中小学教育资源及组卷应用平台
唐朝
一.选择题(共23小题)
1.(2024春 葫芦岛期末)唐太宗的大臣和将领,有着不同的出身和背景,有的以前是农民起义的将领,有的曾效力于他的政敌,如魏征还曾策划要谋害他。但唐太宗对他们不计前嫌,委以重任。这表明唐太宗( )
A.以民为本 B.勤于政事 C.用人唯贤 D.勤俭治国
2.(2024春 南充期末)《贞观政要》记载太宗对侍臣说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,尤割股以啖腹,腹饱而身毙。”这体现了唐太宗的治国理念是( )
A.虚心纳谏 B.无为而治 C.以民为本 D.知人善任
3.(2024春 郓城县期末)唐太宗选拔和任用人才不拘一格,他曾多次说过:“为政之要,惟在得人。”他手下,既有尉迟敬德这样出身敌营的将领,也有魏征这样的东宫旧仇;既有像马周这样的落魄文人,也有贵如皇亲国戚的长孙无忌。材料表明,“贞观之治”得益于( )
A.科举制度的完善 B.社会矛盾基本消除
C.官僚体制的形成 D.官员选拔的开放性
4.(2024春 郑州期末)武则天执政时期,李姓皇帝权力的失落引起了相应的宫廷斗争和部分王室成员反叛,却没有造成社会上大的动荡,经济状况有所好转,社会也比较稳定,史称武则天“僭于上而治于下”。材料强调武则天的统治( )
A.引发了严重的宫廷斗争
B.促进社会持续稳定发展
C.减轻了人民的徭役刑罚
D.僭越祖制危害社会安定
5.(2024秋 昌平区期末)贞观五年,礼部官员拟定在二月为皇太子行冠礼,增加礼仪队的规模。唐太宗则以“恐妨农事”,不可劳民为由,将日期改为了十月。这反映出唐太宗( )
A.大力发展科举 B.重视农业生产
C.鼓励海外贸易 D.裁撤冗官冗员
6.(2024春 南安市期末)唐太宗说,舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟亦能覆舟。这说明唐太宗认识到( )
A.崇尚节俭的重要性 B.人民群众的伟大
C.重视人才的重要性 D.虚心纳谏的重要性
7.(2024春 崂山区期末)《贞观政要》记载太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏诤,即可,何谓为难?”……(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”根据材料以下选项不能反映唐太宗的治国策略的是( )
A.吸取隋亡教训 B.任用贤才
C.虚心纳谏 D.合并州县
8.(2024春 德惠市期末)如表可用来说明唐朝的兴盛得益于( )
时期 政治措施
唐太宗时期 完善三省六部制
武则天时期 创立殿试制度
唐玄宗时期 改革税制和兵制
A.皇权的平稳更替 B.选官方式的调整
C.制度的创新发展 D.开放的社会风气
9.(2024春 黄埔区期末)杜甫在田园诗《春水》中写道:“接缕垂芳饵,连筒灌小园。已添无数鸟,争浴故相喧。”他在诗中提到的“连筒”是唐朝农民发明的( )
A.插秧工具 B.拔秧工具 C.灌溉工具 D.犁地工具
10.(2024春 无棣县期末)《唐律疏议》规定:“诸犯夜者,笞二十;有故者,不坐。闭门鼓后、开门鼓前行者,皆为犯夜”;《大唐六典》要求:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝( )
A.统治者重视法治刑法严酷
B.商业活动有严格时间限制
C.鼓钲成为主要的经商工具
D.商业经营场所有明确界限
11.(2024春 台江区期末)下列材料共同说明了唐朝( )
唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。 武则天指出,建国之本,必在务农。 唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。
A.兴盛的原因 B.农业的发展
C.衰落的过程 D.割据的结果
12.(2024春 长春期末)“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”上述诗句真实地反映了( )
A.隋朝的疆域辽阔 B.唐朝民族关系和睦
C.唐朝对外交流广泛 D.唐朝盛世辉煌景象
13.(2024春 普洱期末)2024年央视春晚节目《山河诗长安》联动《长安三万里》,营造了一幅气势磅礴“万人将进酒”的盛世大唐风采。小明想从历史书中了解唐朝鼎盛时期,他首先应该查找的章节是( )
A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世
