著的年龄段及该年龄段两者数量差异形成的原因是（ ）
A.15—21岁 人口自然增长慢
B.36—42岁 人口自然增长慢
C.15—21岁 人口净流出量高
D.36—42岁 人口净流出量高
2.图示统计人口的年龄结构可能会给乡村振兴带来的影响是（ ）
①阻碍农民增收 ②造成生态破坏
③导致乡愁淡化 ④增加耕地撂荒
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
课时42 人口迁移
任务驱动夯基
任务
1.（2）√ （3）√ （5）√ （6）√
2.人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化，这种人口数量的变化称为人口机械增长。
3.（1）气候宜人 资源丰富 自然灾害 （2）经济因素
4.（1）大规模 外籍工人 （2）户籍管理
考教衔接提能
考教探究
【探究】 （1）建水县位于我国的西南地区，是我国的少数民族聚居区。
（2）建水县葡萄产业规模化发展，用工需求大；邻近五县为传统农业县，与建水县农业结构有差异；传统农业生产方式落后，经济效益低下，当地农民收入较低。
（3）促进建水县葡萄产业的规模化发展，推进农业产业专业化。
【应用】 （1）A （2）C
考教实践
1.B 2.A 第1题，随着生产力的发展，土豆被广泛种植，成为爱尔兰的主要粮食，提高了资源环境承载力，促进了爱尔兰人口增加，B正确。环境对人口的容量是有一定限度的，并非无限的，A错误。资源是制约资源环境承载力的首要因素，C错误。人口数量超过了人口合理容量会引发人口与环境之间的矛盾，D错误。第2题，根据材料可知，1845年起，爱尔兰的土豆因病害连续数年严重歉收，说明由于生态环境恶化，粮食歉收引发人口大规模迁移，A正确。与地缘政治、宗教信仰、家庭婚姻无关，B、C、D排除。
3.A 4.C 5.B 第3题，读图，对比2020年和2010年的市辖区人口和其他县级行政区常住人口数量可知，市辖区人口增加，但增幅较小，其他县级行政区人口减少，减幅较大，总人口明显减少。因此人口流动情况为其他县级行政区人口少部分流向市辖区，较多人口流出该地级市。而市辖区流出地级市的人口应少于其他县级行政区流入市辖区的人口，图中箭头粗细可以表示人口流动量的规模，①图符合题意，A正确；②图显示市辖区流出地级市的人口多于其他县级行政区流入市辖区的人口，说明市辖区人口减少，不符合题意，B错误；③图和④图显示其他县级行政区人口流入市辖区的人口远高于流出地级市的人口，不符合题意，C、D错误。故选A。第4题，我国人口迁移以青壮年人口迁移为主。市辖区流出地级市的人口少于其他县级行政区流入市辖区的人口，为人口净迁入区，青壮年人口的迁入会降低老年人口比重和劳动人口的平均年龄，增加劳动人口比重，A、D错误，C正确；其他县级行政区总人口远大于市辖区人口，市辖区老年人口数量应小于其他县级行政区，B错误。故选C。第5题，影响人口迁移的最主要因素是经济因素，因此具有类似常住人口变化状况的地级市，一般具有相似的经济发展趋势。故选B。
6.D 7.B 第6题，据图示信息可知，2020年北京流入城镇人口数量远大于乡村人口数量，说明北京人口流入以城镇为主，A错误；2020年浙江无论是乡村还是城镇都是流入人口数量大于流出人口数量，说明浙江人口流动为净流入，B错误；2020年重庆人口流出以乡村为主，C错误；2020年四川乡村流入人口数量远小于流出人口数量，城镇人口流入数量稍高于流出人口，所以四川人口流动为净流出，D正确。第7题，据图示可知，2010年、2020年四省（市）中流入乡村人口数量最多的是浙江省，但这两年流入浙江城镇的人口数量更多，仅从图示人口数据分析浙江乡村人口比重不会上升，A错误；流入到乡村的人口数量增加，会为乡村地区提供劳动力，为浙江的乡村经济发展带来活力，有利于城乡之间差距缩小，B正确；流入到乡村的人口多少与城镇人口容量是否降低无关，C错误；进入到乡村的人口变多，土地利用强度会增加，D错误。
类图通法8 人口统计图的判读
应用演练
1.C 2.D 第1题，据图粗略估算，15—21岁测算人口约800万，统计人口约300万，相差约500万，36—42岁测算人口约800万，统计人口约500万，相差约300万，故测算人口数量与统计人口数量差异最显著的年龄段为15—21岁，B、D
错误。读材料可知，图示测算人口数量未考虑人口迁移，所以实际统计人口与测算人口之间存在数量差异的原因很可能是人口净流出；如果受人口自然增长影响，测算人口数量应该与统计人口数量相差较小，故A错误，C正确。第2题，读图可知，整体上在0—60岁的年龄段，测算人口与统计人口之间数量差异较大，结合上题分析可知，此年龄段的人口迁出较多。而0—14岁正处于成长期，此年龄段的人口迁出会影响其对家乡的认知和归属感，易导致乡愁淡化，③正确；15—60岁年龄段的人口迁出会造成农村劳动力缺失，增加耕地撂荒，④正确。故选D。
8 / 8