14.(2024春 莲湖区期末)以下史料共同说明唐朝( )
唐太宗:为君之道,必须先存百姓。 武则天:劝农桑,薄赋徭;广言路;杜谗口。 唐玄宗:官不滥升,才不虚授,惟名与器,不可以假人。
A.兴盛的原因 B.农业的发展
C.衰落的过程 D.割据的结果
15.(2024春 大连期末)唐太宗即位后,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此可见,“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是( )
A.统治者合理的政策 B.和平稳定的环境
C.社会经济较快发展 D.贤臣能将的辅助
16.(2024春 三门峡期末)从下列表格可知,出现治世局面的共同原因是( )
皇帝 措施 治世局面
唐太宗 在政治、法律、经济等方面推行一系列革新措施 贞观之治
唐玄宗 对吏治、军事、税收、文教等制度进行一系列改革 开元盛世
A.社会环境的稳定 B.贤臣能将的辅助
C.社会经济的发展 D.与时俱进的政策
17.(2024春 凉州区期末)据学者考证,目前出土的唐代长沙窑瓷器上,有诗作100余首,绝大多数不见于《全唐诗》。瓷器上还有广告语,如卞家的碗写“卞家小口天下第一”,许家的瓶写“许家绝上一升茶瓶好”。该研究成果,可以佐证唐朝( )
A.制瓷工艺较为精湛 B.经济繁荣发展
C.文学创作风格多样 D.具有传统审美
18.(2024春 晋江市期末)唐三彩既延续了秦汉以来彩塑的写实风格,又创造性地运用了低温铅釉的技术。这体现了唐朝手工业注重( )
A.传承与创新 B.交流与互鉴
C.传播与推广 D.美观与实用
19.(2024春 仁寿县期末)唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿,和百姓直接打交道,因此经常亲自考核县令,有一年他主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。这表明唐玄宗时期( )
A.注重文教,编修经籍 B.整顿吏治,注重考核
C.发展科举,创立殿试 D.制定法律,加强监督
20.(2024春 顺德区期末)开元时,长安常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知( )
A.安史之乱削弱中央权力
B.唐末调整对外政策
C.藩镇割据阻碍边境贸易
D.国力强弱影响外交
21.(2024春 海东市期末)“安史之乱期间和以后,唐朝陆续在内地增设藩镇。黄巢起义后,部分实力雄厚的藩镇先后被封为王。唐朝灭亡后,各地藩镇纷纷自立,地处华北地区、军力强盛的政权控制中原,形成五代。”材料反映了( )
A.安史之乱使唐朝由盛转衰
B.黄巢起义推翻唐朝的统治
C.唐朝灭亡后形成藩镇割据
D.唐末五代社会危机的根源
22.(2024春 朝天区期末)以下诗句分别出自杜甫诗《忆昔》和《无家别》:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西……”两诗描绘的景象显著不同,主要由于( )
A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.黄巢起义
23.(2024春 泗阳县期末)五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质是( )
A.汉族政权与少数民族政权的并立
B.豪强地主势力发展的结果
C.统治阶级内部争权夺利的斗争
D.唐末藩镇割据的延续和扩大
唐朝
参考答案与试题解析
一.选择题(共23小题)
1.(2024春 葫芦岛期末)唐太宗的大臣和将领,有着不同的出身和背景,有的以前是农民起义的将领,有的曾效力于他的政敌,如魏征还曾策划要谋害他。但唐太宗对他们不计前嫌,委以重任。这表明唐太宗( )
A.以民为本 B.勤于政事 C.用人唯贤 D.勤俭治国
【分析】本题考查唐太宗的纳谏和用人,掌握相关的基础知识。
【解答】题干现象表明唐太宗用人唯贤,唯才是举。故C符合题意;题干材料说明唐太宗用人唯贤,不能说明唐太宗以民为本、勤于政事、勤俭治国,排除ABD。
故选:C。
【点评】本题考查唐太宗的纳谏和用人,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干现象表明唐太宗用人唯贤。
2.(2024春 南充期末)《贞观政要》记载太宗对侍臣说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,尤割股以啖腹,腹饱而身毙。”这体现了唐太宗的治国理念是( )
A.虚心纳谏 B.无为而治 C.以民为本 D.知人善任
【分析】本题以唐太宗的话为切入点,考查贞观之治。
【解答】从唐太宗“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”两句话可以看出,唐太宗认识到君民相互依存的关系,十分重视人民,因此反映唐太宗的治国理念是以民为本。
故选:C。
【点评】本题以贞观之治为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
3.(2024春 郓城县期末)唐太宗选拔和任用人才不拘一格,他曾多次说过:“为政之要,惟在得人。”他手下,既有尉迟敬德这样出身敌营的将领,也有魏征这样的东宫旧仇;既有像马周这样的落魄文人,也有贵如皇亲国戚的长孙无忌。材料表明,“贞观之治”得益于( )
A.科举制度的完善 B.社会矛盾基本消除
C.官僚体制的形成 D.官员选拔的开放性
【分析】本试题考查贞观新政和贞观之治,结合贞观新政和贞观之治的主要措施回答。
【解答】根据题干“既有尉迟敬德这样出身敌营的将领,也有魏征这样的东宫旧仇;既有像马周这样的落魄文人,也有贵如皇亲国戚的长孙无忌”可以看出,唐太宗重用多层次、多种类的人才,强调唯才是用,这说明统治集团带有开放性,D项正确;材料没有提到人才来源于科举制,排除A项;材料没有提及社会矛盾基本消除,排除B项;官僚体制形成于秦朝,排除C项。
故选:D。
【点评】本试题考查贞观新政和贞观之治,要求学生掌握贞观新政和贞观之治的主要措施。
4.(2024春 郑州期末)武则天执政时期,李姓皇帝权力的失落引起了相应的宫廷斗争和部分王室成员反叛,却没有造成社会上大的动荡,经济状况有所好转,社会也比较稳定,史称武则天“僭于上而治于下”。材料强调武则天的统治( )
A.引发了严重的宫廷斗争
B.促进社会持续稳定发展
C.减轻了人民的徭役刑罚
D.僭越祖制危害社会安定
【分析】本题考查女皇武则天的统治,掌握相关的基础知识。
【解答】依据“僭于上而治于下”可知,武则天的统治促进社会持续稳定发展。武则天统治时期,打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立了殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础,B符合题意;引发了严重的宫廷斗争不符合题干主旨,排除A;减轻了人民的徭役刑罚在题干信息中未体现,排除C;僭越祖制危害社会安定与题干信息“经济状况有所好转,社会也比较稳定”不符,排除D。
故选:B。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记女皇武则天的相关史实。
5.(2024秋 昌平区期末)贞观五年,礼部官员拟定在二月为皇太子行冠礼,增加礼仪队的规模。唐太宗则以“恐妨农事”,不可劳民为由,将日期改为了十月。这反映出唐太宗( )
A.大力发展科举 B.重视农业生产
C.鼓励海外贸易 D.裁撤冗官冗员
【分析】本题考查贞观之治的相关内容,准确解读材料信息。
【解答】根据材料“礼部官员拟定在二月为皇太子行冠礼,增加礼仪队的规模。唐太宗则以‘恐妨农事’,不可劳民为由,将日期改为了十月”可知,唐太宗重视农业生产,减少对农民干扰,体现了以民为本的思想,这反映出唐太宗重视农业生产,B项正确;材料体现唐太宗保障农业生产,不误农时,没有涉及科举制,排除A项;材料体现唐太宗保障农业生产不误农时,没有涉及海外贸易,排除C项;材料没有涉及裁撤冗官冗员,排除D项。
故选:B。
【点评】本题考查学生准确识记贞观之治的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
6.(2024春 南安市期末)唐太宗说,舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟亦能覆舟。这说明唐太宗认识到( )
A.崇尚节俭的重要性 B.人民群众的伟大
C.重视人才的重要性 D.虚心纳谏的重要性
【分析】本题以唐太宗的话为依托,考查的是贞观之治的知识。
【解答】材料“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟亦能覆舟”的意思是:君主好比是船,人民好比是水,水能够载船行走,也能够把船打翻。这说明唐太宗认识到人民群众的伟大。
故选:B。
【点评】本题以唐太宗的话为背景,考查的是学生对贞观之治的有关知识的记忆、理解能力。
7.(2024春 崂山区期末)《贞观政要》记载太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏诤,即可,何谓为难?”……(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”根据材料以下选项不能反映唐太宗的治国策略的是( )
A.吸取隋亡教训 B.任用贤才
C.虚心纳谏 D.合并州县
【分析】本题考查贞观之治,知道题干材料不能反映合并州县。
【解答】根据题干材料“任贤能、受谏诤”“水能载舟,亦能覆舟”可知,题干反映唐太宗的治国策略有吸取隋朝灭亡的教训、任用贤才、知人善任、虚心纳谏。选项D合并州县材料中没有体现。所以D选项符合题意。
故选:D。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握贞观之治的有关内容。
8.(2024春 德惠市期末)如表可用来说明唐朝的兴盛得益于( )
时期 政治措施
唐太宗时期 完善三省六部制
武则天时期 创立殿试制度
唐玄宗时期 改革税制和兵制
A.皇权的平稳更替 B.选官方式的调整
C.制度的创新发展 D.开放的社会风气
【分析】本题考查唐太宗、武则天、唐玄宗,知道唐朝的兴盛得益于制度的创新发展。
【解答】隋朝创立三省六部制和科举制,唐太宗进一步完善了三省六部制;武则天创立殿试制度,不拘一格选拔人才;唐玄宗改革税制和兵制,促进了经济发展,增强了军事力量。故表格可用来说明唐朝的兴盛得益于制度的创新发展。
故选:C。
【点评】本题考查唐太宗、武则天、唐玄宗,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
9.(2024春 黄埔区期末)杜甫在田园诗《春水》中写道:“接缕垂芳饵,连筒灌小园。已添无数鸟,争浴故相喧。”他在诗中提到的“连筒”是唐朝农民发明的( )
A.插秧工具 B.拔秧工具 C.灌溉工具 D.犁地工具
【分析】本题考查筒车的发明及功能,知道唐朝发明新的灌溉工具筒车。
【解答】杜甫《春水》:“接缕垂芳饵,连筒灌小园。已添无数鸟,争浴故相喧。”诗中描述的工具是筒车。筒车利用湍急的水流转动车轮,使装在车轮上的水筒,自动戽水,提上岸来进行灌溉。
故选:C。
【点评】本题考查筒车,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
10.(2024春 无棣县期末)《唐律疏议》规定:“诸犯夜者,笞二十;有故者,不坐。闭门鼓后、开门鼓前行者,皆为犯夜”;《大唐六典》要求:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝( )
A.统治者重视法治刑法严酷
B.商业活动有严格时间限制
C.鼓钲成为主要的经商工具
D.商业经营场所有明确界限
【分析】本题主要考查唐朝城市商业活动的特点,掌握相关基础知识。
【解答】中国古代历代封建政府固守重农抑商政策,商业活动始终在政府的严格控制之下。材料中唐朝法律规定不准“犯夜”,商业活动要根据鼓、钲发出的信号开展,说明唐朝商业活动有严格的时间限制,B项正确;材料反映的是政府重视对商业活动的监管,不能体现刑法严酷,排除A项;鼓、钲为商业活动开始和结束时的敲击警示工具,非主要的经商工具,排除C项;材料反映的是时间限制,不是空间限制,排除D项。
故选:B。
【点评】本题主要考查唐朝城市商业活动的特点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
11.(2024春 台江区期末)下列材料共同说明了唐朝( )
唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。 武则天指出,建国之本,必在务农。 唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。
A.兴盛的原因 B.农业的发展
C.衰落的过程 D.割据的结果
【分析】本题考查贞观之治、女皇武则天、开元盛世,知道材料共同说明了唐朝兴盛的原因。
【解答】唐太宗吸取前朝灭亡的教训,虚心纳谏,知人善用,他统治时期出现贞观之治的治世局面。武则天重视发展农业,继续实行发展农业生产,选拔贤才的政策,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”;唐玄宗统治前期,整顿吏治,亲自选拔地方官员,出现了开元盛世的局面。故材料共同说明了唐朝兴盛的原因。
故选:A。
【点评】本题考查贞观之治、女皇武则天、开元盛世,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
12.(2024春 长春期末)“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”上述诗句真实地反映了( )
A.隋朝的疆域辽阔 B.唐朝民族关系和睦
C.唐朝对外交流广泛 D.唐朝盛世辉煌景象
【分析】本题以“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”为切入点,考查的是唐朝盛世的知识。
【解答】根据诗中“开元”可知这个时期是唐玄宗统治前期,是唐朝经济发展的全盛时期,诗句内容体现了唐朝的经济繁荣的景象,ABC项诗句内容没有涉及。
故选:D。
【点评】本题考查学生对材料的解读能力,要抓住题目中的有效信息解题。注意理解唐朝盛世出现的原因和表现。
13.(2024春 普洱期末)2024年央视春晚节目《山河诗长安》联动《长安三万里》,营造了一幅气势磅礴“万人将进酒”的盛世大唐风采。小明想从历史书中了解唐朝鼎盛时期,他首先应该查找的章节是( )
A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世
【分析】本题考查“开元盛世”,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
【解答】根据所学知识可知,唐玄宗统治前期,唐朝国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”,C项正确;“文景之治”是西汉时期的盛世局面,排除A项;“贞观之治”是唐太宗统治时期的局面,不是唐朝鼎盛时期,排除B项;“康乾盛世”是清朝的盛世局面,排除D项。
故选:C。
【点评】本题以“开元盛世”为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
14.(2024春 莲湖区期末)以下史料共同说明唐朝( )
唐太宗:为君之道,必须先存百姓。 武则天:劝农桑,薄赋徭;广言路;杜谗口。 唐玄宗:官不滥升,才不虚授,惟名与器,不可以假人。
A.兴盛的原因 B.农业的发展
C.衰落的过程 D.割据的结果
【分析】本题考查唐朝兴盛的原因,准确解读材料信息。
【解答】根据材料“唐太宗:为君之道,必须先存百姓。武则天:劝农桑,薄赋徭;广言路;杜谗口。唐玄宗:官不滥升,才不虚授,惟名与器,不可以假人。”可知,唐朝前期,统治者重视民生,整顿吏治,采取了发展农业经济的举措,从而使王朝出现了兴盛的局面,A项正确;材料并不是强调农业的发展,排除B项;材料未涉及唐王朝衰落的过程,排除C项;材料未涉及藩镇割据的相关信息,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查学生准确理解唐朝兴盛的原因,有助于培养学生的历史解释素养。
15.(2024春 大连期末)唐太宗即位后,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此可见,“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是( )
A.统治者合理的政策 B.和平稳定的环境
C.社会经济较快发展 D.贤臣能将的辅助
【分析】本题考查贞观之治和开元盛世出现的共同原因。
【解答】A.唐太宗即位后,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施,从而出现了贞观之治;唐玄宗即位后,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革,实行合理的政策,所以唐玄宗统治前期,出现了开元盛世。由此得出贞观之治和开元盛世出现的共同是统治者合理的政策。A符合题意。
B.材料体现不出和平稳定的环境。排除B。
C.社会经济较快发展,是“贞观之治”和“开元盛世”共同表现之一,不是原因。排除C。
D.贤臣能将的辅助,是“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一,但材料没涉及。排除D。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生分析问题的能力,要结合课本和材料分析解决,难度中等。
16.(2024春 三门峡期末)从下列表格可知,出现治世局面的共同原因是( )
皇帝 措施 治世局面
唐太宗 在政治、法律、经济等方面推行一系列革新措施 贞观之治
唐玄宗 对吏治、军事、税收、文教等制度进行一系列改革 开元盛世
A.社会环境的稳定 B.贤臣能将的辅助
C.社会经济的发展 D.与时俱进的政策
【分析】本题主要考查贞观之治与开元盛世出现的原因,解题的关键是识读题干材料。
【解答】根据“在政治、法律、经济等方面推行一系列革新措施”“对吏治、军事、税收、文教等制度进行一系列改革”可知,唐太宗、唐玄宗统治时期,都进行一系列改革,革除社会发展的弊病,从而推动盛世局面的出现,由此得出贞观之治和开元盛世出现的共同是统治者实行与时俱进的政策,D项正确;材料反映的是唐太宗和唐玄宗采取的治理措施,不能说明社会环境的稳定,排除A项;题干并没有反映贤臣的辅助的信息,排除B项;材料强调统治阶级的改革,没有反映社会经济的发展,排除C项。
故选:D。
【点评】本题主要考查贞观之治与开元盛世出现的原因,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
17.(2024春 凉州区期末)据学者考证,目前出土的唐代长沙窑瓷器上,有诗作100余首,绝大多数不见于《全唐诗》。瓷器上还有广告语,如卞家的碗写“卞家小口天下第一”,许家的瓶写“许家绝上一升茶瓶好”。该研究成果,可以佐证唐朝( )
A.制瓷工艺较为精湛 B.经济繁荣发展
C.文学创作风格多样 D.具有传统审美
【分析】本题考查唐朝手工业发展等史实。
【解答】根据材料“瓷器上还有广告语,如卞家的碗写‘卞家小口天下第一’,许家的瓶写‘许家绝上一升茶瓶好’”可知,瓷器上的广告语,有利于扩大瓷器生产者的影响和声誉,反映了唐朝制瓷业的发展情况,从而可以佐证唐朝经济繁荣发展,B项正确;材料中反映的是唐朝制瓷业的发展情况,没有涉及制瓷工艺情况,不能佐证制瓷工艺较为精湛,排除A项;材料中仅涉及诗作,不能佐证文学创作风格多样,排除C项;材料中反映的是唐朝制瓷业的发展情况,没有体现瓷器的形式等外在表现情况,不能佐证具有传统审美,排除D项。
故选:B。
【点评】本题考查学生对知识的灵活应用能力。掌握唐朝手工业发展等史实。
18.(2024春 晋江市期末)唐三彩既延续了秦汉以来彩塑的写实风格,又创造性地运用了低温铅釉的技术。这体现了唐朝手工业注重( )
A.传承与创新 B.交流与互鉴
C.传播与推广 D.美观与实用
【分析】本题主要考查唐朝经济的繁荣,解题的关键是识读题干材料。
【解答】根据材料“唐三彩既延续了……又创造性地……技术”可知,唐朝手工业既传承传统技艺,又创新生产技术,A项正确;材料未体现不同文明的交流与互鉴,排除B项;材料未体现技术的传播与推广,排除C项;材料未体现实用性,唐三彩多是陪葬冥器,排除D项。
故选:A。
【点评】本题主要考查唐朝经济的繁荣,要求具备阅读、理解材料信息和知识的迁移、运用的能力。
19.(2024春 仁寿县期末)唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿,和百姓直接打交道,因此经常亲自考核县令,有一年他主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。这表明唐玄宗时期( )
A.注重文教,编修经籍 B.整顿吏治,注重考核
C.发展科举,创立殿试 D.制定法律,加强监督
【分析】本题考查开元盛世的相关内容,准确解读材料信息。
【解答】根据材料“唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿,……有一年他主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。”可知,唐玄宗重视对基层官员的考核,体现了整顿吏治的做法,B项正确;材料未涉及注重文教,编修经籍的相关信息,排除A;武则天进一步发展科举,创立殿试,排除C;材料未涉及制定法律,加强监督的相关信息,排除D。
故选:B。
【点评】本题考查学生准确识记开元盛世的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
20.(2024春 顺德区期末)开元时,长安常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知( )
A.安史之乱削弱中央权力
B.唐末调整对外政策
C.藩镇割据阻碍边境贸易
D.国力强弱影响外交
【分析】本题主要考查安史之乱的相关史实,掌握相关基础知识。
【解答】根据材料“开元时,长安常出现‘万国朝未央’的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3”并结合所学知识可知,唐朝前期国力强盛,对外交往频繁,而安史之乱后,唐朝国力衰弱,对外交往减少,D符合题意;材料不能体现安史之乱削弱中央权力,A不符合题意;材料不能体现唐末调整对外政策,B不符合题意;材料不能体现藩镇割据阻碍边境贸易,C不符合题意。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,理解并识记安史之乱的相关史实。
21.(2024春 海东市期末)“安史之乱期间和以后,唐朝陆续在内地增设藩镇。黄巢起义后,部分实力雄厚的藩镇先后被封为王。唐朝灭亡后,各地藩镇纷纷自立,地处华北地区、军力强盛的政权控制中原,形成五代。”材料反映了( )
A.安史之乱使唐朝由盛转衰
B.黄巢起义推翻唐朝的统治
C.唐朝灭亡后形成藩镇割据
D.唐末五代社会危机的根源
【分析】本题考查五代十国的相关知识。五代十国时期,虽然政权分立,但统一始终是客观存在的必然趋势。
【解答】唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是客观存在的必然趋势。故材料反映了唐末五代社会危机的根源,D符合题意;安史之乱使唐朝由盛转衰与题干信息无关,排除A;朱温建立后梁标志着推翻唐朝的统治,排除B;唐中期安史之乱后形成的藩镇割据局面,排除C。
故选:D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记五代十国涉及的政权与影响等史实。
22.(2024春 朝天区期末)以下诗句分别出自杜甫诗《忆昔》和《无家别》:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西……”两诗描绘的景象显著不同,主要由于( )
A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.黄巢起义
【分析】本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。
【解答】根据诗句并结合所学知识可知,《忆昔》反映的是唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。《无家别》反映的是安史之乱后的悲惨景象,唐玄宗末年,安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱,史称“安史之乱”。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面,A项正确;安史之乱之后逐渐形成藩镇割据的局面,排除B项;外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡,排除C项;黄巢起义发生在唐朝末年,给唐朝致命打击,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记安史之乱的影响。
23.(2024春 泗阳县期末)五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质是( )
A.汉族政权与少数民族政权的并立
B.豪强地主势力发展的结果
C.统治阶级内部争权夺利的斗争
D.唐末藩镇割据的延续和扩大
【分析】本题考查了五代十国。五代十国时期,虽然政权分立,但统一始终是客观存在的必然趋势。
【解答】五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质是唐末藩镇割据的延续和扩大。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安。当时的南方地区,由于受战乱影响较小,政局相对稳定,经济在原有的基础上也有一定的发展。五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是客观存在的必然趋势。
故选:D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记五代十国的实质是唐末藩镇割据的延续和扩大。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)